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八年級(jí)作文

時(shí)間:2024-11-03 20:56:43 八年級(jí) 我要投稿

【實(shí)用】八年級(jí)作文錦集十篇

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的八年級(jí)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】八年級(jí)作文錦集十篇

八年級(jí)作文 篇1

  靜靜地叩開(kāi)久掩不開(kāi)的柴門(mén),時(shí)間以一種安靜的姿態(tài)在我們身邊恣意地流淌。我在城市的桎梏下倉(cāng)皇出逃,尋找到這樣一方凈土讓我傷古、惜古,時(shí)間讓這些東西留下來(lái),而我在這里靜靜地追悔,靜靜地傷感。

  漫步在這條小巷之中,一排排灰黑色的磚墻錯(cuò)落,烏黑而泛黃的瓦片中有一種不溫不火的溫柔,墻根還有幾簇新生之草,沒(méi)有精心的雕琢,只有時(shí)間留下的滄桑。巷弄里的胡琴正在如《傾城之戀》中那樣“咿咿呀呀”地響。那已脫落油漆的后門(mén),竟是一簇繁茂的花草,那油亮的綠啊,你又在嘆息什么?是一種懷念吧。門(mén)后的老者拿著蒲扇安靜的坐著,這安詳,是多磨難能可貴!我覺(jué)得,時(shí)間流淌了幾千年。而這些東西沉淀下來(lái)永不褪色,讓你去留戀、去珍惜它滄桑的容顏,讓你放下腳步,舍不得走完那只有幾分鐘的路程。盡頭,是一個(gè)鬧市。

  惜,是一種凝視。凝視我們古老的文化,依附在這些古老的建筑上,在城市的角落里守著最原始的堅(jiān)持。凝視我們的根,在現(xiàn)代人的不屑下,在這小巷中尋覓自己的歸宿。凝視這此滄桑之物是如何打開(kāi)我們心中塵封已久的情愫,在每個(gè)人心底掀起層層漣漪。惜,痛惜,惜別這些喚起文化、喚起靈魂的安靜。

  惜,是一種回歸。信步走入小巷,這是一種回歸,回歸到生命最初的快樂(lè),回歸到這些熔鑄在族人血液里的文化,回歸到“年華似水匆匆一瞥”的安寧。因?yàn)閼涯,所以回歸。惜,愛(ài)惜,愛(ài)惜這份難得的、遠(yuǎn)古的`回歸與安詳。

  我的思緒戛然而止,只有胸前的玉讓我感受到這一切的余溫。小巷里的胡琴仍是咿咿呀呀地響,卻不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)爬山虎在這一夏爬滿了老墻;蛟S,古老的臆想與年輕的張力,渴望發(fā)展的心就是如此矛盾吧,就像這爬山虎和老墻相依相偎,輪回如潺潺流水永不停息。爬山虎長(zhǎng)了又落,落了再長(zhǎng),而老墻依舊。聽(tīng)說(shuō)又要舊城改造了。而小巷中的一切像不可名狀之香氣,勾起我的惜古情結(jié)。惜,惜古,這正是一種熱愛(ài)和回歸啊!

八年級(jí)作文 篇2

  沿街,左拐,向西……這是我兒時(shí)每天必經(jīng)的一條路。這條路很窄,也很坎坷,卻留下了我稚嫩、愉悅的歌聲。

  這首歌像一段被曲譜固化的記憶,穿過(guò)我的童年,來(lái)到我面前。正是這首《勞動(dòng)最光榮》給我以刻骨銘心的記憶。

  “太陽(yáng)光金亮亮,雄雞唱三唱……”坐在爺爺那輛老軍人的自行車(chē)上,愉快地唱著歌謠,聽(tīng)爺爺講著他在軍隊(duì)里艱辛的生活,辛勤的勞動(dòng),我就像銜了一枚青青的橄欖,酸酸的,澀澀的,不是滋味。

  大約6歲的時(shí)候,第一次聽(tīng)到這首歌。旋律的構(gòu)成簡(jiǎn)單而明快,但每個(gè)音符都舒緩,輕快,溫厚和淳樸。那節(jié)奏是搖籃式的,在搖晃著的歌謠里,我的知識(shí)也在一點(diǎn)一點(diǎn)地增長(zhǎng)……

