初二假期作文錦集七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的初二假期作文7篇，希望能夠幫助到大家。
初二假期作文 篇1
一摞摞書(shū)高聳著堆在書(shū)桌上，我看了這些書(shū)一眼，嘆了一口氣。
這時(shí)，父親輕輕地走了進(jìn)來(lái)，一只溫暖的手搭在我的肩頭，柔緩的聲音從他的嘴中滑出：“閱讀是一種樂(lè)趣，多讀讀書(shū)，豐富自我�！钡也贿@么想，自己呆滯的目光仍舊停留在那摞書(shū)上。父親見(jiàn)我不動(dòng)聲色，便又緩緩的說(shuō)：“你拿寫(xiě)書(shū)去圖書(shū)館吧，那里就是學(xué)習(xí)與閱讀的地方，況且那里也許有你喜歡的書(shū)呢�！闭f(shuō)罷，父親便走了出來(lái)。
我認(rèn)真考慮了后，仍是極不情愿地挑出幾本書(shū)，裝進(jìn)包中，前去圖書(shū)館。路上，太陽(yáng)高高地懸在半空中，腳下滾燙的路面考得我十分煩躁，我心想：在里面呆上一會(huì)兒就回去吧。
站在圖書(shū)館門(mén)前，陣陣書(shū)香從中飄出，我隨機(jī)穿過(guò)廳堂，看到一排排高大的書(shū)架聳在我的眼前，各種各樣的書(shū)立在架上。我竟有種想將其全部翻閱一遍，返回的心立刻消失不見(jiàn)。
我掏出自己的書(shū)，坐在書(shū)架旁，看著紙上如群蟻排衙的方塊字，心中早已是波濤洶涌。我如饑似渴地?fù)溥M(jìn)書(shū)中，眼睛與大腦貪婪地汲取書(shū)中的所有內(nèi)容。不知不覺(jué)中，一本書(shū)已讀畢，書(shū)中主人公的話(huà)語(yǔ)、心理與處境，都深深地打動(dòng)了我的心。靜靜地閉上眼，將自己沉浸在書(shū)的海洋，讓自己被這書(shū)香熏陶。緩緩睜開(kāi)眼時(shí)，就已經(jīng)明白父親的話(huà)：“閱讀是一種樂(lè)趣”。接著，我拿出下一本書(shū)，再次沉入其中……
日薄西山時(shí)，我不舍地走出圖書(shū)館，心中仍在體味那幾本書(shū)。腳下的路不再滾燙，卻是涼爽的，令我的心平靜下來(lái)。
回到家，一臉笑意的父親走了過(guò)來(lái)，迎著我進(jìn)了家門(mén)。他那略帶喜悅的聲音流入我的耳中：“在圖書(shū)館里流連忘返了吧，看來(lái)你已經(jīng)明白了我說(shuō)的話(huà)：‘讀書(shū)是一種樂(lè)趣�！瘡慕裢螅忝刻於伎梢匀ツ莾��！蔽业哪樕喜粍�(dòng)聲色，嘴上只是笑笑，謝了父親，但心中早就是心花怒放，歡呼雀躍。
假期中的那些天，我將自己泡在圖書(shū)館，用豐富的知識(shí)和內(nèi)容充實(shí)我大大腦，在書(shū)籍中感受快樂(lè)。
父親對(duì)我說(shuō)的那句：“讀書(shū)是一種快樂(lè)�！备淖兞宋覍�(duì)閱讀的認(rèn)識(shí)，它并不枯燥，并不無(wú)趣；它能讓我們感受到無(wú)邊的喜悅。假期便是一個(gè)閱讀的好時(shí)機(jī)，讓自己在書(shū)中發(fā)現(xiàn)世界，發(fā)現(xiàn)自我。
閱讀在假期，快樂(lè)也在假期。
初二假期作文 篇2
說(shuō)起“假日生活”這個(gè)話(huà)題，我就有說(shuō)不出的興奮，因?yàn)�，在我看�?lái)，放假就是休息和放松，假日的時(shí)光自我能夠自由支配，最重要的是能夠睡懶覺(jué)了，不用準(zhǔn)時(shí)起床去趕公交車(chē)，不用準(zhǔn)點(diǎn)到公司，能夠一覺(jué)睡到自然醒了，不用擔(dān)心會(huì)不會(huì)遲到，然后會(huì)不會(huì)挨批，直到睡到不想睡了，就起來(lái)，呵呵，簡(jiǎn)直是太高興了！放假的時(shí)候能夠約上要好的朋友，大家聊聊天，吃吃飯，運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，逛逛街，感覺(jué)個(gè)性自由和簡(jiǎn)單，這都是一件很愜意的事兒。
