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那里有美景作文（精選16篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的那里有美景作文（精選16篇），歡迎大家分享。
那里有美景作文 1
陽光如往常一樣，和煦的照在人們身上，暖洋洋的。溪流不息的流淌著，天邊潔白的云朵還泛著幾點(diǎn)黃，那是夕陽的顏色。村邊那有著幾千年歷史的古銀杏樹的樹葉，全被染成了金黃色，不知不覺，己進(jìn)入深秋……
南惹村坐落于明月山山腳，這個古樸的村莊依山傍水，云霧繚繞。車隊(duì)向南行駛，我們來到了著名的“仰山寺”，車停于兩樹之間陽光透過茂密的樹葉，細(xì)碎了一地，也留下了一片陰涼。孩子們飛奔下車，向寺中奔去。邁過寺門上高高的門檻，映入眼簾的是一座拱形白石橋，橋底便是小如盤的放生池，波光粼粼，魚兒悠閑地來回游動。孩子們無心觀景，只一心想和魚兒戲耍，而他們卻沒有注意到，在他們身后的卻是有著千年歷史的古銀杏樹，雖金黃的杏葉落滿了地面，也有人清掃，但樹上掛著的葉卻足以染黃半邊天空。
孩子們手中的橘皮便成了魚的食物，不時(shí)有幾圈波紋泛起，頓時(shí)，沉鱗競躍，爭搶快到嘴邊的食物，孩子們卻被逗得哈哈大笑。他們飛快跑上了階梯，登上了頂層——大雄寶殿，正趕上了午后的禪教儀式，虔誠的'僧人們嘴中不停的念道：“阿彌陀佛，阿彌陀佛……”有位老和尚專心擊打著他身旁的木魚，場面只能用兩個字形容：“端嚴(yán)”。
告別了“仰山寺”，車又行了幾里山路，身旁的窗戶上巳形成了一層水霧，窗外青松翠竹，霧氣也越來越大。下車后，感覺自己如同身處仙境一般，長吸一口氣，有種神清氣爽的感覺微風(fēng)許許，水流潺潺，山間便處處是竹林，頗有游竹海之感。
只見不遠(yuǎn)處有一塊巨石，人們感到不足為奇，而近觀不難發(fā)現(xiàn)，巨石上挺著一棵大樹，有人說這棵樹是紅豆杉、也有人說這棵樹是神靈樹，根部突起，將石頭表面全部遮蓋住雖枝干沒有我的身體粗壯，可想看它的葉，那可必須仰頭而視。紅豆杉的葉還未黃卻也已是深深的淡綠色，葉片周圍籠罩著層層霧氣。一陣風(fēng)吹來，霧氣卻無四下逃躥，反而是更加濃厚。
頭頂葉如飛絮，霧中不見其身影。多么神奇的葉呀！多么美麗的樹呀！大步走到溪邊，已是午后，太陽雖被重重霧氣所籠罩，可是四周還是十分明亮，小溪中布滿了大大小小的怪石，可卻未能阻擋溪水流動的步伐。在巖石較多的地方，它穿過石間的逢隙，顯得極為奔放。到了中流地段，水流明顯慢許多，靜如一面鏡子，將鄉(xiāng)村古樸的石橋倒映水中。
孩子們拿著小石子向小面射去，確切點(diǎn)來說，是打水漂。一顆小石子，在水面跳了兩下，便又落入水中。一顆小石子打破了水面原有的平靜，水中的古橋變得波動，難以看清它原有的形狀。我輕俯下身，用雙手撫摸著這純凈而透明的手，雙手捧起一汪水，飲入口中，沁人心脾，但細(xì)品之后卻散發(fā)出甘甜溪流兩旁的翠竹映入水中，構(gòu)成一幅唯美的鄉(xiāng)村田園之景。
聽！溪水潺潺，鳥兒鳴叫，孩子們歡笑，化作一曲動人的樂曲流入心田。
那里有美景作文 2
今天下了一場雪。記得的時(shí)候，開始正在上課，只聽見坐在窗口的人說“哇！”我往窗外一看，滿天的“小花朵”從天上下來了。我們正在上物理課，物理課一上完，我們趕快奔出教室�？墒悄前咨摹靶』ǘ洹眳s不下了。等一上課，那可惡的雪又下來了，好像那皚皚白雪跟我們做對似的。等第二節(jié)下課的時(shí)候，本來是去上操的，有幾個說去打雪仗�？墒悄前}皚白雪下得寮在是太少了。在中午的時(shí)候，我是騎車回家，那白雪像針一樣飛速一般地向我飛來，刺在我的臉上。在中午的時(shí)候，雪已經(jīng)有一寸高了，我和我我的在我們小區(qū)里面堆雪人。在我們堆雪人的時(shí)候，我也在堆雪人，我們向我發(fā)出挑戰(zhàn)。結(jié)果，我們還沒有堆完，我姐姐就堆完了。等我和我堆完的時(shí)候，我已經(jīng)該上學(xué)走了。我來到，感覺和家里面不一樣。可能是比我們家里的人多的.原因吧。
我們學(xué)校里的人都在堆雪人、打雪仗。但是我們的班主任不讓我們?nèi)ズ退麄兺妗?/p>
那個下午，我們在班里看著外面的人打雪仗、堆雪人，非常地羨慕。雪還在下，突然一陣狂風(fēng)刮過來，那雪和沙塵暴一樣，卷著往下。我又去外面看了一下，在下面玩的人似乎一下子全變老了，頭發(fā)全部都白了。
放學(xué)后，我回到家里，弟弟和姐姐都不在家，我以為因?yàn)檠┐蠖紱]有回來，原來我弟弟早就回來了，去玩上午我們堆的雪人了。我姐姐回來時(shí)，我已經(jīng)吃過晚飯了。我姐姐、我弟弟和我突然想起打雪仗。我和我弟弟一隊(duì)，我姐姐和我妹妹一隊(duì)，也就是男孩和男孩一隊(duì)，女孩和女孩一隊(duì)，男女對決。我們在打雪仗，觀看我們打雪仗的人慢慢地多了起來。我們看天色已晚就回家了。
我們玩得非常開心，真希望還會下一場更大一點(diǎn)的雪。
