初二上語文書作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的初二上語文書作文，歡迎大家分享。
初二上語文書作文1
我是一本書，一本普通的中國(guó)書，我穿著一件棕色的連衣裙。在我的身體上方，有兩個(gè)大字“中文”。我的形狀是長(zhǎng)方形的，不接輔幣。它大約一厘米厚，有170多頁(yè)。
自從被印刷廠生產(chǎn)出來就注定要教書。每天小師傅上語文課，就帶我出去。我的密密麻麻的字可以教會(huì)我的小師傅很多不同的語文知識(shí)。大聲朗讀的時(shí)候，我身上的字可以被我的主人用來畫一些好的單詞和句子。從此肚子上長(zhǎng)了很多斑點(diǎn)，變得“丑”了。我快樂，因?yàn)槲覙酚谥恕?/p>
我的內(nèi)容很豐富。一共六個(gè)單位。在這里，小師傅每天都會(huì)學(xué)到不同的知識(shí)。如果星星點(diǎn)點(diǎn)的，我就帶小師傅去學(xué)著名的古詩(shī)，讓小師傅感受古詩(shī)的意境和文學(xué)魅力；我會(huì)帶著我的小主人去認(rèn)識(shí)世界聞名的人物，了解他們不朽的英雄事跡；我會(huì)和我的小主人一起讀一個(gè)又一個(gè)廣為人知的故事，我會(huì)帶領(lǐng)我的小主人穿越三山五山，走遍世界…
我聽?zhēng)煾嫡f，我住的公寓叫書包，里面有很多學(xué)校的用具和其他書籍伙伴。每天早上，我和我的小主人班杜度過最美好的時(shí)光；中午小師傅就背著我回家了。當(dāng)她靠在肩上時(shí)，感覺就像一個(gè)小小的“小籃子”。
不知不覺，一天過去了，夜幕降臨。這個(gè)時(shí)候小主人會(huì)讓我和她一起復(fù)習(xí)功課。在知識(shí)的天空翱翔的感覺太棒了！之后小師傅會(huì)送我回公寓，讓我好好休息，明天和小師傅一起學(xué)技術(shù)！
這就是我，一本快樂的語文書！
初二上語文書作文2
我是一本書，一本普通的中國(guó)書，我穿著一件棕色的連衣裙。在我的身體上方，有兩個(gè)大字“中文”。我的形狀是長(zhǎng)方形的，不接輔幣。它大約一厘米厚，有170多頁(yè)。
自從被印刷廠生產(chǎn)出來就注定要教書。每天小師傅上語文課，就帶我出去。我的密密麻麻的字可以教會(huì)我的小師傅很多不同的語文知識(shí)。大聲朗讀的時(shí)候，我身上的字可以被我的主人用來畫一些好的單詞和句子。從此肚子上長(zhǎng)了很多斑點(diǎn)，變得“丑”了。我快樂，因?yàn)槲覙酚谥恕?/p>
我的內(nèi)容很豐富。一共六個(gè)單位。在這里，小師傅每天都會(huì)學(xué)到不同的知識(shí)。如果星星點(diǎn)點(diǎn)的，我就帶小師傅去學(xué)著名的古詩(shī)，讓小師傅感受古詩(shī)的意境和文學(xué)魅力；我會(huì)帶著我的小主人去認(rèn)識(shí)世界聞名的人物，了解他們不朽的`英雄事跡；我會(huì)和我的小主人一起讀一個(gè)又一個(gè)廣為人知的故事，我會(huì)帶領(lǐng)我的小主人穿越三山五山，走遍世界…
我聽?zhēng)煾嫡f，我住的公寓叫書包，里面有很多學(xué)校的用具和其他書籍伙伴。每天早上，我和我的小主人班杜度過最美好的時(shí)光；中午小師傅就背著我回家了。當(dāng)她靠在肩上時(shí)，感覺就像一個(gè)小小的“小籃子”。
不知不覺，一天過去了，夜幕降臨。這個(gè)時(shí)候小主人會(huì)讓我和她一起復(fù)習(xí)功課。在知識(shí)的天空翱翔的感覺太棒了！之后小師傅會(huì)送我回公寓，讓我好好休息，明天和小師傅一起學(xué)技術(shù)！
這就是我，一本快樂的語文書！
初二上語文書作文3
我是一本書，一本普通的中國(guó)書，我穿著一件棕色的連衣裙。在我的身體上方，有兩個(gè)大字“中文”。我的形狀是長(zhǎng)方形的，不接輔幣。它大約一厘米厚，有170多頁(yè)。
自從被印刷廠生產(chǎn)出來就注定要教書。每天小師傅上語文課，就帶我出去。我的密密麻麻的字可以教會(huì)我的小師傅很多不同的語文知識(shí)。大聲朗讀的時(shí)候，我身上的字可以被我的主人用來畫一些好的單詞和句子。從此肚子上長(zhǎng)了很多斑點(diǎn)，變得“丑”了。我快樂，因?yàn)槲覙酚谥恕?/p>
我的內(nèi)容很豐富。一共六個(gè)單位。在這里，小師傅每天都會(huì)學(xué)到不同的知識(shí)。如果星星點(diǎn)點(diǎn)的，我就帶小師傅去學(xué)著名的古詩(shī)，讓小師傅感受古詩(shī)的意境和文學(xué)魅力；我會(huì)帶著我的小主人去認(rèn)識(shí)世界聞名的人物，了解他們不朽的英雄事跡；我會(huì)和我的小主人一起讀一個(gè)又一個(gè)廣為人知的故事，我會(huì)帶領(lǐng)我的小主人穿越三山五山，走遍世界…
我聽?zhēng)煾嫡f，我住的公寓叫書包，里面有很多學(xué)校的用具和其他書籍伙伴。每天早上，我和我的小主人班杜度過最美好的時(shí)光；中午小師傅就背著我回家了。當(dāng)她靠在肩上時(shí)，感覺就像一個(gè)小小的“小籃子”。
不知不覺，一天過去了，夜幕降臨。這個(gè)時(shí)候小主人會(huì)讓我和她一起復(fù)習(xí)功課。在知識(shí)的天空翱翔的感覺太棒了！之后小師傅會(huì)送我回公寓，讓我好好休息，明天和小師傅一起學(xué)技術(shù)！
這就是我，一本快樂的語文書！
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