【必備】八年級作文匯總3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的八年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
八年級作文 篇1
一張張稚嫩的臉龐,一次次定格的笑容,一件件無知的事情,成為了一幕幕永恒的記憶。
——題記
讓目光重新回到孩童時代,讓思緒的種子又一次播種在稚嫩的年代,眼前浮現(xiàn)了一張張可愛,但又苦澀的照片,或天真,或成熟,或高興,或傷感……
假期,和同學(xué)來到了森林公園,初入園里,駐足在功夫橋旁,咦?怎么有種似曾相識的感覺?不知不覺走了上去,面對眾人的歡呼,我飛檐走壁似的,在他人的鼓舞下沖了上去,可誰知天有不測風(fēng)云,我一不小心跌倒了網(wǎng)上,鞋子也以掩耳盜鈴之勢落入水中,還來了個蜻蜓點水,衣服濕了一片,眾人捧腹大笑。就在那千鈞一發(fā)之際,類似的瞬間映入腦海,開始了新的萌芽。小時候,和伙伴踩著金黃的沙灘,越過荊棘的鐵柵欄,歷盡千辛萬苦來到了游樂園(注;本人家離游樂園很遠(yuǎn))以同樣的方式走上了那座橋,那座溫馨而又苦澀的橋,那時的我們傻大膽,一座十幾米長的周圍沒有柵欄的橋,面對他人在一旁的鼓舞,我們一擁而上,毫無畏懼,正可謂過五關(guān),斬六將,但歲月弄人,我們還是中途落水了,那是功夫橋下還沒有設(shè)有一層層網(wǎng),我們以落湯雞的美姿呈現(xiàn)在眾人面前,我們?nèi)缤党粤嘶ㄉ男±鲜,蜷縮著爬上岸,光榮的離開了功夫橋。真不知我們當(dāng)時有怎樣的膽量沖破敵仗?落水時竟沒有流一滴淚?面對如此丟人之舉,又如何逃脫的呢?想到這里,不禁面紅耳赤,自己怎么會做出如此丟人之事呢?我迅速離開游樂場,怕當(dāng)時的“狗仔隊”又一次發(fā)現(xiàn)我的丟人之舉,公布于眾。
六月,柳絮紛飛,來到了我家附近的梨園,一個個黃橙橙的大梨子散發(fā)出誘人之香,采購?fù)昀孀,走在夕陽的余暉下,累了,便坐在一棵枯樹枝上,隱約聽見不遠(yuǎn)處一群孩子也騎在枯樹上,正在哼唱著阿凡提,我不是來過這里嗎?歲月的痕跡又一次拂過心底,我騎著心愛的小毛驢,心中多歡喜,太陽對我瞇瞇笑,鳥兒對我啼……這不是我們小時候貪玩把別人的梨樹折斷供自己小憩的地方嗎?還坐在樹枝上哼唱歌謠不料被別人抓住罰款的樹枝嗎?呵!真無知。
歲月的種子繼續(xù)播撒,小時跟伙伴一起幫爸爸媽媽放牛,被說成是放牛娃,但我們卻不知是諷刺自己,還咧起參差不齊的'虎牙咯咯笑,當(dāng)別人近一步挑明時,我們才收起笑容,滿臉尷尬。
還記得小時侯,我們各自訴說自己的夢想,你說你想當(dāng)科學(xué)家,我說我要做記者,可在別人眼里卻被說成一群吃奶孩子,我們也不在意,繼續(xù)高談闊論。
現(xiàn)在,歲月的種子已慢慢長大,由原來的稚嫩發(fā)展成了種子,一張張稚嫩的臉龐已成熟,一次次定格的笑容已改變,一幕幕永恒的記憶卻永久持續(xù)……
也許,我們跌入水中被說成落湯雞;也許,我們折斷樹枝被說成小偷;也許,我們幫助家人勞動被說成放牛娃;也許,我們擁有夢想被說成天真;也許,發(fā)生了這樣一件糗事時我們還哈哈大笑,一切都成了我們?nèi)松豢煞指畹囊徊糠。待到我們長大時,憶起這些塵封的記憶時,還會張開沒牙的嘴巴哈哈大笑吧!