那里有美景作文 3
看著那火紅的楓林之景，伴著我對稻香的金色思念，我感覺到了秋天似乎就是這樣深情與美麗。
我踏著用楓葉裝飾的小路，我懷著喜悅的心情向那楓林中走去。然而，我無心顧及這楓林的美景，卻被金秋的景色所吸引住了。
因?yàn)樵谇宄浚妓埔粭l條彩色的絲帶，隨風(fēng)輕輕的飄舞，又似一位愛美的魔法少女，隨意的變幻著自己的亮裝。白蒙蒙一片，似薄紗的霧氣籠罩著田野，好似在給水稻最后的滋潤。
太陽出來了，我的眼前金黃一片，那顆粒飽滿的稻穗低著頭，把稻稈都壓彎了。露珠掛在稻粒上，在陽光照耀下閃閃發(fā)亮，發(fā)出耀眼的亮光，好似無數(shù)珍珠。一陣風(fēng)吹來水稻隨風(fēng)而動，發(fā)出“沙沙”的.聲音。
那玉米田的玉米一個個長得高高的，個頭比我還高，那飽滿的玉米，黃燦燦的，仿佛一片燦爛的光芒。那粗壯的玉米桿，綠油油的，好似刷了綠漆一般。那一片片黃澄澄的是梨，紅通通的是蘋果，亮晶晶的是葡萄。小花們?yōu)橐谕料露叱詈蟾�，小溪也敲擊著石頭奏起了動聽的曲子。一只只金色的蝴蝶也從樹上飄落，飄蕩著來到小溪中歡快的嬉戲。
在這景色如畫的秋天里，被秋雨濕潤過的桂花，更是花香四溢，花蕊鮮嫩，顯得是那么的嬌柔動人，芬芳撲鼻，惹人陶醉；一株株金黃的桂花如全身戴滿了閃爍燦爛飾品的高貴女人；銀白色的桂花宛若清純素雅的少女，潔白如玉，芳容可愛。
秋天沒有春天的鮮艷花朵；沒有夏天的綠樹成陰；沒有冬天的雪花紛飛，但是秋天有著人們期盼的果實(shí)累累，能夠給人們帶來豐收的喜悅。
你看那，果園里的水果更是讓人喜愛，有紅艷艷的蘋果，黃澄澄的柑桔，紅彤彤的柿子。農(nóng)民伯伯邊說邊笑，整個果園充滿了歡聲笑語。他們有的搬著梯子來到果園；有的拿著籮筐來到果園；有的開著小汽車來到果園，準(zhǔn)備把各種水果摘完，拿到市場上去銷售；準(zhǔn)備讓大家都嘗嘗自家親手種植的水果；準(zhǔn)備讓大家感覺到豐收的喜悅。
在夕陽西下時(shí)，我懷著一份閑情，卸下了一身的疲憊，我?guī)е唤z絲歉意離開了那楓林。秋風(fēng)乍起，落葉紛飛，那帶血紅的楓葉在空中盤旋而落。也許是因?yàn)槁涞貧w根的喜悅吧！在與地上的楓葉相擁的那一瞬間，它們都發(fā)出了輕輕的笑語！
那里有美景作文 4
我的家鄉(xiāng)一年四季都很美，小溪清澈見底，樹木郁郁蔥蔥，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤。
春天，滿山遍野的玉蘭花競相開放，空氣中彌漫著沁人心脾的清香。泉水流進(jìn)小溪，流過高山，穿過那靜靜的山谷，就這樣淙淙的流著。天上流云流淌著綻開各種各樣的形狀，千變?nèi)f化。柳枝輕輕躍起，蕩出柳絮，輕輕地，如時(shí)間蕩漾的浮云�？諝庵幸矎浡ㄏ�，蜂群在輕盈無比的花瓣上跳著舞。到處都能看見亮晶晶的雪在陽光下融化。冰河中漲滿春水，奔涌起來。樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。春雨連成了線，淅淅瀝瀝的下著，仿佛要去喚醒沉睡的大地。柳枝婀娜的搖擺著，滿眼翠綠一片，有少許粉紅點(diǎn)綴是那早開的野花，滿地生機(jī)盎然。
夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，真所謂水潺潺、木蔥蔥呀！枝條已從嫩綠轉(zhuǎn)成翠綠，有些還微微發(fā)黃。所有花幾乎都開了，真是“百般紅紫斗芳菲”��！路旁開滿鮮紅的玫瑰，有著青翠欲滴的綠葉陪襯，顯得更加?jì)善G。園里滿是沁人心脾的`清香。黃河奔涌著，別看它表面平靜，內(nèi)心可是波濤洶涌。遠(yuǎn)處的黃河仿佛與天融成了一體。
秋天，樹葉落下來，只有幾片孤葉在枝頭凌空飛舞。花兒都謝了，菊花卻開了，只有菊花在冷風(fēng)中開放，顯現(xiàn)了菊花對困難不屈服的品質(zhì)。冬棗樹的枝頭已掛滿了成熟的棗，有的是紅色的，有的是青色的，有的是青底紅花的。冬棗有個習(xí)性：不成熟便招來一種小蟲，成熟后不知小蟲是不是不喜歡那味？跑了！冬棗的皮很薄，肉質(zhì)細(xì)嫩酥脆，還帶著一股非常清甜的汁水。
初冬，候鳥早早地飛回南方過冬了，動物們也把糧食儲存好，準(zhǔn)備冬眠。樹葉已經(jīng)沒有了，只剩下一兩縷西北風(fēng)在枝頭纏繞著。只有那剛勁挺拔的青松，頂著寒風(fēng)，在冰天雪地中顯出一團(tuán)蒼翠。深冬，北風(fēng)呼嘯著，雪花飄舞著。雪中只有松樹、翠竹和梅花挺立著，為這白白的深冬又添了幾筆具有生命氣息的顏色，真所謂是“歲寒三友”�。�
這就是我的家鄉(xiāng)，她如仙境般美麗，物產(chǎn)更是多種多樣。更有著黃河、冬棗等明顯的標(biāo)志，現(xiàn)在你該猜出是哪里了吧？沒錯，是濱州，這里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，既然這么美，以后常來玩�。�
那里有美景作文 5
