八年級(jí)作文

時(shí)間：2023-04-07 09:28:19 八年級(jí) 我要投稿

有關(guān)八年級(jí)作文集錦7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的八年級(jí)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有關(guān)八年級(jí)作文集錦7篇

八年級(jí)作文篇1

　　走過(guò)轉(zhuǎn)角，遇見(jiàn)陽(yáng)光�！}記

　　寒風(fēng)瑟瑟，我頂著雪花，背著書(shū)包，徒步走在放學(xué)的路上，風(fēng)刮的很緊，雪片像扯破了的棉絮一樣在空中飛舞，沒(méi)有目的地四處飄落。兩邊街道的店鋪戴著白絨般很厚的雪，沉沉下垂，不時(shí)地掉下一兩片手掌大的雪塊，砸在門(mén)前蜷成一團(tuán)的貓身上。

　　我收緊衣服，快速地沖進(jìn)前方開(kāi)著暖氣的商店中，然后捧著兩杯燙人的礦泉水走出，心里只有一個(gè)念頭——回家。

　　突然，一個(gè)人闖進(jìn)我的視線(xiàn)。他穿著單薄的衣裳，汗水似乎浸透了襯衫，看上去應(yīng)該是在練習(xí)蛙跳，身后的雪地上留下錯(cuò)綜復(fù)雜的印跡。時(shí)間應(yīng)該不短了，但他還是在努力跳著，累了，只是用袖子擦擦汗，重復(fù)的跳著，絲毫不在意別人的.眼光。我心里不禁想：“這人是不是神經(jīng)病��！大冬天的在這兒練習(xí)蛙跳，這么想引人注意嗎？以為自己多厲害呀！”心里不禁十分厭惡，打算繞過(guò)廣場(chǎng)回家。

　　走過(guò)轉(zhuǎn)角，“咚”的一聲吸引了我的目光，轉(zhuǎn)過(guò)頭去一看，原來(lái)是他一下子失去平衡跌倒在雪坑里，心里暗想：“活該！”剛想轉(zhuǎn)頭時(shí)，心卻像被鐵錘敲擊一般——他的右手衣袖竟然是空的！他慢慢爬起來(lái)，每跳一步就有一種想要倒下去的感覺(jué)，仿佛都要用盡他全身的力氣一樣。我頓時(shí)無(wú)言，不禁暗罵自己，怎么沒(méi)有注意到這些細(xì)節(jié)，用自己無(wú)知陰暗的想法去傷害一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的人。猶豫片刻走上前去，在他旁邊的石凳坐下，遞上已經(jīng)變得溫暖的水，他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看了看我，朝我燦爛一笑，繼續(xù)艱苦的訓(xùn)練。

　　感動(dòng)，如沁人心脾的甘泉；感動(dòng)，如令人心儀的白雪；感動(dòng)，如熏人微醉的春風(fēng)。

　　我擰開(kāi)水，喝下一口，心和身體一同被溫暖灌溉。在這刺骨的寒風(fēng)中，我走過(guò)轉(zhuǎn)角，遇見(jiàn)了陽(yáng)光。

八年級(jí)作文篇2

　　作為學(xué)生，我深感苦衷。日日早起，天天晚睡，這種日子可真難熬啊，好似度日如年！

　　五十只蠟燭每天一起點(diǎn)燃亦又一起熄滅，為何有的蠟燭綻放出的光明有價(jià)值呢？為此，我應(yīng)該努力奮斗，向那些“尖子”看齊。

　　看看別人付出的努力，再想想自己的“艱辛”，這又算什么呢？自己的“艱辛”在別人的努力中，這不就好比大海中的一滴水嗎？所以，我要綻放出屬于我自己的'光明，將這“一滴水”轉(zhuǎn)變成“涌泉，最終成為大海。再回頭一想，沒(méi)有這“一滴水”哪來(lái)的“澎湃洶涌的大海”呢？

　　好！學(xué)！努力！就這樣，我在桌子上記下了一句含義深刻的話(huà)：不必吝惜心血，不必吝惜汗水，努力吧，你將擁有自己的一片天空！

　　我相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)！哪怕現(xiàn)在很苦，我都會(huì)堅(jiān)持下去，直至看到勝利的火花綻放出它前所未有的光明��！

