【熱門】初二作文錦集9篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼某醵魑�9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初二作文 篇1
總有一些人在生命的長(zhǎng)河里來(lái)來(lái)去去，總有一些事在歲月的幕布中若隱若現(xiàn)，請(qǐng)掀開(kāi)時(shí)光的幕布，讓那些被遺忘的角落呈現(xiàn)在陽(yáng)光下。
被遺忘的身影，有誰(shuí)曾用心凝望？1998年的漢城奧運(yùn)會(huì)上，李寧，這位被國(guó)人寄予希望的“體操王子”上演了令人咋舌的一幕：吊環(huán)比賽時(shí)腳被掛在吊環(huán)上，跳鞍馬時(shí)一跳坐到了地上，本被看好沖擊金牌的“頭號(hào)種子”選手出現(xiàn)的種種失誤讓在場(chǎng)的中國(guó)觀眾叫罵連連，一時(shí)間整個(gè)會(huì)場(chǎng)憤怒、埋怨、惋惜的陰云瞬間聚集到李寧的頭上，回國(guó)后更有甚者在機(jī)場(chǎng)等候向他砸鮮花，“不愧是體操亡子，上吊吧�！边@些言論，把李寧脆弱的內(nèi)心瞬間被擊得“粉身碎骨”，人們只看到他孤單一人從機(jī)場(chǎng)的小道出來(lái)，留給記者和公眾一個(gè)遺憾的背影。
李寧孤單脆弱的身影你真的遺忘了嗎？你真的僅為一塊金牌而把他打入陰暗的角落里了？難道你真的聽(tīng)不到最傷痛的背影無(wú)助的哭泣聲？
被遺忘的轉(zhuǎn)身，有誰(shuí)曾用心體會(huì)？無(wú)獨(dú)有偶，08年奧運(yùn)會(huì)被國(guó)人寄予高度關(guān)注、有望沖擊“第一金”的氣**選手杜麗在抵達(dá)比賽場(chǎng)館時(shí)就被蜂擁而上的記者搶著要她回答對(duì)奪金的把握，杜麗很無(wú)奈地?cái)[了擺手。從比賽開(kāi)始以來(lái)，杜麗的表情冷得像一座冰山，一次又一次失誤使她與前三名無(wú)緣，退場(chǎng)下來(lái)時(shí)看到圍觀記者唉聲嘆氣的模樣時(shí)，這一刻淚水再也控制不住，立刻撲到教練懷中大哭起來(lái)。雖然在隨后調(diào)整好情緒重新再戰(zhàn)，杜麗也收獲了一枚金牌，但這遺忘的轉(zhuǎn)身有誰(shuí)真正去撫慰她受傷的心靈，去從內(nèi)心深處給予她真誠(chéng)的關(guān)懷，而不是只揪著頭銜榮譽(yù)不放呢？
“第一”和“第二”究竟有什么不同？為什么只記住“第一”而忽略了“第二”呢？這是老師在課堂上拋給我們的問(wèn)題，我想這不僅僅希望我們陷入沉思，還應(yīng)對(duì)我們有所啟發(fā)才是。
被遺忘的角落會(huì)因我們的一點(diǎn)關(guān)心而變得燈火通明；會(huì)因我們的彌補(bǔ)而增色；更會(huì)因我們給予的陽(yáng)光而溫暖起來(lái)。因此，請(qǐng)不要忽略這被遺忘的角落。
初二作文 篇2
我靜靜地躺在桌面上，看著這凹凸不平，坑坑洼洼的桌面，猜測(cè)著它的年齡。不知過(guò)了多久，小屋的門終于被推開(kāi)了，燦爛的陽(yáng)光撒進(jìn)來(lái)，像一朵綻開(kāi)的小花散在小桌上。那扇陳舊的木門仿佛承受不了這樣的運(yùn)動(dòng)，搖搖欲墜。
我沒(méi)有動(dòng)。男孩兒坐在我身邊，也沒(méi)有動(dòng)。半響，他向我伸出了那雙雖然小，卻長(zhǎng)滿了厚繭的手。
我閉上了眼睛。
