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初二作文

時(shí)間:2021-03-16 09:31:59 八年級(jí) 我要投稿

【精品】初二作文匯編10篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的初二作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】初二作文匯編10篇

初二作文 篇1

  這天陰沉沉的,整個(gè)世界都被灰茫茫的:“布”籠罩著。顯得很灰暗,每一處地方都充滿著悲傷的氣息。

  接著雨從薄薄云層零零落落的飄落下來(lái)。天空又變成了茫茫無(wú)邊的‘白雪’。我靜靜的觀看著這一場(chǎng)‘悲劇’的演變。也喚醒出我內(nèi)心中的傷痛,雨水沖刷不掉的記憶漸漸又在眼前浮現(xiàn)。突然感覺(jué)那些過(guò)往好似浮云,飄走又會(huì)漸漸飄來(lái)。雷聲在大聲的吼叫,傳遞了嘆息的訊息,送來(lái)了一陣又一陣凄神寒骨的寒意。讓我‘冷’的直哆嗦。那些內(nèi)心的痛苦正在慢慢地開(kāi)始結(jié)冰,我的身體也再慢慢地老去,凍住。接著,雨又下大了,落在了我們班的走廊上,我默默的欣賞著這一幅沖眼的‘中國(guó)畫(huà)’,雨景好美。s又如此的凄涼,從我的眼神中流露出一絲又一絲的憂慮。樹(shù)挺立在雨中,不是也搖晃一下自己的身體,其實(shí)它也不堅(jiān)強(qiáng)就跟我一樣。雨啊,絲絲飄飄的,就像永遠(yuǎn)掉不完,斷了線的珠子一樣。那是老天爺?shù)难蹨I?葉片上留下來(lái)一顆飽經(jīng)風(fēng)霜的‘淚珠’,訴說(shuō)著我心里的痛苦。雨讓我重新釋放出了藏在內(nèi)心里的悲傷,很明顯地在大腦寄存著,那一件又一件令我傷心,煩惱的字跡。雨水沖刷不掉,橡皮也抹不去那些記憶深刻的‘詞語(yǔ)’,怎樣也消失不去,只好讓它像游絲一樣的留在我心中把!

  這些故事像雨水一樣停留在某個(gè)時(shí)段,讓他成為我一個(gè)過(guò)去的歷史,讓他一直存放在我的‘收藏架’里,沒(méi)有人去刪掉這段讓人刻苦銘心的記憶。。

初二作文 篇2

  千里之行,必始于足下。

  -------題記

  時(shí)光的鐘鼓聲聲敲響,處處回蕩,我們就是這樣走過(guò)了滄海,跨過(guò)了桑田。

  回望人類(lèi)之初,誕生于第一只猿擺脫了聳立的大樹(shù)而依靠了堅(jiān)實(shí)的大地,那第一步。

  遙想唐朝之盛,玄奘背上簡(jiǎn)單的行李擺脫了虛華的盛世而選擇了印度求經(jīng)之路,那第一步。

  一個(gè)嬰孩,父母為何讓他學(xué)會(huì)走;一個(gè)成人,老人為何讓他放慢腳步。

  在我們的生命之初,我們以爬行來(lái)了解世界,覺(jué)得一切是那么高大,那么恐懼。我們以世間最低的姿態(tài)來(lái)認(rèn)知這個(gè)世界,來(lái)仰望這個(gè)世界。于是我們以為,樹(shù)很大很綠,花很鮮艷很紅,天很高很藍(lán),云很輕很白。我們以自己看到的來(lái)認(rèn)定這個(gè)事物是什么,是白就不會(huì)是黑,是對(duì)就不會(huì)是錯(cuò),是喜歡就不會(huì)是討厭,是憎恨就不會(huì)是愛(ài)。我們是那樣執(zhí)著的守護(hù)著我們身下的這片小小土地,不許任何人來(lái)侵犯它,我們爬的很緩慢,所以我們的土地一直在我們身下,所以我們那么執(zhí)著。執(zhí)著著學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

  在我們的生命之盛,我們以跑來(lái)匆匆瀏覽著這個(gè)世界,覺(jué)得一切是那么“與我無(wú)關(guān)”,那么“無(wú)所謂之”。我們以世界最快的速度充當(dāng)著過(guò)客,我們只是關(guān)心我們自己,就連最親近的人,什么時(shí)候也在漸漸遠(yuǎn)離。我們帶著一副漠然的眼鏡打量著這個(gè)世界,天上天下什么時(shí)候只剩下了灰色,能包容一切的卻什么也不是的顏色。天地仿佛再?zèng)]有了界限,我們懂得了這個(gè)世界的真實(shí),那就是弱肉強(qiáng)食,叢林里的生存法則,沒(méi)有辦法更改,這是自然。我們開(kāi)始為了我們所關(guān)心的人,關(guān)心的事,關(guān)心的物所奮斗,不惜犧牲一切,或許只為了買(mǎi)到一個(gè)LV包,得到一個(gè)不屬于自己的人。我們?cè)趥窝b,偽裝著我們內(nèi)心底處那一點(diǎn)小小的沖動(dòng)。偽裝著學(xué)會(huì)放下。

