八年級(jí)作文精選15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的八年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級(jí)作文1
每當(dāng)夜幕降臨，我總喜歡倚窗眺望遠(yuǎn)方，只見(jiàn)遠(yuǎn)處一棟棟高樓大廈高聳入云，在無(wú)數(shù)星星的襯托下發(fā)出奪目的光彩。東方明珠塔上變幻出無(wú)窮的燈光，仿佛把我們帶進(jìn)了一個(gè)童話般的世界。咦，金茂大廈旁邊又冒出一個(gè)高大建筑物，噢，原來(lái)那是新建的101層環(huán)球金融中心正在拔地而起，此時(shí)媽媽還在工地忙著呢！
我把目光移向近處，只見(jiàn)共和新路的高架上燈火通明，好象一條金色的巨龍貫穿上海南北。高架上車水馬龍川流不息，中間是地鐵一號(hào)線，聽(tīng)地鐵列車伴隨隆隆聲駛過(guò)來(lái)了。地鐵加快了城市發(fā)展的腳步，方便了人們的工作和生活。而共和新路高架，地鐵在中間行駛，目前在全國(guó)還稱得上獨(dú)一無(wú)二。它是上海人民的驕傲。
聽(tīng)媽媽說(shuō)我們剛搬來(lái)時(shí)，共和新路這一段還不熱鬧，夜晚馬路兩邊燈光暗淡，商店極少，但經(jīng)過(guò)短短的幾年時(shí)間，這里卻發(fā)生了巨大的變化，高架巨龍騰空而起，馬路寬敞，市貌煥然一新。
我看著窗外這一切，心中久久不能平靜，上海你變得越來(lái)越美麗了，我愛(ài)你，上海！
八年級(jí)作文2
在寫作文這條道路上，我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣，或許，我們當(dāng)初的水平并不高，但至少，我們現(xiàn)在，水平已經(jīng)提高了，或多或少，但都是我們自己的成就。
我曾經(jīng)的作文水平，真的是差到了極點(diǎn)，每次看到別人那打著高分的作文，我都會(huì)很難過(guò)，為什么我就寫不出那么好的文章呢，從那開(kāi)始，我便一直尋找能寫好作文的書，認(rèn)真的閱讀，找那些文章寫得好的同學(xué)，虛心請(qǐng)教，欣賞別人的文章，體會(huì)其中的真實(shí)感情，果真，我的作文水平得到了不小的提高，不過(guò)，那不是我要的，我的作文水平還可以更高的，所以，我更加的努力，更加的認(rèn)真。只想我的作文能提得更高。
從那以后，我的作文水平日益增高，我也感覺(jué)到了寫作的快樂(lè)，把靈魂駐放在那些文字里，享受著文字的魅舞，即使時(shí)間已過(guò)去很久，但在那些文字里體味的快樂(lè)，是不能及的，我們把內(nèi)心的真實(shí)情感，用文字有序的排列，即使是再單調(diào)也會(huì)增添情感的色彩，從而使它成為一片很好的文章，我們也可以從中體會(huì)到寫好文章的快樂(lè)與成就。
或許，有人還是會(huì)覺(jué)得寫文章很難，有些情感用文字表達(dá)不出，其實(shí)，任何最真實(shí)的情感都可以用文字表達(dá)出來(lái)，有的簡(jiǎn)單，有的困難，但只要把那些情感在自己的腦海中認(rèn)真都排列，一個(gè)個(gè)分析，就一定可以表達(dá)出來(lái)。
其實(shí)，還有一種方法，那就是多讀，多看，多看那些有助提高文學(xué)水平的書，積累里面的好詞好句，在有序的安放在我們發(fā)生的故事中，然后用一些簡(jiǎn)單的文字加以描繪，這樣，我們寫的文章就已經(jīng)很好了，寫作水平就可以適當(dāng)?shù)奶岣吡恕?/p>
