- 相關(guān)推薦
那一次我收獲了成長(zhǎng)作文（精選40篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的那一次我收獲了成長(zhǎng)作文，希望能夠幫助到大家。
那一次我收獲了成長(zhǎng)作文 1
回望我十幾年來(lái)的人生旅途，有許多人只是匆匆過(guò)客，有的早已銹在記憶里，難以打撈，而有的卻一直印在心里，時(shí)時(shí)給我溫柔的提醒。
那是發(fā)生在三年前的一個(gè)意外，但它是我最初的成長(zhǎng)。
那天的天氣很熱，我站在電風(fēng)扇前痛快地吹著風(fēng)，后來(lái)奶奶提著一壺剛燒沸的熱水向我這邊走來(lái)，突然，她被電風(fēng)扇的電線(xiàn)絆了一下，她的身子往前一傾，那冒著熱氣的開(kāi)水從壺嘴里噴了出來(lái)，灑在我左手的手臂上，沒(méi)有任何遮擋的手臂立即被那滾燙的`水烙出了一塊紅印，火辣辣地疼，我開(kāi)始尖叫，隨即便是一陣大哭。奶奶被嚇得不知所措，正在午睡的媽媽什么都沒(méi)問(wèn)，立刻送我去了醫(yī)院。
我清楚地記得，那位一臉嚴(yán)肅的醫(yī)生對(duì)媽媽說(shuō)：“需要住院觀(guān)察幾天，這孩子燙傷的情況比較嚴(yán)重，可能會(huì)留疤�！蹦菚r(shí)的我剛萌發(fā)了愛(ài)美之心，這句話(huà)就有如晴天霹靂一般，給了我重重的一擊。
那天下午，我住進(jìn)了皮膚科的病房，一進(jìn)門(mén)我就看見(jiàn)一個(gè)比我大好幾歲的女孩坐在床上，專(zhuān)注地看著書(shū)，在我看來(lái)那是一個(gè)非常漂亮的女孩，一頭柔順的黑發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，還有白皙的皮膚。突然，她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看我，我嚇了一跳，她的左臉上有一塊傷痕，皺巴巴的，還涂著黑色的藥水，與她的臉蛋極不相稱(chēng)。她沖我笑了笑，問(wèn)道：“你也要住這間病房嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)說(shuō)什么話(huà)。后來(lái)，媽媽把東西理好了，我坐在床上，一位護(hù)士幫我掛了一瓶消炎藥水，細(xì)細(xì)的針扎進(jìn)血管，我緊緊地閉著眼睛，又大哭大鬧了一場(chǎng)。其余的一些事，我已記得不太清楚了。
住院的第二天，我忍不住向那位姐姐問(wèn)起她的臉，她并沒(méi)有很介意，向我說(shuō)起了她受傷的原因，原來(lái)她是騎自行車(chē)時(shí)不慎被一輛電瓶車(chē)撞翻才劃破了臉，我望著我手臂上腫起的大水泡，又看了看她的臉，不禁說(shuō)道：“你比我還可憐吶！”，我說(shuō)完這話(huà)時(shí)，媽媽瞪了我一眼，可那時(shí)的我根本就不懂呀！出人意料的是，她竟笑著對(duì)我說(shuō)：“你看，這傷疤像不像個(gè)酒窩呢？”我驚呆了，看著她那咧開(kāi)笑著的嘴，那傷疤好像真的成了酒窩，盛滿(mǎn)了她的樂(lè)觀(guān)與勇敢，在一種無(wú)法抗拒的力量下，我也笑了，笑得忘卻了一切！
第三天，我換藥時(shí)，她已收拾好東西出院了，想起她的“酒窩”，這一次我竟忍住了沒(méi)哭……
手臂上的這個(gè)傷疤，終究還是沒(méi)不了了，可現(xiàn)在我一點(diǎn)也不討厭它，因?yàn)樗刮易兊脠?jiān)強(qiáng)勇敢，更因?yàn)樗屛矣鲆?jiàn)了那個(gè)把傷疤當(dāng)作酒窩的姐姐，有了那一瞬間心靈的頓悟。
此后，我每每遇到不如意的事，都仿佛聽(tīng)到她對(duì)我說(shuō)：“看，這是老天送我的酒窩呢！”就這樣，我?guī)狭怂偷臉?lè)觀(guān)和堅(jiān)強(qiáng)，走在成長(zhǎng)的道路上……
那一次我收獲了成長(zhǎng)作文 2
三年前我初識(shí)圍棋，并未感覺(jué)有什么特別之處。樸素的黑白棋子依次放在縱橫19路遼闊棋盤(pán)上。有一些單調(diào)乏味，又有一些無(wú)從下手。隨著對(duì)圍棋認(rèn)識(shí)的不斷深入，漸漸領(lǐng)略它的獨(dú)特魅力。布局的天馬行空，中盤(pán)的運(yùn)籌帷幄，收官的步步為營(yíng)，讓我樂(lè)在其中。
下棋不僅斗勇更斗智。有一次，我的一塊棋被對(duì)方團(tuán)團(tuán)圍住，馬上就有生命危險(xiǎn)。突然我想到了圍魏救趙之計(jì)。于是我打吃對(duì)方的一條大龍。他只好先救自己的大龍?jiān)贇⑽�，我抓住這個(gè)轉(zhuǎn)機(jī)，出奇兵飛，粘，打吃……成功地救出我的'孤棋，還吃掉對(duì)方的一塊，勝負(fù)頓時(shí)逆轉(zhuǎn)！
圍棋不僅拼實(shí)力還拼心態(tài)。有一次，一開(kāi)局我就下的順風(fēng)順?biāo)衣晼|擊西，100手之內(nèi)就吃掉對(duì)方一個(gè)大角。心想：哈哈，你還不投子認(rèn)輸。暫時(shí)的領(lǐng)先讓我沖昏了頭腦。兩著隨手棋之后，一下子遭到對(duì)方的大舉反攻，頓時(shí)把我殺得丟盔卸甲，血流成河。雖然我盡力挽回，還是以半目惜敗。悔恨的眼淚馬上淌了出來(lái)，我黑著臉跑到屋里大哭一場(chǎng)。
圍棋就是這樣在勝與負(fù)之間考驗(yàn)著你。讓你必須學(xué)會(huì)在劣勢(shì)時(shí)不氣餒，不急躁，耐心冷靜尋找逆轉(zhuǎn)的機(jī)會(huì)。優(yōu)勢(shì)時(shí)不驕傲，不輕敵。優(yōu)勢(shì)不等于勝利，認(rèn)認(rèn)真真思考每一步棋，才能避免“一招不慎，滿(mǎn)盤(pán)皆輸。我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中不也是這個(gè)道理嗎？自以為很聰明，不好好學(xué)習(xí)，結(jié)果成績(jī)不理想。而認(rèn)認(rèn)真真踏踏實(shí)實(shí)的同學(xué)總是很優(yōu)秀！
圍棋是一門(mén)博大精深的藝術(shù)，他讓我學(xué)會(huì)了思考，收獲了成長(zhǎng)！
那一次我收獲了成長(zhǎng)作文 3
一不留神，你，我的女兒，已長(zhǎng)大成人，進(jìn)入了青春期。我，你的媽媽?zhuān)叩搅巳松闹心辍?/p>
曾經(jīng)以為，你還是一個(gè)不諳世事的孩子，簡(jiǎn)單的一如一張白紙。簡(jiǎn)單的我，用簡(jiǎn)單的心態(tài)，簡(jiǎn)單的語(yǔ)言面對(duì)你。
女兒，你在我的眼里，一直是一個(gè)美麗，善良，溫順，可愛(ài)的小女孩�？晌覞u漸發(fā)現(xiàn)，乖巧的你，有了自己的心事，自己的煩惱，自己的秘密，不再與我傾心交流。我充滿(mǎn)愛(ài)的語(yǔ)言，有時(shí)不再讓你順耳，你表現(xiàn)出了逆反和反抗。我的生活，遇到了前所未有的阻力，來(lái)自于你的心靈。
女兒，你有了自己的思想，自己的喜好，自己的人格。你不再是我眼里那個(gè)單純的小女孩，你長(zhǎng)大了。我用靜止的眼光看待你和你周?chē)囊磺�，我用刻舟求劍的思想面�?duì)你，我們的距離將會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)。
我努力調(diào)整心態(tài)，努力向你學(xué)習(xí)，努力地靠近你。你喜歡看的書(shū)，我會(huì)捧來(lái)細(xì)讀。你看過(guò)的電影，我會(huì)搜索去看，一起與你探討，走近你的世界。你身邊的`朋友，一有機(jī)會(huì)，我會(huì)邀至家中，熱情相待。
漸漸地，我感覺(jué)到，你不再排斥我。你在接納我，還有我那充滿(mǎn)愛(ài)的語(yǔ)言。在你身上，我又重新找回了自信。
你的成長(zhǎng)，曾是我的煩惱。我的煩惱，來(lái)自于簡(jiǎn)單。面對(duì)你，我的女兒，你讓我學(xué)會(huì)了很多。愛(ài)是人類(lèi)的天性，可真愛(ài)才是愛(ài)，才會(huì)讓人理解和接受，真愛(ài)需要學(xué)習(xí)。
人到中年，四十不惑。曾經(jīng)的迷惑，來(lái)自于心靈的誤區(qū)。面對(duì)你的成長(zhǎng)，我重新有了收獲。
感謝有你，我的女兒。愿一路和你一起成長(zhǎng)，一起收獲。
那一次我收獲了成長(zhǎng)作文 4
蛹化成蝶、新筍破土、百煉成鋼、梅花綻放……這些都是成長(zhǎng)必經(jīng)的階段。當(dāng)然，這當(dāng)中需要付出的努力和艱辛，不言而喻。
在我很小的時(shí)候，我就開(kāi)始搖頭晃腦地背詩(shī)詞，從屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”到李白的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�。也許是喜歡那種抑揚(yáng)頓挫、朗朗上口的快感，我竟成了一個(gè)喜歡詩(shī)詞的男孩。有時(shí)我也會(huì)想，自己會(huì)不會(huì)也能成為杰出的詩(shī)人，當(dāng)然，這只是想想而已，不是真的`。
漸漸地，我開(kāi)始有了屬于自己的筆記本，并總是隨身攜帶。有時(shí)在鄉(xiāng)間田野處聞到了泥土的氣息，有時(shí)又在朦朧的云霧里看到了顆顆繁星，有時(shí)還會(huì)在河邊投去一顆石子，讓它在湖面蕩起圈圈漣漪……生活中每一枚恬靜的影子都能化成很美的記憶，然后將它記錄下來(lái)。
“出來(lái)吧！小東西。拿出你的勇氣，飛出來(lái)?yè)肀{(lán)天�！贝笱銓�(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)。小鳥(niǎo)問(wèn)自己：“我可以試試看嗎？”
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子，小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上，它決定試試看。即使失敗，也得先墜落一次呀！它帶著幾分怯弱，拍起了翅膀飛翔，越拍越快。終于，它不再有膽怯，而是充滿(mǎn)自信和勇氣。呼！一瞬間，它飛起來(lái)了，在廣闊的藍(lán)天上翱翔。
回頭看我的成長(zhǎng)之路，不管是成功或失敗，都像飛鳥(niǎo)般拍拍翅膀?qū)ψ约赫f(shuō)：試試看！
那一次我收獲了成長(zhǎng)作文 5
如果說(shuō)人生是一場(chǎng)旅途，那么人生經(jīng)歷便是其中的起伏。有些是高興的，有些是悲哀的。無(wú)論如何，經(jīng)歷是一種收獲。
兒時(shí)，我是個(gè)半活潑半開(kāi)朗的小孩。遇到熟人，便熱情打招呼，還會(huì)分享零食講講趣事，可一到生人面前，便成了“啞巴”，經(jīng)常一句話(huà)也不說(shuō)，只是在遠(yuǎn)處默默地看著。
一次，我好不容易向一個(gè)路人問(wèn)路，那人毫不客氣地甩了三個(gè)字：“你誰(shuí)�。俊蔽揖狡炔话�，生怕那人再來(lái)說(shuō)我。自此開(kāi)始，我就不大喜歡與素不相識(shí)的人搭話(huà)。
一個(gè)夏天，戶(hù)外炎熱，我跟父母在商場(chǎng)閑逛。媽媽買(mǎi)了一大瓶牛奶后不久，我發(fā)現(xiàn)奶瓶發(fā)脹了。媽媽也覺(jué)察出了不對(duì)勁，但她似乎有意考驗(yàn)我，叫我去解決。盡管我一百個(gè)不愿意，迫于壓力，只好硬著頭皮上了。
