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實用我的八年級作文22篇
在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的實用我的八年級作文，希望能夠幫助到大家。
實用我的八年級作文 1
不經(jīng)意翻翻一些褪色的照片，傷感的我有著太多的惆悵與無奈。再多的堅強早已被寂寞吞噬，我的天空，為何掛滿濕的臉，為何總灰著臉，為何任憑悲傷一遍遍侵犯？天空的淚水飄進紗窗，灑在我的唇邊，清清的、涼涼的，仿佛還帶著點點若有若無的苦澀……
尋找最初的我，雖是一只小小的`毛毛蟲。
看似卑微的不能再卑微的小生命，但卻擁有著再往前邁一步的勇氣，即使更多的人選擇了停留。而我，為了有朝一日變?yōu)轱w躍的蝴蝶，從未停止前進的步伐，雖然早已傷痕累累。夢想是我們最渴望看到的風景，在未來的那一天，定將它實現(xiàn)，終于，我飛上了天空——蝴蝶！
飄飄然的享受著成功的滋味，忘卻了前夕的苦痛掙扎；忘卻了那時的遙遠的夢想，忘卻了當時不懈奮斗的毅力，只有勝利之后的孤高自傲，而那些另人欽佩的精神，早已悲催……或許現(xiàn)在的我很快樂、很享受，卻懷念從前那段時光，懷念從前的我，雖然沒有名利，卻很充實、很輕松！
尋找最初的我，那個小小的毛毛蟲，哪個小小的孩子，那個為夢想而不懈奮斗的毛毛蟲！
尋找最初的我，即使沒有現(xiàn)在的權勢，卻仍顯得高貴！
尋找最初的我，再次重溫那緊迫的時光，不再墮落！
從此刻起，我決定了：
尋找最初的我！
實用我的八年級作文 2
每一位女生都有屬于她的特別的魅力。她們被這些魅力吸引著，又互相排斥著，每一位女生就像不同的花，綻放在不同的時間和地點但又無不渲染著與眾不同的美。
我眼中的女生的魅力是樂于助人。有句話是這樣說的，幫助別人快樂自己，幫助別人就是幫助自己，當你在無意中幫助了別人，你可能覺得這沒什么，但被你幫助的人就會覺得很溫暖，留給別人的第一印象就會很好，從你幫助別人的行動當中就能讓別人感受到你的魅力。
我眼中的女生魅力是活潑。她們會毫不吝嗇的`綻放自己的笑容，笑起來是無比的活潑可愛。她們會主動和你聊天說話交朋友，會笑著回答你的問題，會展現(xiàn)出她特有的風采。你還會發(fā)現(xiàn)她們奔跑時飛舞的長發(fā)，輕盈的身姿，輕快的腳步。她們是那么的活潑可愛，展現(xiàn)著她們這個年紀旺盛的生命活力。我眼中的女生魅力是文靜。她們總是與世無爭，臉上總掛著淡淡的微笑。給人一種與眾不同的氣質(zhì)和感覺，在熱鬧的人群中尤為引人注目。只要拿著一本書安靜地坐在那里就能度過一個漫長的下午。
我眼中的魅力是真誠。真誠是清澈見底的泉水，它可以凈化人們的心靈；真誠是冬日里的一抹陽光，它可以化解別人臉上的冰霜；真誠是基石，是建立友誼的基礎。俗話說，別人怎樣對你，你就會怎樣對別人，反之，你怎樣對別人，別人就會怎樣對你。所以，我喜歡和真誠的人交朋友，我相信大多數(shù)人都是這樣。我眼中的女生魅力是善良。微笑，人之初，性本善，在一切道德品質(zhì)中，善良的本性在世界上是最需要的，威爾科克斯說過：“當生活像一首歌那樣輕快流暢時，笑顏常開是易事；而在一切事都不妙時仍能微笑的人，才活得有價值！”
