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八年級念師恩作文（通用15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的八年級念師恩作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級念師恩作文 1
如春風(fēng)永遠(yuǎn)眷顧那青嫩的草兒；像陽光始終溫暖著嬌嫩的花兒，似風(fēng)霜總是疼心地磨練著堅強(qiáng)的傲菊，而我們的親愛的老師也一直在默默關(guān)注愛護(hù)，教育著我們這一代祖國未來的接班人。
她，不畏那粉塵的襲擊，無私地向我們灌輸知識的泉水，股股暖流涌入新建，我們快樂，而她，在哪寒風(fēng)刺骨的深夜，咳嗽不止，而無助地呻吟。其實(shí)，她不知道，她的學(xué)生們也在為她心痛，也在為她加油，也在勇敢地堅強(qiáng)地克服困難而不斷進(jìn)步！她，就是每一個在講臺上盡心盡力無私奉獻(xiàn)的'老師，敬愛的老師，謝謝您！
他，像一把戒尺，能夠時刻注意你的言行，只要稍有不妥，那“戒尺”就會嚴(yán)厲地打向你的手，這種痛使你永遠(yuǎn)謹(jǐn)記。做人要正直，做事要腳踏實(shí)地。可是，給過嚴(yán)格要求過后，她的心也在一直隱隱作痛啊，他會想：“是不是教訓(xùn)學(xué)生有些過分了，是不是應(yīng)該溫柔地對學(xué)生指正錯誤呢？”他會后悔，但他知道，只有這樣嚴(yán)厲才是真正地對他好。他，就是反對為你糾正錯誤，甘心教育扶助你的老師，真心祝福您，親愛的老師！
老師，每當(dāng)您教訓(xùn)過我們之后，我們有時就真的很不服輸，可是，每一次冷靜下來一向之后，覺得您說得很對，就會很感激。所以，我們會永遠(yuǎn)記住您的教誨，珍惜每一次與您接觸學(xué)習(xí)的機(jī)會！放心把，親愛的老師們，學(xué)生已長大，懂得做人，跟懂得感恩！
在九月，這個感恩的日子里，我親愛的老師，祝您永遠(yuǎn)健康快樂！
八年級念師恩作文 2
教師節(jié)快到了，我給我的幼兒園老師胡老師發(fā)了一條祝福短信。頓時，兒時的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都如放電影般浮現(xiàn)眼前。
我是從鄉(xiāng)下回來的來的，身上有一股洗不掉的以野氣。我剛來不久，媽媽便讓我去上幼兒園，我對那的唯一記憶就是那的胡老師。
有一次，有個同學(xué)和我搶玩具，我很生氣，打了他一巴掌，然后用半身不熟的泰州話罵了一句。這一幕正好被胡老師看見了，到了晚上，走讀生的家長來接孩子，那個同學(xué)是走讀生，他的家長看見他兒子的臉上有一塊久久沒有消去的紅印，便問老師：“怎么回事？”胡老師說是她打的，并沒有把我供出去，因?yàn)槲沂亲⌒Ｉ�，所以我住在學(xué)校，在夜里，我清楚的聽到老師們開會時胡老師被園長批評時的'聲音，但胡老師一直沒有提起我，會開完了，胡老師走到我的床前，俯下身子，用她那軟如柳絮的聲音，輕輕告訴我：“我知道你是從鄉(xiāng)下來的，性子野，但不能打同學(xué)�。∮涀�，下次他問你要，你就給他。”
我似懂非懂的聽著老師吐出這一串奇怪的語調(diào)，但從老師的神情上，我知道了我犯錯了。
第二天，被我打的那個男孩，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走進(jìn)教室，我立刻走上前去，把我的玩具交到他手上，他的目光在我和我的玩具上停留了一會，開心的笑了。
這時，誰也沒有注意到，在低頭批卷子的胡老師也笑了。
八年級念師恩作文 3
今天晚上，媽媽給我聽了一首歌——《每當(dāng)我走過老師的窗前》。這首歌旋律優(yōu)美，歌詞真切。聽著聽著，我就被深深打動，不由得想到了我的老師。我也要高聲贊美我的老師——朱老師。
朱老師長得可漂亮了。她有一雙水靈靈的大眼睛，說話的時候忽閃忽閃的，好像會說話。同學(xué)們都很喜歡她，課下都稱她美女老師。