說(shuō)起這么多想要做的事的，說(shuō)說(shuō)我的假日生活主題了，就是陪姑姑到山上打山水，也許很多人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)山水的水很好喝吧，然后也有說(shuō)山上的水都沒(méi)有消毒過(guò)，能喝嗎？人們?cè)谟斡[名山大川的時(shí)候，�？吹缴缴鲜^縫里或山澗里流出的水，清澈透明，一眼能看到底，然后但水中大多是內(nèi)含許多無(wú)機(jī)鹽的。有些山泉水能夠喝，但有些不能喝，如誤飲會(huì)引起中毒。呵呵，當(dāng)然我們所住的'小區(qū)后山的山泉水都是經(jīng)過(guò)檢驗(yàn)局檢測(cè)過(guò)的，無(wú)毒，然后適合人們?nèi)ワ嬘茫采狭诵侣�，登了�?bào)紙，能夠放心去打山水，我和姑姑每個(gè)人拿幾個(gè)小桶，是哪種裝食用油的桶，洗干凈拿來(lái)裝水還不錯(cuò)，準(zhǔn)備好一根扁擔(dān)，沒(méi)錯(cuò)的，是扁擔(dān)哦，用來(lái)挑水用的，出發(fā)了，經(jīng)過(guò)大樓樓道走，有一條小路一向通往山上的，路上不時(shí)有些阿姨叔叔，靚女帥哥，小孩婆婆，手提的，用車(chē)?yán)�，挑著，然后怎樣方便怎樣拿吧，陸陸續(xù)續(xù)都回來(lái)，后面也有一些阿姨也拿桶在后面跟著來(lái)的，一到山根下，就有一股涼風(fēng)吹過(guò)來(lái)，個(gè)性舒服，山上有些水流出來(lái)，有些阿姨就利用那些衣洗衣服，種菜，都是無(wú)機(jī)的蔬菜瓜果，看著都眼饞吧！沿著流出來(lái)的水往里走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到很多人都圍在一個(gè)小水池旁邊，然后大人小孩，阿姨叔叔，然后很多人呢，都在等著打水，有好心人做了幾個(gè)專(zhuān)門(mén)打水的小勺子，方便人們一勺一勺打進(jìn)小桶
里，走進(jìn)一看，然后那水山澗流出經(jīng)過(guò)石頭縫里的水，個(gè)性清澈，里面還有幾條小魚(yú)呢，聽(tīng)阿姨他們說(shuō)，你看小魚(yú)都能在里面活著，證明這水能夠喝的呢，我也想去喝喝這水是不是有什么個(gè)性的，于是，滔上一小勺，美美喝上一小口，啊。。真舒服，清涼透徹，一下子涼到心里去了，當(dāng)然還有點(diǎn)甜甜的味道了。但是就是不大一會(huì)，就有蚊子親密接觸了，那些蚊子盯人個(gè)性痛，好象很久沒(méi)開(kāi)?了，看到有人來(lái)趕緊冒險(xiǎn)來(lái)?yè)尦缘牧耍�好我們上山都有準(zhǔn)備好的，長(zhǎng)袖衫長(zhǎng)褲，全副武裝上去的！好久沒(méi)運(yùn)動(dòng)了，感覺(jué)拿著幾個(gè)桶挺累人，下次要多做點(diǎn)運(yùn)動(dòng)才行了，這就是我的其中一個(gè)假日生活，那么你的假日生活又是怎樣度過(guò)的呢？
初二假期作文 篇3
老媽常叮囑我：“家里的錢(qián)乃來(lái)之不易，花錢(qián)的時(shí)候省著點(diǎn)�！蔽也灰詾槿�。“掙的錢(qián)不就是用來(lái)花的嗎?”我心中暗想。今年寒假打工之旅讓我幡然醒悟，錢(qián)真的不好掙哦!
