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遇見初二作文

時間:2021-09-08 10:33:45 八年級 我要投稿

遇見初二作文15篇

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的遇見初二作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

遇見初二作文15篇

遇見初二作文1

  每次翻開曾經(jīng)的手札,都遇見曾經(jīng)的自己。

  從小學(xué)開始就喜歡收集本子,或A5,或A4,要求只有一個:封面一定要好看,內(nèi)頁一定要簡潔。從小到大收集了上百本。在買來后,又頗具耐心地寫,或零星,或密集。多少寫完了幾十本隨筆日記,余下要么閑著,要么拿來當(dāng)作涂鴉本。

  平日無聊時便是隨手拿過一本本子,想到什么寫什么,而日記是每天都寫的。有時寫了千余字——那是豐富的一天;有時只寫寥寥上百字——那是單調(diào)的一天。因此,在無聊又不想寫東西,又無書可看也無東西可玩時——而這種時候于我而言是常有的,便找出之前寫完的手札,靠在沙發(fā)上一頁頁地翻著,遇見自己。

  這種翻閱總是充滿驚喜的。在紙頁間遇見一個個過去的自己。以前的字跡方方正正,但筆劃輕飄,語言文字顯得幼稚而頗矯情。想笑的同時,又為這次遇見而感慨時光的流逝。

  一次偶然翻到一本仿薛濤箋的本子,發(fā)現(xiàn)里面竟是詩詞摘抄,猛地點(diǎn)醒許久以前的記憶,似乎有段時間確是喜歡抄詩抄詞曲的,但面對厚厚一本寫得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)脑娫~摘記,還是晃了神。曾經(jīng)的我這一面已被我遺忘,卻因這本煙青封面的本子而得以封存。曾經(jīng)的我埋藏在字跡與紙頁間,對這次遇見感到滿意。她又重現(xiàn)了。

  翻閱日記更是有趣。塵封的回憶幻化成人形,輕言述說過去的點(diǎn)滴。對這次遇見抱著鎖在潘多拉魔盒中的希望重見天日的歡脫情緒。之間從未想過那些隨手寫下的生活細(xì)節(jié)會在若干年后,讓無所事事的自己莞爾。這次遇見是毫無征兆而輕愉的。在遇見時也會曾經(jīng)的一個舉動言語而了解到過去自己的不足。也因此暗示自己大可不必再犯。

  能給自己教訓(xùn)的無非是經(jīng)驗(yàn),能教人認(rèn)識到自己不足的便是曾經(jīng)的自己。是遇見過去的我,讓我成為未來更好的我。

  遇見曾經(jīng)的自己!

遇見初二作文2

  在生活中,人一定會經(jīng)歷許多事,事有好壞,一件事有時只是一個人,也有許多人。當(dāng)我們一個人不能解決一件事的時候,有時就會有人來幫我們,那些人不求回報(bào),這時,我們要學(xué)會感恩。

  “羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”。我們要學(xué)會感恩父母,父母千辛萬苦把我們養(yǎng)育成人,我們怎么能不感恩?“父母養(yǎng)育辛苦,報(bào)恩唯有苦讀”。而我們現(xiàn)在能做的就是認(rèn)真讀書,這就是對父母的感恩。

  而在生活中的小事中我們也要學(xué)會感恩,有這樣一則故事:一家公司招聘一位職員,經(jīng)過多輪的角逐,最后淘汰下來,就剩五個人了。剩下的五個人都很優(yōu)秀,都從名牌大學(xué)畢業(yè)。公司通知他們,到底用誰還要經(jīng)過公司高層會議決定,五個人安心地回家,等待這公司的決定。

  幾天后,其中一人收到了一封信,信是公司發(fā)來的,里面說:“經(jīng)公司決定,你落聘了,我們很欣賞你的才華,但名額有限,實(shí)是割愛之舉,為了感謝你對本公司的信任,我們將寄予你一份優(yōu)惠券,并將返還你的資料。”幾天后,她收到她的資料和優(yōu)惠券,還有信中沒有提到的小飾物。她十分感動,并向公司寫了一封感謝信。幾個星期后,她收到了公司的電話,說,她被錄用了。后來她才知道其余四人都收到了公司送的東西,但只有她寫了感謝信。正因?yàn)楦卸,才成就了故事中的主人公,可見,用感恩的心去對待身邊的每一個人或物,也許就會有意想不到的結(jié)果。

  我們還要感恩曾經(jīng)幫助過我們的人,當(dāng)我們遇到困難時,有人幫助我們渡過難關(guān),才會有更好的未來,如果沒有他們的幫助,也不會有現(xiàn)在的自己。

