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八年級(jí)作文

時(shí)間:2023-04-02 19:31:48 八年級(jí) 我要投稿

八年級(jí)作文集合7篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的八年級(jí)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

八年級(jí)作文集合7篇

八年級(jí)作文 篇1

  雖然事隔了一年,可我還是久久不能忘懷。

  這是我正準(zhǔn)備考三一口語(yǔ)四級(jí)時(shí)的一件事,那時(shí)為了能夠順利通過(guò)考級(jí),媽媽給我報(bào)了一個(gè)考級(jí)培訓(xùn)班,培訓(xùn)班的老師把考級(jí)所涉及到的題目給我們作了總結(jié)分析,并要求我們把課上所談到的話題都能夠讀熟背會(huì),這樣才能在考場(chǎng)上正常發(fā)揮。聽(tīng)了老師的話,我心里卻有點(diǎn)不以為然,我從三歲就開(kāi)始學(xué)英語(yǔ),好幾個(gè)老師都說(shuō)過(guò)我的英語(yǔ)說(shuō)得不錯(cuò),這不就是一次四級(jí)考試嗎,對(duì)我來(lái)說(shuō),小菜一碟。于是,我把老師的話丟到了腦后,根本就沒(méi)有按老師的要求去做,爸爸媽媽也沒(méi)有過(guò)多地管我。

  終于到了考試的時(shí)候。坐在人山人海的備考間里,我環(huán)顧四周,別的同學(xué)都在認(rèn)真地背著自己的'稿子,沒(méi)有人象我一樣游手好閑地坐著。后勤人員給了我一張綠色的答題紙,要求把所談話題的提綱寫(xiě)在上面。我一下子懵了,記得培訓(xùn)班的老師好像提到過(guò)要準(zhǔn)備提綱,但我根本沒(méi)往心里去,也沒(méi)做任何準(zhǔn)備。這下子,我只好臨陣磨槍?zhuān)F(xiàn)編了一個(gè)提綱,但是好多單詞自己都拿不準(zhǔn)。懷著忐忑不安的心情進(jìn)入考場(chǎng),我的大腦一片空白,對(duì)于考官提出的問(wèn)題,由于準(zhǔn)備不充分,也大多都是三言兩語(yǔ),對(duì)付了事。出了考場(chǎng),一個(gè)同學(xué)問(wèn)我:你問(wèn)考官什么問(wèn)題了?什么?問(wèn)問(wèn)題?糟了,我早把這件事忘到腦后了。這下我肯定完蛋了,我的心情沮喪極了,也后悔極了。要是我按老師的要求認(rèn)真復(fù)習(xí),把老師總結(jié)的材料讀熟背會(huì),就絕對(duì)不會(huì)發(fā)生這種情況了,可是,現(xiàn)在……結(jié)果可想而知,這次考試,我以失敗告終。

  我暗下決心,如果再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)認(rèn)真復(fù)習(xí),充分準(zhǔn)備,再也不驕傲自滿了。過(guò)了幾個(gè)月,媽媽又給我報(bào)了一個(gè)三一口語(yǔ)的四級(jí)考試和一個(gè)名師培訓(xùn)班。這回,我可一點(diǎn)不敢偷懶了,上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言,下課后主動(dòng)復(fù)習(xí)、充分準(zhǔn)備,把老師總結(jié)的所有題型都背得滾瓜爛熟,就等著考試了。這次,在備考間里,由于準(zhǔn)備充分,心里有底,我一點(diǎn)也不緊張,在答題紙上寫(xiě)完提綱后,我就靜靜的在座位上復(fù)習(xí)題型。終于輪到我了,我胸有成竹地走進(jìn)考場(chǎng),在聽(tīng)清了考官的問(wèn)題后,我有條不紊地進(jìn)行了回答,并且與考官進(jìn)行了輕松的交談。這次考完,我的心情與上次截然不同,過(guò)的把握比較大。兩個(gè)月后,結(jié)果出來(lái)了,功夫不負(fù)有心人,我考了“良好”。這個(gè)成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō),意義重大,因?yàn)樗切难⑴秃顾慕Y(jié)晶。

  通過(guò)這兩次考試,我真正體會(huì)到:苦與樂(lè)總是相伴而來(lái),任何成績(jī)的獲得都必須經(jīng)過(guò)充分的準(zhǔn)備,有付出才會(huì)有收獲。