你知道公雞地圖上有這么漂亮的城市嗎？春天，生機(jī)盎然，郁郁蔥蔥；夏天，色彩鮮艷，味道鮮美；秋天，秋天是清脆的，金色的世界；冬天，大海覆蓋著銀白色。
在所有的風(fēng)景片里，你都不會看到這么賞心悅目的一幕，簡單自然的從這邊來。
漫長的冬天過后，春天姍姍來遲。四月是冰雪融化的季節(jié)，這是他的特點(diǎn)。除了春天的使者：草的來訪，還有水的精靈：雪花飛舞。小草偷偷探出頭，看著新世界。他是淡綠色的，生命力那么頑強(qiáng)。隨著他的到來，風(fēng)悄悄地打開了我們的窗戶。
這里夏天天氣涼爽，是放暑假的好地方。這里的天空總是那么高潔。那淡淡的，近乎白色的天空，從來沒有一絲雜質(zhì)，給人希望�？吹剿睦锏臒⿶老Я�。站在這樣的天空下，也是一種幸福。這里的草總是又密又高。那深深的，墨綠色的`，像一條毯子，上面五顏六色的花朵充滿了活力，讓草原不再孤獨(dú)。捧著這綠，聞著這花香，心里豁然開朗。抬頭，是滿眼的淡藍(lán)色，低頭，是無邊的深綠色。沒有人覺得他們耀眼，卻覺得這是一幅和諧的畫面。
這里的秋天給人秋高氣爽的感覺：高高的藍(lán)天，透明的空氣，金黃的樹葉，和諧的色彩，美麗，愛情。這里的秋天美不勝收，短暫。這里的秋天會給人一種豁然開朗的感覺，很清新，很有收獲。走在秋天，穿越田野，穿越溪流，吹著秋風(fēng)，帶著思念在孤獨(dú)的秋風(fēng)中飛翔…
這里冬天天氣很好，陽光很好，但是溫度真的很低。走在路上，看著大家嘴里噴著一團(tuán)白色的氣體。皮膚裸露的部分，就像是被小刀子輕輕切開的感覺，有點(diǎn)疼，但是連小孩子都不會在意。還在出門，上學(xué)，甚至在雪地里玩！雖然很冷，但人們的臉上洋溢著微笑，就像梅花一樣。在寒冷的冬天，看著人們的心如此溫暖，會讓人內(nèi)心感到驕傲�？�，站在寒風(fēng)中的松樹、楊樹、榆樹，就連看起來亭亭玉立、柔弱無力的柳樹，都在用一種精神對抗著寒冷，筆直地站在寒風(fēng)中。寒風(fēng)吹口哨時(shí)，他們在寒冷中歌唱，在北風(fēng)中歡笑。
這是一個避暑勝地，也是一個旅游的好地方。那里有綠色的草原，連綿的群山，白色的雪花，神圣的哈達(dá)。這里的人們歡迎你，來自世界各地的客人和朋友。這是我的家鄉(xiāng)——呼倫貝爾。
那里有美景作文 6
你的心中有令你記憶深刻的美景嗎？
畢業(yè)典禮上，同學(xué)們相互祝福，獻(xiàn)出《明天會更好》這首歌，吳老師對所有同學(xué)給予鼓勵，學(xué)長告訴我們學(xué)習(xí)秘訣。也許是舍不得這美麗的學(xué)校，舍不得同學(xué)，有的放聲大哭，有的不出聲的流淚，聲淚俱下。同學(xué)們紛紛與老師合影，說再見。再見是一道美景。
我第一次參加安徽省段級位圍棋比賽那次，需要贏四局才能成功晉級。我當(dāng)時(shí)才只有一年級，沒有什么比賽經(jīng)驗(yàn)，只是與好友周本躍和張景行約定，一定要一起晉級！爸爸媽媽怕我走丟了，所以說每場比賽開始前都會給我一張紙條，上面寫著座位號，我實(shí)在是太矮了，還有人以為我不是來比賽的。初生牛犢不怕虎，雖然前幾盤的對手都比我大，但我愈戰(zhàn)愈勇，贏了好幾局。越到后面對手越強(qiáng)，下午的時(shí)候，我本是信心滿滿的進(jìn)了賽場，卻失落的回來了，對手實(shí)在太強(qiáng)了，最后一盤了，可我們?nèi)齻�都只贏了三盤，怎么辦？我們相互加油打氣，加油！
要開始了，我們忐忑不安的走進(jìn)賽場，心怦怦直跳。開始了，對手看起來很強(qiáng)勢，到了中盤就走天元，我最怕這種下法了，為了勝利，我只好與他搏斗，我想吃他一條大龍，他卻不甘示弱，關(guān)鍵時(shí)刻，我神之一手，點(diǎn)到之處正是他的'弱點(diǎn)，他準(zhǔn)備撤退，卻失誤了，正好被我封鎖了。嘿嘿，我贏定了！可他趁我不注意悔棋了！我舉手叫裁判，裁判根本不理我，對手也裝作什么事都沒有發(fā)生。我嘆了一口氣，只好硬著頭皮下下去。
我本不抱希望了，絕望地看著裁判數(shù)子，我竟然贏了！我飛奔出去，周本躍和張景行也來了，我們都贏了，晉級了！最后，我們拿“脈動”干杯。在這里，永不磨滅的友情和勝利的喜悅是一道美景。
我家種了一棵臘梅，據(jù)說有幾十年了。記得前幾年，一次大雪差點(diǎn)壓垮了它，一個大枝子斷了，爺爺用電線把斷裂處固定住，那個枝子就這樣重獲新生，第二年長出了新葉，花香也愈發(fā)濃郁了。去年，這個斷枝被奶奶徹底拽斷了，整棵樹光禿禿的，沒有一點(diǎn)生氣，風(fēng)來了，都得搖擺不定，掉下來許多葉子，好像隨時(shí)都會倒下�？涩F(xiàn)在，它的根部又抽出了一只獨(dú)立的新枝，爺爺又培育出了這棵臘梅的后代。這頑強(qiáng)的生命力是一道美景。
我相信，你的心中一定會有像這樣記憶深刻的美景！
那里有美景作文 7
這個寒假，如往年一樣，我們又要去黃山看外公了。只不過，令人更興奮而又激動的是：這次我們的“行程單”末尾多了一個地名——江西婺源。