我的老師不但漂亮，教學(xué)水平更是棒棒的。俗話說：“嚴(yán)師出高徒”，她對我們要求非常嚴(yán)格，上課不準(zhǔn)我們亂說話，更不準(zhǔn)玩東西，如果誰要違反紀(jì)律，老師一般不會在課堂上批評他，因?yàn)槔蠋熣f：“課堂時間很珍貴，不能浪費(fèi)�！比绻阏J(rèn)為老師會就此放違反紀(jì)律那個同學(xué)一馬，那你就大錯特錯了，因?yàn)橄抡n后，老師會狠狠的批評他，直到他認(rèn)識了錯誤，保證以后不再犯。這時老師才會露出笑臉。
正是老師的嚴(yán)格要求，讓我懂得了時間的`寶貴，要珍惜每分每秒。我要贊美我的老師。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。朱老師就像春蠶一樣，吐著智慧的細(xì)絲，編織著知識，讓我們遨游在知識的海洋；也像燃燒的紅燭，用自己的青春和熱情、智慧與辛勞，照亮了每一個學(xué)子。這種無私的奉獻(xiàn)精神，難道不值得我們來歌頌？
“今天深夜啊，燈光仍在亮，嘔心瀝血您在寫教材，高大的身影映在您窗上……”三尺講臺，傳播著您的無窮智慧；悠悠歲月，消磨了您寶貴的青春！朱老師啊，您的諄諄教誨，我們將永記心間；您的無限恩情，我們終生不忘。美麗的朱老師，我們愛您！
八年級念師恩作文 4
“立正，稍息！”一個熟悉的聲音從操場傳來。仔細(xì)聽，原來是朱先生。這讓我想起上學(xué)期的一次培訓(xùn)。
9月開學(xué)沒多久，朱老師挑選了一些有特殊運(yùn)動技能的同學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練。
第一天一大早，我六點(diǎn)來學(xué)校�！班洁�！”我剛收拾好東西，樓下就傳來一聲急促的哨聲。我一聽，趕緊下樓去集合。那是我第一次晨練，有點(diǎn)害怕。你怕什么？恐怕任務(wù)太重了。這時，朱老師很認(rèn)真地說：“你自己排好隊(duì)，在教學(xué)樓里跑五圈，跑完就過來集合。”“��？”許多人害怕得大叫。但是老師的生活很難違背，大家只好排隊(duì)跑。一圈.兩圈.我們跑了五圈。跑完步，大家都?xì)獯跤�，心里都在埋怨朱老師。大概他也看到了大家的情緒，解釋道：“跑步是為了鍛煉身體，提高體能�！迸�，我明白了！
今天早上，我們練習(xí)了一些基本的訓(xùn)練方法。快結(jié)束的時候，朱老師讓我們下午放學(xué)后過來練習(xí)。
下午放學(xué)，五分鐘收拾好書包，馬上去訓(xùn)練場。但是朱先生已經(jīng)到了，一些學(xué)生正在操場上跑步。我問朱老師，為什么他每天都要如此刻苦地訓(xùn)練，“為了在田徑比賽中取得好成績，只有一個目的�！�
不會吧？沒想到會參加田徑比賽。但是我還是跑了。
第二天一大早，我來學(xué)校比較早。整個校園一片寂靜，大樹伸著枝條，仿佛剛睡醒；電線桿上的鳥兒嘰嘰喳喳，好像在打招呼。
我去朱先生辦公室一看，天哪！朱先生已經(jīng)到學(xué)校了。他真的很負(fù)責(zé)任！他不時揉揉眼睛，大概是起得太早還沒醒。他在翻同學(xué)的資料，看大家適合什么運(yùn)動。今天老師只讓我們跑三次，做一半基礎(chǔ)訓(xùn)練。接下來老師讓我們單獨(dú)練習(xí)一些項(xiàng)目；有的`練跳高，有的練跑步，有的練扔壘球。我和另一個高個子一起投籃。我們有趣的樣子吸引了很多小朋友，大家時不時開心的笑起來。只有朱老師一臉嚴(yán)肅，像往常一樣教我們。
訓(xùn)練了整整一個半月，我們都覺得很累。朱老師每天先到校，為我們準(zhǔn)備訓(xùn)練器材；訓(xùn)練結(jié)束后，他是最后一個離開的，好像從來不累。
朱老師，您太負(fù)責(zé)任了，多少學(xué)生在您的培養(yǎng)下取得了可喜的成績，我們?yōu)橛心@樣的老師而驕傲！
八年級念師恩作文 5
教師，是神圣的，是偉大的，是純潔的，是高尚的。教師為我們付出的實(shí)在太多太多，日日夜夜地操勞著，夜以繼日地忙碌著。每一次，當(dāng)我們踏入失望之中，您都會盡力幫助我們；當(dāng)我們成功地辦好一件事，您都會同我們慶賀，同我們歡呼，告誡我們不要驕傲……不錯！老師就好似一名園丁，每天辛勤地培育著我們這些祖國的花朵，為了讓我們早日成才！早日成為祖國的.棟梁，成為祖國的驕傲！
