導(dǎo)語(yǔ)：秋天——在校園了是標(biāo)致而又美好的。下面是描寫(xiě)校園秋天的作文600字初中，歡迎參考。
篇一：描寫(xiě)校園秋天的作文600字初中
春天的校園百花爭(zhēng)艷，很美;夏天的校園鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴，也美;冬天的校園粉妝玉徹，更美;但秋天的校園多姿多彩，最美!
秋天的校園美在井字形花園里。你瞧，那兒盛開(kāi)了好多菊花啊!有的白如雪，有的黃像金，有的紅似火，五彩繽紛，絢爛奪目;有的像正在睡覺(jué)的小精靈，有的像害羞的小女孩，有的像一只翩翩起舞的蝴蝶，形態(tài)萬(wàn)千，令人目不暇接。自古以來(lái)，人們頌菊、贊菊，有多少詩(shī)人、作家與菊結(jié)下了不解之緣，大詩(shī)人陶淵明吟出了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！钡拿�;偉大革命機(jī)陳毅更寫(xiě)下了“秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜奈其何�！钡墓廨x詩(shī)篇�；▓@中，楓樹(shù)紅得讓人誤以為那是一團(tuán)烈火，好像隨時(shí)都會(huì)把樹(shù)燒起來(lái)。正如詩(shī)人杜牧所說(shuō)的：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”銀杏樹(shù)黃得像一堆金燦燦的金子，落下的葉子多得像一張金黃的地毯撲在草地上。
秋天的校園美在小果園中。學(xué)校的小果園中有許許多多的水果，我最喜歡的便是那粉嫩粉嫩的櫻桃。它既像一串串、一顆顆粉紅珍珠，又像一張張可愛(ài)的、紅紅的笑臉，讓人情不自禁地想湊上去咬一口，看看是什么味道的!小果園中種著一些蔬菜，所以也是一個(gè)菜園，那里是門(mén)衛(wèi)爺爺負(fù)責(zé)澆灌和修剪的，門(mén)衛(wèi)爺爺特別細(xì)心，把那些水果、蔬菜照顧得像溫室的花朵一樣。
秋天的校園美在同學(xué)們的讀書(shū)聲和笑臉中。在走廊了，在樓梯上，在教室里，都能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，那讀書(shū)聲像是一首人人皆唱的歌，讓人感覺(jué)樸實(shí)無(wú)華;又像一杯清淡的茶，予人一種清新的味道……同學(xué)們的笑臉更是隨時(shí)、隨處可見(jiàn)。不信?你看!操場(chǎng)上同學(xué)們玩游戲、打籃球，好不快活!瞧，那邊的籃球隊(duì)贏了，正擊掌慶祝呢�？粗麄儤�(lè)不思蜀的樣子，我也有點(diǎn)開(kāi)心呢;教室里同學(xué)們正在津津有味地看書(shū)，從書(shū)本里汲取營(yíng)養(yǎng)，填補(bǔ)自己的知識(shí)，臉上樂(lè)陶陶的表情讓人喜滋滋的。看著那一張張笑臉，我相信你的心情一定會(huì)變得愉悅。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)校園的秋天。
篇二：描寫(xiě)校園秋天的作文600字初中
如果按照朱自清先生所說(shuō)的，春天像剛落地的娃娃，那么秋天就是一位鎮(zhèn)定和藹的大叔。
秋天輕輕的推去夏日的炎熱，辛勤的送來(lái)涼爽。
你瞧!天空上的太陽(yáng)不再那么驕傲，因?yàn)榍锏臎鏊阉枪裳谉釤o(wú)比的勁澆滅了;小麻雀也高興的飛來(lái)飛去;再看這杏林大道，銀杏樹(shù)那金黃可愛(ài)的小扇子，一齊對(duì)夏日姑娘說(shuō)再見(jiàn)，又跟秋叔叔熱情地打招呼，為他獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈。在秋叔叔的指導(dǎo)下，沒(méi)過(guò)幾天，他們?yōu)槲覀兯蛠?lái)了可以入藥，有很多用途的銀杏果，他們高興壞了，個(gè)個(gè)都散發(fā)出耀眼的光芒。