  所以,學(xué)會感恩,遇見更好的自己。

遇見初二作文3

  “嘩啦啦”,一片菖蒲歡舞,骨韌而身柔。風(fēng)伴隨著香氣,吹開一片水霧迷蒙的記憶。

  “那不是蘆葦,是菖蒲!蹦阈粗遥葠蹨睾。

  兒時,因?yàn)槟赣H工作繁忙,不能照顧我,我與你長期生活在鄉(xiāng)村里。在你溫暖的臂膀里,在你的低語中,我深切感受到了你的愛。

  在暑氣初露的夏夜,臨水的小院子里,人聲、蟲鳴聲混合著菖蒲的香氣。你的蒲扇輕搖,清風(fēng)徐來。夏日里蚊蟲多,你總是劃一根火柴,點(diǎn)燃一支風(fēng)干的菖蒲,用菖蒲的香氣驅(qū)趕蚊蟲。你笑著說:“還是點(diǎn)菖蒲好,比什么蚊香都靈!蔽以谶@樣的夜晚,在你蒲扇的清風(fēng)里,在氤氳的菖蒲清香中,在你絮絮的低語里,酣然入夢。夢里,是記憶中的端午日,你抱著我,將菖蒲插在門上方。你握一根,我握一根,每插上一根,我們都會開心地一笑……夢醒時分,才想起那是艾枝,不是菖蒲。

  如今,繁重的學(xué)習(xí)使我很少有時間去看望你。常常在夢中看到你,你的清晰的背影,你的親切的話語,當(dāng)我跑向你,你卻倏然不見……

  去年夏天,又是一個蟬鳴的夏日。我終于有時間去看你。一切還是老樣子,還是我記憶中的樣子,我輕輕地推開門,你看見了我,驚喜地跑過來,拍拍手上的面,抱著我,問長問短。

  在那個寧靜而喧噪的夏夜,我與你坐在院子里。你麻利地進(jìn)屋拿出菖蒲,劃一根火柴,點(diǎn)燃了它。你依舊笑著說:“還是點(diǎn)菖蒲好,比什么蚊香都靈!边@一切的情景,恍如夢中一般。

  再次離開,仍會不由自主地想念你。有時,也會點(diǎn)燃一支菖蒲,清香氤氳進(jìn)腦際,便閃現(xiàn)你的身影,那是我在夢中遇見你。

遇見初二作文4

  當(dāng)我登上前往圖書館的公交車時,已是下午一點(diǎn)鐘光景。天陰沉沉的,似乎隨時都會裂開一條縫,下起了久別的甘霖。車上人很擠,人群都爭先恐后的往里走,我占了個不錯的位置,心里便盤算著下午要看什么朝代的歷史。這已是我本星期第四次前往圖書館,圖書館很大,藏書很多,但涉及的內(nèi)容大多是我不感興趣的政治和經(jīng)濟(jì)學(xué),所以每次去都只能揀點(diǎn)歷史書看看。

  漸漸地思緒飄遠(yuǎn)了,車也快到站了,在人群的“簇?fù)怼毕潞貌蝗菀紫铝塑。走入了圖書館的大門,順著手扶梯上了二樓,終于七拐八拐的到了我的歷史專區(qū)。我一個個的掃視著,尋找著自己愛看的書。咦,在第二層的最末邊我發(fā)現(xiàn)了一本名叫《青銅葵花》的小說,它怎么會在這?出于好奇,我便翻閱了一下。

  這本書原來是作者曹文軒的純美小說系列,講的是啞巴哥哥青銅和妹妹葵花從相遇到離別的故事,剛翻了幾頁,便被它吸引住了,忍不住繼續(xù)看了下去。他們時而笑,時而哭,時而辛苦,時而幸福,時而沉浸在蓋新房的喜悅里,時而領(lǐng)略著分別的痛楚,我的心情隨著他們的際遇跌宕起伏,有時竟忍不住失聲痛哭起來,這時忙抬頭望望,見四周無人,便把眼淚擦干了。就這樣,我一口氣看完了這本書。它使我明白了很多,接觸到了以前沒有在意的文學(xué)形式小說。

  這本書寫到的苦難深入人心,使讀者也有身臨其境的感受。友誼和親情都是至高無上的,曹文軒用他那獨(dú)特的手法完美地向我們展示了他心目中的那份情,那份純潔。

  這次巧妙的“遇見”或許是別人不小心的疏忽,也可能是“專門”為讀史的朋友增添些生活的豐富多彩,但不管怎么來說,這次美麗的邂逅讓我收獲了很多,我又多了一位喜歡的作家和一種愛讀的文學(xué)形式小說。小說情節(jié)的跌宕起伏一直牽動著人心,懸著心一直走向結(jié)局。小說唯美的人物塑造更是讓人記憶深刻。仿佛有一個人真的活在了心里。

