導(dǎo)語(yǔ)：在茫茫的人海中，每個(gè)人都像一朵浪花。下面是初中敘事作文600字：生活中的一朵浪花，歡迎參考。
篇一：初中敘事作文600字：生活中的一朵浪花
浪花，之所以美麗。是因?yàn)樗淼氖羌儩�，美好，是人們的向往與美好的回憶。
李老師是我的小學(xué)老師，她和藹可親而且富有責(zé)任感。我特別喜歡她的課，因?yàn)樗偸悄托牡慕o我講解。而且感覺(jué)很親近。但是老師生氣來(lái)就不是這樣了。對(duì)于犯了錯(cuò)誤的，她可是會(huì)狠狠地教訓(xùn)一頓，再語(yǔ)重心長(zhǎng)的講些道理。我慶幸有這樣的老師。和她在一起就像和家人一樣，不再有老師同學(xué)之間的舒服，而是像朋友一樣，我的煩惱，她的煩惱，彼此都知道。老師的開(kāi)朗，樂(lè)觀使我改變了許多。但是一向樂(lè)觀的老師那次卻忍不住掉了眼淚。
那是在小學(xué)馬上就要畢業(yè)時(shí)，同學(xué)們都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段，老師也開(kāi)始忙了起來(lái)，每天帶領(lǐng)著我們講解題，帶著我們復(fù)習(xí)就連晚自習(xí)也不放過(guò)。每天老師總是第一個(gè)來(lái)學(xué)校，最后一個(gè)走，不知不覺(jué)間，老師的手腕處起了兩個(gè)大包。當(dāng)時(shí)是夏天，老師穿的是短袖，剛開(kāi)始大包并不明顯，但是一個(gè)星期后，不知不覺(jué)間，我就發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁。下課后我連忙問(wèn)老師怎么回事，老師卻笑著說(shuō)沒(méi)關(guān)系，只是一些小毛病，吃點(diǎn)藥就行了，于是我半信半疑走了。但是在不久后的一天，老師在黑板上寫(xiě)字，剛開(kāi)始老師的手就在打哆嗦，我很奇怪，老師的寫(xiě)字速度放慢了許多，正在我疑惑時(shí)，老師拿著的粉筆突然掉落了，當(dāng)老師撿粉筆時(shí)，我看到了兩行淚珠從老師的眼里流了出來(lái)，正當(dāng)我疑惑時(shí)，老師說(shuō)：“我不能再教你們了，但是這不是老師自愿的，我的手現(xiàn)在已經(jīng)不能寫(xiě)字了，但是，教了你們6年，我原以為會(huì)把你們送上理想的高中，天天的我憧憬著，但是在最緊要的關(guān)頭，我的手卻出毛病了，如果不及時(shí)治療，可能會(huì)落下永久的病根，可是我的離開(kāi)必然會(huì)影響你們的學(xué)習(xí)，我不能害了你們啊!”還沒(méi)等老師說(shuō)完，有的同學(xué)已經(jīng)流出了眼淚，在同學(xué)的一致勸求下，老師去了醫(yī)院。
第二天，同學(xué)們的情緒還不大好，今天將會(huì)來(lái)一個(gè)代課老師來(lái)代替來(lái)時(shí)的課，會(huì)是誰(shuí)呢?想著想著，我想起了李老師，她對(duì)我們的愛(ài)實(shí)在讓我無(wú)法報(bào)答，不知不覺(jué)，淚水已經(jīng)在眼眶打轉(zhuǎn)。此時(shí)，窗外又出現(xiàn)了那個(gè)熟悉的身影，讓我尊敬的李老師，我笑了，我不知道為什么笑，可能是慶幸自己有這樣老師吧!
