我的秋季作文初二
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的我的秋季作文初二，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的秋季作文初二1
今天，我們學(xué)校舉行了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
早上剛到教室的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)同學(xué)幾乎都在。我剛放下書(shū)包，音樂(lè)“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”就響了。我和同學(xué)拿起椅子沖出教室。
當(dāng)我們到達(dá)操場(chǎng)時(shí)，老師為我們安排了位置。我坐在離梯子50厘米左右的地方。我可以隨時(shí)爬梯子，跳綠枝為運(yùn)動(dòng)員加油。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，和往年一樣，運(yùn)動(dòng)員們用鮮花和旗幟圍著場(chǎng)地。跑步比賽時(shí)，運(yùn)動(dòng)員站在起跑線上�！芭椋 �1，發(fā)令槍響了，運(yùn)動(dòng)員像一顆神奇的子彈，被一股神秘的力量推著，堅(jiān)定不移地奔向終點(diǎn)。每個(gè)運(yùn)動(dòng)員背后都有一個(gè)同學(xué)捧水，有的運(yùn)動(dòng)員靠其他運(yùn)動(dòng)員喝水就超過(guò)了他。隊(duì)員們紛紛沖過(guò)終點(diǎn)線，不時(shí)聽(tīng)到“贏了！贏！”喊聲。第二局，都是女生。他們的速度驚人，他們和男孩并駕齊驅(qū)。我們班的女生還編了一首兒歌：四四棒，四四牛，四四超級(jí)無(wú)敵牛！……
下午，我們班一個(gè)男生剛贏回來(lái)。他坐在椅子上，被一只小老鼠一樣的東西嚇了一跳。我們一個(gè)接一個(gè)去看他，老鼠吱吱叫了兩聲就跑了。石對(duì)說(shuō)：“哎呀，老鼠來(lái)了！嚇?biāo)牢伊�！”我和同學(xué)都哈哈大笑起來(lái)。
最后是低年級(jí)的跑步比賽。跑道上，一個(gè)運(yùn)動(dòng)員追著前面的學(xué)生，最后追上了，卻被后面的運(yùn)動(dòng)員追上了。每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都訓(xùn)練有素。當(dāng)后面的選手一個(gè)接一個(gè)追上來(lái)的時(shí)候，他們并排跑，幾乎同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)。他們的比賽太激烈了！
最后，秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)以笑聲結(jié)束。
我的秋季作文初二2
秋風(fēng)吹來(lái)的清晨，原本滿是書(shū)的校園，今天很吵。當(dāng)然，今天是秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一天。
我把凳子搬到樓下，坐在操場(chǎng)邊上。一陣大風(fēng)吹得我瑟瑟發(fā)抖，忍不住扯著裙子。這時(shí)，我耳邊傳來(lái)節(jié)奏很強(qiáng)的音樂(lè)，學(xué)生們一片嘩然。秋風(fēng)似乎被大氣感染了。天氣不再那么冷了，開(kāi)幕式就要開(kāi)始了。
我們站成一個(gè)好團(tuán)隊(duì)，以整齊的步伐進(jìn)入操場(chǎng)。鑼鼓和器樂(lè)的聲音夾雜著學(xué)生的口號(hào)，畫(huà)出一幅熱氣騰騰的畫(huà)面。這時(shí)，校園已經(jīng)被溫暖的陽(yáng)光所覆蓋，到處都是歡樂(lè)的氣氛。
