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初二的生活作文

時(shí)間:2021-10-30 10:34:24 八年級(jí) 我要投稿

【精華】初二的生活作文集錦6篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的初二的生活作文6篇,歡迎大家分享。

【精華】初二的生活作文集錦6篇

初二的生活作文 篇1

  從步入中學(xué)校門(mén)那一刻起,我就是一名初中生了,眼前的一切都是新的:新的學(xué)校、新的教室、新的老師、新的同學(xué)……我心中充滿了激動(dòng),但更多的是忐忑。

  早就聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們說(shuō)了中學(xué)生活的緊張,現(xiàn)在,輪到我站在了新的起點(diǎn)。

  與小學(xué)不同,嶄新的初中生活一開(kāi)始,迎接我的是幾場(chǎng)考試。還沒(méi)開(kāi)始上課,測(cè)試已經(jīng)開(kāi)始了。試卷發(fā)下來(lái),感覺(jué)空氣都充滿了絲絲的緊張感,每一個(gè)人的神經(jīng)都繃得緊緊的。初中的考試與小學(xué)最明顯的不同是:一場(chǎng)考試下來(lái),所有人的排名都清晰可見(jiàn),每一個(gè)人的錯(cuò)題都一目了然!快快的節(jié)奏,緊張的神情,我還能笑得出來(lái)嗎?

  初中生活的快節(jié)奏,更多地體現(xiàn)在每天一節(jié)連一節(jié)的課程上。老師們講課的速度快了,內(nèi)容也更復(fù)雜了,主課也多了好幾門(mén)。一天下來(lái),作業(yè)滿滿地?cái)D在家校本中,似乎在向我宣戰(zhàn)!自修課,沒(méi)有一個(gè)人閑著,更沒(méi)有人交頭接耳,每個(gè)人的小宇宙都在高速運(yùn)轉(zhuǎn)。

  我感覺(jué)自己的生活,像是被帶入了一個(gè)高速漩渦,沒(méi)有任何空閑時(shí)間,每分每秒、每時(shí)每刻,都必須以高效率完成。我感覺(jué)到了不適應(yīng),開(kāi)始有了許多疑惑:這就是初中生活嗎?這需要每天都眉頭緊皺地去完成的初中生活嗎?

  一天晚上,在房間里奮筆疾書(shū)的哥哥寫(xiě)完了所有的作業(yè),抱著厚厚一沓本子走了出來(lái),臉上紅撲撲的,帶著滿足的笑靨。我見(jiàn)狀連忙問(wèn)他:“作業(yè)多嗎?”他笑笑,臉上沒(méi)有絲毫疲憊之色:“怎么能不多呢?”“那你難道不覺(jué)得累嗎??jī)扇齻(gè)小時(shí)不出房門(mén)地寫(xiě)作業(yè),一天都不閑著……”“怎么會(huì)呢?雖然有一些作業(yè)會(huì)有點(diǎn)枯燥無(wú)趣,但如果你定個(gè)時(shí)間,有計(jì)劃地在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成,并且全對(duì),你的心情難道不會(huì)舒暢嗎?建蘭的初中生活,有很多豐富多彩的活動(dòng),有很多的樂(lè)趣!其實(shí)樂(lè)趣無(wú)所不在,關(guān)鍵是你要去發(fā)現(xiàn)它啊!”

  你對(duì)生活微笑,生活就會(huì)對(duì)你露出她的笑靨!

  哥哥的話像一道陽(yáng)光,驅(qū)散了我心中許許多多的擔(dān)憂。是啊,其實(shí)身邊有許多快樂(lè)的事情:中學(xué)的課程比以前更愉快更幽默了,活動(dòng)內(nèi)容也更加豐富多彩了。建蘭優(yōu)雅的校園、聰慧友善的同學(xué),還有更精彩的體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)期待著我們?nèi)⑴c!嶄新的初中生活其實(shí)早就悄悄地綻放開(kāi)了她的笑靨!