  我們總要經(jīng)歷一個(gè)“走”的過(guò)程,不管你是在成長(zhǎng)還是在學(xué)著放下。我們把理想放在心里,一個(gè)隨時(shí)可以被我們想起的地方,我們?cè)诼刈撸覀冊(cè)谛蕾p著沿途的風(fēng)景,我們?cè)诜e蓄或釋放著力量。何為生命的真諦?我們都想過(guò)這樣的問(wèn)題,即便有了答案,也還是在慢慢忘記。我們?cè)谧咧,我們(cè)谂τ涀∥覀兊闹匾c難忘;我們?cè)谧咧,我們(cè)诳粗袢諙|升與明月皎皎;我們?cè)谧咧,我們(cè)谑篱g刻下了我們的名字,我們?cè)趧?chuàng)造我們的時(shí)代,抑或回顧我們?cè)?jīng)創(chuàng)造下的時(shí)代。我們?cè)谧咧,帶著一種“采菊東籬下”的淡然,唱著“窈窕淑女,君子好逑”的小調(diào),留下的是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的芳香。我們有時(shí)間去做任何事情,我們有能力去追求任何理想。

  走路,讓人們安靜,得以反思,世間如此之大,我們到底在哪里,我們到底干了什么。我們依然在前進(jìn)。其實(shí)在世上是沒(méi)有后退的,我們即便是被人說(shuō)做“退步”,也仍然在朝著終點(diǎn)走著,是他們不懂,不懂我們的終點(diǎn)。不管我們的腳印將被多少人所覆蓋,不管我們?cè)诟采w著多少人的腳印,不管世上有多少路交錯(cuò)相通,我們都是唯一的一個(gè)。這便是走路。

  朋友,歡迎你的走路,在路上,人人平等,無(wú)所謂成功,無(wú)所謂失敗,無(wú)所謂富貴,無(wú)所謂貧窮,只要你肯放下,只要你肯成長(zhǎng),你的千里之行,正在始于你的足下。

初二作文 篇3

  滄海茫茫,回眸以往,十年,彈指一揮間,已悄然遠(yuǎn)逝。十年間,風(fēng)起云涌,驚起巨變。遙望遠(yuǎn)方,不知我爺爺曾入土的地方,可安好?

  那是我長(zhǎng)輩安息的地方,我的故鄉(xiāng)。隨著車(chē)子的顛簸漸漸停止,窗外,一座座平矮的房屋映入了眼簾,外墻大多以白色為主色調(diào),上面處處有著斑斑點(diǎn)點(diǎn),顯露著破敗的痕跡。踏著泥濘的土路,行走在田野之上。放目遠(yuǎn)眺,金黃色的田野一望無(wú)垠,微風(fēng)飄過(guò),稻穗迷人地氣息鉆入了我的鼻子。遙望天邊,天水一色中有著一條公路,隱約有著卡著正駛過(guò)。我向右拐過(guò)了一個(gè)彎,路旁一條小溪,河水不是很清澈,在微風(fēng)的輕拂下,水面上深綠色的水藻也被微微吹散繼而又聚攏,此景的我在興奮之余從路旁拾起一塊石子,丟入了水中。漣漪向周?chē)鷶U(kuò)散著,中央被水藻覆蓋著的溪水也露了出來(lái)。猛然間眺望遠(yuǎn)處,一座磚瓦式小亭映入了我的眼簾,看上去很樸素卻又不乏著尊貴的氣息。年幼的我在見(jiàn)到了我奶奶的.墓之后,我看著碑上所刻奶奶的事跡,似懂非懂的超她拜了一拜。

  小學(xué)時(shí),我基本每年都會(huì)去一次那兒,但是令人驚異的是故鄉(xiāng)正發(fā)生著巨變。依舊是那條公路,但兩旁的小店漸漸多了起來(lái);仍然是這些平房,卻明顯整修過(guò),更高大,更吸引人;依舊有著小溪,不過(guò)深綠色的水藻已不復(fù)入目,取而代之的是歡快流動(dòng)著的綠色小溪……

