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別樣的風(fēng)景初中作文600字(通用33篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的別樣的風(fēng)景初中作文600字精選,僅供參考,歡迎大家閱讀。
別樣的風(fēng)景初中作文600字 1
他們背著沉重的行囊,奔波于大街小巷,瘦弱的身軀與繁華的都市格格不入。飽經(jīng)滄桑的面孔,略微凸起的脊梁,布滿老繭的雙手,引來(lái)無(wú)數(shù)奇異的目光。但是,他們毫不退縮。他們,是都市里一個(gè)別樣的群體,一道別樣的風(fēng)景。
建筑工地,有他們忙碌的身影。驕陽(yáng)下,漫天灰塵,他們戴著安全帽,穿著沾滿灰泥的工作服,腳上踏著破舊的球鞋,脖子上圍著的白毛巾已變得灰黃,汗水順著兩鬢緩緩流淌。腳手架上,他們拿著各式工具,彎著腰,叮呤哐啷地敲打著,任汗水和風(fēng)沙和成泥巴;材料堆處,他們不厭其煩地反反復(fù)復(fù),步履蹣跚地挪動(dòng)著,任沉重的泥沙壓彎筆直的脊梁;機(jī)器旁,他們笨拙地扭動(dòng)開(kāi)關(guān),小心翼翼地操作著,任轟隆的機(jī)器聲震耳欲聾地狂響。但是,在繁重的勞作之余,他們也有屬于自己的快樂(lè)。午飯時(shí),他們圍在一起談笑聊天,端著飯缸,看路邊來(lái)往匆匆的行人、汽車和身邊的風(fēng)景,享受著屬于他們的別樣的快樂(lè)。他們用汗水涂抹著不屬于他們的一幅幅杰作,用心血建造起都市繁華的一道道靚景。這就是他們,他們用勤勞的雙手,編織著別樣的生活,別樣的奉獻(xiàn)。
校園門(mén)口,有他們期盼的眼神。黃昏時(shí)分,他們松松散散地結(jié)伴而行,踏著夕陽(yáng)的余輝,回臨時(shí)搭建的工棚。路過(guò)校門(mén)口,聽(tīng)到此起彼伏的朗朗讀書(shū)聲,總會(huì)停下前進(jìn)的腳步,不約而同地抬頭張望,目不轉(zhuǎn)睛地盯著教學(xué)樓。或許,他們想起遠(yuǎn)在鄉(xiāng)間,為了生計(jì),不得不一邊學(xué)習(xí),一邊在田間耕作的兒女;或許,他們想到?jīng)]有走出過(guò)大山的家人,多想帶他們看看城里的風(fēng)景,卻遲遲無(wú)法決定;或許,他們想到家鄉(xiāng)的'青山綠水,田野里的歡聲笑語(yǔ),多想回家看看,卻為了節(jié)省路費(fèi)打消了念頭。但是,在片刻無(wú)奈過(guò)后,他們選擇了高歌,樸實(shí)厚重的鄉(xiāng)音,傳達(dá)著對(duì)親人深深的祝福和對(duì)兒女的期盼。他們傲然面對(duì)路邊不屑的眼神,沒(méi)有被艱辛的生活嚇倒,簡(jiǎn)單地過(guò)著每一天,始終樂(lè)觀地憧憬著未來(lái)。這就是他們,他們用質(zhì)樸的山歌,譜寫(xiě)著別樣的向往,別樣的豪邁。
他們,農(nóng)民工,一個(gè)平凡而別樣的群體。
雖然生活的困難像冬天的冰霜一樣紛紛壓在他們瘦弱的肩膀上,但是彎曲的脊梁卻蘊(yùn)含著強(qiáng)大的生命力,卑微的地位擋不住他們的執(zhí)著,他們的堅(jiān)強(qiáng),他們用樸實(shí)的身影映照著城市的浮華,就像秋菊那樣獨(dú)傲霜枝,勾勒出一道別樣的風(fēng)景。
別樣的風(fēng)景初中作文600字 2
江河沒(méi)有大海的洶涌澎湃,卻有蜿蜒流轉(zhuǎn)的氣韻;小草沒(méi)有青松的高大挺拔,卻有綠意勃勃的柔韌;星星沒(méi)有月亮的皎潔明亮,卻有熠熠生輝的閃爍。世間萬(wàn)物,各有千秋,不必慨嘆自己的不足,發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,風(fēng)景這邊獨(dú)好。
人有十指,長(zhǎng)短不齊,誰(shuí)優(yōu)誰(shuí)劣,眾說(shuō)紛紜。只有各自發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,才會(huì)協(xié)調(diào)合作成功。尺有所短,寸有所長(zhǎng)。我們能用大拇指和食指固定筷子,卻不能用它們掏耳朵。就像擅長(zhǎng)短跑的兔子,不讓其發(fā)揮特長(zhǎng),而去學(xué)游泳,無(wú)異于緣木求魚(yú),只會(huì)抑其天性,反害其發(fā)展。
人亦如此。古今中外,名人志士,誰(shuí)是十全十美的人?但他們的弱點(diǎn),卻不使他們身上的光芒黯淡,卻令其流芳百世。
那大呼“王侯將相,寧有種乎?”的陳勝,只是一介草莽,并無(wú)文韜武略,大智大謀,身份低微,卻能振臂一揮,斬木為兵,揭竿為旗,天下云集響應(yīng),反暴秦,被載史冊(cè),流芳百世。他憑的是一顆敢于反抗的心,為天下百姓之苦而呼,一顆濟(jì)天下蒼生的赤心,發(fā)揮自己所能所長(zhǎng),手拿鋤頭等農(nóng)具,也要與秦精銳部隊(duì)對(duì)抗,這種儀情義骨成其為王,令太史公為其作傳,頌其義舉偉跡,令后世人所稱頌。
如果陳勝當(dāng)時(shí)只是一味認(rèn)為自己是個(gè)耕田的下人,毫無(wú)優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處,恐怕只會(huì)沒(méi)于鄉(xiāng)間阡陌,不會(huì)有一展鴻鵠之志的壯舉,歷史便少了一段燦爛光輝的篇章。
還有那投筆從戎的班超,成就西域出使的傳奇;那棄官歸隱的陶淵明,成就文學(xué)一枝獨(dú)秀,他們都是認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處,發(fā)揮特長(zhǎng),因此而注目于所長(zhǎng)之處,風(fēng)景這邊獨(dú)好,演繹出別樣但燦爛的人生。
在現(xiàn)代社會(huì)里,人們總說(shuō)要全面發(fā)展,便注目于自己的短處和弱點(diǎn),費(fèi)盡心思,以求全面發(fā)展,卻往往收效甚微,甚至?xí)璧K未來(lái)自我的發(fā)展完善。我們要發(fā)揮自己的特長(zhǎng),各盡其能,社會(huì)才會(huì)認(rèn)同你的.價(jià)值,才能創(chuàng)造出自己的天地。如那“不思進(jìn)取”的韓寒,滿腦子叛逆思想,但憑其出色的文學(xué)才華而成為文壇后起之秀;還有那年少輕狂、但卻是世界臺(tái)球天才的丁俊暉,他們不是所謂的“好”學(xué)生和“全才”,卻依然創(chuàng)造出奇跡,開(kāi)辟出屬于自己的天地。
所以要揚(yáng)我其長(zhǎng),擁有“舍我其誰(shuí)”的自信,雄鷹就博擊長(zhǎng)空,游魚(yú)就飛翔潛底,是顆螺絲釘就堅(jiān)守自我的位置,各盡其能,發(fā)揮所長(zhǎng),風(fēng)景這邊獨(dú)好,順乎自我本性,懷有一技之長(zhǎng),成就別樣精彩的風(fēng)景。
別樣的風(fēng)景初中作文600字 3
那道道風(fēng)景,像絲纏成的蛹,將我罩在一個(gè)感傷的世界。
花葬
你,是最美的風(fēng)景!皟蓮澦契痉酋倦h煙眉,一雙似喜非喜含情目。生態(tài)兩靨之愁,嬌襲一身之病。淚光點(diǎn)點(diǎn),嬌喘微微。閑靜時(shí)如嬌花照水,行動(dòng)處似若柳扶風(fēng)。”連心高氣傲的王熙鳳也夸沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這么標(biāo)志的美人。
你,多愁善感,閑情萬(wàn)種,總覺(jué)得花落在地上不干凈,必須埋進(jìn)土里,才得以安息。于是,花園中,又多了一道風(fēng)景。繾卷殘?jiān)疲z絲淡風(fēng)。你一襲長(zhǎng)裙,輕坐石上,小心翼翼擺弄?dú)埢ǎ瑴I眼婆娑;輕弄花鋤,和淚將她們埋進(jìn)土里。眼中,溢滿了淚!皟z今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰(shuí)?”好一曲《葬花吟》,好一顆處子之心。你寄人籬下的.苦楚,你對(duì)愛(ài)的堅(jiān)貞執(zhí)著,把《葬花吟》譜得慘慘淡淡,吟得凄凄切切,讓人揪心。呵!這美的《葬花吟》,這感傷的情,這別樣的你,是爾虞我詐的賈府里,最美的風(fēng)景,最珍貴的風(fēng)景。
情殤
一葉扁舟,你散發(fā)獨(dú)乘。楚懷王的冷峻,在你腦中回蕩。
江邊,你在高崗。雙手后椅,抬著頭,無(wú)所依戀。你看見(jiàn)鄉(xiāng)親們極力挽留,你聽(tīng)見(jiàn)孩童們吟誦《離騷》,你亦感受著江水那讓人寒心的冰涼。你笑著,輕嘆:“足矣!受辱不如歸!”
就此一躍,江水吞沒(méi)了你。那是臨終的一別,還是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”的續(xù)延?
你走了。但你與那洶涌寒江,鋪天烏云,蕭蕭涼風(fēng)所構(gòu)成的風(fēng)景,依舊在我心中。你用你的死,換來(lái)了你的氣概,你的尊嚴(yán),你將名垂青史。
你那一躍,是最美的風(fēng)景,美得灼傷了楚懷王的眼。
記憶又一次潤(rùn)濕了那首離歌,月色又一次浮動(dòng)于頻頻過(guò)客疏離的神色。紛繁退去,是否有人會(huì)想起那歌、那景、那感傷、那落寞?