說(shuō)到這，我能告述大家的也就這么多了，記住，一定要多看書，多積累好詞好句，把身邊發(fā)生的趣事，用最真實(shí)的情感描繪出來(lái)，讓我們一起分享，一起探討。
八年級(jí)作文3
書是人類知識(shí)的源泉，書是人類進(jìn)步的階梯，書是傳播知識(shí)的工具，書是一位無(wú)聲無(wú)息的老師，默默無(wú)聞地傳送知識(shí)。
我簡(jiǎn)陋的書柜里面整整齊齊地放著許多我非常喜愛(ài)的書籍，有科學(xué)幻想方面的，也有文學(xué)百科類的。每當(dāng)我拿起一本書時(shí)，書就像一塊強(qiáng)力磁鐵一樣，把我牢牢地吸住，拉也拉不開(kāi)。不管我走到哪里，我都會(huì)帶上一本喜愛(ài)的書。
有一次。我在燈光下享受“美味夜宵”，突然，媽媽說(shuō)：“兒子，這么晚了，要看書，就明天再看吧！”我死活都不讓書本離開(kāi)我的雙手。我還想繼續(xù)看書，可是看見(jiàn)媽媽那嚴(yán)肅的表情，我只好帶著書本乖乖地去睡覺(jué)了，睡覺(jué)時(shí)，我把書本端端正正地放在枕頭邊。
當(dāng)我看見(jiàn)一本新書時(shí)，我就會(huì)要求爸爸媽媽把它買回家。當(dāng)我擁有一本新書時(shí)，其他美味的零食，就像空氣一樣，視而不見(jiàn)。我就會(huì)集中精神開(kāi)始我的書中之旅。
書是我的精神食糧，山珍海味跟他它比起來(lái)，可真是九牛一毛啊。
我抵擋不住書的魅力。書如同一座堅(jiān)實(shí)的橋梁，讓我踩著它走向成功的彼岸，書如同一葉小舟，載著我在知識(shí)的海洋里盡情的遨游，書如同一把金鑰匙，開(kāi)啟我智慧的大門，讓我妙筆生花，書如同一朵誘人的花朵，混合著油墨的書香，永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。
八年級(jí)作文4
轉(zhuǎn)眼畢業(yè)在即，我卻忘不了我們的語(yǔ)文老師，忘不了我們那次不是很成熟卻很成功的合作。
那天，放學(xué)了，只剩我一個(gè)呆在教室里無(wú)聲嘆息--明天學(xué)校評(píng)比黑板報(bào)，我這個(gè)文娛委員卻忘得一干兩凈。我真希望這時(shí)上天派個(gè)天使下來(lái)助我一臂之力！
我正在黑板上瞎折騰，忽然窗外閃出一個(gè)人影，原來(lái)是賀老師推車正要回家。她看見(jiàn)了我，就走進(jìn)教室。我不好意思地說(shuō)：“賀老師，我把出黑板報(bào)這事給忘了�！辟R老師沒(méi)答話，走過(guò)來(lái)操起一支粉筆為我題了報(bào)頭：春天的旋律．然后，又自個(gè)兒畫了起來(lái)。“老師，你”。我不知道是感激還是不安，竟哽咽了．“怎么，嫌我的藝術(shù)水平低呀？”賀老師轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)沖我一笑，兩條可愛(ài)的羊角辮跟著晃動(dòng)起來(lái)．我本沉重的心一下子輕松起來(lái)，似有很多話要說(shuō)，但竟一句也沒(méi)說(shuō)出口．
我兩配合很默契，我管寫字，各司其職．當(dāng)我的字寫歪，寫錯(cuò)時(shí)，她不妨來(lái)一句：“請(qǐng)注意”，逗得我直笑．
“呀，糟糕！”原來(lái)應(yīng)緊密相連的兩段的中間卻被我空了大大的一截．看看辛辛苦苦寫下的兩大段大字，我真是又氣有急．我剛拿起黑板檫要檫，她又來(lái)一句：“且慢，”說(shuō)著用粉筆在兩段之間畫了一幅山水畫，恰與這篇桂林山水想輔相成，配合的天衣無(wú)縫，我暗自稱贊．她也毫不謙虛：怎么樣，還是我行吧！