  這是一場美麗的“際遇”,足以在我心里留下深刻的記憶,在我的生活里留下更多更美好的回憶。

遇見初二作文5

  “陽春白日風(fēng)在香!蔽輧(nèi),我正埋頭苦干,為即將到來的期中考試做準(zhǔn)備。桌上,一支支用盡的.筆芯被太陽照出點(diǎn)點(diǎn)光芒。正當(dāng)我在知識的海洋中遨游之際,一陣沉悶的敲門聲傳來。

  悠悠歲月,愛無言。輕輕地,門開了。媽媽的腳步,小心翼翼地從門縫中擠進(jìn)來,她似乎和橡木地板排練過似的,腳步聲帶著藝術(shù)的節(jié)奏感。我轉(zhuǎn)過頭去,媽媽明亮的眼睛里閃著點(diǎn)點(diǎn)光芒。她端來了一盤蛋卷和一杯熱牛奶,毫無聲息的放在我的左手邊,擔(dān)心打擾我學(xué)習(xí),準(zhǔn)備悄悄退出時,我不由地對媽媽開口:“媽媽,你也吃一個吧!眿寢屛⑽€读讼隆K闷鹨粔K,條件反射喂進(jìn)了我的嘴里,自己只掰下一點(diǎn)吃掉。那一刻,我身上流淌著汩汩暖流。

  每晚,媽媽按時的回到家中,為我早早準(zhǔn)備飯菜。偶爾放學(xué)晚了,媽媽端著飯菜嘆著氣走回廚房,念叨著:“飯菜涼了不夠可口了,可我又擔(dān)心你回到家餓!奔幢阄沂瞧v的回到家中,但在媽媽的照顧中,漸漸能量滿滿。悠悠歲月,有你相伴,真好!

  悠悠歲月,長相依。臨近傍晚,我依舊是最早到達(dá)練功房的那一位。邁著熟悉的步伐,輕踏在這地板上,我情不自禁地要讓它與我的腳尖有個約會。隨著音樂的節(jié)奏,腳尖有規(guī)律的立起、落下。抬眼望著排列整齊的瑜伽墊,眼前迷糊,記憶飄回了兩年前。

  那也是一個傍晚,夏季的傍晚。天似乎暗得還沒這么快,任由若隱若現(xiàn)的幾束殘光灑落在瑜伽墊上。我在墊子上壓腿,盡管被被老師壓得狠狠的,我仍在咬牙堅(jiān)持。鏡子中的女孩一張倔強(qiáng)的臉,手臂打開,合上,再打開,再合上。動作很單調(diào),旋律很單一,但總在述說著自己的精彩。舞蹈,已然成為我的生活密不可分的部分。悠悠歲月,有你相伴,真好!

  時光永不停歇,那親情濃濃,那舞蹈相伴,已悄然編制出一曲生命之歌。而我將在這歌中,收獲自己的風(fēng)景,于蝶舞蹁躚處,鏗鏘前行!

遇見初二作文6

  在最好的時光里遇見了你,是我的幸運(yùn)!}記

  每當(dāng)我想起書中的你,那一幕幕的場景便浮現(xiàn)在我面前,似乎我與你同在。

  遇見你時,你剛剛在霍格沃茨魔法學(xué)校。記得你的姨夫和姨媽都不想讓你知道,你可以去魔法學(xué)校讀書。就在這時,海格出現(xiàn)了,他是你第一個認(rèn)識會魔法的人,也是你父母的朋友,也是他帶著你去了對角巷,送給了你生日禮物:一只忠誠的貓頭鷹。記得你去國王十字車站時,說要站臺時,你姨夫姨媽驚訝的表情,當(dāng)你到了車站,卻又找不到站臺時,是你的朋友羅恩告訴了你。在車上馬爾福邀請你和他做朋友時,你卻放棄了,而去保護(hù)了你的朋友,擔(dān)心他被欺負(fù),那場面多么讓人難忘,讓我感覺到,你從不背叛朋友的那種精神。在車上你認(rèn)識對你最重要的兩位朋友——羅恩和赫敏。當(dāng)你看到學(xué)校時的興奮與激動,而又緊張于自己不被分入學(xué)院。在那時我也替你捏了把汗,怕你不被學(xué)院接受。但實(shí)際根本不用擔(dān)心,反而還被分入了格蘭芬多。