別樣的風(fēng)景初中作文600字 4
獨(dú)自一人走在沙灘上,大腦一片空白,就這樣走著,走著茫然無(wú)措的自己,真的令人很討厭。前方一片黑暗,心靈被黑暗吞噬。腳下沒(méi)有道路,這時(shí),回頭看看會(huì)發(fā)現(xiàn)身后留下了兩排曲曲折折的腳印。哪里記錄著你的全部,仰望天空,依然藍(lán)。
做任何事時(shí),都要好好想想,該怎樣做,不要被某些情緒控制了你。在漫漫的人生路上,挫折比比皆是,但就要看你怎樣面對(duì)了。弱者,仰視困難,強(qiáng)者,俯視困難,你呢?當(dāng)挫折來(lái)臨了,我們無(wú)法阻止,是選擇逃避還是坦然面對(duì),都在于自己。遇到某種困難時(shí),你是否應(yīng)該換一角度想想,是不是這樣就能解決了。抬頭看看,會(huì)有別樣風(fēng)景。
想到這樣一個(gè)故事,小男孩的背上有兩條疤痕,因此,小男孩很自卑,每當(dāng)上體育課,他都等別的同學(xué)離開(kāi)后,他才換衣服,但終究,還是被其他人發(fā)現(xiàn)了,小男孩遭到了其他人的嘲笑,他哭著跑開(kāi)了,跑到了一個(gè)角落,哭累了,便睡著了。淚水還停留在小男孩的臉頰上,在那一刻被定格。小男孩夢(mèng)到了一個(gè)仙女,仙女對(duì)小男孩說(shuō):“其實(shí),每個(gè)孩子都是一個(gè)天使,當(dāng)變成人時(shí),他們都要褪去翅膀,有的人快,有的人慢,快的就消失了,而慢的'那個(gè)痕跡便留了下來(lái),那便是證據(jù)啊。”聽(tīng)到這里,小男孩笑了。停留在臉頰上的淚水滑落,笑容洋溢。
忽然,電閃雷鳴,藍(lán)天轉(zhuǎn)瞬即逝,空氣變得壓抑起來(lái),陰云密布,雨就這么下來(lái)了,顆顆雨滴雨滴落到身上,砸醒了沉思的我,我再次抬頭望向天空,雨滴砸進(jìn)眼里,澀澀的卻沒(méi)有流出淚來(lái),反而心情大好,因?yàn)槲抑,?yáng)光總在風(fēng)雨后,撥開(kāi)云霧見(jiàn)天明!
抬頭看看,會(huì)有別樣的風(fēng)景。
別樣的風(fēng)景初中作文600字 5
最美的風(fēng)景莫過(guò)于有愛(ài)的地方,有了愛(ài),再不堪入目的風(fēng)景都是美得,可是在我們班里我看不到美麗,只看到可怕,讓我不忍再看第二遍,如此令人厭惡的風(fēng)景,不在于某個(gè)地方,而在于人身上。
每天都會(huì)有一個(gè)老人在我們學(xué)校撿廢垃圾,用來(lái)維持他那煎熬的日子。本來(lái)一直是平靜的,可是在我們這一屆學(xué)生來(lái)后,他的生活出現(xiàn)了大逆轉(zhuǎn)—
每一屆總會(huì)有一些不愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)做一些違規(guī)事情的學(xué)生,我們班也不例外。每次當(dāng)那位老人來(lái)我們班幫忙清理垃圾時(shí),那幾個(gè)學(xué)生就愛(ài)欺負(fù)他,一開(kāi)始只是將他頭上的帽子打落,向他吐唾液,可是漸漸地,她們不僅沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己行為的`不對(duì),反而愈來(lái)愈烈,一次竟然用磚塊將老人扎傷,流了血,還有一次,老人被逼的差點(diǎn)將自己的褲子脫下。
我為此感到心酸,這道風(fēng)景太荒唐了,太不該了。
一個(gè)學(xué)期了,現(xiàn)在我們到初二了,本認(rèn)為都長(zhǎng)大了,都懂得跟多的禮貌和做人的基本,可是,我想我錯(cuò)了。
兩個(gè)月,六十二天,一千四百八十八個(gè)小時(shí),這對(duì)她們沒(méi)有絲毫的改變。
那一幕我一直清楚的記在腦海中,一桶水分三次從二樓倒向一樓,倒在老人身上,幸運(yùn)的是三次,三次老人都沒(méi)有被傷,可是這僅僅是開(kāi)始。
在老人背后擠滿牛奶,用棍打他,用東西砸,用腳踢。一切的一切,她們都用了,事后卻告訴老師是那位老人的不是,她們?yōu)榱俗员2糯蚶先说,將老人說(shuō)的什么都不是,一切污點(diǎn)都倒在老人身上,而老師卻相信她們,認(rèn)為是老人的錯(cuò)。
自此之后她們欺負(fù)老人一事便不再是錯(cuò)誤的,成了光明正大的正義之舉。這道風(fēng)景線每天都出現(xiàn),沒(méi)有一次看不到那不堪的一幕幕。
我不知道是該為老人嘆惋,到了暮年卻還要被孩子欺辱,還是該為那些不懂事的孩子惋惜,沒(méi)有學(xué)會(huì)做一個(gè)好人,還是該為那被蒙蔽的老師嘆息,被蒙于股中。
到底何時(shí)這道本不應(yīng)出現(xiàn)的風(fēng)景可以消失,不復(fù)出現(xiàn)。
別樣的風(fēng)景初中作文600字 6
我曾無(wú)數(shù)次在心里想象那個(gè)地方,哪里該是一片綠色的海洋,最純凈的天空,珍珠似的牛羊,玉帶般的小溪,一望無(wú)際的青青草原,騎馬馳騁的牧民。心中的草原是人間的天堂。
一下飛機(jī),我迫不急待地用力深深吸了一口氣,這兒空氣好清新,還微微有些涼,帶著點(diǎn)兒沁人心肺的草香。從進(jìn)入內(nèi)蒙古境內(nèi)的那一刻起,我的心中就充滿了無(wú)限激情,我感到一路的風(fēng)塵都被剎那間洗去,留下一顆干凈的心迎接草原。我張望窗外,一邊是整齊的農(nóng)田、低矮的平房、裊裊的炊煙,另一邊是連綿的大山。我充滿信心地想,很快就會(huì)見(jiàn)到我魂?duì)繅?mèng)縈的大草原了。直到等待超出了限度,每到一個(gè)地方,看到的所謂草原都是可以用草坪來(lái)稱呼的商業(yè)景區(qū),我努力告訴自己,真正的草原還在等著我。
根據(jù)旅游行程安排,第二天要去滿洲里的金帳汗部落。一路上,山路彎彎,連綿起伏的青山,遮住了視線。我開(kāi)始幻想,幻想這片大山后,會(huì)不會(huì)有一片遼闊的世外桃源。遠(yuǎn)處低矮的小丘,被落日的余暉映成了金色,小丘的輪廓鑲上了一層火焰般的金邊。山,一點(diǎn)點(diǎn)消逝。導(dǎo)游說(shuō)這里就是內(nèi)蒙古最大的草場(chǎng),雖不算一望無(wú)際,卻還算開(kāi)闊,可是哪有草呢,明明是沙漠嘛。一群深褐色的馬匹緩緩地行走著,幾座乳白色的'蒙古包稀稀疏疏地在夕陽(yáng)下靜默著,晚霞呈現(xiàn)出美麗的桃紅色,浸染了半邊天,落日的周圍,有金色的河流在徜徉,流溢在嵌了五彩光環(huán)的云層中,安靜地灑在深褐色的大地上。一聲馬嘶傳來(lái),為寂靜的草原增加了幾分動(dòng)感。我心底卻莫名有種傷感。
我們下車四處走走,來(lái)到一個(gè)蒙古包,主人很健談,用生硬的普通話和我們聊起了天,談到草原的現(xiàn)狀,主人嘆口氣告訴我們,由于草場(chǎng)稀缺,早已不允許放養(yǎng)牛羊。這些蒙古包也是專門(mén)針對(duì)游客的,他們自己也已改住平房。我再次感到無(wú)邊的失落。
想像著曾經(jīng)的藍(lán)天白云、駿馬羊群、小溪草原、五彩服裝、宏偉的蒙古包、豪爽熱情的牧民,今天全隱蔽在發(fā)黃的書(shū)頁(yè)中。蕭瑟的秋風(fēng)、失落的草原,這是內(nèi)蒙古草原別樣的風(fēng)景。
別樣的風(fēng)景初中作文600字 7
看到烏鴉模仿老鷹去捉山羊,大多數(shù)人會(huì)認(rèn)為烏鴉一味地盲從與照搬是自不量力,沒(méi)有自知之明,但我卻認(rèn)為烏鴉在模仿老鷹練習(xí)俯沖時(shí),付出了多少艱辛,如果它沒(méi)有自知之明,那它為什么還要不斷地訓(xùn)練俯沖?
我們總是片面的思考問(wèn)題,可我們想過(guò)沒(méi)有,他每一次失敗,挫折,但它義無(wú)反顧地重頭再來(lái),它的精神是可嘉的,如果沒(méi)有突破性的嘗試和努力,哪有意外的收獲和成功?
牧羊人說(shuō):“這是一只忘記自己叫什么的鳥(niǎo)!蹦怯衷鯓樱繛貘f至少為自己的'目標(biāo)努力過(guò),而牧羊人能做到像烏鴉這樣嗎?他只是站在最高點(diǎn)譴責(zé)別人,烏鴉沒(méi)有能力甚至連自知之明都沒(méi)有。在這里我想說(shuō):“奮斗也許無(wú)濟(jì)于事,但至少證明他努力,過(guò)程是美好的!
想想我們的這些名人,如果馬云沒(méi)有勇敢地挑戰(zhàn),也不會(huì)創(chuàng)造出阿里巴巴的商業(yè)帝國(guó),倘若沒(méi)有馬云沒(méi)有敢于挑戰(zhàn)也許就碌碌無(wú)為的過(guò)完一生!澳X白金”的老板虧報(bào)了幾個(gè)億,但它勇于挑戰(zhàn)生產(chǎn)了“腦白金”,讓他的人生登上了巔峰。倘若沒(méi)有他也許還一貧如洗,他的嘗試是智慧的,當(dāng)時(shí)他沒(méi)有能力,但他放手一搏成就了他一生的輝煌。
曾在寧波大學(xué)就讀的周志毅,他堪稱時(shí)代的楷模。12歲時(shí)因玩耍時(shí)觸電而失去雙臂,但憑著頑強(qiáng)的毅力學(xué)會(huì)了打電腦,發(fā)短信,打乒乓,寫(xiě)書(shū)法,他完全可以與心靈手巧的中學(xué)生媲美。打乒乓時(shí)他把斷臂和護(hù)腕連在一起,高拋兇悍。最后還考上了寧波大學(xué)。
當(dāng)我看見(jiàn)烏鴉這段材料時(shí),不禁有新的一番領(lǐng)悟,人生能有幾回搏?烏鴉雖然沒(méi)有成功,荊軻也未能凱旋而歸,但是他們卻毅然挑戰(zhàn),這種氣概,是深藏心底的永恒。
挑戰(zhàn),生活處處有挑戰(zhàn),要?jiǎng)?chuàng)新自己的生活,為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要勇于挑戰(zhàn),敢于創(chuàng)新,不要畏首畏尾,不要甘于平庸,你的人生會(huì)更上一層樓!