  如今再次涉足,我已發(fā)現(xiàn),故鄉(xiāng),正漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)槌擎?zhèn)。再一次去拜訪奶奶和爺爺?shù)哪埂s意外得知,我已經(jīng)不用再去走那泥濘的山路的,取而代之的是公墓。這里是眾多先輩們安息的地方。這里有著向我們一樣來(lái)拜訪的外地人,也有當(dāng)?shù)厝。令我詫異的是,我們幸苦精心為他們?zhǔn)備的鮮花飯菜等,似乎再也得不到以往的待遇了。這些不是被管理人員清理了,就是被當(dāng)?shù)厝俗鳛樽约旱臇|西而去使用了。我不由得對(duì)此感慨,好矣?壞矣?亦難辨別。我卻只,若先輩在天有靈已無(wú)法再次享受到了那寧?kù)o和平的生活。親戚們的生活也有了改觀,令我懷舊的小土房已不復(fù)存在。另外懷念的鴨子叫聲也消失滅跡。取而代之的是一片片居民區(qū),像城市一樣。我在感慨發(fā)展迅猛的同時(shí),也不由得發(fā)出了嘆息。

  城市現(xiàn)代化發(fā)展,是憂是福矣?農(nóng)村淳樸,清新芬芳的生活氣息已不再存在。取而代之的是城市的生活方式。牽掛著故鄉(xiāng)的原風(fēng)貌,那優(yōu)雅,舒適,迷人,的古樸氣息。

初二作文 篇4

  性格,可以是先天繼承的,也可以是后天形成的。性格可以是懦弱、膽小、剛斷,每個(gè)人都有自己不同的性格。

  當(dāng)上帝要想成就一個(gè)人,必定先去磨練他;魔鬼想毀滅一個(gè)人必先放縱他。巴爾扎克就很好的詮釋了這一句話。巴爾扎克可以說(shuō)一生都在一個(gè)小閣樓度過(guò),閣樓咫尺見(jiàn)方,夏天熱氣騰騰,冬天冷嗖嗖。他的生活沒(méi)有白天沒(méi)有黑夜,更沒(méi)有娛樂(lè),總是不停的在書(shū)寫(xiě)。在與書(shū)商打交道時(shí)也常常被騙。他一生出版了90多本書(shū)但卻一生貧苦,他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):如果不是我的母親賦予我忍耐的性格,我就不會(huì)成功出版這么多書(shū),而且是在黑書(shū)商人的壓榨下。

  性格決定人生命運(yùn),擁有好的性格就會(huì)擁有好的命運(yùn)。假如,你是懦弱的性格又怎么會(huì)有前途的命運(yùn)呢?

  富蘭克林在他的自傳中是這樣說(shuō)的:“我們?cè)诟淖冏约旱臍v程中再?zèng)]有一種像克服驕傲那么難的了。雖然極力藏匿它、克服它、消滅它,但無(wú)論怎么樣,它在不知不覺(jué)之間仍然顯露。”

  年輕時(shí)候的富蘭克林非常的驕傲自滿,而造成這樣性格的是他的父親對(duì)他的極其溺愛(ài)。從不對(duì)富蘭克林的過(guò)錯(cuò)斥罵。而最終是他的一位好友對(duì)他嚴(yán)厲批評(píng),使得富蘭克林能夠改過(guò)。富蘭克林性格是后天形成的,最終也成就了富蘭克林的輝煌。

  “天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚!倍巳绾问固旖等斡谒谷?也必須擁有一個(gè)好的性格。而怎么成就好的性格?不是被動(dòng)承受,是主動(dòng)迎接。面對(duì)這負(fù)擔(dān),這苦與勞,無(wú)論多么冗長(zhǎng)有痛楚,無(wú)論要經(jīng)歷怎樣的傷害與誣陷,無(wú)論有多少次心灰意懶。都務(wù)必堅(jiān)持到底。而在完成之前,只字不提。

初二作文 篇5

  在那充滿荊棘的道路上,我跌倒過(guò)無(wú)數(shù)次,但微笑的站起來(lái),也是無(wú)數(shù)次。

  在我還是只毛毛蟲(chóng),即將蛻化成蝴蝶時(shí),我選擇了逃避。那無(wú)處不在的恐懼、那巨大的疼痛、那令人窒息的壓迫感在考驗(yàn)著我。而我害怕跌到,不敢嘗試。畏懼一切陌生的環(huán)境猶如一塊大石頭,理直氣壯的駐扎在我的心中,我躲在懦弱的臂彎下,不再微笑,似乎再也沒(méi)有勇氣去跨越眼前的難關(guān)。