我眼中的女生魅力是孝心。孝心無價，做人要先做到“孝”，羅素說過“作為一個人，對父母要尊敬，對子女要慈愛，對窮親戚要慷慨，對一切人要有禮貌”。在“最美孝心少年”這個感人的節(jié)目中，有一位6歲的小姑娘黃鳳獨自撐起一個家，照顧生病的爸爸和雙目失明的奶奶，9歲時用板車推著爸爸走了500公里去上�？床。贿�有奔跑女孩路玉婷，利用中午休息時間騎自行車幫助生病的媽媽送票，爭分奪秒的奔跑在路上，連口水也顧不上喝。這些美麗的女生讓我們懂得了什么是孝心，并懂得了什么是感恩。
實用我的八年級作文 3
黃昏時的天空是最美的，一群群大雁整齊而有序地快速前行，而一只小鳥卻孤獨地在天空四處游蕩，像一個找不到家的孩子。孤獨，是一種不寒而栗的黑色。
小學時的我早已習慣被眾人簇擁，在人群中閃閃發(fā)光。小學的我跟孤獨完全扯不上邊，我有很多的朋友，一起上學，一起玩耍，一起上廁所，一起放學……我從不會獨自一人，也不可能獨自一人。
人總是要長大的，可我們都不希望長大。上初中后，太多的“一個人”讓我感到感到難過和那前所未有的孤獨感。剛開分班后，班里沒有一個認識的。上廁所都是我默默地離開自己的座位，靜悄悄地離開同學們的歡聲笑語。走廊就像一條走不到心頭的時空隧道，看著周圍三五成群的同學結伴而行，唯獨只有我一個孤獨地走著。心酸在我心底泛濫，孤獨的陰暗時刻著我。我看著天空那耀眼的光芒，暖和的陽光似乎根本照不到我的身上，覆蓋不了那深沉的陰暗。
我討厭這孤獨，討厭那可怕的黑色，討厭默認下孤獨行走的我。孤獨就像一個深淵，讓我在黑暗中徘徊，迷茫。直到那一天，一只小鳥的垂死掙扎讓我恍然大悟。那是一個狂風大作，傾盆大雨的午后，我被恐怖的雷聲驚醒，站在空前看窗外的“風景”。這灰暗的天空又讓我想到了孤獨的自己，一絲絲憂傷的情直涌心頭，真想哭！突然，我被窗外的'一只小鳥吸引住了。它被狂風擊倒在草叢上，大雨打落在它的身上，黑色的毛被沖刷過后顯得耀眼。我本以為它肯定會聽天由命了，卻意想不到它用翅膀使勁撲拍著，想再次飛向天空。它堅持不懈地嘗試著。一次，兩次，三次……“啊！它終于飛起來了！”我忍不住拍手叫好。它從擊倒在地飛起來的過程中都始終是自己一個，它靠自身的力量再次在天空滑翔�；颐擅傻奶炜�，它那一身包圍光亮的羽毛顯得那么漂亮，它也是孤獨自在的一個，可那不是孤獨，而是獨立。
是啊！一個人并不是孤獨，而是一種孤獨背后的獨立。孤獨并非是黑色的，是五顏六色、是萬丈光芒的彩色。當我享受一個人的安靜時，當我享受一個人的快樂時，當我享受一個人的獨特時，那并非是孤獨的黑色，而是孤獨的另一種成長，那是七彩的顏色。一只獨行的小鳥也許欣賞到了一群大雁匆忙而無法看見的風景，享受到了一群大雁無法擁有的自由。
我改變了孤獨的色彩。
實用我的八年級作文 4
十三年前的夏季，我從生命的起點出發(fā)，走過了蹣跚學步的幼年，快樂多夢的童年，又走進了意氣風發(fā)的少年。一路上，越過了多少溝壑，我卻發(fā)現(xiàn)左手緊握著的，是父親寬厚溫暖的手掌，右手緊握著的，是母親修長柔軟的指尖。
過去的十三年，我是緊緊握著爸爸媽媽的手才能勇敢地走到今天，放開他們的手，我還敢往下走嗎？