走到那家賣(mài)牛奶的店，我深呼一口氣，就像電影中的.特工出任務(wù)之前，來(lái)個(gè)“熱身運(yùn)動(dòng)"。我小聲問(wèn)道：“這個(gè)牛奶有點(diǎn)……”“老板，一箱純牛奶！”話(huà)音未落，旁邊剛來(lái)的大叔的響亮的聲音直接蓋住了我的話(huà)語(yǔ)，我有些不好意思，一直等到大叔買(mǎi)完奶后，再次鼓起勇氣響亮地說(shuō)：“阿姨，這瓶牛奶發(fā)脹了，能不能換一瓶？”這一次似乎是上天眷顧我，阿姨抬起頭，笑呵呵地問(wèn)：“這瓶有問(wèn)題嗎？小朋友，讓我看看吧！”于是我拿出了奶瓶。她端詳了一會(huì)，便叫另一個(gè)店員再拿一瓶牛奶。很快，牛奶被送出來(lái)，阿姨笑著說(shuō)：“小朋友，那瓶奶的確有問(wèn)題，給你換一瓶新的，這個(gè)沒(méi)問(wèn)題，拿好！”我感激地看了她一眼，便“倉(cāng)皇而逃”。
自從這件事后，我的信心增加百倍，學(xué)會(huì)了用笑話(huà)開(kāi)始同生人之間的談話(huà)。這次經(jīng)歷讓我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)：只有主動(dòng)出擊，才能為自己打開(kāi)成功的大門(mén)。
那一次我收獲了成長(zhǎng)作文 6
我閉上眼睛，猛地一躍，耳邊呼呼的風(fēng)在為我吶喊。我睜開(kāi)眼，看著天上的白云，看著身旁的小樹(shù)，看著馬路上如螞蟻一般的小人。我知道，我做到了！我經(jīng)歷過(guò)了！我也收獲了！
時(shí)間倒回到升上初一的那個(gè)暑假，爸媽想帶我出去玩玩，我不曾想過(guò)原來(lái)他們要帶我去蹦極！不然，打死我都不會(huì)去�？墒聦�(shí)就是這樣，命運(yùn)由不得你決定。
當(dāng)爸爸把我拎到買(mǎi)票處的時(shí)候，我整個(gè)人緊張的手心出汗，雙眼直發(fā)抖，喉嚨里有一團(tuán)口水怎么也咽不下去。
我聲音有點(diǎn)發(fā)顫，說(shuō)：“算了吧！我們下次再來(lái)，這個(gè)東西怪恐怖的�！卑职謸P(yáng)了揚(yáng)手中的票說(shuō)：“那不行，買(mǎi)都買(mǎi)了，你不經(jīng)歷一下怎么知道好不好玩？”我看著爸爸“無(wú)可奈何”的一臉假笑，只好放棄掙扎。
站上蹦極臺(tái)，回頭一望，只有數(shù)十級(jí)階梯，我卻感覺(jué)我爬了一整個(gè)世紀(jì)，轉(zhuǎn)回頭，看著面前排隊(duì)的人一個(gè)個(gè)減少，大家都像餃子下鍋一樣，一個(gè)接一個(gè)往下跳，可是我這個(gè)餃子不是很想下鍋啊！
霎那間，我還沒(méi)思索完，怎么就輪到我了？旁邊的姐姐幫我扣好安全帶，讓我抱著一個(gè)大大的圓柱說(shuō)：“你可以出發(fā)了！”我看了一眼站臺(tái)底下，郁郁蔥蔥的大樹(shù)環(huán)成一個(gè)圈，一眼望不到盡頭。我閉上眼睛，都能感受到心跳炸裂的聲音，我呼出一口氣，猛地往下一躍。緊緊地抓著那個(gè)大圓柱。
耳邊呼呼的風(fēng)越來(lái)越小，我慢慢睜開(kāi)眼，咦？怎么就下來(lái)了，我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，抬頭，我從那個(gè)黑黑的`站臺(tái)上下來(lái)了？我竟然還活著，一瞬間百種滋味，千萬(wàn)種感受融入心間，不知臉上是淚還是汗，我只知道：我做到了！我經(jīng)歷了一次生死的邊緣線(xiàn)。
從那以后，爸媽總是帶我去挑戰(zhàn)我的極限，不論是鬼屋，還是過(guò)山車(chē)，還是走過(guò)玻璃棧道，那些一次又一次突破心理的東西，一次次經(jīng)歷過(guò)這些東西，哪怕只有一次，我也收獲到了他給予的禮物。
我收獲了勇氣，更收獲了這寶貴的經(jīng)歷。
那一次我收獲了成長(zhǎng)作文 7
成長(zhǎng)是什么？成長(zhǎng)是個(gè)子高了；成長(zhǎng)是知識(shí)面廣了，有智慧了；成長(zhǎng)還是心理成長(zhǎng)了。
新的學(xué)期，新的開(kāi)始。四年級(jí)，我們迎來(lái)了一位新老師，老師把我們的座位重新?lián)Q了一下，坐在第四排的我，一下子感覺(jué)自己長(zhǎng)高了，桌椅也覺(jué)得舒服了。
開(kāi)學(xué)一周后，老師和我們漸漸熟悉，便給我們布置了一篇習(xí)作：《古詩(shī)編故事》。古詩(shī)一共有三種，可以任意選一種來(lái)當(dāng)自己的.選材。我想來(lái)想去，最終定了一首《所見(jiàn)》。
這首詩(shī)雖然在二年級(jí)時(shí)學(xué)過(guò)背過(guò)，但現(xiàn)在還是忘了個(gè)精光。我想：既然要用這首詩(shī)，那我就一定先得把它背會(huì)！我先把這首詩(shī)瀏覽了一遍，然后想象著詩(shī)中的畫(huà)面，竟一字不落地背了下來(lái)！上了四年的學(xué)，不知不覺(jué)中，我的記憶力有所提升，我覺(jué)得這就是成長(zhǎng)。只會(huì)背誦當(dāng)然不行，還要理解這首詩(shī)。我剛拿出手機(jī)，又想：都四年級(jí)了，應(yīng)該要試著自學(xué)了吧！不用查試試看！ 于是，我放下手機(jī)，仔細(xì)的品味這首詩(shī)。“題目是《所見(jiàn)》，這首詩(shī)應(yīng)該是作者在林子里面看到的場(chǎng)景。牧童騎在黃牛上，嘹亮的歌聲在林中回蕩，寫(xiě)出了小牧童色天真活潑、悠然自得的可愛(ài)模樣和愉悅心情……”能夠做到挑戰(zhàn)自我，我覺(jué)得這也是一種成長(zhǎng)。
會(huì)背了故事，理解了古詩(shī)，接下來(lái)就是著手寫(xiě)了。我興致勃勃的拿出本子拿出筆，在譯文的基礎(chǔ)上加上想象，這篇習(xí)作就完成了。結(jié)果，第二天，本子發(fā)下來(lái)，“��！我竟然要重寫(xiě)！怎么可能！我寫(xiě)的不是譯文呀！”我大吃一驚，失望至極。我重新拿出了紙和筆，雖然我重寫(xiě)了，但我心里卻十分不愿意。這次我寫(xiě)的，只是加入了人物的動(dòng)作，寫(xiě)完之后，我非常滿(mǎn)意，便給媽媽看�！澳憧纯茨銓�(xiě)的，這不還是譯文嗎？你要加入想象！”媽媽給了我一些提示，也意味著我將又要重新寫(xiě)。我皺著眉頭，二話(huà)不說(shuō)，又提筆開(kāi)始寫(xiě)。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，第三次，我加入了后面我想象的情節(jié)，但媽媽還是搖著頭說(shuō)：“你寫(xiě)三次都不喊叫，這一點(diǎn)值得表?yè)P(yáng)，可是你后面寫(xiě)得不夠細(xì)致，還要”“重新寫(xiě)？”我突然感到渾身沒(méi)勁，快速走到房間里，把門(mén)“砰”的一摔，又開(kāi)始重新寫(xiě)了。我努力把每一個(gè)細(xì)節(jié)都寫(xiě)到位，寫(xiě)完后，自己又讀了一遍，才交給媽媽。功夫不負(fù)有心人啊，這次我終于過(guò)關(guān)了。第二天，需要重寫(xiě)的人都重寫(xiě)好了，放學(xué)時(shí)，老師說(shuō)：“這次重寫(xiě)最有成就的是彭韻然，從五分一下變到了九分！”聽(tīng)到這句話(huà)，我的心里美滋滋的，開(kāi)心極了。
這也是一種成長(zhǎng)，能夠面對(duì)自己的問(wèn)題，是一種心理成長(zhǎng)。
那一次我收獲了成長(zhǎng)作文 8
今天是星期天，媽媽讓我洗碗。午飯一結(jié)束，我趕緊收拾狼藉的“戰(zhàn)場(chǎng)”，準(zhǔn)備洗碗。說(shuō)起來(lái)你可能不信，我覺(jué)得洗碗其實(shí)挺好玩的。
回想起以前，媽媽為了培養(yǎng)我良好的勞動(dòng)習(xí)慣和動(dòng)手能力，就費(fèi)盡心思讓我學(xué)洗碗刷鍋。
記得有一次吃過(guò)午飯，媽媽說(shuō)：“寶貝兒，你幫媽媽把電飯鍋刷一下吧？”“好”，我一口答應(yīng)了。我站在小凳子上，把電飯鍋的內(nèi)膽拿出來(lái)，倒上洗潔精三下兩下就刷好了。我迫不及待地等著媽媽來(lái)表?yè)P(yáng)我。我心里想，她一定會(huì)說(shuō)：“我的寶貝長(zhǎng)大了，會(huì)幫媽媽干活了”。不料，當(dāng)媽媽看到我洗的鍋時(shí)哭笑不得，她摸著我的頭說(shuō)：“寶貝兒，這是電飯鍋，只要把里面的鍋洗干凈就行，外面如果臟就用濕毛巾擦擦就可以了”。從那以后的幾天里，每天中午我放學(xué)回來(lái)，就能看到電飯鍋在陽(yáng)臺(tái)外面曬“日光浴”，媽媽也取消了我的鍛煉資格，現(xiàn)在媽媽又恢復(fù)了我的勞動(dòng)權(quán)利，我很高興。
穿上圍裙，我開(kāi)始“戰(zhàn)斗”了，我先把洗潔精滴在抹布上，仔仔細(xì)細(xì)小心翼翼地擦著每一個(gè)鍋、碗、碟，不一會(huì)兒，他們身上就起了很多透明的泡泡，大大小小的泡泡在窗外斜射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光里閃爍著五顏六色的光彩，美麗極了。我再擰開(kāi)水龍頭，讓清澈的水流嘩啦啦的'沖走了好看的泡泡，也帶走了上面的殘?jiān)陀湍�。我眨眨眼睛，看著它們一個(gè)個(gè)干干凈凈的“出浴”了，像剛從超市新買(mǎi)來(lái)的一樣，拿一個(gè)盤(pán)子用手指在上面劃，還能聽(tīng)到“吱吱”的唱歌聲呢。
勞動(dòng)結(jié)束了，看著嶄新的鍋碗，我露出了笑臉，那笑臉里分明有一份得意和驕傲，一份勞動(dòng)的喜悅。我懂得了，即使很平常的事兒，只要用心去做，并且努力做好，它就會(huì)變成一種樂(lè)趣，一種享受，一種鍛煉，一種成長(zhǎng)！
那一次我收獲了成長(zhǎng)作文 9
每周星期三的最后一節(jié)課是我最喜歡的拓展課，我喜歡它的重要原因是這堂課能帶給我豐富的知識(shí)和意外的收獲。
記得當(dāng)初報(bào)課程的時(shí)候，我的第一志愿是紙藝，可是老師建議我去參加朗讀，于是在老師的建議下，我參加了朗讀班。
還記得第一次上朗讀課，我興奮地跑到教室門(mén)口，心里無(wú)比激動(dòng)。當(dāng)老師展現(xiàn)自己的朗讀能力時(shí)，我心里默默地驚嘆：老師朗讀時(shí)感情真豐富！聲音又響亮又好聽(tīng)！于是我下定決心要好好學(xué)朗讀。
有一次，我們要分組進(jìn)行朗讀比賽，我和我的同桌小薇兩人一組，開(kāi)始了火熱的排練。星星一閃一閃做什么動(dòng)作呢？小薇說(shuō)：“我們就眨眨眼睛，把眼睛當(dāng)做星星吧。”“真是個(gè)好主意！”我豎起大拇指夸贊道。
輪到我們表演了，我們聲音響亮，感情豐富，得到了同學(xué)們的掌聲鼓勵(lì)，老師還給我們打了10分的滿(mǎn)分，我想勝利應(yīng)該就在眼前了，果不其然，我們拿到了最高分，獲得了勝利，我和小微都高興極了。
上拓展課已經(jīng)有一年時(shí)間了，我發(fā)現(xiàn)，學(xué)了朗讀之后我的'閱讀能力也得到了不小的提升，我感謝朗讀課給我?guī)?lái)的意外收獲，我喜歡這樣的拓展課。
那一次我收獲了成長(zhǎng)作文 10
陽(yáng)光明媚，一朵朵積云愜意地漂浮在空中，下了大巴的我，望著面前宏偉的市人民大會(huì)堂，又激動(dòng)又緊張，這畢竟是我第一次到這么大的舞臺(tái)演出啊。
我們一行人繞道從小門(mén)進(jìn)了大會(huì)堂，一股冷氣撲面而來(lái)，同學(xué)們魚(yú)貫而入。我東張西望，欣賞著這宏偉的建筑，剛踏入大會(huì)堂，我們的腳步聲便在大堂中回響�！芭距⑴距蔽曳泡p腳步不忍破壞這份莊嚴(yán)的寧?kù)o。