20xx年1月23日星期天晴
今天早晨，我蹦蹦跳跳地去湯山“溫泉一號(hào)”度假區(qū)報(bào)道，要打工掙錢(qián)啦!能不高興嗎?本以為當(dāng)天就能上崗，沒(méi)想到還要進(jìn)行三項(xiàng)禮儀的培訓(xùn)。
訓(xùn)練開(kāi)始了。還好不過(guò)就是站丁字步，雙手重疊放在肚臍下放，面帶微笑，見(jiàn)到客人說(shuō)聲：您好，歡迎您的到來(lái)。這還不簡(jiǎn)單?小菜一碟!可是，帶我們的領(lǐng)班未免也太變態(tài)了吧!讓我們一笑就是半個(gè)小時(shí)，還讓不讓人活啦?我的臉部肌肉估計(jì)已經(jīng)僵硬了!沒(méi)想到培訓(xùn)也這么苦，我有點(diǎn)想打退堂鼓了。
20xx年2月2日星期三多云
今天是大年三十了，是全家團(tuán)聚的日子，沒(méi)想到我被安排值班�？腿苏娴暮蒙�，可是站姿卻一點(diǎn)不能馬虎，還得微笑面對(duì)來(lái)賓。這一天，我是在煎熬中度過(guò)的，傍晚外面的鞭炮聲響起來(lái)了，年味越來(lái)越濃，我有點(diǎn)想家了。如果不打工，我一定在家門(mén)口放煙花了。哎，在家的感覺(jué)真好!
“溫泉一號(hào)”度假區(qū)領(lǐng)導(dǎo)蠻人性化的，為我們精心準(zhǔn)備了年夜飯。哇噻，廚師好用心哦，做了這么多好吃的菜。更沒(méi)想到萬(wàn)經(jīng)理和陶主管也留下來(lái)陪我們一起吃年夜飯!心中總算有了一點(diǎn)溫馨的感覺(jué)，這些領(lǐng)導(dǎo)也不容易啊！
20xx年2月xx日星期五晴
我的心情爽極了，整天都哼著小歌。知道嗎?今天是我最后一班崗了，要“解放”了，明天就要和這里說(shuō)goodbay了!
領(lǐng)班讓我在視聽(tīng)吧站崗，順便把里面好好打掃一下，我二話(huà)不說(shuō)就答應(yīng)了。剛休息一會(huì)兒，領(lǐng)班強(qiáng)行要和我換崗位，我沒(méi)同意。因?yàn)樗呢?zé)任包干區(qū)懶得不肯打掃，想欺負(fù)我這個(gè)打工妹，沒(méi)門(mén)!可是他竟擺出老資格恐嚇我說(shuō)：“你要么干，要么我告訴領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)你偷懶，扣你工資!”這句話(huà)深深地傷害了我，我過(guò)早地品嘗到人情的冷漠，把自己鎖在廁所里偷偷地哭了一場(chǎng)，18天所受的委屈都哭了出來(lái)。
吃了18天的苦，忍耐了18天，也卑微了18天。雖然只拿了1300元的工資，但我徹底懂得了“花錢(qián)容易掙錢(qián)難”的道理!
初二假期作文 篇4
假期，一段讓人朝思暮想的時(shí)間，甚至就算沒(méi)有具體要做的事情，也是期盼的。而我，選擇了在這段時(shí)間出去游玩。
我和父母駕車(chē)去了甘肅的天水，而雖說(shuō)其屬于甘肅省，但離西安以及其他陜西地區(qū)的距離很近，所以可以獲得不同風(fēng)情的一次享受。
在天水第一個(gè)瀏覽的景區(qū)是麥積山，一座著名的佛教石窟山。整個(gè)景區(qū)的規(guī)劃十分有序，而也許是人多的緣故，雖然景區(qū)很大，卻顯得十分繁忙。上山的道路被一條警戒線(xiàn)分得很窄，焦急上山的游客排成的隊(duì)伍卻很長(zhǎng)。上面的保安不斷地向游客們喊些什么，無(wú)奈聲音無(wú)法貫穿長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。
到了山上，我們才能呼吸到新鮮空氣，格式還是十分擁擠。唯能窺見(jiàn)大大小小的石像藏在深深淺淺的石窟中，神色都各異。其中有的是唐朝的，有的是明朝的，甚至還有一些已經(jīng)風(fēng)化到難以辨別年代了。再希望近距離觀(guān)賞卻不斷被人潮拒絕，更甚不解風(fēng)情的工作人員也一直一個(gè)勁地催促著我們，后面的人群也不斷推搡著我。剛剛才享受的新鮮空氣也變得悶熱起來(lái)。
