【推薦】初二作文300字匯編7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的初二作文300字9篇,希望對大家有所幫助。
初二作文300字 篇1
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間初一已過去了,開學(xué)已有多日,但看到初一的學(xué)弟學(xué)妹們不免還會(huì)想起初一的我,那些事也如昨日般歷歷在目。初二的我又有了新的目標(biāo),新的方向,一改往日的我。脫去了少許的稚氣,添上幾分成熟,但我也絕沒有忘記初一的酸甜苦辣,香濃清淡,還記得……
開學(xué)那天,競選班長的講臺(tái)上,同學(xué)們雖陌生,但卻有一種情誼將我們拉近,讓我們慢慢地從不相識(shí)到熟悉,也認(rèn)識(shí)了我們的新老師,每個(gè)老師都各有千秋,各有特色,老師的精彩演講至今仍銘記在心。
還記得同學(xué)之間和樂融融,濃濃的讀書味,積極的學(xué)習(xí)氛圍。當(dāng)時(shí)的我膽小,遇到難題不好意思開口,總覺得丟臉,可同學(xué)們親切的關(guān)心,卻時(shí)時(shí)將我引進(jìn)這個(gè)大家庭里。
而現(xiàn)在的我已踏上了初二,不同的同學(xué),不同的老師再次給了我不同的感受,唯一相同的還是融洽的學(xué)習(xí)氛圍和同學(xué)們強(qiáng)烈的求知欲望,還有可愛的數(shù)學(xué)老師給我們講課,搞笑的英語老師和嚴(yán)肅的語文老師帶我們在知識(shí)的海洋里遨游,闖蕩知識(shí)的天空。初二是個(gè)打好基礎(chǔ)的時(shí)候,我們更應(yīng)該樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。希望在初中這個(gè)黃金時(shí)期,能夠有所收獲,那么就讓我們努力奮斗吧。
未來的中學(xué)生活,我們一定會(huì)更精彩,就讓我們拭目以待吧!
初二作文300字 篇2
“寧靜的夏天,天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)!蹦且粔m不染的天空中,承載著許多人的希望與夢想!
——題記
在我的記憶中,夏季的天空總是那么藍(lán)!早上是純藍(lán),這樣的藍(lán)總讓人想起笑容,那么甜美,澄澈。晚上是那種深邃的藍(lán),這樣的藍(lán)總引來人們的思考,思考著這浩瀚無際的天空,思考著關(guān)于青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,思考著未來的自己!
同樣,夏天也總是寧靜的。只有晚上會(huì)時(shí)不時(shí)傳來幾聲蟬叫,譜成夏季的樂章!這時(shí)的人們都燥熱不堪,所以大街上只能偶爾看見幾輛車單薄的身影。人們都舒服的呆在家里,我也如此!其實(shí)夏天是很美好的,是我們不懂得享受夏天的那些美好。好懷念家鄉(xiāng)的那棵老槐樹以及桑樹!那時(shí)每年的夏天我都回家鄉(xiāng),童年的我和家人、鄰居,坐在那顆老槐樹下乘涼。大人們“拉家!,我和伙伴們做游戲,有時(shí)還會(huì)去桑樹上摘桑葚,吃的我們滿嘴都是甜的!可是現(xiàn)在的生活好了,樹都不見了。夏天就天天呆在家里吹空調(diào)。
今年的夏天對我還有一個(gè)重要的意義,因?yàn)槲乙伎济髂甑南奶煳視?huì)在哪里,在哪個(gè)高中?我相信也有很多人跟我思考著同樣的問題!每年的夏天總會(huì)有人學(xué)會(huì)失敗,總會(huì)有人學(xué)會(huì)成長!