  小時(shí)候,因?yàn)橐淮螣o(wú)意的安排,我被獨(dú)自留在了家中。我至今仍記得那個(gè)余暉散落的下午,我睜眼卻是一個(gè)空房子時(shí)的恐懼,那是我第一次面對(duì)黑暗將要降臨時(shí)的恐懼,撲面而來(lái)的危險(xiǎn)氣息,從心底涌出的驚慌失措讓我開(kāi)始大哭,我不敢停止哭泣,因?yàn)槲液ε掳察o的呼吸聲,那是讓你毛骨悚然的傍晚,一個(gè)空蕩蕩的寬大房子,一個(gè)孤單單的瘦小身影。

  從那時(shí)起,我弱小的心靈里留下了一個(gè)可怕的陰影——恐懼。我恐懼孤單;我恐懼安靜;我恐懼黑暗。

  這時(shí)陪伴我的是陽(yáng)光的哥哥,他樂(lè)觀開(kāi)朗,他告訴我微笑是戰(zhàn)勝恐懼的長(zhǎng)矛,他領(lǐng)我?guī)е⑿ψ哌^(guò)黑暗,種下了陽(yáng)光的種子。大了一點(diǎn),我明白了微笑,卻時(shí)常忘記了它的用途,直到……

  貪玩的我從上坡沖到下坡,感受風(fēng)的速度在耳邊呼嘯,這是個(gè)刺激的活動(dòng),我像往常一樣重復(fù)著一樣的動(dòng)作,不知是我速度過(guò)快,動(dòng)作過(guò)大,我竟看見(jiàn)有一輛摩托車(chē)向我沖來(lái),我慌了左搖右擺停不下腳步,只聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的一聲,很不幸撞到了車(chē),車(chē)子搖搖晃晃像喝醉的老漢向我倒來(lái),我眼前一花就狠狠地摔倒在地,為此我連續(xù)三個(gè)月動(dòng)彈不得,這事影響可不小。

  我不敢跑動(dòng),不敢玩耍,俗話說(shuō)“一朝怕蛇咬,十年怕井繩”,后來(lái)我甚至怕坐摩托車(chē),害怕極速帶給我的驚慌,害怕那不存在的幻影。

  帶著光環(huán)的哥哥又一次帶著微笑告訴我要懂得承受,我不吵不鬧,因?yàn)槲蚁霌?dān)當(dāng),我想學(xué)會(huì)承受,學(xué)會(huì)相信微笑,陽(yáng)光的種子開(kāi)始慢慢發(fā)芽。

  進(jìn)入初中的我成績(jī)平平,不論我是另辟奚徑還是奮發(fā)圖強(qiáng)也拉不動(dòng)成績(jī)這頭犟驢。或許我該失望了,不是嗎?這是跌到,摔傷了我的膝蓋;摔疼了我的額頭;也摔破了我玻璃般的自尊。

  這次的成績(jī)出來(lái)了,我瞇著眼查找,打開(kāi)成績(jī)單的手因心虛而顫抖著。35名,這是家常便飯了,果然過(guò)大的希望背后必然有著更大的失望。又一次跌到了,我還能鼓起勇氣爬起來(lái)嗎?

  我見(jiàn)到了他,他經(jīng)常是一副冷冰冰的樣子,性格也似我一樣的犟。他的成績(jī)很好,各方面都很優(yōu)秀。他總是胸有成竹,頹廢的樣子從不會(huì)出現(xiàn)在他的臉上,我想,這是因?yàn)樗男睦镉嘘?yáng)光,有微笑帶給他的力量。他很與眾不同,正是他的這種與眾不同深深地感染了我,鼓舞了我那弱弱的士氣。因?yàn)闇I水不能帶給我快樂(lè),陽(yáng)光的種子開(kāi)始開(kāi)花。

  我不再懦弱,我學(xué)會(huì)了承擔(dān),勇敢的面對(duì)著迎面而來(lái)的挑戰(zhàn),因?yàn)槲抑牢⑿Φ墓饷⑹冀K照亮著前方充滿荊棘的道路。我要像那星辰一樣不怕夜的包裹,用微笑在夜幕中指引著前方的路,像那太陽(yáng)般不懼夜的阻撓,憑微笑在黑暗中送去光明與溫暖。

  成長(zhǎng)的路上書(shū)寫(xiě)著堅(jiān)強(qiáng),鐫刻著微笑的定義,在充滿坎坷的路上,學(xué)著微笑的站起來(lái)才會(huì)擔(dān)當(dāng),才能成長(zhǎng)。

