初二作文范文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的初二作文范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初二作文范文1
秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了校園。
我漫步于校園,不知不覺(jué)來(lái)到了操場(chǎng)。那兒盆口粗的褐色樹干,筆直筆直的。在陽(yáng)光的照耀下,樹上的花兒仿佛抹上了一層油,光澤而明麗。朝氣縫勃的花兒迎風(fēng)搖擺,好似一團(tuán)燃燒的火焰,炫耀著它們嬌美的容顏。
中午,火熱的太陽(yáng)烘烤著大地;▋翰辉倜利悾辉偕鷻C(jī)勃勃,也不再以那一暈又一暈鮮紅的花瓣,潤(rùn)出一片風(fēng)采。它們的花瓣錯(cuò)得整齊呆板,紙剪出來(lái)似的。
夕陽(yáng)西下,晚霞染紅了天空。一滴雨珠落在我的肩膀,我抬頭仰望天空。只見細(xì)雨從天空票飄落,如薄霧般的“小雪”紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),然而,與雪不同的是,它是透明而晶瑩的。
微風(fēng)夾帶著花的氣息迎面拂來(lái),沁人心脾。哦,原來(lái)是不遠(yuǎn)處的花兒在招搖過(guò)市!在微風(fēng)的吹拂下,樹上的花兒紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹上盤旋落落下。
落花與細(xì)雨相映襯,這場(chǎng)景,無(wú)疑是悲涼的點(diǎn)綴,縷縷憂傷從我的心頭滑過(guò)。
秋天欠缺春季的勃勃生機(jī)。
秋天缺少冬季的粉妝玉砌。
秋天缺乏夏季生活的充實(shí)。
但對(duì)于看慣喜劇的我,秋季與眾不同的凄美成了侈奢品。如若沒(méi)有她帶來(lái)凄美,又怎會(huì)襯托出冬天的粉妝玉砌呢?
我手托下巴,望得出神——皎潔的月光灑滿現(xiàn)場(chǎng),風(fēng)吹樹葉沙沙伴唱。主角樹葉莊重地出場(chǎng)了,她的臉上抹了一層粉色的胭脂,打扮得花枝招展的。她扭動(dòng)著身驅(qū),在空中飛舞著……
我想:這該是個(gè)多么詩(shī)情畫意的境界呀!
初二作文范文2
放學(xué)后,我走在雨中,任憑雨點(diǎn)兒往我的脖子里鉆。它們一個(gè)個(gè)的又像調(diào)皮的小精靈,又像云姑娘傷心的淚水,滋潤(rùn)著大地。在雨中騎車,是一件很美的事,你想呀,在淅淅瀝瀝的雨中,一個(gè)人騎著自行車穿梭其間,既朦朧,又美麗,就像在霧里做游戲一樣。可惜的是,我沒(méi)有興致在雨中玩耍了,因?yàn)槲蚁朐缫稽c(diǎn)回家去,不然,我就要變成落湯雞了。一路上的景色好極了,剛長(zhǎng)出來(lái)的小草經(jīng)過(guò)春雨的滋潤(rùn)變的更加精神了;那些長(zhǎng)出來(lái)有一段時(shí)間的小草的身上落滿了灰塵,被那些雨點(diǎn)滑過(guò)后,又恢復(fù)了鮮亮的翠綠色;灰頭土臉的松樹是變化最大的,一個(gè)冬天的休息,被春雨叫醒了,又變得生機(jī)勃勃起來(lái);氐叫^(qū)后,我發(fā)現(xiàn)有兩棵樹已經(jīng)開花了,花是粉白色的,在雨中更增加了它的那種樸素高雅的美。那兩棵樹是在花池的兩邊,但是花池中那些嬌艷的花還沒(méi)有開,它們就好像兩個(gè)婷婷玉立的大姑娘,裝點(diǎn)著那片沒(méi)有植物,荒涼的土地。
雨下了一陣后,我打開窗戶,俯視著小區(qū),是那樣的祥和,平靜,路上的行人少極了,偶爾出現(xiàn)的一兩個(gè)人,也會(huì)迅速消失在我的視線里回到他們溫暖的家中。在蘑菇亭那里雨水把紅色的小路沖洗的干干凈凈的,它旁邊的草地是黃中帶綠的顏色,和小路異常搭配。再往前看,那座處在兩棟樓交接處前方的古典的亭子,就好像沖刷了漆一樣,美極了。就在這時(shí),一陣久違的泥土的芳香撲鼻而來(lái),叫人沁透心脾,呼吸著新鮮的空氣,讓人覺(jué)得非常舒心,精神倍增。天漸漸黑了以后,雨變得神秘起來(lái),忽而在空中玩耍,忽而在風(fēng)的吹動(dòng)下,刮向某個(gè)地方,讓人捉摸不透。
今天的這場(chǎng)雨下的真是太好了,沖走了一個(gè)冬天的塵土,送來(lái)了春天最有價(jià)值的雨精靈,還是俗話說(shuō)的好:春雨貴如油呀!