寧靜的夏天,讓我的心也平靜了下來。
初二作文300字 篇3
曾經(jīng)的一個(gè)月,我們相識(shí),笑過,哭過,也痛過。即使我們以前有多么討厭對方,即使以前我們有吵過多少次架,現(xiàn)在我們分離,心里卻是澀澀的,想哭。想起我們共同擁有的回憶,不管是怎樣的回憶,現(xiàn)在想起來都是那么甜蜜。
以前從來沒有想到我也會(huì)這樣患得患失,以前我總是在補(bǔ)習(xí)班放假的時(shí)候?yàn)⒚摰霓D(zhuǎn)身離去,這次我沒有信心也沒有這樣去做,這一次是我第一次為一個(gè)月之前素不相識(shí)的朋友哭。想起第一天到這個(gè)班的時(shí)候,和所有人打成一片。想起熟悉了之后,互相嬉戲玩鬧。想起我和王藝璇跟著柏貞遠(yuǎn)學(xué)唱歌,付曉和柏貞遠(yuǎn)在本子上一筆一筆的畫,豆豆在柏貞遠(yuǎn)面前喊哥哥,一聲一聲的喊,喊得我的眼睛也開始發(fā)酸。
豆豆跟我說“這是小卡,我的杯杯,你記住哦,它有名字的。”
王藝璇跟我說“玉玉啊,別忘記我啊,去我家玩啊!
付曉跟我說“玉玉,不要忘記我!
柏貞遠(yuǎn)跟我說“這是我們最后一次鬧了,好好玩。”
心痛,狠狠的痛!
豆豆問我“你說我們還能再見面嗎?”
我說“會(huì)的,一定會(huì)的!
豆豆說“我好想哭。”
我說“豆豆不哭,我們一定還會(huì)見面!
是的,對不對,付曉,豆豆,王藝璇,柏貞遠(yuǎn),我們還會(huì)再見面的,我堅(jiān)信!
初二作文300字 篇4
隨著時(shí)間的腳步我們迎來了一個(gè)重要的節(jié)日——教師節(jié)。9月10日在我們口中已經(jīng)咿咿呀呀說了無數(shù)次。但在一次又一次的念叨中我們又可曾想過:我們的念叨真的是出自內(nèi)心真切的祝福與感激嗎?
教室是塊肥沃的土地棵棵秧苗總是那樣青翠。如果沒有園丁的辛勤澆灌怎能有這生機(jī)勃勃的春意?
老師祝您節(jié)日快樂!您辛苦了!在我們成長的路上您如一葉扁舟載著我們駛向知識(shí)的海洋;您似一條闊道引著我們步入求知的殿堂。
老師祝您節(jié)日快樂!您辛苦了!我早已明白:您在教室中放飛著希望守巢的是自己;黑板上書寫著真理擦去的是勞苦;您辛苦地鑄造著我們成長路上的彩虹撒下的卻是自己的汗水和淚滴奉獻(xiàn)的是自己!
您無私地奉獻(xiàn)著只盼望我們能依靠您的辛勤展翅飛翔;您無私地奉獻(xiàn)著只希望我們能帶您滿懷的期望在天空中越飛越高。教師追求的是有價(jià)值的人生;在乎的是對國家的教育事業(yè)貢獻(xiàn)了多少;談?wù)摰氖怯卸嗌賹W(xué)生成為了國家棟梁。
老師此時(shí)此刻我再也抑制不住自己那激動(dòng)的心情我要向天下所有的老師們說一聲:“謝謝老師!”