在黃山駛往江西的路上，我思緒萬千：婺源是個什么樣的地方呢？那里好不好玩呢？我聽說好多明朝的達(dá)官顯貴都是從那里走出來的哩！就這樣想著想著，不知不覺中我就緩緩地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
醒來時(shí)，我們已經(jīng)到達(dá)了目的地了。我使勁揉了揉朦朧的睡眼，環(huán)顧了一下四周的環(huán)境，這里的房屋建筑可真漂亮呀，讓人有種回歸古代的感覺。但在這古老的房屋中間又夾雜著一些新蓋的房屋，不僅看著不別扭，而且還有一種凌亂的美感呢！我們在媽媽的親戚家吃了飯，之后媽媽便帶著我們?nèi)チ水?dāng)?shù)氐囊惶幝糜尉包c(diǎn)。
這個旅游景點(diǎn)氣度不凡。中間有一條河，河上游有一座座石橋，河面上有一只只竹排，河的.兩邊是一幢幢徽派風(fēng)格的房屋，房屋以黑白為主體，簡單明了。我們走著走著路就到了盡頭，那里有著一條小巷。媽媽指著鋪路的青石板開玩笑說：“單這鋪路的青石板就值很多錢了呢！”進(jìn)巷子里了，“導(dǎo)游”告訴我們，這巷子七彎八拐的，不是熟悉的人是一定會迷路的，所以一定要跟緊了她。我們的第一站是一幢“尚書府”，這可是明朝的呢！我們進(jìn)去參觀一下，只見迎面就是一個長方形的天井，然后有幾根擎天柱子支撐著屋子，柱子的旁邊有著一間間的房。我走到房門口，很遺憾，房門被鎖住了，但我很快就被房門上的雕梁畫棟吸引住了，因?yàn)樗悄菢拥臒o與倫比。那上面雕刻的動物，仿佛馬上就會從木門上跳下來，耀武揚(yáng)威一番！真的是活靈活現(xiàn)，栩栩如生！但很快我就知道這并不算什么了，因?yàn)槲覀冇謥淼搅讼乱徽�，�?jù)說這是明朝時(shí)代的一位丞相的府邸呢！只見房屋的最上頭刻著四個龍飛鳳舞，蒼勁有力的大字——“天官上卿”！我頓時(shí)咋舌，這里的建筑讓我不禁贊嘆起古人的智慧！這時(shí)，“導(dǎo)游”又向我們介紹，說在明朝時(shí)代，能在房屋上面刻“天”字的人屈指可數(shù)，所以單從一個“天”字就可以知道這府邸的主人身份曾經(jīng)多么顯赫了，可謂一人之下，萬人之上呢！參觀完這個府邸，我們才易景他處。
這次江西婺源之行，增長了我的見識，我似乎明白了古代圣賢所說“讀萬卷書，行萬里路”。啊，江西婺源，我愛你！
那里有美景作文 8
最美校園，乃我翠外是也！
步入翠外學(xué)堂，第一眼望到的，便是那宏偉的教學(xué)樓！在那頂上，矗立著“翠屏棠外”四個端莊而雄偉的大字，仿佛就長在上面，狂風(fēng)暴雨也一笑而過。在這座由橙色包裹而成的教學(xué)樓外綴著大大小小的窗戶，排列整齊，引人入勝。透過窗戶，你可以看到這棟教學(xué)樓最美的一道風(fēng)景線——大大小小的學(xué)生，都在奮筆疾書，為學(xué)習(xí)而努力；不遠(yuǎn)處，傳來世界上最美的音樂——學(xué)生們那優(yōu)美而動聽的朗朗讀書聲！在這座教學(xué)樓里，你仍然可以看見學(xué)生們認(rèn)真聽老師在講臺上講課、同學(xué)們之間的互幫互助、老師與同學(xué)們的愉快交流……
在走向教學(xué)樓的道路兩旁，長著郁郁蔥蔥的大樹，大樹雖然老了，可還時(shí)常挺直了腰板，與孩子們嬉戲玩耍：它在孩子們玩捉迷藏時(shí)，當(dāng)了一根柱子，孩子們也時(shí)常圍繞著他轉(zhuǎn)、孩子們眼睛勞累時(shí)，它時(shí)常用它綠色的頭發(fā)預(yù)防孩子們的眼睛近視、在夏天的炎炎烈日中，它始終用身體給孩子們換來一片陰涼……
在這條林蔭大道的左邊，是大大的操場，操場的中央是一片大大的草坪，身處草坪中央，仿佛置身于大草原中，你聽！那風(fēng)吹草動，我仿佛感受到了大草原上，牧羊人在趕著羊兒們，馬兒在廣闊無垠的草原上盡情奔跑，有人兒在唱著悠遠(yuǎn)而動情的歌兒，在草地上還有小蟲相伴……
在操場上你仍然可以看見同學(xué)們在體育課上鍛煉身體、在跑道上自由奔跑、快樂地踢著足球……與此同時(shí)，在操場的'另一邊，籃球場上，同學(xué)們也在激烈地打著籃球，你不讓，我不讓，多么美麗的一道風(fēng)景線！
七月，桂花香飄十里，校園里也花香四溢：到處都種滿了桂花樹，在朝露的庇護(hù)下，桂花瓣淡黃淡黃的，惹得那小鳥在樹間穿來穿去、嬉戲玩耍。我仿佛是一個詩人，望著那桂花樹，作出一首首優(yōu)美的詩；我又仿佛是一個畫家，畫著桂花那乖巧的模樣，把香味畫出來了；我更像是一個作家，把桂花寫進(jìn)了文章……
食堂，也是一道亮麗的風(fēng)景線。來到食堂門口，你會懷疑還沒有開飯——周圍一片寂靜的景象。但是，實(shí)際上食堂里早已人山人海。每個人都排成整齊的一列，排隊(duì)打飯，連嬉戲玩耍的鳥兒也不好意思打破這一安靜祥和的景象，偶爾叫一下，仿佛是在夸贊排隊(duì)打飯的同學(xué)們。
這就是我美麗的翠外學(xué)堂！
那里有美景作文 9