經(jīng)過(guò)一番努力，終于大功告成，我們欣賞著自己的杰作．興奮之余，我發(fā)現(xiàn)她畫得大熊貓少了一只耳朵，便像對(duì)一個(gè)老同學(xué)似的說(shuō)：賀老師，你是不是發(fā)現(xiàn)了獨(dú)眼熊貓啊？她若有所思地向她的熊貓看去，大家都會(huì)意地笑了．
在與老師的那么多次合作中，我總忘不了這次合作，最成功，最真誠(chéng)，它沖破了師生之間的隔膜，逾越了師生之間的代溝，達(dá)到師生親密無(wú)間的境界．
八年級(jí)作文5
20xx年九月金秋的我們面臨了一個(gè)正常即又可怕的問(wèn)題：我們八年級(jí)了。
七年級(jí)時(shí)，較少的學(xué)業(yè)下，我們玩物出游，不是一個(gè)可以讓不一般的你能理解的心情。
現(xiàn)在，日益繁重的學(xué)業(yè)，讓我們煩惱沮喪，但同時(shí)也激發(fā)了我們的斗志，磨礪了意志，讓我們更樂(lè)觀、更堅(jiān)強(qiáng)，更努力。
八年級(jí)想想就可怕，當(dāng)你身為八年級(jí)的同胞時(shí)，我們又有一種不可言語(yǔ)的心情，八年級(jí)我來(lái)了。
八年級(jí)第一周，課程較少，我們知道這是老師給我們的磨合時(shí)期，第二周課程相應(yīng)增多，第三周也是如此。
面對(duì)推上的小山，我還是希望回到七年級(jí)中。
20xx年，九月金秋七年級(jí)，20xx年，九月金秋八年級(jí)，變化可想而知。
我偶爾停息的時(shí)候，我會(huì)情不自盡的想起我的七年級(jí)。
那時(shí)的我們是多么的幸福，整個(gè)校園、四處游走，小路上有著我們穿行的身影，樹(shù)下有成群的停留者，書桌上有在看課外書的同志們，操場(chǎng)上有四處玩耍的，七年級(jí)最大的好處是：作業(yè)少，課外時(shí)間多，課程較少，負(fù)課多，睡覺(jué)時(shí)間足。
在對(duì)比一下我們八年級(jí)生活，這可是不想回想。
為了不讓小朋友看到了我們的作及而無(wú)上學(xué)之心。
其實(shí)八年級(jí)也不是太讓人頭痛，就比如在學(xué)習(xí)之余，各項(xiàng)藝術(shù)話動(dòng)或興趣愛(ài)好，不僅調(diào)節(jié)了我們的身心同時(shí)也放松了我們對(duì)學(xué)習(xí)的壓力，也讓我們的青春更豐富，更充實(shí)，努力吧!不讓青春后悔。
努力吧!我快要趕上我的夢(mèng)啦?
八年級(jí)作文6
下雪了，下雪了。長(zhǎng)著白胡子的冬爺爺來(lái)了，帶著許多小精靈來(lái)做客。這些小精靈是誰(shuí)呢?是雪姑娘們。這些雪姑娘是來(lái)幫冬爺爺裝扮冬天的。這些小精靈就是冬爺爺帶來(lái)的禮物，冬爺爺把禮物打開(kāi)，天上就下起了雪。
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花像蒲公英那帶絨毛的種子，我向外望去，雪花像魔術(shù)師，把大地弄的不見(jiàn)于原樣，雪花像小畫家，它一來(lái)就把大地變成了銀白的世界。我看到外面的景色，便情不自禁的跑了出去。我把手伸出去，雪花落到了我的手上，我剛要仔細(xì)看一下，雪花便和我玩上了捉迷藏。這小姑娘只給我一滴小水珠當(dāng)禮物，自己卻不見(jiàn)了影子。這小水珠真調(diào)皮。它好像是我多年重逢的朋友一樣，和我貼臉，握手。雪花落到我的衣服上我定睛一看，雪花各種各樣，可又不都是六個(gè)瓣。
