我為自己驕傲八年級(jí)作文（精選21篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的我為自己驕傲八年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我為自己驕傲八年級(jí)作文 篇1
我為自己驕傲，因?yàn)槲揖褪俏摇Ｎ铱赡軟]有善感的氣質(zhì)，奇特的想象，多情的文筆，但我堅(jiān)信，我有一種可能，戰(zhàn)勝每一個(gè)人的可能，包括超越自己。
小學(xué)一、二、三年級(jí)時(shí)，我在班里并不惹人注意，學(xué)習(xí)成績也在中下游徘徊。慢慢地，我不甘繼續(xù)落后，在不懈地努力下，成績突飛猛進(jìn)。同學(xué)們的贊嘆聲不絕于耳，老師也對(duì)我刮目相看。但困難并沒有因?yàn)槲业呐Χh(yuǎn)去，反而卷土重來。我常常因?yàn)閷懽魑亩凹影唷钡缴钜�。雖然為此付出了許多，但作文水平仍沒有多大起色。
五年級(jí)的一天下午，楊老師突然把我喊進(jìn)辦公室，輕描淡寫地說了一席話，我頓時(shí)驚呆了，老師竟然讓作文水平一般的我代表班級(jí)去參加學(xué)校的作文比賽！雖說是無比的榮耀，但是我卻覺得自己沒有這個(gè)能力，想推托，可看著老師那期待的眼神，我猶豫了。最終，在經(jīng)過強(qiáng)烈的思想斗爭后，勉強(qiáng)接下了這個(gè)“沉重”的擔(dān)子。
比賽時(shí)間定在五點(diǎn)，只剩下了短短30分鐘就要比賽了。隨著時(shí)間一分一秒地流動(dòng)，我越來越緊張不安，額頭上滲出了豆大的汗珠，我不斷地擦拭著，汗水濕透了我的衣衫。腿不斷地微微顫抖，腳也很重，無法挪動(dòng)一步。坐在椅子上，我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我做著深呼吸，試圖將自己從緊張的心情這解脫出來。深吸幾口氣后，我的心漸漸平靜下來，一個(gè)念頭在腦海中一閃而過：困難有什么好怕？很多時(shí)候，所謂的困難不過是在想象中放大了上百倍。事實(shí)上，困難與麻煩都是自己嚇自己。頓時(shí)，我翻然醒悟，邁著輕快地步伐向大會(huì)議室走去。
拿到題目后，我仔細(xì)地審題，認(rèn)真地構(gòu)思，并列了一個(gè)提綱，拿起筆，平時(shí)積累的好詞好句紛紛躍入腦海，瀟瀟灑灑，竟寫了滿滿三頁。那篇我認(rèn)為無法戰(zhàn)勝的作文還得了二等獎(jiǎng)。我也懂得了：沒有無法戰(zhàn)勝的困難，只是因?yàn)槿狈ψ孕牛晒Φ墓麑?shí)是用勤奮的汗水和自信灌溉而成的，不要將困難在想象中放大！
我為自己驕傲，我戰(zhàn)勝了困難；我為自己驕傲，自信的笑容在我臉上常駐。不論什么時(shí)候，不論我遇到怎樣的困難，我都不會(huì)受它的影響，我只有能保持屬于我的那份自信，我就是驕傲的！
我永遠(yuǎn)會(huì)對(duì)你說：我崇拜我自己，我為自己戰(zhàn)勝困難而驕傲！
我為自己驕傲八年級(jí)作文 篇2
在人生這個(gè)百味瓶里，可謂百感交集，有甜、酸、苦……各種滋味�？墒�，誠實(shí)之后的感覺會(huì)是怎樣的呢？那次，我就嘗到那種滋味。
記得那是三年級(jí)的時(shí)候，那次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我滿懷信心地答了卷，并草率復(fù)查了一次，覺得再?zèng)]有什么問題了，就把卷子交了上去。
誰知，下課時(shí)，我把考試時(shí)抄下來的答案跟同學(xué)一對(duì)，就……
“第三題是6吧？”“對(duì)�！薄跋乱活}是84吧�！薄安�，可能你計(jì)錯(cuò)了，是72。”……
那該怎么辦？我考試前還跟爸爸打賭了呢？如果沒有100分，那可怎么辦？我焦急萬分。
第二天，老師把試卷都批改完了，開始發(fā)試卷。我心急如焚的望著發(fā)試卷的小組長們，突然，小君抱著一疊試卷跑到我跟前，說：“小欣，恭喜你，你得了100分呀！”說著把試卷放到我的桌上。我十分奇怪，望著她，心里想，我怎么可能得100分呢？一看試卷，哇！我真的得了100分！再看看試卷，那一道錯(cuò)題卻打了個(gè)鮮紅的大鉤子啊！再看看別人的答案，跟我的完全不一樣嘛！那么老師改錯(cuò)了我的試卷！可那個(gè)鮮紅的100分多么誘人�。∫�?yàn)樗梢該Q一大堆零食和別人的稱贊��！或許還可以換來今年寒假去旅游的愿望呢。
可看看這個(gè)“100”分，那兩個(gè)“0”真像一雙嚴(yán)厲的大眼睛，仿佛在說：“你是一個(gè)‘三好學(xué)生’，絕對(duì)不可以拿個(gè)不真實(shí)的成績回來！”
放學(xué)了，走出校門，天色灰灰，閃電打雷，仿佛在批評(píng)我，鳥兒也不再歌唱了，好象討厭了我。我的心里好象有兩個(gè)小人在吵架：“不要告訴老師，告訴了老師，100分和美食旅游就泡湯了！”一個(gè)小人說�！安宦铮宦�，一定要告訴老師。你是‘三好學(xué)生’，不能騙老師，要做誠實(shí)的好孩子�！眱蓚�(gè)小人爭吵不休，令我也心亂如麻。最后，我決定明天一定要給老師改回成績。