記得那時我還很年幼，才上小學(xué)四年級：那是一個天氣陰沉的下午，我和平常一樣在學(xué)校學(xué)習(xí)。第一節(jié)課結(jié)束后，我感到有些不適，頭有些痛，還有些畏冷，我知道可能是中午午休時著涼了。我并未在意，可就在第二節(jié)課上我不知不覺暈倒了。孫老師您被同學(xué)叫到教室，伸手摸了摸我的額頭，驚訝到：“宇宇，你發(fā)燒了！而且燒得換很厲害。”當(dāng)時的我已有些意識不清，昏昏沉沉，并未應(yīng)答。于是您急忙用您的外衣把我裹起來，讓同學(xué)們繼續(xù)上課，便帶著我到學(xué)校附近的診所，還給我的媽媽打了電話。直到醫(yī)生幫我掛上吊瓶，告訴您我沒事了，您才悄然返回學(xué)校。
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)下午六點(diǎn)多鐘了，打完吊瓶的我剛回到家，外面就下起了瓢潑大雨。媽媽讓我先休息一會。這時，外面?zhèn)鱽硪魂嚽瞄T聲，媽媽開門一看，原來是孫老師您。雖然您穿著雨衣，但還是淋濕了頭發(fā)，您顧不上接媽媽遞過的毛巾，從電動車中拿出包，便急切地向我媽媽問我的情況怎么樣了，媽媽問：“劉老師，宇宇好多了�？墒悄趺磥砹�？”您說：“我來看看宇宇。”您還說：“快期末考試了，這幾課很重要，所以我來給宇宇補(bǔ)課�！蔽覐奈堇镒叱鰜碚f：“嗯，老師，我好多了，我們補(bǔ)課吧�！眲⒗蠋熌又f：“好的�！闭f完，您才發(fā)現(xiàn)媽媽遞給您的毛巾。您擦了擦濕漉漉的頭發(fā)，從包中拿出書本和一袋桂圓，一邊給我講課，一邊剝桂圓給我吃。劉老師您給我補(bǔ)課一直到晚上八點(diǎn)。補(bǔ)完課后，媽媽要留您吃完晚飯再走，可您卻說：“不了，這幾天我的兒子也發(fā)燒呢，我得回家看看。”說完，您便穿上雨衣騎著電動車冒著風(fēng)雨走了。望著您遠(yuǎn)去的身影，我不禁留下了眼淚……
師恩濃濃，師恩難忘。
八年級念師恩作文 6
黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。每個人的一生都會遇見不可數(shù)的老師，而真正記住的寥寥無幾。而今天，我想借此對張會有老師說：兩年的朝夕相處讓我們彼此了解熟悉，時光轉(zhuǎn)瞬即逝，而記憶卻仍在歲月長河中永存，在人生的巨大轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，感謝仍然有您的悉心教導(dǎo)與呵護(hù)陪伴。
師之教誨，如春風(fēng)和煦，偏偏溫和卻又銘記于心。
一根粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺。老師傳授給我們的不僅僅是無窮的知識，還有不經(jīng)意間的鼓勵。期中考試成績出來，看著自己的排名如同戰(zhàn)場上背叛將軍的士兵，使勁往后鉆，而我這個光桿將軍看著荒蕪的戰(zhàn)場，心有余悸，等待著老班如天神般的懲罰，命運(yùn)卻不使然。他拿著那張白色的“旌旗”，踱步到我面前，我驚慌地起身，聽到的確是這樣一種無奈又佯怒的聲音：“你這數(shù)學(xué)咋考的，才考了20分，氣得我都想替你做一份卷子。都這稍微再提點(diǎn)，整體不都上去了！”這話就像一把小錘子及時敲醒我。老師的教誨就如春風(fēng)般和煦，溫柔又長存！
師之敬業(yè)，如蜜蜂無私，方方面面，按部就班。
“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜�！闭n堂上，他勤勤懇懇，高度認(rèn)真；工作上，干凈利落，難題對他來說似乎易如反掌；“方方面面，按部就班”即成了他的座右銘。他的眼睛可以“洞悉”一切，風(fēng)吹草動盡收眼底，風(fēng)平浪靜的話語中總是藏著波瀾壯闊，猶如一把把“利器”，如果不及時“接收”，就會中傷。你甚至都不知道他是在夸獎你還是在批評你，也正是這樣的張老師給我們的高中生活帶來了不可或缺的安全感。
不計辛勤一硯寒，桃熟流舟，李熟枝殘，種花容易樹人難；幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。
老師，一根粉筆與一根簽字筆的連接開啟了我們的師生之路。是您讓我懂得了贈人玫瑰，手留余香的`自豪；懂得了埋頭苦讀，奮發(fā)向上的意；懂得了捧著一顆心來，不帶半根草去的奉獻(xiàn)；也學(xué)會了理智與睿智，明辨與善辯。