初二作文范文3
我,一個(gè)活潑開朗的小男孩,長(zhǎng)著好看的瓜子臉,翹翹的鼻梁上有一雙水靈靈的大眼睛,一看就是一個(gè)帥小伙。
我很喜歡打乒乓球。因?yàn)樗鼤?huì)讓我變得聰明,還能鍛練我的反應(yīng)能力和視力。打乒乓球最大的好處是能強(qiáng)身健體,以前我瘦得像豆芽菜,可自從七月份開始打乒乓球以來(lái),我明顯強(qiáng)壯多了,和以前的我判若兩人。
我還喜歡彈電子琴。因?yàn)槲液芟矚g觸摸琴鍵的感覺(jué)和享受彈琴產(chǎn)生的美妙樂(lè)聲。如果我聽到一首蘭花草的樂(lè)曲,我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)小女孩正提著一盆蘭花草往家跑的情景。彈琴不僅能鍛練人的聽覺(jué)分辨能力,還能提高鑒賞審美能力,加強(qiáng)左右大腦的協(xié)調(diào)控制能力,所以我建議大家都去學(xué)彈電子琴。
我也喜歡寫作,寫作給我?guī)?lái)很多快樂(lè)。從一年級(jí)開始,每次作文我都能寫不少于100字,現(xiàn)在上三年級(jí)了,一般都能寫500多字以上,而且差不多每次都能得到小紅花和老師的表?yè)P(yáng)。
我最喜歡的還是看書。我最愛看的要數(shù)作家楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》系列,我看了一本又一本、一遍又一遍,總嫌沒(méi)看夠,爸爸只好繼續(xù)給我買,現(xiàn)在我家書柜里楊紅櫻的書有近二十本了。另外我還喜歡看《中國(guó)上下五千年》,它記錄了中國(guó)上下五千年發(fā)生的許多事情,我的很多歷史知識(shí)都是從這本書里獲得的哦。看書時(shí)我會(huì)因看得太入迷,連吃飯都忘了,直到爸爸走過(guò)來(lái)給我一巴掌,這時(shí)我才知道該吃飯了。
我最大的缺點(diǎn)是馬虎大意。一年級(jí)時(shí)我有次語(yǔ)文考了最差的分?jǐn)?shù)——78分,我感覺(jué)好丟面子,沒(méi)臉見人;丶易屑(xì)一看,許多題都是因?yàn)轳R虎做錯(cuò)的,于是我暗暗下定決心,一定要改掉馬虎的毛病,F(xiàn)在我好多了,但還是有點(diǎn)馬虎,不過(guò)我會(huì)盡力改掉的!
這就是我,你們認(rèn)識(shí)我了嗎?
初二作文范文4
“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!弊x書可以讓我們開闊視野,陶冶情操,有力于我們寫作文……古往今來(lái),人們以識(shí)字為驕傲。
我認(rèn)為,讀書應(yīng)該要:
愛書
中國(guó)的魯迅看書前都要:先把手洗干凈,再將書講仔細(xì)的品讀。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)魯迅這種愛書如命的方法。有一次,妹妹把我的書拿出來(lái),剛剛拿出來(lái)我還沒(méi)在意,可是過(guò)了一會(huì)兒,她哭喪著臉對(duì)我說(shuō):她把我的書弄壞了,當(dāng)時(shí)我就生氣了……
不動(dòng)墨不讀書
現(xiàn)在全省提倡不動(dòng)筆墨不讀書的好習(xí)慣,不動(dòng)筆墨不讀書就是邊讀書邊讀邊畫,邊思教,讀書把你的體會(huì)寫在旁邊,F(xiàn)在我已弄成了不動(dòng)筆墨不讀書的好習(xí)慣,例如寒假時(shí)我在小豆豆這本書,在書上邊讀邊畫,寫出了自己的體會(huì)到現(xiàn)在還記憶猶新。
理解書意
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”這是一種方法,我們要真正理解書意,掌握其精髓才能別人的知識(shí),轉(zhuǎn)化為自己的東西,為我所用。例如,讀書時(shí)的好詞好句,時(shí)常拿出來(lái)品讀久而久之,我們就會(huì)記出這些東西把它牢記在心。