  到了10歲的時(shí)候,又一次比較認(rèn)真地聽(tīng)了這首歌。我在深夜與他相約,聆聽(tīng)他的傾訴和呼喚。樂(lè)曲中一些細(xì)微的顫音,也讓我為之震動(dòng),一些看似不起眼的升降音,在我眼中卻變得如此重要……我開(kāi)始慢慢分析他的作曲,每個(gè)細(xì)節(jié)的處理。

  現(xiàn)在我14歲了,又聽(tīng)了幾遍《勞動(dòng)最光榮》,細(xì)細(xì)咀嚼歌詞,品位出了其中的真諦,原來(lái)這是歌頌勞動(dòng)者的!我懂了,我真的懂了,當(dāng)初爺爺教我這首歌,是想讓我明白幸福的生活要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造,要用我們勤勞的手來(lái)編織未來(lái)的夢(mèng)。

  古今中外有多少人為他們的'夢(mèng)想付出了努力,留下了汗水。如果哥白尼沒(méi)有勞動(dòng),沒(méi)有努力,發(fā)現(xiàn)“地心說(shuō)”中的許多漏洞,也就沒(méi)有“日心說(shuō)”的創(chuàng)立,人類科學(xué)不知要停滯多少年。李紳的“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!边@不正是農(nóng)民們辛勤勞動(dòng)的寫(xiě)照,那一粒粒大米不就是他們的勞動(dòng)成果嗎?我們要懂得尊重自己的勞動(dòng)成果,更要尊重別人的勞動(dòng)成果。這是一種美德,更是你高尚情操的體現(xiàn)。

  這首愉悅又動(dòng)聽(tīng)的歌曲,是如此的動(dòng)人心弦,常聽(tīng)常新。于是想,當(dāng)我又大了4歲,再大4歲……的時(shí)候,又不知能聽(tīng)出怎樣的深長(zhǎng)?

八年級(jí)作文 篇3

  感恩的最高境界就是在隱隱之中回報(bào)。

  ——題記

  沙漏倒轉(zhuǎn)了13個(gè)春秋,母親也陪伴我走過(guò)13年的風(fēng)風(fēng)雨雨。她的生日,早已被埋沒(méi)在那些坎坎坷坷之中,就那么地被淡忘了……。我模模糊糊地記得,母親的生日是在楓葉紅了的季節(jié),是個(gè)金秋9月。9月的風(fēng)格外的涼爽,忽而掠過(guò)我的思緒,將那些該怎么去給母親過(guò)生日的雜亂無(wú)章的方式給過(guò)濾的清清楚楚。一種,另一種……這一種枯燥,那一種俗氣……煩透了的心被風(fēng)一吹,涼絲絲的。我輕踩著腳下的.落葉,嘆了一口長(zhǎng)氣,也就不愿再想了。

  時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)逼近,輕盈盈的腳步也在逐漸加重。母親的生日到了,從那天的0:00起,我就不想再爭(zhēng)辯什么了。母親依舊在那個(gè)熟悉的時(shí)間起床了,油在鍋里加熱的聲音越來(lái)越大,我沉默,還是沉默。父親今天起了個(gè)早,我一點(diǎn)都不覺(jué)得詫異,但還是笑著對(duì)說(shuō)父親說(shuō):“呦喂,老爸,你看看窗外,太陽(yáng)打西邊出來(lái)了。今天是個(gè)鬼天氣呦!”父親靠在門(mén)框上,向我使了個(gè)眼色,我知道。飯桌上,比以往不同的是,多了我的幾句贊美和母親臉上幾絲綻放的微笑。在我和母親之間,有一個(gè)日子是無(wú)須提醒的。那些所謂的改變,是感恩的一種境界。