最后的最后，愿時光帶給我們的不只憂傷，還有成長與進(jìn)步。海洋的冰涼因鯨落，華美不絕；人生的旅程因恩師，絢麗多彩！
八年級念師恩作文 7
師恩如山，無言而深沉，師恩猶如春風(fēng)細(xì)雨，潤物無聲。捷爾任斯基說過：“為別人照亮道路，自己必須放出光芒，這就是人的最大幸福�！笔前�！老師，您如山一般巋然，為我們遮風(fēng)擋雨。您燃盡了青春，卻為我點(diǎn)燃了希望。
有人問，老師是什么？老師是辛勤的園丁，用汗水灌溉祖國的花朵；老師是樹根，默默為樹葉和花朵奉獻(xiàn)營養(yǎng)；老師是媽媽，給予我們最真摯的愛。我們是一棵小樹苗，在雨露般的師恩的澆灌下漸漸枝繁葉茂。每當(dāng)走過老師的窗前，看到的總是您在一絲不茍地批改作業(yè)；每當(dāng)課室空無一人時，看到的總是您在孜孜不倦地備課；每當(dāng)下雨遲到時，看到的總是您那寬厚待人的笑容。還記得那些年，我因病缺課好幾天，眼看已經(jīng)跟不上學(xué)習(xí)的節(jié)奏了，是您，用那顆熾熱的心溫暖我；是您，夜夜挑燈替我糾正作業(yè)；是您，給予我莫大的鼓勵，讓我有信心繼續(xù)走下去。敬愛的老師，您那顆熾熱的心一直溫暖著每一個學(xué)生，您的愛就像波瀾不驚的海，平靜卻有力量。學(xué)生的一點(diǎn)一滴您都看在眼里，記在心里。還記得每次考試考得不好時，您用那嚴(yán)厲的目光對我說：“考試就是考試，怎能馬馬虎虎了事�！蔽覒M愧地低下頭�？赡鷧s用那慈母般的眼神鼓勵著我，用您那慈母般的形象感染著我。我們沒有理由不去回報您。老師的愛藏在粗糙的雙手中，老師的愛，藏在嚴(yán)厲的目光背后，那目光，能使我糾缺點(diǎn)，促上進(jìn)。老師的.愛是含蓄的，他們總是默默地奉獻(xiàn)著，不求回報。很多時候，我們忽視了老師其實(shí)也需要我們的關(guān)懷，也需要我們的愛。老師不是圣人，卻有著和圣人般的形象。您處處為我們著想，卻不曾為自己想過，我們也想替您分擔(dān)。
俗話說：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”更何況老師為我們付出的不僅僅是＂一滴水＂，而是一片汪洋大海。我們真的需要用心去體會，去報答。倘若您是潔白的云，那我就是清純的花。帶著溫馨的香，隨風(fēng)飄入您的心扉。道不完，數(shù)不盡，老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教誨，早已深刻成我成長道路上的明燈，點(diǎn)亮我的人生。我們無以回報，只等學(xué)有所成，對您說一聲：＂老師，您辛苦了。＂
八年級念師恩作文 8
感恩老師，賦予我一身才華，讓我奔赴輝煌的未來；感恩老師，給予我一雙堅硬的翅膀，使我翱翔在知識的世界；感恩老師，贈予我一把打開智慧大門的鑰匙，引我走向五彩斑斕的智慧寶庫。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！笔前�，老師，這個平凡而又神圣的職業(yè)，將他們畢生所學(xué)毫無保留地教于我們。老師是辛勤的園丁，培育我們成長；老師是蠟燭，燃燒自己點(diǎn)亮他人；老師是陽光，照進(jìn)我們的心田；老師是小舟，載著我們駛向成功的彼岸。
老師教會了我做人，教給我是非黑白，也教給了我知識。老師總是很有耐心的解答同學(xué)們的問題，讓我們了解更多。老師也很認(rèn)真負(fù)責(zé)，每天下午放學(xué)后，總有一些寫作業(yè)比較拖拉的同學(xué)在補(bǔ)作業(yè)，老師就一直陪著他們，只要學(xué)生沒走完，你就一定可以在教室或辦公室看到她的身影。
還記得一次因家里有事沒有去學(xué)校上課，以至于第二天的課程跟不上節(jié)奏，老師大概是看到了我迷茫的神情，下課后，便把我叫到了辦公室，問我能聽懂嗎，我茫然地?fù)u了搖頭，老師便把昨天的課程給我講了一遍，在老師細(xì)心的指導(dǎo)下，我聽懂了，并能舉一反三。
在老師的教誨下，我們學(xué)到了許多，也成長了許多課，老師在不知不覺間滿頭的青絲中冒出了一根根白發(fā)；在不知不覺間，魚尾紋悄悄爬上了老師的眼角，看著老師的模樣，我的心一顫，心中有千言萬語，卻說不出口，只是熱淚盈眶。但那一刻，老師活在了我的心里。我們是萍水相逢，而老師為我們所付出的一點(diǎn)一滴，我會永遠(yuǎn)銘記在心中！