  從你剛到學(xué)校的緊張到你開始融入這個學(xué)校,我一直在你的身邊陪伴著你。

  你是否還記得在三強(qiáng)爭霸時。需在火龍的身邊拿走金蛋,你認(rèn)為那是不可能。你的朋友鼓勵了并告訴你——必須發(fā)揮自己的強(qiáng)項(xiàng),讓你使用掃帚來幫助你。上場后,你使用了召喚咒召喚出你的掃帚,正當(dāng)你認(rèn)為失敗時,你的掃帚飛來了,在你的調(diào)虎離山計(jì)下,你成功的拿到了金蛋,這讓我十分高興,卻為卡卡洛夫給你4分而十分的生氣。在這里我看到了你們之間的友誼和團(tuán)結(jié)。

  從一次又一次的經(jīng)歷中,你成長了,當(dāng)你面對伏地魔時,你不再膽怯,而是勇敢地面對他。當(dāng)你和他決斗時,你用盡全力去戰(zhàn)勝他。最后你們大獲全勝,戰(zhàn)勝了伏地魔!

  遇見你是我的幸運(yùn),讓我知道了很多,很多我做的不足的地方;遇見你,讓我認(rèn)清了自己,在這里,我對你說一聲句“謝謝!”

遇見初二作文7

  歲月悄然流逝,如同白駒過隙。暮然回首,心頭憶起的,是那次讓我感謝的遇見——那位不曾相識的異鄉(xiāng)人。

  又一個陰雨綿綿的暮春,纏綿著,掩映著。每年此時,我總會在香港參加一次夏令營。這年,卻因那遇見而難以忘懷。

  與往常一般,下船還未靜下心,導(dǎo)師便命眾人尋出一條最快去往西貢的路。雖不為初出茅廬,但身處他鄉(xiāng),難免感到陌生。忐忑不安地在街旁來回醞釀,終于,下定決心,我走入眼前毫不起眼的藥鋪尋問捷徑。

  這是一家破舊而灰暗的小店;躡手躡腳地輕輕推開門,一股混雜著濃重藥材味與樺木香的渾濁氣味迎面撲來。人忍不住低下頭重重咳嗽,抬起頭,便看到從內(nèi)門出來的老板——一個年過六旬,帶著長框眼睛的老伯,穿著灰黃的襯衫,能看到他厚重而塌下的眼皮與那雙精明的小眼睛。未等他啟唇,我便搶先開口了:“伯伯,我…我想知道去西貢的路怎么走!本o張令我的聲音有些顫抖,雙手背在身后不斷搓捻,手心也全是汗。

  他抬起頭,淡淡望著我。沉思了一會兒,一條線路徐徐道來。邊聽邊松口氣,剛想道謝轉(zhuǎn)身離去,他卻叫住了:“你等等!币苫蟮赜洲D(zhuǎn)過身,看著他從桌上掏出一紙一筆,不知在涂抹何物。心中又緊張起來,不安的胡思亂想著,不知如何是好,是該等待還是離開。

  不一會兒,他寫好了。釋然地遞給我那張白紙——原來是一幅清晰明了的地圖。他沒有看我,只是不以為然地說:“你們大陸人沒有一個記性好的,小伙子你得好好收好,迷路我就不管你了。

  接過那張還有些溫?zé)釁s平凡的紙片,我久久的凝望著他,不能自己。清風(fēng)微涼,心底里升起的卻是無限的暖意。感謝那次遇見,雖只是一個素不相識的陌路人,卻讓我深感人世間的愛;人再復(fù)雜,但內(nèi)心深處,都是質(zhì)樸,真誠的。

  只是人生歲月中急流的一張萍葉,但、我會緊緊抓住,記住他。

  所以,感謝那次遇見。

遇見初二作文8

  用一朵花開的時間相遇,在我最美好的年華里遇見你。

  老師,因?yàn)橛鲆娔,我收獲了。

  她是我的語文老師,她時而嚴(yán)厲,時而溫和。一頭短發(fā)的她,看起來更精干,她的眼睛就像一面鏡子,洞察出我們一絲一毫的錯誤,但又充滿了對我們的關(guān)愛,她知識淵博,每次聽到她講述她所讀過的書,我都在心底暗暗地贊嘆。既羨慕,又恨,恨我們?yōu)槭裁床荒芟袼粯樱察o的捧著一本書,曬著太陽,感受主人公的生活。

  剛開學(xué)時,我很害怕她,因?yàn)槲业恼Z文成績并不理想,但每次上課她都會提我回答問題,但經(jīng)過長期的相處,我漸漸地喜歡上了這位老師。剛開始我們不會記筆記,不會記錄重點(diǎn),她就要求我們買積累本,把重點(diǎn)的內(nèi)容給積累在本子上,課后反復(fù)閱讀記憶,這樣自然熟能生巧。每堂課上課前,她都會抽背,弄得我膽戰(zhàn)心驚,也正因如此,我才開始在學(xué)習(xí)上花出比別人更多的時間,經(jīng)過長期的積累,我的語文成績終于有了起色。