  當(dāng)時(shí)間停留在某一天的時(shí)候,激動(dòng)還是會(huì)在心頭開(kāi)出一朵耀眼的花。這一路走來(lái),朋友的呵護(hù)也讓我沒(méi)齒難忘。當(dāng)她傷心的時(shí)候,總希望能有一個(gè)人讓她幡然醒悟。而我,不是她所希望中的那個(gè)人,卻是她身邊同她一起的人。我不愿意表達(dá)自己的看法,因?yàn)闀?huì)有誤差,所以,我經(jīng)常挽著她的手,讓溫度來(lái)化解她的悲傷。又是一次烏云密布,轉(zhuǎn)眼之間她的兩行淚零落的掛在臉頰上。她旁邊的一個(gè)人,輕輕地告訴我,她哭了。我看了她一眼,就扭過(guò)身去了。太陽(yáng)沒(méi)出來(lái),晴空萬(wàn)里仿佛將會(huì)變成我的一種奢望。放學(xué)了,人群中,只見(jiàn)我輕輕地挽著她的手,走過(guò)了陽(yáng)光灑向大地的那條路。在我和朋友之間,有一種習(xí)慣是無(wú)須提醒的。她曾經(jīng)給予我的關(guān)心,就在手心的溫度中,轉(zhuǎn)化成了感恩。

  走啊,跑啊,跳啊,爺爺?shù)哪抗獬蔀槲业陌踩。爺爺本是烏黑的頭發(fā),在我的成長(zhǎng)中,一點(diǎn)一點(diǎn)的斑白了。每周日,我都會(huì)去爺爺家,幫爺爺干些事情。當(dāng)然,這些事情當(dāng)中,我最喜歡替爺爺做飯。雖然,做飯的技術(shù)還非常的爛,但是一些最基本的做的還不錯(cuò)啊。母親站在門(mén)口,看我幼稚的手握著勺柄,笑著,笑著。父親趕過(guò)來(lái),再三地告訴我:“你爺爺不能吃太咸的,聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)?別失手放太多鹽。”我向爸爸笑了笑?粗芭_(tái)上整齊擺列的一些調(diào)味品,我知道,那是我自己親手創(chuàng)造的溫馨。在我和爺爺之間,有一種口味是無(wú)須提醒的。他對(duì)我的照顧,在默默的謹(jǐn)記中,變成了感恩的一種境界。

  其實(shí),感恩的境界在于來(lái)著心靈的回報(bào)。

八年級(jí)作文 篇4

  有一種規(guī)矩,它在人生的旅途中并不起眼,卻給一個(gè)人一生的命運(yùn)打上了底色,這種規(guī)矩就是家規(guī)。

  人的成長(zhǎng)需要指導(dǎo),家規(guī)就是指導(dǎo)的方向。我國(guó)一位著名學(xué)者、詩(shī)人、文學(xué)家胡適就是鮮明的例子:胡適的父親在他年幼時(shí)就去世了,家中困頓的同時(shí)風(fēng)氣敗壞。讓胡適最終成才的,可以說(shuō)是他的母親馮順弟,更可以說(shuō)是嚴(yán)格的家規(guī)。母親的家規(guī)時(shí)刻嚴(yán)厲地管束著胡適,督促他學(xué)習(xí)的同時(shí)也培養(yǎng)了品德,給他的人生帶來(lái)了無(wú)比深遠(yuǎn)的影響?梢哉f(shuō)胡適的成功離不開(kāi)家規(guī)。

  莫言,這個(gè)偉人的名字對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生。他的成功同樣也離不開(kāi)家規(guī)。莫言的家境同胡適一樣不好,但從兒時(shí)開(kāi)始,做人誠(chéng)信的這條家規(guī)就無(wú)時(shí)無(wú)刻不印在他的腦海里。小時(shí)候,莫言曾經(jīng)和母親趕大集賣(mài)白菜,面對(duì)挑三揀四的老太太,莫言心中不忿,多算了一毛錢(qián)。在當(dāng)時(shí)的莫言一家里,白菜多么重要,一毛錢(qián)又多么重要!然而發(fā)現(xiàn)真相的母親卻仍按家規(guī)嚴(yán)肅地責(zé)問(wèn)了他,并將白菜退了回來(lái)。

  此后的莫言成長(zhǎng)了,懂得了誠(chéng)實(shí)守信的重要性,做人做事都公正無(wú)私,最終寫(xiě)出了與他本人同樣優(yōu)秀的文學(xué)作品,收到無(wú)數(shù)人的稱贊尊敬。家規(guī)的重要性也體現(xiàn)于此。

  試問(wèn),如果沒(méi)有家規(guī),胡適真的不會(huì)效仿家中大哥大嫂,最終滑向墮落的深淵嗎?如果沒(méi)有家規(guī),莫言真的不會(huì)將錯(cuò)就錯(cuò),一錯(cuò)到底,做出更多惡事來(lái)嗎?