初二作文 篇6

  人的一生中注定會(huì)有很多的煩心事,其中有些隨著時(shí)間推移或者向人傾述是可以解除的,而另一些事情是旁觀者根本無(wú)法體驗(yàn)的,它會(huì)長(zhǎng)期困擾著你,因?yàn)椤扒骞匐y斷家務(wù)事”,不過(guò)我覺(jué)得有些家庭糾紛,你只要退一步,便會(huì)海闊天空。

  從我記事起,爺爺和媽媽就不說(shuō)話了,關(guān)系一直不夠好。,那時(shí)天真的我很好奇,便會(huì)跑去問(wèn)媽媽原因,但媽媽卻說(shuō)我還小,還說(shuō)有些事情等我長(zhǎng)大后便會(huì)明白的。之后我便去問(wèn)爸爸、姑姑和叔叔,然而他們都給了我相同的答案。從那時(shí)起我便對(duì)這件事情很困惑。直到十一歲時(shí),媽媽才給了我答案。

  原因是這樣的:在年輕的時(shí)候,脾氣很暴躁的爺爺因?yàn)閹准∈露蛄藡寢專(zhuān)?tīng)媽媽說(shuō)爺爺打她打的很重。所以從那以后媽媽與爺爺便不再說(shuō)話。直到現(xiàn)在還是這樣,我和姐姐都勸過(guò)媽媽與爺爺和解,但都沒(méi)有用。每當(dāng)提到這件事時(shí)媽媽都會(huì)哭,當(dāng)看到淚流滿面的媽媽?zhuān)液徒憬惚悴辉僬f(shuō)什么了。

  媽媽除了與爺爺?shù)年P(guān)系不太好外,與奶奶的關(guān)系還不錯(cuò)。每當(dāng)我和媽媽在街上碰到爺爺時(shí),我都會(huì)笑著跟爺爺打招呼,而媽媽卻相遇到陌生人一樣,毫不理睬,也許是爺爺傷她傷的太重了吧,以至于媽媽會(huì)這樣吧。但看著年邁的爺爺,我的心里感到酸酸的,很不是滋味。

  其實(shí)我是沒(méi)有權(quán)利里評(píng)價(jià)誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)的。但我真誠(chéng)的希望媽媽和爺爺能各自退一步,與對(duì)方和解。媽媽在這里我想對(duì)您說(shuō):也許是爺爺?shù)腻e(cuò),但都過(guò)了這么多年了,你的氣也該消了吧,畢竟?fàn)敔敹家呀?jīng)老了。連國(guó)共兩黨,中日兩國(guó)的仇恨都消除了。雖然他上你傷得很深,但你也應(yīng)該為這個(gè)家,為我想想吧。我不想看到您與爺爺相見(jiàn)時(shí)卻形同路人。不是有這么一句話嗎?退一步海闊天空。您為什么不試著退一步呢?我真心的希望您與爺爺能和睦相處。

初二作文 篇7

  一、秦皇島

  我想

  有沒(méi)有

  比深夜的海洋更黑暗的地方

  對(duì)岸

  祖國(guó)呵

  對(duì)岸拍打廢棄的船槳

  我便離開(kāi)了你的手臂

  你我的出發(fā)不被銘記

  明天我仍回到這里

  你的胸膛凝固的血跡

  有節(jié)奏地起伏著

  貓的腳步一樣

  柔軟得像鋼鐵的

  黑暗

  看呵

  遠(yuǎn)處微弱的光是

  分割世界的橋

  吻著苦澀和咸味

  我想我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)

  我永不會(huì)離開(kāi)你

  二、寫(xiě)作

  我咬著筆說(shuō):

  “呀

  我該如何的贊美你

  突出你的偉大

  你的光榮”

  你并不永遠(yuǎn)光明

  我想我是知道的

  他們也這么和我說(shuō)過(guò)

  那我也愛(ài)你

  因?yàn)槲規(guī)缀醪皇e的東西

  火焰飄揚(yáng)著

  滾動(dòng)著天鵝的形狀

  拉扯著空氣的手臂

  由內(nèi)而外地溶解

  三、處決

  我也許會(huì)被處決

  黑色的月光

  像同志們?yōu)鹾诘难?/p>

  劊子手們

  行程

  誰(shuí)都不說(shuō)話

  沉默的鴿子拍打著安詳?shù)某岚?/p>

  親愛(ài)的處刑人

  剝皮、挖眼、斷指、腰斬

  你們要知道什么是殘忍

  愉快呵

  歡欣

  我聽(tīng)見(jiàn)遙遠(yuǎn)的東方的大海

  靜謐的夜的笑容

  詩(shī)99:

  小鳥(niǎo)在樹(shù)梢歌唱

  清風(fēng)在枝頭舞蹈

  這和諧的音樂(lè)

  四面的笙歌

  最歡樂(lè)的日子

  這偉大的慶典

  你聽(tīng)見(jiàn)了嗎

  出色的朗誦

  和我們處決的時(shí)間

  那我們?cè)僖?jiàn)吧

  再見(jiàn)

  等下

  你說(shuō)呢?