第二天，我邁著沉重的腳步來到了教導(dǎo)處……“97”分這是我真正的分?jǐn)?shù)，雖然我沒有了美食、榮譽(yù)和旅游計(jì)劃，但我擁有了誠實(shí)。
“人不可以沒有誠信�！蔽矣浀媚澄煌鈬骷以�(jīng)說過。對(duì)！人是不可以不誠實(shí)的。這件事雖然已過去多年，但它無時(shí)無刻都在提醒我。我為我感到驕傲，因?yàn)槲艺\實(shí)。
我為自己驕傲八年級(jí)作文 篇3
你為誰驕傲？我，為自己驕傲。
我是一個(gè)女孩，淹沒在這縱橫交集、有著六十億人口的世界，但我獨(dú)為自己驕傲。我不說是精英，也配不上“厲害”這個(gè)詞。可我有自信，我有精力，我有思考的頭腦，我有洞察的能力，我有夢(mèng)想，有實(shí)際行動(dòng)，我更有驕傲的資本。
我說過，我愛繪畫，我一生不會(huì)放棄，我也愛寫作，我沒有辦法去忘記我愛的東西，你也一樣吧。
或許，我天生的智慧不及愛因斯坦、不及牛頓，但我有激情、我有夢(mèng)想，在我失敗時(shí)，我會(huì)對(duì)自己說：“你的勇氣呢？那本該屬于堅(jiān)強(qiáng)的你的勇氣呢？不許哭！哭有什么用！站起來，繼續(xù)搏擊！”于是，在這樣的精神支持下，我從一個(gè)被慣壞嬌寵的小公主，變得傷痕累累，但是堅(jiān)硬的心墻是由無盡的傷害組成的，我的傷疤，將成為下一次殺滅困難的助手，我的心理素質(zhì)越來越強(qiáng)，我告訴自己：“我不會(huì)因?yàn)橐患∈露?jì)較了�！�
我的圖畫，也不如畢加索、不如齊白石，但，這個(gè)世界上，哪有不努力就能獲得成功的？哪有天生的天才的？一次次旁人尖酸刻薄的批語，猶如刀砍在我的身上，每一次，我忍住憤懣的淚水，我咬著牙，抬起頭，“告訴你們，總有一天，我會(huì)讓你們看見我的實(shí)力的！”低下頭，便是面對(duì)著一張張冷酷雪白的紙，故作堅(jiān)強(qiáng)地拿起筆，將憤怒都宣泄在了筆上。日久天長，我的畫便在同齡伙伴中出類撥萃，以往那些嘲笑我的人，就隱去了。
起先，我的數(shù)學(xué)，甚至是中下水平的，班里比我優(yōu)秀的人扔一塊石頭就能砸著兩個(gè)，于是，我奮起反擊，“我要超過你們！我不甘心做墊底！不甘心！”我便白天練，晚上做，夜里想，早晨念……待我的翅膀有些硬了，我能與他們達(dá)成一條水平線了，可我天生的強(qiáng)烈的趕超心，不容許我與平凡的人浮在一起，我便又開始奮力前進(jìn)，拉扯著一本提高班，一本68所名校，一本奧數(shù)，一本孟建平，開始哆哆嗦嗦地闖，一開始，我的腳步還不穩(wěn)，但是數(shù)學(xué)老師熱心的幫忙，媽媽耐心的講解，使我漸漸成長了。我一用力，脫水而出，雪亮反射著陽光的翅膀，在天空中飛舞。
直到今天，我還在努力。
記住，有了夢(mèng)想，有了實(shí)際行動(dòng)，驕傲便是你的資本。
我，為自己而驕傲。
我為自己驕傲八年級(jí)作文 篇4
三年級(jí)的時(shí)候，我成為了一名光榮的小記者。我想，我一定不能辜負(fù)老師和同學(xué)們的信任，一定要做一名優(yōu)秀的小記者。
可是，我對(duì)“記者”還一無所知。要怎樣才能做一名優(yōu)秀的小記者呢？于是，我積極地參加學(xué)校的每一次小記者培訓(xùn)，并認(rèn)真地向書本學(xué)習(xí)，向?qū)W校的優(yōu)秀小記者們學(xué)習(xí)。漸漸地，我知道了，一名優(yōu)秀的小記者要及時(shí)地、準(zhǔn)確地報(bào)道社會(huì)上和學(xué)校里的大情小事、新人新事；而要做到新聞報(bào)道的及時(shí)和準(zhǔn)確，就離不開實(shí)地采訪。于是我開始期待著、尋找著采訪的時(shí)機(jī)和對(duì)象。
很快，一個(gè)絕好的機(jī)會(huì)來到了。一個(gè)周末的下午，學(xué)校組織我們到北大附中去參加NASA航天報(bào)告會(huì)。會(huì)場氣氛隆重而熱烈。在報(bào)告會(huì)上演講的竟然是NASA航天局的著名專家。我意識(shí)到這是我學(xué)習(xí)實(shí)地采訪的一次難得的實(shí)戰(zhàn)演練，我一定得抓住這次機(jī)會(huì)。
可是，會(huì)場里有這么多的小記者，我有機(jī)會(huì)采訪嗎？即使有了機(jī)會(huì)，可我會(huì)采訪嗎？我擠在人群里，悄悄咬著嘴唇，臉紅心跳，忐忑不安；甚至有點(diǎn)畏懼，想偷偷放棄了�？墒�，看到會(huì)場上的小記者們都是那么自信，一個(gè)個(gè)躍躍欲試；想到新聞要有真實(shí)性；想到機(jī)不可失，失不再來。我一遍又一遍地對(duì)自己說“沒關(guān)系！我能行！”我暗暗地握緊拳頭，為自己加油，為自己鼓勁。很快，我把猶豫和畏懼的陰云從心里驅(qū)趕開去。我深深地吸了一口氣，再慢慢吐出，鎮(zhèn)定和自信回歸了。