“一座座青山緊相連，一朵朵白云繞山間，一片片梯田一層層綠，一陣陣歌聲隨風(fēng)傳，哎，誰不說咱家鄉(xiāng)好，得兒喲依兒喲……”大家高聲唱著。我的家鄉(xiāng)美極了，有春意盎然的春天；有烈日炎炎的夏天；有天高氣爽的秋天；有大雪紛飛的冬天。這些多姿多彩的季節(jié)，給我們的生活增添了無限的情趣和色彩。
春天，萬物復(fù)蘇，陽光和煦，一派生機(jī)盎然的景象。我向遠(yuǎn)處望去，群山環(huán)繞，連綿起伏，變得更綠了，近處山坡上的小草也悄悄地探出頭來，它綠油油的，大大的綠葉像一個個初生的嬰兒剛睜開眼睛。風(fēng)輕輕地吹著，草軟綿綿的，桃樹、梨樹、杏樹，紅得像一個個可愛的胖小孩的臉；粉得像天邊的晚霞；白得像藍(lán)天上的`白云。春姑娘，悄悄地走了，迎來了夏哥哥。夏天是人們最忙的時(shí)候，正所謂“田家少閑月，五月人倍忙�！比藗兂荨⑹┓�、澆水……夏天也是最熱的時(shí)候，酷暑難熬。就連樹上的知了，都被熱得直叫；小狗爬在樹下，吐著長長的舌頭。樹枝繁茂的大樹在夏天顯得更加重要，像撐起的一把大傘。夏天，粉紅色的荷花招人喜歡，荷葉是青蛙約會的幸福村，荷葉上開著一朵朵漂亮的荷花，一陣清風(fēng)拂過你臉上，吹散著你長長的秀發(fā)。秋天，是小孩子們最喜愛的季節(jié)，很多好吃的果子成熟了。柿子，橘子，梨……柿子像一個個掛在枝頭的娃娃。每當(dāng)夜晚，鄰里之間都會拿上板凳到地壩中間擺龍門陣，頓時(shí)整個院子都充滿歡聲笑語�？扇缃襁@種場面再難遇到了。那一片一片的金黃的稻田，金燦燦地，惹人歡喜，爺爺拿著手機(jī)笑呵呵地給遠(yuǎn)方的小姑說：“娃，今年又豐收了！還是黨的政策好啊！”冬天的小草弱不禁風(fēng)，它們再也沒有以前那樣蔥郁，而在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，真叫人擔(dān)心。雪從空中飄落下來，落在樹上、房子上、地上，潔白一片，踩上去咯吱咯吱地響……孩子們在雪地里堆雪人，打雪仗，可高興啦！
我們也許走過很多地方，也看過很多美景，可到最后才發(fā)現(xiàn)，家鄉(xiāng)的風(fēng)景才是最美的。這種美是不加修飾的，在這里能找到許多童年的記憶。蔚藍(lán)的天空，干凈的井水、清新的空氣，這一切是多么愜意，面對此景此情，我們還有什么理由不去珍惜生命、過好每一天呢？
那里有美景作文 10
伴隨著一縷清晨的微風(fēng)，我踏進(jìn)了向往已久的林海公園。
一陣清風(fēng)撲面吹來，吹走了我的倦意。聽說這里原來是一片松樹林，建成公園后，可能會損失一片樹林�？蛇@一看，松林不僅沒有減少，反而和松間小路搭配在一起，更添加了一份詩意。漫步在松林中，松樹上掛滿了露珠，輕輕一碰，便順著手指流過掌心。一股清涼便從手臂漫延到全身各處，再伴隨著清風(fēng)徐來，那真是太愜意了！抬頭仰望天空，藍(lán)天映襯著松枝，我忽然感受到了詩人的胸懷，那些寫景的名句是否也是在這種情況下寫出的呢？
我深深地被這座公園里獨(dú)具匠心的創(chuàng)作給震驚了，與自然結(jié)合的景觀加上原始樸素的自然環(huán)境，使這座公園成為了世外桃源。
最吸引游人的地方是“云霧疊泉”。這里云霧繚繞，使松林變得若隱若現(xiàn)、如夢如幻，仿佛仙境一般。透過云霧，依稀可以望見一條小溪汩汩地流淌。我循著水流聲尋過去，只見溪水清澈見底，被數(shù)層鵝卵石隔開，水流或急或慢，蜿蜒流淌。許多孩子在水中嬉戲打鬧，就連大人也忍不住脫掉鞋子在水里沖一沖。好一幅詩情畫意的叢林溪水圖！
走出這片仙境，我走進(jìn)了林間的休息區(qū)。幾張樸素的木桌和木椅，配著若有若無的音樂，眺望著筆挺的松樹，我感覺無比的心曠神怡。看一眼時(shí)間，已是中午。太陽當(dāng)頭照，可這里一點(diǎn)炎熱的感覺也沒有，有的只是微微清風(fēng)和鳥語花香。旁邊的水池里，荷葉一張接著一張的鋪在水面上，荷花捧著粉紅色的笑臉，偶爾有魚從水池里冒出來，像個孩子似的吐了幾個泡泡，便又鉆回水底去了。
可是最令我喜歡的還是文藝長廊旁的'那個魚池。魚池里有十幾條錦鯉，他們好像舞蹈家一般，一會兒整齊地跳起“團(tuán)體操”；一會兒又變成了“圓圈舞”；一會兒三兩成對跳起“交誼舞”，一會兒又扭動尾鰭跳起了“拉丁舞”，更奇妙的是他們縱橫交錯，變幻舞姿，跳起了“中國舞”。這些不同的舞蹈是我看的陶醉了，仿佛也要變成一條魚，加入他們的行列。
傍晚的公園別有韻味，美到令人感動，令人心有些發(fā)痛。落日將余暉灑在松樹上，松林頓時(shí)變得金光閃亮，這種美麗擴(kuò)散到人們心中，人們眼睛里也閃耀著陽光，天空也是火紅的，紅到令人癡醉。
林海公園，我心中的世外桃源！
那里有美景作文 11
“大家都是追夢人……”空靈的歌聲響起，在耳邊縈繞，風(fēng)將每一份問侯捎去，讓大家在青春路上，一同奔跑。
那是走進(jìn)初中的首次合唱節(jié)，合唱對于初來乍到的大家來講，是個不小的挑戰(zhàn)。秋風(fēng)吹遍了校園，吹來了一地清涼，大家的心仍舊疏遠(yuǎn)著，青澀得好似剛掛枝頭的青梅，總藏在一樹的綠意下，挑戰(zhàn)著大家團(tuán)結(jié)的心。