別樣的風(fēng)景初中作文600字 8
一天夜晚,我學(xué)好小提琴正往家趕。寒風(fēng)刺骨,但是身邊的風(fēng)景卻深深吸引了我,放眼望去,一號(hào)橋兩邊五彩的霓虹燈閃閃爍爍,像一條彩龍,一直延伸到遠(yuǎn)處。鑲嵌著彩燈的建筑物映照在河里,搖搖晃晃的,真像一座座流光溢彩的水晶宮,啊,這美麗的夜景,真是美不勝收。
突然,路邊的人行道上,傳來(lái)一陣嚷嚷聲,打斷了我欣賞美景的思緒。“大哥,聽(tīng)我說(shuō),我有一次在飯店喝了四杯白酒,一共喝了一斤,還……還沒(méi)醉!”其中一個(gè)人搖搖晃晃地說(shuō)著!岸,聽(tīng)我說(shuō),聽(tīng)我說(shuō),我在……在那個(gè)鎮(zhèn)政府一口氣喝了兩斤,也沒(méi)趴下!”另外一個(gè)身材高大的'男人也不甘示弱地說(shuō)著。聽(tīng)到這里,我在旁邊暗笑,他們的吹牛本領(lǐng)真高,真能喝那么多的話,那還得了,恐怕連回家的路也找不到了!
笑完了,我繼續(xù)向前走去,由于快過(guò)年了,街上沒(méi)有了往日的熱鬧,偶爾聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處有幾聲爆竹聲響起。一對(duì)男女抱著嬰兒從我身邊走過(guò),只見(jiàn)他們的寶貝穿著一件毛披風(fēng),依偎在母親的懷里,多么幸福和諧的一家三口啊!咦,這嬰兒怎么長(zhǎng)這么高大,高昂著頭。不對(duì)呀,我定眼一看,。吭瓉(lái)是一條毛茸茸的白色卷毛狗,看了真是讓人啼笑皆非。他倆對(duì)這條狗太好了,不知道以后有了孩子,是寵愛(ài)孩子多一點(diǎn),還是寵愛(ài)狗多一點(diǎn)呢?
冬日夜晚的美景是那么令人陶醉。觀世間百態(tài),無(wú)奇不有。我想,我們身邊的趣事、趣聞,不也是一道別樣的風(fēng)景嗎?
別樣的風(fēng)景初中作文600字 9
有人說(shuō):留在我心底的風(fēng)景是桂林,因?yàn)槿藗兂Uf(shuō)桂林山水甲天下;有人說(shuō):留在我心底的風(fēng)景是黃山,因?yàn)槿藗円渤Uf(shuō)黃山歸來(lái)不看岳;我卻說(shuō):留在我心底的風(fēng)景是兩個(gè)動(dòng)作,因?yàn)檫@兩個(gè)動(dòng)作反映了截然不懂的品格。
雖然,這件事已經(jīng)過(guò)去了很久很久,可是卻依然清晰的記在我的腦子里。
事情是這樣的:那一次我回家,坐在公交車上,真的很擠很擠,可我還是得到了一個(gè)很合適座位,走道的.人越來(lái)越多,心中默念:千萬(wàn)別上老太太或抱小孩的,因?yàn)椋坏┥蟻?lái)我的寶座就不保。事違人愿,心里怕什么來(lái)什么,車上來(lái)了一位老太太,沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我年輕,起身來(lái)給老太太讓座,可是在當(dāng)老太太馬上就要坐下時(shí),一個(gè)婦女坐在了我的座位上。
當(dāng)時(shí)真的很氣憤,一個(gè)人怎么可以這樣?于是,和她爭(zhēng)論起來(lái),老太太跟我說(shuō):“罷了,小伙子,我站一站就可以了,沒(méi)有必要吵了。”我便不再說(shuō)話,默默地站著。
一個(gè)小女孩站了起來(lái),先前那個(gè)婦女所領(lǐng)的孩子,她說(shuō):“老奶奶,您坐我這吧,我還小,站站也不會(huì)有事的!倍嗝礃銓(shí)的人吖!心里閃過(guò)一絲話語(yǔ)。“沒(méi)關(guān)系的,奶奶我站一下就好了,一會(huì)我就該下車了!崩夏棠陶f(shuō)道。小女孩一下子抱到了那位婦女的身上,說(shuō):“我可以讓媽媽抱著我,沒(méi)關(guān)系的。”老奶奶終于還是坐下了,臉上掛上了一絲笑容?戳丝次,又看了看小女孩,只是點(diǎn)了點(diǎn)頭,后來(lái)便下車了,但還是朝著我和藹的笑了一笑。
想起來(lái),這場(chǎng)面心中還是有很大的感觸,一個(gè)搶座,一個(gè)讓座發(fā)生在一對(duì)母女的身上,這種坐與站的畫(huà)面一直印在腦間,成了世界上最奇妙的對(duì)比畫(huà),成為了留在我那心底深處的風(fēng)景。
別樣的風(fēng)景初中作文600字 10
如果說(shuō)浩瀚的大海,遼闊的草原,美麗的鮮花等都可以讓大家心情愉悅的話。那么我今天將帶給大家另一道別樣的風(fēng)景――高速上的堵車長(zhǎng)龍。
從湖北回重慶的路上,高速路兩邊的物體像按了電影播放里的快進(jìn)鍵一樣,“刷刷刷”的往后退。我和妹妹數(shù)著路邊大樹(shù)上的鳥(niǎo)窩,愉快地唱著歌。突然,快進(jìn)鍵停止了?哦!原來(lái)是堵車了。爸爸嘆了口氣,說(shuō):“看來(lái)今天不能提前到達(dá)目的地了!闭f(shuō)著,爸爸熄了火,作出一副不耐煩的表情,眼睛只留下一條縫,都快睡著了!左手托著下巴,時(shí)不時(shí)的嘆氣。無(wú)聊的爸爸只好走下車抽了一根煙,還拿著手機(jī)看,似乎看手機(jī)可以讓他脫離此時(shí)的堵車情形一樣。爸爸的心里也許在想:我的車要是可以飛過(guò)去該多好!旁邊的車主也是各有高招,有極其不耐煩的.,也有悠哉樂(lè)哉的。他們有的拿出車上的雜志,看得津津有味,馬上忘記了自己還在“大堵”之中呢!有的一直按喇叭“滴滴滴滴”,好像在想:我要是在騎自行車就好了,就可以甩掉討厭的堵車了。有的車主干脆熄火下車,呼吸新鮮空氣,活動(dòng)一下疲憊的身體。
可我卻不這么想,此時(shí)此刻,另一個(gè)“我”已經(jīng)飛上了天空,從空中看下去,一條寬闊的馬路,就這么被無(wú)數(shù)的汽車分成了好多小點(diǎn)兒,密密麻麻,像一條五彩的長(zhǎng)龍,蜿蜒盤(pán)旋在山峰之間,向著更遠(yuǎn)處的方向延伸。
如果說(shuō)馬路是一副畫(huà),那么此時(shí)各種顏色的汽車就是點(diǎn)綴;如果說(shuō)馬路一片草原,那么此時(shí)各種形狀不一的汽車就是朵朵鮮花,如果說(shuō)馬路是俄羅斯方塊的頁(yè)面,那么這個(gè)汽車方陣就是游戲卡殼了;如果說(shuō)...那么...
正當(dāng)我還沉浸在無(wú)數(shù)美好的想象中時(shí),聽(tīng)到好多汽車啟動(dòng)的聲音,爸爸喊到:“走咯!回家啦!”真是一次難忘的堵車之旅!
別樣的風(fēng)景初中作文600字 11
烈日炎炎下的操場(chǎng),正舉辦著激烈的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)員們?yōu)榱说玫胶贸煽?jī)而馳騁賽場(chǎng),觀眾席上的觀眾也十分熱情為他們加油。在這好不熱鬧的場(chǎng)景中,唯有他做著與眾不同的事情。
他帶著借來(lái)的墨鏡,一雙承受不住厚重眼皮的眼睛忍不住瞇成了一條縫的.眼睛,就這樣被一片漆黑的鏡片遮住,他安靜地坐著,肥胖的身軀迎著陽(yáng)光,手里卻捧著一張數(shù)學(xué)卷子。那張卷子被他折了兩下,四分之一的卷面上是那道證明題,他望著題左思右想,似乎在尋找一種適當(dāng)?shù)慕夥,片刻過(guò)后,他拿好攥在手心里的筆,筆尖劃過(guò)卷面,黑色的筆水順著筆珠的滾動(dòng)流出,附在卷面上。不一會(huì)兒,解題過(guò)程通過(guò)那醒目的大字轉(zhuǎn)移到卷子上。一道接著一道,有疑惑的地方會(huì)向身旁的人請(qǐng)教,這時(shí),他的頭輕輕扭動(dòng),偏向那個(gè)人,認(rèn)真的目光是不管多黑的鏡片都遮不住。待他寫(xiě)完卷子,摘下墨鏡,一雙小眼睛又重見(jiàn)天日,他的眼里映著晴空萬(wàn)里,映著星辰皓月,映著深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題,映著所學(xué)知識(shí),映著智慧,他的眼睛瞇成一條縫,就像是想將這一切一切的美好都鎖住。他拿下高分,卻又從心中溢出謙遜,他肥胖的身體顯得老實(shí)敦厚,卻抵擋不住從靈魂深處散發(fā)出的光芒,厚厚的脂肪下是那顆充滿求知欲的心。正是這樣的他,駕馭著結(jié)實(shí)的身軀,一步一個(gè)腳印邁向充滿希望的明天……
寫(xiě)完卷子的他,略帶輕松地從包中拿出牛肉干,吃過(guò)一塊后從嘴中慢悠悠的飄出一句“真~香~”!