雪后，太陽(yáng)公公出來(lái)了，天變亮了。地面鋪上了一層“雪毯”。太陽(yáng)照到雪地上，映出一道道七彩的光。顯得非常耀眼。小雪后，我走在雪地上，發(fā)出了“吱吱”的聲音，仿佛在和我說(shuō)悄悄話。
孩子們都出來(lái)了。他們?cè)谝黄鸫蜓┱蹋悴蛔屛�，我不讓你的。有時(shí)他們把雪打到人的衣服里，好快活。有的孩子們還堆雪人，他們帶上手套工作了起來(lái)。先做身子，再做腦袋，最后做了鼻子、眼睛。有的小孩還把帽子呆在雪人頭上。有的小孩還把別的小孩里推到雪堆里。
家鄉(xiāng)的雪多么美麗、迷人。我最喜歡家鄉(xiāng)的雪了，因?yàn)樗呀谴虬绲酶友龐啤?/p>
八年級(jí)作文7
春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。春天的枝頭鳥語(yǔ)花香，夏天的蟬聲熱情奔放，秋天的落霞與紅葉輝映，冬天的白雪簇?fù)碇t梅芬芳。我穿梭在四季里，欣賞自然的四季個(gè)性四季美。
結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧。問(wèn)君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏。這是陶淵明的桃花源情結(jié)；花間一壺酒，獨(dú)酌無(wú)相親。舉杯邀明月，對(duì)影成三人。這是李白的詩(shī)酒皆仙；疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏。這是林逋的梅妻鶴子我穿梭在才子中，感悟著他們或隱世或逍遙的個(gè)性人生。
纖柔多情，世俗不染，這是林黛玉；舉止有度，頗有心計(jì)，這是薛寶釵；天真稚拙，可愛(ài)有余，這是史湘云；才華橫溢，孤傲清高，這是妙玉我穿梭在佳人間，細(xì)細(xì)玩賞她們的一笑一嫵媚，一哭一個(gè)性。
自然是個(gè)性的自然，才子是個(gè)性的才子，佳人是個(gè)性的佳人。個(gè)性能夠鑄就永恒的美麗。作為21世紀(jì)的青年，我們更應(yīng)突破共性，展示自己的個(gè)性——不圓滑事故，而個(gè)性張揚(yáng)；不循規(guī)蹈規(guī)，而銳意革新；不人云亦云，而不同流俗。每個(gè)人的獨(dú)特的個(gè)性，不光表現(xiàn)在穿著打扮上，更表現(xiàn)在他的個(gè)性和思想上。因此，具有個(gè)性的人便是新時(shí)代最需要的人。
當(dāng)然，個(gè)性也有好壞。對(duì)諸如粗俗、暴虐、狹隘、卑劣等所謂的個(gè)性，我們要批判和戒除。這樣，我們才能成為一個(gè)有文明共性和鮮明個(gè)性的人，我們的人生才會(huì)變得多姿多彩，整個(gè)世界也會(huì)因此而五彩斑斕！
八年級(jí)作文8
人人心中深處都有一種最溫暖的情，感恩。人人都感恩，都得到他人的感恩情，這世界就充滿了愛(ài)，充滿了光明。感恩，只需從點(diǎn)點(diǎn)滴滴回報(bào)。而我們最應(yīng)該報(bào)答的是為我們操勞而放棄青春的父母，他們是我們最大的恩人，是我們的第一個(gè)老師。
是誰(shuí)，懷抱我們蹣跚學(xué)步；是誰(shuí)，在我們失意潦倒的時(shí)候，給我們力量；是誰(shuí)在我們成長(zhǎng)的時(shí)候給予我們諄諄教誨，是那溫暖我們的兩個(gè)字，父母。