  王安石筆下的神童方仲永,天資聰穎,五歲不學(xué)而能為詩(shī)文。可是他的父親卻貪圖小利,每天帶著兒子四處拜訪賓客,不給他創(chuàng)造學(xué)習(xí)的環(huán)境。方仲永最終“泯然眾人矣”,難道不是沒(méi)有得到良好的家規(guī)的.教育嗎?

  三字經(jīng)開(kāi)頭寫(xiě)道:“人之初,性本善!比藙偝錾臅r(shí)候都是善良的,而后天家庭環(huán)境中的風(fēng)氣卻會(huì)潛移默化地感染孩子,所以才有“不知其子視其父”的說(shuō)法。

  孟子說(shuō):“不以規(guī)矩,不成方圓!币虼耍覀儜(yīng)當(dāng)了解家規(guī)的重要性,積極遵守家規(guī),嚴(yán)格要求自己。因?yàn)樾屑乙?guī)不僅讓我們形成了有益的品格,也促進(jìn)了我們的成長(zhǎng)。

  點(diǎn)評(píng):

  這篇以具體的事例,生動(dòng)的語(yǔ)言,本文圍繞“家規(guī)的重要性”這一中心組織材料,語(yǔ)言準(zhǔn)確,表現(xiàn)了對(duì)家規(guī)的由衷贊美。

八年級(jí)作文 篇5

  “家”,一個(gè)很美的存在。

  從我們呱呱墜地的那一刻開(kāi)始,一個(gè)家庭便開(kāi)始存在。家是港灣,家是歸宿,家更是我們心靈的棲息地。

  我說(shuō)我有一個(gè)幸福的家庭。我是個(gè)幸福的孩子。從小就在爸爸媽媽的呵護(hù)下成長(zhǎng)。我的父母為了給我更好的生活,十年前毅然決然的選擇了留在家鄉(xiāng),留在我的身邊。與其說(shuō)是環(huán)境和形勢(shì)的變化與發(fā)展讓他們勤勤懇懇,不辭辛勞的工作,還不如說(shuō)是我的存在給他們帶來(lái)了更大的壓力與負(fù)擔(dān)。如今他們已經(jīng)變成了不折不扣的“工作狂”。

  我的父親,在我眼里他是個(gè)“偉大”的'人。曾經(jīng)因?yàn)榧彝サ钠D苦過(guò)早的下學(xué),以致初中沒(méi)畢業(yè)就得承擔(dān)起家庭的重任,F(xiàn)在一邊在外地奔波一邊還得操心我的學(xué)習(xí),我的成長(zhǎng),這讓他過(guò)早的有了白發(fā)。我很心疼他。我和媽媽都不希望他那么辛苦,可是他依然堅(jiān)持著。

  至于我的媽媽,她同樣很“偉大”。她和爸爸一樣很努力。她對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),對(duì)家庭生活同樣不含糊。家務(wù)活之類的事情,她總是料理得很好,對(duì)我的學(xué)習(xí)更是嚴(yán)格要求。當(dāng)然我的媽媽還很時(shí)尚,我和她很聊得來(lái),我們之間根本不存在所謂的“代溝”。最讓我值得“炫耀”的是我和爸爸是兄弟,和媽媽是姐妹。他們很愛(ài)我,而我也是一樣。

  家庭需要相互包容,雖然有時(shí)候我們之間會(huì)產(chǎn)生一點(diǎn)小矛盾,但正是我們都知道這一點(diǎn),家才會(huì)更幸福。

  我,已經(jīng)從一個(gè)小女孩長(zhǎng)成大姑娘了。在以后的日子里要更加努力,不能辜負(fù)他們對(duì)我的期望,更不能辜負(fù)自己對(duì)自己的期望。努力的學(xué)習(xí),努力的生活,因?yàn)槲液苄腋!?/p>

  是的,“家”是一個(gè)美好的存在!