我抬頭關(guān)注著會(huì)場，盯準(zhǔn)了一個(gè)機(jī)會(huì)，勇敢地走上前去，走到航天專家的面前�！澳谩Ｄ芙o我們說說為了從事航天工作小時(shí)候做出了哪些努力嗎？”我用英語流利地向?qū)＜姨岢隽艘粋�(gè)問題。專家認(rèn)真地作了回答，還彎下腰，伸出大拇指夸贊說：“You’re very good！”。得到了專家的肯定，我又興奮又激動(dòng)，高興得差點(diǎn)兒跳起來。
耶！我的第一次采訪實(shí)戰(zhàn)，我贏了！
我為自己驕傲！我為自己戰(zhàn)勝了畏懼和膽怯、克服了猶豫和退縮，勇敢地邁出了小記者實(shí)地采訪的第一步而驕傲。
我為自己驕傲八年級(jí)作文 篇5
今晨，太陽從云朵中探出頭來，好奇的張望著世界。操場也被染成了金色。
踏著雄壯的旋律，全校同學(xué)排著整齊有序的隊(duì)伍精神抖擻地走進(jìn)場地，準(zhǔn)備升國旗。
升旗儀式按部就班的進(jìn)行著，五（2）班的國旗下講話結(jié)束后，本應(yīng)該退場，但黃主任卻接過話筒，好像要說些什么。
莫非又有什么獎(jiǎng)項(xiàng)頒發(fā)？果然不出我所料，黃主任面帶微笑地說：“我們學(xué)校在第六屆江蘇省中小學(xué)詩歌競賽中取得了較好的成績，下面公布一下獲獎(jiǎng)名單，請(qǐng)報(bào)到名的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)�！�
會(huì)不會(huì)有我呢？在班級(jí)中，我的作文寫得不錯(cuò)，自認(rèn)為詩歌也說的過去。真希望這次比賽能取得好成績，拿一張證書回家！
“六（3）班的俞紀(jì)果榮獲第六屆江蘇省中小學(xué)詩歌競賽一等獎(jiǎng)……”什么，有沒有搞錯(cuò)，怎么會(huì)是俞紀(jì)果？我沒有想著自己拿一等獎(jiǎng)，但俞紀(jì)果在我印象中作文并沒有那么好呀！既然她能獲獎(jiǎng)，我肯定能！
“六（2）班江燦獲得二等獎(jiǎng)……”一等獎(jiǎng)就1個(gè)？好吧，我認(rèn)命！江燦都獲得二等獎(jiǎng)，我應(yīng)該也可以吧！我在心中默默的想著。
“六（2）班王景姸獲得三等獎(jiǎng)……”剛聽到我的名字時(shí)還蠻高興的，但又聽到是一個(gè)三等獎(jiǎng)時(shí)，不免有些失落。這和我預(yù)想的相差距離大了些，但我依然微笑著上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
雖說如此，但我的手接觸到證書時(shí)，那種喜悅與自豪感油然而生。興奮和激動(dòng)，如同決了堤的洪水，浩浩蕩蕩，嘩嘩啦啦地從我的心里傾瀉了出來。
拿過證書后，我站在臺(tái)子上側(cè)耳傾聽。放眼看去，臺(tái)上幾乎成了我們六（2）班天地，幾乎一半獲獎(jiǎng)的同學(xué)都是來自我們班的！我為六（2）班感到驕傲。
黃主任又表揚(yáng)了我們的語文鄒老師和同學(xué)們，同時(shí)也祝愿我們?cè)俳釉賲枺瑺幦∽龅酶茫?/p>
升旗儀式結(jié)束了，但我的心情卻久久不能平靜。
在小學(xué)的最后半年里，我能為自己增光，為學(xué)校添彩，而深感驕傲！
燦爛的陽光依舊灑在操場上。
我為自己驕傲八年級(jí)作文 篇6
成長就像一個(gè)五味瓶，有些事讓人快樂，有些事讓人自豪，有些事讓人感動(dòng)，有些事令人難過，有些事讓人慚愧。在我漫長的成長道路上，曾經(jīng)有一件事讓我感到非常驕傲。
記得在我六歲的時(shí)候，我看見小區(qū)的小朋友們都在小區(qū)的草地上打羽毛球，玩的樂不可支，令我羨慕不已。于是，我便央求爸爸教我打羽毛球。
爸爸帶我來到公司樓下的羽毛球館，一開始，爸爸先教我怎么樣發(fā)球，然后就教我怎么樣接球。爸爸說：“你要先讓羽毛球發(fā)過網(wǎng)，不要操之過急……”可是我一心想快點(diǎn)打羽毛球，沒等爸爸說完就嚷道：“好了，好了，我知道了，快點(diǎn)吧�！比缓螅职珠_始發(fā)球了，只見他用左手把羽毛球往上輕輕地一拋，右手揮動(dòng)一下球拍，球就直向我的腦袋飛了過來，我手忙腳亂地?fù)]動(dòng)著手中的球拍，不僅接不住球，額頭上還吃了一個(gè)球餅。我摸著微疼的額頭，委屈地看著爸爸。爸爸說：“誰叫你沒聽完我說話就要我開始的？繼續(xù)！”爸爸接二連三地把球發(fā)來，而我一個(gè)球都接不到，只能不停地?fù)烨�。不一�?huì)兒，我就累得手腳酸軟，只好垂頭喪氣地坐在地上休息，想泄氣不學(xué)了。爸爸走過來鼓勵(lì)我說：“不要灰心，接球是有方法的，你要擺好姿勢(shì)，雙腳半蹲，眼睛得緊緊地盯著羽毛球，跑到球要墜落的地方，伸出右手，用力向前拍，注意力要集中，要做到眼到手到。爸爸相信你一定行的�！卑职值脑捵屛矣殖錆M了信心，我重新拿起羽毛球拍，按照爸爸教的方法去做。就這樣不斷地吸取失敗的經(jīng)驗(yàn)，在反復(fù)地練習(xí)下，我終于學(xué)會(huì)了打羽毛球，我高興得一蹦三尺高。
我用力揮動(dòng)著球拍，成功的汗水順著我的臉頰流淌著，一種自豪感在我心中彌漫開來，那一刻，我為自己驕傲！
我為自己驕傲八年級(jí)作文 篇7
每當(dāng)看著自己胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，我就會(huì)想起那件讓我驕傲的事。