  又一次考試來(lái)臨了,可我的心情變了,變得積極了、舒暢了。經(jīng)過(guò)自己的努力,取得優(yōu)異的成績(jī),這又何嘗不是更精彩的生活的笑靨呢?

  當(dāng)我接過(guò)令我滿意的試卷時(shí),我發(fā)自內(nèi)心地笑了,我知道,此刻,我看見(jiàn)了生活最美的笑靨……

初二的生活作文 篇2

  在我的世界里,那兒有家糖果店——《滋味》。這家店名副其實(shí),里面的糖果琳瑯滿目,滋味更是無(wú)一相同。那里有少女系列的粉系糖果,也不乏成熟穩(wěn)重系列的酒心巧克力。每當(dāng)我取下一顆細(xì)細(xì)品味,里面似乎有一種魔力,帶領(lǐng)著我穿梭時(shí)空。如果你要問(wèn)我那滋味從何而來(lái)?我會(huì)告訴你它源自于生活。

  取下第一顆巧克力,它是苦澀的,但后味卻有絲甘甜,這倒讓我想起了一件事。

  暑假的時(shí)候,父母工作依舊如以前那般忙碌,自己大夏天在家呆著除了身體的炎熱還有心里的躁動(dòng)。媽媽怎么還不回來(lái)?爸爸去哪兒了?我心中總是反復(fù)的想這幾句話。

  到了中午,見(jiàn)母親滿頭是汗都好像沒(méi)看見(jiàn),疾步走過(guò)來(lái),從裝滿菜的袋子里掏出一個(gè)冰糕,對(duì)我說(shuō):“快點(diǎn)吃。都快化了,要不拿去凍一會(huì)?”我馬上搖搖頭,從媽媽手里拿過(guò)來(lái),大口大口地吃下去,而我卻驚奇的發(fā)現(xiàn):我不僅不熱了,心也被安撫的像只小綿羊。

  這塊巧克力是我馬上感到一種后來(lái)居上的幸福。我又忍不住拿了顆糖果,好酸!我有種想要吐掉的沖動(dòng)時(shí),我在不經(jīng)意間看到糖紙上的一行字時(shí),又使我忘記了這個(gè)想法。糖紙上寫(xiě):有心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。這勾起了我的回憶。

  每周的數(shù)學(xué)周清是令我頭疼的,好幾次都險(xiǎn)些翻了船。一次考試更是深深地打擊了我,我回想起之前:下課不復(fù)習(xí)、回家作業(yè)不好好寫(xiě)、甚至有時(shí)上課還會(huì)不認(rèn)真聽(tīng)似乎都是導(dǎo)致我退步的原因。

  我回家反思,想把落后的名次重新拾起,努力奮發(fā)。

  可真別說(shuō),這顆酸酸的糖倒是教會(huì)了我很多,從哪跌倒就從哪爬起來(lái),并走好以后的路,不會(huì)在同一個(gè)地方失敗多次。

  今天的糖吃的有些多了,等下次再光臨《滋味》時(shí),我一定會(huì)更細(xì)心地體會(huì)——生活的滋味。

初二的生活作文 篇3

  生活中充滿了美好的瞬間,只要細(xì)心體驗(yàn),就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)美好的瞬間,就會(huì)深深地品味到世上充滿了愛(ài)與溫暖。

  品位和諧美

  在川流不息的馬路邊,有一位白發(fā)蒼蒼老人急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知道怎么辦才好。這時(shí),從遠(yuǎn)處走來(lái)一個(gè)年輕的小伙子,走到老人身邊,關(guān)切地問(wèn)道:“您是因?yàn)轳R路上的車子多而苦惱吧,來(lái),我?guī)湍话眩 闭f(shuō)罷,他便攙扶著老人小心翼翼地過(guò)了馬路……

  望著著充滿了和諧的畫(huà)面,我感動(dòng)了。是啊,“人人為我,我為人人”,一個(gè)小小的舉動(dòng)就會(huì)使社會(huì)變得更加和諧,變得更加美麗!

