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初二作文

時(shí)間:2021-05-17 15:05:17 八年級(jí) 我要投稿

【精華】初二作文集合八篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的初二作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】初二作文集合八篇

初二作文 篇1

  你的承諾,我的守候;我的傷疤你的杰作。

  天真的很藍(lán),很奇怪,我為什么會(huì)聞到你的身上獨(dú)有的氣味?我知道,又在想你了。我心上的一道疤,傷我最深的人。 是你讓我飛上天堂,然后,毫無(wú)征兆的掉入地獄,竟然沒(méi)有絲毫的準(zhǔn)備,就被你狠心的摔棄,就像一個(gè)天使,丟失了一邊的翅膀。 你說(shuō)過(guò)會(huì)對(duì)我好的,可能現(xiàn)在說(shuō)這些話有些多余。

  我的手機(jī)里至今還留著你發(fā)給我的短信息,總共14條,這14條短信,讓我體會(huì)了一輩子,總覺(jué)得讀好幾遍都有另一番意思。直到那短短的14條短息,讓我讀地失去了本該擁有的氣息。這14條短信,就是我追隨你的全部過(guò)程。

  我知道,很短,短的算不上一種情感,反而像在看書(shū),翻完一頁(yè)是一頁(yè),不會(huì)留戀,不會(huì)不舍。

  我知道我們之間就連個(gè)朋友都算不上。當(dāng)時(shí),你對(duì)我那么好,我還以為你真的拿我當(dāng)朋友,但是事實(shí)證明,是我想太多了。

  狠心刪掉你那無(wú)用的號(hào)碼,雖然線的另一端連接的不是你,但還是有些放不下,就在刪除號(hào)碼的那一刻,我哭了,最終你還是放棄了我,毫無(wú)懸念。

  同時(shí)我在心里祈求,讓你從此從我腦海中刪除,雖然留下的是一道永恒的傷疤,但是,畢竟忘了你,才不會(huì)在傷口上撒鹽。

  干嘛要傷我這么深,為什么會(huì)是我,為什么會(huì)是你?我寧愿我們沒(méi)有見(jiàn)面,從沒(méi)有認(rèn)識(shí)過(guò)。也許是老天安排你我擦身而過(guò),命中注定,有緣無(wú)份。

  命中注定我喜歡你,同時(shí),也是命中注定我會(huì)被你誤會(huì)。

  現(xiàn)在聽(tīng)到你的名字,我都會(huì)好心痛,見(jiàn)面就更不知所措,拼命想找地方逃,如果逃不出,我只能看著你冷冷的從我身邊走過(guò),我知道此時(shí),看你一眼,都成了奢求。

  我不想要太多,我只希望在我忘掉你之前,讓我抱你一下,輕輕的一下,抵過(guò)萬(wàn)年。

初二作文 篇2

  同一個(gè)地點(diǎn)同一個(gè)時(shí)間同一個(gè)人同樣的你們

  不知道我的抉擇是否正確

  我就來(lái)到了這個(gè)學(xué)校這個(gè)班級(jí)認(rèn)識(shí)了一群這樣的你們

  我很幸福

  假心假意吧如果是真的

  明天是否會(huì)來(lái)臨

  你們把思念深深埋在心里

  把最樂(lè)觀最向上的一面展現(xiàn)

  仿佛大家都是快樂(lè)的精靈

  其實(shí)生活有時(shí)總不如所愿

  你們不愛(ài)流露出一絲悲傷一絲孤獨(dú)

  因?yàn)楹ε率?/p>

  若時(shí)光真的不留情

  那么明年的我們

  就要在同一個(gè)地點(diǎn)

  說(shuō)一聲再見(jiàn)

  便一個(gè)向左一個(gè)向右

  各奔前程

  再多不舍再多留念

  結(jié)果終究相同

  所以干脆笑著離開(kāi)

  而當(dāng)轉(zhuǎn)身的那一刻

  一抹眼角濕潤(rùn)一片

  也許多年后

  我們很少聯(lián)系甚至忘了對(duì)方

  某一天打掃時(shí)

  發(fā)現(xiàn)了那久違的畢業(yè)照

  已經(jīng)泛黃已經(jīng)模糊

  看著上面的人

  忘了多少又記得多少

  笑著和家人說(shuō)

