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八年級作文

時間:2023-09-08 08:36:49 八年級 我要投稿

[優(yōu)]八年級作文6篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的八年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[優(yōu)]八年級作文6篇

八年級作文 篇1

  每一個人看待這個世界都有自己的標(biāo)準,不同的人在每個人的心目中都有著不同的位置,有的高尚,有的卻顯得低俗,人們往往會以貌取人,總是會錯誤的認為那些外貌光鮮美麗、地位顯赫、財富滿倉的人,才是高貴而令人尊敬的,自然而然的擺在心中最完美的位置,卻把人性之美、心靈之美束之高閣,置于僻靜的角落。

  農(nóng)民,在我心目中的形象是黝黑粗俗的,顯得沒有文化,衣著邋里邋遢。而那些風(fēng)度翩翩,衣著時尚的都市文化人,自然成為我投以欽佩羨慕眼光的`族群。然而一次回鄉(xiāng)途中的點丁小事,卻把他們在我心目中的位置徹底顛覆了。

  不久前的國慶假期,我獨自乘坐巴士到鄉(xiāng)下的老外婆家去玩。到了車站,早已人滿為患,我費盡力氣才擠上回鄉(xiāng)的巴士。車駛上國道不久,售票員阿姨開始逐個收費了,她笑著對我說:“小朋友,你去哪兒?”!敖K點站!”我回答道!昂玫,收費二十八元”。我猛地愣了一下,暑假才二十七元,怎么不出兩個月,就漲價了呢!

  我有些慌了“身上只帶了二十七元錢,還差一元,那該怎么辦?阿姨會不會趕我,讓我在半路上下車。這兒我可是人生地不熟,該怎么辦好呢?”。正在我左思右想之時,我看見坐在我旁邊的是一位衣著雅致,面容英俊,帶著時尚墨鏡的叔叔,頓時,我感到問題解決有希望了。于是便湊過身去,低聲說:“叔叔,您可不可以借我……”,話還沒說完,那人惡聲惡氣的沖著我說:“你這小子,給我滾一邊去,我正煩著呢!”他的這一席話給我潑了盆涼水,頓感冰冷凄涼。而這時,有人拍了下我,我回過頭一看,是位衣著樸素,皮膚黝黑,手上長滿繭子的農(nóng)家大伯,他笑著對我說:“娃,怎么了?是不是錢沒帶夠,差點錢吧!呵呵,不著急,伯伯這兒有,給你!”

  看著他遞過來的那張鄒巴巴的元票,在望望他那張土色且布滿皺紋的臉,我被深深的感動了,這小小的一元錢,重新定位了他,一個普通人在我心目中的位置!

八年級作文 篇2

  我的媽媽最棒她無怨無悔的`付出去不求回報她告訴我很多道理“受人滴水之恩當(dāng)涌泉相報”“寧跟講道理的吵一頓架,不和不講道理的說一句話”“只要努力了,咱不在乎結(jié)果”“學(xué)會享受過程,不單單要求結(jié)果”……那些道理簡單又平凡但是卻讓我明白了好多。

  其實,每個母親對孩子可謂是照顧有加,我的母親只是天下母親中的一位,每個父母都會為孩子譜寫一曲愛的頌歌,這每一個音符都傾注了父母深深的愛。它不一定會演奏出來,只是默默奉獻,等待等待,一直等到你去發(fā)現(xiàn)、去欣賞、去歌唱。

  聽!你聽到了嗎?你聽到母愛的旋律了嗎……

  媽媽,節(jié)日快樂。

八年級作文 篇3

  在人生的漫漫長路上,有無數(shù)的挫折、磨難、泥濘羈絆著我們,讓我們在成長的十字路口迷茫,而大聲呼喊的救助驀然消失在群山中,仿佛被吞了似的,剩下的只是那氤氳的空氣。倏地,身后傳來圣經(jīng)般的指引,陡然回首,那便是家風(fēng)家規(guī)的吟唱。

  我行在路上,家規(guī)便在耳畔杳杳響起。只要我恪盡本分,銘記家規(guī),那“寬厚待人,與人為善,天道酬勤”的字眼必定在我身后勾勒出一句句優(yōu)美的詩行,字里行間跳躍著點點春光,若夢想是收獲的果實,那么家規(guī)便是疏忽時驚醒睡夢的一聲巨響。它只與我隔一簾幽花、一陌垂楊,與我脈脈相望,但卻是我成長的燈塔,為我起航。