  當(dāng)一個(gè)共產(chǎn)黨員橫渡紅海時(shí)

  發(fā)生了什么?

  我不知道,告訴我

  我也不知道

  所以

  一切也就這樣結(jié)束

初二作文 篇8

  在這個(gè)世界上,滄海桑田,群山有崩裂的時(shí)候,大河有干涸的時(shí)候,唯有親情,超然于一切事物之上,會(huì)永駐心間,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

  七年級(jí)的時(shí)的一天深夜,我困倦地丟開(kāi)了筆,外面已開(kāi)不見(jiàn)一絲燈光,心想爸爸媽媽早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了吧!只有我還在寫(xiě)作業(yè),沒(méi)辦法,白天自己不寫(xiě),只有晚上“打夜戰(zhàn)”,都是貪玩惹的禍……去倒杯冰水解解渴吧!

  起來(lái)伸個(gè)賴(lài)腰,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)地哈欠聲,輕輕地打開(kāi)了門(mén)。令我意想不到的是:父親正呆呆地站在門(mén)外,手里正端著一杯香氣四溢的菠蘿冰水。父親怎么站在外面?怎么知道我口渴了?為什么不睡覺(jué)?

  一連串的疑問(wèn)立刻涌出來(lái)。父親見(jiàn)了我,先是愣了一下,忙有解釋說(shuō):“我睡不著,見(jiàn)你房間的燈開(kāi)著,就想到杯冰水給你解解渴但又怕打斷你的思路,所以不知道是進(jìn)去還是不進(jìn)去。”

  隨即父親邁著輕柔地步子進(jìn)來(lái),把冰水放在桌子上,說(shuō):“快喝吧,你肯定口渴了,先休息一下吧!彼贿呎{(diào)暗臺(tái)燈一邊替我整理書(shū),親切地問(wèn)我:“這段日子學(xué)習(xí)還緊張嗎?可別累垮了身子。∧阒灰M力就行,不用有太大的壓力!

  努力?緊張?這時(shí),以往在學(xué)校中和同學(xué)們嬉笑打鬧的情景在我的腦海中閃過(guò),不知怎的,心里一陣酸楚。我端起冰水喝了一口,僅一小口就甜入我的心里,那淡淡地香味把我?guī)У揭黄ぬ}叢中。嘖!我以前怎么沒(méi)感覺(jué)它味道好?

  在微弱燈光的照耀下,我看見(jiàn)父親已微駝的背和粗糙的雙手,心里有一種說(shuō)不出的滋味。記得小時(shí)候我因長(zhǎng)期住在外婆家,每次見(jiàn)到父親總是很陌生,不肯叫爸爸,為此外公不知說(shuō)了我多少回。但父親總微笑地抱著我說(shuō):“她以后會(huì)叫的!

  后來(lái)我叫了一聲“爸爸”,那時(shí)他是多么高興啊!在贊美母愛(ài)地同時(shí),我們有沒(méi)有想過(guò)父親給予的愛(ài)?盡管一直以來(lái)我都在努力學(xué)著去愛(ài),但對(duì)于你,我所擅長(zhǎng)的卻永遠(yuǎn)是被愛(ài)。你將那份濃濃地愛(ài)納入我的鞋底,人生旅途中,我的腳步就是你愛(ài)的節(jié)奏。爸爸,下輩子如果可以的話,我還要做您的女兒……

初二作文 篇9

  我常常聽(tīng)別人說(shuō),世界上最珍貴的是友情,患難見(jiàn)知己,烈火煉真金。其實(shí)人生在世要擁有真正的友情不太容易。

  在中國(guó)的歷史上,李白與杜甫的友情是除俞伯牙和鐘子期之外最被推崇的了。但他們的交往,也是那么短暫。相識(shí)已是太晚,作別又是匆忙,李白的送別詩(shī)是:飛蓬各自遠(yuǎn),且盡手中杯,從此再也沒(méi)有見(jiàn)面。多情的杜甫在這以后一直處于對(duì)李白的思念之中,不管流落何地都寫(xiě)出了刻骨銘心的詩(shī)句李白應(yīng)該也在思念吧,但他步履放達(dá)、交游廣泛,杜甫的名字再也沒(méi)有在他的詩(shī)中出現(xiàn)。這里好像出現(xiàn)了一種巨大的不平衡,但天下的友情并不以平衡為條件。即使李白不再思念,杜甫也作出了單方面的美好承擔(dān)。李白對(duì)他無(wú)所求,他對(duì)李白也無(wú)所求。