八年級(jí)作文 篇2

  那年,在茶花淡開(kāi)的季節(jié),他向她許下一世諾言,她淺笑著點(diǎn)頭,不語(yǔ)。

  后來(lái),他走了,去征戰(zhàn)沙場(chǎng),打出自己的一片天地。

  在他走后的每一天里,她總是站在窗前,望著院里的茶花。她很喜歡茶花。每天她都會(huì)采兩朵茶花,一朵代表他,一朵代表她。

  他在軍隊(duì)中很快就顯露出了卓越的軍事才能,被將軍重用。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,他跟隨將軍回到京城。將軍多次跟他說(shuō)要讓他與自己的女兒成親,都被他回絕了。

  再后來(lái),將軍設(shè)了一次宴席。席上,他喝了很多酒。散席后,他向房間走去,竟走錯(cuò)方向。推門(mén)進(jìn)房,卻見(jiàn)將軍的女兒只穿內(nèi)衣,坐在梳妝臺(tái)前。他愣了片刻,慌忙離去。第二天,將軍大發(fā)雷霆,硬要他娶她。他無(wú)奈,只得同意。

  在他大婚的那天,她像是感覺(jué)到了什么似的,大病了一場(chǎng)。

  又過(guò)了兩年,她長(zhǎng)得愈發(fā)亭亭玉立,他也成了少將軍。

  他決定把她接到京城,娶為小妾。

  當(dāng)她看到他的那一瞬間,她便知道,這五年沒(méi)有白等。他還是他。

  她并不在乎名分,只要他愛(ài)她,足矣。她還是喜歡一個(gè)人看著滿院的茶花,或是坐在院中刺繡。有時(shí)他也過(guò)來(lái)陪她,兩人就一起在院中散步。每次他來(lái)時(shí),她總是淺笑。

  他陪她的時(shí)間逐漸增多了。一切又像回到了以前。

  可是他的正妻卻嫉妒了,而嫉妒又漸漸變成了恨。

  于是她就開(kāi)始往她的.飯里下毒,開(kāi)始量不多,但后來(lái)開(kāi)始慢慢加多。

  她和他絲毫不知情。

  直到有一天,她突然感到肚子劇痛,他馬上讓人傳了大夫,大夫到后看了看她的氣色,又把了把脈,嘆了口氣說(shuō):“夫人已是中毒多日了,恐怕時(shí)日不多了啊。”“什么?中毒?這...這怎么可能!”他又驚又怒,就像一頭暴怒的獅子。她躺在床上,想出聲安慰他,可嗓子卻怎么也發(fā)不出聲。淚水打濕了枕巾,也模糊了視線。不為自己哭,只因要離開(kāi)他了。

  在最后的日子里,他天天陪著她,誰(shuí)也不提死亡的事。他們一起回憶著過(guò)去那段最美好的時(shí)光,那段再也回不去的日子。

  那時(shí)候天真的很藍(lán),日子也是慢悠悠的。在花田中散步,一起采花送給對(duì)方。

  她是淺笑著離開(kāi)的,他哭了一夜。為她,為他,亦為他們?cè)?jīng)所擁有的美好。

  “一定,要在那邊等我!”

八年級(jí)作文 篇3

  那些沉甸甸的愛(ài)有的人說(shuō),父愛(ài)是宇宙,因?yàn)樗棋;有的人說(shuō),父愛(ài)是大海,因?yàn)樗顝V;有的人說(shuō),父愛(ài)是百合,因?yàn)樗麥剀,但我要說(shuō),父愛(ài)如山,深沉嚴(yán)格。

  我的父親是一個(gè)地地道道的農(nóng)民。他沒(méi)高深的文化,也沒(méi)有豐厚的收入,只有一顆善良的心,只有對(duì)子女如山般厚的愛(ài)。在我的印象中,父親是比較嚴(yán)厲的,當(dāng)別人正躺在溫暖的.被窩里是,我卻被父親早早的叫起來(lái)讀書(shū)。當(dāng)別人正在享受呵護(hù)時(shí),我已經(jīng)開(kāi)始清洗自己的襪子,打掃自己的房間。有時(shí)候,我對(duì)著窗外的天空發(fā)呆,心里懷疑父親是怎么想的。知道有一天我才明白。