記得在一本書上我看過(guò)一篇文章，一個(gè)小男孩放在媽媽床頭上一份列好的帳單：湯姆給媽媽擦地板，媽媽應(yīng)付8美金；湯姆去超市買東西，媽媽應(yīng)付10美金……而媽媽看到后，卻微笑著揮起筆草草寫了一份賬單：媽媽為湯姆講故事，湯姆應(yīng)付0美金；媽媽辛苦懷湯姆十個(gè)月，湯姆應(yīng)付0美金……湯姆看到這充滿愛(ài)的賬單，淚如雨下，把她珍藏了十年之久。
我們又與湯姆有什么差異呢？我們?cè)诩依锓Q霸，當(dāng)小皇帝，小公主，更別說(shuō)感恩父母了。又有誰(shuí)能體會(huì)到父母的辛勞與責(zé)任，為他們解憂呢？父母為我們不求回報(bào)的付出著，疼愛(ài)著我們。我們理所應(yīng)當(dāng)為父母分擔(dān)責(zé)任，卻有一些人求報(bào)償。父母都不求回報(bào)，我們只回報(bào)了他們一些，又有什么權(quán)力向他們索要呢？
我們一定要記住父母的恩情，他們不是義務(wù)為我們服務(wù)的，長(zhǎng)大有了能力，一定要讓父母知道他們沒(méi)有白白疼我們，愛(ài)我們二三十年。
父母不要求我們成為什么名人，帶他們?nèi)ハ砬甯�，我們只要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴去關(guān)心他們，哪怕吃再多的苦，受再多的累，他們也是世界上最幸福的人。在父母未回家的時(shí)候，給他們沏一杯茶；在他們不經(jīng)意睡著的時(shí)候，給他們蓋上被子；在他們失望的時(shí)候，給他們唱首歡快的歌……可這些事又有誰(shuí)能夠真正的做到呢？
八年級(jí)作文9
手是人體的重要的一部分。有人比喻兄弟感情是手足情深。而靈活的手指，就是手指最主要的部分。
手指就像手足，彈鋼琴可以說(shuō)是手的舞蹈。悠揚(yáng)的音樂(lè)在手指的變化中傳出，但如果沒(méi)有手足，手是否還能舞蹈？有人說(shuō)不能，也有人用行動(dòng)說(shuō)能。
在去年的中國(guó)達(dá)人秀上，奇人窮出不盡。但有一位會(huì)令人印象深刻。她很年輕，而且端莊漂亮。一襲白裙，顯得十分優(yōu)雅。她笑著走向場(chǎng)上的鋼琴，準(zhǔn)備她的舞蹈。音樂(lè)響起，琴聲飄蕩在會(huì)場(chǎng)上，所有的人都仿佛輕飄起來(lái)，大部分的人都閉上眼睛細(xì)細(xì)品味這一曲猶如散發(fā)清香的咖啡。當(dāng)所有人在品嘗咖啡之后才發(fā)現(xiàn)，杯子有一些缺口。
她大學(xué)畢業(yè)后做了一個(gè)普通地不能再普通的幼兒教師。然后，在一場(chǎng)突如其來(lái)的意外后，她的右手手指都消失了。仿佛一切都完了，但是她沒(méi)有放棄。開(kāi)始學(xué)習(xí)如何用手掌來(lái)彈琴，在幾經(jīng)努力后，她終于可以用那雙殘缺的手彈鋼琴了，而且彈得很好。
當(dāng)所有的人看到她的殘缺時(shí)都很震驚。能把鋼琴?gòu)椇玫娜瞬⒉簧伲蠖鄶?shù)都有靈活的手指。沒(méi)有手指很難想象要如何才能彈鋼琴。迄今不知多少人因手的殘缺放棄鋼琴，但她卻沒(méi)有。
她現(xiàn)在依然是一名幼兒教師，而且我想她彈琴時(shí)一定還是像那次那樣燦爛地笑著：“沒(méi)有手指，并不是太糟”這就是她成功的.秘訣。
在困難到來(lái)時(shí)，當(dāng)我們窘迫時(shí)，不如看看我的手，我們還有一雙靈活的手來(lái)改變這個(gè)世界，為什么不去努力呢？我們沒(méi)有理由放棄。即使一無(wú)所有，只要硬著頭皮闖，總能闖過(guò)去的。
曾經(jīng)有這樣一雙手，改變了世界。
八年級(jí)作文10