八年級(jí)作文 篇6

  四月總是伴隨著無(wú)止境的寒雨。

  “四月了,又是一個(gè)四月!”唯手撫著來(lái)自遠(yuǎn)方寄來(lái)的信件,不自覺(jué)地親了親信封“浩,你還好嗎!”

  終于,浩來(lái)信了——

  對(duì)不起,唯,下個(gè)月我就要結(jié)婚了,不要等我了。

  唯無(wú)力的癱瘓下去“浩!

  對(duì)不起,對(duì)不起是什么,知道我等了多少年嗎?浩,你都是在騙我嗎?

  她想她應(yīng)該恨浩,但是沒(méi)有。

  有點(diǎn)失落,有點(diǎn)心傷。花園的玫瑰在抽芽,可怎么也提不起唯的興致,唯甚至有點(diǎn)討厭,因?yàn)槟鞘呛品N的。浩走后,唯每天細(xì)心地照顧著它。記得四年前的四月的那一天,繁花如煙,但是陰雨蒙蒙。那天,浩走了。浩走時(shí),他輕柔地?fù)崦ǖ?手“唯,等我回來(lái),我會(huì)給你幸福!”

  幸福,幸福呢?唯皺起了眉頭“都是謊言,難道不是嗎?”

  唯25歲了,可能在別人眼里并不像,因?yàn)槲ǖ钠つw還是那么白皙,有彈性。唯只記得浩這樣說(shuō)過(guò)“我家的唯的皮膚最好了,又白又彈的,真舒服。 蹦菚r(shí)唯還笑著說(shuō)“那我老了,你是不是就愛(ài)我了!”時(shí)光飛逝,四年了。唯每天笑著面對(duì)生活,因?yàn)樗袀(gè)目標(biāo),一直在心中牽掛。

  唯站了起來(lái),瘋狂卻有些可笑的撕著純白的信紙。屋內(nèi)一片死寂,地板上留下了許多細(xì)小的紙片,它們雜亂地躺在地上,宣告著唯的心慌與無(wú)奈。

  唯走出了屋子,徑直走向那株妖艷的花朵。她輕撫著花兒,眉頭緊緊一皺,花連根被拔起,沒(méi)有一絲呻吟的機(jī)會(huì)。鮮血迷人恐怖,就在這瞬間迸發(fā),把時(shí)間染上了痛心。

  唯走到了一座古橋上,手心的血還是沒(méi)有凝結(jié)成痂,下雨了。一簇一簇的雨點(diǎn)無(wú)聲息的砸落在唯的身上,本該詩(shī)意盎然的景象卻有了太多悲愁離殤。唯感到眼睛里有一層透明的液體,但她知道這是眼淚不是雨點(diǎn),她想這應(yīng)該是四年的等待落空了的失望吧。唯的衣服已經(jīng)濕透了。

  在唯記憶里,影影約約記得那年的春天,浩說(shuō)他要出國(guó)留學(xué),他要走了。唯不肯,因?yàn)樗潞茣?huì)離開(kāi)。她推開(kāi)門(mén)跑出了那個(gè)充滿快樂(lè)的小家。那時(shí)雨也在下,沒(méi)有任何味道。唯的發(fā)絲因?yàn)樗酿ば远尺B在一起,但是就在她彷徨地回頭的瞬間,浩抱住了她,他輕輕地擦拭著唯的眼淚“唯,我準(zhǔn)備不去了!蔽ㄐ闹幸惑@,一股濃濃的感情匯入,唯有點(diǎn)慚愧“浩,我沒(méi)事,你去吧!放心我會(huì)等你!

  那些回憶,現(xiàn)在看來(lái)都是冰冷好笑,它們一下一下地刺入了唯的心,不停地咬噬著唯,唯還是不自覺(jué)地回頭了,可這雨肆意橫掃這春天的最后一份溫暖。背后沒(méi)有人――任何人。

  我的春天已經(jīng)過(guò)了,還妄想什么,可能是我太過(guò)執(zhí)著了吧!唯想著,落魄的背影模糊在緊密的雨絲中,留下最后一抹灰色直到消失。

  把自己藏匿春天最為陰沉的角落,就像好強(qiáng)的孩子掩蓋著丑陋的補(bǔ)丁一樣,掩蓋著自己。在溫暖的春季,卻又是寒意繚繞﹔任思緒馳騁,卻又怕意寒心傷。春天就這樣過(guò)去了。

