繪畫初二上冊語文作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的繪畫初二上冊語文作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
繪畫初二上冊語文作文1
生活中到處都是繪畫的氣息。
只需要你努力去挖掘，你會發(fā)現(xiàn)，身邊的一切事物，都可以變成你的創(chuàng)作。你的創(chuàng)作，可以讓生活更美好。
當(dāng)你靜下心來，仔細(xì)地觀察著身邊的一切。你會發(fā)現(xiàn)，那長滿苔蘚的綠石上，是不是有兩只瓢蟲在曬太陽；是不是陰影中躲著幾只勤奮的小螞蟻；是不是旁邊的樹上悄然趴著幾只準(zhǔn)備大展歌喉的蟬？你可能沒有注意到這個小小的世界，但我用心看到了。我畫了下來，這張畫，取名為“夏日”。
這就是繪畫，就是創(chuàng)作。
繪畫不僅僅是一種娛樂，讓我靜心看世界，有時它還是一種精神依靠。
當(dāng)我在參加畢業(yè)考試的時候，心中一股不安的陰影籠罩著我，感覺告訴我，有人出事了。果真，我剛考完，媽媽的電話就響了——“太公走了！”
再見到太公，是在市區(qū)殯儀館里見到的。他那飽經(jīng)風(fēng)霜的'額頭已經(jīng)冰冷了；那雙蒼白的手變得更加干巴巴；而身上的壽衣告訴我，他不可能再從口袋里，偷偷把糖塞給我了。我回家之后，心中久久不能平靜。不知為何，我摸出了畫筆，在紙上勾勒起來。我要用我的畫筆，讓太公活過來。
半個小時過去了。
紙上的太公，滿臉的皺紋；頭上戴著一頂洗舊成白色的帽子；嘴張得大大的，仿佛發(fā)生了什么天大的喜事。最重要的是他的眼睛，生氣時也這樣，喜悅時也這樣，都給人一種平和的感覺，讓人感到安心。
每天，我把它背上背下，就像太公一直陪著我一樣。我不再滑入悲痛的泥坑中。
現(xiàn)在，我考上了桃李園，認(rèn)識了一群好伙伴們�？晌也粫浱�，更不會忘記繪畫的感覺。是它，讓我的生活步入正軌；也是它，讓我懂得用心去看這個萬千世界；正是它，讓我的生活越來越美好。
我的畫作里有陰陰夏日，有樂呵呵的太公，相信我還能畫出許許多多……
繪畫初二上冊語文作文2
我的同桌劉萍是一位繪畫高手，我非常敬佩她。
一條纖細(xì)柔軟的馬尾辮垂于腦后，細(xì)長的眉毛下閃動著一烏黑發(fā)亮的眼睛。然而令我記憶最深的還是她那黑框扁鏡片眼鏡了，像燕子的尾巴那樣小巧。
她的畫畫技術(shù)雖不是班里數(shù)一數(shù)二的，但也足夠讓我佩服得五體投地了。
就拿上次的繪畫比賽來說。那是她比賽的前三天，我早早走進(jìn)教室，卻發(fā)現(xiàn)同桌劉萍已經(jīng)坐在座位上，開始了她這一天的計劃。她從工具袋拿出一張4K的紙，平鋪在桌面上畫了起來。先用鉛筆在紙上這描一下，那描兩下，勾出大概的輪廓，又拿出繪畫專用的4B鉛筆，開始刻畫“人物”細(xì)節(jié)，你看，只見她手中緊攥著鉛筆，皺著眉，緊閉雙眼，可能正在回憶過往的練習(xí)，嘗試把畫面上的細(xì)節(jié)變得栩栩如生；也可能正在思考怎樣畫才能“驚”到大家，是用傳統(tǒng)的手法，還是創(chuàng)新的手法？她在苦苦思索之中，忽然，一陣春風(fēng)撫過她的面龐，好似使她豁然開朗，她張開了眼，以迅雷不及掩耳之勢，開始運筆。劉萍的眼睛緊盯著潔白的紙面，手中鉛筆運動的速度達(dá)到了極致，“唰唰唰”的聲音不停地響起。
沒過多久，一幅栩栩如生的“蔬果歡樂圖”就制好了，惟妙惟肖，活靈活現(xiàn)，一看就知道是“上上品”：土豆先生架著不碟子，在水池上沖著浪，旁邊的蘑菇小姐驚訝得說不出話來；蘿卜弟弟正和萵苣妹妹玩得正歡，好不熱鬧的一派場景！
繪畫高手僅用了十五分鐘就構(gòu)出來了這一幅生動的圖畫，果然名副其實啊！
俗話說得好：“臺上三分鐘，臺下十年功”。我相信繪畫高手之所以有如此嫻熟的手法一定付出了很多的心血和汗水，正因為她的這種精神也激勵了我的學(xué)習(xí)動力，這讓我怎么能不敬佩她呢？
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