初二第二單元作文范文：尋覓春天的蹤跡?

　　導(dǎo)語(yǔ)：等待了一個(gè)寒冬，春天的腳步近了，小編整理了初二第二單元作文范文：尋覓春天的蹤跡，歡迎參考。

　　篇一：初二第二單元作文范文：尋覓春天的蹤跡

　　春姑娘邁著輕盈的腳步走向了我們。你瞧，到處留下了春姑娘的腳印。她到底在哪里?

　　跟隨我一起去找吧。

　　看，她正躺在樹(shù)枝上呢。葉芽們一個(gè)個(gè)伸了伸懶腰，冒出了小芽，個(gè)個(gè)張開(kāi)一張張美麗的笑顏，對(duì)著春姑娘笑，對(duì)著人們笑，對(duì)著萬(wàn)物笑，好像在對(duì)萬(wàn)物對(duì)人們說(shuō)：“來(lái)看看我，我多美啊!”它們隨風(fēng)飄動(dòng)，伸展著自己婀娜多姿的身腰，翩翩起舞。

　　我不由叫起春姑娘，讓她帶我們?nèi)ヮI(lǐng)一個(gè)地方，去那里看看。作文

　　我們被春姑娘帶進(jìn)了花園。我們進(jìn)了去，只見(jiàn)花兒都開(kāi)了，紅的一堆，紫的一簇，各自伸著脖子，好像在比美，正是朱熹詩(shī)中說(shuō)的：“萬(wàn)紫千紅總是春。”

　　春姑娘說(shuō)：“我會(huì)融化在人們心中，你們自己去尋找吧。”作文

　　我們抱著希望來(lái)到敬老院。有一群紅領(lǐng)巾在空中飄蕩，把爺爺奶奶浸在了火紅的熱情中。說(shuō)說(shuō)笑笑，打打鬧鬧……看來(lái)春，不止進(jìn)入了公園、街道、馬路旁……也進(jìn)入了人們那顆充滿活力的心啊。

　　聽(tīng)，孤兒院里傳出了孩子們陣陣的歡笑聲。你瞧，孩子們個(gè)個(gè)充滿活力。他們有的在玩耍;有的在阿姨懷里，像個(gè)小孩似的撒嬌;有的在文靜的看書(shū)……

　　春，融進(jìn)了一切里，她是萬(wàn)物復(fù)蘇，人們洋溢在快樂(lè)中，使花草揭下了枯黃的面具。對(duì)啊，春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了。

　　篇二：初二第二單元作文范文：尋覓春天的蹤跡

　　春姑娘踏著輕盈的步子來(lái)到了我們的世界，她用五彩的畫(huà)筆畫(huà)出了一個(gè)萬(wàn)紫千紅的、生機(jī)勃勃的世界。

　　我們下樓去找春天的蹤跡，剛到樓下，就看到一棵高大、挺拔的大楊樹(shù)，樹(shù)皮泛著淡綠色，樹(shù)干冒出無(wú)數(shù)枝條，仿佛像伸著懶腰在說(shuō)：“春天來(lái)了!”金色的陽(yáng)光透過(guò)稀疏的樹(shù)枝灑在我們的臉上，像母親的溫暖的手撫摸著我們的臉，感覺(jué)暖暖的�？諝饫锏教帍浡�著花的香和草的芬芳，仿佛走進(jìn)了一個(gè)充滿香氣的童話世界。

　　我們來(lái)到小菜園，離油菜花老遠(yuǎn)就聞到了它的清香，黃澄澄的花，在微風(fēng)的吹拂下，香味沁人心脾，我完全醉了;韭菜和小蔥在微風(fēng)中搖擺著細(xì)細(xì)的身子，在陽(yáng)光中翩翩起舞;生菜的葉子翠綠翠綠的，像西游記里鐵扇公主的芭蕉扇，在春風(fēng)里快樂(lè)的一搖一擺。

　　我們來(lái)到小花園，迎春花的香味撲鼻而來(lái)，我們走進(jìn)仔細(xì)觀察，它的花瓣黃黃的，有八九片小花瓣組成，像是八九個(gè)穿著黃色舞裙的小女孩圍成一團(tuán)，手拉這手，在歌唱這首春天的贊歌。美麗的迎春花圍著紅冬青，向天邊的火燒云降到了人間，美不勝收。

　　我們又來(lái)到草坪上，一朵朵五顏六色的野花像眼睛、像星星，還眨呀眨的，美麗極了!小朋友們也脫掉了笨重的冬裝，換上了俏麗的春裝，在快活的玩耍著。

　　啊!春天，我愛(ài)你，因?yàn)槟憬o大地媽媽披上了一件五彩繽紛的霞衣，給小朋友們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)!

　　篇三：初二第二單元作文范文：尋覓春天的蹤跡

　　等待了一個(gè)寒冬，春天的腳步近了。大地一片生機(jī)，充滿了活力和希望。我走出家門(mén)，尋找春天的蹤跡。

　　走出家門(mén)，春風(fēng)迎面而來(lái)，讓我感受到春的溫暖，春天，沒(méi)有冬季的寒冷，夏季的酷熱。給人美好的感覺(jué)。枝頭的`鳥(niǎo)兒向我歌唱，為春天譜寫(xiě)了優(yōu)美的樂(lè)章。啊，這就是春天的蹤跡!

　　來(lái)到田野里，小麥從沉睡中醒來(lái)，小草從地下探出頭來(lái)，春風(fēng)吹過(guò)田野，麥浪翻滾，伴隨著優(yōu)美的音符，有聲有色，給大地增添了活躍的氣息。農(nóng)民們開(kāi)始在田間工作了，孩子們?cè)谶@里放風(fēng)箏。啊，這就是春天的蹤跡!

　　來(lái)到樹(shù)林里，寒冬里的枯燥消失了，換上了全新面孔，樹(shù)木長(zhǎng)出嫩葉，有陽(yáng)光穿過(guò)葉縫，照在林間的地上，形成一個(gè)個(gè)美麗的色斑。鳥(niǎo)兒開(kāi)始在這里安家，小動(dòng)物們都從冬眠中醒來(lái)，它們?cè)诹珠g嬉戲，五顏六色的野花開(kāi)放了把樹(shù)林裝飾的更加美麗了，這里的景色真是如詩(shī)如畫(huà)，讓人看了流戀忘返。啊，這就是春天的蹤跡!

　　雨水不再是那么涼了，在我們這里，冬天幾乎是不下雨的，年后的第一場(chǎng)雨，便代表春天來(lái)了。春天的雨啊，澆綠了大地，給大地?fù)Q上了一套新裝。啊，這就是春天的蹤跡。

　　其實(shí)，春天的蹤跡無(wú)處不在，只要我們留心觀察，就能隨處可見(jiàn)。那吹過(guò)的清風(fēng)，枝頭上歡快的小鳥(niǎo)，地上新生的小草，林間五顏六色的花朵，澆綠了大地的雨點(diǎn)……都是春天的蹤跡。春天的氣息，給人美好的感受，充滿了活力和希望。春天的蹤跡，象征著新的希望。春天是最美的季節(jié)有聲有色，洋溢著活躍，當(dāng)大地一片沉寂之時(shí)，那還會(huì)是美麗嗎?

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