  當(dāng)我無聊空閑時,“讀書識禮,修身養(yǎng)性”便跳進我的腦海;當(dāng)我與人爭執(zhí)時,“退一步海闊天空”便平靜我的'內(nèi)心;當(dāng)我松懈時,“勤學(xué)苦練,勇攀高峰”便擊碎我的幻想。

  我曾期盼一條向陽路,讓我緊跟太陽的腳步,沐浴陽光的洗禮,那是多么的美好!然而我卻發(fā)現(xiàn),如何我都無法走行到盡頭,回頭又是曾經(jīng)的路口,只是多了一塊標(biāo)牌:“心若向陽,我便向陽。”是啊,心若向陽,我便向陽,夢境中的幻想終將破碎,而心中的信念卻會永恒的存在,只要銘記家規(guī)。

  行家規(guī),促成長。我的家規(guī)即使不能為我遮風(fēng)擋雨,但卻能教會我在風(fēng)雨中佇立,即使不能讓我成功,但能讓我在失敗中永不言棄。長路漫漫其修遠兮,家風(fēng)家規(guī)伴我成長!

  點評:

  圍繞“行家規(guī),促成長”的主題,寫出家規(guī)伴隨著“我”成長,給“我”以指引。行文流暢自然,個性飛揚;語言優(yōu)美凝練,耐人尋味。

八年級作文 篇4

  理想是人生導(dǎo)航的燈塔,指引我們走向正確的人生道路。每個人都應(yīng)該有自己偉大的理想,有人想當(dāng)作育英才的教師,有人想當(dāng)一名鞠躬盡瘁的人民警察,有人想當(dāng)一名美麗的白衣天使,而我就想當(dāng)一名文思敏捷、實事求是的記者。

  “在現(xiàn)場的每一分鐘,我都在想要逃走,我不想看到所發(fā)生的`這一切。但我是個拿相機的人,我是按一下快門就逃走,還是負起攝影記者的責(zé)任?”——詹姆斯。納奇威。每每看到記者們在電視上報道著不同地區(qū),不同人物的新聞時,我心里就卷起一朵又一朵的浪花,我也想在電視上報道身邊的新奇事,報道國家的大事,報道國際的要事。

  可是當(dāng)一名記者真的有這么容易嗎?

  我看網(wǎng)上說當(dāng)一名記者需要有較強的的寫作能力還要懂多個國家的語音。我驚呆了,心里想:記者這個職業(yè)離我真的好遠啊,我能當(dāng)一名好記者嗎?正當(dāng)我傷心時,腦海里閃過一句話:只要功夫深,鐵杵磨成針。我振作了起來,并在日記本上留下一句話:夢想通過努力就會實現(xiàn)。我相信,只要我堅持不懈,努力奮斗,就一定會到達成功的彼岸。

八年級作文 篇5

  一只小小枯葉蝶,翩翩飛在樹林間,帶著它的保護色,停在枝頭情怯怯。

  ——題記

  漫步在秋的樹林間,一只翩飛的枯葉映入我的眼簾,沒有華麗的裝飾,只剩下一片枯葉。膽怯地停留在枝頭,無聲無息,于自然相融。

  一雙神奇的.翅膀,闔上是枯槁,展開是精彩。將自己偽裝成枯葉,埋藏在一堆枯葉中。一陣勁風(fēng)掃過,便隨風(fēng)墜入水中,生命不復(fù)存在。

  多少次魂牽夢繞,多少次暮然回首,多少次憂愁來襲,心中火花已熄滅,不愿再次展翅飛,蒼白而無力,孤獨而寂寞。對夢的追求使它不能放棄生命,如火般炙熱,如冰般凄涼,如月般寧靜,如秋般凄冷。