記書
讀書要記書,理解題意和內(nèi)容。記書也就是記住重點(diǎn),好詞好句!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”書中有自己的黃金屋和顏如玉,我們要認(rèn)真讀書,好好讀書,記住書中意思理解書中的意思。
用心讀
讀書要用心讀,不能想這想那!澳纤急毕霟o(wú)安著。”讀書時(shí)坐在桌前心里什么也不想,只有安心下來(lái)才能學(xué)到知識(shí)。如果,坐在桌前想西,想東,心無(wú)定力,就算讀了之后,也學(xué)不到知識(shí)。讀書還要“思人患不明,患足以不學(xué),即學(xué)患不行!敝灰眯淖x就可以把學(xué)的知識(shí)牢記心中。
讀書要多思,多想,多學(xué),多記,虛心求教才是真正的讀書。
初二作文范文5
天茫茫然,遠(yuǎn)方的云朵后藏著一個(gè)光源,微微地露出半個(gè)頭,它那強(qiáng)勁的光芒瞬間照白了大地,折射出片片金光,灑滿人間。
縷縷陽(yáng)光,透過(guò)珍珠般白的雪花折射出的光反映到人們的臉上,屋墻上,房屋邊的陰影與光縱橫交錯(cuò)著,就如一幅絢麗的抽象畫。
山上的松柏上早已積了厚厚的一層雪花,這素日具有常青樹美稱的松柏,在我看來(lái),也只有在雪花飄飛的冬季才能感受得到吧。滿山遍野的雪花灑在滿山遍野的山中,幽幽的青綠襯著晶瑩的白雪,輕風(fēng)吹過(guò)時(shí)的婆娑,這就是冬日的美。
池塘邊,干蘆花斜斜地指向湖中,細(xì)碎的蘆花落在池塘中,星星點(diǎn)點(diǎn)地布滿在冰面上。旁邊的小樹上梢上落著幾點(diǎn)雪,經(jīng)過(guò)了一天一夜的風(fēng)霜雨夜,原本輕柔的雪花早已成了冰冷生硬的雪籽了,拿起一個(gè)雪球,“啪”地一聲砸在冰面上,綻放出了一朵晶花,隨著時(shí)間的推移慢慢融化成水……
此刻,每家每戶的煙囪上升起了一縷縷青煙,與天空的顏色一致,每家每戶的屋內(nèi),鍋中翻滾著青的、紅的菜,人們都穿著厚實(shí)的大衣,裹著棉褲。灶頭旁總是有一、兩個(gè)小孩坐在大人們的腿上玩耍,拿著糖葫蘆亂舞。
春天的百花,夏天的荷蓮,秋日的野菊,冬天的雪霜,正是這些,構(gòu)成了五彩的四季。盛開,綻放,飄落,這些,活化了四季。冬雖百花凋零,但卻唯有梅一枝獨(dú)秀,寒風(fēng),苦霜,只有變過(guò)了,才會(huì)迎來(lái)真正的春。
初二作文范文6
說(shuō)起令我最難忘的同學(xué),那就非我們班班長(zhǎng)不可。
首先她很有趣。班長(zhǎng)最搞笑的就是她的歌聲。“——下課時(shí)在哼;做作業(yè)時(shí)又在哼;洗衣服時(shí)還在哼。天哪,有誰(shuí)能救救我!誰(shuí)叫我也是她的好友之一。天天時(shí)時(shí)刻刻感覺(jué)班長(zhǎng)都在哼歌,雖然她有一些唱不來(lái),但她自己唱得還行。有時(shí)她還會(huì)教我們幾句,而我不用她教就已經(jīng)會(huì)了。她還有編歌的天賦,偶爾把歌詞改成很搞笑的詞語(yǔ)。受班長(zhǎng)的影響,我們幾個(gè)好朋友幾乎都在跟著班長(zhǎng)學(xué)哼歌。
但最令我敬佩的還是班長(zhǎng)的一絲不茍。雖然我是她的好朋友,但對(duì)我也“鐵面無(wú)情”!靶鄙戏降耐瑢W(xué)不要說(shuō)話!”“不要走神!”“不要笑,上課要認(rèn)真!”班長(zhǎng)又在嘮叨了,我最討厭這種嘮叨,我也喜歡這種嘮叨。怎么說(shuō)呢?我最討厭這種嘮叨是因?yàn)榘嚅L(zhǎng)不是對(duì)別的人是這種“技能”,就是對(duì)我們使用這種“技能”,唉呀!弄得我腦袋都大了。但我也在不知不覺(jué)中迷上了一種“技能”,如果沒(méi)有班長(zhǎng)的“技能”才使我們班有規(guī)則,有秩序。班長(zhǎng)我愛你的一絲不茍,也愛你的“技能”!