一抹綠意，一樹梅，一曲高歌，一人醉�！拔液臀业淖鎳豢桃膊豢梢苑指睢泵髁恋慕淌依�，歌聲嘹亮，一剪梅枝悄然探進(jìn)頭來，迎著班級五十三張燦爛的笑臉。歌詞總有人忘記，在和諧的歌聲中掉出幾串支離破碎的音符；動作總有人記錯，在美妙的樂聲中留下尷尬瞬間。幽香從窗邊飄來，驅(qū)散了不快與尷尬，唯留下真情與歡樂，氤氳了一隅小小的天地。
猶記得那天，夜幕將至，夕陽的余暉散去，不舍地在天邊留下彩霞紛呈，大家仍舊在排練，沒一絲殆懈，不曾喝一滴水，不曾拍拍早已麻木而失去知覺的雙腿，更不曾停下沙啞的喉嚨喘一口氣，所有都是為了班級的榮譽(yù)，這份信念讓大伙進(jìn)入了忘我的境界，頭頂?shù)奈枧_燈照在身上，汗珠滾落，記下每一份堅(jiān)持與努力。晚自習(xí)還要考周練，吃晚飯的.時(shí)間早已過了，從會場出來，便只能狼吞虎咽地塞下幾口米飯，馬不停蹄地趕向教室……
臺上一分鐘，臺下十年功。不懈的努力換來的便是比賽當(dāng)天的出色表現(xiàn)。
在掌聲雷鳴中，大伙陸續(xù)走上舞臺，找好地方。指揮一個響指，音樂聲不緊不慢地響起，忽然間，刺耳的轟鳴聲從喇叭里傳出，音響的嘶鳴掩蓋住了伴奏，臺上的大家，猶為震撼，那一剎那我好像感覺那尖利的聲音正瘋狂地撕扯著我的耳膜，但我不可以捂住它，大家什么都不可以，一個小動作，便可能將之前的不懈奮斗毀于一旦。終于，尖利刺耳的聲音停止了，所有又恢復(fù)了正常，大家的合唱終于順利結(jié)束了。
“二十三班，一等獎……”播報(bào)聲從擴(kuò)音器里傳來，大伙喜不自禁，為大家的成功喝彩，為大家的努力喝彩，時(shí)光中止，那一刻，才是最好看的的風(fēng)景！
“大家揮灑汗水，回眸微笑……”青春路上最好看的的風(fēng)景在你我之間，青春無悔！
那里有美景作文 12
天江山在我的家鄉(xiāng)，我還不是很熟，但我去過一次。它給我的感覺就是美，凡是去過的游客都連連稱贊它的藝術(shù)很美、山很美、人很美，為什么呢？就讓你跟我一起去游天江山吧！去感受它的美！
我的家鄉(xiāng)景色優(yōu)美，我去過的地方只可是幾處，其中天江山算美的了，讓人流連忘返。天江山可謂是附近山脈的標(biāo)本了。
天江山位于天平山的后面，沿著天平山洞的洞口往里走，穿過天平洞，往上走。山路陡峭，彎彎曲曲，象一條龍盤在天平山上，天平山的頂峰有一座天云寺。站在天云寺往下看，一片綠色，空氣很清晰，站在寺上吮吸著新鮮空氣，一陣微風(fēng)佛過，撫摸著天云寺，心里的.自豪感便油然而生，天云寺往下走不遠(yuǎn)就到了天江山。天江山上的游客人來人往，樹木眾多。小鳥聲一陣陣地傳來，悅耳動聽、清脆。山上的樹葉一叢深一叢淺，綠葉襯托著一片黃葉，黃葉里面有一小片的紅葉，高低不一樣，天江山的中心有一個天江湖，湖里的水是那么的清，那么的藍(lán)，能夠看見湖底的沙石。在天空的倒影下，一片藍(lán)色。周圍有一片竹林，小孩子常常在里面嬉戲、玩耍。竹林里有一條小溪，孩子們在小溪里捉魚，大人們在小溪旁邊洗菜。山頂下著蒙蒙細(xì)雨，似乎給天江山增添了韻味，天江山上的雨不算大，淋洗著每一棵樹木，小鳥都躲了起來。雨后，空氣更加清晰了，漫山遍野都開著小花。走雜天江山的小路上，哼著歌曲，似乎到了一個世外桃源。天江山處處都有花開，五顏六色的花朵，美極了。小鳥在樹上唱著一首又一首清脆、悅耳動聽的歌曲。樹木挺拔，小路象一條龍盤在天江山的中間，游客眾多，裝飾華麗，人來人往。樹木一年四季都開著花，散發(fā)著淡淡的
清香。從上往下看，一片星星點(diǎn)點(diǎn)，上頭停著小鳥，唱著動聽的歌曲，是天江山的點(diǎn)綴。在“龍”的小路上，游客的衣服，花花綠綠，各種各樣，美極了。當(dāng)?shù)厝税烟旖椒Q為龍香山。龍指的是路，這條路象一條龍一樣蜿蜒在山澗中，香顧名思義指的是鳥語花香、人香。人香是因?yàn)樘旖缴系娜嗣翊緲恪⒋蠓健?/p>
來到天江山猶如來到了陶淵明里的世外桃源。天江山的美不僅僅是藝術(shù)美、人美、景色美還有大自然給予的“自然美”。
那里有美景作文 13
今年的秋天來得格外的晚，可能是因?yàn)橄南壬耐䥽?yán)而感到畏懼了吧。不過，也可以感受到已經(jīng)是秋天了。太陽的光芒，已經(jīng)不再那么的熾烈的燃燒了，天空很恬靜，沒有一朵云或鳥輕輕地飄過，使人覺得頭頂之上那湛藍(lán)的天空如同沒有拍到任何景物的底片一般，讓我們煩躁的心，得到了暫時(shí)的安慰。
而秋天的夜晚，是博大的、是清澈的、是幽遠(yuǎn)的、是望不到邊的，是容易讓人沒有安全感的。正如一天的學(xué)習(xí)過后，仰望呆板的天空，心中感到一絲絲的安慰，一天一天的生活規(guī)律的重復(fù)著，好像是誰一不小心按到了時(shí)間的反復(fù)鍵一樣，機(jī)械而空洞。