八年級(jí)作文篇3

　　難忘這個(gè)詞我不知該如何形容他，也許是快樂(lè)的，也許是痛苦的.，難忘這個(gè)詞說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單也容易。

　　這個(gè)人讓我永久難忘。

　　記得是一個(gè)陰森森的夏天，我獨(dú)自坐公交車(chē)回家。一上車(chē)，哇，人這么多啊。沒(méi)辦法只能擠擠了，我站在一個(gè)靠窗戶(hù)的地方，一位老人走了，我看到旁邊有一個(gè)小孩，原本就想讓給她坐�？伤粗遥劾锪髀冻鲆环N眼神，好像讓我趕快坐下，我便趕緊說(shuō)：“小朋友，謝謝你，你快做吧�！彼齾s搖搖頭。我絕對(duì)不能做，他不我小那么多，我也不能欺負(fù)她吧，誰(shuí)讓我是姐姐呢。我說(shuō)：你快坐吧，我馬上就到了。她坐下，留著下一大塊空，拍拍座位，好像是想讓我坐下。我便好奇這坐下了。我問(wèn)她你叫什么名字啊，她不說(shuō)話(huà)。我問(wèn)她你多大了，她也不說(shuō)話(huà)。后來(lái)，她指一指嘴巴，示意說(shuō)不出話(huà)來(lái)。哦，我恍然大悟，原來(lái)這樣啊。

　　天熱得要命，即使開(kāi)著窗戶(hù)也感受不到風(fēng)涼，再加上車(chē)?yán)锶擞心敲炊啵蠛沽芾�。可我感覺(jué)不到熱，一點(diǎn)也感受不到。我不知道為什么，我一直是家里最怕熱的一個(gè)人，今天我居然感受不到熱，好奇怪啊。

　　報(bào)站時(shí)，小姑娘站起來(lái)了。她擺著手，好像是再見(jiàn)。我也擺著手，就這樣，她使我感觸非常深。

　　一個(gè)這樣的姑娘可以做到，一個(gè)這樣的姑娘這么偉大，一個(gè)這樣的姑娘忘不了原則。

　　這個(gè)姑娘讓我永久難忘。

八年級(jí)作文篇4

　　過(guò)去，我一直都執(zhí)意地認(rèn)為我的家鄉(xiāng)，一個(gè)陪伴著我成長(zhǎng)已有十多年的地方永遠(yuǎn)都會(huì)那么渺小。因?yàn)榧亦l(xiāng)只是一條平平凡凡的小鄉(xiāng)村，而我向往的是那充滿(mǎn)朝氣的大城市。自我懂事以來(lái)，我總是叮囑自己長(zhǎng)大后不能再留戀已經(jīng)飽經(jīng)風(fēng)霜的家鄉(xiāng)了。但是，卻有那么一朝一夕，讓我發(fā)覺(jué)其實(shí)家鄉(xiāng)真的很美，只是我一直都沒(méi)有認(rèn)真地與家鄉(xiāng)相處罷了。

　　清晨，不知因什么緣故，平時(shí)總喜歡待太陽(yáng)光跑到屁股上才慢吞吞地起床的我早早就起了床。我穿好了鞋，揉了揉朦朧的雙眼，然后把窗子打開(kāi)。就在一剎那，我簡(jiǎn)直驚呆了。我嘆息，我懊悔，甚至為自己的無(wú)知感到可恥。以前我總是執(zhí)意認(rèn)為自己的家鄉(xiāng)是多么的渺小，其實(shí)渺小的應(yīng)該是我才對(duì)。

　　打開(kāi)窗子，家門(mén)前的兩棵槐梧的鳳凰樹(shù)上，幾只活潑可愛(ài)的鳥(niǎo)兒站在一簇簇的花團(tuán)上正歡歡喜喜的叼著像蜂蜜一樣甜的鳳凰花�？匆�(jiàn)他們快樂(lè)的樣子，我也像吃了蜜糖一樣，心里甜滋滋的，不覺(jué)得莞爾一笑。