苗圃源,一片喧鬧的觀眾中,獨(dú)自沉浸在數(shù)學(xué)題的海洋中,成為運(yùn)動(dòng)會(huì)上別樣的風(fēng)景。
別樣的風(fēng)景初中作文600字 12
又是一個(gè)無(wú)星月的夜晚,空氣中剩下燈暈在哼著不成調(diào)的曲,和著風(fēng)的詠嘆,云的低吟。而我心中的那一彎月牙,在此刻瑩瑩然,散著幽幽的光。
考試在即,媽媽卻在這樣的緊要關(guān)頭生了一場(chǎng)不輕不重的病。她就這樣整日在家“游蕩”,攪得人心煩。
正為一道難題犯愁,身邊忽然落下一個(gè)人影,是她。她默立著,只是看著我,有些呆愣,甚至癡傻,看得我心里發(fā)磣,焦躁如菌苔般瘋長(zhǎng)。
“你怎么一天到晚都病懨懨的!”
我忍無(wú)可忍。四周的空氣都變得灼熱如鐵砂。話才出口,我就后悔了,畢竟是媽媽。
夜空中沒(méi)有一點(diǎn)星辰運(yùn)行的痕跡,如同一張陰鷙的.臉,窺探著大地。云像一團(tuán)團(tuán)污濁的墨漬,不斷地暈開(kāi)。
媽媽,出乎我的意料,沒(méi)有怒,也不怨,卻說(shuō):“我知道你想讓我快點(diǎn)好,但也不用這種表達(dá)方式吧?”然后,她笑了。
她,笑了。
那張淡漠了幾日、幾乎生銹的臉,笑了。嘴角微微上翹,原本蒼白的唇竟因一笑而變得豐潤(rùn)起來(lái)。薄唇像是一葉小舟,向我駛來(lái),駛來(lái),駛來(lái),滿載的是毫無(wú)瑕疵的幸福;又像是初春微蜷的柳葉兒,漸漸舒展出隱藏了一冬的滿足。唇上皺褶的脈絡(luò)在此刻被撫平,那幾縷常掛于臉上的輕愁也被抹走,只剩下兩瓣輕抿的唇,滲出愛(ài)意,透出幸福。這張?jiān)卵纼核频淖靻眩谖译鼥V的眼中竟真成了一彎月牙兒,彌補(bǔ)了夜空的不足,散發(fā)著微黃的光暈。
我心中溢滿了七分感動(dòng)三分愧疚釀的澀酒,媽媽怎么會(huì)看不出我的本意?她只是不動(dòng)聲色地隱去自己的情感,只是為了我,只是為了避免無(wú)謂的爭(zhēng)吵,她甘愿。原來(lái),愛(ài)還可以這樣來(lái)表達(dá)。原來(lái),這,竟是一道別樣美麗的風(fēng)景!
云層稍薄,月的微光淺淺地從云的縫隙處鉆出,卻足以映亮整個(gè)夜空。
那彎月牙愈發(fā)亮了!
別樣的風(fēng)景初中作文600字 13
一個(gè)抬頭的瞬間,是怎樣的怡人風(fēng)景盡收眼底,怎樣的美好啟迪流連于心田?無(wú)論你的前進(jìn)是否曾被坎坷羈絆,你勇氣的天空是否曾被陰云充盈。稍稍抬起頭,你就會(huì)與心靈邂逅,用靈魂體味那別樣的風(fēng)景帶來(lái)的至美之感悟。
重重摁下最后一個(gè)音,手臂仍顫抖不止,一抹淚毫不爭(zhēng)氣地滑落,只剩嘴角溢滿酸楚的味道。我狼狽地跑下臺(tái),紛紛的議論聲接踵而至,我亂麻般的心揪著,倉(cāng)惶地逃回自己安靜的一隅。癱在床上,大片的黑暗涌起,眼淚伴著秒針的嗒嗒聲,漾出一地的悲傷。良久,思緒漸漸明朗了些,一束泛紅的微光在眼旁流淌。心房倏地安靜下來(lái),我邁著堅(jiān)定的步子走近窗臺(tái),F(xiàn)在正是落日之時(shí),太陽(yáng)在山的那邊雖僅剩一半的身姿,但仍散發(fā)出縷縷光彩,裝點(diǎn)著天空,綻出屬于自己的美麗。她暈染著天邊的`云兒,一層一色,一色中又翻騰著更多的流彩。雖已成夕陽(yáng),但仍然極力地發(fā)光,像繡著風(fēng)景畫(huà),又像作著畫(huà)中詩(shī)。街邊的行人只顧行色匆匆,全然沒(méi)有眷顧到他身旁的美麗。
我笑了,忽然覺(jué)得這別樣的亮麗風(fēng)景照亮了自己的心:我上一次的失敗、觀眾的嘲諷與老師的責(zé)怪也正如那不屑的眼光吧?墒侵灰也磺陂e言碎語(yǔ),自身努力,為信念而前進(jìn),為夢(mèng)想而追求,終會(huì)彈奏出自己的光芒。我握緊拳,又一次充滿力量地努力練習(xí)。
又過(guò)一年,我坐在千人矚目的光環(huán)下。琴聲起,靜謐的世界似乎只剩空氣伴隨琴音流淌。有力的指尖馳騁于黑白鍵上。我閉上雙眼像回到窗前,與夕陽(yáng)一同暢敘深情,奏出一個(gè)小小女孩的心路篇章!
誰(shuí)說(shuō)人生路上與困難相伴的唯有辛酸?其實(shí),抬起頭,用一種新的目光發(fā)現(xiàn)那別樣的風(fēng)景,獲得啟迪,坎坷的路途也將平坦,叩緊的心鎖亦能釋然……
別樣的風(fēng)景初中作文600字 14
人的一生,會(huì)看到多少種風(fēng)景,數(shù)也數(shù)不清。而在我的成長(zhǎng)道路上,卻有一個(gè)別樣的風(fēng)景時(shí)刻在我腦中浮現(xiàn)。我走在放學(xué)路上,心中格外不安:這次的考試我考砸了,父母知道后會(huì)不會(huì)訓(xùn)我?是不是對(duì)我很失望?這些問(wèn)題在我腦中揮之不去。當(dāng)我快要走進(jìn)單元門(mén)時(shí),突然看到了一株小草。這株小草長(zhǎng)得很高,也很綠。我不由的感嘆:真羨慕小草,不用上學(xué),不用寫(xiě)作業(yè),整天就這么無(wú)憂無(wú)慮的活著。
晚上,忽降大雨。原本晴朗的天空,霎時(shí)間就被烏云覆蓋了。一道道閃電如同身手敏捷的獵獸,并且伴隨著巨大的響聲,接著,是傾盆大雨。一顆顆雨珠爭(zhēng)先恐后的降落,隨即落在地上,形成一朵朵水花。我突然想起那株小草,不知道它怎么樣了,是不是已經(jīng)被這傾盆大雨所擊敗了呢?我走到窗邊,往下望去,試圖尋找那株小草。然而,窗戶早已被大雨所浸濕。
第二天早晨,雨過(guò)天晴。我走出單元門(mén)口,空氣里帶有一股濕潤(rùn)的泥土的氣息。不經(jīng)意間,又看到了那株小草。我驚訝,它已經(jīng)和我昨天見(jiàn)到的大不相同了:小草頂端有一小部分已經(jīng)被昨晚的`大雨沖斷了,但卻比昨天的更綠、更頑強(qiáng)!看到這情景,我不禁想到了我自己,我是否也能像這株小草一樣不畏艱巨、迎難而上?我曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章,上面寫(xiě)道:做不了大樹(shù),就做小草,你一樣可以用自己的綠覆蓋大地。是啊,在生活中我們難免會(huì)遇到種種困難,有時(shí)也不一定能夠做好,但只要努力了,即使沒(méi)有成功又有什么呢?