彩排開(kāi)始了，大堂里一聲“開(kāi)始彩排”，有力地穿透了這安靜得仿佛凝固的空氣，我們合唱團(tuán)整理衣裝，三步并兩步來(lái)到了后臺(tái)。我以前可沒(méi)來(lái)過(guò)后臺(tái)，于是便好奇地環(huán)顧四周，暗紅的幕布組成了通道通向舞臺(tái)，整個(gè)后臺(tái)黑暗無(wú)比，只有小門(mén)透出的光勉強(qiáng)可以看清腳下，各種電線(xiàn)在墻壁上曲折蜿蜒，各種不知名的龐大機(jī)器井然有序地?cái)[放著，歌曲前奏緩緩響起……
我們開(kāi)始放聲歌唱，同時(shí)我還小心翼翼地打量著四周，舞臺(tái)上卻是另一番景象，華麗的舞臺(tái)燈光晃得人睜不開(kāi)眼，臺(tái)下時(shí)不時(shí)有閃光燈閃耀，暫時(shí)沒(méi)有烏壓壓的人群。
下臺(tái)了，化妝師麻利地用各種各樣的`化妝品打扮著同學(xué)們，使大家都變成了“小白臉”。
正式演出，我看見(jiàn)一個(gè)工作人員正把一大桶干冰倒入一個(gè)黑色機(jī)器里，剛上臺(tái)，“仙氣”就沒(méi)過(guò)了我的的腳踝，直視前方烏壓壓的人群，一只“小惡魔”開(kāi)始在我心中大鼓。我想，這可是正式比賽，不能有任何差池。于是我默念“我能行，我能行”。
經(jīng)過(guò)與“小惡魔”的打斗，我終于消除了緊張情緒，順利地完成了演出。走出大會(huì)堂，我看見(jiàn)了外面陽(yáng)光高照，我心里的太陽(yáng)也在高照。我成長(zhǎng)了，我學(xué)會(huì)了克服恐懼與緊張，順利完成了我人生第一次在大舞臺(tái)的演出。
那一次我收獲了成長(zhǎng)作文 11
清晨的陽(yáng)光柔和地透過(guò)窗戶(hù)，灑在窗臺(tái)上，窗臺(tái)宛若鋪上了一層金，整個(gè)房間頓時(shí)明亮、溫暖起來(lái)。
我伸了個(gè)懶腰，揉一揉睡眼，翻過(guò)身，享受著早晨的美好時(shí)光，享受著陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖……“啊，慘了……”只一秒，我瞥了一眼桌上的小熊鬧鐘，這個(gè)寧?kù)o而和諧的早晨就被打破了�！耙t到了，哎呀，老媽你怎么不叫醒我啊！”我顧不上穿鞋，赤腳沖出房間，對(duì)著在廚房里忙活的背影叫喊著�！拔疫@不是見(jiàn)你睡那么香不忍心打擾你，讓你多睡一會(huì)兒嘛！”老媽從廚房探出頭來(lái)，對(duì)我說(shuō)道。我沖進(jìn)浴室三下五除二刷牙洗臉換衣服。走到客廳拿起書(shū)包，就想往外沖，老媽見(jiàn)狀沖出來(lái)拉住我：“哎，先把牛奶喝了，還熱著呢�！保皝�(lái)不及了，不喝了……”我說(shuō)著欲往外走�！安恍�，你現(xiàn)在初三了，平時(shí)功課緊，不吃早飯?jiān)趺葱�，學(xué)習(xí)要?jiǎng)幽X，現(xiàn)在得給你補(bǔ)補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)�！崩蠇尣凰墒值恼f(shuō)道�！昂茫�，我喝。”怕她再說(shuō)下去，我忙端起牛奶，一口氣喝完。透過(guò)杯子看到老媽欣慰的笑容，我心里就想早上的陽(yáng)光一般，暖暖的。“好了，我上學(xué)去了”。我放下空杯子說(shuō)道。
我騎著自行車(chē)，習(xí)慣在下一個(gè)路口等那么幾分鐘。“哎呀，你那么早��！”對(duì)面過(guò)來(lái)兩個(gè)女生，“還沒(méi)吃早飯吧，給你面包�！蔽疫B忙說(shuō)：“吃過(guò)啦，你們吃吧！”可面包還是被她們硬塞在我手里，不得已我把面包分成三份，一人一份。然后三人嘻嘻哈哈一路連成一線(xiàn)向?qū)W校駛?cè)�。看著�?yáng)光下并列著的三道影子，我心里暖暖的，有一種說(shuō)不出的甜……
“報(bào)告！”隨著門(mén)口異口同聲的.聲音響起，在教室中央輔導(dǎo)同學(xué)們?cè)缱粤?xí)的老師先是一頓，回過(guò)頭來(lái)，然后叫我們進(jìn)來(lái)坐下，絲毫沒(méi)有責(zé)備的意思。下課老師“請(qǐng)”我們?nèi)チ颂宿k公室。“是不是最近加班加點(diǎn)加得太辛苦了，要多注意休息啊……”老師關(guān)切的話(huà)語(yǔ)在充滿(mǎn)陽(yáng)光的屋子里回蕩。我心里美滋滋的。
成長(zhǎng)路上，我收獲了很多，但我收獲最多的是關(guān)愛(ài)。
那一次我收獲了成長(zhǎng)作文 12
我在這個(gè)世上生活了十年了，在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，收獲了，懂得了很多事。
一、兩歲時(shí)，我才剛學(xué)走路。我一次又一次的摔倒，在父母的鼓勵(lì)下，我又重新站了起來(lái)。我明白了一個(gè)道理：只有嘗試，才會(huì)成功。
四、五歲時(shí)，我剛開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)。我有時(shí)畫(huà)錯(cuò)了，或是不想畫(huà)了，會(huì)拿剪刀把這張紙剪得破爛不堪，扔在地上。爸爸知道了，會(huì)罵我一頓。爸爸想讓我知道：不是什么事都像一加一那么簡(jiǎn)單的，只有努力，才會(huì)畫(huà)好。
七、八歲時(shí)，我上小學(xué)三年級(jí)。我在做作業(yè)時(shí)，有幾道題不會(huì)，我想啊想啊，想了四十分鐘還是沒(méi)想到。吃飯了，我還有十道題沒(méi)做完，于是，媽媽說(shuō)了我一頓，使我明白了不會(huì)的題不要硬想，先做會(huì)做的'題。
十歲時(shí)，我學(xué)了琵琶。開(kāi)始彈得不怎么好，我漸漸地努力，終于有一次，老師表?yè)P(yáng)我了，我很高興。通過(guò)這件事，我明白了：萬(wàn)事功到自然成。
我在這十年來(lái)，我在快樂(lè)的成長(zhǎng)，也在收獲。
那一次我收獲了成長(zhǎng)作文 13
一位大作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的一生可以不成功，但絕不能不成長(zhǎng)�！蔽衣�(tīng)了，感觸很深，是啊，我們每個(gè)人都一定要成長(zhǎng)。在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，那次夏令營(yíng)活動(dòng)令我難以忘記，因?yàn)樗ゾ毩宋业囊庵荆刮覍W(xué)會(huì)了獨(dú)立。
記得那次夏令營(yíng)活動(dòng)是在去年暑假，平常聽(tīng)?wèi)T了父母的“千叮嚀、萬(wàn)囑咐”，一想到可以免受父母的嘮叨，來(lái)到屬于我的世界，我就高興得不得了。臨走之前，父母還不忘囑咐上我?guī)拙�，我卻不以為然，心想：哼，這么點(diǎn)小事就這般嘮叨，幾天夏令營(yíng)時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小Case么。就這樣開(kāi)始了我期待已久的夏令營(yíng)生活。我們是軍事化的管理，白天高強(qiáng)度地訓(xùn)練使我累到快要趴下來(lái)了，晚上一結(jié)束活動(dòng)就連忙洗完澡就上床趴著寫(xiě)日記，至于那堆衣服我一碰也不想碰。這不僅僅是我懶，還有一個(gè)關(guān)鍵的原因——我不會(huì)洗衣服！這些衣服就拿回家去“孝敬”父母吧！就這樣，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天晚上仍是如此。第三天晚上我實(shí)在撐不住了，干凈的衣服無(wú)一例外全部都被我穿過(guò)了。我只好硬著頭皮去洗衣服，平時(shí)看著媽媽洗衣服很順溜的，到我這里衣服搓也搓不動(dòng)，算了，也就不管三七二十一，胡亂地洗了一遍，一番折騰到了23點(diǎn)多鐘，哎，想不到洗個(gè)衣服也這么辛苦��！這次經(jīng)歷讓我意識(shí)到，要把自己的日常生活打理好也真不是件容易的事，這都怪我平時(shí)勞動(dòng)的`太少。
如果你把我們城里孩子與那些山區(qū)孩子比較的話(huà)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)山區(qū)孩子多數(shù)比我們城里孩子意志力和獨(dú)立性強(qiáng)很多。我們城里孩子都過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的日子，玩具、零食，沒(méi)有家務(wù)的負(fù)擔(dān)，但山區(qū)的孩子早早的除了學(xué)習(xí)，會(huì)幫家里分擔(dān)很多的家務(wù)活，生活條件又很差。這便是環(huán)境的差異導(dǎo)致的結(jié)果，究竟是件好事還是件壞事，值得引人深思。
這僅僅是我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中的冰山一角，以后，我們會(huì)遇到更多的困難，經(jīng)歷到更多成功與失敗，我們要不斷在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)獨(dú)立，收獲更多。
那一次我收獲了成長(zhǎng)作文 14
承載成長(zhǎng)的那段年歲，則是我一生中最愉悅的心情。
——題記
點(diǎn)燃了第十三根生日蠟燭，搖曳的燭光恍惚訴說(shuō)著成長(zhǎng)的歷程，曾經(jīng)發(fā)生的往事，陌生而遙遠(yuǎn)。驀然回首，我已走過(guò)了十三個(gè)春秋，凝眸回望走過(guò)的路，曾經(jīng)留下的足跡也如沙灘上的腳印，在潮漲潮落中變得模糊不清。十三個(gè)春秋走過(guò)，我收獲了青春，收獲了淡定，更收獲了成長(zhǎng)。
記得去年跨入中學(xué)校門(mén)的時(shí)候，我是那樣的青澀和靦腆。而現(xiàn)在，我全然沒(méi)有了這種感覺(jué)�？粗鴷�(shū)桌上的課本，它還殘留著淡淡的墨香，它伴我走過(guò)不凡的七年級(jí)歲月。這種奇特的感覺(jué)已經(jīng)不能用我蹩腳的文字來(lái)描述。因?yàn)樗腔钌�，它存在于現(xiàn)實(shí)中。相比青春和成績(jī)，成長(zhǎng)或許是我們給予父母最好的答卷！
隨著每年生日蛋糕上多出一根蠟燭，隨著每年生日的美好祝愿，我揮著稚嫩的翅膀自由翱翔在絢麗的世界里。但“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，這是我在成長(zhǎng)的道路上，明白的一個(gè)重要道理。在一次數(shù)學(xué)測(cè)試后，我手里拿著發(fā)下的試卷，只見(jiàn)試卷上赫然標(biāo)著鮮紅的分?jǐn)?shù)——117分，我想：到底是錯(cuò)了哪道題啊，這份試卷不是挺簡(jiǎn)單的.嗎？應(yīng)該120分才是��！我急忙看了看，原來(lái)是做錯(cuò)了一道填空題，這道題好簡(jiǎn)單哦，我又重新算了一番，一下子就算出來(lái)了。雖然考得不錯(cuò)——117分，但做錯(cuò)了一道本不該錯(cuò)的題目，覺(jué)得自己好沒(méi)用啊，想想有點(diǎn)想哭……
我如沙漠中跋涉的旅人，跌跌撞撞尋找前方的路。如今，我已走出煩亂的心境，如一只傷愈的雄鷹，積蓄所有的力量，懷著對(duì)蒼穹的渴望，重新展翅翱翔。
十三歲，最陽(yáng)光最絢麗的青春屬于我們，最美妙最動(dòng)聽(tīng)的歌聲屬于我們，同樣，成長(zhǎng)也屬于我們。十三歲，我將燃起生命的火焰，對(duì)著天空發(fā)出男子漢的宣言：揚(yáng)帆——遠(yuǎn)航！