運(yùn)動(dòng)員在跑道上揮灑青春，為集體榮譽(yù)而戰(zhàn)，其中400米接力最為激烈。隨著發(fā)令槍的聲音，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣沖了出來(lái)，歡呼聲此起彼伏。為了給他們班的運(yùn)動(dòng)員加油，有些學(xué)生不顧形象地大喊大叫。似乎不僅運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)會(huì)上比賽，而且班里的聲音也在場(chǎng)外比賽。有贏家也有輸家，比賽最后的場(chǎng)景也不一樣。有的班對(duì)運(yùn)動(dòng)員投以贊賞的目光和微笑，有的'班垂頭喪氣。有幾個(gè)人去安慰沮喪的運(yùn)動(dòng)員，但很快就為下一個(gè)運(yùn)動(dòng)員歡呼，重新燃起了信心。
球場(chǎng)上事故很多，有人摔倒有人掉鞋，讓人又擔(dān)心又好笑�？矗�200米短跑中，一只藍(lán)色運(yùn)動(dòng)鞋向我們走來(lái)，運(yùn)動(dòng)員們跑得像什么也沒(méi)發(fā)生一樣。我就想問(wèn)：同學(xué)，腳不疼嗎？為了比賽，為了成績(jī)，為了班級(jí)榮譽(yù)，他忽略了自己的鞋子。
緊張的一天過(guò)去了，天快黑了，運(yùn)動(dòng)會(huì)暫時(shí)結(jié)束了，同學(xué)們還意猶未盡，請(qǐng)期待明天的決賽！
我的秋季作文初二3
我背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校，見(jiàn)到了兩個(gè)多月沒(méi)見(jiàn)的老師和同學(xué)，很親切。雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好，老師和同學(xué)也不是很喜歡我，但我還是覺(jué)得很開(kāi)心，忍不住走上了教室。
走進(jìn)熟悉的校園，嶄新的教室，重新布置的宿舍，雖然在這里學(xué)習(xí)生活了一年，但這些都讓我覺(jué)得無(wú)比親切和新奇。忙著報(bào)名，買(mǎi)書(shū)，鋪床，買(mǎi)學(xué)習(xí)用品。終于，我跑進(jìn)教室，走到座位上，感覺(jué)好親切，好自然，和同學(xué)們開(kāi)心地說(shuō)笑，仿佛有說(shuō)不完的故事，肆無(wú)忌憚的笑聲傳遍了校園的每個(gè)角落。
開(kāi)學(xué)真好！
然而，這些幸福的承諾很快就消失了。收到書(shū)的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)多了一本書(shū)——物理。我恍然大悟，我初二了，不能像以前那樣貪玩了。我必須努力學(xué)習(xí)。啊，不出我所料，好景不長(zhǎng)。沒(méi)過(guò)多久，成堆的作業(yè)縈繞在我心頭，我每天都要呆在教室里做作業(yè)。但我還是會(huì)在“困苦”中尋開(kāi)心，經(jīng)常“和同學(xué)一起笑”，以至于快樂(lè)的笑聲久久回蕩在教室的每個(gè)角落。
校園總是那么美好，老師總是那么認(rèn)真，學(xué)生總是那么和藹可親，我的笑聲總是飄在校園里。老師看到我的時(shí)候總是苦口婆心的勸我好好學(xué)習(xí)，我總是笑著說(shuō)：“老師，我在努力！”但是，當(dāng)?shù)谝淮挝锢韱卧獪y(cè)試滾下來(lái)的時(shí)候，我再也笑不出來(lái)了�？粗r紅的“58”，我突然掉進(jìn)了深淵，我拼命想爬起來(lái)。我暗暗發(fā)誓：一定認(rèn)真聽(tīng)講，努力完成作業(yè)，努力學(xué)習(xí)。于是帶著這樣的激情，我昂首走進(jìn)了教室。突然，教室里的讀書(shū)聲似乎很親切，我趕緊從書(shū)包里拿出課本大聲朗讀。
我相信我會(huì)讓我的快樂(lè)笑聲真的響徹整個(gè)校園。
我的秋季作文初二4
夏蟬，冬雪，春花，秋月。我不愛(ài)夏蟬。我看不到冬天的雪。春花之絢爛，只是一個(gè)短暫的瞬間，只有秋月。月華如練，如水，默默守候在你身邊。