這一處別樣的風(fēng)景給了我極大的鼓勵(lì),我邁著堅(jiān)定的步伐向前走去。
別樣的風(fēng)景初中作文600字 15
淡藍(lán)的天空上,太陽(yáng)發(fā)出耀眼的光芒,幾片白云悠閑自在地飄著,一會(huì)兒變成這個(gè),一會(huì)兒變成那個(gè)。
我走在這美好的藍(lán)天下,是高大挺拔的樹(shù)木,聽(tīng)著旁邊潺潺的流水聲,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上輕聲唱和著……這從郊區(qū)仍何地方都能看到的景色卻又那么不尋常。那是一個(gè)周六,同學(xué)們聚集在黃河大壩上,要完成一次50公里的徒步遠(yuǎn)足,我們以25公里為一個(gè)階段,全體同學(xué)完成第一個(gè)階段的任務(wù)后,再進(jìn)行第二階段的任務(wù)。隨著班主任的一聲令下,同學(xué)們便沖向那綠蔭大道,我和幾個(gè)同學(xué)組成一組想終點(diǎn)走去。走進(jìn)這條綠蔭大道,仿佛置身于綠色的海洋,微風(fēng)輕輕拂過(guò),這綠色的海洋便泛起綠色的漣漪。道路兩旁的小草亦是那樣翠綠,仿佛這世界其他的顏色都消失了,只剩下綠。鳥(niǎo)兒們?cè)谶@些樹(shù)間做著游戲,歡快的飛來(lái)飛去。我們幾個(gè)偶爾說(shuō)著話,都在側(cè)耳傾聽(tīng)著鳥(niǎo)兒們的天籟之聲。旁邊的河水似乎也喜歡鳥(niǎo)兒們動(dòng)聽(tīng)的歌聲,便在一旁伴起奏來(lái),這天然的合唱聽(tīng)起來(lái)那么悅耳,讓人們浮躁的心平靜下來(lái)。天上的'白云似乎也沉醉于這自然的歌聲,它們化作一個(gè)個(gè)小天使在天空中翩翩起舞。這場(chǎng)歌舞一直伴隨著我們到了第一階段的終點(diǎn)。同學(xué)們?nèi)齻(gè)一組五個(gè)一群地坐在黃河岸邊的臺(tái)子上欣賞著大自然賦予的美好,幾位同學(xué)拿出相機(jī)在這里合影留念。第二階段的任務(wù)開(kāi)始了,大家再一次踏上了旅途,我已經(jīng)不像第一階段那樣有活力了,但這別樣的風(fēng)景卻給我增添了活力。
那高遠(yuǎn)的藍(lán)色天空,那悠閑的白云,那明媚的陽(yáng)光那活潑的鳥(niǎo)兒,那挺拔的綠樹(shù),那片綠色組成了這別樣的風(fēng)景,那個(gè)曾經(jīng)給予我活力的別樣的風(fēng)景。
別樣的風(fēng)景初中作文600字 16
在生活中,有一些人身上的品質(zhì)就是別樣的風(fēng)景,比如:醫(yī)生救死扶傷,老師毫無(wú)保留地傳授知識(shí),清潔工辛勤地勞動(dòng)……
那是一個(gè)冬天的早晨,嚴(yán)寒而又冷冷清清的馬路,卻異常的干凈,沒(méi)有垃圾,沒(méi)有落葉。這時(shí),我看到在我面前有一個(gè)人,穿著黃馬甲和黑色的褲子,戴著帽子和手套,原來(lái)她是一位清潔工。
她拿著掃把在大街上掃啊掃,她穿得十分單薄,臉也凍得通紅,但她仍然不畏嚴(yán)寒地打掃著,時(shí)而會(huì)看到她臉上滿意的笑容。只見(jiàn)她手里拿著一把掃帚,另一只手拿著一個(gè)裝滿熱水的.塑料水瓶,正在專心致志地掃地。她先用掃帚把灰掃成一堆,再用掃帚把灰掃進(jìn)袋子里,最后再將袋子里的灰塵或垃圾倒入身旁的垃圾車?yán)铩?/p>
接著,她又拉著車到了下一個(gè)地方,重復(fù)著做一樣的動(dòng)作,這似乎沒(méi)有什么稀奇的,但我卻被她深深感動(dòng)了?此呀(jīng)凍僵的臉,即使戴著手套,當(dāng)她摘下的那一刻,手已經(jīng)凍得通紅,再轉(zhuǎn)眼看著她旁邊的垃圾車,已經(jīng)快要滿了,可見(jiàn)她已經(jīng)打掃了很長(zhǎng)時(shí)間。但她沒(méi)有喊累,仍在打掃,在她的眼里只有干凈的馬路。
她目送著每一個(gè)行人和車輛。這時(shí),來(lái)了幾個(gè)十四五歲的男孩,隨手把垃圾車丟在地上,那個(gè)環(huán)衛(wèi)工人看見(jiàn)了,只是無(wú)奈地?fù)u了搖頭,什么也沒(méi)有說(shuō),悄悄地走過(guò)去,彎下身去,把它撿起來(lái)扔到了垃圾桶里,那幾個(gè)男孩看見(jiàn)了,羞愧地低下了頭,從她身邊離去。
這就是環(huán)衛(wèi)工人,她們每天風(fēng)雨無(wú)阻地比任何人起得都早,為了讓環(huán)境清潔而付出了很多。每天面對(duì)這些臟亂的垃圾,還要被許多人嘲笑,但她們認(rèn)為這不可恥,反而很自豪,我認(rèn)為她們才是最高尚的人。
每天在街道上忙碌的背影就是辛勤的環(huán)衛(wèi)工人,我認(rèn)為這才是別樣的風(fēng)景。
別樣的風(fēng)景初中作文600字 17
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!币苍S很多人喜歡這樣的秀麗景色,而我卻不同,我卻喜歡“留得殘荷聽(tīng)雨聲”,枯枝殘荷,構(gòu)成了一道別樣的風(fēng)景線。
記得第一次看殘荷的時(shí)候是在圓明園。當(dāng)天正好下起了綿綿秋雨,在一個(gè)尚未干涸的池塘里我發(fā)現(xiàn)這幾株殘荷。它們已經(jīng)無(wú)了一池盛荷的魅力了,蓮花綻放的時(shí)節(jié)已經(jīng)遠(yuǎn)去,唯獨(dú)殘留下的就是這幾株殘荷。已經(jīng)發(fā)黑、干枯的莖似乎盡全力托住那變了顏色,殘缺不全的枯萎荷葉。看,那一株殘荷,殘存的荷葉有半邊耷拉著腦袋在水中,有的枯黃的莖被風(fēng)折斷了腰,垂下了它高擎著一個(gè)夏天的頭顱。我站在池塘旁邊發(fā)呆,我從來(lái)沒(méi)有看過(guò)這樣一池枯荷。這池殘荷震撼了我,我一直把它深深記憶在腦海中,一直沒(méi)有忘記。
一年后的夏天,我在陶辛水韻看到了一池盛開(kāi)的蓮花。那荷葉,翠綠欲滴,由于剛下過(guò)一場(chǎng)大雨,許多晶瑩的水珠在葉面上滾動(dòng),讓人愛(ài)不釋手。那蓮花,經(jīng)過(guò)雨水的沖刷變得更加?jì)赡塾,惹人喜?ài),那淡淡粉紅的顏色更加令人愛(ài)不釋手。常人看來(lái)這是一幅多么娟秀的風(fēng)景畫(huà),但在我的'眼里,這只是一幅平常的風(fēng)景。
此時(shí)此刻,我想起了一年前秋天在圓明園的那池殘荷,那道別樣的風(fēng)景。我覺(jué)得,這一池殘荷并沒(méi)有枯死,而是那一池碧綠淺紅的升華。我開(kāi)始越來(lái)越喜歡殘荷這別樣的風(fēng)景了。
我發(fā)現(xiàn)了隱藏在殘荷枯枝敗葉深處……別樣的美,它自信,孤高,展現(xiàn)的是一種凄美。我更覺(jué)得,它代表著一種精神,一種力量,何況,它枯萎了,用它自己殘余的力量?明年的蓮葉荷花做肥料,這似乎有一種‘落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!裨诶锩妗B《,新芽便會(huì)在綻放。
“留得殘荷聽(tīng)雨聲”,我明白了其中的道理,我喜歡這樣的景色。
別樣的風(fēng)景初中作文600字 18
春風(fēng)一吹,嬌嫩的小草成片的彎下了身子,一朵小花卻抬起了頭,好奇的環(huán)繞著四周。小花,你真幸運(yùn),在最美的年紀(jì)尋到了別樣的青春風(fēng)景。
友誼,一到溫暖的青春風(fēng)景。
“哎,我們都叫丹丹呀”我拍了拍他的肩膀,“哈哈!那真是有緣呀”他笑著說(shuō)。自此以后,他就成為了我在初中校園的好朋友,并肩作戰(zhàn),共享歡樂(lè)。
記得那次我因生病未到學(xué)校,他放學(xué)回家后,立即把今天的筆記,知識(shí)發(fā)給了我,還認(rèn)真交代了老師所講的內(nèi)容,清秀的字跡,細(xì)致的計(jì)劃,紛紛呈現(xiàn)在我的眼前,清清楚楚?粗謾C(jī)屏幕,我心中涌起了一股暖流,千言萬(wàn)語(yǔ)盡在一句感謝之中。每當(dāng)我的數(shù)學(xué)題目不會(huì)時(shí),我們總是一同討論,一起進(jìn)步。有時(shí)候我還不懂,他并沒(méi)有不耐煩,而是一遍遍嘗試新思路,知道我真正學(xué)會(huì)。當(dāng)我重新下滑時(shí),他又時(shí)而送上一句鼓勵(lì)和安慰,激發(fā)起我學(xué)習(xí)的斗志,一切何嘗不是別樣的青春風(fēng)景?
親情,一道真摯的青春風(fēng)景。
不知是哪個(gè)夜晚,最近的月光朦朧,溫柔地灑到床前。繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)與這般靜謐毫不相襯,我的心情也隨著語(yǔ)文的一筆筆畫(huà)煩躁起來(lái)。丹丹,出來(lái)喝杯牛奶吧。媽媽在客廳喚到。一句話瞬間打亂了我的思路,也點(diǎn)燃了那根導(dǎo)火線;煩死了,你沒(méi)看見(jiàn)我正在寫(xiě)作業(yè)嗎?一股怒火從我心里發(fā)泄出來(lái)了。媽媽不說(shuō)話了,不一會(huì)兒輕悄悄的`腳步聲傳到了我的耳畔,媽媽端著牛奶進(jìn)了房間,小心翼翼的放在柜邊,隨后又出了房門(mén)。我正要端起牛奶,發(fā)現(xiàn)一張字條,孩子學(xué)習(xí)任務(wù)重難免,放平心態(tài)加油!一瞬間,心里的不高興煙消云散了,愧疚之情油然而生。親情何嘗不是別樣的青春風(fēng)景?
春風(fēng)輪番吹起,希望那株小花能尋找到自己一樣的明天,別樣的青春,擁有美好的未來(lái)。
別樣的風(fēng)景初中作文600字 19
我獨(dú)自一人靜靜的坐在課桌前,大腦一片空白,茫然無(wú)措,大腦中反復(fù)回想著考試失利的原因。天空中烏云密布,我雙眼呆滯的凝視這那片天空,心情如同那烏云籠罩的天空,心中一片黑暗,還有些許迷蒙和憂愁。
待在這壓抑的環(huán)境中,我的身心都有些疲憊了,也沒(méi)有心思去做那讓人心煩的`作業(yè)。于是我便起身,想出去散散心。剛走出家門(mén),那絲絲帶著寒意的秋風(fēng),仿佛加重了力度,劃過(guò)我的皮膚,路邊的小草也在風(fēng)中搖曳這,仿佛再嘲笑我的失敗。
不知過(guò)了多久,不知不覺(jué)間,我已經(jīng)走到了一片小樹(shù)林。那些樹(shù)木多半都已凋零,樹(shù)葉都已泛黃掉落了,在大地上鋪上了一層厚厚的黃色。突然,遠(yuǎn)處的一抹紅色吸引了我的注意。我走上前去,駐足觀望那一抹紅色。原來(lái)那是一顆楓樹(shù)。那火紅的楓葉如同生命中的火焰在那秋風(fēng)中燃燒著,使我感到了生機(jī)與活力。忽然一陣寒風(fēng)吹過(guò),那幾片楓葉便落了下來(lái),在空中旋轉(zhuǎn)這飄向大地的懷抱,在這悲涼的凋零的過(guò)程中,這些楓葉在空中卻是那么的美麗,為我展現(xiàn)出另一種迷人的姿態(tài)。但就在這一瞬間,我的內(nèi)心感到有些傷心,為什么這么美的楓葉不能一直保留著呢,而要早早的墜落到大地上,落入那塵土之中呢?這是,我的腦海中浮現(xiàn)出一句詩(shī)“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!彪m然楓樹(shù)也許并沒(méi)有花朵,我也并不清楚,但是楓葉落入泥土中,是為了下一次楓樹(shù)能長(zhǎng)得更加高大,更加茂盛呀!
這使我明白了一件事,考試的失利也是如此,也如同楓葉一樣化作“養(yǎng)分”,都是為了下一次的成功,我的心一下子就明亮了,從那片陰霾中走了出來(lái)。
木葉飛舞之處,火亦生生不息!