那一次我收獲了成長(zhǎng)作文 15
我的成長(zhǎng)過(guò)程是快樂(lè)的，幸福的，每一件往事，都讓我在鼓勵(lì)和信心中明白許多道理。它們猶如一顆顆閃亮的星星存于我的記憶當(dāng)中。
大概是我七歲那年吧。放暑假的時(shí)候，表姐住在我家。一天中午，我倆坐在沙發(fā)上，開(kāi)著空調(diào)，玩著玩具，嘴里吃著美味的冰激凌，那感覺(jué)，別提多美了！正當(dāng)我們玩得高興時(shí)，媽媽忽然叫我們吃飯，唉，真掃興。我們只好戀戀不舍地放下手中的玩具，一臉不情愿地來(lái)到餐桌旁�！鞍�，怎么又是茄子豆腐大米飯，我最討厭這個(gè)了�！北斫汔狡鹦∽觳粷M(mǎn)地抱怨著。媽媽邊吃邊說(shuō)：“怎么，茄子豆腐還嫌不好哇？我們小時(shí)候天天下地干活不說(shuō)，還只能吃個(gè)煎餅卷野菜，你們這倆寶貝，還身在福中不知福呢�！薄扒�，天天吃煎餅野菜才好呢，而且我們倆也想體驗(yàn)一把下地干活的滋味呢！”我幽幽地說(shuō)�！罢娴�？那好，下午你們跟我一起去菜園澆水吧！”“好嘞！”我們興高采烈地叫起來(lái)，別提多高興了。
吃過(guò)午飯，我們就帶上水桶出發(fā)了�！巴饷娴�.空氣多新鮮呀，以后要多出來(lái)玩玩�！蔽腋吲d地說(shuō)道。一路上說(shuō)著笑著，不一會(huì)兒，我們就到達(dá)了目的地——菜園�！澳銈冞@次的任務(wù)是幫這七列白菜澆水，現(xiàn)在每人提一個(gè)小水桶到河邊打水，每列菜都要澆兩次水喔�！眿寢屨f(shuō)。“遵命！”我們一人提一個(gè)水桶，向小河邊沖去。
“哎呀，是不是有些沉呢？”“嗯，我只打了半桶。”我們拉著水桶邊笑邊跳往回跑，回到菜地后，媽媽大吃一驚：我們的桶中沒(méi)有多少水，而身上卻濕了一大片。我倆相視一笑，提著那僅有的一丁點(diǎn)水澆菜去了。
“小白菜呀，快快長(zhǎng)呀，長(zhǎng)大了好讓我吃喲！”澆完了一桶，又去打了一桶，那些白菜似乎也在感謝我們給它們澆水呢。“老妹，我的鞋！”表姐哭笑不得�！岸�？哈哈哈哈哈�。 痹瓉�(lái)表姐光顧澆水去了，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的腳陷進(jìn)了泥巴里，鞋子成了巧克力了！終于澆完了，我們擦了擦滿(mǎn)頭的汗水，高高興興地回家了�；氐郊抑校瑡寢屧缫言陂T(mén)口等候多時(shí)了，見(jiàn)到我們，趕緊接過(guò)工具，說(shuō)：“快洗手吃飯吧，我做了你們愛(ài)吃的菜哦！”我一看飯桌，哇，有白菜燉肉，辣椒炒金針菇……我倆立刻狼吞虎咽起來(lái)。媽媽笑著說(shuō)：“你們干活有功，這是犒勞你們的！對(duì)了，這次干活有什么收獲呀？”“當(dāng)然有，爸爸媽媽白天工作，晚上回來(lái)還要做飯，并且要洗衣服，做家務(wù)，很辛苦。我們要體諒爸爸媽媽?zhuān)蝗撬麄兩鷼�，還要幫父母分擔(dān)力所能及的家務(wù)�！蔽覀儌z異口同聲地說(shuō)�！昂呛�，你們終于懂事了，有你們這些話(huà)我也滿(mǎn)足咯！”媽媽欣慰地說(shuō)。
我們都笑了，大家一起在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了這次愉快的晚餐。
那一次我收獲了成長(zhǎng)作文 16
我生活在一個(gè)很普通、很平凡的家庭里，雖然這樣，但它卻給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)和知識(shí)。
記得上幼兒園的時(shí)候，我看見(jiàn)許多家長(zhǎng)給自己的孩子買(mǎi)好東西吃，也哭著鬧著向媽媽要，可是這樣要了好多次，媽媽都不給我買(mǎi)。慢慢的，我知道了媽媽不給我買(mǎi)的原因：原來(lái)，是因?yàn)槲也宦?tīng)話(huà)、太任性了，媽媽才不給我買(mǎi)的。我知道后，便學(xué)得乖了起來(lái)：走在大街上，看見(jiàn)一些好吃的東西一點(diǎn)也不理睬，可媽媽卻主動(dòng)的給我買(mǎi)這買(mǎi)那。這時(shí)，我突然明白了一個(gè)道理：哭鬧、任性是沒(méi)有用的.，要做一個(gè)即懂事又聽(tīng)話(huà)的好孩子。從此，我養(yǎng)成了一個(gè)很好的習(xí)慣。
幼兒園的生活結(jié)束了，我來(lái)到了實(shí)驗(yàn)小學(xué)，感覺(jué)這兒非常新鮮，一切都跟幼兒園不一樣。
上二年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)校開(kāi)設(shè)了“小記者”這個(gè)特長(zhǎng)班，爸爸、媽媽知道后，就讓我報(bào)了這個(gè)班。他們認(rèn)為：對(duì)一個(gè)剛學(xué)作文不久的孩子來(lái)說(shuō)，寫(xiě)作文是一個(gè)難關(guān)，所以從小打好寫(xiě)作基礎(chǔ)對(duì)今后的學(xué)習(xí)會(huì)有很大的幫助。
在這個(gè)特長(zhǎng)班里，我遇到了我的啟蒙老師——盧老師。有一次，盧老師在班里挑選了幾名同學(xué)的作品，投到了市級(jí)《小草》報(bào)上。沒(méi)想到，只有我的作品在上面發(fā)表了，我高興得心里像喝了蜜一樣甜。爸爸和媽媽也很高興，還不時(shí)地表?yè)P(yáng)我有長(zhǎng)進(jìn)。從此，我就喜歡上寫(xiě)作了。爸爸見(jiàn)我的寫(xiě)作興趣這么高，便抽出時(shí)間帶著我去觀(guān)察大自然，他還說(shuō)，這樣可以讓我的想象力更加豐富。
因此，我的書(shū)架上的書(shū)越來(lái)越多，腦子里積累的好詞佳句也越來(lái)越多，爸爸還常對(duì)我說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神……”從這兒以后，我就開(kāi)始不斷的寫(xiě)作文，爸爸就每個(gè)星期都帶我去看大自然的奇妙變化，我呢，每個(gè)星期都有一篇作文誕生，然后，就往報(bào)刊、雜志上投稿�？墒峭冻鋈ヒ院�，全都石沉大海、杳無(wú)音信了，這樣堅(jiān)持了兩個(gè)月我就有些灰心了，這時(shí)我突然看見(jiàn)了貼在寫(xiě)字臺(tái)上方的“堅(jiān)持到底就是勝利”這樣一句話(huà)，所以，我又堅(jiān)持了下來(lái)。終于，功夫不負(fù)有心人，我開(kāi)始收獲了。在我連續(xù)收到兩個(gè)獲獎(jiǎng)證書(shū)以后，使我寫(xiě)作的信心更加堅(jiān)定了。爸爸、媽媽也笑容滿(mǎn)面，他們異口同聲地對(duì)我說(shuō)：“你真棒！真厲害！”
過(guò)了不久，爸爸和媽媽商量了一下，給我買(mǎi)了一臺(tái)電腦，看著這臺(tái)嶄新的電腦，我的心里不知有多高興，我想：我一定要加倍努力，不辜負(fù)爸爸、媽媽的期望，在以后的成長(zhǎng)歲月里，寫(xiě)出更多更好的作品，將來(lái)成為一位出色的作家。
那一次我收獲了成長(zhǎng)作文 17
人生就像天上的那一顆流星，在銀河中發(fā)著亮光，又輕輕劃過(guò)，有了自己的努力才能發(fā)光，正如“播種行為，收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣，收獲性格，播種性格，收獲命運(yùn)。”
我經(jīng)過(guò)自己的'努力收獲了成長(zhǎng)。春天，我小心翼翼地栽種下一顆辣椒種子，栽下一個(gè)弱小、不起眼的生命，我把它種在泥土里，讓春風(fēng)喚醒這粒種子。過(guò)了幾天，種子聽(tīng)到了春天的呼喚，奮力頂開(kāi)了泥土，它在陽(yáng)光下，在微風(fēng)中輕輕地?fù)u擺著，令褐色的土壤第一次擁抱了生命。我每天像對(duì)朋友一樣，悄悄地說(shuō)著只有我們知道的秘密……
不知不覺(jué)，春天離去，夏天到了。辣椒在我的培育下，長(zhǎng)出了幾片嫩綠的葉子，在陽(yáng)光下越長(zhǎng)越寬，給泥土帶來(lái)一抹綠意。秋天邁著輕盈的腳步來(lái)到人們身旁，辣椒苗一朵朵白色的小花。但卻像流星一樣，很快凋謝了，但這不讓我沮喪，綠葉中隱隱約約出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)紅彤彤的小辣椒。
在這次種植辣椒的活動(dòng)中令我收獲了快樂(lè)和喜悅，我懂得了耐心，收獲了成長(zhǎng)。
那一次我收獲了成長(zhǎng)作文 18
十一歲，一個(gè)溢滿(mǎn)了歡笑的年齡里，驀然回首，用心思索流失的歲月，我驚詫于那一瞬間的感覺(jué)：童年時(shí)竟然發(fā)生了那么多美好的第一次，有聲有色，有笑有淚，令人回味無(wú)窮。
記得我第一次獨(dú)自睡覺(jué)時(shí)，心里十分擔(dān)憂(yōu)：我一個(gè)人睡，要是有黑不溜秋、甩著長(zhǎng)尾巴的討厭老鼠爬上床來(lái)，啃掉我的鼻子耳朵，那該多可怕！要是來(lái)個(gè)兇神惡煞的妖怪，我不是完蛋了嗎？我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，根本無(wú)法入眠。突然，我想到了動(dòng)畫(huà)片里的巧虎，便拿出了巧虎貼紙，把它當(dāng)做守護(hù)神貼在自己的額頭上。這樣，我就能安心睡個(gè)好覺(jué)了，我暗暗高興。那一晚，我還做了一個(gè)特別香甜的夢(mèng)。
那年我五歲，“不知道自己不知道”。
時(shí)間似長(zhǎng)江水滾滾流逝。轉(zhuǎn)眼間，在一（8）班的角落里，坐著一個(gè)一問(wèn)三不知的我。語(yǔ)文課上，老師親切地問(wèn)：“你知道‘吃水不忘挖井人’的故事嗎？”我搖了搖頭�！澳敲矗隳軓�(fù)述一下課文里的故事嗎？”老師又一次溫和地問(wèn)�！拔也粫�(huì)，老師�！薄斑@樣吧，你先回答課后的第三題�！薄袄蠋�，我不知道怎樣答�！贝藭r(shí)的我聲音越來(lái)越輕，臉漲得通紅。
那年我七歲，“知道自己不知道”。
三年的時(shí)間在快樂(lè)的'時(shí)光中飛逝。四（8）班的科學(xué)課堂上，坐著一個(gè)懷疑自己的我。老師站在講臺(tái)前，眼睛在四周迅速瀏覽，問(wèn)：“哪位同學(xué)能說(shuō)出紅綠燈電路的制作原理？”我腦子里已經(jīng)有了答案，但是轉(zhuǎn)念一想：“算了，還是聽(tīng)老師的正確答案吧！要是答錯(cuò)了，同學(xué)們肯定會(huì)笑話(huà)我的”。于是一只小手剛剛抬起，卻又猶豫地放下，安安穩(wěn)穩(wěn)地?cái)[放在桌面上。當(dāng)老師公布答案時(shí)，我有些后悔，原來(lái)自己剛才想的沒(méi)有錯(cuò)。為什么我總是不自信，我有些沮喪。
那年我十歲，“不知道自己知道”。
漫漫人生路，每個(gè)不同的階段都會(huì)收獲不同的成長(zhǎng)。十一歲的我，正在平凡的生活中準(zhǔn)備去收獲“知道自己知道”的成長(zhǎng)。
那一次我收獲了成長(zhǎng)作文 19
我從一歲起，就學(xué)會(huì)了走路。每走一步都會(huì)留下我的腳印，這些腳印都記載著我的回憶。每當(dāng)我看見(jiàn)通過(guò)努力獲得的主持七級(jí)證書(shū)。我就會(huì)想起那件事……
聽(tīng)媽媽說(shuō)我小時(shí)候性格很內(nèi)向，遇見(jiàn)陌生人就會(huì)哭，在我四歲的時(shí)候，媽媽就把我送去學(xué)習(xí)主持人。在學(xué)習(xí)第一年的時(shí)候我興趣濃厚，背什么東西都很快，老師夸我很聰明，我很開(kāi)心也很驕傲。但是漸漸地背的'東西越來(lái)越多、越來(lái)越難，我開(kāi)始失去信心了。
