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八年級(jí)作文300字

時(shí)間:2021-07-30 10:36:23 八年級(jí) 我要投稿

【精選】八年級(jí)作文300字合集6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的八年級(jí)作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】八年級(jí)作文300字合集6篇

八年級(jí)作文300字 篇1

  身為學(xué)生,最關(guān)注的當(dāng)然是成績(jī),我是個(gè)俗人,我難逃此命。

  小時(shí)候,我是個(gè)很令人討厭卻又說不出討厭在哪兒的人。

  就比如吧,小學(xué)語文課上老師找了一個(gè)女生回答問題,那女生回答的還不錯(cuò),老師挺高興的,一高興就表揚(yáng)了她,來了句:大家要多向她學(xué)習(xí)啊,人家作業(yè)本上已經(jīng)有七八個(gè)五角星了。

  這時(shí)我就會(huì)用不輕不響的聲音說,我有十七個(gè),但我會(huì)繼續(xù)努力。

  初中的我就絕對(duì)不會(huì)干這種事。

  有同學(xué)說我練筆多少分,立馬就會(huì)有人跳出來說這有什么的,我是多少多少分呢,然后她就在周圍人贊嘆的聲音中得意地沾沾自喜。

  我想了想我的分?jǐn)?shù)不動(dòng)聲色地笑笑。

  我懂什么事人外有人。

  我們班有個(gè)奧數(shù)全球第三,那為什么不是第一第二,因?yàn)樗X得飛去新加坡參加決賽太煩棄權(quán)了。

  看,她正在幫老師做考卷,作為下節(jié)課的閱卷答案。

  她絕對(duì)不知道有人在寫她。

八年級(jí)作文300字 篇2

  可惜那只是單戀

  本以為愛的滋味很甜

  傻傻的就在那里舔

  你的一個(gè)一動(dòng)作就能讓你幸福半天

  可惜那只是單戀

  幻想在現(xiàn)實(shí)世界實(shí)現(xiàn)

  那有關(guān)陽光下的獨(dú)白

  可惜那只是單戀

  憧憬著未來

  憧憬著成家立業(yè)

  可惜那只是單戀

  到頭來咀嚼的不是甜

  而是那苦澀的單戀

  聽別人說酸澀的初戀

  也比不過苦澀的單戀

  回憶起瘋狂愛著你的那段時(shí)間

  發(fā)狂的收集關(guān)于你的一切

  可惜那只是單戀

  死不悔改的愛戀

  可惜那只是單戀

  如果那只是一場(chǎng)單戀

  我可不可以不那樣決絕

  相思淚劃落我的唇邊

  可惜那是單戀

  那如過往云煙消逝不見

  不管你愛過哭過傷過恨過

  都不要留戀

  因?yàn)槟阒徊贿^是虛幻的單戀

  青春的愛戀

  如過往云煙消逝不見

  僅留下傷感的留戀

  你只不過是一場(chǎng)消逝的單戀

八年級(jí)作文300字 篇3

  春天了,到處可以聞到花的香味。黃黃的油菜花,金燦燦的迎春花;紅通通的杜鵑花,還有淡淡的桃花?。那些嫩嫩的黃、新穎的'綠、淡淡的粉、優(yōu)雅的白…那些泛綠的樹枝,和煦的陽光、濕潤(rùn)的泥土……滿眼是春的氣息,讓人愜意無比;讓人陶醉;讓人無限感動(dòng);春天里讓我們感受到了生命的力量!

  我們一頭扎入大自然的懷抱,呼吸著清新的空氣沁入心脾,傾聽著萬物蘇醒、小草抽芽的聲音,貪婪地享受著春的味道。全身輕松了許多,心情出奇般的愉悅。我愛春天那種蕩漾在春風(fēng)中的溫馨;我愛春天里濱紛色彩沖擊視野的感覺。綠水青山間品嘗各種具有田園芬芳的美味…我們尋找春味,尋找開心,尋找…分享踏青、分享快樂!

  春風(fēng)徐徐,輕輕吹拂著我額邊的頭發(fā),心里無比快樂!側(cè)望著身旁婀娜多姿的柳樹,似乎也有了點(diǎn)綠的新意。柳尖那嫩嫩的綠,似乎在告訴我;生機(jī)勃勃的春天來了!洋溢著溫馨的春味。走在路上,看到那堅(jiān)強(qiáng)的小草又憑著它那頑強(qiáng)的毅力破土而出,在墻腳下安家了,用它那嫩綠嫩綠的顏色,毫無保留地裝飾著美麗的春天,聞到了一股濃濃的春香!春天確實(shí)太美了!春天永久地留在我心間,現(xiàn)在想想心里還是那個(gè)美!