像一顆流星竄上天空，瞬間綻開(kāi)了笑臉，頓時(shí)打破了夜空的寧?kù)o，敲響了新年的鐘聲。我看著這一場(chǎng)景，自信的笑了，因?yàn)槲矣珠L(zhǎng)大一歲。
今天是大年三十，我們?nèi)乙黄鸬矫嗣掖缶频耆コ燥�。金碧輝煌的大殿，被無(wú)數(shù)小燈光圍繞著，顯得十分引人注目。來(lái)到大廳，熱鬧非凡，已經(jīng)坐滿了人。看來(lái)大多數(shù)人，還是喜歡在外面吃。坐下后，我奇怪的問(wèn)姐姐：“為什么不是在包廂來(lái)吃飯？”姐姐無(wú)奈的回答：“包廂早在一個(gè)月以前就定光了�！薄鞍 蔽页泽@的張大了嘴，心想：這過(guò)年還不到一個(gè)月就已經(jīng)等不及了��！
可是昨天的事使我覺(jué)得過(guò)年也挺寂寞。
那天就我一個(gè)人在家，我懶的燒飯，便跑到九百碗來(lái)解決問(wèn)題。走進(jìn)大門，一股熱氣向我撲來(lái)，好暖和。我選了一個(gè)靠窗的位置坐下，隨后我叫了一碗面。我向四處張望，只見(jiàn)大廳里只有寥寥幾位顧客，好冷清。窗外的車來(lái)來(lái)往往，川流不息�？山值肋叺男偹坪跎倭撕枚�，只有幾攤還在和絲絲涼風(fēng)中叫賣。好可憐�！澳拿鎭�(lái)了�！边@聲音打斷我的思路。我急忙應(yīng)聲說(shuō)；“謝謝�！碑�(dāng)我抬頭去拿面時(shí)，我驚呆了，送面的竟是經(jīng)理。她似乎知道我認(rèn)出她是經(jīng)理。尷尬的笑了。我心里還在納悶怎么回事，再一想一定是員工都回家了，所以才……想到這，我不經(jīng)覺(jué)得好笑，便偷笑起來(lái)�？磥�(lái)過(guò)年有時(shí)也挺冷清的�，F(xiàn)在還是趕快吃面吧！
我真的有些糊涂，這過(guò)年到底應(yīng)該讓人感到冷清還是熱鬧非凡��？不過(guò)我想最重要的還是看你怎樣去安排。
“啪”鞭炮又此起彼伏的響起，震耳欲聾。我想明天會(huì)更好！
八年級(jí)作文11
我盼望已久的國(guó)慶節(jié)已經(jīng)來(lái)臨了。
10月1日就是國(guó)慶節(jié)，那天晚上我爸爸他們同學(xué)請(qǐng)我們吃火鍋，因?yàn)槟翘斐酝炅嘶疱佉呀?jīng)很晚了，所以只好在爸爸同學(xué)家住。
第二天早上，因?yàn)樽蛲砗芡聿潘�，所以起床很晚。吃完早飯以后，我和我爸爸同學(xué)的兒子王云浩在床上打鬧了起來(lái)，而且還一邊看著電視。他們家規(guī)定上午只能在家里玩，下午才能出去，而且還有時(shí)間規(guī)定呢!
下午，王云浩帶我出去野炊，我的興奮自不待言，生活在城市里的我們很難找到可以盡興玩耍的機(jī)會(huì)，特別是野炊!
我們走出小區(qū)，首先在小區(qū)外面找到一塊空地，然后我們又在附近找了一些磚，把它們搬到空地上面，并把它們壘起來(lái)，再找來(lái)一堆干草，接著，我們把干草放進(jìn)壘好的灶里面，點(diǎn)上火，把我們帶來(lái)的火腿腸用鐵簽穿上，放到火上面烤�？粗鹜饶c在火里冒著油泡滋滋味直響，我們想象著烤好后吃在嘴里的快樂(lè)情形，正在開(kāi)心想象的時(shí)候，火卻沒(méi)了!哦，原來(lái)是我們沒(méi)有加柴!第二次我們總結(jié)了原因，終于成功了!
啊，我們終于吃上了自己烤好的火腿腸，雖然火腿腸被我們烤的黑黑的，可是我們心里面快樂(lè)極了!這種美妙的感覺(jué)是我們通過(guò)自己的勞動(dòng)換來(lái)的，是沒(méi)有任何東西可以代替的!
這個(gè)國(guó)慶，我收獲了屬于自己的真正的快樂(lè)!