都說，老師是先活在學(xué)生的眼里，而后才會活在學(xué)生的心里，要把學(xué)生眼里的`猜測、不信任以及懷疑變成尊敬、信任以及愛戴是十分不容易的，但老師為我們付出的努力，使我深深記住了她，她——我的老師，會一直活在我的心中。
金秋來臨，我離開了小學(xué)，離開了我的小學(xué)老師，步入了初中，認(rèn)識了更多的老師，在初中的壓力很大，但小學(xué)為我打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)，也多虧了老師的嚴(yán)厲，不讓我們放縱，使我沒有掉隊(duì)。
老師，忘不了您和風(fēng)細(xì)語般的話語，滌蕩了我心靈上的塵泥；忘不了您東風(fēng)浩蕩般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣，老師，我終生感激您！
八年級念師恩作文 9
歲月總是匆匆的流淌著，它流經(jīng)了一個個教師節(jié)，人在變，景在變，然而永遠(yuǎn)不變的，是我對您的思念。李老師，我想您了。還記得在我們很小很小的時候，您帶我們?nèi)D書館嗎？那天，我抑制著滿懷的激動，認(rèn)認(rèn)真真、工工整整地寫下一篇日記，時常翻看，把它當(dāng)成我最最珍貴的回憶，稚嫩的文筆，訴說著令我難忘的驚喜�，F(xiàn)在讀來，那種微微有些酸澀的甘甜，微微有些悲傷的感動，縈繞在我的心頭，揮之不去。還記得那年冬季，我們一起打過雪仗，在那片冰雕玉砌的童話世界里笑過鬧過嗎？那天以前，我一直以為教師是個不可侵犯、高高在上的職業(yè)，她們優(yōu)雅、威嚴(yán)，永遠(yuǎn)佇立在三尺講臺前，等待學(xué)生們疑援質(zhì)理；我從未想象過您也可以如此活潑、率真、無憂無慮，像個孩子那樣愛笑愛鬧愛淘氣。每逢下雪天，我總會凝望窗外，回想那一天我們的歡笑與嬉戲。還記得有一次我們沒考好嗎？您在講臺上斥責(zé)我們，我分明看見了您眼中的淚滴，剎那間我明白了您的.一片苦心！難忘您講課時的專注，難忘您不厭其煩地強(qiáng)調(diào)我們的紀(jì)律，難忘您天天為我們批改作業(yè)時的盡心盡力……作為一個班主任，如果不對學(xué)生負(fù)責(zé)任的話，又怎么會為一次成績同我們一起哭泣！……
畢業(yè)的那一天，回想先前，千言萬語涌上心頭，卻被滿溢的淚堵住而開不了口。您說過最后一天一定要開開心心的過，我們都長大了，要堅強(qiáng)，不要哭，所以我不哭，所以我裝作坦然告別這場師生的情誼。然而我又怎么忍心別離？我又怎么忍心別離？天下無不散的宴席，離不散的是人心，是永恒的珍貴回憶。愿我們在那么多年以后，還能心連著心。在那時，我會自豪地對朋友們說，我人生中的第一個老師，是多么年輕，多么美麗，多么孩子氣，多么有責(zé)任心，她教會了我那么多的知識以及做人的道理，她就像我的朋友、我的親人、我的知己……
您是我的啟蒙老師，在我的成長過程中，您啟蒙了我的智慧，也啟蒙了我的人生，您的作用是無可替代的，我在您的目光中從懵懂的孩童、頑劣無知的小淘氣長成懂事的少女。李老師，我想您了。在教師節(jié)來臨之際，惟愿您開開心心過好每一天，身體健康，工作順利。此致敬禮
八年級念師恩作文 10
俗話說：“一日為師，終身為父。”曾經(jīng)有一位老師讓我感受到父親一樣的溫暖。他就是我的初中化學(xué)老師，整潔的白襯衫配著筆挺的長褲是他最常見的裝扮。他的個頭較矮，也是男老師當(dāng)中最瘦的，他曾笑談是小時候營養(yǎng)不良，沒有發(fā)育好。整天掛著笑不是他的風(fēng)格，但就算他面無表情也不會讓人覺得很嚴(yán)厲，不近人情。個性隨和的他很受學(xué)生們的喜愛，我當(dāng)然也是其一員。