南方的秋天，松林上沒(méi)有金葉，也沒(méi)有薄霜。然而，涼爽的微風(fēng)，歸來(lái)的鵝，藏在樹(shù)葉下的灰綠色的果實(shí)，它們會(huì)不時(shí)地飄落下來(lái)，掩蓋不了秋天的到來(lái)。地上的落葉一片一片鋪開(kāi)，而樹(shù)上的葉子依然那么蔥郁翠綠，仿佛分成了兩個(gè)世界，——，一半在夏天，一半在秋天。掃除大地的枯葉，仿佛還是夏天。但我知道秋天到了，因?yàn)橐魂囷L(fēng)吹來(lái)，會(huì)有成千上萬(wàn)只“死蝴蝶”從你身邊經(jīng)過(guò)。秋天是快樂(lè)的。我看不到，但我知道遠(yuǎn)處會(huì)有一片豐收的田野。會(huì)有金色的大米，火紅的高粱，巨大的蘿卜，甜美的水果。到處都是歡樂(lè)，就像《西江月夜行黃沙道中》里提到的辛棄疾�！暗净ㄏ阏f(shuō)年好，聽(tīng)蛙聲。”秋天多愁善感。“為什么切西窗燭，卻談晚雨？”秋雨綿綿如絲，卻不像春雨那么溫暖，滴落于心，冷冷的，涼到心底。月亮穿過(guò)淡淡的云，穿過(guò)薄紗般的雨和霧。望著遠(yuǎn)處的群山，像一副優(yōu)雅的水墨畫(huà)，連綿不斷，也像是我憂郁的心情。
當(dāng)金色的稻子從海洋變成了草坪，朦朧的秋雨漸漸變得清澈透明，直到消失，秋天已經(jīng)消逝。光陰似箭。任何一個(gè)季節(jié)似乎都來(lái)去匆匆，初冬的風(fēng)送走了秋天。樹(shù)葉做成的書(shū)簽是給我?guī)?lái)的禮物，在書(shū)上留下了淡淡的痕跡。我還在等待，月亮和我一起走過(guò)又一場(chǎng)冬雪、春花和夏蟬。
等待另一個(gè)秋天的到來(lái)。
我的秋季作文初二5
��！秋天悄悄地進(jìn)入了這個(gè)不可預(yù)知的世界，給這個(gè)世界帶來(lái)了美好和期待。
當(dāng)枯黃的楓葉漸漸染成金黃色，隨著一波秋風(fēng)悄然落下，田野和村莊漸漸被金黃色包圍。突然，風(fēng)突然升起，樹(shù)枝和樹(shù)葉被打敗，然后它們像成千上萬(wàn)只鵝一樣隨風(fēng)起舞。這時(shí)，一片枯黃的楓葉迎上來(lái)，輕輕落在我肩上。我小心翼翼的拿在手里沉思著…
我走進(jìn)了過(guò)去生機(jī)勃勃的楓林。在寒冷的秋天，我不再那么充滿活力。相反，我看起來(lái)就像是一個(gè)已經(jīng)精疲力竭，進(jìn)入衰亡老年的老人。我漸漸思考，為什么我要在生機(jī)勃勃的夏日之后，承受秋天的孤獨(dú)和寒冷。這時(shí)，一只仍在與秋天的孤獨(dú)和寒冷作斗爭(zhēng)的鳥(niǎo)發(fā)出了微弱的叫聲，突然風(fēng)卷走了樹(shù)葉，使夕陽(yáng)下微弱的陽(yáng)光更加刺眼。秋天，這個(gè)充滿毀滅的季節(jié)，有如此多彩的美麗，尤其是當(dāng)秋風(fēng)到處吹的時(shí)候。我忍不住放松了被美景熏陶過(guò)的眼睛，然后漸漸閉上，感受它。
突然，不知從哪里傳來(lái)一聲大叫。我睜大了緊閉的雙眼，久久，秋風(fēng)依舊掃過(guò)大地，而我的身上卻長(zhǎng)滿了金色的楓葉。我起身，拍拍身上的楓葉，帶著聲音和秋風(fēng)跑了。喊聲越來(lái)越近，我跳出楓樹(shù)林看著它。稻穗的金黃映入我的眼簾，我又一次被這樣的美景迷住了。我看到一個(gè)農(nóng)民喊著“回家吧，呵呵呵”，對(duì)方答應(yīng)道：“你為什么要回家，你為什么著急？”然后笑聲傳遍了金色的田野。我不高興了，但又一次陷入了沉思，轉(zhuǎn)身跑進(jìn)了樹(shù)林……：“啊……”我大聲喊道。
秋天，繁華如火，生機(jī)勃勃的夏天過(guò)后，大地的歡樂(lè)依舊。我看著夕陽(yáng)，沉思地躺在楓葉上，任由楓葉埋葬我。我看著如此美麗的風(fēng)景，心中充滿了思念。我想了想這個(gè)…
我的秋季作文初二6
時(shí)間不斷向前流淌，天氣逐漸變涼，嘈雜的蟬鳴被秋風(fēng)吹走。秋天帶著金色和輕快的腳步悄悄地來(lái)到我們身邊。
風(fēng)是最常見(jiàn)的，總是伴隨著我們：沒(méi)有春風(fēng)的溫暖，沒(méi)有夏風(fēng)的悶熱，也沒(méi)有冬天風(fēng)的寒冷。時(shí)而涼涼的，悄悄拂過(guò)我的臉頰，時(shí)而用力猛撲，帶著泥土和樹(shù)葉的香味。聽(tīng)，樹(shù)葉低語(yǔ)；稻田輕輕地放著音樂(lè)。秋風(fēng)，清涼如水，帶著一點(diǎn)灑脫，一點(diǎn)寒意來(lái)到這個(gè)世界。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，群山在綠色中形成對(duì)比，卻看不到黃色的秋葉，都是青蔥翠綠，沒(méi)有絲毫秋天的感覺(jué)。天空藍(lán)得像海水，天空飄著幾朵浮云，像一幅美妙的圖畫(huà)。它是如此純凈的藍(lán)色，仿佛天空背后有什么東西在里面。秋天給大地帶來(lái)金黃色，給藍(lán)天帶來(lái)棉花般的云彩。
