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【推薦】八年級(jí)作文錦集8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的八年級(jí)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級(jí)作文 篇1
蕭颯的風(fēng)勸住了欲斷魂的雨,多情的雨挽住了易碎的風(fēng)。風(fēng),通過(guò)雨得以迷離我的雙眼,也迷離了我本就迷離的心。
雨輕如絲線一般,無(wú)聲地懸于這天地之間,垂于這幅醉人的畫卷之上。為這本來(lái)已是很美的世界渲染了幾分霧一般,一種朦朧的美,也許,那是一張如煙如塵的輕紗,遮住了這羞澀的天地。
到底是個(gè)多雨的時(shí)節(jié),雨隨風(fēng)纏綿了許久,讓我感到一陣陰郁。不過(guò)也好,不是也有了這般令人怦然心動(dòng)的妙景嗎?我且享受這一切吧!
雨中的美,是一種淡淡的美,一粒粒珍珠般剔透的雨滴是上帝的信使,為這世界的人在冥冥之中傳達(dá)著一些令人喜令人憂的信息。我收到了一份喜訊,上面寫著的,正是這份美景。感謝真主,讓我在絲絲涼意中尋到了這匿藏已久的美麗。
雨滴也早已發(fā)覺了我的存在,飄飄然相伴著來(lái)我面前報(bào)到,很乖巧的樣子。我寵愛地伸出了手,它們優(yōu)雅地落了上來(lái),漸漸地,成了一片有些破碎的光澤;有無(wú)形的殘缺美,晃了我的雙眼,不經(jīng)意間,雨絲輕昵地?fù)徇^(guò)我的臉頰,溜入了我的`衣襟,一陣陰涼遍及全身。
呵口氣,我通過(guò)霧氣,看了一眼雨簾和氣障下的景色,更美了。我不禁又呵了口氣,雨腳似暈了頭般,只有個(gè)大意罷了。像螢火蟲,那淡淡的薄光……
不知不覺間,雨悠悠地去了,留下了大地更美的景色。風(fēng)卻久久不曾隱去。
安寧寂靜的長(zhǎng)街,綿延向深深的遠(yuǎn)方。路過(guò)那個(gè)路口時(shí),我總是習(xí)慣性地望,期待只存在于小說(shuō)中完美的邂逅。街道是筆直的,卻讓我感到一絲曲折;蛟S,那是錯(cuò)覺罷!微風(fēng)拂過(guò),不是很涼,我卻不禁打了個(gè)寒顫。風(fēng)吹開了我額角的發(fā)絲,撩開我錯(cuò)亂的心弦,一種淡淡的哀愁。
街道兩旁的無(wú)名樹葉隨著風(fēng)飄啊飄啊……哪里才是它們的歸宿呢?我不懂,不懂。
怒放后的花兒被這場(chǎng)雨無(wú)情的打濕,被風(fēng)吹啊吹啊。終于到了它凋零的時(shí)刻了。它離開了樹,獨(dú)自牽著風(fēng)兒,落入清汩的水中,果如詩(shī)中所云:落花有意隨流水,流水無(wú)情戀落花。一幅落紅難綴的場(chǎng)面再度上演了。我雙手合十,虔誠(chéng)地祝福它尋到新的歸宿。
長(zhǎng)嘆,長(zhǎng)嘆,也只能如此了。雨縈損柔腸,風(fēng)黯魂追思,太低沉。
八年級(jí)作文 篇2
在藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰(shuí)最快樂(lè)?是鳥兒,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰(shuí)最歡暢?是魚兒,因?yàn)榇蠛=o了魚兒一片廣闊的世界;如果你問(wèn)我做什么事最開心,我會(huì)毫不猶豫地回答:讀書!因?yàn)闀o了我無(wú)窮的知識(shí),書給了我智慧的頭腦,書給了我一個(gè)廣闊的世界。我認(rèn)為世界上最快樂(lè)的事就是讀書。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時(shí)的那一份虔誠(chéng)。當(dāng)你讀書時(shí),你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,書的魅力便在于此。
小時(shí)候,我是在媽媽的故事中長(zhǎng)大的。在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)--在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢(mèng)見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來(lái)書中有那么多有趣的故事呢!從那時(shí)起我就開始喜愛書籍了,
閑暇時(shí),我喜歡一個(gè)人沉浸在書的`海洋里,靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學(xué),堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的精神而感動(dòng)。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園采集花粉,又好像一塊海綿,日夜不停地在知識(shí)的海洋中吸水。我從書中吸取了無(wú)窮的智慧和力量。讀《巴黎圣母院》讓我明白了雨果對(duì)腐朽社會(huì)教會(huì)的憤怒;讀《水滸傳》讓我充滿了勇于反抗壓迫的力量;讀《名人傳》讓我認(rèn)識(shí)到偉大的背后是平凡是努力!讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我意識(shí)到我們應(yīng)該充滿青春活力,不畏艱險(xiǎn),意志堅(jiān)定!