我知道，我馬上就會(huì)在男孩的口中融化，然后，就是永久的消失。沒(méi)錯(cuò)，我是一顆巧克力。而且，我是一顆非常廉價(jià)的巧克力。我沒(méi)有精美的包裝，我的衣服只是一張更為廉價(jià)的單色糖紙。面對(duì)那些精致的“名牌”同類，我從不會(huì)產(chǎn)生羨慕或嫉妒的感情。因?yàn)�，我一向都是自卑的�?/p>
我想，作為一顆只值幾分錢，融化掉或許更好。但是，我最終也沒(méi)有被拾起，只是被推到了桌子的另一邊。男孩舔了舔早已干裂的嘴唇，去廚房生火做飯。他沒(méi)有吃掉我？我不敢相信�？墒侵钡竭@個(gè)瘦弱的男孩把少得可憐的飯菜端上桌，他都沒(méi)有再看我一眼。
這時(shí)，男孩的弟弟走了進(jìn)來(lái)，他拿著一張鮮艷的獎(jiǎng)狀，興奮得小臉通紅地對(duì)哥哥說(shuō)：“哥哥，我又得了一張獎(jiǎng)狀，我們又可以領(lǐng)獎(jiǎng)學(xué)金了！”哥哥也很高興地說(shuō)“太好了，我再去找些活干，你明年的學(xué)費(fèi)就有著落了！”弟弟興奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“為了獎(jiǎng)勵(lì)你的出色表現(xiàn)，”哥哥邊說(shuō)邊拿起我，“這顆巧克力給你吃！”“哥哥，你每天都要想辦法掙錢供我讀書(shū)，為了我干了那么多的活。這個(gè)還是應(yīng)該你吃！”弟弟的聲音有些哽咽�！暗艿�，你的學(xué)習(xí)好，這是我專門給你買的，快吃吧！哥哥不喜歡吃糖�！蔽姨稍诟绺缒俏⑽⒚俺隽艘恍┘�(xì)汗的手心，可以感覺(jué)到我的身體在融化。弟弟終于拾起我，剝掉了裹在我身上的糖紙，小心翼翼地把我掰成了兩半。
這一次，我被兩個(gè)不同的男孩含在了口中。我一點(diǎn)一點(diǎn)地流下了生命的眼淚，那是我開(kāi)心地淚水。因?yàn)�，我從兄弟二人的身上學(xué)到了對(duì)于我來(lái)說(shuō)最重要的東西。
后記：
這是我從電視里看到貧困山區(qū)孩子的一個(gè)生活畫面，感動(dòng)之余以第一人稱寫下這個(gè)故事，只是為了激勵(lì)自己，告訴自己，我很幸福，我要珍惜。
初二作文 篇3
一
小時(shí)候，母親是陽(yáng)光，是大海，而父親在我心目中是一座高山，高大卻高深莫測(cè)，顯得神秘?zé)o比。我想靠近他，把他那神秘面紗揭開(kāi)，然而我畏懼了，不敢靠近他、征服他。我對(duì)于這“山”束手無(wú)策，我只能在“山”腳下徘徊，偶爾怯怯地仰視，但又害怕碰見(jiàn)那一道嚴(yán)厲的目光，一張冷漠的臉，臉上無(wú)一絲笑容，好像天生缺乏笑細(xì)胞。因此我感覺(jué)不到父親的慈愛(ài)，父親在我心中是陌生的一座高山。
二
隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸覺(jué)得父親其實(shí)很愛(ài)我，關(guān)心我的每一步成長(zhǎng)——我學(xué)習(xí)騎單車時(shí)，扶著我的是父親，而放手的也是父親，冷眼旁觀的海是父親。我摔倒之后，飛快地跑過(guò)來(lái)的是母親，母親輕輕的拍掉我身上的泥土，生怕我的手被劃破，腳被摔傷。父親扶起自行車，讓我再來(lái)一次，經(jīng)過(guò)幾次的摔倒之后，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。整個(gè)過(guò)程中，父親只是微笑，沒(méi)有安慰和表?yè)P(yáng)。