　　對(duì)面一幢只有兩層高的樓房，一只母燕在喂著它的雛兒。只見(jiàn)4只可愛(ài)的小雛兒張大了嘴等著燕媽媽把蟲(chóng)子送進(jìn)它們的嘴里。燕媽媽可忙開(kāi)了，一只沒(méi)喂完，另一只又張大了嘴，把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的。看著伸長(zhǎng)了脖子的幾只可愛(ài)的小家伙，又不覺(jué)莞爾一笑。才一會(huì)兒，對(duì)家鄉(xiāng)的好感在曼延著。

　　不忍離步，再看看田野，才幾歲的小豆點(diǎn)們也拿著籮筐啦等等，跟著父母來(lái)到了各自家里的菜地。小豆點(diǎn)們有摘青椒的，有摘西紅柿的，也有挖土豆的，個(gè)個(gè)都干勁十足，還時(shí)不時(shí)向父母做個(gè)鬼臉。頓時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)到歡笑聲，可見(jiàn)田里是那么的熱鬧！

　　太陽(yáng)出來(lái)了，幾個(gè)女孩子正說(shuō)著，笑著向小溪邊走去，每個(gè)人手里都拿著一桶衣服。來(lái)到溪邊，先舀水把樹(shù)蔭下的.石板擦得光光亮亮，然后嘻唰唰地洗起衣服來(lái)了。那嘻唰唰的清脆的響聲組成了一支美妙的樂(lè)曲，聽(tīng)著它就像在收聽(tīng)錄音一樣。

　　一會(huì)兒，一群調(diào)皮的家伙——孩子們拿來(lái)幾只勺子和幾個(gè)魚(yú)缸來(lái)到溪流的上流，輕輕地把勺子放到清澈的溪水里。幾條可愛(ài)的小魚(yú)便輕而易舉地手到擒來(lái)。因?yàn)樾∠碗x我家的門(mén)口僅6米多遠(yuǎn)，我也淘氣地參加了這個(gè)有趣的活動(dòng)——雖然我已不再是小孩子了。

　　小溪的下流，幾個(gè)大點(diǎn)的男孩子邀在一起在溪邊放牛。男孩子們一邊沿著清澈小溪走，一只只又大又壯的水牛一邊把青青的水草往牛嘴里送。

　　頓時(shí)，我和孩子們?yōu)樽约旱氖斋@感到高興。大男孩子們看著吃得正香的又肥又壯的水牛感到欣慰，女孩子們?yōu)槲覀兊膭趧?dòng)成果感到開(kāi)心。我們笑了，大男孩子們笑了，女孩子們也笑了，我們都笑了，大伙兒心里樂(lè)滋滋的。

　　不出一天的時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)了家鄉(xiāng)真的很美，并且美得那么恬靜，可愛(ài)，是一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)的天堂，讓我們拋開(kāi)了煩惱，心中有的是快樂(lè)的記憶，

　　終于，我發(fā)現(xiàn)了家鄉(xiāng)的美。我想，長(zhǎng)大后我會(huì)深情地留戀家鄉(xiāng)了。

八年級(jí)作文篇5

　　冬雪靜靜的落下，夾雜著春之色，夏之情，秋之韻，沒(méi)有萬(wàn)樹(shù)梨花的豪邁，有的只是冬風(fēng)與之雜糅，沉浮在寒冷的空氣中。

　　泡了一杯茉莉，于是空氣中又多了一份溫暖和清純，雪落進(jìn)杯中，杯中多了一絲清涼與純潔。面對(duì)著依舊冬的寒冷，我的心中似乎蕩漾著一絲溫暖和感動(dòng)。

　　溫暖了，陶醉了，深邃了。那田野里，那枝頭上，那冰河里，處處是生機(jī)。雪落在梅花上，卻被寒風(fēng)拭去，留下了梅花和潔白；河里結(jié)了一層厚厚的冰，卻沒(méi)有困住魚(yú)兒那顆自由的，歡樂(lè)的，無(wú)拘無(wú)束的心，笑聲震透冰層，氤氳在空中。

　　我曾感動(dòng)于春天的美，夏天的生機(jī)與秋天的愛(ài)恨離別，但我更樂(lè)意感動(dòng)冬天。冬天是美的，因?yàn)橛邪籽�；冬天是生機(jī)的，因?yàn)橛忻坊�；冬天是傷感的，因�(yàn)橛锌輼?shù)；冬天似乎包含了一切，是春夏秋的縮寫(xiě)，更是春夏秋的開(kāi)華。感動(dòng)于冬的`廣闊，感動(dòng)于冬的美麗、感動(dòng)于冬的韻律。