  照片照得真傻

  自己卻捧在胸前

  如同世界上最珍貴的東西

  我們不再留念昨天

  明天依舊最晴天

  明年

  同一個(gè)地點(diǎn)同一個(gè)時(shí)刻同樣的你們

初二作文 篇3

  記得這樣一則故事:一家企業(yè)總經(jīng)理召集所有員工開(kāi)會(huì),告訴員工樓上有個(gè)地方是禁區(qū),任何人任何時(shí)候都不得進(jìn)入,否則就要受到嚴(yán)厲的懲罰。大部分員工都不想闖那個(gè)禁區(qū),只有一個(gè)人他好奇心很強(qiáng),想讓幾個(gè)員工和他一起去探一究竟,到底是什么東西,可大部分的人都勸他趁早打消這個(gè)念頭,否則你將會(huì)炒魷魚(yú)的,可他仍舊不顧及總經(jīng)理的條令,硬著頭皮走上了樓,驚訝得瞪大了眼睛,?只有一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著:把這個(gè)牌子交給總經(jīng)理。于是他滿是疑惑的將它交給總經(jīng)理,總經(jīng)理笑了笑:“不被生活中的條條框框所束縛,敢于走自己的路,這樣的人才更可能成功。”

  對(duì),沒(méi)有所謂的禁區(qū),禁錮你的只不過(guò)是你自己。是你自己的膽怯,讓你只做溫室的花朵,不愿去挑戰(zhàn)自我,走出禁區(qū);是你自己的猶豫,讓你失去了前進(jìn)的機(jī)會(huì),留下了無(wú)盡的痛苦與悔恨;是你自己的擔(dān)憂,讓你不敢去努力超越,追逐夢(mèng)想,只會(huì)導(dǎo)致固步自封……

  正值青春年少,我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,都有追求,風(fēng)華正茂,揮斥方遒,誰(shuí)想平凡地度過(guò)一生。我們的人生應(yīng)該充滿挑戰(zhàn)與激情,昂然向前,冷靜對(duì)之,泰然處之,積極應(yīng)之,最終突破禁區(qū),開(kāi)創(chuàng)出自己的道路,擎起一片艷陽(yáng)天!

  拿破侖就是個(gè)很好的例子,在他年輕時(shí)流傳著這樣一個(gè)神話:誰(shuí)能解開(kāi)牛上的繩子就能成為世界的霸主。許多人都努力嘗試,但都未成功,拿破侖突發(fā)奇想:我應(yīng)該可以解開(kāi)?墒撬@著牛轉(zhuǎn)了幾圈,卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)繩子連結(jié)頭都沒(méi)有,他絞盡腦汁,但還是沒(méi)有想到辦法。突然他站起身來(lái):“既然用常見(jiàn)的方法無(wú)法解開(kāi),就讓我來(lái)開(kāi)辟出一條新的道路!闭f(shuō)完,就拔起劍來(lái),砍斷了這根繩子。最終他建立了法蘭西第一帝國(guó),多次打敗歐洲聯(lián)軍,成為世界史上的神話。

  在我們學(xué)習(xí)的過(guò)程中,一些人一味地遵循著老師的思路與方法,但當(dāng)出現(xiàn)了類(lèi)似的題目時(shí),只會(huì)運(yùn)用老套路解決,常常會(huì)耗費(fèi)大量的精力與時(shí)間。可如果換一種思維思考時(shí),原來(lái)方法不止一種。因此在不斷開(kāi)創(chuàng)的過(guò)程中,我們的思維不能受到禁區(qū)的限制,要學(xué)會(huì)研制出自己的秘方,那樣你將會(huì)尋找到成功彼岸的那艘船!

  “走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!”打破所謂的禁區(qū),相信在自己的拼搏下,nothing is impossible!

初二作文 篇4

  新學(xué)期,新氣象。

  我們升入了七年級(jí),憑空多了幾門(mén)課:歷史、地理、生物,于是同時(shí)也多了三張新老師的新面孔。并且再加上新?lián)Q的老師,我們新老師可是真不少。《鳰r。Lan就是其中之一。

  Mr。Lan簡(jiǎn)直就是帥哥一位,他濃眉大眼,皮膚白皙,一米七八的個(gè)子。Mr。Lan雖然比不了潘安,但也算是美男子一位了。呵呵,你是不是猜出他教我們哪門(mén)學(xué)科了?對(duì)了,從稱(chēng)呼上你就知道了吧?聰明!我相信,你懂的。

