初二元旦晚會(huì)的作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的初二元旦晚會(huì)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初二元旦晚會(huì)的作文1

　　無(wú)意中抬頭看日歷，今天已是27號(hào)，今天下午就舉行元旦聯(lián)歡會(huì)了。我又激動(dòng)，又興奮，因?yàn)檫@已經(jīng)是我小學(xué)生涯最后一次元旦聯(lián)歡會(huì)了。

　　下午，來(lái)了幾位好家長(zhǎng)代表，并且范老師給他們頒發(fā)證書。其中，李佳樂的爸爸作了演講。講得激動(dòng)人心，我們非常興奮的熱烈地鼓起掌來(lái)。

　　“元旦聯(lián)歡會(huì)開始——”隨著雙胞胎主持人小樂和小康一聲令下，也走上了講臺(tái)說(shuō)：“有請(qǐng)小段、小李……演唱的《是你》”一開始，就使我眼花繚亂，因?yàn)樗麄儾粌H死板的站著不動(dòng)唱，而且還有來(lái)回穿插的動(dòng)作。表演完過后，我們熱烈鼓起了掌，因?yàn)樗麄兊膭?dòng)作很優(yōu)美。我信心不足地跟我一起表演的小張說(shuō)：“小張，咋弄，他們這動(dòng)作，咱們根本就沒拍動(dòng)作。要是唱得不如他們?cè)趺崔k？”小張倒是信心十足地說(shuō)：“別慫，咱們有氣勢(shì)！”聽他這么一說(shuō)，我也便有了信心。

　　之后有小尤、小高同學(xué)唱得《遠(yuǎn)走高飛》，但他們倆聲音沒放開，我沒聽清他們唱的，不過還是不錯(cuò)的。還有奇妙、藝彤兩個(gè)女同學(xué)表演的小品《我是最聰明的人》中間沒什么笑點(diǎn)，但語(yǔ)言形象還是很生動(dòng)的。崔馨尹的快板《龜兔賽跑》，也很不錯(cuò)。隨后，兩郭同學(xué)說(shuō)：“小學(xué)時(shí)光剩下的已經(jīng)不多了，到畢業(yè)那天，我們就該各奔東西，有請(qǐng)小曹、小張、小周同學(xué)演唱的《兄弟抱一下》�！�

　　我們一上臺(tái)，就給大家鞠了躬。然后，隨著伴奏，我唱了起來(lái)：“兄弟你瘦了，看著疲憊啊……”“兄弟你變了，變得……”小張同學(xué)也緊接著，“兄弟我們都像是……”最后小周同學(xué)唱道。我們到了合唱，大家都不由自主地有節(jié)奏的拍起手來(lái)。唯一美中不足的是，我在第二段的時(shí)候忘詞了，也許是太緊張了吧。小周唱到高潮時(shí)，聲音也沒放出來(lái)。這次唱得整體來(lái)說(shuō)還湊合，但是沒達(dá)到我們預(yù)期的效果。

　　接著空竹達(dá)人佳樂、敬怡……為我們上演了腿花、回頭望月等動(dòng)作，雖然中間出現(xiàn)了一點(diǎn)小瑕疵，但整體很是可以的。葫蘆絲小能手——炳耀吹的《山之子》讓我體會(huì)到了葫蘆絲的精髓，以及對(duì)葫蘆絲的欣賞。宗一、陳昊、小尚的小品《三簧》每一個(gè)情節(jié)都令我開懷大笑。陳趙南同學(xué)的`單口相聲《方言》也是趣味無(wú)窮，趙齊的腦筋急轉(zhuǎn)彎也讓我開動(dòng)了腦筋……

　　這次雖然這是一次普通的元旦聯(lián)歡會(huì)，但它的意義卻非凡，象征著小學(xué)階段最后一個(gè)聯(lián)歡會(huì)，也同時(shí)象征著我們將要步入中學(xué)的大門，所以，讓我們好好珍惜這最后的時(shí)光！

初二元旦晚會(huì)的作文2

　　就在昨天（12月的最后一天），我們班在下午舉行了一場(chǎng)元旦聯(lián)歡會(huì)。當(dāng)我來(lái)到班級(jí)時(shí)，往黑板上一看，簡(jiǎn)直驚呆了，黑板上畫著燈籠、一扇門等等等，很多東西，我真不相信這是真的。我揉了揉眼睛，再看了看，還是一樣。這個(gè)動(dòng)作我循環(huán)往復(fù)地重復(fù)了二十多遍，但是我還是不相信，我又重復(fù)了幾次這樣的動(dòng)作，才相信這是黑板上這幅畫是真的。