去年冬天的一個(gè)早晨，我早早地走在上學(xué)的路上，偶然往地面上一看，可把我驚呆了一張百元大鈔。我如箭一般地?fù)炱疱X。當(dāng)我高興地準(zhǔn)備拿這100元去小賣部買好吃的時(shí)，轉(zhuǎn)念一想：失主這會(huì)肯定非常著急，不行，我得把這錢交到警察叔叔手里。想著，我整了整胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，一路狂奔起來，兩三分鐘后，我來到警察叔叔執(zhí)勤點(diǎn)，推開門氣喘吁吁地把那張帶著體溫的100元交給了警察叔叔。他緊握著我凍得發(fā)紫的雙手，對(duì)我豎起大拇指笑著說：“你真是個(gè)拾金不昧的好孩子，你真棒！”我聽了他的話，心里樂開了花，心想：原來幫助別人這么牛��！
我剛準(zhǔn)備走時(shí)，警察叔叔急匆匆地叫住我，對(duì)我說：“小朋友，咱倆一起在這等失主，這樣你會(huì)更高興的，也讓他看看是怎樣一個(gè)小大人幫助他的�！庇谑俏液途焓迨逭驹诼愤叺仁е�。大約五分鐘后，在我們急盼的目光中，出現(xiàn)了一位中年叔叔慌里慌張，四處尋找東西的身影。他看見我們后，大步跑來，緊皺著眉頭，上氣不接下氣地對(duì)警察叔叔說：“同志，您見到過一張丟失的100元錢嗎？”警察叔叔大喜過望，迅速掏出100元說：“別著急，你的錢在我們這里，是這位小朋友撿到交給我的。”那位叔叔緊鎖的眉頭，瞬間舒展開了，頓時(shí)把目光轉(zhuǎn)向我，用他粗糙的大雙手握著我的小手，激動(dòng)地說：“小朋友，真心謝謝你��！我拿僅有的100元給兒子買藥，要不是你撿到這錢，我就實(shí)在沒錢給兒子買藥了，你真是個(gè)拾金不昧的好孩子！”我開心地說：“叔叔，不用謝，這是我應(yīng)該做的�！闭f完，我擺了擺鮮艷的紅領(lǐng)巾，迎著朝陽高興地上學(xué)去了。
我為自己小小的舉動(dòng)驕傲，我為自己戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾驕傲！
我為自己驕傲八年級(jí)作文 篇8
我，一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，有著一個(gè)美麗的夢(mèng)想，那就是—做一件事，讓我為自己驕傲。終于有一天，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。事情是這樣的：
去年夏天，大雨淅淅瀝瀝地下著。一陣腳步聲傳來，那是—我，我用手遮住腦袋，低著頭往前跑去，水花漸得到處都是。突然，我撞到了一個(gè)人，那個(gè)人撲在墻上，我連忙站起來說“對(duì)不起，對(duì)不起�！敝�，那個(gè)人緩慢地摸索著站了起來，顯然年紀(jì)比較大了。老大伯穿著一件黑色的風(fēng)衣，戴著一副墨鏡。一輛車開過，車燈的光打在老大伯身上，這為老大伯竟然是個(gè)—盲人。這使我感到無比羞愧，內(nèi)疚地說：“大伯，我送您回去吧！”“麻煩你了，小同學(xué)�！贝蟛x道。
我攙著大伯，慢慢地走著……突然，我被什么東西拌著了，差點(diǎn)兒摔倒了，我低頭一看，哦，原來是井蓋沒有蓋好。我小聲地嘮叨著“什么人這么缺德，井蓋都不蓋好！”大伯似乎聽清楚了我說的話，就說“待會(huì)兒還會(huì)有人從這兒過的……”說著，用手摸索著把井蓋蓋好了。
我連忙把我兜里的手絹拿出來，準(zhǔn)備送給大伯，但大伯卻不要，又從他的兜摸出了手絹……我的眼睛濕潤了。我把大伯送到了家門前，直到大伯的身影消失在我眼里，我就快速地跑了回去。
回到家里，我用毛巾擦擦頭發(fā)，說“今天我?guī)椭艘粋�(gè)大伯，但大伯幫助了全社會(huì)的人……”家人聽完了我的講述就說“這位老伯真是個(gè)大好人，我們一定要向他學(xué)習(xí)，助人為樂嘛！”
一想起這件事，我的內(nèi)心熱血沸騰，我發(fā)誓：一定要做像那位大伯一樣的好人！
我為自己驕傲八年級(jí)作文 篇9
我是一個(gè)動(dòng)手能力很強(qiáng)的人，拼動(dòng)車、飛機(jī)都是我的最愛，但是最讓我值得驕傲的事是自己做出了一臺(tái)簡易臺(tái)燈。
那是一天晚上，我回到家里寫作業(yè)，但是，我一打開臺(tái)燈，還是黑壓壓的一片，我剛開始是以為停電了，但是我出去一看，外面竟然燈火通明，我這才知道，是我的臺(tái)燈壞了。我的第一個(gè)念頭是讓媽媽買一個(gè)臺(tái)燈，但是，買一個(gè)臺(tái)燈太貴了，我這個(gè)臺(tái)燈就是這樣的，我不想讓媽媽話的錢。所以我就想自己動(dòng)手做一個(gè)臺(tái)燈。
我二話不說，馬上就到客廳開始動(dòng)手做臺(tái)燈，我把做臺(tái)燈的材料，全拿到客廳，我挽起襖袖就開始大干一場了。我先找材料，然后接電線，最后接電池。