  有時(shí)友情也是需要用方法來(lái)維持的。

  一個(gè)比較軟的辦法是淡化友情。同樣出于對(duì)友情穩(wěn)固性的不信任,只能用稀釋濃度來(lái)求得延長(zhǎng)。不讓它凝結(jié)成實(shí)體,它還能破碎得了么?君子之交談如水,這種高明的說(shuō)法包藏著一種機(jī)智的無(wú)奈,可惜后來(lái)一直被并無(wú)機(jī)智、只剩無(wú)奈的人群所套用。怕一切許諾無(wú)法兌現(xiàn),于是不作許諾怕一切歡晤無(wú)法延續(xù),于是不作歡晤,只把微笑點(diǎn)頭維系于影影綽綽之間。有人還曾經(jīng)借用神秘的東方美學(xué)來(lái)支持這種態(tài)度:只可意會(huì),不可言傳不著一字,盡得風(fēng)流羚羊掛角,無(wú)跡可尋這樣一來(lái),友情也就成了一種水墨寫(xiě)意,若有若無(wú)。但是,事情到了這個(gè)地步,友情和相識(shí)還有什么區(qū)別?這與其說(shuō)是維護(hù),不如說(shuō)是窒息,而奄奄一息的友情還不如沒(méi)有友情,對(duì)此我們都深有體會(huì)。在大街上,一位熟人彬彬有禮地牽了牽嘴角向我們遞過(guò)來(lái)一個(gè)過(guò)于矜持的笑容,為什么那么使我們膩煩,寧肯轉(zhuǎn)過(guò)臉去向一座塑像大喊一聲早安?在宴會(huì)里,一位客人伸出手來(lái)以示友好卻又在相握之際繃直了手指以示淡然,為什么那么使我們惡心,以至恨不得到水池邊把手洗個(gè)干凈?

  另一個(gè)比較俗的辦法是粘貼友情。既不拉幫結(jié)派,也不故作淡雅,而是大幅度降低朋友的標(biāo)準(zhǔn),擴(kuò)大友情的范圍,一團(tuán)和氣,廣種博收。非常需要友情,又不大信任友情,試圖用數(shù)量的堆積來(lái)抵拒荒涼。這是一件非常勞累的事,哪一份邀請(qǐng)都要接受,哪一聲招呼都要反應(yīng),哪一位老兄都不敢得罪,結(jié)果,哪一個(gè)朋友都沒(méi)有把他當(dāng)作知己。如此大的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)難免出現(xiàn)種種麻煩,他不知如何表態(tài),又沒(méi)有協(xié)調(diào)的能力,于是經(jīng)常目光游移,語(yǔ)氣閃爍,模棱兩可,不能不被任何一方都懷疑、都看輕。這樣的人大多不是壞人,不做什么壞事,朋友間出現(xiàn)裂縫他去粘粘貼貼,朋友對(duì)自己產(chǎn)生了隔閡他也粘粘貼貼,最終他在內(nèi)心也對(duì)這種友情產(chǎn)生了苦澀的疑惑,沒(méi)有別的辦法,也只能在自己的內(nèi)心粘粘貼貼。永遠(yuǎn)是滿面笑容,永遠(yuǎn)是行色匆匆,卻永遠(yuǎn)沒(méi)有搞清:友情究竟是什么?

  友情本是超越障礙的翅膀,但它自身也會(huì)背負(fù)障礙的沉重,因此,它在輕松人類(lèi)的時(shí)候也在輕松自己,凈化人類(lèi)的時(shí)候也在凈化自己。其結(jié)果應(yīng)該是兩相完滿:當(dāng)人類(lèi)在最深刻地享受友情時(shí),友情本身也獲得最充分的實(shí)現(xiàn)。

  現(xiàn)在,即便我們擁有不少友情,它也還是殘缺的,原因在于我們自身還殘缺。世界理應(yīng)給我們更多的愛(ài),我們理應(yīng)給世界更多的愛(ài),這在青年時(shí)代是一種小心翼翼的企盼,到了生命的秋季,仍然是一種小心翼翼的企盼。但是,秋季畢竟是秋季,生命已承受霜降,企盼已灑上寒露,友情的渴望燦如楓葉,卻也已開(kāi)始飄落。生命傳代的下一個(gè)季度,會(huì)是智慧強(qiáng)于博愛(ài),還是博愛(ài)強(qiáng)于智慧?現(xiàn)今還是稚嫩的心靈,會(huì)發(fā)出多少友情的信號(hào),又會(huì)受到多少友情的滋潤(rùn)?這是一個(gè)近乎宿命的難題,完全無(wú)法貿(mào)然作答。秋天的我們,只有祝祈。心中吹過(guò)的風(fēng),有點(diǎn)涼意。