  那一年,我正好讀小學(xué)4年級(jí)一次放學(xué),我見(jiàn)到了五十塊錢(qián),非常高興,正想著怎么花的時(shí)候,不巧父親正好走到我的身邊,看見(jiàn)我手上的錢(qián),問(wèn)我錢(qián)是哪里來(lái)的,我說(shuō)是撿來(lái)的。我想花掉這五十塊錢(qián)。他當(dāng)即打了我一巴掌,我驚慌失措的望著父親,一句話也說(shuō)不出來(lái),流著淚跑回家。不知過(guò)了多久父親來(lái)帶到我身邊,對(duì)我說(shuō)“今天是我的錯(cuò),我不該打你,但是,你有沒(méi)有想過(guò),失主丟了錢(qián),該多么傷心,我們能趁人之危嗎?”反過(guò)來(lái),如果你丟了錢(qián),你不會(huì)著急嗎?以后你要是想花錢(qián)?梢詥(wèn)我要,但不可以花不是自己的錢(qián)。說(shuō)話轉(zhuǎn)身佝僂著腰慢慢走出去了,我終于明白了父親的良苦用心從那以后,我學(xué)到了一個(gè)做人的原則,不是自己的錢(qián)不應(yīng)該占有。

  隨著年齡的增長(zhǎng),在學(xué)校犯錯(cuò)誤時(shí),父親會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我。在學(xué)習(xí)上父親總是告訴我要勤奮,耐心,細(xì)心,踏實(shí)。在父親的教導(dǎo)下,我一天天得變得成熟了。

  現(xiàn)在我已深深地體會(huì)到,父親不僅給予我的是嚴(yán)厲與苛刻,更多是如山般沉甸甸的愛(ài)。

  嚴(yán)厲與苛刻是父親的表達(dá)方式,深沉的父愛(ài),讓我變得愈加成熟。

八年級(jí)作文 篇4

  雨慢慢地下著,行人慢慢地走著,有一些人很討厭雨,因?yàn)樗麄冇X(jué)得雨讓他們變得行不方便,可是我覺(jué)得雨是世界上最美的自然現(xiàn)象,雨每次都是默默地下著、悄無(wú)聲息地下著,為人們帶來(lái)涼爽,我更加喜歡四季的雨,他們變化萬(wàn)千、與眾不同!雨,好像是千萬(wàn)只纖細(xì)的手指,又好像是千千萬(wàn)萬(wàn)條琴弦,走出了千變?nèi)f化的美妙音樂(lè),神奇極了!

  雨,它走進(jìn)了春姑娘的萬(wàn)花筒里,走進(jìn)了這個(gè)奇妙的世界,它落在了草地上,小草微笑著彎下了腰,好像在說(shuō):“你好,歡迎你來(lái)到這個(gè)世界!庇昀^續(xù)地“走著”,它總不會(huì)忘記給大地灑下一番獨(dú)特的毛毛細(xì)雨,像是一曲美妙跳動(dòng)的、淘氣的音符,在大地上奏出了美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),使人陶醉其中,也讓我喜歡上了它,綿綿春雨繼續(xù)淅淅瀝瀝的下著,它像牛毛,像花針,密密地斜織著,它撫摸著大地,仿佛像是慈祥的母親輕輕撫摸著孩子的臉。這也讓我更加喜歡上了這可愛(ài)的雨,它好像一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的'小孩子。

  夏天的雨就好像是小孩子的臉一樣,說(shuō)變就變,就像變臉王一樣。剛剛倒是烈日當(dāng)空,驕陽(yáng)似火,轉(zhuǎn)眼間,天空就烏云密布,一瞬間,豆點(diǎn)大的雨點(diǎn)兒就落在了人們的頭上、肩膀、手臂上,感覺(jué)到全身生疼生疼的。接著,雨越下越大,地上一直“啪啦啪啦”地響著。我也喜歡這夏天的雨。俗話說(shuō)“一陣秋風(fēng)一陣涼”。

  秋天的雨老是不怎露兒面,它就只會(huì)坐在軟綿綿的云層里,享受著一片豐收的美景,看著大地上的一片片金黃色的麥田,有時(shí)候它看見(jiàn)空氣干燥了,于是它就跳出云層,然后就一會(huì)甩衣袖,給人們下一場(chǎng)“及時(shí)雨”。這時(shí),秋風(fēng)習(xí)習(xí),秋雨綿綿涼爽極了!我也喜歡這秋雨。

  冬天的雨其實(shí)是雪花,雪花緩緩地旋轉(zhuǎn)的飄落下來(lái),好像是一個(gè)個(gè)跳芭蕾舞的女孩兒,又是它打落在人們的臉上,刺骨地疼,不過(guò)不管是那么的疼,我還是喜歡它的美麗,因?yàn)橐话阆霌碛忻利惖臇|西都是要付出代價(jià)的!