　　秋走了，冬來(lái)了。我沉浸在冬的美夢(mèng)中。盡管這樣，我依舊恐懼，恐懼著冬天后的春天。我害怕失去冬，我是害怕驚醒于夢(mèng)中，因?yàn)槲覍儆诙�，只有冬天才能顯示出我生命的色彩。

　　依舊是冬，依舊是寒冷，但依舊是溫暖，依舊是感動(dòng)，依舊是一種割舍不斷的情。

八年級(jí)作文篇6

　　你說(shuō)，最討厭落英繽紛的時(shí)節(jié)，因?yàn)闃?shù)葉不得不離開(kāi)花朵。我說(shuō)，最喜歡落英繽紛的時(shí)節(jié)，因?yàn)槁溆⒃诩婏w下來(lái)的那一瞬間，擁有了自由，落地那一瞬間，將自己奉獻(xiàn)給了大樹(shù)。

　　為此，我倆吵了一架，許久不說(shuō)話(huà)，見(jiàn)面只是匆匆的擦肩而過(guò)。上學(xué)的路上再也見(jiàn)不到我們的歡聲笑語(yǔ)，就連路旁那開(kāi)花的樹(shù)，都毫無(wú)生氣，仿佛失去了某種很重要的東西。我知道，你的滋味也不好受。為了友誼，我倆都放下面子，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，卻都明了。上學(xué)的路上，我們嘻嘻哈哈。再望向那棵開(kāi)花的樹(shù)，葉子青翠欲滴，花朵鮮艷美麗，引來(lái)路人紛紛欣賞。

　　早晨，我一如既往，小跑向你家。我在樓下大喊，你在樓上招手回應(yīng)。見(jiàn)到你開(kāi)門(mén)了，正準(zhǔn)備埋怨你幾句，沒(méi)想到你原本圓潤(rùn)的臉上頂著一雙紅紅的大眼睛。我急忙的問(wèn)你怎么了，是不是又是你媽媽批評(píng)你了？你搖搖頭，擺出一個(gè)大大的笑容說(shuō)，沒(méi)事，只是沙子進(jìn)眼了。哦，親愛(ài)的朋友，我知道你是強(qiáng)笑言歡，當(dāng)時(shí)哪有沙子呢。

　　這一次我并沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是默默地走在你身邊。再次見(jiàn)到那棵樹(shù)。那些花，耷拉著腦袋，要凋落了嗎？我心想。

　　之后的幾天，我在你家樓下等你，卻被告知你早已離開(kāi)。當(dāng)時(shí)我的心情可想而知，我知道，真的有一些不好的事情要發(fā)生了。拖著沉重的身軀，不，不能說(shuō)身軀，應(yīng)該是軀殼，因?yàn)殪`魂早已化成眼淚，涌入我的眼眶，滴落下來(lái)。下雨了，樹(shù)木在雨中享受著雨水的滋潤(rùn)。還是那棵樹(shù)，看見(jiàn)花朵，一句詩(shī)映入我腦海，“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心�！迸叮▋�，你在為我而流淚嗎？

　　一進(jìn)班，看見(jiàn)你在和別的同學(xué)聊天甚歡。無(wú)意中看見(jiàn)我，那狼狽的我啊，濕透的校服緊貼在我的身上，顯現(xiàn)我多么的瘦小。你的眼睛有意回避了我。是你發(fā)自?xún)?nèi)心的嗎，還是我的幻覺(jué)，你的眼神里流露出了擔(dān)心。

　　我在座位上坐立不安。放學(xué)你急忙走出班門(mén)，我快步趕上，擋在你面前。你是認(rèn)真的嗎？我悲傷的問(wèn)。對(duì)不起。你垂下頭。我要轉(zhuǎn)學(xué)了，到別的城市去。我是為了不讓你傷心，才這樣做的。請(qǐng)你原諒我。我的眸子滿(mǎn)含愧疚。說(shuō)什么對(duì)不起的'，我拍拍她的肩膀。我們是朋友不是嗎？是承諾過(guò)天長(zhǎng)地久的朋友，我理解。去了別的地方要好好的照顧自己，沒(méi)事常聯(lián)系。我做出打電話(huà)的動(dòng)作。你一下子撲到我身上，痛哭流涕。