八年級(jí)作文12
我的父親，他并不富裕，決不是所謂的“富”親，但是他是我精神上的真正的父親。
父親是幾輩子的山洼洼里的農(nóng)民，他一直期望我能出人頭地，改變大家家的生活情況。所以，他對(duì)我的培養(yǎng)可以說(shuō)是竭盡其力。
大家家只有我一個(gè)男孩，其他兩個(gè)都是女孩。在農(nóng)村，男人可都是最寶貴的生產(chǎn)力。父親自打我生下來(lái)，就沒(méi)讓我干過(guò)農(nóng)活。家里人，親戚，甚至連村人都不理解。父親卻有股走“我們的路，讓其他人說(shuō)去吧”的勁，說(shuō)：“山溝里都能出毛主席，俺兒子咋不可以？”大伙都笑他異想天開(kāi)。
小時(shí)侯也不懂什么，以為父親不讓我干農(nóng)活是害我，我因此常常大發(fā)脾氣。大了才知道，雖然父親的陽(yáng)剛之氣中沒(méi)有激動(dòng)人心的豪言壯語(yǔ)，也沒(méi)有高談闊論的大道理，他所擁有的只是那黝黑的臉，粗糙的手，和沉默的汗水，但是他擁有人間最寶貴的東西——愛(ài)。
父親的付出有了收獲。我是村中的第一個(gè)大學(xué)生，目前也擁有了父親所期望我有的所有。但是，我也早已失去了我最寶貴的——父親。父親是在我外出求學(xué)時(shí)，為了湊齊我的生活費(fèi)，去山上采野果，不慎墜落山崖而死的。每年清明，一直要到父親的墓地前祭奠，浮想聯(lián)翩——
記得15歲那年，我邁著大步，向著山外的重點(diǎn)中學(xué)走去時(shí)，我回眸一看，發(fā)目前家中母親不論如何勸也不肯為我送行的父親，竟在家旁的小土堆后露出他那張布滿滄桑的臉，用渾濁的雙眼注視著我，看著我離開(kāi)。而當(dāng)我的眼睛與他對(duì)視時(shí)，他躲開(kāi)了……
這就是父愛(ài)，深沉而含蓄，但它偉大。它無(wú)言，但默默地溶于行動(dòng)。它可能不像母愛(ài)那樣直接，但卻如山般不移！
日本有句諺語(yǔ)，叫“盡管風(fēng)在呼嘯，但山依舊堅(jiān)挺”，這可能就與我的父親有異曲同工之妙。
八年級(jí)作文13
風(fēng)
一個(gè)人在外。突然，一陣風(fēng)襲來(lái)，風(fēng)越來(lái)越大，卷起了地上的塵土，黃沙滿天，天空頓時(shí)像穿上了一件黃色的外衣。地上的塑料袋也被卷了起來(lái)，就像一只只花蝴蝶在空中飛舞。我急忙跑回家，把窗戶都關(guān)緊了，但風(fēng)卻把窗子吹得“砰砰”直響，耳邊還傳來(lái)那颼颼的風(fēng)聲，我也感到了一絲的害怕，心不由得揪了起來(lái)。終于，幾分鐘后，風(fēng)漸漸小了，一切都恢復(fù)了正常。
花
春天，是百花盛開(kāi)的季節(jié)。花給大地帶來(lái)了美麗，帶來(lái)了生機(jī)。瞧！桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿了花趕趟。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜味；閉了眼，樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒�；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著，大小的蝴蝶飛來(lái)飛去，小鳥也在花從中歡快地唱著歌，真是鳥語(yǔ)花香��！
雪
雪悄然來(lái)到了。走出門一看，萬(wàn)里江山成了粉裝玉砌的世界：地上、房頂上、樹(shù)上到處都有雪的身影，看到這景象，不不禁想起了“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”這句詩(shī)。這時(shí)，沉寂了多時(shí)的冬天也熱鬧起來(lái)了：大人搞冰雕、賽滑雪；小孩打雪仗、堆雪人。各人有各人的玩法，誰(shuí)也不會(huì)輸給誰(shuí)。雪，不僅給人們帶來(lái)歡樂(lè)，還促進(jìn)了農(nóng)作物的生長(zhǎng)。俗話說(shuō)“瑞雪兆豐年”，我想明年肯定是個(gè)大豐收。
雪真是我們的好朋友！
月