田野里，麥浪滾滾，麥穗成束，麥粒飽滿。一陣風(fēng)吹來(lái)，米海中暗波洶涌，推波助瀾。秋姑娘來(lái)到農(nóng)田，玉米高興了。它特意換了一件新的金色連衣裙，張開(kāi)嘴笑了，露出了它的金牙；飯很客氣，彎腰迎接秋姑娘。在田野里，黃色是如此閃亮，綠色是如此引人注目。我認(rèn)為它們是世界上最美麗的顏色。站在田埂上，閉上眼睛，張開(kāi)雙臂，傾聽(tīng)稻田的喧囂，享受微風(fēng)的撫摸�？磥�(lái)我已經(jīng)完全融入到這美麗的風(fēng)景中了。
在苗圃里，柳樹(shù)就像一個(gè)女孩在水池邊梳理她美麗的長(zhǎng)發(fā)。不知名的樹(shù)有黃色的葉子和金色的花朵�；ò旰腿~子落在地上，山脊和水面上，仿佛穿著金大衣。
從高處望去，綠色、金色、明黃色，層層色彩相得益彰。天深似海，白云如行舟，緩緩浮動(dòng)，置身于此景，猶如置身于畫(huà)報(bào)世界的《行游》中。
秋天像青春，朝氣蓬勃，向上向上。
秋天就像一幅美麗的圖畫(huà)，被各種各樣的風(fēng)景美麗地渲染著。
我喜歡這個(gè)清爽的秋天！
我的秋季作文初二7
期待已久的全校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于如期舉行，首先是開(kāi)學(xué)典禮。童鞋排得整整齊齊，興高采烈地走過(guò)主席臺(tái)，齊聲喊著口號(hào)：“強(qiáng)身健體，快樂(lè)學(xué)習(xí)，勇敢自信，積極戰(zhàn)斗……”老師們?yōu)槲覀儦g呼。
這場(chǎng)比賽有接力賽。打羽毛球。扔個(gè)實(shí)心球。跳繩。3000米接力賽。我們初中二年級(jí)參加的活動(dòng)是接力賽。保齡球和羽毛球。隨著一聲長(zhǎng)嘯，比賽終于開(kāi)始了。第一個(gè)玩的是初中生和初中女生，競(jìng)爭(zhēng)激烈的是長(zhǎng)繩跳；接下來(lái)是我們的接力賽，實(shí)心球賽。
過(guò)了一會(huì)兒，輪到我們班了。我們蹲下來(lái)擺好姿勢(shì)，裁判開(kāi)槍?zhuān)骸皽?zhǔn)備，跑！”我們看到了目標(biāo)，拼命奔跑，像箭一樣死去。
一個(gè)人拿著警棍遞過(guò)去，另一個(gè)人閃電般接過(guò)，跑向另一個(gè)人。
體育不僅給了我們成就，也給了我們努力的精神。
它給我們的感受比我們的成就豐富得多。看看那個(gè)領(lǐng)域的運(yùn)動(dòng)員，都是摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員為了取得更好的成績(jī)，竭盡全力，即使失敗也絕不放棄。他們?cè)谀繕?biāo)面前邁出了堅(jiān)定的步伐，一次又一次地跳躍。這種不斷超越自己的精神，不僅是個(gè)人的巨大財(cái)富，也是他們未來(lái)走得更高更遠(yuǎn)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。參加推鉛球比賽的選手相互競(jìng)爭(zhēng)，成績(jī)?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。放在他們手里的那一槍?zhuān)路鹱兂闪艘粋�(gè)充滿希望的許愿球，不停地追逐著他們的夢(mèng)想。
運(yùn)動(dòng)會(huì)展示了學(xué)生們年輕的風(fēng)格，測(cè)試了他們的身體和心理練習(xí)。它鍛煉體力，激活生命，提升人格和青春活力，獲得笑臉和精神面貌。所有的選手都在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上做出了成績(jī)和風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋找更多的榮耀和夢(mèng)想，在比賽中創(chuàng)造更多的美好和榮耀。
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