5歲那年的我，還在幼兒園上中班，那個夏天，我第一次高燒不退而不得不去醫(yī)院掛水。面對帶著口罩，手握注射器的護士阿姨，我感到莫名的恐懼。我用盡全力推開護士，搖搖晃晃地往外沖。媽媽跟上了我，輕輕拍了拍我的肩。我一邊抹著眼淚一邊轉過身，媽媽用柔軟的手擦干了我臉上的淚痕，微笑著向我伸出另一只手。我盯著媽媽的手心，又看了看自己的小手，兩只受傷的手紋竟如此的相似。我毫不猶豫地把小手放在了媽媽的手上，媽媽微微握得緊了些，我卻體會到一種安全感。我知道，只要我抓著媽媽的手，我什么都不會害怕。當針頭進入我的血管時，我顫了顫身子，只是爸爸走上前緊緊握住我的另一只手，把我擁入懷抱。那一刻，我感到滿足。
從此我也用盡全力抓住爸爸媽媽的手，一刻也不曾放開，就這樣走在生命的幽徑上，沿途采擷著多姿的花兒，又走過了五個夏季。
那仍是一個酷熱的夏天，當我從學校對面的汽車站臺走向?qū)W校時，一輛疾駛而來的卡車在我面前一晃而過，只不過一秒鐘的時間，卻似乎過了幾十個世紀。我的頭腦剎那間一片空白，手中的水杯已滾落在瀝青的馬路上。氣溫異常得高，地面散發(fā)出一股刺鼻的味道。胸口隱隱作痛，好像有什么在撕裂著我的身體，一股稠黏的液體滲透了衣服。我強迫自己鎮(zhèn)定下來，拾起地上的水杯，一步一步往學校走去。我踉蹌著闖進校醫(yī)室，里面寂靜著，空無一人。我無力地坐下了。疼痛逐漸止住，我用醫(yī)藥棉小心翼翼地拭凈了血跡，只好回到教室。坐在座位上，我忽然想起了媽媽的手，那雙溫柔的手。我不知道是如何熬過那個下午的，只記得媽媽帶著焦急和欣慰的眼神。
從那時開始，我才知道，放開爸爸媽媽的手，我也可以走下去。
我過去的.十三年中，是爸爸媽媽用手撐出一片藍天，用手扶我走過了十三個春夏秋冬�？墒鞘臍q的我終于明白，鷹的翅膀硬了，羽翼豐滿了，應該自己飛入云霄。受傷時，我會勇敢地安撫地自己受驚的心；跌倒時，我會用手拍去身上的塵土，頑強地站起來。放開了爸爸媽媽的手，我會一路走下去，走到海闊天空。然后，我會像當初爸爸媽媽握著我的手一樣，牽著他們的手，一起走進明媚的春天。
指導教師：蔡瑩
回顧過去，一直生活在父母的羽翼之下，正是他們的相手協(xié)扶，“我”才能邁著堅實的腳步，走向生命的另一個輝煌！
實用我的八年級作文 5
老師是辛勤的園丁，澆灌著我們這些不懂事的秧苗；老師是一束溫暖的陽光，讓我們學會感動；老師是黑暗中的一盞明燈，能夠照亮我前進，努力的方向。
我們班的張老師已經(jīng)接近四十歲了，身材很好。她的頭發(fā)十分迷人，清瘦的臉上一雙炯炯有神的大眼睛閃爍著智慧的光芒，鼻子十分小巧，薄薄的嘴唇猶如兩片帶露的花瓣，閃閃發(fā)光。張老師教我們已經(jīng)有兩年了，是一位平易近人的老師，在那次一年一度的運動會上，她帶領我們這個體育很不好的班贏得了全年級“體育總冠軍”的稱號。
一年一度的運動會就要召開了，因為我們班一直以來體育成績都不是很好，張老師決定在服裝特色上取勝，不辭辛苦地為我們收集材料，并讓我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)了好的.方法及時匯報給老師，功夫不負有心人，幾天以后，在我們?nèi)嗤瑢W的努力下，用報紙制作的“紙衣馬甲”誕生了。下午的班會課上，張老師便開始交給我們做“紙衣馬甲”的方法，并讓我們拿出記事本記錄。
