八年級(jí)作文[集合7篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的八年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

八年級(jí)作文 篇1

　　邊走邊看生命里，每一片風(fēng)景，誰(shuí)是最遠(yuǎn)那顆星星，等你去靠近。

　　萬(wàn)木吐綠，夕陽(yáng)露出青澀的緋紅，映照在一張褶褶生輝的EP上，放射出使人心動(dòng)的光環(huán)，眼前似乎浮現(xiàn)一個(gè)若有若無(wú)的幻影，哦，亞綸，你唇角邊的微笑，依舊如此迷人，如此燦爛。

　　炎亞綸，為你的執(zhí)著而感動(dòng)。

　　也不清楚是什么緣故，那天看見亞綸在快樂大本營(yíng)上唯一紅腫的手臂、慵懶疲憊的雙眼，就有一種說(shuō)不清道不明的心酸情愫，燒到41°仍站在舞臺(tái)上的亞綸，有一種獨(dú)特的氣質(zhì)把我漸漸感化，心如刀絞、魂?duì)繅?mèng)繞。

　　炎亞綸，為你的捍衛(wèi)而感動(dòng)。

　　很少有誰(shuí)為了捍衛(wèi)自己粉絲的立場(chǎng)，而做出不顧形象與怒斥保安的舉動(dòng)，原本混亂不堪的簽名會(huì)現(xiàn)場(chǎng)立即陷入了沉寂，亞綸暗淡的眼神讓人不禁欲語(yǔ)又止。

　　炎亞綸，為你的愛而感動(dòng)。

　　家喻戶曉，婦孺皆知，亞綸在乎布丁，早就名揚(yáng)天下了，每每演唱會(huì)結(jié)束片刻，亞綸總會(huì)衷誠(chéng)的對(duì)著觀眾深深鞠躬，然后輕輕的喃：“我愛你們”，柔的幾乎像耳語(yǔ)近在咫尺，暖人心扉。最近，亞綸更是背著公司申請(qǐng)了一個(gè)QQ，為的.是拉近大陸布丁的距離，他總是無(wú)私的為別人著想。炎亞綸這個(gè)人，只要是他的粉絲就會(huì)感到幸福。

　　不久，眼前的幻影插上翅膀飄飄然遠(yuǎn)去，信念，卻不變的保留在小小的心間，不知不覺，用纖纖手指環(huán)繞成愛心弧狀，伸向天穹，伸向純白的云朵，腳下一片輕柔。

　　亞綸，你美麗眼睛下閃爍的光輝將會(huì)被我描繪成星點(diǎn)，你優(yōu)秀品質(zhì)及善良心境將會(huì)成為我一生的向往，你所賜予的種種感動(dòng)將會(huì)變成美好鑲嵌在心頭。

　　守在你的左右，最單純的念頭，我好想從你眼中找到我，能捍衛(wèi)的溫柔。

　　淅瀝瀝……下雨啦，我抱著CD，往夢(mèng)的方向跑去，不會(huì)回頭……

八年級(jí)作文 篇2

　　家鄉(xiāng)的特產(chǎn)我的家鄉(xiāng)在膠東半島，那里盛產(chǎn)花生。

　　花生又叫落花生，長(zhǎng)生果，為什么叫落花生呢？原來(lái)花生落花后果實(shí)才開始生長(zhǎng)。傳說(shuō)吃了長(zhǎng)生果可以長(zhǎng)生不老。

　　花生是五月種下十月收獲。金秋十月的時(shí)候，田野就成了歡樂的海洋�！奥槲葑�，金房子，里面住著白胖子�！蹦菚r(shí)也成了孩子們娛樂的場(chǎng)所。豐收的喜悅洋溢在人們的臉上，一堆堆花生像一座座小山丘。一顆顆的花生像一個(gè)個(gè)白白胖胖的人參果，可愛極了。

　　剝開一顆新鮮的花生放到嘴里，有一股白汁像乳汁，仔細(xì)一品還有淡淡的甜味，花生干了再吃的.時(shí)候又是另外一種滋味了。

　　花生除了生吃外，炸、煎、烹、煮后更是不可多得的美味。除此之外，花生還是主要的食用油料之一，我家鄉(xiāng)的花生生產(chǎn)的食用油，更是遠(yuǎn)近聞名。