  我喜歡雨,我更加喜歡那四季的雨、那與眾不同的雨,因?yàn)樗軒Ыo我微笑、涼爽,也能教會(huì)我有一些東西是要付出代價(jià)的!

八年級(jí)作文 篇5

  要說(shuō)最尊敬的老師嗎,那就要數(shù)胡老師了,我感謝陽(yáng)光,它帶給我溫暖;我感謝清泉,它帶給我甘甜;我更感謝我的寫(xiě)作老師,他帶給我鼓勵(lì)的微笑!柏M有此理!胡說(shuō)八道!”一聽(tīng)這熟悉的話,你就知道我們的寫(xiě)作老師來(lái)了。

  我的寫(xiě)作老師叫胡,是我?guī)煼稌r(shí)的寫(xiě)作老師。他個(gè)子不高,年紀(jì)不大,可頭發(fā)卻白了一半兒。他穿著上也很不講究,一年四季總是那一襲藍(lán)布衣裳,與其他老師形成鮮明的對(duì)照。最令人難忘的是他寬寬的臉上戴著一副深度近視鏡和鏡片后那一雙永遠(yuǎn)深邃的眼睛。他的形象不好看,可卻愛(ài)笑,一笑起來(lái),就露出一對(duì)難看的大大的牙,臉上的皺紋也疊成了羅漢。他常掛在嘴邊的一句口頭禪是:“豈有此理”。

  那一次,也不知是心有所感,還是心血來(lái)潮,我寫(xiě)了一篇作文《想家的時(shí)候》,結(jié)果被他在全班同學(xué)面前搖頭晃腦的大讀特讀,還說(shuō)這就是有真情實(shí)感、有新意的佳作,惹來(lái)同學(xué)羨慕的目光。也不知是哪位同學(xué)嫉妒,偷偷地說(shuō)了一句:“哼!這是抄的!”沒(méi)想到這句話溜到了他的耳朵里,他怒目而視,隨口甩出一句:“豈有此理!你給我抄出一篇我看看?”隨即把目光投向我,臉上難看的微笑又來(lái)了:“你說(shuō)說(shuō),你是如何寫(xiě)成這篇作文的!笨戳丝蠢蠋熌樕闲湃蔚哪抗夂臀⑿,我心情平靜地把住宿以來(lái)想家的感受竹筒倒豆子般說(shuō)出來(lái)。教室里靜極了,同學(xué)門(mén)靜靜的聽(tīng)著,老師也好像挺激動(dòng),不住點(diǎn)頭,臉上的.微笑更燦爛了,那兩顆難看的門(mén)牙也不由自主露出了嘴外。我說(shuō)完了他帶頭給我鼓掌,嘴里不停的說(shuō)著:“真實(shí)感受,有道理!”可以說(shuō),從那次以后,我就更愛(ài)寫(xiě)作,更愛(ài)上胡老師的課了,而他在寫(xiě)作上對(duì)我的指導(dǎo)更用心了。

  胡老師愛(ài)發(fā)火,一發(fā)不可收拾。只要同學(xué)們犯了不可饒恕的錯(cuò)誤,他就大發(fā)雷霆,嗓門(mén)兒高得幾里外都能聽(tīng)到。他的臉憋得通紅,然后大聲訓(xùn)斥,毫不留情:“怎么搞的?上課不好好聽(tīng),又不完成作業(yè),多影響我講課的心情!自己回去好好想想!真是豈有此理!豈有此理!”接下來(lái)講課,他的聲調(diào)充滿了嚴(yán)厲,臉繃得緊緊的?墒锹,他的聲調(diào)就緩和了許多,臉上又找回了微笑,那兩顆門(mén)牙也不由自主露出來(lái)。而他所講的內(nèi)容更細(xì)了,還不時(shí)地輕聲問(wèn):“你們聽(tīng)懂了嗎?”我們知道,原來(lái)他不是真生氣,反倒是在集中我們的注意力。于是我們就大聲回答:“聽(tīng)懂了!”他笑得更歡了。