我看重的還有班長(zhǎng)的樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)!鞍嚅L(zhǎng)!這道題怎么做?”我很疑惑地問(wèn)著!澳氵^(guò)來(lái),我?guī)湍憧纯础保斑是班長(zhǎng)對(duì)我最好!”班長(zhǎng)便認(rèn)認(rèn)真真地給我講起了這道題,在班長(zhǎng)仔細(xì)的講解下,我似乎漸漸懂的了這道題最深處的含義。
我的同學(xué),我的班長(zhǎng),雖然是同一個(gè)人,但她的優(yōu)良品德卻有很多。我愛她的有趣,她的一絲不茍,她的樂(lè)于助人、她的無(wú)私奉獻(xiàn)!
初二作文范文7
我的一家其實(shí)就是個(gè)不折不扣的公司。工作的時(shí)候,我們一家人各司其職,將家事、工作的事處理的井井有條。休息的時(shí)候,我們一家親親熱熱的,真是其樂(lè)融融。爸爸是我們這個(gè)公司的CEO兼財(cái)政部長(zhǎng)。他可是如假包換的"賺錢機(jī)器"。他一天到晚總是應(yīng)酬不斷。由于他把一心都放在了工作上,所以他對(duì)我和哥哥十分的“手軟”。
每次我們頑皮時(shí)他只會(huì)訓(xùn)幾句,就算打也是“隔靴撓癢”。爸爸在廚房里的地位也是不可動(dòng)搖的,無(wú)論是清蒸鱸魚還是紅燒肉都會(huì)在我的嘴里回蕩三五天才逝去。
媽媽是這個(gè)公司的“管理員”。她把這個(gè)公司管理的有條不紊。她工作時(shí)十分賣力,曾經(jīng)上了報(bào)紙,被評(píng)為優(yōu)秀員工,這使我們?nèi)叶几械津湴。其?shí),叫她“修理工”可能更符合實(shí)際。
每當(dāng)她發(fā)現(xiàn)我們腦子里進(jìn)了“水”,出了故障后,就會(huì)開始面色鐵青的來(lái)修理我們了。奶奶可是這個(gè)公司里必不可少的“內(nèi)務(wù)部長(zhǎng)”。她每天都將家里打掃的一塵不染。
讓我們都能舒舒服服的享受每一天。另外,奶奶這為“首席大廚”也經(jīng)常讓我的肚子“懷孕”了似的。我和哥哥是這個(gè)公司的“文化部長(zhǎng)”。
因?yàn)槲覀冋於急桓鞣N英語(yǔ)、奧數(shù)、作文的作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái),所以才得此“雅號(hào)”。不過(guò),為了將來(lái),我還得忍氣吞聲的學(xué)下去了。
其實(shí)我的足球踢得爐火純青,電腦也玩得流光異彩,可每當(dāng)我看著那娛樂(lè)設(shè)施,又看看那堆積成山得作業(yè)。哎,進(jìn)退兩難喲。怎么樣,我們這個(gè)“公司”還不錯(cuò)吧。其實(shí),最寶貴得就是這個(gè)公司得宣言,那就是:讓世界充滿愛。
初二作文范文8
每天在家里,他都會(huì)虛心請(qǐng)教,認(rèn)真改正錯(cuò)誤,做完作業(yè)后還會(huì)聚精會(huì)神地復(fù)習(xí)。
他是誰(shuí)?
今天下課后,同學(xué)們都去打打鬧鬧了。跑的跑,跳的跳。這時(shí),一個(gè)文靜好學(xué)的小男生正在座位上安安靜靜地復(fù)習(xí)。你看,他雙腳合攏,保持一個(gè)端端正正的坐姿正專心細(xì)致地朗讀復(fù)習(xí)資料。
“清對(duì)濁,廉對(duì)貪……”教室里響起了他的朗讀聲。朗朗書聲,清晰可辨。
他正讀得不亦樂(lè)乎時(shí),許多同學(xué)在他身邊又蹦又跳,不斷地吵吵嚷嚷?伤麉s沒(méi)有左顧右盼,反而更專心了。
“走,去玩吧!