　　我愛我的家鄉(xiāng)，我更愛家鄉(xiāng)的特產(chǎn)——花生。

八年級(jí)作文 篇3

　　六十年前，法國(guó)，諾曼底，猶他海灘，一隊(duì)又一隊(duì)的美國(guó)與英國(guó)士兵冒著槍林彈雨向前方的碉堡沖去，一個(gè)接著一個(gè)的戰(zhàn)士倒下了，仍然有人吶喊著向前奔跑，片刻，鮮血染紅了整個(gè)海灘……

　　六十年前，蘇聯(lián)，斯大林格勒，前線，一輛又一輛的卡車載著剛從訓(xùn)練營(yíng)里出來(lái)的新兵，軍官在車上喊著：“我們不需要活著的逃兵！”話音剛落，就有一枚彈片擊穿他的頭顱，人教版八年級(jí)上冊(cè)一單元作文：不能忘記的過(guò)去900字。新兵們被趕下車，有的人拿到槍，有的人則只拿著子彈，擴(kuò)音器里不斷地重復(fù)一句話：“沒有拿到槍的，跟在有槍的后面，有槍的同志犧牲了，沒有槍的同志就拿起他的槍，繼續(xù)沖鋒……”

　　六十年前，中國(guó)，東北，某個(gè)村莊，晚上，一名光著膀子的中年人扶正了掛著一把寒光閃閃的大刀的帶子，轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)著一群村民，其中有十幾歲的小伙子，也有頭發(fā)斑白的老者，他們同樣背著大刀。那中年人說(shuō)：“都沒讓家里人知道吧？”眾人都沉默不語(yǔ)，中年人把手一揮，“那走吧。”半個(gè)時(shí)辰后，日軍基地里慘叫聲、槍炮聲和金屬碰撞的聲音接連不斷，月光映在刀刃上也有了悲憤的色彩，隨著刀的揮動(dòng)不停地閃耀。隨著最后一聲槍響，再也找不到地面上的月光……

　　戰(zhàn)爭(zhēng)，除了死亡和毀滅，什么都不能帶給我們，作文900字《人教版八年級(jí)上冊(cè)一單元作文：不能忘記的過(guò)去900字》。戰(zhàn)爭(zhēng)給我們留下了慘痛的記憶，也留下了英雄，為了正義與和平而獻(xiàn)身的'英雄，我們無(wú)法忘記，忘記戰(zhàn)爭(zhēng)，忘記死亡與毀滅，更不能、不應(yīng)忘記戰(zhàn)爭(zhēng)中的英雄們，是他們結(jié)束了戰(zhàn)爭(zhēng)，停止了毀滅，用他們的死亡，代替了別人的死亡。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了，就讓我們來(lái)紀(jì)念沉睡的英雄。

　　六十年后的今天，法國(guó)，諾曼底，猶他海灘，當(dāng)年在此浴血奮戰(zhàn)的老兵，穿上了掛滿勛章的軍裝，走在路上，人們向他們喝彩，為他們歡呼，同時(shí)他們也發(fā)現(xiàn)，老兵們的笑容如此沉重……

　　六十年后的今天，俄羅斯，莫斯科紅場(chǎng)，這里是慶祝，或許應(yīng)該說(shuō)紀(jì)念二戰(zhàn)勝利六十周年的主要場(chǎng)所，來(lái)自全世界的英雄們，受到各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人尊敬、贊頌。

　　六十年后的今天，中國(guó)，東北，某個(gè)小鎮(zhèn)，一個(gè)班的學(xué)生，在一位八十多歲的老人的帶領(lǐng)下，來(lái)到了一座紀(jì)念碑下，老人講述了當(dāng)年自己殺敵、幸存、逃脫的經(jīng)歷，依然是激動(dòng)不已，他唱起了那首令他熱血沸騰的歌：“大刀向敵人頭上砍去……”學(xué)生們流淚了……

　　紀(jì)念，為了不能忘記的過(guò)去。

八年級(jí)作文 篇4

　　我是一只魚，一只金魚，我的家在一個(gè)很大的池塘里。這里有很多小魚，他們都是我的好伙伴。這個(gè)池塘旁邊有一棵柳樹，它的影子常常會(huì)落到水面上，我則喜歡每天在它影子下看天上的太陽(yáng)。

　　今天，我又浮到了水面上，天空下起了小雨，雨點(diǎn)慢慢落到水面上，水面便泛起道道漣漪，美麗極了。記得在兩個(gè)月前的一天，也是這樣的天氣，我出生了。又是這樣的天氣，今天會(huì)發(fā)生什么大事呢？