八年級(jí)作文 篇7

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,同學(xué)們雖彼此都已在報(bào)到那天敘舊過(guò),但今天一大早又不免痛聊一番,好像過(guò)了一年,長(zhǎng)了一歲,嘴巴也像多長(zhǎng)了一個(gè)似的,似乎一個(gè)嘴巴都說(shuō)不過(guò)來(lái),口水飛濺,講的眉飛色舞的,嘻嘻哈哈的,給這新學(xué)期的第一天點(diǎn)上了一個(gè)完美的開(kāi)始。

  去年期末考試的成績(jī)我一刻未忘,語(yǔ)文考得最低,才七十出頭,理科兩門(mén)還算好,全九十以上,這是否算是嚴(yán)重偏科呢?雖然考卷沒(méi)發(fā)下來(lái),但我估計(jì)那篇課外文言文扣得最多,說(shuō)來(lái)說(shuō)去,還是課外知識(shí)缺乏啊!課外閱讀估計(jì)也其次扣得最多了,這個(gè)學(xué)期我要努力補(bǔ)充自己的課外只是,爭(zhēng)取下次月考課外知識(shí)少扣分,英語(yǔ)——估計(jì)是我們男生最頭疼的科目了,我差點(diǎn)就突破80分門(mén)檻了,就一步之遙英語(yǔ)語(yǔ)法最重要,單詞死記硬背都背的.出來(lái),語(yǔ)法就是拉分關(guān)鍵了,這學(xué)期我可要抓緊了,說(shuō)回來(lái),兩門(mén)理科雖不錯(cuò),但確不能松懈,新學(xué)期的新科目也正等我攻破呢!

  回到學(xué)校第一天,不禁慨嘆,時(shí)間流逝真快,寒假的種種趣事還歷歷在目,如今卻已又踏進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)。踏進(jìn)校門(mén),新的目標(biāo)已經(jīng)訂下,這學(xué)期比上學(xué)期的任務(wù)更要艱巨,多了期末的會(huì)考,復(fù)課也不能馬虎了,要像對(duì)待正課一般對(duì)待它,明確了自己的目標(biāo)后,我定了定心,告訴自己學(xué)期又開(kāi)始了,這樣,我開(kāi)始了新學(xué)期第一天的課程。

八年級(jí)作文 篇8

  “法律”對(duì)于這個(gè)處世不深的我還很陌生,但是我明白,法律是無(wú)處不在的,現(xiàn)實(shí)生活中處處都涉及到了法律,人們都懂得了法律,所以人們知道有法律保護(hù)自己,從小到“一毛錢(qián)”大到“幾百萬(wàn)”的官司,其實(shí)法律一直伴隨著我們的成長(zhǎng)。

  法律就像是維護(hù)正義的天使,它不僅是公正的、嚴(yán)明的,它還是莊嚴(yán)的、神圣的。法律是大眾的,是不容侵犯的,它不僅維護(hù)了大人們的權(quán)益,更保護(hù)了我們未成年人的合法權(quán)利。這樣的案例,在我身邊就發(fā)生了不止一件。

  她,是我的鄰居,也是我的好朋友。在她12歲的那年,她的父母離婚了,這對(duì)于年幼的她來(lái)說(shuō)無(wú)疑是個(gè)晴天霹靂,那段日子是昏暗的,她離開(kāi)了自己深愛(ài)的家,跟隨著媽媽遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),去了一個(gè)陌生的地方,她認(rèn)為自己失去了父親,她的心好痛好痛,學(xué)習(xí)也一落千丈,即使這樣,蒼天還是沒(méi)有眷顧她,她的媽媽又得了急癥,她非常著急的找到了爸爸,希望爸爸幫幫她,可她的爸爸卻以離婚了為由,不理她,她看著疼愛(ài)著急的媽媽正和死神抗?fàn)帲浅5膫,后?lái),姥姥知道了,勸她打官司,她迫于無(wú)奈聽(tīng)了姥姥的'話,終于,她以爸爸沒(méi)支付著急撫養(yǎng)費(fèi)的名義將父親告上了法庭。法律是公正的,也是無(wú)私的,最后,她贏得了官司,媽媽的病也治好了,她的臉上也終于露出了好久不見(jiàn)的笑容。她從父母的陰影中走了出來(lái),現(xiàn)在她和她的媽媽生活的非?鞓(lè)。