直到山頂，空氣突然變冷了許多，許是因?yàn)椤盁崦浝淇s”，焦急的人群也少了不少。我們稍微停下腳步，把頭探出來(lái)，向外眺望。這是無(wú)論是哪邊的風(fēng)景——大小佛像抑或是遠(yuǎn)處的山峰都是極好的，令人難忘的。
下山就沒(méi)有上山那么不適了，山上的好景色一定程度地節(jié)流了觀(guān)賞的游客，這樣我可以一邊感受迎面而來(lái)的涼爽一邊回顧之前沒(méi)有來(lái)得及觀(guān)賞的石像。但仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)，雖說(shuō)每個(gè)石像都制作精美，表情傳神，但腳下卻是一張張的紙幣和半碗水的文物保護(hù)措施�，F(xiàn)在再想想催促我們的工作人員，看來(lái)大概就算是佛像，也會(huì)把我們催促走的吧。
而后我們又到了天水市的麥積區(qū)，這里顯然沒(méi)有麥積山那樣繁忙，在群山的環(huán)繞下甚是悠閑，安安靜靜地休憩在渭河的懷抱中，安靜到只能聽(tīng)見(jiàn)不是才開(kāi)過(guò)的幾輛車(chē)的聲音，不過(guò)鳴笛是絕對(duì)不存在的。
晚上，我們坐船感受了寂靜城區(qū)的另一種安詳。水面寂靜著，對(duì)船的駛過(guò)沒(méi)有一點(diǎn)的抱怨，河面上卻不時(shí)泛起漣漪。
這就是在假期之前難以所期的樂(lè)趣，也是我游在假期中收獲的一份長(zhǎng)足的樂(lè)趣。
初二假期作文 篇5
小學(xué)生活的第三個(gè)暑假即將結(jié)束了，我覺(jué)得這個(gè)暑假過(guò)得個(gè)性有好處。
暑假一開(kāi)始，我家就搬到了五里店邊一個(gè)小區(qū)。小區(qū)里的環(huán)境真優(yōu)美，大片的草坪綠油油的，一棵棵的小樹(shù)長(zhǎng)得生機(jī)勃勃，草坪中間還有一條條水泥小道，更讓我高興的是還有游泳池和羽毛球場(chǎng)、籃球場(chǎng)等鍛煉身體的地方。
剛放了幾天假，天氣就熱了起來(lái)，小區(qū)的游泳池已開(kāi)放了。我早早吃完晚飯，和爸爸、媽媽一齊來(lái)到游泳池邊。我迫不及待地跳入游泳池中，感覺(jué)真爽。然后但由于很久沒(méi)游泳了，心里還是有點(diǎn)害怕。我鼓起勇氣，仔細(xì)想了想老師講過(guò)的動(dòng)作要領(lǐng)，舉起浮板，游向?qū)Π�。只一�?huì)兒，我就能夠在池中來(lái)去自如了。我在池中游了一個(gè)多小時(shí)，天黑了，都還不想離開(kāi)。
這天吃過(guò)晚飯，媽媽又帶我來(lái)到籃球場(chǎng)。正好碰到一個(gè)同學(xué)，我們就一齊練習(xí)投籃。籃圈比我們平時(shí)投的要高許多，但我第一個(gè)球就投進(jìn)了，心里真高興，一下就有了干勁。我又瞄準(zhǔn)籃圈，投出一個(gè)球，但是，籃球只碰了籃圈一下，然后就彈了出來(lái)。我想：再投一個(gè)，必須能中。但是第三個(gè)球仍然沒(méi)有進(jìn)。我仍不氣餒，又投了許多次，正當(dāng)我快要絕望時(shí)，投進(jìn)了第二個(gè)球。之后連續(xù)又投進(jìn)了六個(gè)球，媽媽見(jiàn)了也很高興，接連夸獎(jiǎng)我，還給爸爸發(fā)了一條信息息報(bào)喜。
假期快結(jié)束了，我不僅僅按時(shí)完成了老師布置的作業(yè)，身體也比以前棒多了，不信，我們開(kāi)學(xué)比一比？
初二假期作文 篇6
大家都很期待假期的到來(lái)，因?yàn)榧倨诳梢詭椭覀兎潘勺约�，好好休息。但假期到�?lái)我們都是如何度過(guò)的呢?是否睡覺(jué)睡到中午然后無(wú)所事事的閑晃，或整天看著電視節(jié)目，等到要上課的前一晚，拼命的趕功課，并抱怨假期好短，都沒(méi)有休息到，怎么一下子就結(jié)束了呢？
因此為了讓假期能過(guò)得充實(shí)而多采多姿，我會(huì)善加利用我的假期。