　　忽然，正當(dāng)我沉浸在對(duì)今天的思考當(dāng)中時(shí)，一張大網(wǎng)將我網(wǎng)了起來(lái)，仍進(jìn)了一個(gè)大盆里，里已經(jīng)有很多小伙伴了。這時(shí)，捉我們的那個(gè)人把我們拿了起來(lái)，離開了池塘。他要帶我們?nèi)ツ膬耗兀课覀冞�能回來(lái)嗎？沒有人能告訴我。

　　我們來(lái)到一個(gè)地方，這個(gè)地方人很多，到處都是叫賣聲，很熱鬧，但是我心底莫名其妙的涌出一種對(duì)這個(gè)地方的厭惡感。那個(gè)人把我們分放在好幾個(gè)魚缸（當(dāng)然我是后來(lái)才知道這叫魚缸）里。

　　一會(huì)兒，一個(gè)人走了過(guò)來(lái)，跟那個(gè)人談了半天，然后從每個(gè)魚缸里挑了幾只魚，給了那個(gè)人一張“紙”便走了。我的伙伴被帶到了哪里呢？我很奇怪。越來(lái)越多的人圍了過(guò)來(lái)，越來(lái)越多的伙伴被帶走了，那個(gè)人手里的'“紙”也越來(lái)越多，原來(lái)那個(gè)人是在用小魚來(lái)?yè)Q幾張“紙”，我覺得很惡心，難道那么多生命只值幾張“紙”嗎？

　　一張小網(wǎng)把我撈了起來(lái)，我明白我也要被帶走了。我和另外七個(gè)小伙伴來(lái)到了一個(gè)小女孩家。

　　新的生活開始了，這家人待我們很好，經(jīng)常給我們換魚缸里的水，給我們食物吃。第二天，一個(gè)小伙伴因不適應(yīng)環(huán)境而死了，之后每天都會(huì)有一個(gè)小伙伴死亡。我會(huì)堅(jiān)持多久呢？應(yīng)該不會(huì)太久吧。

　　今天已經(jīng)是第九天了，我發(fā)現(xiàn)魚缸里只有我一個(gè)人了，我感到胸口很悶，幾乎不能呼吸了，慢慢的，我感到自己跳出了水面，飛了起來(lái)，飛向了我向往已久的太陽(yáng)。啊，伙伴們，我來(lái)了，媽媽，我來(lái)了，太陽(yáng)公公，我來(lái)了！

八年級(jí)作文 篇5

　　春風(fēng)柔柔，陽(yáng)光像是最最醇美的奶茶，甜甜的，摻著絲絲的涼意。它躍過(guò)高大的灰色樓房，穿過(guò)樹枝的幽綠的陰影，靜靜地落在茵茵的綠草上。

　　此時(shí)的操場(chǎng)就如一幅經(jīng)典的油畫，紅色的塑膠跑道正像畫筆抵住畫板時(shí)劃過(guò)的一條渾厚色彩；綠色的草坪就如畫筆掠過(guò)畫板時(shí)留下的一團(tuán)歡快歌謠。

　　操場(chǎng)靜悄悄的，只有幾小群人三五成群地散在它的懷抱。我挽著陳雨凡的手，踮著腳，慢慢地走著，生怕打破這份久違的寧?kù)o。

　　瞥了一眼懸在高樓上的太陽(yáng)：太陽(yáng)朦朦朧朧的.，似乎被披上了真絲外套，慵懶地發(fā)出淡淡的光。它又像哪吒腳底的風(fēng)火輪，陽(yáng)剛、火烈，充滿了激情。

　　我右手臂灣里夾著一本小說(shuō)本，手心里攥著一枝藍(lán)鉛筆，背對(duì)著陽(yáng)光，穩(wěn)穩(wěn)地坐下。

　　攤開小說(shuō)本，陽(yáng)光立刻從頁(yè)與頁(yè)的縫隙鉆了進(jìn)去，撐滿了整個(gè)頁(yè)面，露出暖暖的淡黃色，像一個(gè)調(diào)皮的小孩子，撲在了上面。

　　“啊——哦——”我張開雙臂，挺著腰，打了個(gè)哈欠。淺淺的淚光匍匐在了我的眼眶上，四周的一切都變得影影綽綽，閃著金色的光。

　　我摸了摸自己的后背，覺得似乎有一個(gè)人乘我不注意的時(shí)候撓著我的后背，癢癢的，暖暖的，軟軟的，像——一塊——海綿。這時(shí)，陳雨凡轉(zhuǎn)守頭來(lái)，朝我笑笑，輕輕地說(shuō)：“這陽(yáng)光照在身上可真舒服�。　�

　　對(duì)！陽(yáng)光！原來(lái)是陽(yáng)光！除了陽(yáng)光，還有什么能讓人那么的愜意，那么地享受呢？

　　我深吸了一口氣，緊握著筆，思緒漸漸融入了文字里。

　　草地上，映著我和陳雨凡的影子。兩個(gè)人，各自端詳著自己的本子，各自握著自己的筆，各自寫著自己的幻想。兩枝筆，晃得很快，似乎跟上了陽(yáng)光的節(jié)奏，竟有些晃眼。自動(dòng)鉛筆的影子映在綠色的草地上，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，婀娜地?fù)u曳著，如詩(shī)、如畫、如歌、如謠——只要鉛筆走到哪里，而后輕輕地一抹，奇異的文字就輕盈地躍了上去，像一個(gè)活潑的小精靈。陳雨凡微斜著頭，嘴角向下撇著，低低的馬尾垂在胸前，在衣服上掃來(lái)掃去。她盯著自己的本子，像在觀賞一個(gè)高雅的藝術(shù)品，又像在打量著一個(gè)初來(lái)乍到的新生命。

　　“寫好了！”我“砰”地一聲合上了本子，直接躺倒在了草地上，突然覺得后背撫上了一層涼意——不知何時(shí)，我已經(jīng)坐在陰影里。陽(yáng)光在我的鞋尖旁，微微沾“濕”了我的鞋尖。抬起眼皮，看見頭上的太陽(yáng)正在向西隱退，熠熠的光輝也正在減弱下去，慢慢帶走了耀眼的金光。

　　午后，悠閑自在，無(wú)拘無(wú)束，正如一杯溫?zé)岬哪滩�，充滿了無(wú)限的幻想……

八年級(jí)作文 篇6

　　擺脫庸俗的繁華，徜徉在鄉(xiāng)間的小路間，夕陽(yáng)斜斜地籠罩在我身上，為我鍍上一層金輝，而我就是我的世界的主角。

　　拿起手中的畫筆將眼前一幕幕景象記錄下來(lái)。顏色隨心情支配，它可以灰蒙陰暗，也可以清新淡雅。因?yàn)閺男�學(xué)習(xí)繪畫，我的性格十分內(nèi)斂安靜，總喜歡待在陽(yáng)臺(tái)，看著這繁華而喧鬧的城市，將它永遠(yuǎn)定格在畫紙上。

　　我畫中的世界是美好安詳?shù)模�森林郁郁蔥蔥，到處氤氳青草香，小潭中的水清澈見底，小魚在水草中捉迷藏。林中有一片大空地，一間小木屋屹立其中，陽(yáng)光撫摸著每一棵小草，宛如世外桃源，每一筆都蘊(yùn)含著我對(duì)這個(gè)世界深切的情感。

　　不知不覺，我進(jìn)入了初中，坐在新教室里看見窗外父母充滿微笑的.臉。我知道我身上承載著許多希望。

　　在校園中漫步，忽然，我看見一片枯葉悄然落下，好像匆匆留下時(shí)光的步伐和歲月的滄桑，我心生憐意，想將它作為書簽，仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)，這原來(lái)是一只蝴蝶，不知道為什么它的那雙翅膀被朝露打濕了，它在空中努力飛舞了一陣，卻又落了下來(lái)，我將它捧在手上端詳，它似乎對(duì)我充滿恐懼，蜷縮在我手上。知道我并無(wú)惡意后，一次兩次，它想飛翔，但沒有成功，我輕輕地吹著它微微震動(dòng)的翅膀，它又一次鼓動(dòng)翅膀，漸漸地，翅膀上的水干了，它在積蓄力量，等待重新飛翔的那一刻。陽(yáng)光透過(guò)樹葉中的縫隙照耀著它，在它的翅膀上印下圈圈點(diǎn)點(diǎn)的彩光，它又像充滿動(dòng)力似的，雙腳往后一退，鼓動(dòng)起兩只大翅膀，飛向?qū)儆谒�的繁華的世界。