  品味鼓勵(lì)美

  又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,和煦的陽(yáng)光照在大地上,暖洋洋的,我們一家人趁此機(jī)會(huì),去爬電視塔。剛爬到半山腰,我就累得氣喘吁吁,好幾次嘗試了都未爬上去。剛想放棄,卻聽(tīng)見(jiàn)從身后傳來(lái)一聲:“加油啊,兒子!”哦,原來(lái)是媽媽,望著媽媽充滿了鼓勵(lì)的眼神,我又精神抖擻,用盡全力向上爬去。一次次地失敗,一次次地鼓勵(lì),媽媽的鼓勵(lì)直伴我走向成功。我回頭向媽媽望去,她正向我豎起了大拇指,笑容依舊回蕩在她臉上,那樣的純潔與美麗……

  那聲聲“加油。 币琅f回蕩在我的耳邊,是那一聲聲的鼓勵(lì)帶給了我美的瞬間。

  品味友情美

  陰雨蒙蒙,寒風(fēng)刺骨。放學(xué)了,我卻沒(méi)有帶傘,不得不站在教室外望著雨幕發(fā)呆。“快來(lái)!”我循聲望去,只見(jiàn)我的朋友在向我招手,于是我連忙跑過(guò)去,一頭鉆進(jìn)雨傘里。雖然外面冷颼颼的,我的心卻熱乎乎的。

  陽(yáng)光灑在了小道上,順著它的指引,我踏入了這條布滿愛(ài)與美的小道,繼續(xù)尋找著那一個(gè)個(gè)美的瞬間!

初二的生活作文 篇4

  生活就像一個(gè)雜貨鋪,里面的東西玲瑯滿目,有親情和友情,有電話和手機(jī),有知識(shí)和探究,這里的東西太多太多,如天上的繁星,數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。今天,我想向大家介紹一下我理解的碎片化的生活。和什么是碎片化的生活。

  我認(rèn)為的碎片化的生活,就是你的生活像碎片一樣,能讓它拼好的唯一方法就是懂得取舍,俗話說(shuō)得好:“魚(yú)與熊掌不可兼得!蔽艺J(rèn)為生活也是,隨著城市發(fā)展越來(lái)越快,以前出門(mén)不帶錢就什么也做不了,現(xiàn)在隨著不斷地進(jìn)步,我們只要帶著手機(jī),就可以解決一切問(wèn)題。以前不帶鑰匙的話,那更嚴(yán)重,還要請(qǐng)開(kāi)鎖工,現(xiàn)在換上指紋就連鑰匙都不用帶了。所以,造成碎片化的生活的重要原因就是城市的發(fā)展所造成的。舉例來(lái)說(shuō):現(xiàn)在我們初中生可說(shuō)學(xué)業(yè)壓力本來(lái)也不小,但仍然少不了補(bǔ)課,上興趣班,而在興趣班的選擇也有很多種,比如強(qiáng)身健身體類的羽毛球課、籃球課、游泳課等等,還少不了主課。但是如把我們形容成花,而把興趣班當(dāng)做澆花的水,能澆的“水”要適當(dāng),澆的太少那花兒的營(yíng)養(yǎng)就太少,而澆的太多那花就會(huì)枯萎,所以我們只要學(xué)會(huì)取舍,適當(dāng)?shù)牡貐⒂谘a(bǔ)習(xí),還有就是令所有孩子最癡迷,令所有家長(zhǎng)最頭疼的游戲,玩是所有孩子的天性,所以我以一個(gè)孩子的立場(chǎng)想告訴大人們,如果你們讓我們一點(diǎn)兒游戲也不沾,那是不現(xiàn)實(shí)的,而且孩子心里也會(huì)憎恨父母,所以,雖說(shuō)最好不要玩,但適當(dāng)?shù)耐嬉粋(gè)健康的游戲而是可以的,最后一點(diǎn),我要講的是閱讀,閱讀真的要多讀,還要養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,正如我們小學(xué)時(shí)學(xué)的一句名言:多讀書(shū),讀好書(shū),讀書(shū)好。這就是生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我認(rèn)為的碎片化的生活,還有在生活中隱藏著很多碎片化的生活,例如“淘課”,“淘課”可不是“逃課”,而是指在網(wǎng)絡(luò)上上課,“淘課”非常有意思,或許這也是城市快速發(fā)展的好處吧。還有好多規(guī)模盛大碎片化的生活,例如網(wǎng)購(gòu),網(wǎng)購(gòu)就類似于淘寶,還有網(wǎng)上訂餐,還有專車服務(wù),這些都是規(guī)模比較大的碎片化的生活。