我一切順利，但是，在接電池的時(shí)候，我的工作干不下去了，不知道該往哪頭接了。但是，我要為了我自己許下的諾言付出努力。我認(rèn)真地思考著。隱隱約約地想起來爸爸說：“兩極不同才能……”后面我就想不起來了，只有試一試了。我把平的一頭和另一只電池平的一頭接起來，燈泡沒有亮。我沒有退縮，又把凹凸不平的兩個(gè)頭一接，燈泡還沒有亮。我很納悶，在那直撓頭。突然，靈光一閃，有了。我把平的一頭和凹凸不平的一頭一接。哈！燈泡亮了！我高興地手舞足蹈。我這一松手，燈滅了。我又趕忙把它們接起來，燈又亮了�？粗敲髁烈鄣臒艄�，我心里那個(gè)驕傲勁呀，別提了。后來爸爸媽媽回來了看來我的大作，都表揚(yáng)了我。
當(dāng)我做出臺(tái)燈的那一刻，我為自己感到驕傲，我為我自己豎起了大拇指。這次試驗(yàn)是靠我自己的智慧做出來的，沒有別人幫助過我一次。從這么一個(gè)小事中，我得到了一點(diǎn)收獲：世上無難事，只怕有心人，從此遇到任何困難我都不在害怕，多動(dòng)腦，有耐心，就會(huì)取得成功。
我為自己驕傲八年級(jí)作文 篇10
生活中，我們都會(huì)有無數(shù)個(gè)為自己感到驕傲的時(shí)刻，或許是因?yàn)槟硞�(gè)不曾被我們注意的細(xì)節(jié)，又或是感激自己曾經(jīng)的堅(jiān)持，那時(shí)的感動(dòng)與力量，總會(huì)使我們?cè)谀硞�(gè)特定的時(shí)刻，會(huì)心一笑。
長期以往，我與這位優(yōu)秀的女同學(xué)理所當(dāng)然地成為了當(dāng)仁不讓的競爭對(duì)手。班里的同學(xué)也時(shí)常對(duì)我們的關(guān)系作為小小的談資。
可是，因?yàn)樽陨韺?shí)力的差異，我終于還是在緊接著的一次模擬大考中失誤了。在學(xué)習(xí)悶悶不樂地估分，發(fā)覺自己與小琳這位女生的分?jǐn)?shù)咬的很緊，現(xiàn)在只有最后一刻成績沒公布了，那就是英語。
在這一刻上我一向比她強(qiáng)，希望這次也是如此……我正想著我，班主任老師拍著我的肩膀說：“來辦公室?guī)屠蠋焸兘y(tǒng)計(jì)一下分?jǐn)?shù)�！�
“哦……好的……”我答應(yīng)著來到辦公室，幫著老師統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)時(shí)，好巧不巧地翻看到了小琳的試卷，再一看分?jǐn)?shù)，105。
我感覺到自己心里的一塊懸著的石頭落地了。因?yàn)�，我的英語成績是107分，又是這一兩分只差，便決出了勝負(fù)。我有些鄙薄地在心里暗自慶幸。
忽然，我發(fā)現(xiàn)她的卷子上最后一道題老師改錯(cuò)了，她的正確答案上被劃了一道醒目的紅叉，那正好是一道選擇題，分值是四分！
這四分如果她加上去，班級(jí)的第一名鐵定就不是我的了！這種心情的落差使得自己陷入困境。我的腳步似乎是被什么東西固定在了原地，動(dòng)彈不得。心底有一個(gè)聲音在叫囂得厲害：“當(dāng)作不知道吧，沒有人會(huì)發(fā)現(xiàn)！這個(gè)卷子統(tǒng)分后就不作數(shù)了……”
可最終，我仍舊將小琳的卷子拿到了老師跟前，老師看了看，幫她的分?jǐn)?shù)糾正了過來：109！我看著這醒目的分?jǐn)?shù)，內(nèi)心說不出的滋味。但終歸是輕松與釋然的。如果這次的成績是靠著一個(gè)失誤與自己的自私而來，那么，這種成績對(duì)我而言意義何在呢？
我為自己驕傲八年級(jí)作文 篇11
居里夫人曾說過：“人要有毅力，否則一事無成�！币懔Σ⒉皇翘焐模膊皇怯谰玫�，毅力需要一個(gè)人在做事時(shí)不斷鼓勵(lì)自己，堅(jiān)持下去，毅力是一個(gè)人在做事時(shí)不斷磨煉出來的。那一次，我為自己有毅力而驕傲。
一次體育課，楊老師把我們帶到跑道上，說：“今天，我們練習(xí)跑50×8，下次要達(dá)標(biāo)�！标�(duì)伍里炸開了鍋，有的說：“我可從未跑過400米，下次還要達(dá)標(biāo)，我可怎么辦呀?”有的卻高興了：“呵，這可是我的拿手好戲，你們好好看著吧!”還有的緊張得直叫：“完了、完了、完了……”我默不作聲，忐忑不安地想：工管院一周400米。有時(shí)我堅(jiān)持跑完了一圈，有時(shí)卻半路打退堂鼓。算了，這次咬咬牙堅(jiān)持堅(jiān)持吧!終于輪到我們這組了，我望望同組的高手——許牧，只見他埋著頭，像在調(diào)整呼吸，黃塵一身令下，我們按照老師教的技巧跑起來，雖然老師說第一圈不要跑得太快，可許牧、廖玉佳老往前沖，我也不甘示弱，與他們跑在一條線上，第一個(gè)來回才100米，我覺得像跑了1000米，但看見他們?cè)趫?jiān)持，我咬咬牙，邁開大步，漸漸領(lǐng)先了。第三個(gè)來回時(shí)，廖玉佳蹲在跑道上，臉色蒼白，堅(jiān)持不了了，我顧不得這么多，向前奔去，待到這個(gè)來回跑完，我的腳像綁上了重重的沙袋，感覺氣也不夠用，怦怦的心似乎要跳出胸膛才罷休。不行，只差一點(diǎn)了，我一定要堅(jiān)持，難道我忍心讓我前邊的努力都白費(fèi)嗎?我邊跑邊想。我閉上眼睛，在第四個(gè)來回中，使出吃奶的勁兒沖向終點(diǎn)。我是本組第一。這次，有的同學(xué)跑到一半開始走，有的跑得很慢，有的半途而廢。
我為自己有毅力而驕傲!