月亮，就像一個(gè)調(diào)皮的孩子。有時(shí)候像個(gè)圓盤，有時(shí)像一艘小船，有時(shí)則像一只鉤子。那柔和的月光撒在漢江上。��！河上亮了，整個(gè)寬闊的河面就像一面明鏡，像一塊長(zhǎng)的白的無(wú)暇玉，像一條綴滿了寶石的長(zhǎng)綢帶。看到這月亮，我不禁想起了“但原人長(zhǎng)久，千里共嬋娟“這句詩(shī)。同時(shí)，我也祝福全國(guó)的家庭，團(tuán)團(tuán)圓圓，幸福美滿。
八年級(jí)作文14
老師，多么偉大的一個(gè)名字啊！它散發(fā)著萬(wàn)丈的光芒。加減乘除，算不盡他無(wú)私的奉獻(xiàn)；詩(shī)詞歌賦，頌不完他無(wú)私的付出。
假如說(shuō)，我是云朵，我將以滿腔的熱血編織出大海的遼闊與深遠(yuǎn)，并把它獻(xiàn)給我那知識(shí)精深的老師。
三尺講臺(tái)您嘔心瀝血，三寸粉筆您殫精竭慮。的確，您總是含淚深情凝望我們希望我們能茁壯成長(zhǎng)，再苦再累，您毫無(wú)怨言，依然埋頭苦干。您，雖然工作在今朝，可是卻建設(shè)著祖國(guó)的明天，您教學(xué)雖在課堂，卻成就在四面八方。是您，經(jīng)年累月，筑就了一顆光彩熠熠的珍珠。
教師是燭光，照亮了黑暗與孤獨(dú)，教師是綠葉，襯托了紅花的艷麗，教師還是石階，承受著學(xué)生一步步的攀登，我們歌唱九月，因?yàn)檫@是您永恒的節(jié)日。
記得，有這樣一句話：三尺講臺(tái)，三寸舌、三寸筆、三千桃李，十年樹(shù)木，十載風(fēng)，十載雨，十萬(wàn)棟梁。確實(shí)，別人生活在黃金的世界里，您卻為獲取花香而奮斗，您的金子是早晨的太陽(yáng)，您的銀子是十五的月亮，但您依然快樂(lè)的吹著口哨，因?yàn)槟淖院朗禽份穼W(xué)子功成名就。
老師啊，您的愛(ài)時(shí)而比父愛(ài)更嚴(yán)峻，時(shí)而比母愛(ài)更細(xì)膩，又時(shí)而比友愛(ài)更純潔。
是誰(shuí)滋潤(rùn)大地？是誰(shuí)哺育幼苗？是您，老師，看這遍地怒放的鮮花，哪一朵沒(méi)有您的汗水？哪一朵沒(méi)有您的笑影？
八年級(jí)作文15
夏夜的星空是多么的美麗�。�
那些閃爍的星星是那么的平靜，安詳，既像一只只明亮的眼睛，又像一盞明亮的燈，在看著我，照著我，使我產(chǎn)生了許許多多的幻想……夜的使者悄悄降臨人間，給大地罩上了一層黑紗。馬路上，華燈初放，發(fā)出微弱的光，似乎在這黑暗主宰的世界里，只有它充滿了生機(jī)。一切都象是在夢(mèng)幻中，顯得那樣幽靜，神秘。萬(wàn)物象睡著了一般，聽(tīng)不見(jiàn)一絲風(fēng)吹草動(dòng)。墨藍(lán)色的天空中掛著許多小星星，它們仿佛剛剛從銀河里洗過(guò)澡似的，亮晶晶的，閃爍著點(diǎn)點(diǎn)寶石般的光澤，是那么的迷人。
你瞧，靠著銀河的那幾顆星，多像一只在銀河中展翅欲飛的天鵝，那就是“天鵝座”。在銀河南端的那幾顆星，多像一個(gè)高舉雙夾的大蝎子，它就是有名的“天蝎座”。還有幾顆，就像是古代的樂(lè)器豎琴，見(jiàn)到它們，就仿佛聽(tīng)到了古樸，典雅的音樂(lè)一般�！疤禚椬眲t像一只雄鷹，拍著寬大的翅膀，仿佛在翱翔；“飛馬座”就像一匹疾馳的駿馬；還有室女星座，獅子星座，牧夫星座等等。啊，數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)了！天空，直是一個(gè)神話般的世界。
滿天的小星星，它們盡著自己的力量，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的光芒匯在一起。雖然不如太陽(yáng)那樣輝煌，也不如月亮那樣皎潔，但它們夢(mèng)幻般的光灑到人間，把大地變成了一個(gè)奇異的世界，誘惑著人們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
望著這星空，我漸漸覺(jué)得自己像是睡在母親的懷里，那么的溫暖，柔和，如夢(mèng)如幻。�。∥覑�(ài)夏夜的星空，因?yàn)樗悄敲唇k麗多彩，那么美麗動(dòng)人，那么富有神秘感！
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