  她每次上課時,都會向我們推薦好書,讓我們課后去讀,但我始終無法靜下心來去讀一本書,想起這個,我自感慚愧萬分。雖然我比她又更多時間去讀書,但我卻沒有去讀。所以,我開始向老師學(xué)習(xí),一有時間就去讀書,讀好書,讀她推薦的書,悄悄地我的知識面廣了,視野開拓了。

  因?yàn)橛鲆娺@位語文老師,我的成績比以前更加出色了,知識量也變廣了,父母總時不經(jīng)意間對我流露出贊嘆!因?yàn)橛鲆娺@位老師,我才會變得優(yōu)秀,所以我要感謝老師對我的教導(dǎo)!

  如果有人問我,你最后悔的事情是什么,那我會毫不猶豫地說:“沒能和我的語文老師早點(diǎn)遇見!”

遇見初二作文9

  一日早上,陽光燦爛了枝葉,微風(fēng)拂過我的臉龐,我仰頭望著天上的片片云朵,消暑似的為天際染上一抹清涼,太耀眼的光芒射入我眼中,就在恍恍惚惚的那個片刻,迷蒙席卷了我!拔以谀?”我環(huán)顧著我周圍的草地,抬頭看見了一個椅子,望見眼前有個男人,他的手在空中指畫著,乍看之下他的臉孔似乎有些熟悉,咦?他長的和我好像!我徑直走到他的身旁,看到了他的頭上帶著一個類似VR眼鏡但又比VR小的眼鏡。我快速步上前去,腳下沙沙聲他似乎都聽不到,我靠近看著他,他比起我成熟的多,也年長的多,下巴上有著稀疏的胡子。就在我端詳他的片刻,他手指從上至下一劃,好像什么事也沒有,但他說出了時間,但卻把我嚇了一跳,原來他說的時間竟是20xx年。20xx年不正是15年后,我已經(jīng)29歲了。這難道是15后的我嗎?此人難怪與我如此相似,心中的疑問想盤龍升天一般涌入我的心頭腦中。我這是在干啥呢?這東西是我發(fā)明的嗎?15年后我的工作是啥?我是否依循著夢想逐步前進(jìn)?我有毅力完成夢想之路上的挑戰(zhàn)與困難嗎?我想開口問他,但啟齒難言,我伸手碰他,但我的指尖卻意外的穿過他的肩膀!他取下眼鏡,向遠(yuǎn)方走去。我想跟過去,但腳上如同栓了個鉛球般寸步難移。隨后他轉(zhuǎn)過身,看著我,對我蜜汁一笑。突然一道光芒刺入我的眼睛!鞍。∥乙沽!”

  我睜開眼睛望著周圍的環(huán)境。這是我的家里,我躺在地板上。周圍都是灰塵,地板和墻

  還有天花板都破爛不堪,周圍的家具快速腐朽。我從窗外望去,大街上的人如枯骨般倒在地上,眼中早已失去了生氣。“我,在哪?這是?”我的眼中的世界快速變得灰暗起來。我看向自己的身體,早已成為枯骨。”下次見了!拔倚闹械囊苫笥鷣碛。但已經(jīng)不是我要思考的了,現(xiàn)在我只想好好的睡一覺。好好的睡一覺。

遇見初二作文10

  混著清香的蒸汽裊裊上升,掀開鍋蓋,一股股“熱浪”撲面而來。

  再一次將粽子放在蒸籠里面,籠下小小的火焰不住的搖曳,肆意的拍打著鍋底。鍋內(nèi)的熱水沸騰了起來,咕哩咕咚的亂叫粽子忍不住流汗了。蒸了大概二十多分鐘后,粽子出鍋,小心翼翼地提起來,生怕弄破了它的翠衣。騰騰冒著熱氣,一股滑膩香醇的味道撲鼻而來。在冷卻片刻后,我把纏著的棉線解開,再把煮的發(fā)綠的粽葉層層扒掉后,一個個挺拔的粽子出現(xiàn)在我面前。晶瑩剔透的糯米微微泛著蜜色。一口一口的品著它,味道細(xì)膩,香滑可口,又粘又甜,白色的糯米里摻著紅棗的香甜,讓人回味無窮。

  關(guān)于粽子有一個傳說:“年年端午風(fēng)兼雨,似為屈原陳襲冤”,千百年來每到端午節(jié),南方水鄉(xiāng)就沿襲了賽龍舟,包粽子投水中捎給屈原的習(xí)俗,后來成為我國人民傳統(tǒng)的節(jié)日,以紀(jì)念屈原寄托哀思。從此以后,每逢到了農(nóng)歷的五月初五,當(dāng)?shù)氐睦习傩斩家浇呥M(jìn)行賽龍舟等祭祀活動,并且家家戶戶都要包粽子,插艾葉,紀(jì)念屈原這位偉大的愛國詩人,而端午節(jié)也成了中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。