讀書讓我收獲了許多。我們應(yīng)該怎樣去讀了呢?我認(rèn)為,最重要的是積累。讀書不積累就像一個(gè)人深入寶山卻空手而歸,不積累還不如不讀,因此我們讀書要讀好書,讀書要勤于積累,更有勤于思考。
我愛讀書,書是知識(shí)的寶庫(kù),是快樂(lè)的源泉,讀書讓我快樂(lè)每一天!
八年級(jí)作文 篇3
有時(shí)候,我們會(huì)抱怨父母不給我們買什么玩具,不陪我們玩,總覺得父母好像不愛我們。慢慢我們開始懂事了,漸漸的才發(fā)現(xiàn)是因?yàn)槲也涣私,也不知道父母的辛苦。現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起,照顧、孝敬父母的責(zé)任。
父母對(duì)我們的愛,是那么樸實(shí),那么無(wú)微不至。
俗話說(shuō)的好,“嚴(yán)父慈母”,似乎在我的印象中,所有孩子都是怕父親的,我們家卻恰恰相反。
我的父親是個(gè)淳樸的人,他沒(méi)有華麗的背景、沒(méi)有繁華的身世。然而,我還是愛我的父親。
我的父親很少回家,也許是因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系吧,就算回到家里,也只草草聊上幾句話就走了。不知是我長(zhǎng)大了的緣故還是爸爸已不再那么健壯了,看著父親,兩鬢又多了一絲白發(fā),看著爸爸這些變化,讓我感到一絲絲酸楚。
從小爸爸就對(duì)我們不嚴(yán)格,反而媽媽十分嚴(yán)格我們還挨了不少媽媽的打罵,爸爸從來(lái)沒(méi)有打過(guò)我,他善勸愛跟我們講道理。每次媽媽打我們她還幫我們,所以我特別喜歡與爸爸在一起!
有一次,平常考試得心應(yīng)手的我那一次成績(jī)竟然一落千丈。我拖著疲憊不堪的身子回到了家。當(dāng)我望著卷子上面那鮮紅的叉叉,頓時(shí)悔恨、埋怨、委屈等各種復(fù)雜的心理齊頭并進(jìn)刺向我。當(dāng)我把卷子交到父親的手中,父親先是一愣繼而又微笑地對(duì)我說(shuō):“這有什么,考不好的事是經(jīng)常發(fā)生的`求學(xué)的路本來(lái)就苦,會(huì)遇到種種困難,但你必須學(xué)會(huì)克服!边@么容易意志就動(dòng)搖了,真不像我!我被爸爸的活刺激到了,心中那一股烈火燃燒了起來(lái)。聽了父親的話,我開始反省,覺得自己真的有些不對(duì),從那以后我在考試時(shí)都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的檢查,一個(gè)漏洞也不放過(guò)!開始我的成績(jī)也有所提升了。
我們往往忽略了身邊的愛,其實(shí)在我們生活中的點(diǎn)滴都充斥子父母對(duì)我們的愛,也許在別人眼中父愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及母愛那樣無(wú)私,可是在我樣中父愛與母愛同樣偉大!
八年級(jí)作文 篇4
充滿歡樂(lè)的小學(xué)生活結(jié)束了!當(dāng)我收到錄取通知書的那一剎那,我熱淚盈眶。想起以前的付出,一切都是值得的。
帶著同學(xué)和老師的祝福,以及長(zhǎng)輩的期盼,我踏上了中學(xué)的大門,成為一名中學(xué)生。
七月,烈日當(dāng)頭,離開了朝夕相處了六年的小學(xué)同學(xué),即將迎來(lái)新的一群同學(xué)和老師,我的心,忐忑不安。
來(lái)到一個(gè)完全陌生的地方,大家彼此互不相識(shí)。往日充滿歡聲笑語(yǔ),歌聲蕩漾的校園,今天顯得格外冷清。這時(shí)我的心中響起了孤獨(dú)的旋律,跟許多同學(xué)也一樣,在心中唱著自己喜歡的歌。
到了用餐時(shí)間,大家秩序井然地到飯?zhí)么蝻。忽然,廣播里傳來(lái)了一首首充滿青春活力的歌曲。每當(dāng)聽到引起大家共鳴的歌時(shí),大家便一起唱出來(lái),唱得熱血沸騰,整個(gè)飯?zhí)锚q如一個(gè)音樂(lè)大廳,優(yōu)美的旋律蕩漾在每個(gè)人的腦海里。