看校園的南邊，有許多小魚(yú)高興地在水里游來(lái)游去，有的在跳優(yōu)美而有快感的獨(dú)舞，有的在跳拉丁舞，有的在跳爵士……這都是去年秋叔叔教他們的舞，他們要給秋叔叔展示一下。當(dāng)然秋叔叔也不會(huì)虧待他們，送給了他們天天歡笑的開(kāi)心果：柿子兄弟。魚(yú)兒們每天跟柿子玩的笑翻了肚皮。
瞧!怎么會(huì)有幾隊(duì)?wèi)?zhàn)士呢?呀，原來(lái)是校園里那威嚴(yán)的廣玉蘭，它們一個(gè)個(gè)腰板兒挺著直溜溜，雖然每個(gè)頭發(fā)抖差不多掉光了，但是精神抖擻，完全不失軍人的風(fēng)范。
哇!看看體院館旁，有兩個(gè)小不點(diǎn)兒準(zhǔn)備偷摘石榴妹妹，那倆小孩正在計(jì)謀該怎樣偷。而石榴妹妹哭了，好像在說(shuō)：“哪位好心人，來(lái)救救我，秋叔叔……”終于，一位老師來(lái)了，對(duì)他們說(shuō)：“石榴雖然好吃，但也不能隨意采摘，它們是秋叔叔辛辛苦苦培育大了�！毙〔稽c(diǎn)兒們的臉紅了……
再望望操場(chǎng)，站在看臺(tái)上，秋風(fēng)瑟瑟，天高云淡;看看草地，綠油油的小草累了，給他們放個(gè)假吧，但是還有幾顆勤快的，在微風(fēng)中輕輕搖曳。一批變成金黃色的小草來(lái)?yè)Q崗了，和綠油油們交織在一起，就像把顏料潑灑在上面一樣。這樣一片美景，像一幅油畫(huà)。
籃球場(chǎng)里，一群哥哥們?cè)诖蚧@球，他們跑動(dòng)跳躍的身影與秋天這金光燦燦的景象融成了最美的和諧。
我們的校園，是美麗的。我們校園的秋天，更是美不勝收。
篇三：描寫(xiě)校園秋天的作文600字初中
現(xiàn)在是秋天了。校園的秋天，從校園大門(mén)旁邊的那棵柿子樹(shù)開(kāi)始。葉子如同青色的巖石一般。到秋天，它們顯出綠中帶紅的顏色;而那累累的柿子，正在由青變黃，由黃變紅，漸漸顯露出來(lái)。那黃中帶紅的柿子像小燈籠一般，掛在樹(shù)上，又像小裝飾品，掛在樹(shù)上，還像小星星，把樹(shù)點(diǎn)綴得更加標(biāo)致。在這時(shí)候，它們開(kāi)始散出香味，使校園充溢了成熟的秋的氣息。
凌晨，小草上透明的露水閃耀著，秋風(fēng)有些涼意，仿佛天上的白云，變成粒子狀撒了下來(lái)，清新而明凈;太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光漸漸漫了過(guò)來(lái)，露水消逝了，樹(shù)上閃爍著陽(yáng)光，綠葉閃著金光;同學(xué)們都飛快地跑到操場(chǎng)上，跟著喇叭里的口令做起操來(lái);校園中又是一片秋天的明麗。
中午，校園披上金甲，陽(yáng)光在學(xué)校的池塘上跳躍，走道也變得熱烈了，像一條金鱗巨蟒，橫臥在墻壁之間，走道上來(lái)來(lái)往往的同學(xué)們和老師們走著，跑著，跳著，像小魚(yú)兒一樣你追我趕，永流不息。于是，全部學(xué)校又充溢了秋天的熱烈的氣息。
下午，太陽(yáng)還沒(méi)有落，校園里早起了一層青色的霧。這使得校園里的傍晚來(lái)得特別早，去得特別遲。于是，在青色透明的傍晚中，四周?chē)降挠白右积R擁向校園，使校園暗了起來(lái)，校園里傳來(lái)讀書(shū)的聲音，如同一座城堡。
現(xiàn)在能感到到朦朧的青光，和傍晚連在一起，同學(xué)們都在廣闊的操場(chǎng)上玩耍。
夜，終于來(lái)了。走道上的路燈接連地亮起;連同它們?cè)诘孛嬗吵龅募t色光暈，使走道像是眨著眼睛，沉沉欲睡。下課了，同學(xué)們有的在走道上走路;有的在走道上看名言;還有的在走道上玩耍。
山傾向外面，仿佛要倒下去，像一朵荷花把校園圍在里面。而不知什么時(shí)候，月亮忽然出現(xiàn)在天空的正中央。就像從天上生長(zhǎng)出來(lái)，是天的一部分;像一塊巨大的、磨平、發(fā)亮的云母石，把學(xué)校照亮。這時(shí)月亮和山的陰影比較得異常明顯——山是墨一般的黑;而月亮從天空中心打開(kāi)萬(wàn)條道路，把它那清冽的光輝，一直瀉到校園的地面上，把校園照亮。
這就是校園的秋天。
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