后來(lái)我告訴媽媽說(shuō)“現(xiàn)在學(xué)的東西好難��！我不想學(xué)了�！眿寢寷](méi)有直接批評(píng)我而是耐心的和我說(shuō)：“寶寶，你看媽媽都給你交了一年的學(xué)習(xí)費(fèi)了，不學(xué)了那不是很虧，這樣吧，以后你和老師學(xué)，媽媽和你學(xué)，好不好？”當(dāng)時(shí)的我似懂非懂。
從那以后，每次學(xué)習(xí)回來(lái)媽媽都會(huì)問(wèn)我學(xué)的什么，學(xué)的怎樣。記得那時(shí)候媽媽經(jīng)常騎自行車(chē)帶著我，就會(huì)讓我教她我學(xué)的東西，媽媽真的很笨，教好幾遍才會(huì)，轉(zhuǎn)天她就忘了，我還得再教。時(shí)間久了我都記不得過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，忽然有一天我發(fā)現(xiàn)我對(duì)于學(xué)習(xí)主持人的興趣又爆棚了。
過(guò)去的這幾年我收獲了學(xué)習(xí)的快樂(lè)，收獲了一顆聰明靈活的小腦袋瓜，還有一個(gè)讓媽媽和老師都頭疼的太過(guò)活潑的性格。
我知道做人要腳踏實(shí)地，一步一步地走，才能走出自己的獨(dú)特的道路。
那一次我收獲了成長(zhǎng)作文 20
生活的音樂(lè)是鍋碗瓢盆交響曲，生活的顏色是赤橙黃綠青藍(lán)紫的大混合，那么生活的滋味就是酸甜苦辣咸的五味瓶。
在一次為地中海貧血小朋友捐款時(shí)，我和同班同學(xué)剛好路過(guò)，我提議捐點(diǎn)錢(qián)，他同意了。
我們排著隊(duì)，在我們右上方排著的`是一對(duì)母女，女孩長(zhǎng)得很可愛(ài)，大概四、五歲吧，因?yàn)檫�沒(méi)排到她們，女孩兒好像有點(diǎn)急，不停地在催媽媽快點(diǎn)，她的媽媽卻不急不慢地說(shuō)：“寶貝，你可以唱歌給志愿者哥哥姐姐聽(tīng)呀！”
女孩撲著像洋娃娃一樣的眼睫毛。閃著迷人的大眼睛，點(diǎn)點(diǎn)頭，跑到志愿者旁邊，一曲又一曲地唱著。
“小燕子，穿花衣，年年春天到這里……”“一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星……”“小兔子乖乖，把門(mén)開(kāi)開(kāi)……”她唱的真好聽(tīng)，仿佛是被天使吻過(guò)的嗓子，朋友悄悄對(duì)我說(shuō)：“雖然是一些幼稚的兒歌，但這孩子唱出來(lái)也怪讓人賞心悅目的�！迸旁谖覀兦暗娜送蝗换亓艘幌骂^，做了一個(gè)噓的手勢(shì)。
終于排到那對(duì)母女了，女孩停止了歌聲，迅速跑回了她媽媽的身邊。那位母親從錢(qián)包里掏出了幾張100元大鈔，志愿者姐姐數(shù)了一下，說(shuō)了一句：“姐姐，一共700元。”說(shuō)完，讓那位母親在一個(gè)冊(cè)子上簽了字。
志愿者姐姐笑了一下，問(wèn)小女孩：“小朋友，媽媽捐了錢(qián)，你捐什么呀？”女孩呆呆地望著前方，突然說(shuō)了一句：“我捐微笑�！彼鞓�(lè)地笑了一下，后來(lái)走走，停下來(lái)笑了一下，她一共捐了五個(gè)微笑。
收獲了她的笑，也是我心中最大的喜悅。
那一次我收獲了成長(zhǎng)作文 21
有人說(shuō)，成長(zhǎng)就像一朵美麗的玫瑰。雖然刺眼，但也有被玫瑰花扎的痛苦。有人說(shuō)，成長(zhǎng)就像一杯咖啡，只有苦了才能?chē)L到甜頭。有人說(shuō)，成長(zhǎng)就像一艘在波浪中航行的船，只有乘風(fēng)破浪，才能看到壯麗的景觀(guān)。
我記得有一次在家，我正在認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。我媽跟我說(shuō)：洛洛，你爸和我去公司有事。我們需要先出去，很晚才回來(lái)。在家做完作業(yè)就睡覺(jué)。我回答：好的，再見(jiàn)。
爸爸媽媽都走了，我心想：不如趁他們不在，把電腦拿出來(lái)玩吧。但又一想，萬(wàn)一我媽發(fā)現(xiàn)了呢？沒(méi)關(guān)系。我只玩一會(huì)兒。反正電腦不會(huì)熱，也不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。我悄悄地走進(jìn)媽媽的房間，小心翼翼地拿出電腦，不由自主地開(kāi)始玩。不知道過(guò)了多少分鐘，突然聽(tīng)到敲門(mén)聲，以為是爸爸媽媽回來(lái)了。我趕緊把電腦放回去，跑回辦公桌前，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。三四分鐘過(guò)去了，門(mén)外似乎沒(méi)有動(dòng)靜。我心想：樓上的李奶奶回來(lái)了。我去了媽媽的`房間，繼續(xù)玩電腦。我玩了很久，聽(tīng)到一陣腳步聲，我急忙跑到書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè)。沒(méi)寫(xiě)幾句，就聽(tīng)到鑰匙插進(jìn)鎖孔的聲音�；貋�(lái)的是爸爸媽媽。我假裝心平氣和地寫(xiě)作業(yè)。不一會(huì)兒，我媽就到了我眼前。我知道我一定是被抓了。我哭著說(shuō)了實(shí)話(huà)。我媽對(duì)我說(shuō)：這次就算了，以后不能這樣了。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
經(jīng)過(guò)這次經(jīng)歷，我意識(shí)到生活中的欺騙是一件可鄙的事情。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，無(wú)論開(kāi)心還是難過(guò)，都不要拒絕或回避。然后，靜靜的，我們就長(zhǎng)大了。
那一次我收獲了成長(zhǎng)作文 22
在記憶中，總是母親對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，卻沒(méi)有一點(diǎn)對(duì)母親的關(guān)心，或許那在母親的愛(ài)之下就顯得渺小了吧。
怎么才算成長(zhǎng)了呢？學(xué)會(huì)了自控？學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)？接受能力變強(qiáng)？還是等等的種種？…… 一陣“啪”的脆響，打斷了我的思緒。走出房門(mén)，看見(jiàn)廚房的地面上有一些白色的大小不等的碎片，而那堆碎片的上方正是我的.母親。母親愣了愣，便開(kāi)始收拾碎片……我正想對(duì)她說(shuō)小心點(diǎn)兒，只聽(tīng)見(jiàn)輕輕地一聲“��！~~……”我便看見(jiàn)母親的手指上流出了鮮紅的血。母親顯然非常驚訝，還沒(méi)等她反應(yīng)過(guò)來(lái)，我便輕輕地拿來(lái)她的手，用桌邊的餐巾紙小心翼翼地把傷口上的血吸干。母親微笑著看著我，我心里卻突然升起來(lái)小小的責(zé)怪，情不自禁的說(shuō)：“怎么這么不小心？”母親先是一副驚訝的表情，隨后又轉(zhuǎn)為“陽(yáng)光燦爛”。她像小孩子似的說(shuō)道：“我怎么知道會(huì)扎到手呢？”我看了母親一眼,便將餐巾紙遞到她手上，說(shuō)：“先拿著止血，我去找創(chuàng)可貼�！蹦赣H點(diǎn)了點(diǎn)頭。
過(guò)了一會(huì)兒，我從藥箱中找到了創(chuàng)可貼，幫母親貼上，對(duì)她說(shuō)：“剩下的，我來(lái)收拾�！薄昂冒�，你也小心點(diǎn)……”
回到房中，頓然醒悟，成長(zhǎng)中我懂得了去愛(ài)，去愛(ài)父母。在成長(zhǎng)中漸漸變多的為父母做的動(dòng)作，對(duì)父母關(guān)心的話(huà)語(yǔ)……原來(lái)自己在成長(zhǎng)，原來(lái)自己正在學(xué)會(huì)愛(ài)，而不是單純地被愛(ài)。
思緒意猶未盡時(shí)，突然想起了母親……起身，沏了杯茶，走到母親身邊，輕輕地說(shuō)了聲：“媽?zhuān)瓤诓璋�，暖暖胃……�?/p>
那一次我收獲了成長(zhǎng)作文 23
在一座牧場(chǎng)里，有一只頑皮可愛(ài)的小豬叫鬧鬧，它很喜歡冒險(xiǎn)，但是它的媽媽從來(lái)不會(huì)擔(dān)心，因?yàn)樗吏[鬧會(huì)在冒險(xiǎn)中收獲知識(shí)和道理。
一天，它看見(jiàn)一只小兔正在草叢邊跳來(lái)跳去，還在向它吐舌頭，心里想：你以為我抓不到你了，看我不把你抓起來(lái)，鬧鬧跟小兔跑啊跑，突然小兔跳進(jìn)了兔子洞里，鬧鬧也跟著跳進(jìn)了去，可是洞口太小被卡住了，還卡得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，這可把鬧鬧嚇壞了。
鬧鬧直喊救命，還好它的媽媽聽(tīng)到了，跑過(guò)去咬住它的尾巴，把它拔了出來(lái)，通過(guò)這件事，鬧鬧明白了做事要考慮后果，否則很容易受傷。
接著它有了一個(gè)鬼點(diǎn)子，它先悄悄的走到麻雀群后，然后喊了一聲，麻雀?jìng)儽粐樀�，像遇到了鬼一樣，趕緊飛走了，“哈哈哈哈真好玩！”鬧鬧說(shuō)。它又用同樣的方式去嚇唬烏鴉，可這一次不一樣了，它被烏鴉反攻全身上下都是傷，這時(shí)候鬧鬧明白了，不能亂嚇唬人否則會(huì)受到無(wú)情的反擊。
現(xiàn)在是午飯時(shí)間可是鬧鬧什么都沒(méi)吃，所以它準(zhǔn)備去牧場(chǎng)外的梨樹(shù)那里，吃一些梨子，還有看見(jiàn)一只松鼠正在往樹(shù)上爬，于是它就學(xué)著松鼠先跑，再跳，但它卻撞到了那個(gè)樹(shù)上，幸運(yùn)的'是它竟然還撞下了好多，大大的梨，這一下松鼠和它都能吃得飽飽的了，這時(shí)候他明白了可以靠聰明和力量好吃的。
在一次次冒險(xiǎn)中，鬧鬧收獲了很多知識(shí)和道理，它又開(kāi)始期待明天的冒險(xiǎn)了。
那一次我收獲了成長(zhǎng)作文 24
我曾經(jīng)在網(wǎng)上看過(guò)一個(gè)視頻，題目叫《放下手機(jī)吧》，說(shuō)的就是平板電腦、手機(jī)已經(jīng)嚴(yán)重影響了人們的生活，使得人們變得冷漠，不愿溝通，不愿交流，甚至坐在身邊的人，也是通過(guò)微信等方式來(lái)“聊天”�？吹竭@樣的視頻，我感到很震撼，因?yàn)檫@樣的事也發(fā)生在我身邊。
我的爸爸是個(gè)大忙人，整天忙著見(jiàn)客戶(hù)，一年大部分時(shí)間都在天上“飛”（出差坐飛機(jī)），除此之外，他每天捧著個(gè)手機(jī)，不是打電話(huà)，就是發(fā)信息聊天。我感覺(jué)和他的距離疏遠(yuǎn)了，關(guān)系變得冷淡了。好幾次我對(duì)他說(shuō)：“爸爸，你陪我說(shuō)會(huì)兒話(huà)吧。”可他呢，卻不以為然：“走開(kāi)，沒(méi)看見(jiàn)我在忙嗎？”聽(tīng)到這樣的話(huà)，我內(nèi)心很難受。
我的同桌是一個(gè)好學(xué)的孩子，年年被評(píng)為三好生。而且，他談吐優(yōu)雅，舉止文明，同學(xué)們都喜歡他，算是“萬(wàn)人迷”的明星了。自從他買(mǎi)了平板電腦后，天天沉迷于網(wǎng)絡(luò)，上課無(wú)精打采，他的.成績(jī)也“飛流直下三千尺”了，而且他的脾氣也變得暴躁起來(lái)，還跟同學(xué)打架，真是走火入魔了。