　　你走的那天我并沒(méi)有去送你，只是呆呆的坐在床上。沒(méi)有眼淚，沒(méi)有語(yǔ)言，一切仿佛都是靜止的，只有那顆想念你的心，在我胸膛里撲通撲通的跳著。

　　走在路上，回憶著與你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。環(huán)顧四周，或許是上天的安排吧，我走到了那棵樹(shù)下。這棵陪伴著我們13年的樹(shù)，從小到大我們一起看的樹(shù)，健壯挺拔，直沖云霄。一片花瓣落在我眼前，用手接住。我哭了，我恨我自己為什么到現(xiàn)在才明白。我就是樹(shù)葉，你就是花，到一定的時(shí)候，不得不離開(kāi)。我也知道為什么當(dāng)我說(shuō)我喜歡落英時(shí)你那么生氣了。一句遲到的對(duì)不起，你能收到嗎，我的朋友。

　　望著樹(shù)，佇立。你若安好，便是晴天。

　　現(xiàn)在知識(shí)面廣了，回憶那棵樹(shù)，那些花，再次潸然淚下。那是木棉，花語(yǔ)——友誼天長(zhǎng)地久。

八年級(jí)作文篇7

　　今天是下雨天。我喜歡這樣的天氣。

　　雨剛下，天是陰沉的，但看起來(lái)并不死氣。這時(shí)候的雨是淅淅瀝瀝的。教室里安靜時(shí)，它的聲音是最?lèi)偠�。這種純粹的聲音，沒(méi)有世俗，沒(méi)有喧鬧，沒(méi)有悲傷。它是動(dòng)聽(tīng)的；聽(tīng)：“滴答，滴答，滴答……”仿佛是一首安靜的民謠，又像是在訴說(shuō)。這雨，讓我安寧，也讓我享受。

　　每次的淋雨讓我快樂(lè)。心里是敞開(kāi)的，自由的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，像是這般如歌般:“我們要飛到那遙遠(yuǎn)地方看一看……”現(xiàn)實(shí)么，也是骨感的�！岸＿耍H愛(ài)的同學(xué)們，上課時(shí)間到了…..”這該死的上課鈴聲，心里一陣咒罵。再見(jiàn)，我那心愛(ài)的雨，再驀然回首，心情又平和下來(lái)，多么詩(shī)意��！多么詳和��！

　　又過(guò)了一些時(shí)間，雨突然變得狂野，像是在大型演奏會(huì)千萬(wàn)人在演奏樂(lè)曲一般，場(chǎng)面壯觀，隆重。這樣的`雨，會(huì)讓我心情澎湃，也讓上了半天課很迷糊的我變得清醒。

　　會(huì)欣賞的人們會(huì)把細(xì)節(jié)的美看透。如窗外雨中飄零的落葉，腳下土里鉆出的蚯蚓，還有帶著莖的小草……代表著自然的東西，永遠(yuǎn)是美的。窗外，風(fēng)在吟唱，窗外，誰(shuí)在觀賞。

　　你要學(xué)會(huì)凝望，真摯而深切地去凝望，看著窗外如油畫(huà)般的草地，去觀察它的挺拔與俊氣，它有它的生命力，去感受這些熱血。頑強(qiáng)是它的標(biāo)志，需要你去發(fā)現(xiàn)它。它們的綠像是一種情結(jié)，向軍人一般，有著天生懼有的不服輸?shù)捻g勁。它們團(tuán)結(jié)，向上，所以才會(huì)形成讓人肅然起敬的綠地。古來(lái)就有許多詩(shī)人贊美它們，它們的精神終究會(huì)一直成為正面映照，并且永遠(yuǎn)地發(fā)揚(yáng)光大！

　　有人說(shuō)，每種花都不一樣，因?yàn)樗鼈冇兴鼈兏髯缘拿�。我相信這句話(huà)，人們賦予許多花以特性，荷花代表“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的品性。菊花有“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的氣氛。紅玫瑰也有“接葉連枝千萬(wàn)綠，一花兩色淺深紅�！钡臍赓|(zhì)�；▔拿倒灞闶侨绱恕�

　　窗外的景象，是我向往的，但又是不能奢望的。

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