  她常和我說(shuō),要感謝那場(chǎng)官司,讓她又找回了媽媽。而從這件事中,我也懂得了法律對(duì)于我們的重要性。

  法律和我們就像水和魚(yú)兒一樣,魚(yú)兒和水不能分離,我們和法律也不能分離。如果魚(yú)兒離開(kāi)了水,那等待它的一定是死亡。如果我們離開(kāi)了分離,那等待我們的一定是混亂的社會(huì),不安定的生活。所以,我們要正視法律,尊重法律。

  法律可以帶給我們安定祥和的生活,也可以讓那些惡勢(shì)力自食惡果,法律是偉大的,法律總是用真理來(lái)面對(duì)謊言,用證據(jù)來(lái)檢驗(yàn)事實(shí)。面對(duì)法律,我們一定要恭敬,它是我們通向未來(lái)的基礎(chǔ),是美好的向往,法律一直伴隨我們成長(zhǎng)。

八年級(jí)作文 篇9

  阿廖沙——一個(gè)在苦難中長(zhǎng)大的孩子。

  《童年》中的主人公阿廖沙是一個(gè)在苦難中長(zhǎng)大的孩子。阿廖沙三歲痛失父親,隨后他就和母親投奔外祖母去了,他的外祖母是一個(gè)心地善良的人,而他的外祖父卻是一個(gè)吝嗇`專橫`殘暴`的人,他在外祖父家過(guò)著痛苦的`生活,有一次竟被外祖父打得失去知覺(jué),后來(lái)還大病一場(chǎng),在家中還有兩個(gè)貪婪的舅舅經(jīng)常為爭(zhēng)奪家產(chǎn)而對(duì)家人大打出手。他的兩個(gè)舅媽竟被兩個(gè)舅舅打死了,他就生活在這樣一個(gè)充滿殘暴的家庭中。而他母親卻不想受牽連離開(kāi)了外祖父家。后來(lái)他外祖父家徹底破產(chǎn),它的外祖父就和外祖母分家生活,阿廖沙就與外祖母生活在一起。阿廖沙為了養(yǎng)活自己,每天下午他就會(huì)走遍大街小巷同伙伴們撿破爛兒賣(mài)錢(qián)養(yǎng)活自己。想到這兒,我就十分悲哀,我們從沒(méi)體諒父母辛苦,小小年紀(jì)的阿廖沙已會(huì)自立謀生,而我們了一個(gè)個(gè)在家當(dāng)小皇帝,好像父母服侍我們是應(yīng)該的。錯(cuò)了!我們是大錯(cuò)特錯(cuò)!我們應(yīng)該孝敬父母,體諒他們。阿廖沙只讀了三年書(shū)就被迫離開(kāi)學(xué)校,不久后,他的母親就離開(kāi)人世,他又遭遇失去親人的沉重打擊,然而在他需要堅(jiān)強(qiáng)時(shí),又遭遇外祖父把他趕出家門(mén)的打擊。于是他告別了飽嘗善惡的童年,走向人間開(kāi)始自立謀生。

  讀到這兒,我情緒更低落了,阿廖沙他的精神深深打動(dòng)了我,他堅(jiān)強(qiáng)`頑強(qiáng)面對(duì)生活,遇到生活中的困難他迎難而上,從不退縮一點(diǎn)兒,他在沒(méi)有依靠的情況下頑強(qiáng)生活著。他曾說(shuō)過(guò):“生活的情況越艱難,我越感到自己更堅(jiān)強(qiáng),甚而更聰明!笔前ⅲ麍(jiān)強(qiáng)是因?yàn)樗幸懔ε^斗。