他沒(méi)有出聲,依然默默無(wú)聲,像一只饑餓的羊,看見又香又嫩的草似的,津津有味地讀。他迷上了學(xué)習(xí)。
見他沒(méi)反應(yīng),朋友又推了他一下。他不動(dòng),要考試了,還這么起勁地玩,太不珍惜時(shí)間了吧。煩了,他便大吼一句“別煩我”之后繼續(xù)在書海里遨游。
幾節(jié)課過(guò)去了,他回家了。寫完作業(yè)后,他拿著古詩(shī)詞題庫(kù)默默地記起來(lái)。只見他雙手平放在桌面上,腳平放在地面上,一讀就是幾十分鐘。喉嚨啞了,臉上也被汗水浸濕了。時(shí)間一分一秒流逝,他終于放下了資料。轉(zhuǎn)身拿起數(shù)學(xué)題全神貫注地做起來(lái)。突然,他遇到了難題。
“爸爸,這一題怎么做?”
“先求足球場(chǎng)的面積,再……”
他細(xì)心地聽,認(rèn)真改正錯(cuò)誤,一筆一畫地往下做。時(shí)間仿佛靜止了。
你們猜到他是誰(shuí)了嗎?
算了,別猜了。答案揭曉。他就是大名鼎鼎的我——楊俊杰。
初二作文范文9
在我的書桌上,擺著一個(gè)小風(fēng)鈴,它是我最好的朋友送給我的。
還記得去年我過(guò)生日,那天放學(xué)后,朋友拿出一個(gè)盒子,對(duì)我說(shuō):“喬喬,祝你生日快樂(lè)!”于是我便拿起盒子,對(duì)朋友說(shuō)了聲“謝謝”,就回家了。一路上,我非常高興。因?yàn)檫@是我今年收到的第一份禮物,回到家,我便迫不及待地拿出盒子,我拿出來(lái)一看,喲,這盒子真漂亮,一看就是經(jīng)過(guò)細(xì)心的包裝的。粉紅色的包裝皮兒,上面有很多漂亮的圖案——有心形的,有五角星的,還有花朵的圖案呢!真是五花八門,我很是喜歡。盒子的左上角還貼著一朵拉花。我拆開包裝,原來(lái),里面裝著一個(gè)風(fēng)鈴。這個(gè)風(fēng)鈴上面是一位小天使。這位小天使頭發(fā)是淺棕色的,頭上還帶著一個(gè)花環(huán)。她緊閉著雙眼,好像正在祈禱。潔白的羽毛在不斷地?fù)u晃。她穿著一件淡紫色的上衣,手里還握著一顆星星,臉上露出淡淡的微笑。鈴鐺的部分就是她的長(zhǎng)裙,里面有一顆淡紫色的珠子。珠子下面寫著這樣一段話:“每個(gè)人都有屬于自己的守護(hù)天使,當(dāng)你找到你的守護(hù)天使時(shí),你就是快樂(lè)的、幸福的。從現(xiàn)在開始,就讓我成為你的守護(hù)天使……”有了這段話,就更增加了這個(gè)風(fēng)鈴的價(jià)值。
現(xiàn)在,我又多了幾件禮物,不過(guò),我卻還是最喜歡朋友送我的這個(gè)風(fēng)鈴。我把它掛在門上,風(fēng)一吹,它就“叮鈴鈴,叮鈴鈴”地響。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就會(huì)想起朋友送我禮物的情景,所以,我也很愛惜它。
我認(rèn)為朋友之間最珍貴的就是友情了。所以,我們一定要好好珍惜這份可貴的友情,不要去破壞它。
初二作文范文10
沒(méi)有辛勤的付出,怎能有豐厚的收獲?沒(méi)有那滴滴的汗水,怎能有盛開的鮮花?