　　看著它飛向遠(yuǎn)方，我緊緊地握住我手中的畫板和筆，對(duì)自己的目標(biāo)更加地堅(jiān)定�，F(xiàn)代詩(shī)《熱愛生命》中有一段話令我記憶深刻：我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程；我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影。

　　你若盛開，蝴蝶自來(lái)；你若精彩，天自安排。張開雙手擁抱我的世界，它是那么地美好，那么地充實(shí)。

八年級(jí)作文 篇7

　　在那樣一個(gè)風(fēng)雨飄搖，多災(zāi)多難的時(shí)代，你降生了。那響亮的哭聲，昭示了一個(gè)掌握風(fēng)云人物的出世。

　　在那英雄輩出的年代，你也不甘寂寞，追隨著你最敬愛的叔父帶領(lǐng)著八千江東子弟兵去推翻暴秦王朝。巨鹿一戰(zhàn)，你憑借著智慧和自信在秦末的群雄角逐中成就了自己，當(dāng)初僅八千江東子弟的隊(duì)伍已擴(kuò)至幾十萬(wàn)。“西楚霸王”的英名威震四海。在許多人的眼里，你是一個(gè)忠肝義膽的豪杰。你那叱咤風(fēng)云的偉業(yè)，所向披靡的戰(zhàn)績(jī)，在秦漢交替之際掀起了巨大的浪潮。曾幾何時(shí)，舉世共仰，千秋景慕。

　　面對(duì)成功，面對(duì)獨(dú)坐咸陽(yáng)城，冊(cè)封十八路諸侯的你卻一味地忘記所有不足，忘記所有足以使你跌入深淵的處處隱優(yōu)。忘記了劉邦也在進(jìn)步，忘記了鴻門之失、亞父之言，還有你那得勢(shì)時(shí)自以為坐擁天下的眼神。在你成功時(shí)，你什么都忘記了，沒有缺點(diǎn)，沒有內(nèi)憂外患，沒有天下蒼生，只有享受，當(dāng)然還有劉邦送你的那雙白璧。

　　爭(zhēng)帝圖王勢(shì)已傾，八千兵散楚歌聲。烏江不是無(wú)船渡，恥向東吳再起兵。

　　當(dāng)楚歌的音律從四面八方像魔音一般折磨著你的耳鼓，面對(duì)嘶鳴的烏騅和似水的虞姬，你的眼淚磨蝕你的偉岸。四年的刀光劍影在你的眼前閃爍不定，想起了你自己手握長(zhǎng)劍馳聘沙場(chǎng)的`雄姿，想起了劉邦俯首稱臣的猥瑣的樣子，想起了虞姬含情脈脈的眼神，悲嘆道：“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝，騅不逝兮可奈何？虞兮虞兮奈若何！”流露出了幾分哀愁，幾分無(wú)奈。

　　站在烏江邊上的你，雄姿英發(fā)，豪情萬(wàn)丈。人們忘記的是你四面楚歌的窘迫，銘記下來(lái)的是你的豪情、你的大度與你的癡情。從“蒼天要亡我，我為什么要渡江呢？想當(dāng)年我與江東八千子弟渡江向西，今無(wú)一人生還，縱然江東父老可憐我而尊我為王，難道我就不覺得愧疚么？”的話里看出你一種視死如歸的英雄氣概。我好恨，恨我沒有早生千年，不能飛臨烏江岸，用我孱弱的手誓死拽下你欲將血刃的劍。輕輕地告訴你“勝敗兵家事不期，包羞忍辱是男兒。江東弟子多才俊，卷土重來(lái)未可知�！�

　　生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。于此，你便離我們遠(yuǎn)去了。當(dāng)年那個(gè)對(duì)嬴政不屑一顧，認(rèn)為“彼可取而代之”的你走了。只留下一個(gè)疲憊的身影、一聲沉重的長(zhǎng)嘯和一串沖天的淚水。你可知，烏江水翻滾著的每一朵浪花，都飽含了人們對(duì)你的虔誠(chéng)和景仰？帝王之椅沒有為你留下位置。你卻憑拔山扛鼎的氣概和視死如歸的意志永刻墨青，千秋萬(wàn)世散發(fā)著琉璃般的光芒。烏江自刎，是你的寬懷所致，所以人們只會(huì)記得你的寬厚，“鬼雄”之稱無(wú)愧。

　　至今思項(xiàng)羽，感嘆千載歷史腥風(fēng)血雨蒼茫路。

　　不肯過(guò)江東，怎奈烏江水邊一代鬼雄白骨枯。

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