  是的,Mr。Lan是我們的英語(yǔ)老師。第一節(jié)英語(yǔ)課上,Mr。Lan步履堅(jiān)定,神采奕奕的走進(jìn)了教室。他笑瞇瞇的自我介紹道:“我姓蘭,不是藍(lán)色的藍(lán),而是蘭花的蘭。上課時(shí),大家請(qǐng)叫我Mr。Lan,而不是Mrs。Lan!盡r。Lan的一番話,逗得我們捧腹大笑。接著,Mr。Lan又故作神秘狀,臉上露出了怪異的微笑:“同學(xué)們,還有一個(gè)注意的事項(xiàng),那就是讀我的姓氏的時(shí)候,一定要讀二聲,而不是讀四聲!”教室里又一次響起開(kāi)心的大笑。

  平時(shí)上課,Mr。Lan也是和藹有加,嚴(yán)肅不足。當(dāng)然,他每一堂課,都上的精彩紛呈,高潮迭起。每每在愉快輕松的氛圍里,不知不覺(jué)的,一節(jié)課就結(jié)束了,而我們也掌握了很多的新知識(shí)。

  上節(jié)課,我們學(xué)習(xí)了生詞,Mr。Lan檢查我們的記憶情況。當(dāng)他知道我們十個(gè)同學(xué)都全寫(xiě)對(duì)的時(shí)候。Mr。Lan首先讓我們十個(gè)人都站起來(lái),然后讓全班同學(xué)為我們鼓掌,最后很高興的說(shuō):“同學(xué)們,他們是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣,大家要多向他們學(xué)習(xí)!”我聽(tīng)了老師贊揚(yáng)的話,心里那股高興勁就甭提了。

  當(dāng)然,Mr。Lan發(fā)起怒來(lái)的樣子也是十分恐怖的,比如他看到?jīng)]做作業(yè)的同學(xué),Mr。Lan臉上的笑容就逐漸被憤怒取代,繼而……

  Mr。Lan還常告訴我們:“在學(xué)習(xí)上,要懂得變通,不要那么死板,因?yàn)殡m然知識(shí)是死的,但是人是活的,英語(yǔ)學(xué)來(lái)就是用的!北热邕@節(jié)課,一位同學(xué)在背誦課文時(shí),把日期背錯(cuò)了。我們想,這次這位同學(xué)可能就“死定了!”但是,沒(méi)想到Mr。Lan快步走到那位同學(xué)桌前,贊許的拍拍他的肩頭說(shuō):“你很善于變通,好!其實(shí)只要句型不變就行!盡r。Lan的做法著實(shí)讓我們大吃一驚,因?yàn)檫@件事要是放在我們?cè)瓉?lái)的英語(yǔ)老師身上,這位同學(xué)可就慘了。

  現(xiàn)在,在Mr。Lan的“調(diào)教”下,我們都愛(ài)上了英語(yǔ),愛(ài)上了他,學(xué)習(xí)英語(yǔ)的勁頭也更足了。我相信,在Mr。Lan的帶領(lǐng)下,我們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)“百尺竿頭,再進(jìn)一步!”

初二作文 篇5

  他博古通今,學(xué)富五車(chē),想到他,一種敬佩之情從我心底油然而生。

  他自負(fù)非常,狂傲不羈。當(dāng)年玄宗看他滿腹經(jīng)綸,才華非凡,便讓他寫(xiě)詩(shī),做翰林學(xué)士?伤麉s頤指氣使,手一指,便要貴妃磨墨,腳一蹺,便命力士脫靴。可這樣怎行,這樣成何體統(tǒng)?他不羈、藐視權(quán)貴的性格,讓他“樹(shù)敵如林,世人皆欲殺”,連玄宗也有些看不過(guò),賜他金牌:老李,去游歷大唐吧!他的不羈,讓我敬佩。

  可這讓他高興了,他游山玩水,以酒為伴。他寄情于山水之間,詠嘯于叢林之內(nèi),放歌于都市之外,沉吟與美酒之中。他到了廬山,“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天”他把廬山瀑布當(dāng)成了天河,別人也把他認(rèn)作謫仙;蛟S他真的是謫仙,他“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”,竟把攬?jiān)伦鳛閴?mèng)想,非仙若何?他的“仙氣”,讓我敬佩。

  他才華橫溢,風(fēng)華蓋世,“酒入豪腸,七分釀成了月光,剩下的三分嘯成劍氣,繡口一吐,就半個(gè)盛唐”謝靈運(yùn)說(shuō)天下文學(xué)為一石,曹植獨(dú)占八斗,老謝自己一斗,天下文人共分一斗?衫现x錯(cuò)了,他的文采,已超過(guò)八斗,是八石!他的才華,讓我敬佩。