因此，我覺(jué)得手機(jī)、平板電腦對(duì)人們的危害已經(jīng)很?chē)?yán)重了，已經(jīng)是弊大于利了。作為一個(gè)當(dāng)代的小學(xué)生，我建議家長(zhǎng)們放下手中的“游戲”，多陪你們的孩子聊聊天；我建議同學(xué)們放下手中的“游戲”，不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)，多看一些有用的書(shū)，多親近自然，讓我們的童年變得健康，變得光彩有力。
那一次我收獲了成長(zhǎng)作文 25
成長(zhǎng)像一片金燦燦的沙灘。在這沙灘中有著不一樣的貝殼，有讓人歡樂(lè)的，有讓人悲傷的，都凝聚著一個(gè)讓你永生難忘的道理。下面就有請(qǐng)我來(lái)給大家分享一下我的成長(zhǎng)收獲吧。
那是很久之前的一天，我看見(jiàn)同桌有一支漂亮的筆，筆上有一個(gè)軟綿綿的熊貓頭像，身穿一件花花綠綠的衣服，蓋子上鑲著一顆美麗的'寶石閃閃發(fā)光。我深深地被吸引著，我也想擁有一支這樣的筆，可是家人不讓我買(mǎi)，我也無(wú)可奈何�！百I(mǎi)不了，偷總行了吧?”我自言自語(yǔ)道，仿佛看見(jiàn)了我拿著它寫(xiě)字是一件多么光榮的事情。雖然偷不好但我真的很想要呀!不管了，豁出去了。
說(shuō)干就干，我趁著同桌出去玩的時(shí)候，眼睛右看看，左瞄瞄，咽了下口水，雙手冒著汗，大氣也不敢喘上一口，心怦怦直跳，像有一頭小鹿上躥下跳，背上的冷汗不斷滲出。我猛地從課桌中拿出那只筆，放在自己的口袋里。之后我的腿抖個(gè)不停，我覺(jué)得是十分對(duì)不起同桌，心里有千百個(gè)慚愧卻說(shuō)不出口。看到同桌回來(lái)之后焦急地翻找著，我覺(jué)得袋子里的筆就像燒紅的烙鐵炙燙著我的心。最后我把筆還給了同桌，我羞紅了臉低著頭說(shuō)：“對(duì)不起，是我的不對(duì)，不應(yīng)該偷你的筆�！薄皼](méi)關(guān)系!”同桌微笑著回答，我的心中霎時(shí)灑滿(mǎn)陽(yáng)光。這件事讓我明白不是自己的東西不要拿。
成長(zhǎng)中，有許多這樣的事，一定要把握住自己，然后就會(huì)在正確的路上長(zhǎng)大。
那一次我收獲了成長(zhǎng)作文 26
有人說(shuō)，成長(zhǎng)就像一棵美麗的樹(shù)苗，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的挫折，才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，也有人說(shuō)，成長(zhǎng)就像一朵美麗的花，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的.風(fēng)雨，才能幸福地綻放。只有無(wú)數(shù)的挫折，無(wú)數(shù)的風(fēng)暴，才能讓我們成長(zhǎng)。
我愛(ài)玩平板電腦，但是父母總是限制我。我記得那是一個(gè)夏天的早晨。有一次父母不在家，我就開(kāi)始了我的秘密行動(dòng)。我來(lái)到房間，正要開(kāi)門(mén)。然后我猶豫了。我還有很多作業(yè)要完成。我到底能不能進(jìn)去？沒(méi)事，反正沒(méi)人在，就玩一會(huì)兒吧。我也沒(méi)多少時(shí)間玩，最多20分鐘。于是，我打開(kāi)門(mén)走了進(jìn)去。一打開(kāi)平板電腦，我就把作業(yè)扔了。我玩的很起勁，玩的越多越辛苦。突然，聽(tīng)到樓下有腳步聲，我立刻關(guān)掉平板電腦，沖進(jìn)客廳。后來(lái)發(fā)現(xiàn)沒(méi)人，就又玩了。后來(lái)聽(tīng)到開(kāi)門(mén)的聲音，我趕緊關(guān)上平板電腦，跑到客廳開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
俗話(huà)說(shuō)：要想讓人知道，就必須什么都不做。我媽終于發(fā)現(xiàn)我偷了平板電腦。當(dāng)我淚流滿(mǎn)面的時(shí)候，媽媽溫柔的對(duì)我說(shuō)：電腦游戲雖然好玩，但是會(huì)把你的眼睛弄壞。我羞愧地低下了頭，知道平板電腦不僅會(huì)打碎我的眼睛，還會(huì)消磨我的意志，讓我越來(lái)越貪玩。
成長(zhǎng)的淚水滴進(jìn)歲月，澆灌著五彩繽紛的花朵，像一首詩(shī)一樣點(diǎn)綴著我生命的風(fēng)景。這件事雖然過(guò)去了，但不沉迷網(wǎng)游的道理卻銘刻在我心中。
那一次我收獲了成長(zhǎng)作文 27
有人說(shuō)，成長(zhǎng)像一棵美麗的小樹(shù)苗，它要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的挫折，才能成長(zhǎng)為一棵高大的參天大樹(shù)，也有人說(shuō)成長(zhǎng)像一朵美麗的鮮花，要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的風(fēng)雨才能欣然綻放。只有無(wú)數(shù)的挫折，無(wú)數(shù)的風(fēng)雨才能使我們成長(zhǎng)。
我很愛(ài)玩平板電腦，但是爸媽總是限制我。記得那是一個(gè)夏天的早晨，有一次爸爸媽媽不在家，于是我就開(kāi)始了我的“秘密行動(dòng)”，我來(lái)到房間正要把房門(mén)打開(kāi)，然后就猶豫了，我還有很多作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完呢，到底進(jìn)不進(jìn)去？沒(méi)事，反正也沒(méi)有人在，那就玩一會(huì)兒吧。我玩的時(shí)間也不多，最多20分鐘�！庇谑�，我打開(kāi)房門(mén)就走了進(jìn)去，我剛一把平板電腦打開(kāi)，就把要寫(xiě)作業(yè)的事兒拋到了九霄云外。我興奮地玩了起來(lái)，越玩越起勁。突然，我聽(tīng)到樓下有腳步聲，便立刻關(guān)了平板電腦，沖到客廳里，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人，于是我又玩了起來(lái)。后來(lái)我聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門(mén)的聲音便飛快地關(guān)上平板電腦，一溜煙地跑到客廳里，寫(xiě)起了作業(yè)。
俗話(huà)說(shuō)：“要想人不知，除非己莫為�！蔽彝低嫫桨咫娔X的事最終還是被媽媽知道了，在我淚流滿(mǎn)面的.時(shí)候，媽媽溫和地對(duì)我說(shuō)：“電腦游戲雖然好玩，但是會(huì)弄壞你的眼睛。”我慚愧地低下了頭，明白了平板電腦不僅會(huì)弄壞我的眼睛，還會(huì)消磨我的意志，讓我越來(lái)越貪玩。
成長(zhǎng)的淚水滴落在歲月里，澆灌出五彩繽紛的花朵，將我人生的風(fēng)景點(diǎn)綴得如詩(shī)如畫(huà)。雖然這件事過(guò)去了，但是不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的道理卻刻在我的心中。
那一次我收獲了成長(zhǎng)作文 28
偉大的高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)度的階梯”。
小時(shí)候，最幸福的事，莫過(guò)于躺在媽媽的懷里，聽(tīng)故事，白雪公主，里面有善良的白雪公主和惡毒的巫師、它教會(huì)了我善良，而讀了《最后一塊拼圖》，讓我知道了，在生活中，無(wú)論受到多大的'打擊，都不能失去生活的信念，不能失去勇往直前的的精神，并且，我相信，只有堅(jiān)定的信念才會(huì)快樂(lè)；而讀了《浪漫鼠德佩羅》我知道了，無(wú)論什么時(shí)候，只要有愛(ài)，一切皆有可能。
從讀書(shū)中，我學(xué)會(huì)了善良；也學(xué)會(huì)了勇敢：從閱讀中，我學(xué)會(huì)了忠義、堅(jiān)強(qiáng)；更學(xué)會(huì)了要知恩圖報(bào)、親情有偉大與無(wú)私……漸漸的，我在讀書(shū)中不斷地收獲成長(zhǎng)。
《論語(yǔ)》是我國(guó)春秋時(shí)代的一本著作，它的創(chuàng)始人是孔子。以前，《論語(yǔ)》都是在老師的解釋下讀懂的，我多次觀(guān)看了《百家講壇》于丹教授論語(yǔ)心得，隨著時(shí)間的推移，對(duì)論語(yǔ)又有了新的理解。論語(yǔ)中還有很多讓我回味無(wú)窮的，比如：“學(xué)而不思，則罔；思而不學(xué)，則殆�！币馑际牵簩W(xué)習(xí)了而不深入思考，就會(huì)迷惑；只去空想而不去學(xué)習(xí)，那就危險(xiǎn)了。在學(xué)習(xí)中，我們要刻苦鉆研，深入思考，不能空想，這樣才能理解所學(xué)的內(nèi)容，就不會(huì)被迷惑。比如：英語(yǔ)要多收集詞匯，記住音節(jié)，理解詞義，不要死記硬背，要多聽(tīng)多說(shuō)，才能學(xué)好英語(yǔ)。
書(shū)，教會(huì)了我生活的知識(shí)，與無(wú)垠的風(fēng)光，多么偉大而又樸素的書(shū)�。≈挥袝�(shū)，能將這一點(diǎn)一滴的知識(shí)凝聚在這一張張白紙上。
那一次我收獲了成長(zhǎng)作文 29
在我的成長(zhǎng)道路上，發(fā)生過(guò)許許多多的事情。但是有一件事卻使我有了收獲。
那天中午，我們?yōu)榱私o外公過(guò)生日，買(mǎi)了一個(gè)大大的音樂(lè)蛋糕。原本我想把“音樂(lè)蠟燭”給點(diǎn)燃的，但大人們卻說(shuō)：“算了算了，先開(kāi)動(dòng)嘛！”于是，你一塊我一塊地把蛋糕給吃完了。
下午，生來(lái)好動(dòng)的.弟弟對(duì)我和妹妹說(shuō)：“我們點(diǎn)‘音樂(lè)蠟燭’吧�！蔽液兔妹靡豢谫澇�。弟弟偷偷地拿上“音樂(lè)蠟燭”和火柴，來(lái)到家外空地上，取出一支香，劃著火柴，點(diǎn)燃香，放在“音樂(lè)蠟燭”的指定點(diǎn)燃處。只聽(tīng)“哧”的一聲，點(diǎn)燃處放射出一串火，蠟燭被點(diǎn)燃了，隨之，《祝你生日快樂(lè)》的音樂(lè)響起來(lái)了，我們邊唱邊跳�？墒菦](méi)過(guò)多久，弟弟看蠟燭快燒完了，就拿了幾根竹絲把其它燃燒的正旺的蠟燭上的火引到了馬上就要熄滅的蠟燭上�？墒牵�?yàn)闆](méi)有操作好，把花的花瓣給點(diǎn)燃了，剎那間，整個(gè)蠟燭盒都燒了起來(lái)，熊熊烈火帶著塑料的臭氣撲鼻而來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，音樂(lè)不響了，只聽(tīng)“嘣”的一聲，我只覺(jué)得臉上一陣火辣辣的痛，連忙用手捂住了眼睛。爸爸聽(tīng)到響聲，從客廳里沖了出來(lái)，一看，真危險(xiǎn)啊，滾燙的塑料沾在了離我眼睛不到半厘米的地方。爸爸趕緊用手輕輕掰去那快塑料，用冷水將傷口清洗了一下，涂上紅藥水，貼上創(chuàng)口貼。過(guò)了一會(huì)兒，我才不感到那么疼了。
哎，今天真是既讓我知道了玩火的后果有多嚴(yán)重，又讓我知道了：玩火是十分危險(xiǎn)的，我覺(jué)得“值”。
那一次我收獲了成長(zhǎng)作文 30
生活中有許多事情讓我得到啟發(fā)，但我印像最深刻的是那一次音樂(lè)考試——四年級(jí)第一學(xué)期的音樂(lè)考試。
一聽(tīng)到要音樂(lè)考試，我急得像熱鍋上的螞蟻。完了，我是前五位考試的，而我沒(méi)怎么練習(xí)，怎么辦?我抽中的曲子是“天大難曲”之一啊!我唱的是那最難唱的聲部，這回徹底完了!