  所以,大家要行動(dòng)起來(lái),積極面對(duì)碎片化的生活,千萬(wàn)不要“澆”太多水,也千萬(wàn)不要很少“澆”水,甚至不“澆”水。

  這就是我理解的碎片化的生活,請(qǐng)大家記住魚(yú)與熊掌不可兼得,還有最重要的就是“澆”水不要太多,理解碎片化的生活,適應(yīng)碎片化的生活是非常重要的。

初二的生活作文 篇5

  沒(méi)有星星的'夜空,路燈也夫唱婦隨地熄滅了,偌大的天地間,只剩下一彎新月和點(diǎn)點(diǎn)的萬(wàn)家燈火不甘寂寞地閃耀著。

  我抱著幾本書(shū),走在回家的路上,已是晚上十點(diǎn)多了。我看著路面上被車燈拉長(zhǎng)又很快消失的影子,心里有一剎那的恍惚。夜靜得可怖。風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢的沙沙聲,車輪與地面的摩擦聲,甚至是我輕輕的腳步聲,都分外清晰。

  “嗶!币宦曧懥恋睦嚷曉谶@夜色中突兀地響起,我被嚇了一跳,下意識(shí)地往發(fā)聲處看去。

  “哲琴。”哦,是爸爸。他正坐在車上向我招手,我沒(méi)有多想便跑了過(guò)去。

  “快上車!卑职譃t灑地對(duì)我擺了擺手。

  汽車徐徐地駛向市內(nèi),沿途都是繁華都市的景象。我?guī)缀跽麖埬樁假N到窗戶的玻璃上,目不暇接地看著這別具一格的深圳夜景。各色的霓虹燈在各異的建筑上拼接成不同的式樣,月亮黯然隱在云層中,仿佛面帶慚愧之色。五彩斑斕的燈光在一片漆黑中展露出它的本色,不顯得珠光寶氣,倒是有一種曼妙的姿態(tài)。如果說(shuō),白日里的深圳,一絲不茍到讓人仰視,那么,夜晚的深圳倒像是一個(gè)妖精,直把你勾了魂去。

  路邊的景象,像是一幅徐徐展開(kāi)的畫(huà)卷,一覽無(wú)余地展現(xiàn)在世人眼前,有一絲傲慢,有幾分挑釁。

  “真美啊!蔽业偷偷哪剜

  爸爸從后視鏡中看到我癡迷的神色,又看向車外,輕聲說(shuō)到:是啊,真美。但這世間美麗的景色又何其多。漂流過(guò)后,最終停留的,不一定是最美的、最好的,但卻一定要是你最喜歡的。知足者,常樂(lè)啊。

  我愣住了,窗外的景再?zèng)]進(jìn)入我的眼眶。

  面對(duì)生活,我總是在怨懟、在比較。但我從未發(fā)覺(jué),原來(lái),我所擁有的也是如此多。我的生活,沒(méi)有大起大落、跌宕起伏,卻有一份幸福與寧?kù)o;我的父母,沒(méi)有如何感天動(dòng)地的大愛(ài),卻在平凡中教會(huì)我為人、處事;我的朋友,沒(méi)有高山流水遇知音的情懷,卻在君子之交淡如水中泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪……