那次，是我與父親第一次單獨(dú)去買雞蛋，我與父親的手里分別提著一籃雞蛋，走在一個(gè)拐彎處時(shí)，對(duì)面有一個(gè)騎車很快的男生，猛地一下把我們手上的雞蛋撞掉了，兩公斤的雞蛋幾乎全碎了。我以為父親會(huì)責(zé)備他，而父親只讓那位男生以后一定要小心，一點(diǎn)責(zé)備的意思也沒(méi)有。我滿腦子的不解，就問(wèn)父親，父親的回答只是一句很簡(jiǎn)單的話：“如果你是那位同學(xué)，別人責(zé)罵你，你的心該多難受��！”就父親這么一句話，使我陷入深思。這句話如此簡(jiǎn)單，卻表達(dá)了父親對(duì)別人的寬容，對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
三
人人都說(shuō)世上只有媽媽好，而我卻說(shuō)世上只有爸爸好。父親雖然少了份溫柔細(xì)膩，但他卻是一個(gè)頂天立地的男兒。男兒應(yīng)自強(qiáng)不息，這是男兒氣概，也只有這樣才是真正的男兒，因此，世上才出現(xiàn)了嚴(yán)父。嚴(yán)父的愛(ài)是無(wú)聲的，真愛(ài)是無(wú)言的。當(dāng)我們?cè)跓o(wú)言的父愛(ài)下一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)起來(lái)時(shí)，我們一定不要忽略了那歌一樣淳厚，山一樣高遠(yuǎn)的父愛(ài)。
初二作文 篇4
我，今年十歲，戴著一副眼鏡，笑起來(lái)會(huì)露出兩排白巧克力般的牙齒，是個(gè)名副其實(shí)的小才子。我多才多藝，會(huì)下象棋，會(huì)仰臥起坐，會(huì)畫畫……這么多愛(ài)好中，我最拿手的數(shù)畫畫了，我可是一個(gè)名副其實(shí)的小畫家。畫的蜻蜓會(huì)捉害蟲(chóng)，畫的魚(yú)兒能游泳，畫的小貓能捉老鼠……我的畫畫水平真高呀！
就說(shuō)上周的.美術(shù)課吧。老師讓我們畫貓頭鷹，她拿起毛筆在黑板上示范。我專心致志地看好了老師的每一個(gè)筆畫。
我首先攤開(kāi)薄薄的宣紙，在調(diào)色盤上用力的擠上顏料和墨汁，認(rèn)真地觀察老師的畫，接著我低著頭，一手扶著宣紙，一手在宣紙上比劃，然后提筆，胸有成竹地蘸了墨汁，在調(diào)色盤上舔了一下筆。
我小心翼翼地在宣紙上畫了起來(lái)，第一步畫貓頭鷹的大腦袋。畫的時(shí)候，我格外注意貓頭鷹的像針一樣銳利的眼睛，貓頭鷹的眼睛很大，所以要多畫幾個(gè)圈。第二步畫貓頭鷹的身體，為了讓貓頭鷹的身體胖胖的，羽毛要畫密點(diǎn)，要畫多點(diǎn)。羽毛畫完了，在上面添上線條，就顯得更有層次感。第三步畫厚厚的翅膀和鋒利的爪子。這幅畫大致完成。我看看，老師畫的貓頭鷹，又看看自己畫的貓頭鷹，感覺(jué)畫得不錯(cuò)，像一位保衛(wèi)農(nóng)作物的專家。我又覺(jué)得還要添點(diǎn)什么，再次拿起筆。我時(shí)而看著老師的杰作，時(shí)而力透紙背地畫著自己的畫。漸漸地，我筆走如飛，不一會(huì)兒就畫好了。
我不僅畫畫好，我象棋也下得很好。有一次，我和一位高手下象棋，眼看他就要將死我的時(shí)候，我急中生智走出了一步棋，他沒(méi)有辦法接招，只能甘拜下風(fēng)了。
我仰臥起坐也不比象棋差，有一次，一位身強(qiáng)力壯的同學(xué)向我挑戰(zhàn)，比賽開(kāi)始了！我快速不停地坐起躺下，向小雞啄米似的，一分鐘到了，我做了二十幾個(gè)，而他只做了十幾個(gè)，我一點(diǎn)也不累，而他卻累得氣喘吁吁。