  情不自禁伸出手,去挽留,去挽回那條生命,那一剎那,真可謂“回眸一笑百媚生,六宮粉黛無顏色!背鰟恿宋业男南,在心海蕩起點點漣漪。

  緊握那恍若枯葉的蝶翼,深深埋在心底。

  枯葉蝶,隱藏了最美的自己,用最被無視的色彩做了自己的保護色,用平凡得生命,守住本真,守住樸質(zhì),守住那一絲純潔與單純。在千磨萬難中站到最后。

  枯葉蝶,它不是懦弱,不是脆弱,它只是以另一種方式讓自己活得精彩,讓自己的生命更長久,它在保護著自己,褪去繁華,選擇平凡,這是最明智的做法。

  伸出雙手,接住欲跌落的枯葉蝶。它安靜地躺在手中,像極了地上的枯葉,平靜而無聲。不知道它的命運到底是幸運還是悲哀。

  枯葉蝶,風(fēng)雨來了,請讓我來為你遮擋;敵人來了,請讓我來為你消滅;我愿做你永久的保護色,不許你脆弱,不許你墜落,陪你一起飛翔,趕走一切孤單與寂寞。

  枯葉蝶,心中的火花雖然熄滅,但終有再次燃起的一刻,終會飛到夢中云和月,飛向美麗的懷抱。這些道路,我會一直伴與你的左右。

八年級作文 篇6

  也許忙碌會讓人淡忘過去;或許環(huán)境會改變原來的自我,但那時一同走過歲月的朋友是永遠也不會忘記的,在這想念的日子里問候你,朋友!

  ——題記

  小學(xué)畢業(yè)后,你我分道揚鑣,你就因父親的一句氣話,竟然輕易地放棄了讀書的機會。我替你感到惋惜,你是一個聰明的人,令我多么的妒忌。你除了脾氣之外,什么都比我好。你是一個急性子,更受不了別人的氣,作為朋友,我更希望你能改掉你的壞脾氣。

  小學(xué)班長競選時,你的票數(shù)總是多我十幾票,你知道我是多么的氣憤嗎?但同時也是多么的慰藉,因為有你這么優(yōu)秀的朋友,你我競爭了6年,我總是輸給了你,但是我輸?shù)眯姆诜?/p>

  三年前,你我兩人躺在草坪上看著那藍藍的天空,眼睛被強烈的陽光照得睜不開。我埋怨著這刺眼的陽光。你卻說做人要樂觀些,晴朗的天空可以給大地帶來生機。那一天,我們談了很多,不知不覺地談到了自己的前途。我說:“我的前途就像現(xiàn)在這樣,被陽光照得睜不開眼,前面的路一片黑暗!蹦銋s說一定會有奇跡出現(xiàn)。

  我不相信奇跡會出現(xiàn),藍藍的天空不會一下子被烏云遮住。你機靈一動,把我拉到枇杷樹下,叫我再睜開眼往上看。我看到了奇跡,看到了那綠綠的'樹葉遮住了那耀眼的陽光,看到了零零星星的光斑。我明白到了機會不是等別人給的,而是要自己積極去爭取。

  你的管理能力非常好,令我佩服不已。是否記得那節(jié)自習(xí)課,班里剛好輪到我值日,老師叫我管好班中的紀律?墒前嘀心切┱{(diào)皮的男同學(xué),不管我怎樣叫都不肯靜下來,而且還故意為難我,我一下子不知如何是好,竟然哭了起來。

  正義的你站了起來,大叫了一聲,整個教室一片肅靜。全班60雙眼睛一起向你看去,好像在等待著你發(fā)命令。你毫不膽怯,只見你頭頭是道地批評了那幾個同學(xué),叫他們向我道歉,開始雖然他們極不愿意,但在你的說理下,不得不乖乖就范。

  之后你對我說:“管一個班一定要大膽,理直氣壯,當(dāng)然自己也不能違反紀律,否則他們不會服從你的,像你剛才那樣是不行的,一定要大膽,知道嗎?”我輕輕地點了點頭。你像姐姐呵護妹妹那樣呵護著我,我在你的呵護下感到安全、幸福?墒侵敝连F(xiàn)在我沒有做到像你說的那樣。

  我一直在試著去聯(lián)絡(luò)你,但總是讓我失望。

  現(xiàn)在,我們?nèi)隂]見了,你還好嗎?

  在遠方的你,生活過得是否美滿,我不知道,但是我知道,無論天涯海角,我都想念著你,無論每時每刻,我都祝福你。

  友誼之手愈握愈緊,友誼之情心心相!

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