  腦海中忽然想起了一句話:千般浮華,只貪杯中歡。似是宣告,又似頓悟:心存感恩,生活充滿陽(yáng)光。

初二的生活作文 篇6

  人生,不會(huì)是一場(chǎng)留白。嘗遍了人生百味后,定會(huì)如花一般開(kāi)滿枝頭,不知不覺(jué)中,綻放或甜或澀的氣息,回味心頭……

  荷香撲鼻香車駛來(lái)

  所謂“佳人在水一方”,在西湖的浩渺煙霧中,蘇小小乘著油壁香車而來(lái),口中吟誦:“春花秋月如相訪,家住西泠妾姓蘇”。

  在動(dòng)蕩的魏晉南北朝時(shí)期,連年紛亂,縱有才華,風(fēng)骨清高,才情出眾。但無(wú)奈淪落風(fēng)塵,卻從不曾因世事而改變自己的心性,依舊灑脫不羈,不流世俗,獨(dú)品煙云風(fēng)雨,芳華于世。

  即便有高官權(quán)貴的威逼,也壓不下她高昂的頭顱,因而幾次入獄。在獄中,面對(duì)疾病和仗勢(shì)欺人的獄卒,她依然鎮(zhèn)定自若,慢慢踱步,信手題下“梅花雖傲骨,怎敢敵春寒。若更分紅白,還須青眼看”?此迫崛,但那種傲骨與才情躍然紙上,在亂世風(fēng)塵中,獨(dú)樹(shù)一幟。

  也正是因?yàn)樗膱?jiān)守,才有了與他的相遇。在西泠河畔,夏風(fēng)拂過(guò),荷花飄曳,它們或是含笑佇立,或是嬌羞欲語(yǔ),暗香浮動(dòng)……細(xì)雨伴著微風(fēng),朦朦朧朧,油紙傘下,兩人的視線相撞,她遇到了少年郎阮郁,兩人朝夕相處,雖然僅僅只是短短的三個(gè)月,她卻初次嘗到了愛(ài)情的甜蜜。

  香消玉殞香車駛過(guò)

  然,這短暫的相處終究是敵不過(guò)世俗的功名利祿。阮郁不會(huì)因?yàn)橐粋(gè)小小的青樓女子就自毀前程,于是借著父親叫他回家的名義,留下一些無(wú)足輕重的承諾,便離開(kāi)了。從此蘇小小陷入遙遙無(wú)期的等待,她又怎能料到郎君如此一走就如黃鶴一去不復(fù)返,但執(zhí)著如她,仍心心念念地等待。

  時(shí)光從指縫中溜走,蘇小小心中的希冀一點(diǎn)點(diǎn)被磨滅,時(shí)間的無(wú)情冷漠,讓她知道等待也是無(wú)濟(jì)于事,但她仍抱著最后一絲幻想,獨(dú)守西泠……

  紅顏薄命,18歲那年,深秋時(shí)節(jié),西泠橋畔,滿塘荷花早已不復(fù)盛況,暗紅凋零,她亦如滿塘頹敗的荷花一般,慢慢跌倒在地,口中溢出鮮血,只留下一句“但生于西泠,死于西泠,埋骨于西泠”,便再也沒(méi)有起來(lái),惟見(jiàn)兩行清淚滑落,無(wú)聲無(wú)息……

  上天或許不公,只給了蘇小小18年的壽命。塵緣相誤,流年偷換,但她用這短短的18年,嘗過(guò)了愛(ài)情的甜蜜,看遍了世間的離散,體會(huì)了生活的苦澀。她花了18年時(shí)間,細(xì)細(xì)咀嚼生活的真味,亦甜亦苦,自留心間,不曾留憾……

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