我，一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小學(xué)生！一個(gè)多才多藝的小學(xué)生！我真棒！
初二作文 篇5
生活如白開(kāi)水一樣索然無(wú)味，每天都在演繹著老舊的劇情，不知其中的樂(lè)趣何在。
總聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō)：“唉，如果能夠重來(lái)一次就好了，我這件事一定會(huì)做得更好！”“如果能夠重來(lái)，讓我重新選擇一次，我一定會(huì)活得比現(xiàn)在更好！”......生活，似乎沒(méi)有太多精彩，留給我們的除了懊悔還是懊悔。
似乎所有人都在憧憬著生活再來(lái)一，而自己在重新來(lái)過(guò)之后會(huì)做得更加出色和優(yōu)秀。那么，有誰(shuí)會(huì)仔細(xì)想過(guò):生活真的應(yīng)該重來(lái)過(guò)嗎？
記得有這樣一部電影:<<重來(lái)>>，一個(gè)女人拋棄了舊男友嫁給了一位醫(yī)，后來(lái)卻厭倦婚姻邂逅了新情人，可是命運(yùn)弄人，一場(chǎng)意外的車禍讓這個(gè)女人失去了新情人的孩子，也讓她失去了記憶，忘記了情人，忘記了孩子，只記得一件事:她愛(ài)醫(yī)生，要嫁給他。醫(yī)生倍加珍惜這份失去了的感情，那些她想都想不起來(lái)的事情，他也不再耿耿于懷。
可問(wèn)題是，從頭再來(lái)一切就會(huì)不同嗎？
挑選結(jié)婚戒指的時(shí)候，她看中了一樣的款式；拍結(jié)婚照時(shí)，她選了與以前一樣的禮服；旅行時(shí)，她挑了一串相同的手鏈送給心愛(ài)的男人——這回事送給醫(yī)生，之前那串戴在那個(gè)出車禍男人的手腕上。
照這樣下去，她還會(huì)對(duì)拉丁舞產(chǎn)生興趣，還會(huì)報(bào)班上課，還會(huì)遇上那個(gè)熱情如火的拉丁舞老師，還會(huì)愛(ài)上他，還會(huì)懷上她的孩子......
故事及早打住了輪回，讓她在城市日新月異的變化中發(fā)現(xiàn)了疑點(diǎn)。知道真相后的她像個(gè)孩子似的在街邊大哭，不得不接受著硬塞給她的命運(yùn)。掙扎了許久后，她拒絕了拉丁情人，約丈夫在山頂見(jiàn)面。影片結(jié)束在一片遙遠(yuǎn)而靜謐的夜色里，兩輛車先后拐進(jìn)蜿蜒的山路，車燈若隱若現(xiàn)，發(fā)出迷蒙又溫暖的光，結(jié)局究竟如何，我們不知道。但......
宿命也好，輪回也罷，一個(gè)人的性格仿佛是一條危機(jī)重重但爛熟于胸的陸——哪里是現(xiàn)金，哪里是溝壑哪里是一馬平川的幸�？鞓�(lè)，都看的清清楚楚，但終點(diǎn)只有一個(gè)。即使時(shí)光已逝，活在三年前的她仍將把樁樁舊事意義再現(xiàn)，如同生活也有一個(gè)劇本，無(wú)論析出如何改變，順序怎么穿插，最終的結(jié)局早已被寫好了。
重來(lái)是人們常常設(shè)想的“時(shí)光穿越”，是一個(gè)以“如果”字樣來(lái)頭的句式，似乎能為自己贖清罪過(guò)。然而它不過(guò)是人們借以逃避現(xiàn)實(shí)的幻想，真的重來(lái)，也未必是兩樣。
初二作文 篇6
馬上要上初三了，或許進(jìn)入初三的那一刻起，就注定了那一年的與眾不同，因?yàn)槲壹磳⒚媾R著升學(xué)，也就是考高中，都說(shuō)一個(gè)好高中，等于半只腳踏入了大學(xué)的大門，而家里人也對(duì)我抱有很大希望。