八年級(jí)作文300字 篇4

  我在小學(xué)時(shí)就特別喜歡寫作,在讀作文選時(shí)當(dāng)讀到我喜歡的作文時(shí)我的大腦中就會(huì)浮想聯(lián)翩。我想象著我的作文也能夠登陸在那上面!可我接連的投了好幾篇都沒能選上,每當(dāng)自己的作品在了無音訊中走過我家那本日歷的一部分時(shí)我的美好夢(mèng)想又破滅了,就在無聲無息中!像一個(gè)個(gè)飛舞的柳絮,一旦得到了飛翔的機(jī)會(huì)就拼命的飛翔,飛向遠(yuǎn)處即使墜在了地上也會(huì)向遠(yuǎn)處奮力的掙扎!

  我也想像柳絮一樣,利用一切機(jī)會(huì)向更遠(yuǎn)處前進(jìn)。遇到了挫折也不氣餒,可我沒有介質(zhì),我唯一的介質(zhì)就是不斷的投稿,希望會(huì)有我轉(zhuǎn)運(yùn)的那天,可我等的這一天時(shí)間未免也太久了吧!我等了六年,我知道這六年時(shí)間不算長(zhǎng)可這已經(jīng)是我在迷茫的情況下為了一個(gè)承諾等的最長(zhǎng)的了!

  我的這個(gè)略有慘味的夢(mèng)做到六年級(jí),而一次接一次的失利使我的這個(gè)夢(mèng)沒有了延續(xù)也就此畫上了一個(gè)不算太圓的句號(hào)。雖然我的投稿夢(mèng)亮了紅燈可我對(duì)寫作的樂趣卻絲毫未減,既然我投稿不夠資格自己珍藏總可以吧!于是我就自己寫自己讀,怎么也算我為之而努力過了只不過是沒有效率罷了!長(zhǎng)大后看也算是記錄自己童年的一種方式吧!

八年級(jí)作文300字 篇5

  每個(gè)人在讀書的時(shí)候難免都會(huì)產(chǎn)生一些煩惱,這也是一些同學(xué)學(xué)不好的原因之一。

  一些同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么好的同學(xué),然而就不會(huì)寫完老師布置下來的作業(yè),可被老師發(fā)現(xiàn)后,就要免不了一頓體罰——打手。這樣一來,個(gè)別同學(xué)就會(huì)對(duì)老師產(chǎn)生一些恨意,從而導(dǎo)致了他們不再愛學(xué)習(xí)了。依我來看,老師的這種做法是再愚蠢不過的事了。

  就是這種做法一直延續(xù)到今日,不管是初中的學(xué)生,還是小學(xué)的,都有這種方法出現(xiàn)過。我想說的是,現(xiàn)在的學(xué)生都有自己的心里想法,如果還要繼續(xù)用這種方式來懲罰孩子們,那么就不會(huì)有作用了,相反,會(huì)讓學(xué)生對(duì)老師產(chǎn)生更大的誤會(huì)。唉——作為老師的哪一個(gè)不想讓自己教的學(xué)生將來會(huì)有成就啊,可他們不愿意就不能強(qiáng)人所難了,這樣也改不了他們的習(xí)性,一切都要順其自然吧。

八年級(jí)作文300字 篇6

  歷史塵封的記憶,現(xiàn)實(shí)匆忙的生活,無時(shí)無刻不存在點(diǎn)滴的感動(dòng),珍存同步的美麗。一絲絲細(xì)膩的體現(xiàn),這就是點(diǎn)滴的魅力。

  我們談古。質(zhì)樸的街道佳人微撫長(zhǎng)袖,一攬清風(fēng),回頭一眸媚人的笑,滲透著點(diǎn)滴的古雅;細(xì)雨淅瀝,一把油紙傘若隱若現(xiàn),展現(xiàn)點(diǎn)滴的神秘;山河于詩人立足之間,清酒一壺,螢燈一盞,詩興大發(fā),揮筆而作,流露點(diǎn)滴的豪邁。

  我們論今。流行的街舞帶來節(jié)奏的快感,享受來自詮釋生命另一種點(diǎn)滴的律動(dòng)與爆發(fā);來自各國(guó)好友鄰邦的握手,顯示點(diǎn)滴的尊嚴(yán);課堂上芊芊學(xué)子那注視的眼睛,則是點(diǎn)滴的渴望。

  完美邂逅的美麗,還是不驚人的平凡,所做的每一件事,收獲的點(diǎn)滴,構(gòu)成了五彩繽紛的人生,豐富了你我空虛孤獨(dú)的心。所謂由點(diǎn)到面,積少成多,也不過就是這個(gè)道理吧!穿透生命的眼睛,聚焦來源于最微小的感動(dòng),無須多偉大,點(diǎn)滴就好,滿足即可。

  是的,人生必須知足常樂,需要滿足。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,滴滴點(diǎn)點(diǎn),散發(fā)出生命最靈動(dòng)的美麗,點(diǎn)燃生命中每一個(gè)火焰。也許正是這樣,才讓我們明白什么是真實(shí)。原來真實(shí)就存在于我們所珍存的每一個(gè)點(diǎn)滴,以它平凡中見偉大的美麗,征服了我們用記憶填補(bǔ)空白缺失的心。

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