考還是要考，不能不考，但我非常、非常緊張!還未到我，趁現(xiàn)在記歌詞、背譜子。真的到我了嗎?老師那微含“殺氣”的眼神告訴我，這是真(蒸)的，不是煮的。我做了個(gè)深呼吸，摘下眼鏡，大步走上講臺(tái)，準(zhǔn)備唱歌。
音樂(lè)響起來(lái)了，我必須要跟上節(jié)奏，否則老師會(huì)馬上叫我下去的.。我靜下心來(lái)，認(rèn)真地聽(tīng)著音樂(lè)。馬上要唱了，我咽了一下口水，張開(kāi)嘴巴，我跟著音樂(lè)唱起來(lái)了。我發(fā)現(xiàn)我的聲音從喉嚨里源源不斷地涌出來(lái)了。我并不知道自己唱得好不好聽(tīng)，但是，從老師和同學(xué)們的眼神里，我知道大概唱得不錯(cuò)。于是我自信地放開(kāi)嗓子大聲唱起來(lái)了。歌唱完了，耳邊響起了熱烈的撐聲，我在撐聲中回到了座位，我突然發(fā)現(xiàn)，我剛剛的緊張消失了。
回到家里，我開(kāi)始沉思：我剛開(kāi)始不是很緊張嗎?怎么后來(lái)就不緊張呢?喔!我明白了!我在慢慢地克服緊張。我還明白一個(gè)道理：克服緊張，否則，即使是簡(jiǎn)單的事情也無(wú)法做好。
那一次我收獲了成長(zhǎng)作文 31
轉(zhuǎn)眼間我從懵懂無(wú)知的幼兒成長(zhǎng)為三年級(jí)的小學(xué)生了。我高興的不知道怎么形容，因?yàn)樯?jí)就代表我長(zhǎng)大了，在成長(zhǎng)的過(guò)程中也有許多收獲與感悟。
從五歲起我就開(kāi)始學(xué)習(xí)架子鼓和畫(huà)畫(huà)。從最開(kāi)始被媽媽她“逼著”每天練鼓兩個(gè)小時(shí)，到后來(lái)，漸漸地喜歡上了打架子鼓，喜歡鼓超強(qiáng)的節(jié)奏感，喜歡打鼓時(shí)的酣暢淋漓。有時(shí)候小伙伴在樓下玩時(shí)，我也會(huì)心癢癢的，想和他們一起去玩，可我還得打鼓。有時(shí)也會(huì)發(fā)脾氣想放棄，可媽媽總說(shuō)：“做任何事情都得堅(jiān)持，不然將一事無(wú)成�！睙o(wú)論刮風(fēng)下雨、烈日炎炎，無(wú)論寒冬酷暑，媽媽都堅(jiān)持送我上課。正是因?yàn)榕?jiān)持與平時(shí)的刻苦練習(xí)讓我也有許多收獲，取得了一些成績(jī)。去年暑假，我以?xún)?yōu)異的成績(jī)考取了架子鼓三級(jí)證書(shū)�，F(xiàn)在，我又緊張地備戰(zhàn)六級(jí)考試。畫(huà)畫(huà)也不例外，除了以前獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)以外，讓我開(kāi)心的.是這學(xué)期參加《科幻繪畫(huà)》大賽，得了漢臺(tái)區(qū)一等獎(jiǎng)。最主要的是我的作品《治霾機(jī)》在學(xué)校展出，同學(xué)們紛紛給我點(diǎn)贊，我心里像吃了蜜一樣甜。
一年級(jí)時(shí)，我就開(kāi)始練習(xí)毛筆字了。從最開(kāi)始枯燥乏味的筆畫(huà)，到現(xiàn)在韻味十足的楷書(shū)、趣味橫生的隸書(shū)，都是我每天堅(jiān)持練習(xí)的功課。軟筆書(shū)法五級(jí)證書(shū)是我每天堅(jiān)持練字最好的成績(jī)單。
每過(guò)一天，我們就會(huì)長(zhǎng)大一些，每過(guò)一年，我們就會(huì)長(zhǎng)高一些。可成長(zhǎng)，不只是身體長(zhǎng)大，我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)遇到挫折，但是我們只要努力，只要堅(jiān)持，就一定會(huì)收獲進(jìn)步，收獲成長(zhǎng)！
那一次我收獲了成長(zhǎng)作文 32
成長(zhǎng)有煩惱，有快樂(lè)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，成長(zhǎng)是收獲的。成長(zhǎng)讓我們從爬在地上的嬰兒變成可以直立行走的人，收獲了走路。
我3—9歲時(shí)一直在兒童，到了10歲，媽媽就說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，應(yīng)該煮飯和菜了�！比缓髬寢尳涛易鲲垺Ｎ易砸丫烷_(kāi)始煮飯。首先我心里不能緊張，我一直鼓勵(lì)自已。按媽媽講的，我先放兩小筒米，接下來(lái)我開(kāi)水龍頭，用水搓了搓，拿一個(gè)盒來(lái)，洗完后的米倒到盒里。媽媽說(shuō)節(jié)約水，把洗了米的水用來(lái)洗碗。只見(jiàn)我倒的水是白的`。我又重復(fù)的洗，水終于不變白了，一切已準(zhǔn)備就序。過(guò)了一會(huì)兒，飯好了。大家吃了我做的米飯，都說(shuō)不錯(cuò)。我真高興，成長(zhǎng)讓我收獲煮飯的本領(lǐng)。
到了初中，我已經(jīng)成長(zhǎng)到青少年了，這時(shí)我要自理生活，擺脫家的依賴(lài)。我在學(xué)校好好的學(xué)習(xí)，每天鍛煉身體。因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)基本的獨(dú)立生活。
啊！成長(zhǎng)，你使我不斷的收獲，學(xué)會(huì)做家里的小事，小本領(lǐng)。到在學(xué)校和同學(xué)一起自已擺脫醫(yī)學(xué)依賴(lài)。成長(zhǎng)，你讓我向到社會(huì)的完全獨(dú)立進(jìn)發(fā)。
但有些人認(rèn)為成長(zhǎng)很苦惱，因?yàn)殚L(zhǎng)大了，有很多責(zé)任，壓力大，工作也緊張。如果你反過(guò)來(lái)想想：你長(zhǎng)大了，收獲有多少，你應(yīng)該感到高興，假如你沒(méi)有成長(zhǎng)的收獲，你可以在社會(huì)里工作，生活，好好的生存下去。我也看過(guò)動(dòng)畫(huà)片《蜘蛛俠》，他也發(fā)過(guò)同樣的感嘆：能力越大，責(zé)任越大。但你想到成長(zhǎng)時(shí)的收獲，沒(méi)有它們，就沒(méi)有你現(xiàn)在的工作。
成長(zhǎng)的收獲是多么好，我要在成長(zhǎng)中獲得更多的收獲。
那一次我收獲了成長(zhǎng)作文 33
在我的成長(zhǎng)道路上，發(fā)生過(guò)許許多多的事情。但是有一件事卻使我有了收獲。
那天中午，我們?yōu)榱私o外公過(guò)生日，買(mǎi)了一個(gè)大大的音樂(lè)蛋糕。原本我想把“音樂(lè)蠟燭”給點(diǎn)燃的，但大人們卻說(shuō)：“算了算了，先開(kāi)動(dòng)嘛！”于是，你一塊我一塊地把蛋糕給吃完了。
下午，生來(lái)好動(dòng)的弟弟對(duì)我和妹妹說(shuō)：“我們點(diǎn)‘音樂(lè)蠟燭’吧�！蔽液兔妹靡豢谫澇�。弟弟偷偷地拿上“音樂(lè)蠟燭”和火柴，來(lái)到家外空地上，取出一支香，劃著火柴，點(diǎn)燃香，放在“音樂(lè)蠟燭”的指定點(diǎn)燃處。只聽(tīng)“哧”的一聲，點(diǎn)燃處放射出一串火，蠟燭被點(diǎn)燃了，隨之，《祝你生日快樂(lè)》的音樂(lè)響起來(lái)了，我們邊唱邊跳，可是沒(méi)過(guò)多久，弟弟看蠟燭快燒完了，就拿了幾根竹絲把其它燃燒的正旺的蠟燭上的火引到了馬上就要熄滅的蠟燭上�？墒牵�?yàn)闆](méi)有操作好，把花的'花瓣給點(diǎn)燃了，剎那間，整個(gè)蠟燭盒都燒了起來(lái)，熊熊烈火帶著塑料的臭氣撲鼻而來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，音樂(lè)不響了，只聽(tīng)“嘣”的一聲，我只覺(jué)得臉上一陣火辣辣的痛，連忙用手捂住了眼睛。爸爸聽(tīng)到響聲，從客廳里沖了出來(lái)，一看，真危險(xiǎn)啊，滾燙的塑料沾在了離我眼睛不到半厘米的地方。爸爸趕緊用手輕輕掰去那快塑料，用冷水將傷口清洗了一下，涂上紅藥水，貼上創(chuàng)口貼。過(guò)了一會(huì)兒，我才不感到那么疼了。
哎，今天真是既讓我知道了玩火的后果有多嚴(yán)重，又讓我知道了：玩火是十分危險(xiǎn)的，我覺(jué)得“值”。
那一次我收獲了成長(zhǎng)作文 34
小時(shí)候，聽(tīng)媽媽講著童話(huà)故事《白雪公主》《灰姑娘》，聽(tīng)著白雪公主，我懂得了善良，每當(dāng)別人需要幫助時(shí)，我都會(huì)伸出自己的一雙援助之手，給他們獻(xiàn)一份力量。看著灰姑娘的道路，我知道了堅(jiān)強(qiáng)，灰姑娘受盡了繼母與姐姐的冷眼看待，但是她依然在堅(jiān)強(qiáng)。從讀書(shū)中我懂得了善良與堅(jiān)強(qiáng)。
長(zhǎng)大一點(diǎn)，閱讀了《昆蟲(chóng)記》。認(rèn)識(shí)了蟬的生活習(xí)性，了解了螞蟻的勤勞，螞蚱與毛蛛的別名，同時(shí)也明白了達(dá)爾文寫(xiě)出昆蟲(chóng)記的'原因，是經(jīng)過(guò)觀(guān)察，對(duì)生活中的事物進(jìn)行仔細(xì)的觀(guān)察，對(duì)寫(xiě)作是有幫助的。接著又讀了《八十天環(huán)游地球》知道了主人公的堅(jiān)持不懈，有一次，我立志要每天寫(xiě)一張鋼筆字，可是一個(gè)星期還不到，我就有些松懈了，每一個(gè)字都是在應(yīng)付。媽媽教育我說(shuō)：“妮妮，你不能就這樣放棄，應(yīng)該堅(jiān)持，現(xiàn)在從古至今、聞名中外的人他們都是在堅(jiān)持著。妮妮不要放棄！”現(xiàn)在，我理解到媽媽說(shuō)這句話(huà)的苦心了。
現(xiàn)在，讀了《愛(ài)的教育》、《假如給我三天光明》。愛(ài)的教育告訴了我什么是愛(ài)，要愛(ài)父母、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)親人，要愛(ài)每一個(gè)人，愛(ài)別人會(huì)讓別人的心因你更加溫暖。假如給我三天光明讓我深有感觸，海倫她雙目失明雙耳失聰，但卻以不屈不撓的毅力考上了哈佛大學(xué)。
讀書(shū)吧！書(shū)籍會(huì)讓你懂得許多知識(shí)；讀書(shū)吧！書(shū)籍會(huì)讓你知道做人的道理；讀書(shū)吧！書(shū)可以讓你收獲成長(zhǎng)。書(shū)籍是人進(jìn)步的階梯！
那一次我收獲了成長(zhǎng)作文 35
青春不是用來(lái)?yè)]霍的，而是用來(lái)奮斗的，汗水的背后是勤勞，成功的背后是失敗，秋天的果實(shí)最是豐收，收獲得數(shù)不勝數(shù)。
我結(jié)束了初中生活，同時(shí)將迎來(lái)新的挑戰(zhàn)，每到一個(gè)階段，我的獲得新增許多，念的不再是口水賬的文章，漫畫(huà)寫(xiě)作不再是普通的小孩，換成一段材料一個(gè)題目，足以讓我想象許多。漢子里去除拼音，用筆揮灑的是文章的中心及思想，再無(wú)一點(diǎn)就通拿筆及下的'課文。
先說(shuō)我收獲的紅彤彤的果實(shí)，學(xué)習(xí)是熱鬧的，和同學(xué)們討論，各有各的理，相執(zhí)不下找老師求解，個(gè)個(gè)臉上是紅的，我認(rèn)識(shí)題目，題目不認(rèn)識(shí)我！果實(shí)熟透了，像是我與好伙伴，少去了兒時(shí)嫉妒傲氣，多了幾分大度和信心，面紅赤耳的爭(zhēng)吵依舊有，誰(shuí)都是手拉手做個(gè)好朋友。我摘下這透紅的果實(shí)，甚是香甜！