在這萬(wàn)物凋零的季節(jié)里,即使是一片飄落的楓葉,也是一副別樣的風(fēng)景。
別樣的風(fēng)景初中作文600字 20
前幾日看到一組照片,讓我特別感動(dòng)。圖片主角是華山上的挑山工。
華山之險(xiǎn),有目共睹:或筆直插天,好似蒼龍騰空,或萬(wàn)丈深淵,勢(shì)如刀削斧劈。上不見(jiàn)天下不見(jiàn)底的陡峭山路,單是走走,都讓人毛骨悚然。險(xiǎn)峻的地勢(shì)讓先進(jìn)的運(yùn)輸工具也只能望而卻步,但有一群人,卻能悠然自得的穿行于萬(wàn)丈之巔,身負(fù)重?fù)?dān),如履平地。他們就是圖片上那些默默無(wú)聞,埋頭于肩頭重物的挑山工們。山上的開(kāi)發(fā)建設(shè)、店鋪所需物資等大多由他們來(lái)運(yùn)送,可以說(shuō),沒(méi)有這些穿行于峰頂山頭的挑山工,就沒(méi)有今日之華山。
我無(wú)法想象他們是如何做到今日的悠然自得,肩頭背著重物,卻似閑庭散步,竟然還有人一邊肩挑重?fù)?dān)穩(wěn)步前行,一邊用悠揚(yáng)的笛聲抒發(fā)著心中的安然。他們大多年過(guò)半百,卻承受著超強(qiáng)的體力勞動(dòng)。他們踏實(shí)、善良、樂(lè)觀、堅(jiān)毅。臉上時(shí)常掛著敦厚的笑容。
我們眼里的華山是險(xiǎn)峻、是挑戰(zhàn),而挑山工們眼里看到的卻是家庭的溫飽,是生活的`希望。一副扁擔(dān),一根長(zhǎng)繩,或一個(gè)背簍、一根竹杖,就是挑山工們養(yǎng)家糊口的家當(dāng)。扁擔(dān)扛上肩,一頭擔(dān)著家庭,一頭挑著責(zé)任,數(shù)年累月,從未偏斜。背簍里裝滿的是樂(lè)觀、是曠達(dá)、是幸福、是希望。
他們是華山上一道獨(dú)特的風(fēng)景,樸素卻又偉大。黝黑的皮膚是陽(yáng)光賦予英雄的披風(fēng),粗糙的雙手,是山風(fēng)心疼撫摸的印痕。他們擔(dān)起的不止是一個(gè)小家的幸福,更是游客中途飲食物資的保障。
他們是千千萬(wàn)萬(wàn)勞動(dòng)人民中平凡的一員,在我眼中他們更像是華山上那一座座堅(jiān)硬挺拔的山峰。他們用行動(dòng)譜寫(xiě)著“與天斗其樂(lè)無(wú)窮,與地斗其樂(lè)無(wú)窮”的壯麗詩(shī)篇,傳承著中華民族不服輸不認(rèn)輸?shù)膱?jiān)實(shí)品格。
我,對(duì)他們肅然起敬!
別樣的風(fēng)景初中作文600字 21
“孤(枯)藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家。古道西風(fēng)瘦馬,夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。”吟著這一首寂寞的詩(shī),那留在我心底的風(fēng)景緩緩升了上來(lái)。好久沒(méi)有品味過(guò)這場(chǎng)風(fēng)景了,但這風(fēng)景卻如高雅的紅酒,經(jīng)過(guò)了歲月的沉淀,味道就更加醇厚、清冽,讓人回味無(wú)窮。
再次品味著這幅風(fēng)景,滋味就完全不一樣。那一股痛斷心腸的思鄉(xiāng),在我的心中翻涌。一條孤獨(dú)的藤蔓繞在古老的樹(shù)身上,被時(shí)光的手摸過(guò)的樹(shù)枝已經(jīng)不剩一片枝葉。一只衰老的烏鴉棲息在樹(shù)干上,昏濁的老目中流露出一什么?是對(duì)一世為它息腳的老樹(shù)的不舍,還是對(duì)世間萬(wàn)物的漠然?是對(duì)最后生命的渴望,還是靜靜回顧以往的種種?在一座有人的小屋前,一道千古不會(huì)改變的小溪在流淌,在小溪上面,一座古樸的石橋正支撐著人們的身體。這一切的一切,都好像似曾相識(shí)。是的,這就像那兒時(shí)的小村,靜靜等待著游子的歸來(lái)。
古老的小道上,蒼涼的`西風(fēng)正凄厲的刮著,一匹瘦得沒(méi)幾兩肉的馬正帶著一個(gè)人,夕陽(yáng)正向西墜落,馬背上的那個(gè)人被思鄉(xiāng)之情折磨得痛斷肝腸,正從天邊走向故鄉(xiāng)。落日沒(méi)有了中午時(shí)的強(qiáng)烈,散發(fā)出一種溫馨的深紅,引導(dǎo)著遠(yuǎn)方的游戲子歸來(lái)。一個(gè)人、一匹瘦馬,慢慢的向夕陽(yáng)走去、走去。最后,在落日中只剩下兩個(gè)小影子,最終融化在夕陽(yáng)之中。
“柴門(mén)聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人!钡郊伊恕
收起紛亂的思緒,沉下心底的風(fēng)景,我想到了,一個(gè)人,斬不斷故鄉(xiāng)的思念,最終也會(huì)回到兒時(shí)的故鄉(xiāng),就像一滴水,總要回到大海,所有的游子,也會(huì)回到故鄉(xiāng)。
這,就是留在我心底的風(fēng)景!
別樣的風(fēng)景初中作文600字 22
落日熔金,暮云合璧,人在夕陽(yáng)處,那抹身影成為我眼中最美的風(fēng)景。
———題記
落紅還沒(méi)化作春泥,石榴已經(jīng)有了笑意,久別的蟬鳴伴隨夏日而來(lái)。落日的余暉,淡淡地籠罩著靜謐的小屋。我們渡過(guò)了別樣的一天學(xué)習(xí),就是網(wǎng)課。
晚風(fēng)徐來(lái),輕輕吹過(guò)我的桌前,身邊除了手機(jī)和書(shū)本外,還有默默陪伴的母親。借著落日的余光,我猛然發(fā)覺(jué)母親的雙鬢被光陰染得有了青絲,那張未被歲月眷顧的臉上多了幾絲憔悴與疲憊,原來(lái)烏黑的頭發(fā)里也夾雜著些許銀絲,眼角也留下了道道痕跡,還有那逐漸干癟的雙唇和日益增多的'皺紋……
夕陽(yáng)拉長(zhǎng)了母親的身影,望著那抹身影,思緒大門(mén)緩緩打開(kāi),我回想著那一個(gè)個(gè)平凡而美好的瞬間:網(wǎng)課期間,我放棄、墮落的時(shí)候,是母親費(fèi)盡心神一次又一次把我從深淵里拉出來(lái),對(duì)我悉心的指導(dǎo)。在這個(gè)網(wǎng)課中,母親處處留下了她的痕跡:那里有她陪我走過(guò)的腳;那里有她語(yǔ)重心長(zhǎng)地話語(yǔ);那里有她在我成功的時(shí)候默默的微笑……
時(shí)間飛快的流逝著,做完作業(yè),母親為我端來(lái)一碗熱氣騰騰的面條,上面還放著一個(gè)荷包蛋,看著就大有食欲,這雖然不是什么山珍海味,但這蘊(yùn)含著母親對(duì)我深深的愛(ài)。
夜靜了,月光淡淡籠罩著這個(gè)靜謐的小屋,晚風(fēng)輕輕吹過(guò),伴隨著沁心的香氣,一陣花雨,在一抹身影前飄過(guò)……
別樣的風(fēng)景初中作文600字 23
身處九寨溝的瀑布之下,讓我為水珠的飛濺而贊嘆;身處S山的云霧繚繞,讓我為云層的輕柔而陶醉;身處草原的綠草之中,讓我為草兒的堅(jiān)韌而敬佩。但在我心中,總的一道別樣的風(fēng)景,讓我不能忘卻。
剛放學(xué),雨便下個(gè)不停,雖然下得不是很大,可如針尖般的細(xì)雨使人很不舒服。望望我的早已被雨淋透的自行車,我不由得長(zhǎng)嘆:“哎——!”
也許是下雨的.緣故吧!路很滑,我只得小心翼翼地走著,看著別人被父母接上了車,我鼻子一酸,兩滴“水”混在雨水中打在我的褲子上,腦海里浮現(xiàn)出父母的身影。這時(shí),身邊一輛車疾速駛?cè),嚇得我手一滑,便松開(kāi)了車把,重重地跌在了雨水之中。
我身上火辣辣的,是因?yàn)橛性S多人都向我投來(lái)了“看熱鬧”的目光。腿也摔破了,真是雪上加霜!這時(shí),有一只手向我伸了過(guò)來(lái);我抬頭一看,是一個(gè)我并不認(rèn)識(shí)的姐姐!皝(lái),我扶你,起來(lái)吧!”我也沒(méi)再猶豫,拉著她的手小心翼翼地站了起來(lái),眼里充滿了感激的淚水。腿上的疼痛早已忘卻,只是看著雨水順著她烏黑的長(zhǎng)發(fā)滴落,滾落到臉頰上。大眼睛也盯著我,眼里滿是友好和關(guān)心。她幫我扶起車子,我連忙說(shuō)了聲謝謝,“不用”!從她的背影里傳出。
那一道別樣的風(fēng)景銘刻在我心里,揮之不去,那一句背影里的謝謝,使我的疼痛消失,感激蕩徹心懷。
別樣的風(fēng)景初中作文600字 24
情誼猶如青春的一道明媚陽(yáng)光,它就環(huán)繞在你的身旁,同你一起歡喜、一起憂傷、一起奔跑,在你最需要的時(shí)候送來(lái)光亮與暖和。記得剛?cè)氤踔袝r(shí)的軍訓(xùn),當(dāng)開(kāi)始時(shí)的新穎慢慢消磨,我開(kāi)始有點(diǎn)兒想家了。那天,我不小心劃傷了手指,本就情緒低落的我瞬間鼻子一酸,眼淚差點(diǎn)落下來(lái)。正在頓床鋪的小莊一下跳下床,急火火地翻出行李箱里的創(chuàng)可貼和消毒噴霧,小心翼翼地捧著我的手一整理捯飭,看著她仔細(xì)的樣子容貌,聽(tīng)著她關(guān)切的叮囑,我的心如有暖陽(yáng)拂過(guò),陰霾煙消云披發(fā)。感謝青春有情誼相伴。
青春是成長(zhǎng)、是磨礪,有順風(fēng)順?biāo)奶雇炯毙,也必然?huì)碰到溝溝坎坎。那天,我接到了書(shū)法比賽的.通知,很是正視。前不久剛得過(guò)一個(gè)一等獎(jiǎng)的我,決心信念滿滿、豪情萬(wàn)丈地開(kāi)始了預(yù)備,一個(gè)周的反復(fù)訓(xùn)練、精心琢磨,寫(xiě)出了自以為很滿意的一副作品交了稿。成績(jī)宣布的那天,我決心信念滿滿地打開(kāi)通知查看。一等獎(jiǎng)里沒(méi)有我的名字,我的心一涼,繼承往下翻看,長(zhǎng)長(zhǎng)的名單如同瓢潑的冷雨澆下來(lái),看著一堆三等獎(jiǎng)名單里的名字,我有些意氣消沉。直到我收到了作品集,看到一等獎(jiǎng)的那些出神入化的作品,我釋然了——天外有天,人外有人,比擬之下,的確能看出差距,意識(shí)到自己的不足,想寫(xiě)的更好,那我就繼承努力吧,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)錦繡的彩虹?