他像魯迅笑筆下的藤野先生一樣盡職盡責(zé)，熱衷于教學(xué)。一次我吃完晚飯拿著一道題目去請教他，他正在辦公室里收拾東西，大概是要回家吧，見到我來就停下來幫我解答問題。他先認(rèn)真地閱讀了一遍題目，拿出草稿本寫了幾步解題思路，然后向我講解。由于題目比較復(fù)雜，我一時也沒弄明白。他見我不明白，又給我更細(xì)致地講解，布滿虬枝般青筋的手握著筆在草稿本上認(rèn)真地演算。他的`聲音不是特別好聽，卻很有力，每一句講解都傳入了我的頭腦中。他講我聽，寫寫算算十多分鐘終于讓我茅塞頓開。這時突然響起了“咕嚕咕�！钡穆曇�，我疑惑地抬頭，老師微笑地打趣道：“肚子交響曲響起來了，老師該回家嘍�！边@時我才知道老師還沒有吃晚飯。
他不僅教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，盡職盡責(zé)，同時他也關(guān)心學(xué)生的生活、情感，給予我們關(guān)懷、鼓勵和疏導(dǎo)。
有次我和媽媽鬧別扭，到了學(xué)校，心情還是很低沉、郁悶。他似乎察覺了我的情緒，坐在我前面，沒有滔滔不絕的道理，也沒有指責(zé)我的不對，而是溫和地和我談心，鼓勵我說出心中的事，疏導(dǎo)我的情緒。在不知不覺的談話中，我不僅認(rèn)識到自己的錯誤，而且也理解到父母的愛。短暫的談話讓我感受到了老師的關(guān)懷和父親一樣的溫暖，像太陽照在寒冷的心田。
他的話語，他的思想，他的習(xí)慣，他的種種行為都影響著我。因?yàn)樗�，我的心態(tài)更輕松，對人生的道路也看得更清楚，有了自己堅定的理想，頭腦和思想也更加充實(shí)。
我應(yīng)該感謝他，更應(yīng)該敬佩他。感謝有你，我由衷敬佩的老師。
八年級念師恩作文 11
你是否還記得初次離開父母懷抱獨(dú)自生活時的惶恐不安和她的溫柔勸慰；你是否還記得當(dāng)你生病難受時她關(guān)切問候和急切的奔波；你是否還記得當(dāng)你屢次犯錯時她無奈一笑卻幫你應(yīng)付過去；那你是否還記得某時你們深刻的一次談心，她笑著說——加油。
你有沒有注意到她也曾是剛離開家，你有沒有注意到她也會生病難受只能獨(dú)自硬撐，你有沒有注意到她幫你一次次掩蓋過錯被責(zé)罵后的`委屈，你有沒有注意到深夜她無助失落時只能自己對自己微笑加油。
一切你們都不知道，你們只知道她今天備課有沒有備好，你們只知道她今天又在你們面前發(fā)脾氣了，你們只知道她今天又要查作業(yè)，在你們看來，她只會責(zé)怪我們，但你們也不曾想過她也是為你好。
老師，不僅是教你知識，同時也是幫助你認(rèn)知世界的人。不僅是老師，也是朋友。
老師，在我們調(diào)皮搗蛋的時候?yàn)槲覀儾偎榱诵�，卻每天能恢復(fù)精神對我們笑，說真的，能看見您的笑容，一天似乎也明媚了幾分。
老師，不被理解的時候，您會怎么辦？
兩年后我們也會離開，老師你想起我們會不會嘴角帶笑，拿著畢業(yè)照向別人炫耀你每一個學(xué)生為他驕傲，會不會微笑對著你的新學(xué)生不小心喊出某人名字然后獨(dú)自回憶難過？這三年我們的人生必將和你息息相關(guān)，不能忘也忘不掉這些日子，你對我們無奈憤怒說著不愿意管我們，可我們何曾看到你放棄過？你從來不服輸，我們便也想為您掙得榮耀。
我們常常認(rèn)為你啰嗦，一件事情反復(fù)強(qiáng)調(diào)很多次，有時候甚至認(rèn)為你就是在故意的找我們的碴。但我們沒有為你想過，沒有想過您在深夜也會擔(dān)心我們有沒有好好休息是不是還在玩手機(jī)。沒有想過你也比我們大不了多少，你也只是個孩子——起碼在我們看來一直是個和我們一樣的孩子。
幸我年恰，歌我恩師；留你年恰，不逝韶華。
老師，您辛苦了！
八年級念師恩作文 12
離開您已有2年余，而您的身影卻依然浮現(xiàn)在我眼前。
那時的六班，無法無天，打架斗毆，不遵守紀(jì)律，上課睡覺，老師講他的課，我們說我們的話，逍遙自在。悠閑自在地度過了兩年�！澳橙铡苯蹬R了，您來接手我們這個班了，像驅(qū)趕黑暗的黎明一樣，來了。
我們整個六班都很恨您，恨不得您馬上退休，馬上養(yǎng)老。您布置的作業(yè)，每天都要認(rèn)真的做，來不得半點(diǎn)馬虎，我們也常常因此做到半夜，手都做得酸痛無比。不做，也不行，翻倍，漏一個字沒寫，都要重做、重抄。對于那些總是打架的學(xué)生，您嚴(yán)懲不貸。兩年下來，6班亦非昔日，情況180°大翻轉(zhuǎn)。以前一個學(xué)期都未必有兩次能得到流動紅旗的差班，到現(xiàn)在的周周必得，班風(fēng)大逆轉(zhuǎn)!