暑假開(kāi)學(xué)了，進(jìn)入了初三的教室，感覺(jué)一切都不一樣了，上課的時(shí)候沒(méi)有了竊竊私語(yǔ)，睡覺(jué)的現(xiàn)象，而下課后，仍是在自己的書(shū)桌上奮筆疾書(shū)著，我對(duì)自己也下了很大的決心，但是第一次的期中考試壓垮了我所有的信心，我的成績(jī)幾乎在班里倒數(shù)。
那次考試對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)沉重的打擊，直到現(xiàn)在我仍不愿想起，考試過(guò)后，我找了爸爸談話，我說(shuō)我沒(méi)有希望了，爸爸聽(tīng)了直搖頭，他說(shuō)，還沒(méi)有到最后，怎么知道自己沒(méi)有希望了呢，沒(méi)有什么不可能。
對(duì)，沒(méi)有什么不可能，我比以前更加努力了，我很快從那次考試的陰影中走了出來(lái)，初三的最后一次考試，我考了全校第十，進(jìn)入了縣里最好的高中，那一刻，我也知道了沒(méi)有什么不可能的真正意義。
不到最后，又何必提早說(shuō)出放棄。
初二作文 篇7
這是我第一次見(jiàn)到海。體會(huì)到了海的壯觀、海的活潑、海的安恬。
靚
我喜歡靚、喜歡靜。如果說(shuō)靚是用來(lái)形容漂亮、文雅的姑娘的，那么，早晨的海就是靚的。當(dāng)太陽(yáng)把第一縷陽(yáng)光撒向大海時(shí)，海慢慢地睜開(kāi)了惺忪的睡眼，輕輕地蕩著漣漪。就像一個(gè)剛睡醒的姑娘，還蒙著一層薄薄的面紗。我走在沙灘上，傾聽(tīng)著海的低語(yǔ)，挑揀著海姑娘送給我們的最好的禮物—貝殼、海螺、珊瑚。我喜歡靚而安恬的海，喜歡海的禮物。
瘋
這時(shí)候的海，是一個(gè)瘋丫頭。常常提著裙子，使勁往岸上趕。還把小弟弟剛搭好的城堡給沖塌了，搞得他哇哇大哭。有時(shí)候，這個(gè)瘋丫頭還跟我玩起了游戲。趁我一不注意，一個(gè)大浪打過(guò)來(lái)，把我的褲子、衣服、都打濕了。然而，我的情緒也被激勵(lì)了，坐在浪頭，讓海靈巧的雙手滑過(guò)我的身體。我喜歡瘋而活潑的海，喜歡海與我的游戲。
怒
海發(fā)怒了，生氣了。不安分的往岸上跑，像是一個(gè)受盡了委屈的姑娘突然爆發(fā)了。她的發(fā)泄對(duì)象是我們，是我們堆起的城堡，是沙灘，是沙灘上她早晨送來(lái)的禮物。那天邊的火燒云是她燃起的怒火。夜幕降臨了，它像是一位慈祥的母親安撫著海久久不能平靜的心情。我喜歡怒而壯觀的海，喜歡海發(fā)泄的樣子。
我躺在沙灘的懷抱里，蓋著天空的棉被，感受著海的呼吸，傾聽(tīng)著風(fēng)的低語(yǔ)。我感受到了靚瘋怒海。
初二作文 篇8
我是一滴雨，一滴伏在云上的雨，一滴將要落向大地的雨。人們都叫我希望，我叫自己天的孩子，云的姐妹。我的生命是短暫的，隨著一陣風(fēng)或是一陣?yán)紫侣�，落到水里、地上，落到莊稼中。我不知道自己將何去何從……
終于，我感到下落了，望著大地，想著我的歸宿，回頭看看其他姐妹，他們也都和我一樣呢！我們大叫，我們歌唱，我們進(jìn)行最后一次擁抱，我們聚在一起，暢想下一刻。
大地上歡聲笑語(yǔ)，一片嫩綠，我知道春天到了呢！看到我們的來(lái)到，所有人都?xì)g呼雀躍，因?yàn)樗麄冎�，我們�?lái)了，春天就到了！