今年的秋天是美麗的，也是悲傷的。這個秋天，我讀書漂泊在一方，父親工作飄泊在另一方，故鄉(xiāng)與親人只能在夢里。一個人呆在空蕩蕩的出租房里，忽然想起了唐朝詩人孔紹安的《落葉》詩：“早秋驚落葉，飄零似客心。翻飛未肯下，猶言憶故林�！�
遠(yuǎn)望今晚的夜空，一輪皎潔的明月，雖然并未到深秋，然而我卻真實(shí)地感受到了瑟瑟的秋風(fēng)。聽到周圍的蟲鳴都止了，看到對面的路燈下樹上開滿的黃花擺動著，我想起了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)打工的父親。他是否也在這片月光下遙望遠(yuǎn)方的孤獨(dú)的我呢？父親是否也在想我呢？
秋，是四季中最短暫的.，當(dāng)果實(shí)豐收、樹葉變黃、枯葉蝶翩翩起舞的時(shí)候，發(fā)覺秋天真真正正的站在自己的面前的時(shí)候，其實(shí)一覺醒來就會發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了冬天了�；▋涸陂_，可轉(zhuǎn)身一看她已經(jīng)謝了，楓葉在飄，可扭頭一看他只剩下了枯枝。如今，已是秋，可又有誰尋見了她的身影呢？觀望，一切一如既往，又有誰發(fā)現(xiàn)天空已經(jīng)高遠(yuǎn)，桂花已經(jīng)散發(fā)出淡淡的芳香，知了已經(jīng)漸漸的安靜下來了，胖胖的石榴咧開了嘴？
秋，那最動人的風(fēng)景，可不就是家人團(tuán)圓的一幕幕，可不就是親人溫馨的一幕幕，可不就是摯友關(guān)心的一幕幕，可不就……
秋天的秋，短暫卻美麗；秋天的天，孤單卻博大。陣陣秋風(fēng)帶去無比的思念，點(diǎn)點(diǎn)月光傳來心中的團(tuán)圓。
詩人雪萊說過：“冬天已經(jīng)來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？”今夜，我想說：“秋天已經(jīng)來了，月圓還會遠(yuǎn)嗎？”
那里有美景作文 14
“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”廬山可真美��！有巍峨聳立的山峰；有潺潺流水的小溪；有宛如仙境的云霧；有歷史悠久的紀(jì)念館；有各種各樣的美食；還有在陽光下嬉戲打鬧的我們。
廬山的水可真美！水面平靜的時(shí)候如琴湖就像一面寶鏡映出藍(lán)天白云的秀姿；微風(fēng)吹來，水面泛起層層漣漪，像是魚神娘娘在抖動她的錦衣；狂風(fēng)吹過，浪花一下子撲到了岸上的石頭，像是水神公公在敲著他的架子鼓。只見小溪?dú)g快奔騰，像是一個在奔跑的少年。瀑布也是如此，只見瀑布飛快地落進(jìn)潭中，濺起許多銀白色的水柱，在空中被風(fēng)吹成一朵朵“禮花”，十分壯觀。
廬山的山可真美！那里怪石嶙峋，有的如猛虎下山，張著血盆大口，高昂著頭，就像是在大聲怒吼；有的如蛟龍入海，氣勢磅礴，活靈活現(xiàn)……五老峰、龍首崖這些山峰有的望不到頂，有的看不到邊，只有身手敏捷的爬山高手手腳并用才能登上頂峰。山上的森林，陽光從密密層層的枝葉間透射下來，地上印滿銅錢般大小的光斑，美麗極了！
廬山的云霧可真美！云霧在天空中無憂無慮地飄動著，或遠(yuǎn)或近，或聚或散，變幻出各種各樣千姿百態(tài)的形狀，若隱若現(xiàn)。夢幻般的云霧，時(shí)而像奔騰的駿馬；時(shí)而像放牧的羊群；時(shí)而像可愛的小兔子……真是變化多端��！
廬山的歷史文化可真美！東林寺、白鹿書院、花徑、龍?zhí)兜鹊胤蕉剂粝铝吮姸嘣娙说哪珜�。美廬、廬山會議舊址、周恩來紀(jì)念室等建筑，讓我感受到現(xiàn)在來之不易的美好生活是無數(shù)革命前輩用鮮血換來的.，我要給他們點(diǎn)一個大大的贊。
廬山的美味可真多！這里的美食可以讓你呆坐在餐廳里流連忘返，例如：石雞、石魚、石耳。被人們稱為“三石宴”。還有美味的超級大肉串，詩人說“飛流直下三千尺”，而我是“口水直流三千尺”啊！
在廬山上的心情也格外得美，因?yàn)橛行』锇榈呐惆�，我們在小溪邊用石塊壘大壩，在黃龍?zhí)独锎蛩�，在三疊泉“泡澡”……到處都留下了我們的歡聲笑語。
“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。”這么美的廬山，你們也快去看看吧！
那里有美景作文 15
夏天的夜晚，我和堂哥常常將竹床搬到院子中央的一棵大槐樹下乘涼。我們躺在竹床上數(shù)星星，一顆、兩顆……真是多極了，數(shù)也數(shù)不清。我數(shù)得不耐煩了，便把頭枕在堂哥的腿上，開始目不轉(zhuǎn)睛地觀察起變幻莫測的天空來。
瞧！星星，閃爍著亮晶晶的光芒，一點(diǎn)，兩點(diǎn)，三點(diǎn)……閃爍不定，就像一只只淘氣、幼稚，而又充滿神秘、智慧的眼睛。它們仿佛看到了我們，便和我們玩起“藏貓貓”的游戲來。它們那靈巧的.身軀，東躲西藏，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，弄得我們眼花繚亂。忽然，一顆流星飛來，吸引著我們的目光，一眨眼的工夫，它又從我們的目光底下隱去了。我高仰起頭，睜大眼睛，從西到東，仔仔細(xì)細(xì)地察看了一遍，卻連個影子也找不著。