  我們現(xiàn)在生活環(huán)境這么好,卻還說(shuō)自己不幸福動(dòng)不動(dòng)就責(zé)怪父母這不好,那不好。我們衣食無(wú)憂而阿廖沙的生活是多仫艱難,他并沒(méi)有怨言,而我們動(dòng)不動(dòng)就怨言一大堆。我們學(xué)習(xí)環(huán)境也非常好,卻對(duì)讀書(shū)不感性興趣,阿廖沙讀書(shū)環(huán)境那么艱苦,但他有強(qiáng)烈求知欲望,對(duì)讀書(shū)充滿興趣。比起阿廖沙來(lái),在生活方面我們是如此幸運(yùn),生活如此幸福。

  讀完童年,我的情緒起伏更大,我有了自己新的奮斗目標(biāo):努力學(xué)習(xí),迎難而上。用微笑告別往日孤寂,用色彩裝點(diǎn)美好生活。堅(jiān)信世間最珍貴的不是得不到和已逝去的,而是現(xiàn)在握在手中的幸福!

八年級(jí)作文 篇10

  母愛(ài)是偉大的,母愛(ài)是無(wú)私的,母愛(ài)是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

  我有一個(gè)愛(ài)我的母親,她長(zhǎng)得很平凡,沒(méi)有華麗的外表,她很樸素,但是樸素的外表下卻有一顆偉大的心。隨著時(shí)間的流逝,母親的臉上出現(xiàn)了皺紋,母親漸漸的老去,而她的心血全都付出在了我的身上,她的背也不是那么直了,有些彎曲,但那彎曲的背上肩負(fù)了多么多的責(zé)任啊,看見(jiàn)母親這個(gè)樣子,我的心里一陣陣的辛酸,母親老了,她的愛(ài)全都給了年輕的我。

  記得那年,一個(gè)鵝毛大雪的冬天,外面的雪花在空中飄飄起舞,樹(shù)上,房屋上,地上全都是雪白的雪花,寒風(fēng)呼嘯著,快下課了,我自己的肚子在咕咕的叫著,盼著快點(diǎn)下課,終于,鈴聲響了,我飛快的來(lái)到校門(mén)口,可是并沒(méi)有看見(jiàn)母親,明明期盼著快點(diǎn)下課就能吃到飯了,可是母親沒(méi)有來(lái),我失望的轉(zhuǎn)過(guò)車(chē)身去,心想母親肯定不來(lái)了,雪下那么大,就在這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音回畔在我的耳邊,我回頭看了看一個(gè)身影出現(xiàn)在了我的'眼前,我揉了揉眼睛,是母親!我心里一下又高興了起來(lái),可就在那個(gè)身影一步正一步向我走來(lái)時(shí),我的心一下子就好像被箭刺了幾千下似的,心疼極了。母親不高的身上在這寒冷的冬天里顯的更加瘦弱了,仿佛這個(gè)世界只有母親,當(dāng)我雙手接過(guò)那盒飯的時(shí)候,母親的手冷極了,臉,手都凍的通紅,手更是凍得僵硬,頭發(fā)上全是雪花,在那時(shí),我真想保護(hù)母親啊!我問(wèn)母親:“這么冷的天,您為什么還來(lái)啊?”母親邊打落飯?zhí)咨系难┗ㄟ呎f(shuō):“傻丫頭,我要不來(lái)你怎么能吃得到飯啊,再說(shuō)了,吃了熱乎的飯才有精力上下午的課啊。”母親憨笑著。“雪下的那么大您還來(lái),看吧您弄的!蔽覐(qiáng)忍著淚花。母親忙說(shuō):“我沒(méi)事,我沒(méi)事,你快進(jìn)去把,飯別涼了!笨粗赣H這個(gè)樣子,不管天氣多寒冷,我也感覺(jué)不到了。因?yàn)槭菋寢尩膼?ài)溫暖了這個(gè)寒冷的天。

  看著母親遠(yuǎn)去的身影,我心里不禁有一絲的寒酸。拿著母親送來(lái)的飯,不吃也都飽了。看著母親為了能讓我吃頓熱熱乎乎的飯。頂著鵝毛大雪來(lái)為我送飯,這時(shí)我覺(jué)得我是世界上最幸福的的女兒了!

  母親,我愛(ài)你!您的愛(ài)哺育我健康的成長(zhǎng),您就是我隱身的翅膀,我愿做您永遠(yuǎn)的傻丫頭!

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