隨著人們的歌聲，我感到許多姐妹都落到了地上，我看著他們找到了自己的歸宿�？晌疫�不想結(jié)束，不想結(jié)束這場(chǎng)旅程，因?yàn)槲乙揭粋�(gè)我心中想的地方，那個(gè)地方在哪兒我也不知道，可我卻一定會(huì)找到。于是，我央求風(fēng)伯伯：不要讓我停下。
……
我不知道走了多長(zhǎng)時(shí)間，不知道走了多遠(yuǎn)，忽然，我看到了還未融化的雪，是那么潔白，那么耀眼，那么美麗，那么特別，可我不想停下，因?yàn)槲也粚儆谀膬骸?/p>
……
大概走了很久吧，大概走了很遠(yuǎn)吧！我看見(jiàn)了藍(lán)色，是那么的讓人留戀，我想，那就是大海吧！忽然，我聽(tīng)到有人在叫我，是那么熟悉。哦，我想起來(lái)了，他是我的姐妹。她對(duì)我說(shuō)：“和我一起留下來(lái)吧！大海很美，很寬闊，我們可以在一起，可以擁有長(zhǎng)久的生命！”我搖搖頭，因?yàn)榇蠛Ｋ坪醪⒉皇俏宜蛲牡胤健?/p>
……
我走過(guò)了炎熱的沙漠、泥濘的道路，飛過(guò)了白雪皚皚的山脈……雖然我很累，但我不能停下，因?yàn)槲疫�沒(méi)有到達(dá)目的地。
忽然，我看到了許多人，具體說(shuō)是很多死人，我也看到了他們身下那干渴的路，許是好久沒(méi)下雨了吧！突然，我看到了一個(gè)嗷嗷待哺的小生命正因?yàn)楦煽识罂�，而他母親——一個(gè)平凡而偉大的人，正用自己的鮮血來(lái)為她的孩子，可她的孩子已經(jīng)奄奄一息了。在這一瞬間，我猛地沖向那孩子的嘴中，希望用自己挽回一條小生命。我感到全身因?yàn)楹⒆拥臏囟榷诨�，那一刻，我明白了，生命的意義不在于永恒，而在于是否對(duì)得起自己的那顆心。想到這兒，我閉上了雙眼……
初二作文 篇9
可惡，王帆哥哥竟然騙我！哎，是這樣的。今天早上我來(lái)到了小荷聊天室，看到了一個(gè)名字——上杉達(dá)也。這不是王帆哥哥的ID嗎？我很高興，笑著對(duì)上杉達(dá)也說(shuō)：“哥哥好啊！怎么不說(shuō)話呀，你在玩兒�；蕟�？”
“哈哈，我沒(méi)在玩兒�；�，我肚子疼”
“小遠(yuǎn)，是真的嗎？”
“如果你有心交朋友，就交上我�！�
“你不是王帆呀？”
“你用分屏”
“用你說(shuō)，早用了！”
“你是欒雪嗎？”
“你又在搞陰謀吧？”
“我是她的朋友，你呢？她的地址是什么？”
“亨！你再說(shuō)夢(mèng)話我就不和你聊了！”
“你剛剛叫我王帆，sorry，我是劉懂學(xué)�！�
“什么？你不是王帆哥哥？”
“我是王帆的好朋友，他讓我和你交朋友。”
“又開(kāi)始騙人了，裝的還挺像，你就使勁吹吧！”
“我可是我們班的音樂(lè)王子！”
“你怎么這樣��！等我一會(huì)兒�！蔽荫R上跑到了王帆哥哥家，但王帆哥哥在玩兒�；�，奇怪！我把事情的來(lái)龍去脈告訴王帆哥哥后，他說(shuō)上杉達(dá)也的確是他的好友，不會(huì)吧！
“對(duì)不起啊，剛剛誤會(huì)你了，真抱歉，我以為王帆哥哥騙我呢！”
“哈哈哈！還真把妹妹騙過(guò)去了！”
“你說(shuō)什么？”
“其實(shí)我就是王帆，剛剛騙你玩兒的。”
“你不是王帆，就不是。等王帆哥哥來(lái)了，看他怎么收拾你！”
“完了！”
“的確完了，哈哈！”
“你到我家你就知道了，我錯(cuò)了�！�
“讓你嘗嘗苦果，對(duì)不對(duì)，小遠(yuǎn)！”
“小遠(yuǎn)說(shuō)你太不懂禮貌，你要叫他哥�！�
“行了再見(jiàn)，哦，不對(duì)，是不再見(jiàn)！呵呵！”
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