八年級作文 篇2
八年級一班是一個出色的班集體。在這個班級體中,每個人的性格各異,如果按性格分,我們可以分為:潑辣型,活潑型和靦腆型。
潑辣型在我們班可真不多。例如我就是有點潑辣的。凡是有人惹我不開心,我就會雙手插腰,像是潑婦罵街,指著某某的的鼻子罵,其實我們班這種現(xiàn)象還蠻少的!現(xiàn)在幾乎不會了。
活潑型,不知王鶴翔和宋玖樂算不算。王鶴翔是班中的“插嘴大王”,這個名字還是我們班英語老師取的,每一節(jié)課都少不了他的插嘴。每一次插嘴都會讓大家哄堂大笑。記得剛開學(xué)的第三天,大家都在桌子上寫作業(yè),班主任方老師走過來對大家說:“今年我們班又了來一位新同學(xué),大家歡迎!”當(dāng)方老師在黑板上寫了那位新同學(xué)的名字——趙逸晗。剛剛寫完,王鶴翔就大喊一聲“趙本山”。笑得我把要問的題目說成趙本山怎么了。不過王鶴翔挺愛斤斤計較的,例如在英語課中,英語老師少給他們組加顆星,他就會站起來,指著黑板激動地說:“Blue,你少給我們組加一顆星了!比鬊lue不理他,等他坐下來,他就和別人說這本來是這樣的,后來又怎么樣了。他經(jīng)常惹Blue不開心,還氣走Blue。幸好有“大米”和其他同學(xué)勸回來的。
宋玖樂可是一位脾氣大王。只要有人惹他,他就會生氣。有次,在歷史課上,好像是季老師說錯話,還是別的原因,讓宋玖樂生氣了。季老師讓他講一段話,他理都不理季老師,讓季老師很尷尬。你說他脾氣大不大?不過他也有許多優(yōu)點,例如他會幫助女生。會讓無趣的變得有趣活躍。
靦腆型的。“貞子”就是一個很好的例子。她吃東西時很淑女,一小口一小口。有次,剛放學(xué),我們幾個人打算去食堂吃。因為剛上完體育課,我們都很餓。我們買到飯菜,就坐在椅子上大口大口的吃,只有“貞子”一小口一小口,很淑女。我們就開“ 貞子”的玩笑!柏懽印北晃覀兣哪樇t了!柏懽印毙ζ饋碇粫⑽⑿Γ宦洞箝T牙。不像某某人,笑起來像是惡魔在笑一樣。“貞子”是一個很好的同學(xué)。我給她取外號,她不會生氣,反而開起了玩笑。
這就是我的班級,我的家,我的兄弟姐妹!
八年級作文 篇3
一些漫無頭緒的題記,然后就開始了。
我,肆或涵?傁矚g別人這么叫我,很動聽吧。在現(xiàn)實中,我似乎只是一個傀儡。抽煙,喝酒,打架。呵,一個壞孩子吧,我知道某些人是這么想的。而我漸漸習(xí)慣了依賴,依賴她,她們。兩個人而已。
她,凡。一件黃色體恤衫,一副黃色眼睛,就是全部吧。她說,她最喜歡黃色,因為黃色耀眼。她和我瘋和我狂。白天,我們?nèi)チ锉鶊,聽著搖滾樂,上下,左右。盡情瘋狂,永遠(yuǎn)不會累。晚上,我不想回家,她陪我,在賓館開了一間帶有電腦的房間,她開著電視,看著戰(zhàn)爭片,我則在網(wǎng)上漫無目的的閑逛。那天她說:涵,我們永遠(yuǎn)在一起,好么?我說好。永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
她,柒。是我在CW認(rèn)識的一個孩子。我想用孩子來稱呼,請原諒。她,雖然我并不了解,但是我很喜歡她,喜歡她帶給我的那種感覺,那天,她說:涵,柒柒比你想象的更愛你。雖然我不知道是真是假,我也不想去理會,至少現(xiàn)在我明白,那是真的,柒,涵也一直很愛你啊。一直一直。
想寫的就這么多,天暗了,黑漆漆的。聽著熟悉的音樂,過夜。
“什么都別說,讓我一個人躲躲……畢竟是我愛的人,我能怪你什么?”
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