就這樣一每天長(zhǎng)大,我們?cè)谇啻旱哪耆A里字畫(huà)著自己的別樣風(fēng)景。
別樣的風(fēng)景初中作文600字 25
別樣的風(fēng)景,風(fēng)景的別樣,美美丑丑的風(fēng)景在不同的人眼里都有不同的韻味,相似那農(nóng)家生活是的,懷著秋天豐收時(shí)節(jié)的歡樂(lè)快活。
太陽(yáng)剛露出那希望的一絲淺紅,如同原本黯然無(wú)色的天空有了那淺紅色的絲衫,變得紅潤(rùn)了,那旭日下的房屋也像羞紅了臉般紅紅的,在陽(yáng)光下歡笑。
公雞的一聲?shū)Q叫,清脆響亮,將沉睡的大地喚醒,男人下地干活,女人在家打打雜,做做飯,兒童在家里讀書(shū),這美麗又溫馨的家庭生活,是多么美好,我相信男人們也會(huì)為這種美好而溫馨的家庭努力干活,要不怎么會(huì)有那一片片稻谷,要不怎么會(huì)有那一陣陣稻香,又不怎么會(huì)有那美好而溫馨的家庭。
看看那些茂密的稻谷,看看那些飽滿的稻谷,再看看那些健壯的根莖這中間不知蘊(yùn)涵了多少汗水,這一片黃色,密密麻麻,只能看見(jiàn)那一絲絲閃亮的`水波,在那片豐收的地方發(fā)亮。
收割時(shí),農(nóng)民赤腳而立,手里拿著那飽食過(guò)稻香的鐮刀,唱著那對(duì)美好未來(lái)向往的歌,心中一定是無(wú)比的喜悅和快樂(lè)。
冬天來(lái)了,農(nóng)家里,家家戶戶,老老小小都在家里歡快的生活,品嘗著男人努力的成果,欣賞著女人優(yōu)秀的成績(jī),聆聽(tīng)著兒童的學(xué)習(xí)成果,一家人和諧、愉快、美滿無(wú)比。
風(fēng)景中,有田野風(fēng)景,有堅(jiān)毅的風(fēng)景,但一家人和和美美,我認(rèn)為這就是我心中最別致的風(fēng)景。
別樣的風(fēng)景初中作文600字 26
蓮花的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”在這淡雅的池塘里體現(xiàn)地淋漓盡致。一朵一朵的荷花嬌嫩欲滴,亭亭玉立在水波中,天下著細(xì)細(xì)的小雨,綿綿的,軟軟的,清涼極了,給這枯燥的夏天帶來(lái)了趣味。
游客們是那么愉悅!撐著一把把漂亮的小花傘,在細(xì)雨中欣賞,在細(xì)雨中貪婪的呼吸泥土的潮香,花朵的芬芳。
水中的魚(yú)兒繃著劃過(guò)水面,一條條優(yōu)美的'弧線在池塘中厭不其煩地劃著。那些魚(yú)的姿勢(shì)好漂亮啊!擺魚(yú)尾的動(dòng)作讓人驚嘆,小小的尾巴竟能讓自己的身體躍出水面那么高。
游客們開(kāi)心的為這些水中的“舞者”送上它們喜愛(ài)的食物,看呀!幾條小魚(yú)搖著尾巴來(lái)?yè)屖澄锢玻?/p>
夏是蟬的季節(jié),可是奇怪,為什么聽(tīng)不見(jiàn)煩人的蟬叫聲呢?因?yàn)樗麄儛?ài)在晚上開(kāi)演唱會(huì)吧。
小道是那么靜靜的鋪在那兒,默默地“載”著人們。
樹(shù)是那么高大啊,像偵察兵,嚴(yán)肅的站在自己的崗位上,“眼睛”望著來(lái)往的游客,或許他也在想:為什么小花在行走呢?
一陣一陣的微風(fēng),把雨吹的斜斜的,。★L(fēng)吹在臉上的感覺(jué)真清爽!
柳樹(shù)姑娘文靜地站在小湖旁,羞澀的接受大地的恩惠。小花小草也展開(kāi)“雙臂”,擁抱雨滴,擁抱天空。
別樣的風(fēng)景,帶給了我別樣的心情。細(xì)雨綿綿,總有些讓人深思的話題,在這美好時(shí)刻,大自然也會(huì)笑瞇瞇的看著人類保護(hù)它的。因?yàn)樗蚕駛(gè)孩子,需要我們?nèi)ヌ郏リP(guān)心。
別樣的風(fēng)景初中作文600字 27
有些風(fēng)景,生于山野之間,精致而淳樸;有些風(fēng)景,承載于畫(huà)卷之上,絢麗而奪目;有些風(fēng)景,綻放在我心里,綻放在生命與青春交錯(cuò)而過(guò)的時(shí)刻;
我心中別樣的風(fēng)景,是一個(gè)在風(fēng)中搖擺,卻倔強(qiáng)堅(jiān)定的瘦小身影……
凌晨5點(diǎn),尖銳的鬧鐘聲響起,驚動(dòng)了掃地工們。她們開(kāi)始掃地,頓時(shí),垃圾被掃起,裝進(jìn)垃圾桶,連空氣中都彌漫著臭味。
在數(shù)名掃地工中,我發(fā)現(xiàn)了她的身影。在我看來(lái),她實(shí)在不是做掃地工的料。身材矮小,弱不禁風(fēng)的樣子,在刺骨的寒風(fēng)中,顯得無(wú)助、可憐。果然,不一會(huì)兒,她就開(kāi)始打起了噴嚏。
瘦小的身影在風(fēng)中搖擺,倔強(qiáng)又堅(jiān)定。
“這么累的工作,怎么讓她去?”
“沒(méi)什么”,另一個(gè)聲音響起,“掃地工缺個(gè)人,就讓她頂上了,不過(guò)充數(shù)罷了。”說(shuō)著,他笑了起來(lái),“明知道自己不行,還不辭職,非得弄出問(wèn)題!
我抬頭望去,沒(méi)有人幫她,沒(méi)有人擔(dān)心她。她的堅(jiān)持同伴們也看不到。
望著努力工作的她,我的心不住地痛。
這時(shí)的她已經(jīng)發(fā)燒,面紅耳赤,隨時(shí)會(huì)倒下去。咬緊的`嘴唇已經(jīng)流出血來(lái)。本以為這個(gè)嬌弱的女孩,會(huì)在這一刻停下腳步,說(shuō)放棄;本以為,她會(huì)因生病而不工作;可是我錯(cuò)了,她依舊堅(jiān)持工作。
她終于堅(jiān)持到下班了,雖然她生病了,但是她臉上始終洋溢著笑容。那個(gè)無(wú)人支持的女孩,堅(jiān)持的情景在我心里化成一道風(fēng)景,讓我回味無(wú)窮。
別樣的風(fēng)景初中作文600字 28
人生就如一場(chǎng)旅行,沿途一路風(fēng)塵,一路風(fēng)景。人們渴望更美的風(fēng)景,其實(shí),有時(shí)更美的風(fēng)景就在身邊,也許就是你自已。你在欣賞別人的時(shí)候,你也會(huì)成為別人眼中的風(fēng)景。所以,我們要自尊,自愛(ài),且行且珍惜。
春夏秋冬,四季更替。隨著天氣的轉(zhuǎn)涼,道路兩邊的樹(shù)木開(kāi)始大量落葉。
泛黃的葉子,經(jīng)風(fēng)一吹,簌簌飄落,似蝴蝶一般,滿地金黃。在給市民增加詩(shī)情蘊(yùn)意的同時(shí),也增加了環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)強(qiáng)度。
每到這個(gè)時(shí)候,環(huán)衛(wèi)工人不僅要維持路段正常的環(huán)境衛(wèi)生,還要清理大量的落葉。他們幾乎每天從早忙到晚,工作量要比平時(shí)多好幾倍。
為使路面的環(huán)境衛(wèi)生保持干凈整潔,確保落葉及時(shí)清掃、清運(yùn),我公司統(tǒng)一部署,科學(xué)安排,針對(duì)這一季節(jié)性問(wèn)題,召開(kāi)專題會(huì)議,采取有效措施,扎實(shí)做好秋季落葉清掃工作。
在確保路面正常保潔的同時(shí),根據(jù)各路段落葉密集程度,及時(shí)調(diào)整人員及車輛,增加機(jī)械作業(yè)頻次,發(fā)揮機(jī)掃車、灑水車等車輛的.作業(yè)優(yōu)勢(shì),延長(zhǎng)機(jī)掃作業(yè)時(shí)間。將機(jī)掃車與清掃人員密切配合,尤其對(duì)落葉相對(duì)集中的路段進(jìn)行重點(diǎn)清掃、巡回收集,確保道路落葉隨落、隨掃、隨運(yùn),保證道路整潔和市民的出行安全。
風(fēng)起葉落,剛剛掃過(guò)的落葉還沒(méi)來(lái)得及裝袋和收集,卻又全部飄散出去,頃刻間滿地又是一片金黃,他們只得返回來(lái)重新清掃。
這樣的循環(huán)往復(fù)不知要多少次!盛裝落葉的垃圾桶也不知要傾倒多少次!他們清掃落葉的身影無(wú)疑是這個(gè)季節(jié)最美的風(fēng)景!