秋日的陽(yáng)光穿過(guò)樹葉,給雄偉的教學(xué)樓披上了一層金色的紗幔,而與這份安寧極不相符的,是初二十四班沸騰了的尖叫聲?僧(dāng)老班的身影出現(xiàn)在門口的那一剎那,只剩下滴滴答答時(shí)鐘的聲響,像在訴說(shuō)著幸福的來(lái)之不易。
教室中彌漫起一絲悲傷的氣氛,剛才那番歡喜的氛圍瞬間消失,不知是誰(shuí)帶的頭,一顆又一顆透明的淚水從同學(xué)們眼中流淌而出,低低的抽泣聲在教室中回蕩。
三十分鐘前,我們結(jié)束了一個(gè)多星期糟糕的學(xué)習(xí)生活;叵胍幌拢嵌紊钫娴奶愀饬耍簱(dān)任英語(yǔ)的王老師生病請(qǐng)假了,擔(dān)任班主任的張老師也因?yàn)槭切F咐蠋煟ń逃忠蠼馄覆辉诰幍?教師)而無(wú)法繼續(xù)教我們。學(xué)校沒(méi)有多余的老師,于是,我們成為沒(méi)人管的孩子。
為了讓敬愛的張老師能重返我們的講臺(tái),同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心,克服重重苦難。雖然沒(méi)有老師,但每一位同學(xué)都能自覺(jué)上自習(xí)。并且,很多同學(xué)的家長(zhǎng)聯(lián)合起來(lái),一起去了教育局反映問(wèn)題,反復(fù)交涉。在同學(xué)及家長(zhǎng)們一起努力下,終于,教育局領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過(guò)慎重考慮,同意讓張老師重新回到我們學(xué)校繼續(xù)執(zhí)教。
聽說(shuō)張老師將要回來(lái)了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都露出了笑臉,大家湊錢做了一個(gè)歡迎張老師橫幅。但是,當(dāng)張老師真真正正到來(lái)時(shí),大家卻怎么也笑不起來(lái)。
抽泣的聲音越來(lái)越高,同學(xué)們?yōu)榻裉爝@來(lái)之不易的幸福實(shí)在付出太多了,也許很多東西都在它失去后我們才會(huì)感到珍惜。
陽(yáng)光之下,朵朵鮮花嬌艷芬芳,坐在一旁喘息的園丁仿佛告訴我們,幸福的背后,需要真誠(chéng)的付出。
初二作文范文11
望著qq列表,那些塵封多年的賬號(hào),似乎有的從不曾聯(lián)系,有的聯(lián)系過(guò)一陣就冷淡了。變成了熟悉的陌生人。
也曾經(jīng)有那么幾個(gè)人,我們不是戀人的關(guān)系,卻比朋友更加親密。有共同的話題可以聊,可以說(shuō)是知音吧。
那時(shí)候,帶著點(diǎn)青春期的年少輕狂,叛逆中帶著對(duì)父母的抗拒,帶著對(duì)師長(zhǎng)的不屑一顧,只是瘋狂地尋找著自己。然而,在那時(shí)候,有個(gè)知已,并且可以將自己引入正路的,該是多么的幸運(yùn)啊!
或許真的如緣分,彼此在該出現(xiàn)的時(shí)機(jī)出現(xiàn),起了作用后,該消失的又消失了。只是曾經(jīng)留下的記憶,是一筆寶貴且美好的財(cái)富,每次想起來(lái),心里會(huì)變得暖洋洋的。
好像夕陽(yáng)一般的美,流光晚霞遍天漫步,有種遲暮的美好。我一向喜歡這種,不像清晨的朝陽(yáng),那個(gè)時(shí)候一般都是急匆匆地步入生活,哪里顧得了去欣賞自然的美景?或許本就該這樣,在遲暮的時(shí)候,不緊不慢,不慌不忙地,可以有足夠的精力和時(shí)間去欣賞,用盡全部的力氣去欣賞。
孤單的時(shí)候,會(huì)恍惚地想,自己是不是本就不該來(lái)到這個(gè)世上?或許在深山老林里的那種生活,更適合自己?或許太多太多的未知,都該和自己一樣,是個(gè)未知?
然而轉(zhuǎn)瞬有人搭理,變得不再孤獨(dú),又覺(jué)得能享受這一切,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)的幸福,都是很值得的。不用疲于應(yīng)付不喜歡的人和事,不怕得罪自己得罪不起的人和事,有朋友在身邊,可以完全放松戒備,甚至可以安然地躺下睡一覺(jué)。醒來(lái)之后,又是一條好漢。
朋友,真的是除了親人之外更親切的生物了。
且行且珍惜!
初二作文范文12
下雪了,潔白無(wú)暇的小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空中飄落下來(lái),宛如美麗的銀色蝴蝶在翩翩起舞。雪,越下越大,雪花漫天飛舞,似煙非煙,似霧非霧,仿佛整個(gè)世界都籠罩在茫茫大雪之中。
家鄉(xiāng)的冬天,那就是一個(gè)“冷”。大街上、小巷里,都彌漫著一種寒氣,在這樣的一種環(huán)境里,能曬到一絲暖陽(yáng),也是不錯(cuò)的事了。原來(lái)熱鬧非凡的大街,現(xiàn)在雖然冷清了許多,但這也是一種獨(dú)特的意境。
家鄉(xiāng)的冬天,那就是一個(gè)“美”。清早起來(lái),推開窗戶,大街、房屋、樹枝都蓋上了一層厚厚的白雪,整個(gè)農(nóng)場(chǎng)成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。街道兩旁的雪被環(huán)衛(wèi)工人清理得井井有條,一進(jìn)農(nóng)場(chǎng)便給人一種肅穆感。當(dāng)你驅(qū)車來(lái)到黑龍江岸邊時(shí),座座雪雕晶瑩剔透、栩栩如生。走至近處,我不禁被那長(zhǎng)長(zhǎng)的“城堡”墻里面的氣泡吸引住了,你看那氣泡似乎想要沖破冰的層層阻礙,飛升上天。這些淘氣包似的小氣泡,在陽(yáng)光的照耀下,五彩繽紛,美輪美奐,這真是一種讓人心動(dòng)的美呀!