我為自己驕傲八年級(jí)作文 篇12
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，金色的陽光透過玻璃窗灑滿了整個(gè)教室，教室里鬧哄哄的，有打鬧的，有嬉笑的，有爭吵的，就在這時(shí)，一道清亮的女聲打破了班里的喧鬧。
“下面我來發(fā)一下試卷�！睌�(shù)學(xué)老師宣布。同學(xué)們猶如百米沖刺一般，回到自己的座位上坐好。老師見教室又恢復(fù)了平靜，踏上了講臺(tái)，開始宣讀分?jǐn)?shù)，“某某同學(xué)58分，某某同學(xué)60分……”隨著老師的聲音響起，我的心漸漸縮成了一團(tuán)，手腳冰涼，頭上滲出了細(xì)汗，嘴里念叨著：“千萬不能考得太低呀……”仿佛過了一個(gè)世紀(jì)那么久，正當(dāng)我認(rèn)為自己忘了寫卷子上的名字時(shí)，老師突然念道：“白杰，98分。”聽到自己的分?jǐn)?shù)，我心中的一塊大石頭才終于落下。同桌見我還愣著，急忙提醒我上臺(tái)領(lǐng)卷子。我騰地一下站起來，健步如飛，拿回了試卷。
我仔細(xì)地察看著試卷，突然，我的目光停在了一道題上，我定睛一看，發(fā)現(xiàn)這道10分的題，實(shí)際上我答錯(cuò)了，可能老師因?yàn)槭韬鰶]有看到，給我打了對(duì)號(hào)。這時(shí)，我的心里黑色和白色的小人都跳了出來。白色的小人說：“去跟老師說，把分?jǐn)?shù)改過來。要做一個(gè)誠實(shí)的孩子�！倍谏男∪苏f：“別跟老師說，你想想，這10分改掉，你就是88分了�！�
我糾結(jié)了好半天，終于，我來到辦公室的門口，這時(shí)，我又猶豫了，很顯然我又想打退堂鼓。片刻之后，我一咬牙，心想：“不就是10分嗎？下次我一定更加細(xì)心，努力把這10分給補(bǔ)回來！”于是，我毅然邁進(jìn)了辦公室。
走出辦公室，我微笑著，手里拿著88分的試卷，心中無比的舒暢，我為自己感到驕傲。
我為自己驕傲八年級(jí)作文 篇13
我長著一張瓜子臉，有一雙小眼睛。我有很多特長，比如打羽毛球、彈鋼琴、武術(shù)，這些都是我的特長，很多吧。其中我最驕傲的就是武術(shù)和羽毛球。
有一次在跆拳道館里，教練讓我們練起跳前滾翻和起跳后翻滾，我是最先學(xué)會(huì)這兩個(gè)動(dòng)作的，可是這兩個(gè)動(dòng)作耗費(fèi)了我60％的體力，下半場格斗該怎么辦啊。過了一會(huì)兒就到了下半場，我的對(duì)手水平和我差不多，比賽一開始我就發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻，誰都知道先下手為強(qiáng)，可是我體力不足，沒對(duì)他造成多大傷害。他也開始反攻我了，他用打落腿來打我，我差一點(diǎn)就輸了，還好我來了一個(gè)后滾翻。我使用了我新發(fā)明的招數(shù)，空中連環(huán)踢，他被我打成了重傷。我掉頭就跑，一只腳踩著墻一跳，對(duì)手也學(xué)我的，可他不會(huì)這一招，直接摔倒了，我在沒有體力的情況之下勝出了。
還有一次我和姑姑打羽毛球，我被一個(gè)石頭打到了，我躺在地上看見姑姑的球打了過來，我直接把這個(gè)球接回去了，這可是我第一次這樣打了球，驚訝萬分。
我在危險(xiǎn)的情況下解決了問題，我真棒。
我為自己驕傲八年級(jí)作文 篇14
有的人十一歲還不能自理，不會(huì)自己穿衣，不會(huì)幫爸媽洗碗，不會(huì)洗衣服。而我卻不同，我六歲便可以幫爸爸媽媽掃地，七歲便幫爸爸干活，八歲便幫爸爸媽媽洗碗、拖地，九歲學(xué)會(huì)了做一些簡單的飯菜，而且手藝還不錯(cuò)。
記得有一次，爸爸媽媽都出去了，只剩下我和妹妹兩人在家。他們從早上9：00忙到了晚上8：00才回來。在這段時(shí)間，為了不讓妹妹和我的肚子受委屈，于是，我決定，親自下廚做飯。
雖然我表面上信心滿滿，可我心里確實(shí)沒底，因?yàn)檫@畢竟是我第一次做飯。我在廚房偵查了一圈，只找到6個(gè)雞蛋和3個(gè)西紅柿。我先把它們拿到水龍頭下沖洗干凈，然后把西紅柿切開，把雞蛋倒進(jìn)碗里，打散。開始炒菜了，我學(xué)著媽媽的樣子，等鍋熱了，便往鍋里倒油，等油熱了再把事先切好的蔥、姜放進(jìn)鍋里，并仔細(xì)地翻炒。然后把西紅柿倒進(jìn)鍋里，待西紅柿熟了之后，我才把雞蛋倒進(jìn)去。大約過了六分鐘，飯做好了，我迫不及待地品嘗了一口，嗯，真香！
這就是我的勞動(dòng)能力！
我為自己驕傲！
我為自己驕傲八年級(jí)作文 篇15
當(dāng)別人在那開心的跳繩時(shí)，我就像一只饑餓的野狼，只能在那看著，渴望著自己也會(huì)。但是每次都學(xué)不會(huì)，漸漸地，對(duì)跳繩放棄了，失望了。
終于有一天我再也忍不住了，我下了決心一定要學(xué)會(huì)跳繩，于是艱難的跳繩學(xué)習(xí)開始了。我拿起繩子，先甩了一下，我發(fā)現(xiàn)繩子是多么的笨重，就像是拿來一根鐵棍一樣。陽光照射大地，這也是在鼓勵(lì)我。我跳了一下，由于繩子速度太快，第二下就重重打在我的腿上，就像火燒一樣疼，但我不放棄，為了學(xué)跳繩，就算再大的'疼痛也不能阻止我學(xué)習(xí)跳繩。
我再次拿起繩子，陽光也越來越大這陽光好像在一步步的指引著我。我試著讓繩子的速度變快，但是一變快就打到腿和胳膊，我盡量讓繩子的速度和腳挑起的速度一樣快，我在大腦中一直反復(fù)徘徊，奇跡發(fā)生了，我竟然跳了一個(gè)，我心里非常激動(dòng)，我慢慢的練習(xí)著，一有時(shí)間就練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了跳繩。