  關(guān)于端午節(jié)的習(xí)俗還有很多,除了賽龍舟、掛艾葉、吃粽子外,還有些地方有佩香囊、飲雄黃酒的習(xí)俗。佩香囊,防蚊蟲。我最喜歡肚子里全是草藥的香囊,很是好聞。沁人心脾的藥香在身邊縈繞幾日不散。

  在我看來這是一種植入人心底的傳承,這是一種精神文化的傳承……

  “小巧玲瓏翠衣披,一根小繩繞幾圈。香清益遠(yuǎn)沁心脾,糯米甘甜久不散。即佩香囊又劃船,端午習(xí)俗入心間!庇鲆娨粋小吃,遇見一個傳統(tǒng),遇見一種文化。

遇見初二作文11

  八年級,我光榮地成為了卓遠(yuǎn)班的一員,發(fā)現(xiàn)這個班級具有神奇的魔力。它不僅屬于我們這一屆學(xué)生,還屬于歷屆的卓遠(yuǎn)學(xué)子們。經(jīng)常性的,我們班級會有學(xué)姐,學(xué)長來參觀,他們或是來自蒼南中學(xué),或是來自溫州中學(xué)、或是來自浙江大學(xué)……他們會給我們分享難忘的卓遠(yuǎn)歲月,并叮囑我們要好好學(xué)習(xí)。雖然,首次見面,但是我們根本沒有距離感與陌生感,談笑風(fēng)生,相處融洽。因?yàn),我們都是師出同門!

  說說卓遠(yuǎn)班的與眾不同吧。嗯,說起來,可就多了——

  同學(xué)們很友愛,之前,邀請大家寫我寫祝福語時,個個爭先恐后,給予滿滿的正能量;同學(xué)們很自信,班級開展“卓遠(yuǎn)演說家”活動時,全班一個不落,積極報(bào)名,精心準(zhǔn)備,講得那叫神采飛揚(yáng);同學(xué)們很團(tuán)結(jié),在校運(yùn)會上,揮灑汗水,奮勇爭先,為班級爭光添彩;同學(xué)們很有才華,在老師的鼓勵下,積極參加藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動,成績斐然……當(dāng)然,還有卓遠(yuǎn)班的老師們,可愛幽默、笑起來都是那么好看!太多太多,真是講不盡,道不完。

  從小到大,最敬佩的就是班主任黃老師了。你能想象一個人可以做那么多的事情嗎?在教學(xué)最緊張的九年級,他依然熬夜,堅(jiān)持給我們做視頻、出報(bào)紙、發(fā)作文,發(fā)現(xiàn)我們有一絲閃光點(diǎn),就表揚(yáng),發(fā)朋友圈,讓家長知道。每一場單元測試后,他總能及時地表揚(yáng)成績優(yōu)秀和進(jìn)步的同學(xué),并給我們拍照留念。黃老師很虛胖,他是在犧牲自己的健康,努力為我們營造更好的學(xué)習(xí)氛圍啊。他把我們卓遠(yuǎn)班的每位孩子高高地托起!

  那天,別班有位同學(xué)跟我說:“我真覺得你們班超好的,每個同學(xué)都那么團(tuán)結(jié),那么快樂,還有那么多的獎品……”在她羨慕的眼神中,我的集體榮譽(yù)感、自豪感,頓時爆棚。身為卓遠(yuǎn)人,我真是太幸運(yùn)、太幸福了!

  我把卓遠(yuǎn)班的班徽放在書桌前,陽光照得它熠熠生輝。雙手合十,祝愿卓遠(yuǎn)文化永遠(yuǎn)傳承下去!

  在靈溪一中,遇見卓遠(yuǎn)班,遇見黃老師,真好!

遇見初二作文12

  能夠爬上金字塔頂部的,只有雄鷹和蝸牛。

  ——題記

  他叫做閃電,這很正常。他是只蝸牛,這很平常。但,一只叫做閃電的蝸牛就有些戲劇性了。

  “得了吧,一只蝸牛叫做閃電?他父母的腦子是被人類吃掉了嗎?”“看看看,就是那只蝸牛,他居然叫做閃電!你覺得我叫‘疾風(fēng)龜’怎么樣哈哈哈哈哈哈哈”……

  他曾不止一次向父母提出要換一個名字,就算叫做丟丟(這在蝸牛界已經(jīng)夠愚蠢的了)但他自己也知道,蝸牛是不配換名字的,在這個物種歧視的動物世界,所有動物都好像說在說著:“你注定是個失敗者,因?yàn)槟阒皇侵晃伵!只是一只蝸牛!?/p>

  是的,他只是只蝸牛,軟弱、低微、渺小、一點(diǎn)鹽就能使其魂飛魄散的蝸牛。

  但他卻并不這么認(rèn)為,他要去證明自己,比如:

  爬上那座金字塔!