家鄉(xiāng)的冬天,那還是一個(gè)“樂(lè)”。每逢新年,家家戶戶張燈結(jié)彩,人間處處萬(wàn)象更新,有色有光,喜氣洋洋。此時(shí),家鄉(xiāng)的冬天就不再冷清,反而熱鬧非凡。人們談笑風(fēng)生,都在忙著挨家挨戶地串門、拜年。這個(gè)時(shí)候,最熱鬧的要數(shù)正月十月元宵佳節(jié)家鄉(xiāng)夜晚的江邊了。煙花爆竹成群結(jié)隊(duì)沖向天空,霎時(shí),單調(diào)的夜空頓時(shí)變得異彩紛呈,佇立在江岸邊的晶瑩剔透冰雕也在煙花的映襯下爍爍放光。當(dāng)然,在這個(gè)喜慶的日子里,我也不例外,我急忙擠進(jìn)放禮花的隊(duì)伍中,燃放起了我心愛的孔明燈。孔明燈越飛越高,越飛越遠(yuǎn),它帶著我的愿望飛向了皎潔的月亮。
這就是我家鄉(xiāng)的冬天,一個(gè)寒冷中蘊(yùn)藏著為之心動(dòng)的美的冬天,一個(gè)冷中不失讓我魂?duì)繅?mèng)繞著樂(lè)的冬天。我愛你,家鄉(xiāng)的冬天!
初二作文范文13
感受著海風(fēng)輕柔的撫摸,打開記憶的八音盒,聆聽一曲父愛的旋律。
記得小時(shí)候,爸爸每天接送我上學(xué),我總愛伏在爸爸的背上數(shù)他脖子上的汗珠,趴在爸爸背上的感覺(jué)是那么甜蜜而溫馨。路燈下,爸爸的背影投在水泥路上,昏黃的燈光像個(gè)巫師,把爸爸的背影一會(huì)變長(zhǎng),一會(huì)兒變短。
初中報(bào)到那天,我高高興興地收拾好書包,放進(jìn)你的奧迪轎車后備箱。本以為你會(huì)送我去學(xué)校,哪知你揮揮手,不容置疑地讓我下車,你說(shuō)公司有重要的事情,揮手指了指一旁的自行車,示意我騎自行車獨(dú)自去報(bào)到。我一肚子的委屈和困惑。到了學(xué)習(xí),看到門口那些擺放的自行車和前來(lái)的家長(zhǎng),我的眼淚似乎要流了下來(lái)。因?yàn)楠?dú)自前來(lái)報(bào)到,班主任對(duì)我的印象非常好,在班會(huì)上表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我從第一天就有獨(dú)立精神,不需要家長(zhǎng)的接送。那時(shí),我才明白,父親原來(lái)是為了我好,為了不讓我做溫室里的花朵。
那次家長(zhǎng)會(huì),老師讓你去發(fā)言,碰巧你跟韓國(guó)客戶有一個(gè)重要的商務(wù)談判。我以為你不會(huì)參加家長(zhǎng)會(huì)了,我有些失望,但更多的是無(wú)奈。后來(lái),你竟然打電話跟韓國(guó)客戶道歉,冒著客戶留下“不守誠(chéng)信”的不好印象的風(fēng)險(xiǎn),你把你們的會(huì)議推遲了,你如約參加了家長(zhǎng)會(huì)。聽說(shuō),你在會(huì)上關(guān)于親子教育的談話很成功—父親,那時(shí)候你是一群人的驕傲,你是我的精彩。
如果說(shuō)母愛溫柔綿長(zhǎng)似水,那么父愛則沉默堅(jiān)毅如山?謶謺r(shí),父愛是一塊踏腳石;迷失時(shí),父愛是一灣生命之水;努力時(shí),父愛是精神上的支柱;成功時(shí),父愛是鼓勵(lì)與警鐘。
這些沉甸甸的愛,在我心里蕩起一層層漣漪。
初二作文范文14
挫折是一杯苦澀的茶水,當(dāng)它來(lái)臨時(shí),酸苦不已,當(dāng)它走過(guò)時(shí),便是苦盡甘來(lái)。
對(duì)于初中生而言,成績(jī)是重中之重,大家每時(shí)每刻都在為成績(jī)而拼搏,成績(jī)好,自然皆大歡喜,成績(jī)差,便痛苦不已。我便有過(guò)一次這樣的經(jīng)歷。