從此，跳繩的隊(duì)伍里有添了一位人----也就是我，我真的很棒，我為自己驕傲。
我為自己驕傲八年級(jí)作文 篇16
公園的桃花已經(jīng)開了兩三枝了，池塘的水變暖和了，鴨子最先知道，它們?cè)诔靥晾镒分疰覒�。我正在欣賞美景的時(shí)候，忽然聽見一群小伙伴們?cè)谛V場上玩耍的嬉鬧聲。我走過去一看，原來他們?cè)诨啞?/p>
回到家里，我嘻皮笑臉地央求媽媽：“媽媽，給我買一雙滑輪鞋好不好？看著小伙伴們那靈活的身姿，我可羨慕了！”媽媽輕輕地拍了拍我的臉說：“好，你想學(xué)就給你買一雙�！蔽腋吲d的就像唐僧取到了真經(jīng)一樣。
第二天，媽媽就給我買回了一雙帥氣的滑輪鞋。來到廣場，媽媽先告訴我滑滑輪的要領(lǐng)，我迫不及待地穿上了滑輪鞋，剛穿上還沒站穩(wěn)，我就摔了個(gè)狗啃泥，身上青一塊紫一塊，我疼的就像無數(shù)的針扎在了身上。我哭喪著臉，支支吾吾地說：“我不學(xué)了，好疼呀！”這時(shí)，媽媽的眼里向我射出了兩束刀劍一樣的寒光，她跟我說：“孩子，失敗是成功之母，做任何事只有堅(jiān)持才能成功�！甭犃藡寢尩脑�，我不情愿地再一次爬起來，繼續(xù)學(xué)滑輪�？晌覄傉酒饋�，就又和大地來了一次親密的擁抱。但是，我依然堅(jiān)持。時(shí)間一分一秒過去了，一次次的跌倒、爬起，最終，我學(xué)會(huì)了滑滑輪。
跌倒沒有什么可怕的，我可以重新站起來，只要我堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，成功一定屬于我。我為自己驕傲！
我為自己驕傲八年級(jí)作文 篇17
星期三那天，我們學(xué)校開校運(yùn)會(huì)。愛跑愛動(dòng)的我報(bào)名參加了６０米短跑，老師又給我報(bào)了一項(xiàng)８００米長跑。
由于害怕起跑的號(hào)令槍聲，短跑我沒有取得好成績，所以擔(dān)心８００米也拿不到好成績，不能為班級(jí)爭榮譽(yù)，當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)不想?yún)⒓恿恕０职謰寢尵凸膭?lì)我只要 多參加班級(jí)的活動(dòng)，并且堅(jiān)持到最后就是勝利。聽了爸爸媽媽的話，我也開始鼓勵(lì)自己，給自己加油，并克服心理的膽怯，掛好號(hào)碼牌等待著比賽。
輪到我們時(shí)，當(dāng)聽到口令后，我快速跑出去，沿著操場的邊緣不停地跑，很快就跑過了第一圈，但是到了第二圈時(shí)，我就感覺到腿有些發(fā)軟，開始有點(diǎn)力不從 心了，心里就有些崩潰，真想停下來休息，可是聽到同學(xué)和老師為我大聲的吶喊助威，我又開始繼續(xù)跑，終于到了第四圈，一直跑在第一的我突然被后面的一個(gè)同學(xué) 超越了，我很想再超過她，可是卻沒能做到，當(dāng)?shù)搅俗詈鬀_刺的時(shí)候，我又聽到了爸爸媽媽、還有老師和同學(xué)的加油聲，這時(shí)，一種莫名的感覺讓我充滿了力量，我 快速地奔跑了幾步，超越了那位同學(xué)，奪得了８００米冠軍！我真為自己和我們?nèi)�。三班驕傲�?/p>
我為自己驕傲八年級(jí)作文 篇18
周末到了，空氣新鮮，陽光燦爛，我高高興興地來到車站等車跟媽媽走親戚去。車來了，我找了個(gè)靠窗的位子坐下來。一會(huì)工夫車子座位就滿了。車子徐徐地開動(dòng)了，窗外的風(fēng)景也跟著動(dòng)起來了，好像跟我們賽跑。
“嗞——”車子突然停了下來，上來一位老奶奶，奶奶左看看、右看看，站在過道上，身體有些搖晃。這時(shí)，站在一旁的媽媽向我看了過來，我立刻就明白了，連忙站起來說：“奶奶，來這里坐吧”。沒想到奶奶慈祥地說：“小朋友，你還小，恐怕也站不穩(wěn)呢！”此刻，我猶豫了，不知道該怎么辦，只好向媽媽看去。恰巧看到媽媽鼓勵(lì)的眼神，我靈機(jī)一動(dòng)，說：“奶奶，我已經(jīng)是大孩子了，你來坐吧�！蹦棠套哌^來拍拍我的頭，笑著說：“真是個(gè)機(jī)靈懂事的好孩子。”這時(shí)，媽媽和車上的乘客都對(duì)我投來贊許的目光，我心里像吃了蜜糖似的，開心極了。
下車后，媽媽笑瞇瞇地說：“小寶，你是媽媽的驕傲”。我調(diào)皮地說：“我也為自己驕傲。”
那天的天是那么的藍(lán)，太陽是那么的燦爛，花兒也格外的香。
我為自己驕傲八年級(jí)作文 篇19
在作文班里，我可以說是在老師心目中比較有印象的學(xué)生，在一次演講中老師請(qǐng)了四位學(xué)生去我就是其中的一位。
演講那天，我的心中是“怦怦”的跳，緊張極了，還沒上臺(tái)之前老師已經(jīng)看出我的心思。老師走到我面前用親切的語氣對(duì)我說：“妍蕓，你能行的，老師相信你一定能拿獎(jiǎng)的�！边@時(shí)媽媽、爸爸、哥哥、姐姐也異口同聲地對(duì)我說：“你一定能行的！”頓時(shí)，我的心也不再緊張了，反而感到很輕松似的。同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地上臺(tái)演講，輪到我了，我邁著輕快的腳步聲走上了演講臺(tái)，我先向大家鞠躬，然后用溫和的語氣繪聲繪色的講起來：“一天……。講完后我走下了演講臺(tái)，老師和爸爸、媽媽、哥哥、姐姐都說我講得很好，我聽了他們的夸獎(jiǎng)，開心地笑了。