  后來(lái),“失蹤,是天才唯一的下場(chǎng)”,他想歸隱了,想要水遁,“人生在世不稱(chēng)意,明朝散發(fā)弄扁舟”,可江湖之上也未必不會(huì)受到塵世侵?jǐn)_。于是,余光中給他出了主意:“只消把酒杯向半空一扔,便旋成一只霍霍的飛碟,詭綠的閃光愈轉(zhuǎn)愈快,接你回傳說(shuō)里去”于是,他消失了,仙界接他回去了……他的神秘,讓我敬佩。

  謫仙李白,詩(shī)仙李白,想到他,敬佩之情從我心底油然而生。

初二作文 篇6

  經(jīng)常聽(tīng)到有人抱怨,這世界上如此冷漠,人與人之間最初的那份愛(ài)已煙消云散。其實(shí),這世界上并不缺少愛(ài),而缺少的,是將愛(ài)表達(dá)出的那份勇氣。有些愛(ài),不能只埋于心底,有時(shí)更需要表達(dá)出來(lái)。

  我從小便沒(méi)有哥哥,只有一個(gè)愛(ài)我疼我的姐姐。所以,自我記事起,姐姐就成了我的唯一依靠。

  小時(shí)候的我很靦腆羞澀,不敢將對(duì)姐姐的愛(ài)表達(dá)出來(lái)。但是,每當(dāng)姐姐牽著幼小的我在廣場(chǎng)上漫步,看夕陽(yáng)西下,晚霞倒映時(shí),我的心里便洋溢著滿滿的幸福感。姐姐很寵我,每當(dāng)父母訓(xùn)我時(shí),姐姐都會(huì)站出來(lái)幫我說(shuō)好話;遇到不開(kāi)心的事時(shí),姐姐也會(huì)像春風(fēng)一樣吹散我心頭的烏云,溫暖我的心。

  花開(kāi)花落,春去秋來(lái),轉(zhuǎn)眼間,我們都長(zhǎng)大了,姐姐已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)貌美如花的大姑娘了,我們于是更羞于表達(dá)了。但是,一道突如其來(lái)的.晴天霹靂,霹開(kāi)了這份隔閡。

  仲夏時(shí)節(jié),陽(yáng)光很暖,但是我們的心卻好似落入了冰窖之中。太爺爺?shù)拇睬埃娙藝鷶n,目送著太爺爺?shù)碾x開(kāi),這是我第一個(gè)至親之人的離去。我淚流滿面,不忍直視太爺爺那逐漸冰涼的身體,轉(zhuǎn)頭便撲到了姐姐的懷中。太爺爺曾經(jīng)那么疼我,我也那么愛(ài)他,可是我還沒(méi)有表達(dá)出我對(duì)他的愛(ài),他便那么離我而去了。

  姐姐也是滿面淚水,但依然緊緊地抱著我。在姐姐的懷中,我的心靈逐漸得到了慰藉。太爺爺?shù)碾x開(kāi)仿佛給了我當(dāng)頭一棒,讓我體會(huì)到了濃濃的后悔與愧疚。終于,我不能自己,抬起頭抽泣著對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐,我,我愛(ài)你!苯憬阋驳拖骂^,回答道:“傻弟弟,我也愛(ài)你。 眱蓚(gè)人內(nèi)心深埋著的愛(ài)終于在那一刻表達(dá)了出來(lái),如同一往無(wú)前的利箭,穿破了羞澀的重重阻礙。這個(gè)時(shí)候,我才明白,有的愛(ài)不應(yīng)該一直埋在心底,也應(yīng)該表達(dá)出來(lái)。

  誠(chéng)然,有的愛(ài)往往無(wú)需言明,只需埋于心底,默默享受。但有的愛(ài)往往也需要表達(dá)出來(lái),不能一直藏于心底。愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)!

初二作文 篇7

  我是一滴雨,一滴伏在云上的雨,一滴將要落向大地的雨。人們都叫我希望,我叫自己天的孩子,云的姐妹。我的生命是短暫的,隨著一陣風(fēng)或是一陣?yán)紫侣,落到水里、地上,落到莊稼中。我不知道自己將何去何從……

  終于,我感到下落了,望著大地,想著我的歸宿,回頭看看其他姐妹,他們也都和我一樣呢!我們大叫,我們歌唱,我們進(jìn)行最后一次擁抱,我們聚在一起,暢想下一刻。

  大地上歡聲笑語(yǔ),一片嫩綠,我知道春天到了呢!看到我們的來(lái)到,所有人都?xì)g呼雀躍,因?yàn)樗麄冎,我們?lái)了,春天就到了!

