期末，我班和三（８）班互換一半同學(xué)進(jìn)行調(diào)班交叉考試。就這樣，我和她做了三天同桌。 　
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　　“喂！”才剛開考呢，她就捅了我一肘子，“是什么啊？”為什么，她先向我發(fā)動攻勢？我是初二，她可是初三的。真可謂“不恥下問”呀！稍稍側(cè)了側(cè)耳朵，一句讓我哭笑不得的話振動了我的鼓膜：“拜托，相反數(shù)是什么啦？”天啊，這可是初一學(xué)的。敢問考場的同學(xué)肯定是無人不知，無人不曉了。當(dāng)然，除了她。這簡直就是在問小學(xué)二年級的“１＋１”等于******！我白了她一眼。她卻呆呆地看著我，又補充了一句：“是不是幾分之幾的那種呀（倒數(shù)）？”真是讓人大跌眼鏡。我苦笑著搖了搖頭�！芭丁！彼腥淮笪蛩频模熘浪遣皇且詾榭紙隼镞€有一個傻瓜呢！
　　　　　　　　　　　　　 善 　
　　就要考政治了！“分分分，學(xué)生的命根�！蔽亿s緊拿出昨晚老師發(fā)的時事資料來背。嘴里嘰哩呱啦地亂叫一通。旁邊的她聽得云里霧里的，一只手還撐著額頭�！案陕�？”“我聽得頭暈�！边@時，后頭伸出一只魔爪，一把把時事資料給抓了去。順著魔爪一看，知道就是那個壞蛋！只見他可憐巴巴地望著我，眼淚都快來幫忙了：“我一道題都沒看過呢！”“我才不管你啦！”說著一把抓住時事資料，想奪回來。于是乎，展開一場拉劇戰(zhàn)。眼看時事資料就要變成“兩邊尸”了。又一張時事資料飄然而至。是一只手還撐著額頭的她！“給你，我不看了�！笨粗壑械牧魬伲毅蹲×�，心中仿佛被什么東西觸動了似的。我遞過時事資料，嘴里擠出幾個字：“我和你一起看�！� 　
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　　好嘞，只剩最后一科考試了！我懶洋洋地趴在桌上，眼睛還不忘在書本上掃來掃去。突然，一個鐵砂掌聞風(fēng)而至，扇在我的腰上�！鞍�，又怎么啦？！”“坐好，會近視哦！”“我和你很熟嗎？要你管！”話一出口，我就后悔了。眼眶內(nèi)不由得波瀾起伏，眼睛濕濕的，佝僂著的腰緩緩地挺著筆直。她愣了愣，眼睛里仿佛流動著色彩，嘴角蕩漾起一抹笑容。畢竟，這是最后一天了。 　
　　真善美，體現(xiàn)出我的三天同桌——鐘龐燕的最大本性，最大特點。