現(xiàn)在，我上了理想的中學(xué)!我沒(méi)讓老師失望，雖然我離開(kāi)了老師，但是老師對(duì)我的愛(ài)與鼓勵(lì)，化成了一朵美麗的浪花，永遠(yuǎn)的在我身邊。
篇二：初中敘事作文600字：生活中的一朵浪花
在茫茫的人海中，每個(gè)人都像一朵浪花。即使她是一朵不起眼的浪花 ，但是在我的心里她是最美麗的。
那一天，我和媽媽去醫(yī)院里看病。醫(yī)院里的喧鬧聲，打電話聲，就感覺(jué)不像是在醫(yī)院里，而是在熱鬧的菜市場(chǎng)里。一點(diǎn)也沒(méi)有肅靜的醫(yī)院的氣氛。
我和媽媽好不容易擠到掛號(hào)的窗口旁，可是看見(jiàn)排隊(duì)的隊(duì)伍像一條長(zhǎng)龍一樣。無(wú)奈，只好乖乖地站在‘龍尾’。等了差不多5分鐘，還是沒(méi)有等到。便用那雙可憐的 眼睛瞅著媽媽說(shuō)：“媽媽，我好累呀!咱們不能在隊(duì)伍旁邊排嗎?這樣一會(huì)兒就到咱們了，再說(shuō)……”“不行!大家都排隊(duì)，為什么你就這么特殊呢?累什么累呀!你怎么那么嬌氣呢?才站了一會(huì)。我不你年紀(jì)大，也不累呀!你看快到了不是嗎……”媽媽就像機(jī)關(guān)槍一樣念叨著我。使我有點(diǎn)委屈�？墒怯钟惺裁崔k法呢?只好像木頭人一樣站著。
又過(guò)了5分鐘，十分鐘……“終于快到了!”我開(kāi)心的說(shuō)�？墒遣坏揭环昼姷臅r(shí)間，我就感到頭暈眼花，胸口悶。而且耳邊出現(xiàn)了嗡嗡的聲音。一直想蹲著，或躺下。可是沒(méi)座位呀!就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我好累，我好暈呀”媽媽覺(jué)得我又發(fā)牢騷了，就沒(méi)理我�？墒怯诌^(guò)了一會(huì)兒，她感覺(jué)不太對(duì)勁�？粗覠┰暝甑模攵紫�，想躺下的癥狀。就緊張了起來(lái)。
就在這時(shí)，一個(gè)大約60多歲的老奶奶，頭發(fā)都白了并穿了一件橙色大衣。她輕輕地拍媽媽的肩膀并說(shuō)：“你能站我前面嗎?哎，我正好要上廁所，可是又到我了。沒(méi)辦法了，只能找你了!”媽媽還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，老奶奶就一邊走一邊對(duì)媽媽道謝。當(dāng)時(shí)，媽媽也沒(méi)怎么覺(jué)得。再說(shuō)，一切皆有可能。也許就是碰巧了。可是事實(shí)并不是這樣的：在我聽(tīng)見(jiàn)老奶奶的說(shuō)話聲時(shí)，就張開(kāi)了眼。并看見(jiàn)那位老奶奶匆匆忙忙跑到wc那，作則心虛的向掛號(hào)窗口看了一眼就又匆匆忙忙的走了。
我把我看到的這一切都告訴了媽媽。就聽(tīng)見(jiàn)媽媽喃喃道：“多么善心的老人呀!”事后，媽媽想在醫(yī)院工作的朋友說(shuō)道這件事。那位阿姨就說(shuō)：“哦，是嗎?那位老人，我曾聽(tīng)同事說(shuō)過(guò)，那都是好久以前的事情了：有一天，那位老奶奶帶著兒子來(lái)看病。當(dāng)時(shí)醫(yī)院了里的人很多，他們等了快30分鐘才排上隊(duì)。老奶奶也沒(méi)想什么，覺(jué)得自己的兒子得了普通的病，就靜靜地等著。等到看病時(shí)，醫(yī)生對(duì)她說(shuō)：”你的兒子其實(shí)得了白血病，而且是……是晚期。但是一切都太晚了，如果您能在早些那么……“那時(shí)醫(yī)生的話，觸傷了一個(gè)母親個(gè)心，她很懊悔，也帶著她的兒子到處去看病�？墒遣痪盟遣粷M18歲的兒子就死了!
現(xiàn)在我才明白那個(gè)老奶奶的舉動(dòng)，就是怕我出什么事。就像她的兒子一樣。所以在我的心中：那位老奶奶是最美麗的一朵浪花!
篇三：初中敘事作文600字：生活中的一朵浪花
面對(duì)蔚藍(lán)的大海，看見(jiàn)那翻滾的浪花，我一定會(huì)想起擁有大海氣息的你，是那樣的干凈、清爽。你就像那絢麗耀眼的浪花，美麗卻很短暫，而我就是那抱憾的攝影師，沒(méi)能抓拍到你如曇花一現(xiàn)的美麗。
在兒時(shí)，我們就約好了，要一直在一起的，小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)都不分開(kāi)。你失約了，中學(xué)就離開(kāi)了。然而在你離去之后，我不得不適應(yīng)一個(gè)人的生活，學(xué)會(huì)一個(gè)人解決自己的午飯，學(xué)會(huì)看書(shū)時(shí)記住書(shū)的名字，學(xué)會(huì)與他人交涉攀談，學(xué)會(huì)不再亂放東西，以至于學(xué)會(huì)了照顧他人。