  消息一傳開,便像草原上熊熊燃燒的烈火,大家終于找到了一個比叫做閃電的蝸牛更大的笑料——這只蝸牛居然想要爬上金字塔!

  晚上,他的父親對他說:“你要記住你只是只蝸牛,從來沒有一只蝸牛會有這樣的想法,你丟的不止是你自己的臉,是整個家族的臉!”他并不認(rèn)同父親的話:“蝸牛怎么了?既然蒼松能夠到達(dá)頂峰我為什么不能!”“可蒼松是一只雄鷹,他可以輕而易舉地飛到上面,而你呢?只是只蝸牛!有時候要對自己有清楚的認(rèn)識,而不是輕狂自大的說下根本不可能辦到的事情。你走,我沒有你這樣的兒子!”“我一定會向你證明,蝸牛也可以爬上自己的頂峰的!

  后來,就再也沒有聽到有關(guān)于閃電的消息,動物們都以為他死了,直到有一天,一只老鷹在金字塔頂峰發(fā)現(xiàn)了一副蝸牛的尸體。這時,動能才想起一個早已被遺忘的、一個被人當(dāng)作笑料的名字。

遇見初二作文13

  滑動的指尖,輕柔地?fù)崦髂甑墓庥埃渑踔﹃柕募t顏。歲月蒸發(fā)了悲傷,化成了滿天纏綿溫柔的細(xì)雨;悲傷如秋日落花散落地錯落有致,從緊握中漏掉的陽光,失去了,恍如隔世,再也回不到那些錯過的時光,再也找不回那些早已逝去的美好。

  那是一個極尋常的午后,抬眼望,煙雨迷蒙的街頭,我尋到了你“詹初雨”,你的名字只是因加了一個字——“初”,立即顯得純美而豐盈了!俺酢笔且粋極好的字眼,它是清朗靜謐的開始,是純粹懵懂的起點(diǎn)。

  初春,那是一絲絲悄悄的暖,像細(xì)小嬌嫩的芽兒和柔美羞澀的花苞,連冰雪也卸去了冷酷,緩緩地融化,太陽泛起絲絲的暖意。那是微弱卻堅(jiān)定的向往和希望。

  初夏,濃綠的葉子、綿白的長裙在在風(fēng)中里擺動出款款的漣漪,陽光開始變得熱烈,薄荷的香蒸發(fā)出了,給人以淡淡的味道。夏夜,星子在夜空中織出好看的圖案,空氣里浮動著清香。

  初秋,水一樣的涼意把桂花的香甜從枝頭沖下,滴落進(jìn)我們寧靜的心中,我們想起童真,想起青春,想起彩色的糖,也想起淺紫的信箋上鐫刻的那些依戀。天是那么的高遠(yuǎn),純藍(lán)如洗,那些轉(zhuǎn)黃變紅的葉子將風(fēng)景裝點(diǎn)得如詩如畫,恬淡宜人,它們在如蝴蝶般地飛舞中,輕輕地拉上了季節(jié)的幕布。

  初冬,世界安靜下來,我們用一層層的衣衫抵擋寒冷。在昏黃的燈光下和跳躍的爐火邊,我握著你的手,感謝生命中能夠遇見你,不需要多說什么,只想默默地把指尖的溫?zé)醾鹘o你。時光似乎被關(guān)在窗外,而心清明如月。

  初晴,那時撥開霧靄,金色的陽光照亮狹長小巷里的石板路,屋檐下會有晶瑩的水珠滴落下來,溫順的薩摩耶的爪子還沾著黏稠的泥巴。

  清晨的第一縷陽光穿透云層,透過玻璃,懶洋洋地照在地板上,與桌子的玻璃魚缸交輝相映,很和諧,很美好。

  我們一起瘋狂的這幾個季節(jié),是那么的美好與和諧,溫馨與浪漫。

  遇見你真好!在每一個閑適的午后,我對自己說,也對你說。

遇見初二作文14

  人生就像一趟列車,有許多站口,每一站都會有上車的人和下車的人。途中,你會遇見形形色色的人,你會被他們激起心中的漣漪。但,他們終究還是會下車。誰又能陪伴你到最終站,與你一同下車呢?所以,能遇見又何嘗不是一種幸運(yùn)呢?