不得不說，我們是既恨您又喜歡您。我們最喜歡您的語文課，那節(jié)《閏土》是我們上過的最活潑的一節(jié)課。您舉了很多您小時候的事。和閏土一樣，小時候的老師也一樣機(jī)智勇敢吧!城市里的學(xué)生很少有人見過雪，因此對雪中捕鳥格外感興趣。老師演繹得活靈活現(xiàn)，然后，叫我們分享一些童年的`趣事。那節(jié)課，永生難忘。
課上的您和下課后的您是兩個人，性格是天壤之別。您像個小孩一樣，我們玩什么您也跟著玩。您的象棋下得很好，我們班的象棋精英，都是您一手培育的。在學(xué)校的象棋比賽中，我們旗開得勝!那掀起的“象棋風(fēng)”，另我們班的男生都為此著迷。整天找你pk，盡管總是輸?shù)靡凰�。我那時候下棋也有點(diǎn)小聰明，于是有一次，眾人慫恿我去跟您下，我本來就沒抱什么贏的妄想、但也想跟你較量較量，每走一步，我都琢磨半天，呵呵，結(jié)局還是老師贏，從此，對老師您是深感佩服啊!
念師恩，感謝有您的教導(dǎo)與陪伴。在我人生的風(fēng)景線上，您是那最美的一撮風(fēng)景。感謝您——劉老師。
八年級念師恩作文 13
相遇便是緣分。曾經(jīng)乃至現(xiàn)在，我都是這樣認(rèn)為：相識是一種機(jī)遇。我認(rèn)識了您，您成為我朋友圈外陌生人的一員，相知是命中注定。我了解您，您成為我的朋友，我的家長，我的老師！
在我眼里，教師是最神圣的職業(yè)，教師是最無私的耕耘者，這種定義在我心里落地生根成為我的信念。對于老師，我敬重他們，偶爾憶起。而您，獨(dú)一無二，深深地印在我的'心里，我的血液中，乃至全身。
記得初次見到您，我覺得你就像一棵挺立的白楊，高大偉岸，對您充滿了敬意。與您相處的一段時間后，我覺得您就像嚴(yán)父，嚴(yán)肅而親切。我喜歡早上一到教室，便看到您坐在講臺上，底下的同學(xué)書聲瑯瑯；我喜歡您上課時繪聲繪色地講解，同學(xué)回答正確后，您微笑的嘴角和贊許的眼神；我喜歡下課后您的“神出鬼沒”，安靜的教室更舒適；我喜歡在同學(xué)生病時，您那比幾句關(guān)切的問候更周到的實(shí)際行動；我喜歡課后您和同學(xué)之間朋友般的對話；我喜歡您面色沉重地與貪玩、搗蛋的學(xué)生交流；我喜歡您每次布置作業(yè)總為我們著想，減少數(shù)量提高效率……因?yàn)槲抑溃菍⑽覀儺?dāng)作您的孩子般看待，我們大家都知道！
我以為您會伴我們走過初中三年，沒想到您悄悄地走進(jìn)我們心里，卻又悄悄離開了我們的生活。說實(shí)話，當(dāng)時我有種被拋棄的感覺，但從您的角度出發(fā)，我只能在心里默默地祝福您。其實(shí)我挺羨慕您現(xiàn)在的學(xué)生，他們擁有了一個嚴(yán)格卻又親切的好父親！
邵老師，我想說：“我愛您！”這三個字足以包含千言萬語，您的諄諄教誨至今回蕩在耳邊，您的笑容深深印刻在我心里，您的身影埋在我內(nèi)心深處，每當(dāng)我退縮時，您仿佛就在我的身邊鼓勵我；每當(dāng)我難過時，您仿佛就在我身邊安慰我；每當(dāng)我貪玩時，您仿佛就在我的身邊督促我……似乎您已融進(jìn)我的生活，影響我的一生。
花開花落，唯您落在我心里生根發(fā)芽。
八年級念師恩作文 14
在我短短的初一的學(xué)習(xí)生涯中，我結(jié)識了不少可敬可愛的老師。像和藹可親的蔣老師、要求嚴(yán)格的岳老師、大公無私的俞老師等，他們高尚的人格已經(jīng)深深的印在我的.腦海里。
現(xiàn)在，我已經(jīng)初二年級了，我們的語文老師不再教我們了，他去其他地方教書了�，F(xiàn)在的語文老師是薛老師，他對我們很好，有孩子氣、幽默感，挺令人喜歡的。一開始，他走進(jìn)教室時臉上沒有微笑，很沉默，當(dāng)時我就想，這位老師會不會很嚴(yán)格�。⌒睦镉蟹N很怕的感覺，而且是個男老師。后來當(dāng)他介紹自己的姓名時，卻很搞笑，這才讓我知道薛老師沒有我心里想象的那樣可怕，是我誤會了，接著的幾天里，我發(fā)現(xiàn)薛老師其實(shí)是很搞笑的，那我在這里鄭重地對您道歉：“薛老師，對不起，是我不對，我不應(yīng)該這樣看你，對不起，請您諒解”。還有我看見您在這幾天里精心教導(dǎo)我們，我很感謝，在此我想對您說：“老師，您辛苦了�！�
隨著相處的時間增加，我對數(shù)學(xué)老師和英語老師有了更深的了解。數(shù)學(xué)老師是我們的班主任，也就是俞老師，他很慈祥、溫柔、和藹可親。他在我們面前又是當(dāng)媽又是當(dāng)爸的。而且他教書的方法很獨(dú)特，個個都能懂，不是很深奧，可是我腦子轉(zhuǎn)得很慢，要慢慢地才能弄懂，正是因?yàn)檫@樣才會使我的數(shù)學(xué)成績不好吧。在俞老師的眼里，沒有一個學(xué)生是差生，都是很聰明的孩子。所以，同學(xué)們的數(shù)學(xué)成績很好，每次我們班的數(shù)學(xué)成績都是名列前茅。不要以為俞老師一直都是和藹可親，他也有幽默的一面。有一次，有一位同學(xué)上課不認(rèn)真聽講了，俞老師就用搞笑的語言來批評他，讓他記住，同時我們也這樣。俞老師總是耐心指導(dǎo)，認(rèn)真批閱。總是起早貪黑，很辛苦，在此俞老師，我很感謝您對我們的付出，我真誠地祝福您：節(jié)日快樂！當(dāng)您收到我的問候的時候，一道美麗的彩虹架在你我之間心里。
老師我感謝您對我們的關(guān)心，感謝您對我們的教育，感謝您的心血與付出，我一輩子都不會忘記的，我愛您，我的老師。
八年級念師恩作文 15
轉(zhuǎn)眼六年級過半，我們的小學(xué)生活即將結(jié)束。在這樣的日子里，我由衷地感謝老師們，把我從一個不懂事的孩子培養(yǎng)成一個會讀書、會說話、學(xué)習(xí)好的學(xué)生。特別是我們的王老師，他為我們付出了很多努力。謝謝你，王小姐！此時此刻，我很想對你說——
王老師，你就像一支蠟燭，點(diǎn)燃自己，照亮每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)之路；你是一個辛勤的園丁，用堅定的.心和無盡的汗水，把我們培養(yǎng)成祖國的棟梁之才；你是我們智慧的鑰匙，讓我們在知識的海洋中遨游。
王老師，你辛苦了！你每天堅持為我們備課，批改作業(yè)，假期還在為我們忙碌，犧牲了與家人見面的美好時光，甚至在深夜忙碌的時候也不能好好休息，簡直讓我們心碎，讓我們感觸頗深。謝謝你，王小姐！
我記得你第一次教我們班的時候，有些同學(xué)上課不愛說話，我就是其中一個，因?yàn)槲夷懽哟蟆Ｃ看紊险n，你提出讓大家發(fā)言回答問題的時候，我都閃爍其詞，不敢看你的眼睛，讓你很少看到我勇敢地舉手。后來你發(fā)現(xiàn)這個問題，就把我叫到身邊，親切的問我為什么不舉手發(fā)言。你鼓勵我大膽。沒什么好怕的。大家都是同學(xué)。我答錯了也沒關(guān)系。在你的鼓勵和幫助下，現(xiàn)在，我經(jīng)常在課堂上舉手發(fā)言。我變得越來越自信。在你的帶動下，整個課堂氣氛變得更加熱烈。
在我們眼里，你既是嚴(yán)厲的老師，又是慈愛的母親，我們喜歡你。我記得有一次，有些學(xué)生因?yàn)樯险n不認(rèn)真聽講，沒有完成作業(yè)，質(zhì)量沒有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。你在課堂上嚴(yán)厲批評了這些學(xué)生。放學(xué)后，你及時放棄了下班，陪著這些學(xué)生在教室里完成作業(yè)，直到他們都考過為止。你犧牲休息時間，督促同學(xué)進(jìn)步。相信大家都知道你的良苦用心。你們都在努力讓我們變得更好。別擔(dān)心，王小姐，我們會更加嚴(yán)格要求自己，更加努力學(xué)習(xí)，報答您的好意。
王老師，以上是我想對你說的。再次感謝您的教導(dǎo)，感謝您教給我們知識，并教會我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)和行為。王老師，你辛苦了。祝你身體健康，工作順利！
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