習(xí)慣了有你在身旁，放學(xué)時(shí)總會(huì)在座位上等你叫我回家，人都走光了，你還不來(lái)叫我，我才回頭尋找沐浴在陽(yáng)光下的你，才驚覺(jué)教室里只有我一人，恍然想到你已離去。上學(xué)時(shí)習(xí)慣坐在門(mén)口看著鐘表等你來(lái)叫我，一不小心把你的自行車(chē)鑰匙放在了我的口袋里，讓你抬著車(chē)子一路狂奔到學(xué)校。
以前我從沒(méi)有隨身攜帶紙巾的習(xí)慣，所以每當(dāng)感冒的時(shí)候總是把手伸向旁邊的你，而你總是恨鐵不成鋼的樣子盯著我看。課間，再由我們一起倒進(jìn)垃圾桶里，看著那滿筒的白色紙團(tuán)，然后就莫名其妙的笑出聲來(lái)，惹得周?chē)蝗ν瑢W(xué)的圍觀。
真是應(yīng)了一句老話“天下無(wú)不散之宴席。”你離開(kāi)了，中秋節(jié)的時(shí)候離開(kāi)的。臨走前，你問(wèn)我會(huì)不會(huì)原諒你的失約?我的回答是不會(huì)。一個(gè)人撐著傘轉(zhuǎn)身離開(kāi)，腳步?jīng)]有一絲的停頓，怕看到你遠(yuǎn)去的讓我無(wú)法控制不住眼眶里的淚水，最終還是落下來(lái)了，與雨水一同落在被泥土覆蓋了的地上。我怎么會(huì)原諒你呢?我從來(lái)都沒(méi)有怪過(guò)你，又何為原諒呢?后來(lái)你給我發(fā)了郵件，但我很久后才發(fā)現(xiàn)，很對(duì)不起你，忘記給你回信。
你在身邊的時(shí)候我體會(huì)到了友誼的溫暖和關(guān)懷，而你的離開(kāi)讓我學(xué)會(huì)了，關(guān)心他人。你知道嗎?有一天在放學(xué)的路上我看到了一個(gè)很像你的女孩，在馬路旁慢慢的走著，就像一只孤獨(dú)的小企鵝，一個(gè)人英勇無(wú)畏的面對(duì)著風(fēng)雪的襲擊。我就在想一個(gè)人算孤獨(dú)，兩個(gè)人就不會(huì)了吧。所以，我決定和她成為朋友，同她一起上學(xué)放學(xué)。
有時(shí)我在想，我還會(huì)擁有那樣純真，那樣真摯的友誼嗎?找了個(gè)時(shí)間，將你送我的賀卡全都找了出來(lái)，雖然不是很多但是我已經(jīng)很滿足了，它起碼能證明，我曾經(jīng)擁有過(guò)那樣美好的友誼，那并不是一場(chǎng)虛幻的夢(mèng)。
你就像那一閃而過(guò)的浪花，美麗卻很短暫，讓我有著美麗的遺憾，讓那遺憾讓我學(xué)會(huì)了珍惜，也永遠(yuǎn)記住了它的美麗。
篇四：初中敘事作文600字：生活中的一朵浪花
這次期中考試，我語(yǔ)文竟然只考了七十，郁悶啊。平時(shí)語(yǔ)文名列前茅，這次竟然破天荒考出這分?jǐn)?shù)，我?guī)缀踅^望了，我開(kāi)始對(duì)自己的能力質(zhì)疑了。
放學(xué)了，我走在回家的路上，風(fēng)不停地吹著，樹(shù)葉被吹得到處飛舞，天空也一片灰蒙蒙的，路上行人越來(lái)越少，我的心也冷了，這時(shí)一只蝴蝶忽然映入我的眼簾，它正頂風(fēng)在飛，我不懈地?fù)u了搖頭繼續(xù)往前走，一邊想著回去怎么和父母說(shuō)。也許是好奇心的緣故，我又回頭看了看那只蝴蝶，它還在飛。我不知怎的決定看下去。
我走了回去，風(fēng)把吹的我?guī)缀鯊埐婚_(kāi)眼睛，我躲在屋檐下看著，那只蝴蝶好幾次都差點(diǎn)被吹走，但它毫不氣餒，依然揮動(dòng)著它那嬌嫩的翅膀和風(fēng)搏斗著，雖然我知道它遲早會(huì)被吹走，但我仍然饒有興致地看著這出信念與大自然的抵觸。不知過(guò)了多久那只蝴蝶依然在迎風(fēng)飛舞，看得出來(lái)，它已經(jīng)筋疲力盡了，我等待著必然的結(jié)果的到來(lái)，它煽動(dòng)翅膀的速度越來(lái)越慢，我不以為然的笑了笑，心想：太不自量力了，你那么嬌小還敢和風(fēng)比 我剛想到一半，忽然風(fēng)變小了，蝴蝶還拼著最后的力氣向前飛，剎那間風(fēng)起云涌，久違的太陽(yáng)終于露出了笑臉，這時(shí)風(fēng)也停了。我呆住了，它竟然成功了，它竟然用自己的力量戰(zhàn)勝了大自然。
我沉思片刻后忽然恍然大悟，它成功的原因在于它的毅力，它有了這個(gè)信念它才會(huì)成功。這時(shí)我想到了自己，為了一次小挫折便心灰意冷。我回頭望了望那只蝴蝶，它張開(kāi)翅膀以勝利者的姿態(tài)向遠(yuǎn)處飛去。我終于想通了，只要我們有信念，有克服困難的信心和勇氣，我們就會(huì)成功，我決定去勇敢地面對(duì)挫折，于是，我迎著陽(yáng)光大步向前走去。
在以后的人生旅途中遇到挫折是在所難免的，但經(jīng)過(guò)這件事后我會(huì)勇敢地去面對(duì)困難，去克服困難，直至走向成功。這件事也會(huì)是一朵小浪花，在求知的海洋中推動(dòng)我前進(jìn)。