我想摘下那青果實(shí)，里面大概半生半熟，相對(duì)以前，我的學(xué)習(xí)能力提高，大腦補(bǔ)回一部分缺失，然而懶惰時(shí)常會(huì)有，打瞌睡也會(huì)有，是我太小兒科了，青果實(shí)差點(diǎn)就變色了，修逐漸地我努力提升自己，抓緊學(xué)習(xí)，成功把青果實(shí)變得結(jié)實(shí)，拼出自己理想的成績(jī)，我繼續(xù)努力著，把青果實(shí)變成紅果實(shí)。
除了青紅果實(shí)，其他的就是小果實(shí)了，小到芝麻哆嗦，我的快樂(lè)時(shí)光，我的不滿(mǎn)，我的不服氣，我的責(zé)任，我的堅(jiān)持，一樣樣保留在果實(shí)里，它們還會(huì)成長(zhǎng)，期待下一次豐收！
成長(zhǎng)之路上又收獲一次，暑假快樂(lè)！
那一次我收獲了成長(zhǎng)作文 36
小時(shí)候聽(tīng)媽媽道著童話(huà)故事《文雪公主》《灰姑娘》…聽(tīng)著紅雪私主，爾懂得了仁慈，每該他人須要輔助時(shí)，我皆會(huì)伸沒(méi)本人的一單支援之手，給他們獻(xiàn)一份力氣。望著灰姑娘的途徑，我曉得了堅(jiān)強(qiáng)，灰姑娘蒙絕了繼母與姐姐的涼眼對(duì)待，然而她仍然在頑強(qiáng)。從讀書(shū)中我理解了擅良取剛強(qiáng)
長(zhǎng)大一點(diǎn)，瀏覽了《昆蟲(chóng)記》。意識(shí)了蟬的生涯習(xí)慣，懂得了螞蟻的勤奮螞蚱與毛蛛的別號(hào)，共時(shí)也清楚了達(dá)爾文寫(xiě)出昆蟲(chóng)記的起因，是經(jīng)由視察，對(duì)生活中的事物入言細(xì)心的.察看，對(duì)寫(xiě)息是有贊助的。交著又讀了《八十天周游地球》知路了客人公的堅(jiān)定不移，有一次，我破志要天天寫(xiě)一弛鋼筆字，可是一個(gè)禮拜還不到，我就有些松散了，每一個(gè)字都是在敷衍。媽媽教育我說(shuō)：“妮妮，你不能就這樣廢棄，應(yīng)當(dāng)保持，現(xiàn)在從古至昔、馳名中外的人他們都是在堅(jiān)持著。妮妮不要抬棄！”現(xiàn)在，我懂得到媽媽說(shuō)這句話(huà)的甜心了。
當(dāng)初讀了《愛(ài)的教導(dǎo)》、《如果給我三天光亮》…愛(ài)的學(xué)育告知了我什么是愛(ài)，要愛(ài)父母、愛(ài)同窗、愛(ài)老師、愛(ài)疏人，要愛(ài)每一集體愛(ài)別人會(huì)讓別人的口果你更添暖和。如果給我三地光亮讓我深有感想，海倫她雙綱失明雙耳失聰，但卻以卑躬屈膝的毅力考上了哈佛大教。
讀書(shū)吧！書(shū)籍會(huì)讓你懂得很多知識(shí)；讀書(shū)吧！書(shū)籍會(huì)讓你知講干我的情理；讀書(shū)吧！書(shū)能夠讓你收成成長(zhǎng)。書(shū)籍是己提高的階梯！
那一次我收獲了成長(zhǎng)作文 37
每個(gè)人都有收獲，這些收獲的時(shí)間有所不同。對(duì)于上幼兒園的小朋友們來(lái)說(shuō)，收獲也許是一顆小紅星、一塊糖；對(duì)于上學(xué)的我們來(lái)說(shuō)，收獲也許是一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)，一個(gè)藝術(shù)節(jié)的獎(jiǎng)項(xiàng)；對(duì)于我們工作的父母，收獲也許是上下級(jí)關(guān)系，是一篇全年工作總結(jié)。
前年暑假，我去參觀(guān)了中國(guó)古建筑博物館。那里有許多中國(guó)古代建筑的.模型，大多數(shù)模型都是由木頭制作的，于是我突發(fā)奇想，為什么不用紙來(lái)做模型呢？從上面的事情中，我收獲了一件事不能只從一個(gè)角度想，從多方面考慮有時(shí)候會(huì)更好、更新穎。有了思路我就要開(kāi)始行動(dòng)了，經(jīng)過(guò)一系列的準(zhǔn)備過(guò)程，終于開(kāi)工了。我歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦的制作，耗時(shí)將近三個(gè)月終于把這個(gè)大塊頭的紙質(zhì)模型制作得了。從上述事情中，我收獲了，只要下定決心準(zhǔn)備做一件事，一定可以成功。也就是有志者事竟成。
小學(xué)六年級(jí)是小學(xué)時(shí)代最后一個(gè)年級(jí)，正好趕上藝術(shù)節(jié)，有一個(gè)我有一雙靈巧的手比賽，比賽項(xiàng)目是用自己身邊的廢舊材料制作新奇的工藝品。正好我做的紙模型是用廢舊的紙箱做成的，于是我把我的作品交到老師那里，參加了這個(gè)比賽。從上面的事情可以收獲的是，任何好事都會(huì)發(fā)生，只是時(shí)機(jī)的問(wèn)題。總結(jié)就是金子總有發(fā)光的時(shí)候果然不出我所料，我的模型獲得了北京市二等獎(jiǎng)。只要努力就會(huì)有收獲，這是自然之道。
如果每一次收獲你都抓住那么就會(huì)有很多成長(zhǎng)路上的收獲，收獲的這些有時(shí)會(huì)成為經(jīng)驗(yàn)，有時(shí)會(huì)成為珍藏的以及永久地留在你的腦中。
那一次我收獲了成長(zhǎng)作文 38
小學(xué)六年的學(xué)習(xí)，我最大的感悟便是“一分耕耘一分收獲”，尤其是語(yǔ)文學(xué)習(xí)。
我以前十分厭惡寫(xiě)作文。每個(gè)雙休日寫(xiě)周記，我總是能拖則拖，拖到爸爸媽媽說(shuō)我了，拖到不能再拖時(shí)，我才硬著頭皮去寫(xiě)。后來(lái)，爸爸給我買(mǎi)了許多作文書(shū)，我總是要“借鑒”一下里面的好詞、好句、好段，說(shuō)白了就是抄，但又怕老師發(fā)現(xiàn)后批評(píng)，還怕遭到同學(xué)們的笑話(huà)和鄙視，就把書(shū)扔在一旁不管了。于是我的作文成績(jī)就一直在優(yōu)和良之間徘徊。
又一次，大概是五上年級(jí)時(shí)，我得了一個(gè)優(yōu)五角星，當(dāng)時(shí)的我簡(jiǎn)直高興壞了。從那以后，我又開(kāi)始在借鑒那些作文書(shū)了，不過(guò)上次是抄，這次是學(xué)習(xí)文章的'寫(xiě)作方法、句型句式與好詞，終于我的作文好了很多，我的周記本上也出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)鮮紅的優(yōu)五角星。
種瓜得瓜，種豆得豆。還有一件事，我也很記憶猶深，那就是預(yù)習(xí)。以往預(yù)習(xí)，我都只是單單完成老師的要求就可以了，有時(shí)還偷工減料。但到了四年級(jí)，我開(kāi)始完善我的預(yù)習(xí)，我開(kāi)始把詞語(yǔ)手冊(cè)上的詞意抄到書(shū)本上去，開(kāi)始從教材全解中抄下主要內(nèi)容、層次列表、概括題意和課后問(wèn)題的答案，開(kāi)始讀課文讀到不懂的地方時(shí)多讀幾遍。一分耕耘一分收獲，我終于從一個(gè)語(yǔ)文成績(jī)不上九十分，成績(jī)永遠(yuǎn)在八十分到八十九點(diǎn)五分之間徘徊的中等生，變成了只要努努力，也能經(jīng)�？季攀旨耙陨系娜肆�。
語(yǔ)文學(xué)習(xí)上，我積累了許許多多的經(jīng)驗(yàn)與文學(xué)知識(shí)，感受最深的是“一分耕耘，一分收獲”我做到了！如果你做到了，你也能學(xué)好語(yǔ)文。
那一次我收獲了成長(zhǎng)作文 39
在成長(zhǎng)中收獲，在收獲中成長(zhǎng)。在生活中，學(xué)習(xí)上我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在收獲。在一歲的時(shí)候，我任性地哭，之后我收獲了有淚不輕彈；在六歲時(shí)，我尤其依賴(lài)父母，進(jìn)了學(xué)校之后我收獲了自立學(xué)習(xí)生活的快樂(lè)；在十歲時(shí)，我知道自己的期中成績(jī)?cè)桨l(fā)地驕傲了，爸爸找我促膝而談，從爸爸的話(huà)中我收獲了驕兵必?cái) ぁぁぁぁぁ?/p>
一分耕耘，一分收獲。在新年鐘聲敲響的那一刻我播下了好好學(xué)習(xí)，好好做事的種子，但在這期間我沒(méi)給它充足的養(yǎng)分，直到它奄奄一息，我才猛然記起它。這一年的秋天，“一分耕耘，一分收獲”便成了我刻骨銘心的收獲。
還記得在兩年前的一個(gè)日子，我因?yàn)槌煽?jī)沒(méi)有考好而在被子里躲著哭了一個(gè)晚上，第二天上課，我的兩只眼睛又痛又腫，像極了兔子。在那一次哭泣中，我收獲了哭解決不了任何問(wèn)題。而今，我又一次考差了，但已不再哭，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了告訴自己：“沒(méi)考好是因?yàn)樽约哼�不夠努力，我還要更加努力�！�
還記得半年前的我脾氣暴躁，不懂得與人和諧相處，因此鬧了許多事，闖了許多禍。最終在老師整整一個(gè)學(xué)期的幫助下，我終于改掉了驕傲、自負(fù)的性格；終于懂得了與人為善；還養(yǎng)成了每日看書(shū)的好習(xí)慣，從書(shū)中我獲取了自己想要的'東西，性格也變得平和起來(lái)。
人的一生永遠(yuǎn)在成長(zhǎng)，成長(zhǎng)的時(shí)候永遠(yuǎn)在收獲。不管將來(lái)自己會(huì)變成怎樣，我都堅(jiān)信，我成長(zhǎng)中的收獲會(huì)把我性格上的瑕疵一點(diǎn)一點(diǎn)地磨合完美。
那一次我收獲了成長(zhǎng)作文 40
生活中有許多事情讓我得到啟發(fā)，但我印像最深刻的是那一次音樂(lè)考試——四年級(jí)第一學(xué)期的音樂(lè)考試。
一聽(tīng)到要音樂(lè)考試，我急得像熱鍋上的螞蟻。完了，我是前五位考試的，而我沒(méi)怎么練習(xí)，怎么辦？我抽中的曲子是“天大難曲”之一啊！我唱的是那最難唱的聲部，這回徹底完了！
考還是要考，不能不考，但我非常、非常緊張！還未到我，趁現(xiàn)在記歌詞、背譜子。真的到我了嗎？老師那微含“殺氣”的眼神告訴我，這是真（蒸）的，不是煮的.。我做了個(gè)深呼吸，摘下眼鏡，大步走上講臺(tái)，準(zhǔn)備唱歌。
音樂(lè)響起來(lái)了，我必須要跟上節(jié)奏，否則老師會(huì)馬上叫我下去的，我靜下心來(lái)，認(rèn)真地聽(tīng)著音樂(lè)，馬上要唱了，我咽了一下口水，張開(kāi)嘴巴，我跟著音樂(lè)唱起來(lái)了。我發(fā)現(xiàn)我的聲音從喉嚨里源源不斷地涌出來(lái)了。我并不知道自己唱得好不好聽(tīng)，但是，從老師和同學(xué)們的眼神里，我知道大概唱得不錯(cuò)。于是我自信地放開(kāi)嗓子大聲唱起來(lái)了。歌唱完了，耳邊響起了熱烈的撐聲，我在撐聲中回到了座位，我突然發(fā)現(xiàn)，我剛剛的緊張消失了。
回到家里，我開(kāi)始沉思：我剛開(kāi)始不是很緊張嗎？怎么后來(lái)就不緊張呢？喔！我明白了。我在慢慢地克服緊張。我還明白一個(gè)道理：克服緊張，否則，即使是簡(jiǎn)單的事情也無(wú)法做好。
【那一次我收獲了成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章：
我成長(zhǎng)的收獲04-29
我成長(zhǎng)的收獲04-29
我成長(zhǎng)，我收獲07-01
我成長(zhǎng)，我收獲07-01
成長(zhǎng)中的收獲作文02-25
在成長(zhǎng)中收獲著作文02-23
我的收獲作文12-23
我收獲了06-27
我的收獲06-22