  隨著人們的歌聲,我感到許多姐妹都落到了地上,我看著他們找到了自己的歸宿?晌疫不想結(jié)束,不想結(jié)束這場(chǎng)旅程,因?yàn)槲乙揭粋(gè)我心中想的地方,那個(gè)地方在哪兒我也不知道,可我卻一定會(huì)找到。于是,我央求風(fēng)伯伯:不要讓我停下。

  ……

  我不知道走了多長(zhǎng)時(shí)間,不知道走了多遠(yuǎn),忽然,我看到了還未融化的雪,是那么潔白,那么耀眼,那么美麗,那么特別,可我不想停下,因?yàn)槲也粚儆谀膬骸?/p>

  ……

  大概走了很久吧,大概走了很遠(yuǎn)吧!我看見(jiàn)了藍(lán)色,是那么的讓人留戀,我想,那就是大海吧!忽然,我聽(tīng)到有人在叫我,是那么熟悉。哦,我想起來(lái)了,他是我的姐妹。她對(duì)我說(shuō):“和我一起留下來(lái)吧!大海很美,很寬闊,我們可以在一起,可以擁有長(zhǎng)久的生命!”我搖搖頭,因?yàn)榇蠛K坪醪⒉皇俏宜蛲牡胤健?/p>

  ……

  我走過(guò)了炎熱的沙漠、泥濘的道路,飛過(guò)了白雪皚皚的山脈……雖然我很累,但我不能停下,因?yàn)槲疫沒(méi)有到達(dá)目的地。

  忽然,我看到了許多人,具體說(shuō)是很多死人,我也看到了他們身下那干渴的路,許是好久沒(méi)下雨了吧!突然,我看到了一個(gè)嗷嗷待哺的小生命正因?yàn)楦煽识罂,而他母親——一個(gè)平凡而偉大的人,正用自己的鮮血來(lái)為她的孩子,可她的孩子已經(jīng)奄奄一息了。在這一瞬間,我猛地沖向那孩子的嘴中,希望用自己挽回一條小生命。我感到全身因?yàn)楹⒆拥臏囟榷诨,那一刻,我明白了,生命的意義不在于永恒,而在于是否對(duì)得起自己的那顆心。想到這兒,我閉上了雙眼……

初二作文 篇8

  檢魂者,檢之魂魄也,貫之始終,串之周匝,檢察人之真也,心也,如規(guī)如矩,以成方圓,如繩如尺,不離左右。若無(wú)檢魂,便無(wú)檢心,若無(wú)檢心,難以踐行。

  檢魂者,宛如竹。篁竹猗猗,如簀如碧,長(zhǎng)于深山,生于水濱。山之峙兮,峰成筆,嵂崒岑崟;水之淼兮,浪翻雪,泱漭漰泙。

  夫風(fēng)起于浮萍,竹曳如水紋,層層疊疊,悠然而立于山間,聳然兮矗矗;風(fēng)揚(yáng)于樹(shù)翳,竹舞如騰蛇,晃晃搖搖,決然不倒于水側(cè),瑩然兮青青。

  竹翠成行,秉浩然之正氣,承雅然之清明,品行高潔,虛懷若谷,出于泥,向于天,節(jié)節(jié)拔高,無(wú)蔓無(wú)枝;擁蓮之潔,有松之直,蘊(yùn)梅之傲,含蘭之清,朝夕恒翠,四季常青;不畏狂風(fēng),不懼灼日,不怕暴雪,不怯苦雨,不露鋒芒,剛正不阿,嚴(yán)守道義,恪守仁心,真木之君子也!

  檢魂如竹,明察如鏡,一枝一葉,關(guān)乎民情,一節(jié)一竿,且照民風(fēng)。夫民者,山也,水也,托竹傍竹。若山之傾覆,焉有完竹,水之滂濞,鮮有竹存。與山相依,與水相伴,與民相連,竹之魄兮,檢之魂矣!

  檢魂者,如竹,如君子,雖在深山,猶可郁郁,雖在遠(yuǎn)水,亦可揚(yáng)名,自強(qiáng)不息,厚德載物,以人為本,以民為先;茂茂如春筍,生機(jī)勃勃;卓卓如夏竹,豐姿秀秀;披淋漓秋雨,清正依舊;凌繁騖冬雪,傲骨依然,其性純,其心潔,其態(tài)凈,自立而自覺(jué),自覺(jué)而自強(qiáng),自強(qiáng)而自清。

  是故,檢魂如竹,求道求仁,求真求清,為檢察人之真諦也,串之周匝,貫之始終,礪其性,利于行,無(wú)愧于天地,無(wú)愧于民心!

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