　　在聯(lián)歡會(huì)的前兩天的晚上，我都在為聯(lián)歡會(huì)做準(zhǔn)備，我總會(huì)抽點(diǎn)時(shí)間來(lái)背腦筋急轉(zhuǎn)彎，我做完作業(yè)總會(huì)有半個(gè)小時(shí)——一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)背腦筋急轉(zhuǎn)彎。到元旦聯(lián)歡會(huì)的時(shí)候，我當(dāng)然背得很熟啦！但是我去學(xué)校的時(shí)候一直惴惴不安，生怕我會(huì)讀錯(cuò)字，引發(fā)笑話，所以在路上我一直都在心里默念。

　　終于到表演時(shí)間了，各個(gè)同學(xué)都依次上場(chǎng)，我想我是最后一個(gè)，但是我沒有如愿，我只是當(dāng)了倒數(shù)第二而已。哎！到我們班的陳同學(xué)表演時(shí)，我差點(diǎn)笑掉了大牙，不過我覺得再加一點(diǎn)雷劈的音響好一點(diǎn)。當(dāng)萬(wàn)同學(xué)表演魔術(shù)時(shí)，我在心中暗暗叫好、暗暗佩服，但是我唯一不清楚的事情是：為什么球在褲兜里，再拿掉一層又有一個(gè)球呢？還有葉同學(xué)的魔術(shù)也使我很驚奇：為什么錢會(huì)掉下來(lái)呢？里面有什么秘密么？

　　該我上去表演了，我的心怦怦跳，我頭暈?zāi)X脹。到臺(tái)上的時(shí)候，我差點(diǎn)講不出話來(lái)了，因?yàn)槲业男囊呀?jīng)緊張到極點(diǎn)，我只斷斷續(xù)續(xù)地出了一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎，我就趕緊跑了下去。最簡(jiǎn)單的就是我出的腦筋急轉(zhuǎn)彎了，最難的`是我們班的周同學(xué)出的那個(gè)兔子兇殺案：“大兔子生病，二兔子瞧；三兔子買藥，四兔子熬；五兔子死了，六兔子抬；七兔子挖坑，八兔子埋；九兔子坐在地上哭起來(lái)，十兔子問他：‘你怎么了？’九兔子答：‘五兔子一去不回來(lái)�！�”其實(shí)我這里還有一道腦筋急轉(zhuǎn)彎想考一考大家：大廈著火，A先生逃到頂樓，想跳到距離只1米的隔壁樓頂，為什么卻摔傷了？回答只有兩個(gè)名額，先到先得，只要答題的兩個(gè)人全錯(cuò)了，那我只能公布答案了。希望大家早日發(fā)表自己的答案，我好早點(diǎn)公布答案。

　　這次聯(lián)歡會(huì)舉行得特別的好，因?yàn)榇蠹叶即┝俗约鹤钇�亮的衣服，各有各的特色，而且禮物都是老師們精心準(zhǔn)備的，所以我們都覺得很開心。

初二元旦晚會(huì)的作文3

　　時(shí)間的腳步總是那樣的讓人望塵莫及�；秀敝�間，這一年又在我們的指尖，發(fā)際或是腳下無(wú)聲地流去。喧鬧的氣氛帶給我的只是短暫的歡喜，而那之后卻是更多的憂傷與思考。

　　是不是人的年齡大了，腳步邁得大了，時(shí)間也走得快了。記得小時(shí)侯是多么盼望新年，但等待的日子是那樣的漫長(zhǎng)。而如今在去年年夜飯時(shí)的歡笑，夏天同學(xué)聚會(huì)之間的痛哭離別依然清晰如故時(shí)，嶄新的一年又?jǐn)[在了我們面前。在我說(shuō)來(lái)，的確有一種招架不住之感，因?yàn)槲沂且粋�(gè)理想主義者，其中難免還會(huì)有些悲觀，總是忌憚?dòng)跁r(shí)間的步伐。盡管我的人生經(jīng)歷了很多，但我是一個(gè)十足的懷舊的人。我總是喜歡回憶過去的點(diǎn)點(diǎn)，美好的，悲傷的

　　。這也許是由于現(xiàn)實(shí)中有著太多的悲傷與遺憾吧。而過去的事就像陳年的酒，愈品愈香。但是有人說(shuō)如果一個(gè)人開始沉浸于懷舊之中的話，那這個(gè)人就完了。我是不是無(wú)藥可救了呢？

　　'年年歲歲花相似，歲歲年年人不同',一樣的環(huán)境，一樣的鮮花，一樣的晚會(huì)，不同的是人的心境。沒有那份超乎恬淡的寧?kù)o，沒有那份熱衷于喧鬧的狂喜，有的`只是一種迷茫與憂傷，有的只是那種煙雨三月的惆悵。

　　同學(xué)花了一個(gè)下午將學(xué)校的舞臺(tái)裝扮的光彩一新，氣球，彩帶，燈光……一切都洋溢著一份歡喜，這是學(xué)校提前舉行的元旦晚會(huì)。震耳的音響，歡快的吟唱，而我卻坐在角落里靜靜地磕著瓜子。'真正痛苦的不是未曾享受過繁華，而是享盡繁華之后的遺世孤獨(dú)'.因此，我總是不大喜歡熱鬧的場(chǎng)面。