  友情,它到底是什么。

初二作文 篇10

  萬(wàn)家燈火總有一盞是為你溫暖地點(diǎn)亮

  8月4日,暑假里的一天,正在和周公暢聊人生的我,一如既往被刺耳的鬧鐘鈴聲從床上拖了起來(lái)。穿好衣服,洗漱完畢,突然意識(shí)到今天,八月四日的重要性——我的生日。

  “媽!——”

  “什么呀?”正當(dāng)我滿懷期待準(zhǔn)備開(kāi)口詢(xún)問(wèn)生日的“活動(dòng)流程”時(shí),卻看到正在做飯的老媽一臉漠然,和任何一個(gè)平常的日子一樣專(zhuān)心于手中的早餐。我心里疑惑道:莫非老媽忘記了我的生日?她怎么一點(diǎn)沒(méi)覺(jué)察到我的興奮?為了探究真相,我把到了嘴邊的話又咽了回去,忙說(shuō):“沒(méi)——沒(méi)啥!

  事實(shí)似乎也就跟我想的一樣——一上午,老媽決口不提“生日”二字。于是,我把希望寄托在了下午!耙苍S他們下午就記起來(lái)了呢!”我這樣安慰自己。

  可是,下午,好不容易放假的老媽和好不容易閑下來(lái)的老爸竟然說(shuō),要一起上街辦事!

  “也許,他們真的忘記了我的生日”我傷心的想,“連我的生日你們都忘了,哼!可別想讓我提醒你們!”我立馬又激動(dòng)起來(lái),想要和爸爸媽媽賭氣,甚至有了在生日過(guò)去之后的幾天,和他們冷戰(zhàn)一場(chǎng)的想法。但我立即意識(shí)到了自己的“天真”;厥滓酝摹袄鋺(zhàn)史”,我?guī)缀跏恰皯?zhàn)無(wú)不敗”,但即使這樣,我仍舊有“冷戰(zhàn)”的沖動(dòng)。

  為了今后“和平的日子”,我決定出去玩一會(huì),放松下心情,打壓打壓心中憤憤難平的怨氣。

  在球場(chǎng)上“暢快淋漓”了一下午后,我也已是“大汗淋漓”,之前的不滿情緒早隨著我的汗水揮灑到九霄云外。回到家中,爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái),“哼!不回來(lái)也好,免得我見(jiàn)到他們又生氣!”我在心中安慰著自己。

  天色已晚,昏暗的家里顯得冷清,沒(méi)想到這個(gè)生日過(guò)得如此失落,甚至于都沒(méi)有人覺(jué)察到我的失落,他們現(xiàn)在不愛(ài)我了嗎?我悻悻然跑到廚房咕咚咕咚喝了一大杯水,打算回到自己的房間看書(shū)去。

  突然,家里燈光大放,客廳內(nèi),映入眼簾的一幕讓我茫然失措。爺爺,奶奶、爸爸,媽媽、姐姐,弟弟,居然都擁到我的面前!看著我吃驚的模樣,他們壞笑著齊聲喊道:“生日快樂(lè)!”哈哈,原來(lái)爸爸媽媽并沒(méi)有忘記我的生日,而是在默默準(zhǔn)備著給我一份驚喜!媽媽這時(shí)過(guò)來(lái)?yè)崤业念^說(shuō):“是不是很傷心,以為我們忘了你的生日啊!”“沒(méi)、沒(méi)有”我吞吞吐吐地說(shuō),心里還感到些許“心悸”。

  “你看、你看,臉紅了吧!說(shuō)謊話,可是不好的呦!”姐姐指著我說(shuō)。大家看著窘迫的我,又不約而同爆發(fā)一陣哄笑……

  我的鼻子酸酸的,突然覺(jué)得有些感動(dòng)和慚愧。怎么了呢?或許是因?yàn)檫@份意想不到的驚喜吧!這份生日的驚喜,這份讓我體會(huì)到濃濃親情的驚喜!還有,親人的愛(ài),永遠(yuǎn)都值得你穩(wěn)穩(wěn)地安安心心地依賴(lài),任何時(shí)候都不用去懷疑。

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