不知啥時(shí)候，月亮像個害羞的姑娘，羞答答地從一片烏云身后伸出半個腦袋，偷偷地向外窺探，直到發(fā)現(xiàn)沒有什么動靜，才一扭身，出現(xiàn)在天空中。霎時(shí)，旖旎純潔的光彩四溢，把大地照得清幽明亮。天空中就像掛著一盞美麗的明燈�？上�，好景不長，只一頓飯的工夫，月亮姑娘便在一大群烏云的簇?fù)硐�，不情愿地隱沒了。
過了一會兒，月亮又出現(xiàn)了，這會兒它變得更加晶瑩剔透，就像一個純潔明亮的水晶盤，美極了，隱隱約約還可以看出月亮里還有無數(shù)灰色的山。
“聽奶奶說，月亮上有個月宮，里邊住著嫦娥和玉兔呢！”堂哥說。
“不！那是神話，”我立刻反駁道，“將來月亮還會為我們提供多種寶貴的能源呢！”
堂哥問：“那——將來我們?nèi)艘材馨岬皆铝辽先プ∶�？�?/p>
“唉，這有什么難，將來科學(xué)發(fā)達(dá)了，月亮還能為我們做好多事情呢！”
“這么說，那將來各種各樣的星球也能為我們做事嘍？”
“那當(dāng)然�！�
“哦，人類真聰明，真?zhèn)ゴ螅 碧酶珞@呼起來。談著說著，我們都不知不覺進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。酣睡中，我做了一個奇特的夢：我當(dāng)上了宇航員，坐上宇宙飛船，在月球和其他星球上，發(fā)現(xiàn)了無數(shù)寶貴的金屬和能源，為人類科學(xué)事業(yè)的發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)……
翌日，一覺醒來，天已大亮。然而昨晚看到的夏夜美景和甜蜜的夢卻始終縈繞在我的心頭，孕育著我的理想。
那里有美景作文 16
春天來了，頑皮的小草從泥土里鉆了出來，綠油油的臉蛋上還帶著清晨的露珠。無論在小山上，還是街道旁，你一定不忍心踩在上面。真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”
“一年之計(jì)在于春�！贝禾齑硐Ｍ�，代表美好向往，代表新的開始，也代表新的征途。在不久以后，我們就會進(jìn)入人生的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)———小考。在此之際我們要把握機(jī)會，努力拼搏，像野草一般堅(jiān)強(qiáng)，有毅力。
“一日之際在于晨�！睘榱烁玫貙W(xué)習(xí)，為了更好地把我機(jī)會，應(yīng)該抓住早晨的時(shí)間，在自己的最清醒的時(shí)間里背誦課文，記讀單詞。在早上更加珍惜時(shí)間把握機(jī)會堅(jiān)持更加努力的學(xué)習(xí)。
“一生之計(jì)在于勤�！鼻趧诳梢栽炀鸵磺校纭扒谀苎a(bǔ)拙”，“勤學(xué)好問”，“天道酬勤”……
小考，人生的第一步。為了能考出更好的成績我們每天都在很認(rèn)真的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。早上，我們來到教室專心致志的早讀背誦古詩名句。正所謂“早起的鳥兒有蟲吃”。上課時(shí)，老師講的熱火朝天，我們也聽得聚精會神。下午，其他老師都已經(jīng)下班了，只有六年級的老師仍然堅(jiān)守在自己的崗位上盡職盡責(zé)的準(zhǔn)備著第二天的課程，批改著作業(yè)。每周，每月的考試就像那熊熊燃燒的烈火。我們就像野草，周考月考考不好時(shí)我們也要“春風(fēng)吹又生�！�
春天來了，小草從土里鉆出來，春風(fēng)化細(xì)雨，潤物細(xì)無聲，猶如師長的教導(dǎo)一般滋潤著我們。
老師們每天起早貪黑的為我們的學(xué)習(xí)和成績忙碌著，每天早上七點(diǎn)就到學(xué)校上班。到校以后組織我們早讀，讓我們珍惜美好的時(shí)光。我看到的.是老師不管來的有多早，在我們面前都是一副精神飽滿的樣子。他們生病了，也不會說一句抱怨的話硬撐著難受的身體狀況強(qiáng)忍著給我們上課。下午的時(shí)候老師在教室里看著我們上自習(xí)。他們?yōu)榱宋覀兏玫膶W(xué)習(xí)，放棄自己的休息時(shí)間來陪伴我們。就算放學(xué)以后他們也在為我們批改作業(yè)，批改試卷。每次考完試他們看到成績有進(jìn)步、成績有提升的學(xué)生都會點(diǎn)著頭會心的笑，那是一種滿足，也是老師眼里春天的希望。
冬去春來，迎春報(bào)曉。要引來美好的春天就必須得挨過嚴(yán)寒的冬。美好的風(fēng)景，美好的事務(wù)往往都孕育在南沽的環(huán)境中，都必會遭到野火焚燒，春季待生。
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