初二作文300字 篇5
人們往往贊美不畏寒冷的梅花、清高的荷花、淡雅的蘭花、富麗的牡丹,可哪有人贊美紫蘇?因?yàn)樽咸K實(shí)在太不起眼了。
的確,紫蘇很渺小。它渺小到很少到有人知道它的名字。它的外貌太不直眼了。它矮矮的,瘦廋的,褐色的'莖上稀疏地掛著幾片葉子,它的葉了,有的深紫色,有的淡紫色,還有的紫發(fā)紫綠的。葉子的形狀與別的植物差不多,是圓形的。它的花和果實(shí)也不太引人注目;ㄊ瞧匠5募t色,果實(shí)也是很一般的褐色,可以說,除了植物不大相同以外,它再無引人注意之處了。
我本來也是不重視它的?墒怯幸患率刮艺J(rèn)識(shí)到了這個(gè)渺小者的價(jià)值。那是一年夏天,媽媽在廚房里剖魚,弄得滿屋子都是一股腥味兒,見我捂住鼻子,媽媽告訴我,快去摘點(diǎn)紫蘇葉來,它可以壓腥味。“真的嗎?它真有那么神奇嗎?”帶著懷疑,我來到菜園,將信將疑地摘了幾片葉子,用水洗凈后,交給媽媽將它蓋在魚上,那股腥味立即少了許多,媽媽又將它放在煮熟的魚里,魚也沒有了平日的腥味,吃起來格外香嫩可口,紫蘇,小小的植物,果然有如此神奇的作用。
從此以后,我見到紫蘇,都忍不住上前去摸摸它。
初二作文300字 篇6
我的學(xué)校坐落在工農(nóng)路與蓮花路交叉口對面蓮花路小學(xué)。我的學(xué)校既美麗又可愛,是個(gè)充滿生機(jī)的地方,處處都是美麗的景色。
一進(jìn)校門就是一個(gè)高高直立的升旗臺(tái)。每當(dāng)周一早上,我們穿著整齊的校服,聽著雄偉的國歌,在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。
我們的花園有兩個(gè),花園里種著梧桐樹,它們莊嚴(yán)挺立,想一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士保護(hù)著我們的花園;▓@里種的還有松樹,松樹密密麻麻的圍繞著我們的花園,像是撐開的巨傘,生機(jī)勃勃的成長。林蔭的小路是用石頭鋪成的,讓你數(shù)不過來它的顏色,我們還有小亭子,夏天可以在那里乘涼,草地像是鋪上了一張綠毛毯一樣。
在往里走,我們的教學(xué)樓有五層,每天你會(huì)聽到我的朗誦聲,教室擺放著整整齊齊的桌椅,它是我們不可缺少的忠誠伙伴。
最北邊是,我們的操場是200米環(huán)形跑道,鋪得很平坦,我們在上面跑步,操場上有籃球架,乒乓球臺(tái),羽毛球架。
我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園,多么美麗,多么可愛,多么活潑你,也多么快樂,我們在這里茁壯的成長,快樂的學(xué)習(xí)。
初二作文300字 篇7
我是一條快活的小魚,在水中自由自在地游著。
我在池塘里,池塘里的水清得發(fā)光,清得耀眼?茨撬械聂~兒,我也是其中的一條活潑的,暢游的小魚兒。
我是一條花色斑斕的小女孩兒,在水中生活了好幾年,我愛我的家鄉(xiāng)。那長長的尾巴像長長的花裙子一樣,在水中格外光彩奪目。
可是,有一天我離開了我的家鄉(xiāng),風(fēng)浪把我卷到了一條更清澈,更美麗的小池塘里,那里有我愛吃的美味的藻類,有課堂,有運(yùn)動(dòng)場地,也有美麗的公園。
我跟我的同類們,親熱地打著招呼:“你好,五彩斑斕的小魚,你穿著五彩繽紛的花裙子是邀我一起跑舞嗎?”“你好,銀白色的小魚,你穿著一身運(yùn)動(dòng)裝是邀我比賽誰跑得快嗎?”“你好,這位老爺爺,你伸出一只手是要我扶您嗎?”“你好,這位阿姨,你帶著這些魚寶寶們?nèi)ビ^下嗎?”你看吧,這只淘氣的小寶寶又掉隊(duì)了。咦,前面怎么這些伙伴啊,我過去也湊個(gè)熱鬧吧,哦,原來是拔和比賽呀,它們大聲喊著“加油,加油啊,你是我們隊(duì)的驕傲!庇幸恢挥峙钟謮训聂~來了, “啊,是教練!”
“呀,風(fēng)兒哥哥又來了,它帶來了一陣陣花兒的清香,帶來了泥土的芬芳,讓人們回味無窮。不過它把許許多多的小昆蟲統(tǒng)統(tǒng)帶到了。
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