現(xiàn)在我宣布得獎(jiǎng)?wù)叩拿郑谝幻呵f澤蕓。第二名……表演講：沈妍蕓……我聽了我得了獎(jiǎng)后高興得走上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
老師、爸爸、媽媽、哥哥和姐姐也很高興，這時(shí)老師對(duì)我說：“雖然你沒有得第一名，但我們知道你已經(jīng)盡了最大的努力。
啊！我真為我自己感到自豪，在學(xué)習(xí)中、生活中，我們只有盡最大的努力就行了。
我為自己驕傲八年級(jí)作文 篇20
在學(xué)習(xí)上和生活中，我們總會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折，但它們往往令我望而生懼，唯獨(dú)那一次，我為自己驕傲。
前不久，舉行了普通話比賽。們個(gè)個(gè)躍躍欲試，惹得我心癢癢的，一時(shí)間猶豫不決。終于，我下定決心報(bào)了名。這一報(bào)名呀，我可就忙活了，一會(huì)兒干這，一會(huì)干那，不知不覺幾天過去。
預(yù)賽開始，我心懷憧憬，坐在臺(tái)下，左右看看，打量打量自己的對(duì)手。他們個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)，志在必得。有的胸有成竹，朗誦起來搖頭晃腦；有的落落大方，毫不拘緊；有的自信非凡，笑容滿面……瞧，這位女同學(xué)更是出彩，她忘情地讀著，有時(shí)還閉上眼睛，尤其是優(yōu)美的嗓音令人陶醉。我更加緊張，握緊雙拳。大家的表現(xiàn)一個(gè)比一個(gè)精彩，看得我“壓力山大”，從一開始的滿懷希望墜入谷底，感覺自己就像一只丑小鴨闖入白天鵝的世界，一時(shí)間不知所措起來。
快到我了，快了，我閉上雙眼，好似這樣便可以逃避。突然，腦海里閃過許多諄諄教導(dǎo)，我明白，只要努力，就可以成功一半。我長呼一口氣，走上講臺(tái)。短短幾十秒，我的手心就直冒汗。然看著評(píng)委打出的一致通過，我心口涌上一股甜甜的成就感。加油，為自己敢于挑戰(zhàn)驕傲！
有了預(yù)賽的經(jīng)歷，我豁達(dá)開朗，更加自信，練習(xí)時(shí)也融入自己的真情實(shí)感。即使繞口令再難，我也不怕，我也有信心克服。決賽到了，看著大家的表現(xiàn)，我毫不畏懼，反倒斗志昂揚(yáng)。放手一搏吧，拼出屬于自己的精彩。我落落大方開始朗誦，那時(shí)，我感覺自己已不是在比賽，我好像和詩歌融為一體。我激動(dòng)得無法自拔。繞口令、新聞聯(lián)播，一樣都沒有難倒我。那一刻，我知道自己贏了，不僅獲得一等獎(jiǎng)，而且還是第一名。我相信，我也會(huì)一直滿懷自信，勇敢挑戰(zhàn)。那一刻，我為自己驕傲！
在生命的調(diào)色板上，人人都爭當(dāng)那卓越的畫家，為自己調(diào)出萬紫千紅的色彩。人生難得幾回搏，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？那一次，我為自己驕傲，驕傲我的挑戰(zhàn)，我的拼搏！
我為自己驕傲八年級(jí)作文 篇21
咦，今天我為什么這么高興呢？原來，爸爸媽媽要帶我去銀七星俱樂部滑雪了。這，可是我生平第一次滑雪��！
到了滑雪場，按規(guī)矩，我先換好裝備：一件厚厚的滑雪衣；一條長長的背帶保溫褲；一雙棉手套；一雙防滑靴和一對(duì)滑雪板。這一身衣服令我在陸地上行走極為不便，可相反，在雪地里它卻能讓我自由地穿梭在人群中。
換好了裝備，我該進(jìn)入滑雪場了，剛進(jìn)入口，一股寒氣就撲面而來，讓人凍得直打寒顫，展現(xiàn)在我眼前的是一片白茫茫的冰天雪地，盡頭是高低起伏的坡道。我覺得有些興奮，因?yàn)殚L這么大，這是我第一次滑雪啊！我先在平地上練習(xí)了一會(huì)兒，為了滿足我的好奇心，我大膽向爸爸提出上坡道的要求。爸爸驚訝地問我行嗎？我胸有成竹地回答：“行！”可到了坡頂上，我并沒勇敢地向下滑，我的心怦怦直跳，因?yàn)槲也煌？吹接腥怂さ乖诙盖偷钠碌郎�。爸爸見我猶豫不決的樣子，乘我不注意，突然，他冷不防從我身后請(qǐng)輕輕推了一下，使我一下迅速向下沖去，我嚇得閉上眼睛，臉色發(fā)白，只聽得風(fēng)在我耳邊呼嘯。因?yàn)槲覄?dòng)作不規(guī)范，一路上接連摔了好幾個(gè)跟斗，信心也隨之摔碎了。爸爸叫我再滑一次，但這回我說什么也不肯去�？稍诨锇閭兩埔獾男β暸c我的好勝心驅(qū)使下，我再一次勇敢地站到坡頂。我硬著頭皮向下看了一眼，哇，這么長！可爸爸媽媽一個(gè)勁地鼓勵(lì)我，要我勇敢地向下滑。沒辦法，我現(xiàn)在只能豁出去了。臨走前，我吸取上次的教訓(xùn)，悄悄地學(xué)著教練的姿勢(shì)，身體盡力向前傾，雙腳呈內(nèi)八字，雙膝彎曲向前，關(guān)鍵是調(diào)整好身體的重心。開始滑行嘍，我覺得自己像那離了弦的箭，越滑越快，耳邊只聽得“呼呼”的風(fēng)聲，真刺激！我是個(gè)初學(xué)者，要從坡頂安全、順利地滑到坡底，可并不容易！可我做到了，我真是太了不起！
【我為自己驕傲八年級(jí)作文】相關(guān)文章：
我為自己驕傲11-07
我為自己感到驕傲01-19
我為自己感到驕傲04-20
我為自己的選擇驕傲06-17
我為自己的選擇驕傲06-23
我為自己的選擇驕傲03-25
我為自己的選擇驕傲11-24
為自己驕傲04-15
我為自己有毅力而驕傲02-27