　　有說(shuō)有笑有吃，還有好玩的游戲，一直鬧到十點(diǎn)多才悻悻而盡。走出學(xué)校，外面一片昏黑，沉寂。同學(xué)們依然有說(shuō)有笑，那笑聲在黑暗中久久回蕩，再之后便消失在襲來(lái)的刺骨的北風(fēng)之中。

　　當(dāng)自己隨著那'十，九，八……'的新年鐘聲敲響的時(shí)候，自己也徹底的告別了這一年。也在默默地為自己祈禱，希望抖落這一年的不樂和哀傷，迎來(lái)一個(gè)歡喜的年份。20__,的確是一個(gè)好數(shù)字，可是，夢(mèng)想會(huì)照進(jìn)現(xiàn)實(shí)么？

初二元旦晚會(huì)的作文4

　　最近一段時(shí)間，我們班的每一個(gè)人都是一副喜氣洋洋的表情。你猜這是為什么？元旦節(jié)到了唄！不對(duì)，只說(shuō)對(duì)了一半。我們準(zhǔn)備開一個(gè)元旦party，都已經(jīng)開始籌備了。一想到等到周五下午，同學(xué)們可以在一起開開心心的玩。別提有多高興了！而且還準(zhǔn)備了有零食哦！

　　在元旦晚會(huì)，每人都要表演一個(gè)節(jié)目。我和我的好朋友孫思嘉一起合唱《我相信》。每一個(gè)人都精心準(zhǔn)備了自己的節(jié)目，我也不例外。

　　周五下午走進(jìn)教室，教室被同學(xué)們裝飾的漂亮極了：天花板上吊著向盛開的花兒一樣的裝飾品，中間還夾雜著許多小雪花。窗戶的上方、門上，還有幾個(gè)氣球。一進(jìn)教室，就有了過節(jié)的感覺。

　　”老師來(lái)了！“站在門口的同學(xué)喊道�！笨欤�快！“有同學(xué)跑過去蒙住老師的眼睛，還有同學(xué)把講臺(tái)上的花束遞給了老師。蒙老師眼睛的手松開了。老師望著手里的花，感動(dòng)得不知道說(shuō)什么好。

　　Party開始了。”主持人“開始講話。第一個(gè)節(jié)目就把活動(dòng)引向了高潮。是幾個(gè)女生邊唱邊跳《快樂你懂得》。想必這些你們都熟悉吧！”快樂大本營(yíng)“主持人的歌。她們跳的雖不像電視里那么好，卻也有自己的特色。

　　前面節(jié)目的時(shí)候，我一點(diǎn)東西也沒吃。后來(lái)，我剛把一個(gè)巧克力棒塞進(jìn)嘴里，居然正好就該我們了�。∥液鷣y嚼了幾下，吞下肚子。和孫思嘉一起走上”臺(tái)“去。我們學(xué)校電腦的音響壞了。所以我們是清唱。有一個(gè)地方，我沒唱好，幸虧她的聲音又把我給拉上去了。唱完以后，我們一起走下了臺(tái)。不知道唱得怎么樣，忐忑不安的'。旁邊同學(xué)說(shuō)，你們唱的不錯(cuò)嘛！她居然沒聽出我唱跑調(diào)了。

　　該輪到王帥臣了。他一直被我們認(rèn)為是男低音，沒想到他居然要挑戰(zhàn)”海豚音“！當(dāng)他開始唱時(shí)，我們都不相信他能吼上去。沒想到的是，他居然很好的唱了下去。當(dāng)他唱到一半時(shí)，我們?nèi)�班同學(xué)都為他鼓掌。

　　節(jié)目表演完了以后，我們又開始玩”擊鼓傳花“游戲，輸?shù)囊�表演一個(gè)節(jié)目。由老師來(lái)叫停。游戲之前，我很害怕，因?yàn)槲覊焊�不知道這個(gè)游戲，什么都沒準(zhǔn)備。可是上天好像沒聽到我的心聲。正好，停在了我這里。我的大腦一片空白。到底表演什么呢？我想起了英語(yǔ)特長(zhǎng)班的一篇我背的很熟的課文。實(shí)在不行，就背課文吧！我就”嘰里呱啦，嘰里呱啦“的背起來(lái)。這是一篇南美的傳說(shuō)，我們班同學(xué)大概都沒聽過。我背到一半時(shí)，還聽見有些同學(xué)在小聲嘀咕：”聽不懂�。　氨惩暌院�，吐吐舌頭，趕緊走下臺(tái)。

　　這次的元旦party舉辦的非常成功，真希望下學(xué)期能在舉辦一次像這樣的活動(dòng)！

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