首先在假日我一樣維持早睡早起，以前我常會(huì)賴(lài)床，往往睡醒已經(jīng)日上三竿，一天的時(shí)間也過(guò)了大半，能利用的時(shí)間也就很少了。現(xiàn)在假期的早上我會(huì)跟爸爸一起早起去晨跑，爸爸也會(huì)陪我打球，有爸爸的從旁教導(dǎo)，我的球技也跟著突飛猛進(jìn)呢。
早起之后，我發(fā)現(xiàn)我的時(shí)間也變多了，吃完早餐我就有一大段的時(shí)間可以好好利用，這時(shí)我會(huì)先完成學(xué)校的功課，功課完成后就是我的自由時(shí)間啦。
在這自由的時(shí)間里，我可以做我最?lèi)?ài)的休閑活動(dòng)——看書(shū)，書(shū)是我閑暇時(shí)的良伴，只要看到好書(shū)，我就會(huì)像陶淵明般：“好讀書(shū)，不求甚解；毎有會(huì)意，便欣然忘食”，看書(shū)能讓我融入書(shū)本的情境中，還能放松自己，使我的假期可以充足飽飽的電力。
而我最期待的莫過(guò)于假期我們?nèi)乙黄鸪鋈ビ瓮媪�，�?dāng)假期有安排這樣的計(jì)劃時(shí)，我那雀躍的心，在假期前夕早就期待不已，所謂“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，在旅行中除了可以增廣見(jiàn)聞外，一路上我們?nèi)覛g樂(lè)的笑聲，讓我的假期快樂(lè)無(wú)比。
假期結(jié)束，您是否還在感嘆“放假什么都沒(méi)做”，或是想著“平常沒(méi)睡飽，放假就要補(bǔ)回來(lái)”，建議您不妨跟我一樣妥善安排自己的假期，提升休假品質(zhì)，打造更美好、更有意義的人生。
初二假期作文 篇7
去年署假使我最開(kāi)心、感到最有興趣的事是釣魚(yú)。那天一大早，然后哥哥和我拿的上釣魚(yú)用具來(lái)到池塘邊，，見(jiàn)到許多人已經(jīng)在釣魚(yú)了，哥哥很快拿出魚(yú)穿上魚(yú)餌，用力一甩把魚(yú)釣甩到池塘邊中央。過(guò)發(fā)一會(huì)兒，只見(jiàn)魚(yú)漂迅速下沉，哥哥便把魚(yú)竿往岸邊輕輕地一提就釣上了一條鯽魚(yú)，那魚(yú)極不情愿地離開(kāi)了它的家，尾巴一個(gè)勁地亂拍打。哥高興地把魚(yú)釣從魚(yú)嘴里取出，用手抓著魚(yú)肋把魚(yú)扔進(jìn)桶里，那魚(yú)氣得在桶里撲通撲通亂跳，好玩極了。
我心里直癢癢，沒(méi)有魚(yú)竿，然后我便順手揀了一根樹(shù)枝當(dāng)魚(yú)竿�？磿�(shū)拴上魚(yú)線(xiàn)，鉤子、墜子和魚(yú)漂，把挖到的蚯蚓穿在釣上作誘餌。我學(xué)著哥的樣貌，然后舉起魚(yú)竿用力一甩，也把魚(yú)釣甩到了池塘中央。好大一會(huì)兒沒(méi)有動(dòng)靜，我扯起魚(yú)竿跑到池塘對(duì)岸去釣，可魚(yú)兒仍不上釣，我接連換了二三個(gè)地方，還是沒(méi)有一點(diǎn)收獲。我急得抓耳撓腮，哥看著我這個(gè)樣貌笑著對(duì)我說(shuō):“釣魚(yú)不能三心二意”。我聽(tīng)后開(kāi)始專(zhuān)心地釣魚(yú)，果然不大一會(huì)兒，魚(yú)漂輕輕地點(diǎn)了幾下，我急忙抓起魚(yú)竿一甩，魚(yú)釣卻空空的。。我問(wèn)哥:“為什么漂動(dòng)時(shí)你能釣著而我釣不著呢?”哥望我說(shuō):“釣魚(yú)要有耐心，魚(yú)漂輕輕動(dòng)時(shí)，不必須是魚(yú)咬釣。魚(yú)狡猾著呢?”這次，然后我耐心地等待，不久魚(yú)漂迅速下沉，我猛地向后一甩魚(yú)竿，一條半尺多長(zhǎng)的草魚(yú)銜著魚(yú)鉤被甩到了岸上。我高興得又蹦又跳，拿著魚(yú)兒給哥看，哥夸我學(xué)得快、真有本領(lǐng)�！�
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