  胡老師,我將永遠(yuǎn)記住您那燦爛如陽(yáng)光的微笑。

八年級(jí)作文 篇6

  當(dāng)晚風(fēng)吹過(guò)河面上最后一波漣漪,夕陽(yáng)收起它最后一縷余暉時(shí),月亮和星星便開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)地揭去自己的面紗。

  還記得那一夜,我正在花園中散步。目光開(kāi)始轉(zhuǎn)向天空,此時(shí)的天空要比往常黑得多,像是“包青天”的臉,仔細(xì)看去,天上的星星要比月亮亮得多。平日里看到的都是一個(gè)又圓又大的月亮和一群渺小而不起眼的星星,而今天的星星是那么的亮。它們正眨著一雙雙晶瑩閃亮的眼睛,仿佛也在注視著我。周?chē)目諝馑坪跻淹V梗瑳](méi)有一點(diǎn)雜音,正在我若有所思的時(shí)候,忽然,天空中的一顆微小流星從我的目光中慢慢劃落,它劃落的白光仿佛撕破了“包青天”的臉頰,我立即舉起雙手,合十放在胸前許下了我人生的志愿與祝福。幾秒后,它消失在天邊的一角。

  流星雖小,但它可以讓我獲得一份快樂(lè),我們的'生命就像這流星,雖然短暫但也有輝煌的一刻,我們應(yīng)該好好地把握自己的人生,抓住時(shí)機(jī),努力拼搏,讓我們的人生綻放最美麗的花朵。

八年級(jí)作文 篇7

  悶熱的天氣令人厭惡,火辣的太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著大地,散發(fā)出白色的光芒,照射到人的皮膚上,似針扎般難以忍受,青蛙的鳴叫聲,知了的蟬叫聲……

  此刻,夏是大自然界的主宰。

  累了一天的我,渾身上下飄出一股酸臭味,準(zhǔn)備洗個(gè)熱水澡。衛(wèi)生間明亮的大鏡子上面,一盞長(zhǎng)約五十厘米的燈橫掛于此,燈光格外的亮堂,吸引著一只白色飛蛾停落之上,撲扇著兩只白色的大翅膀,很是愜意,這只小動(dòng)物勾起了我的好奇心,一個(gè)壞的主意不經(jīng)意間涌于腦中。

  燈的高度對(duì)我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)困難,抓住飛蛾并不容易。盯著注視良久,向梳妝臺(tái)環(huán)顧,發(fā)現(xiàn)一個(gè)絕妙武器——老媽的的小噴壺。拿起,將出水口對(duì)準(zhǔn)飛蛾發(fā)射。

  淅瀝瀝的水噴向飛蛾,它懶洋洋般挪動(dòng)著身子,很是享受,好似他洗了個(gè)澡。這個(gè)辦法失效,不甘心的我,又想要將它淹在水池里。

  搬來(lái)一個(gè)小板凳,加上自身的高度與其高度相平,把噴壺的蓋子去掉,小雨傾盆般流出,飛蛾似承受不住這樣的力量,頃刻之間,沿著水平的方向滑梯般滑下。我的計(jì)謀得了逞,心中去并未高興之意。在長(zhǎng)達(dá)一米的光滑水平面上,飛蛾似凝聚自身全部的力量向正上方飛去,無(wú)奈,水的濕度與鏡子的光滑合二為一,飛不去,上不來(lái),只能認(rèn)命般向地獄走去。

  旁觀者的.我,自以為在飛蛾被沖到水池里,已無(wú)力再逃脫,只能選擇放棄?梢,現(xiàn)實(shí)打敗了我的錯(cuò)誤想法。飛蛾被粘在水面上,撲扇著兩只大翅膀,顯然已筋疲力盡,稍作休息后,水面上再次展開(kāi)了斗爭(zhēng),兩只大翅膀一替一下地向上挪動(dòng)著,抬起它時(shí)感覺(jué)異常困難,前方的路途甚是遙遠(yuǎn),可它并為因此而放棄,卯足了勁兒向前沖……

  恍然之間,我被它鍥而不舍的舉動(dòng)所打動(dòng)。

  今天的無(wú)意之舉讓我看到了一個(gè)不一樣的結(jié)果,一幅充滿無(wú)所畏懼奮力拼搏精神的畫(huà)面觸動(dòng)著我的心靈,原來(lái),在每一個(gè)都生命的身上,都有其獨(dú)特的品質(zhì),值得我們?nèi)テ肺逗蛯W(xué)習(xí)。

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