那段時(shí)間,學(xué)習(xí)一度有些松懈、懶惰,不愿下功夫?qū)W,并開始為以前的成績(jī)沾沾自喜,以為多少也能考個(gè)不錯(cuò)的成績(jī),所以總是洋洋得意,卻沒(méi)有注意到周圍同學(xué)奮發(fā)的身影。結(jié)果可想而知,成績(jī)倒退了好多,一下子,我掉入了昏暗的世界,四顧茫然。
老師家長(zhǎng)的指責(zé),讓我懊悔不已,把自己鎖在房間里痛哭,卻已于事無(wú)補(bǔ)。望著被自己卷得傷痕累累的試卷,我突然找到了癥結(jié)所在——自己考前松散的學(xué)習(xí)態(tài)度,這種結(jié)果,便是自己設(shè)下的挫折。
于是我開始慢慢總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),沒(méi)有努力,就沒(méi)有收獲,一味玩耍的結(jié)果便是學(xué)習(xí)成績(jī)的下滑。我開始端正學(xué)習(xí)態(tài)度,努力地學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,一遍遍地回想著課本的知識(shí),并告誡自己:吸取教訓(xùn),好成績(jī)靠自己努力得來(lái)!我堅(jiān)信,一定可以回到從前。
挫折是人生的勁敵,又是人生的伙伴,它讓人痛苦不堪,又能夠讓人吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),奮發(fā)向上。
在我們的青春年華中,挫折是必不可少的,我們上演著主角,挫折便充當(dāng)著生命的第二角色。青春的輝煌與堅(jiān)強(qiáng),在挫折中體現(xiàn)的淋漓盡致。是它,引領(lǐng)我們?nèi)コ砷L(zhǎng),領(lǐng)略世界的潛規(guī)則,領(lǐng)會(huì)人生的寶貴。
初二作文范文15
媽媽有一個(gè)很好朋友——育育阿姨,她的兒子叫謝意昆。
謝意昆長(zhǎng)得健康可愛。白白胖胖的臉上有一雙不大不小的眼睛,眼神里流露出一種小男孩特有機(jī)靈勁兒。小巧的鼻子下一張嘴巴總是動(dòng)個(gè)不停,不時(shí)地迸出一些令人發(fā)笑的話語(yǔ)。他有個(gè)比同齡人高的身材,看起來(lái)像是一年級(jí)的學(xué)生,實(shí)際上他只讀大班。
謝意昆是個(gè)小饞貓,他喜歡吃的東西可多了:棒棒糖、冰淇淋、署條、漢堡……我想他以后肯定是個(gè)美食專家,哈哈哈!他每次和我的時(shí)候,都會(huì)叫我和他一起看書,真是個(gè)好學(xué)的孩子。不管什么體育運(yùn)動(dòng)和游戲,他都會(huì)積極參與,玩得滿頭大汗也不停歇!當(dāng)然,他也有缺點(diǎn)啦!他老是摸我的頭,讓我感覺(jué)到不舒服!
他一天到晚不停地變換角色,一會(huì)兒拿著長(zhǎng)竹竿,冷不防向你揮打過(guò)來(lái),“妖怪,看打!”——這是孫悟空;一會(huì)兒又戴了一個(gè)奧特曼面具,“月光超人,立刻射擊!”——這是奧特曼;要是你在門外,他非讓你敲著門唱:“小兔子乖乖,把門開開,快點(diǎn)開開,我要進(jìn)來(lái)!薄熬烷_,就開,我就開,媽媽回來(lái)了,快點(diǎn)把門開!边@時(shí),他才唱著歌心甘情愿地把門打開!@是小兔子。要是你在路上走,想超過(guò)他,他要你在他的耳朵上按一下并說(shuō):“叮咚”他才肯讓路!憧催@又是誰(shuí),這不是門鈴了嗎?
這就是我的朋友謝意昆,一個(gè)小我兩歲,既讓人喜愛又調(diào)皮的小男孩。
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