別樣的風(fēng)景初中作文600字 29
我坐在角落,默默地捧著手中的英語(yǔ)書(shū),不過(guò)耳邊的喧囂,內(nèi)心平靜地記著單詞,全然位置,接下來(lái)的考試做準(zhǔn)備……
鈴聲在耳邊響起,試卷也隨之發(fā)了下來(lái),拿起手中的筆,便以緊張的節(jié)奏開(kāi)始了本次的`考試:中途,我不敢有一絲現(xiàn)在停頓,一筆一劃地寫(xiě)著,心里一個(gè)字母一個(gè)字母的拼,耳邊涼風(fēng)吹過(guò),我不禁打了幾個(gè)哆嗦,手上寫(xiě)字母的速度也在不經(jīng)意之間加快了幾分。
在寫(xiě)完之后,用我還有一點(diǎn)體溫的手關(guān)上窗戶,整個(gè)人都舒服多了……
“小宇87,小桐94,小吉92……”去一個(gè)個(gè)名字何其慘不忍睹的成績(jī)成了鮮明的對(duì)比,我的內(nèi)心也不禁慌了神:怎么辦?身邊成績(jī)那么好的人都在這一次失誤了。那我豈不是連85都沒(méi)有了,回去還怎么跟媽媽交代?窗外細(xì)雨蒙蒙,一滴滴冰涼的雨水打在花叢上,不斷沖刷著表面,好像是要將他們徹底澆死。
“小澎……”報(bào)到我了是我?終究是逃不了了!“小澎98。”98?98?我,我真的98?這是不是報(bào)錯(cuò)名字了?我伸出微微顫抖的手接過(guò)的試卷。我伸出微微顫抖的手接過(guò)的試卷,細(xì)細(xì)的看著每一個(gè)角落,那么熟悉,又好像那么陌生,陽(yáng)光透過(guò)了陰霾,撒在我的試卷之上,內(nèi)心的一切也全都在這一刻化為了激動(dòng)。
我看到了別樣的風(fēng)景,此時(shí),這些風(fēng)景全都匯集在了一個(gè)地方,我默默地凝視著,笑而不語(yǔ)。
別樣的風(fēng)景初中作文600字 30
紅塵有千丈,人生路漫長(zhǎng)。我們生在一個(gè)大世界中,感悟著天地的變化,世間的滄桑。再善良的星辰也只不過(guò)是宇宙中剎那間的芳華,但也照亮了人們的心。
有人用一生也望不穿這世間的繁華,但也有人已脫離了塵世的束縛。不是智力與悟性的關(guān)系,而是角度不同。
曾經(jīng),身邊的一切深深地吸引著我,令我無(wú)法自拔,深陷其中。我認(rèn)為人生的真諦在于享受,人活一世,要對(duì)自己好一點(diǎn),雖不能為所欲為,但也應(yīng)努力讓自己“自由”。于是我變得叛逆,變得不再順從父母,善待同學(xué)。我曾問(wèn)我自己:為是么我不可以是比爾蓋茨的'兒子?那眼我就可以擁有這世上最大的一筆遺產(chǎn)。現(xiàn)在想起這種想法只會(huì)令人嗤笑。那時(shí),我整天抱怨自己沒(méi)有什么,攀比與驕躁占據(jù)了我內(nèi)心的全部,深深的影響著我。 也曾有朋友來(lái)勸我,當(dāng)時(shí)分不清是非的我卻將這真誠(chéng)的勸慰當(dāng)作了耳旁風(fēng)……
“其實(shí),你擁有的太多了!庇腥嗽鴮(duì)我說(shuō)過(guò)這樣一句話。我是有好好想過(guò)這個(gè)問(wèn)題,我有什么?太多了!我有幸福無(wú)缺的家庭,有那么多的好朋友,甚至有整個(gè)世界供我了解。 這靈光一現(xiàn)的思路令我頓悟,天哪!我竟忽略了這么多。這時(shí),我才看到自己已在崖邊;仡^望去,那些身影依舊佇立。我回頭狂奔,淚水因感動(dòng)和覺(jué)悟而從眼中溢出,我明白了! 我只缺的是那剎那間的回眸。那一瞬,如十年,令我無(wú)出真理。 別樣的風(fēng)景僅在舉頭之間。
別樣的風(fēng)景初中作文600字 31
一個(gè)抬頭的瞬間,是怎樣的怡人風(fēng)景盡收眼底,怎樣的美好啟迪流連于心田?無(wú)論你的前進(jìn)是否曾被坎坷羈絆,你勇氣的天空是否曾被陰云充盈。稍稍抬起頭,你就會(huì)與心靈邂逅,用靈魂體味那別樣的風(fēng)景帶來(lái)的至美之感悟。
重重摁下最后一個(gè)音,手臂仍顫抖不止,一抹淚毫不爭(zhēng)氣地滑落,只剩嘴角溢滿酸楚的味道。我狼狽地跑下臺(tái),紛紛的議論聲接踵而至,我亂麻般的心揪著,倉(cāng)惶地逃回自己安靜的一隅。癱在床上,大片的黑暗涌起,眼淚伴著秒針的`嗒嗒聲,漾出一地的悲傷。良久,思緒漸漸明朗了些,一束泛紅的微光在眼旁流淌。心房倏地安靜下來(lái),我邁著堅(jiān)定的步子走近窗臺(tái),F(xiàn)在正是落日之時(shí),太陽(yáng)在山的那邊雖僅剩一半的身姿,但仍散發(fā)出縷縷光彩,裝點(diǎn)著天空,綻出屬于自己的美麗。她暈染著天邊的云兒,一層一色,一色中又翻騰著更多的流彩。雖已成夕陽(yáng),但仍然極力地發(fā)光,像繡著風(fēng)景畫(huà),又像作著畫(huà)中詩(shī)。街邊的行人只顧行色匆匆,全然沒(méi)有眷顧到他身旁的美麗。
我笑了,忽然覺(jué)得這別樣的亮麗風(fēng)景照亮了自己的心:我上一次的失敗、觀眾的嘲諷與老師的責(zé)怪也正如那不屑的眼光吧。可是只要我不屈于閑言碎語(yǔ),自身努力,為信念而前進(jìn),為夢(mèng)想而追求,終會(huì)彈奏出自己的光芒。我握緊拳,又一次充滿力量地努力練習(xí)。
別樣的風(fēng)景初中作文600字 32
不管是生活在喧囂的城市,還是在寧?kù)o的鄉(xiāng)村,每個(gè)人對(duì)大自然都有一份濃濃的向往、依戀之情,每個(gè)人心里都有一幅屬于自己的圖景。
我喜歡一年四季的風(fēng)景。春天來(lái)了,大雁回到了它們的家鄉(xiāng)—北方,枯萎的花朵和小草,已經(jīng)凋零的大樹(shù)以及那沒(méi)有了生氣的松柏樹(shù),又重新抬起了頭,花兒變得鮮艷了,小草也“精神”了,大樹(shù)挺起了腰,樹(shù)葉變成了青綠色。夏天悄悄地來(lái)了,更是一片百花爭(zhēng)艷的景象,花兒紅得耀眼,小草綠得發(fā)亮,樹(shù)葉也長(zhǎng)得更茂密了,真是一幅美麗的景色。秋天不知不覺(jué)的來(lái)的了人間,地上堆滿了落葉,花兒的花瓣也飄落了,只有幾棵楓樹(shù)在秋天里展示自己!昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,冬姑娘邁著輕盈的腳步跑來(lái)了,大樹(shù)只剩下了光禿禿的樹(shù)枝,雪從昏暗的天空慢慢飄了下來(lái),一幅粉妝玉砌的景象映入眼簾,只有梅花在孤芳自賞。
在這幾個(gè)季節(jié)中,我最喜歡春天了,在春天里,凋零的`花朵又冒出了花苞,小草也偷偷從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的,光禿禿的樹(shù)上也長(zhǎng)出了嫩嫩的綠芽,好像一個(gè)剛出生的小寶寶依偎在母親的懷里,世間一片春意盎然的景象。春天的景色不僅在城市中體現(xiàn),在鄉(xiāng)下,農(nóng)民們?cè)诟N田地,周圍的山上一片碧綠,太陽(yáng)的臉也紅彤彤的,發(fā)出了柔和的光芒灑向人們,真是又舒適又溫暖。
春天不僅景色美,同時(shí)也提醒我們:“一年之計(jì)在于春”,我們好像剛升起的朝陽(yáng),要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),才能獲得成功。
別樣的風(fēng)景初中作文600字 33
紅艷的日光散發(fā)著青春的美好,一滴滴汗水代表著辛苦與勞累,一道美麗的風(fēng)景是一個(gè)身影在操場(chǎng)的奮斗,我心中別樣的風(fēng)景是一個(gè)不叫累不怕苦堅(jiān)強(qiáng)的身影。
“叮呤呤,放學(xué)了”老師和同學(xué)都回到家中了,使整個(gè)學(xué)校變的冷清,在這安靜的學(xué)校中,突然傳來(lái)一陣陣拍籃球的聲音,一個(gè)身影在落日黃昏中顯得十分明亮。他是籃球班的一員也是一名優(yōu)秀的'籃球員更是一個(gè)在夢(mèng)想而奮斗的少年。一陣陣腳步聲有節(jié)奏的邁著,一個(gè)自信的笑容掛在他的臉上,他正用著教練教自己的三步上籃法準(zhǔn)備投籃,一步……二步……三步,他小腿發(fā)力用力一跳右手將籃球投進(jìn),兩只腳穩(wěn)穩(wěn)的落地了,他進(jìn)了,他不以為然的接住了籃球,再次奔跑起來(lái)……
他收到了一封比賽信,當(dāng)然他一定會(huì)去,因?yàn)樗靼字挥懈?jìng)爭(zhēng)才能促使自己進(jìn)步。
今天是比賽的日子,他邁著輕快的步子走進(jìn)賽場(chǎng),做起了熱身運(yùn)動(dòng)。
尖銳的發(fā)令槍聲滑過(guò)賽場(chǎng),他沖前而去搶到籃球,對(duì)面似乎想包抄他,他不慌不忙的做了一個(gè)假動(dòng)作,隨及沖出包圍,熟練而又穩(wěn)重的奔跑、跳躍最后投籃,隊(duì)友蜂擁而上跟他擊掌,他也只是靦腆的一笑。有了信心,他的隊(duì)伍也獲得了最后的勝利。
那個(gè)在操場(chǎng)上奔跑的少年,被大家認(rèn)可,被大家羨慕,可是那些羨慕他的人卻不知道他在背后付出努力。此情此景在我心里,幻化成一道美麗的風(fēng)景。這道風(fēng)景里有太陽(yáng)火熱、青春的歡樂(lè)、群星的閃耀,令人回味悠長(zhǎng)。
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