  從第一次睜開眼睛看這繽紛的世界,從第一次哇哇大哭我便遇見了你們爸爸媽媽。咿呀學(xué)語的我第一次完整的叫出你們的稱呼,你們的臉上洋溢著幸福的笑容;蹣跚學(xué)步的我第一次可以獨(dú)立行走時,你們臉上的笑容在陽光的照耀下顯得更加溫暖;小學(xué)畢業(yè)拿到心儀學(xué)校的錄取通知書時,你們的臉上的笑容是滿滿的欣慰是你們給予了我鮮活的生命,讓我成為這個世界的一員,可以感受大自然的鬼斧神工;是你們賜予我情感,讓我可以嘗遍世間的人情冷暖;是你們教會我成長,讓我可以在荊棘叢生的道路上如“鳳凰涅槃,浴火重生”你們,將會是在這趟列車上陪伴我最久的人。爸爸媽媽,能遇見你們,我很幸運(yùn)!

  從第一次鼓起勇氣邁入知識的殿堂,從第一次享受遨游在知識的海洋中的樂趣我遇見了您我的啟蒙老師。懵懵懂懂的我第一次感受到緊張時,是您用您那雙滿經(jīng)滄桑的手輕輕拍打著我的背;向往自由的我第一次對家長的關(guān)心感到抵觸時,是您用您那富有磁性的嗓音悉心教誨著我;不甘認(rèn)輸?shù)奈也铧c(diǎn)為學(xué)習(xí)走火入魔時,是您用您那雙好似會說話的眼睛無言的安慰著我在課上,您是尊敬的老師,我們是一群莘莘學(xué)子;在課下,您溫柔待人,對我們的關(guān)心無微不至,就是我們的第二位母親您,在這趟列車上陪伴了我六年,雖然你已經(jīng)在過去的某一個時刻下了車,去趕往另一趟列車,但您的諄諄教誨在我的腦海中仍舊揮之不去。老師,能遇見您,我很幸運(yùn)!

  列車仍在繼續(xù)前行,雖然許多乘客已經(jīng)下了車,但我會帶著你們的期許,努力前行,去遇見那個更加精彩的自己!

遇見初二作文15

  在對的時間里遇見對的人?茖W(xué)家統(tǒng)計(jì)過一組數(shù)據(jù):人的一生會遇見十億的人甚至更多,會有擦肩而過也會有刻骨銘心。

  我聽見雨滴落在青青草地,我聽見遠(yuǎn)方下課鐘聲響起,可是我沒有聽見你的聲音,認(rèn)真呼喊我姓名。不知現(xiàn)在你在哪,但遇見過,三生有幸。

  她總會替我出頭,會在我難過的時候安慰我,會有所謂的“仗義”——我被人欺負(fù)時她總會第一個幫我,也會在我假裝生氣的時候厚著臉皮來和我道歉。我和她是好閨蜜,但卻像兄弟一樣,大大咧咧的,好像從來不會有煩心事一樣。

  初次遇見她,是被她“豪邁”的笑聲吸引,再后來,記不清是誰先主動的,我倆就成了特別特別好的朋友。她的成績不是很好,她的媽媽總會對我說:“有事沒事好好教教她,跟她成績帶帶!蔽乙矔軣崆榈幕貍“好嘞!比欢捯魟偮洌液退銜ケ裙砟,表示才不聽!這大概就是屬于小孩子間的樂趣吧!

  我倆會在晚自習(xí)的時候偷偷講話,隔著很遠(yuǎn)的距離都能夠很開心地講起話來,即使是不說話打手勢,兩人都會不約而同的笑起來。然而很慶幸的是,這樣的晚自習(xí)“聊天”從來沒有被發(fā)現(xiàn)過,或許被老師看見過,但沒有點(diǎn)名批評吧。

  記得她過生日那天,她的父母在家里做好了飯,但她還是和我們出去吃飯了,她說這是她第一次在過生日的時候沒有在家而是出來吃。這也是我陪她過的第一個生日。我們?nèi)コ粤俗灾,她很喜歡吃柚子,我就拿了好多柚子給她,她也很開心地笑了。她還給柚子拍了照片,還用手比了“V”。

  但后來啊,我們卻絕交了。曾經(jīng)在我玩笑著說:“再也不和你玩”的時候,你還會笑著說:“不呢,屁!”后來怎么就分開了,為什么最后一次說的時候你就沒有再說“不呢,屁”這樣的話了?我都是開玩笑的,好不好,但是,你現(xiàn)在又在哪。

  很慶幸能夠遇見你了,愿你一切都風(fēng)調(diào)雨順,快快樂樂的在沒有我的日子里。

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