通過(guò)半天的交往,大家已經(jīng)彼此有了一定認(rèn)識(shí)。教室里、飯?zhí)美、寢室里,整個(gè)校園都是一片歡樂(lè)的海洋,音樂(lè)的世界。同寢室的'很快就打成了一片,我們有說(shuō)有笑,交談得也很融洽,絲毫看不出彼此只認(rèn)識(shí)不到一天的跡象。
夏令營(yíng),拉近了我們彼此的距離,建立了友誼。我們同舟共濟(jì),一起分享成功的喜悅,分擔(dān)失敗的痛苦。
我還記得,夏令營(yíng)里我們齊心協(xié)力獲得了韻律操的一等獎(jiǎng),我們也在拔河場(chǎng)上留下了遺憾的淚水。但無(wú)論成功也好,失敗也罷,歌聲依舊蕩漾在我們的心田。
我也記得軍訓(xùn)中,我們用軍人般的意志證明給我們的父母看:我們不是溫室中的花朵!我們也能吃苦!每天軍訓(xùn)后,大家齊聲歌唱,發(fā)泄自己心中的思家之情。
每天,我們?cè)诟邚?qiáng)度的學(xué)習(xí)和軍訓(xùn)之余,學(xué)習(xí)著兩首膾炙人口的歌曲——《改變自己》和《LemonTree》。大家一起放聲歌唱,以此來(lái)表述自己的心聲。
夏令營(yíng)讓我們收獲了友誼,離別時(shí)我們都依依不舍。我們?cè)诮?jīng)過(guò)了夏令營(yíng)的歷練后,瞬間,似乎都長(zhǎng)大了。
歌聲蕩漾在我們每個(gè)人的心中,不知不覺地回憶起許多的往事,回憶起我們共同相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
八年級(jí)作文 篇5
但丁曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“愛是美德的種子!钡拇_是這樣,愛是充實(shí)了的生命,正如盛滿另外酒的酒杯。地球無(wú)愛則如墳?zāi),一個(gè)人只有被賦予了愛,他的生活才會(huì)有價(jià)值。否則,只能說(shuō)他是一個(gè)失去了感情的肉體。
而在這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代里,高樓大廈代替了往日的四合院,電腦通訊代替了那些信件。當(dāng)今這個(gè)時(shí)代日益趨向于信息化和數(shù)字化。但好像在人們之間缺少點(diǎn)什么呢?那就是愛。在高樓大廈里,人們互不相識(shí),哪怕鄰居相見也是冷若冰霜,出門就是電梯,大家互不打交道。而在網(wǎng)絡(luò)中,人們更是互不相識(shí)。我們是否該考慮到法國(guó)的羅曼。羅蘭所說(shuō)的話了:“愛是生命的火焰,沒(méi)有它,一切變成黑夜!
人人都想獲得別人更多的愛。那么,怎樣才能獲得別人的愛呢?孔子說(shuō)的好:“愛人者,人恒愛之。”是說(shuō)只要愛別人的人,別人才回愛他。任長(zhǎng)霞就是一個(gè)懂得愛,會(huì)愛的人,她踏踏實(shí)實(shí)為群眾辦事,關(guān)愛大家,用她的愛感化了別人,才得到了大家的愛戴,才有了千萬(wàn)人給她送終的壯觀的感人畫面!坝脺赝竦腵憐恤叩門,再沉重的鐵門也會(huì)開放。”莎士比亞用深刻的話語(yǔ)教育了我們,告訴了我們希望被人愛,首先要愛別人的人生真諦。
世界需要愛。有了愛,才有了人類的進(jìn)一步理解和溝通。愛是自然界的第二個(gè)太陽(yáng),有了愛,我們的世界才回?zé)o限光明。
愛別人,也被別人愛,這就是一切,這就是宇宙的法則。為了愛,我們才存在,有愛慰藉的人,無(wú)懼于任何事物,任何人。
愛是美德的種子,讓愛充滿人間。
八年級(jí)作文 篇6
每個(gè)人的心里都會(huì)擁有自己認(rèn)為最美麗的風(fēng)景,在心情不好的時(shí)候都會(huì)靜靜地想一番,使自己很快就高興起來(lái),我當(dāng)然也不例外。
那是暑假的一個(gè)晚上,我獨(dú)自一人出去玩。不經(jīng)意間抬頭,竟然看見一輪美麗的圓月。它亮極了,就像用水洗過(guò)的一般,它是那樣圓,像一面明鏡。所以天空中漂浮的流云也不敢戲月,月光在薔薇花架下灑下斑斑月影。月亮周圍的星星很黯淡,遠(yuǎn)處的星星如鉆石般鑲在絲絨的黑色夜幕。于是,我便想到了一個(gè)美麗的場(chǎng)景:
天邊的一輪圓月宛若玉盤掛在天邊,被荷塘里柔柔的水映照著,塘中的水清澈見底。一陣微風(fēng)拂過(guò),水里淡粉色的蓮隨風(fēng)輕輕地跳舞,連花邊的小紅魚也隨之而來(lái)。荷塘上設(shè)有彎彎曲曲的回廊,站在走廊上就能聞到荷花散發(fā)的.淡淡清香。回廊上還有格子的花架,花架上爬滿了紫藤蘿葉子,月光碎的滿地都是。
荷塘的遠(yuǎn)處還有一汪銀絲般的清泉。慢慢湊近它,會(huì)聽到越來(lái)越響的泠泠泉聲。這泉聲,是世上最美的音樂(lè),佇立在這絕美的景色中,以泉為鏡,擁泉浣面,飲泉入喉。泉邊一圈不規(guī)則的鵝卵石,很有自然之趣。
回廊盡頭是西南角,有一座玲瓏奇巧的角樓,角樓上的擺設(shè)清麗素雅,與景色渾然一體,美麗非常。不出幾步路的距離,繞過(guò)角樓后,就能看見一座用廣漆漆成的亭子,在那里最適合演奏樂(lè)器。
我心底的美景有很多,這只是其中的一個(gè),在憂傷的日子里給我以快樂(lè)的動(dòng)力。
八年級(jí)作文 篇7
落葉飄飄,萬(wàn)分惆悵,時(shí)光若夢(mèng),只經(jīng)須臾便墮入輪回,跳動(dòng)的心臟,豈為永恒?亙古永存之物,本不存在。世上之物,屬螻蟻?zhàn)顬槊烀,萬(wàn)物之中最為微末的它,能做什么呢?被在林間漫步的'路人無(wú)心踩踏而死,或是被童心未泯的孩子們用放大鏡聚焦的一束光,將他們殺死,殊不知萬(wàn)物皆有靈。
時(shí)光的起始,生命的開始,消逝的生命,下一個(gè)新生。綠葉枯敗,花朵凋零,春夏秋冬,四季長(zhǎng)歌不斷,時(shí)光,可是這世上唯一的永恒?
彼岸花,冥河遙遙,生死相望,奈何橋下言語(yǔ)無(wú)忌,橋上帶走今生的彷徨,生者欲死,死者欲生。孟婆湯咕嚕幾下生生下肚,忘卻一切感情,忘卻一切前世的彷徨,無(wú)盡思念我的親人,朋友呼天不應(yīng),叫地不靈,哭泣著,悲傷著,生命再次被寄予,擁抱著新生,前世的感情伴隨著我進(jìn)入每一個(gè)輪回,直至我魂飛魄散。
人的感情,不加掩飾,至純無(wú)暇,是為永恒。
會(huì)喜怒,懂哀樂(lè),三魂七魄俱在,和媽媽手牽手是永恒,對(duì)爸爸笑笑眨眼是永恒,驀然一笑。
八年級(jí)作文 篇8
感謝明月照亮了夜空;感謝朝霞捧出的黎明;感謝春光融化了雪冰;感謝大地哺育了生靈。感謝母親賜予我生命;感謝生活贈(zèng)友誼和愛情;感謝蒼穹藏理想幻夢(mèng);感謝時(shí)光常留永恒公正。感謝收獲、感謝和平、感謝這一切一切的所有。
感恩是一種處世哲學(xué),也是生活中的大智慧。一個(gè)智慧的人,不應(yīng)該為自己沒(méi)有的斤斤計(jì)較,也不應(yīng)該一味索取和使自己的私欲膨脹。學(xué)會(huì)感恩,為自己已有的而感恩,感謝生活給你的贈(zèng)予。這樣你才會(huì)有一個(gè)積極的人生觀,總有健康的`心態(tài)。感恩是一個(gè)人該擁有的本性,也是一個(gè)擁有健康性格的表現(xiàn)。
擁有一顆感恩的心,使你對(duì)世間的諸多事情改變看法,讓你少一些怨天尤人和一味索取。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。父母的養(yǎng)育之恩,親友之間的知遇之恩,同事之間共同工作的緣分等等。不要等到失去了,才懂得珍惜。感恩,不僅是一種心態(tài),更是一種美德。
一首《感恩的心》觸動(dòng)多少人的心弦,正是因?yàn)橛辛松磉叺哪銈,才讓我們這里有了快樂(lè),有了回憶。讓我們都懷著一顆感恩的心,對(duì)父母,對(duì)愛人,對(duì)朋友,對(duì)陌生人,甚至對(duì)那些傷害過(guò)我們的人,都報(bào)以感恩之心!
正是有了父母的養(yǎng)育,我們才能在這個(gè)世上享受一切快樂(lè)和不快樂(lè)!
正是有了愛人的陪伴,在這一路上漫步,才不會(huì)孤單!
正是有了朋友的關(guān)心,不開心的時(shí)候才會(huì)覺得溫暖!
正是那些傷害過(guò)我們的人,才讓我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。
讓我們學(xué)會(huì)感恩!
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