因為這次的運動會提倡綠色，環(huán)保，粘紙衣馬甲的膠水就用面粉熬制的漿糊代替了。想法真是別出心裁啊！
運動會開始了，我們?nèi)啻┲堃埋R甲上陣，這時有幾位同學的衣服壞了，其他做了兩件衣服的同學馬上捐出自己富余的一件，幫助衣服壞了的同學，團結互助的精神一直是五八班的驕傲。
運動會開始了，我們?nèi)嗑穸稊\地上場，特色的服裝馬上就讓評委們眼前一亮，獲得了熱烈的掌聲。在后面的比賽過程中，我們也堅持張老師教給我們“友誼第一，比賽第二”的口號在拼搏著，所有的同學都盡心盡力，最終獲得了全年級“體育總冠軍”的稱號。
我喜歡我的班主任，她讓我明白了只要努力就一定能成功！
實用我的八年級作文 6
雨，嘩啦啦地下著。我站在學校走廊上，看看同學們一個個撐開自己的傘與同學一起遠離時，覺得好溫馨，好親切，好熟悉……
一個又肥又大的身材，近看猶如一堵墻，遠瞧好似一坨肉，按以前班主任的話來說，走起路來像只鴨子�，F(xiàn)在回想，當時課堂上的大笑聲似乎仍回蕩在我耳邊，不過，一向樂觀的他這次也許真的傷心了，他閉著嘴，突出那肥嘟嘟的紅嘴唇，一雙純凈清澈的'眼眸中閃著靈動的光，同學們都回頭去看他，不過每個人看完又都閉上了嘴，因為大家從他的神情中已經(jīng)明白了他的確很傷心！作為同桌的我每當這時都會成為“衛(wèi)士”，誰要敢嘲笑他，我就會惡瞪著他。其實，他比我們每個人都要大兩歲。不過作為“長輩”的他并沒有“以大欺小”，而是默默地，以一顆善良真誠的心對待每一個人。
班主任曾經(jīng)說過他智商不高，剛開始與他同桌時，我確實有點“嫌棄”。但是，一段時間下來，我才發(fā)現(xiàn)，自己有多愚蠢。
記得那次——
雨還在不停地下著，把我的衣服淋透了，啊，真冷！如果能有一把傘為我遮會兒雨該多好，哪怕一分鐘，可這是不可能的。我望著從我身邊匆匆走過的人們。車也和我作起對來，等了快十分鐘了，還不見，透過串串珠簾，我焦急地向遠方望去，雨霧中，白茫茫地一片……
忽然，我覺得雨停了，抬頭看著，原來是他，撐著一把藍色格子的傘，眼帶笑意，又一次突出了他那只肥嘟嘟的嘴唇：“別著急，我陪你等！”“怎么了，你不回家了，情愿陪我等車？”他嘿嘿一笑沒說什么，一絲暖意卻融入我的心中，我看著他，雨霧中的他，熠熠生著輝，那顆心就儼如一個太陽照耀著我，暖意遍身。
一會兒，車來了，他又陪同走到車旁才移開傘，我微笑著跟他說“再見”，他笑著點點頭，然后轉身離去……
這一走，又不知什么時候能見。朋友，知否，知否，我想念你，不僅是我，所有的人都在想著你的好。也許，也許，長大后我們會見，不過，不過，我真的想對你說：“謝謝！徐志祥。”
有人說上帝是不公平，我卻不這么認為，正如他，雖然上帝并沒有賦予他過人的智慧，但是卻賜予他一顆純凈美麗的心，一個高尚善良的靈魂。
實用我的八年級作文 7
在這個地球的“搖籃”中，我們?nèi)祟愐灿胁煌姆矫�。有的勤奮努力、有的憨厚老實、有的敦厚樸實、有的殘暴貪婪……有人天生為王，有人落草為寇……
經(jīng)過我對我自身的觀察和與別人對比之中，不得不說，我真是與別人太不一樣了，連性格都怪怪的。記得那一次是周末，我與一位好朋友相約在公園里面玩，當時天上正頂著一只大大的“火球”，當時的我已經(jīng)是熱得快透不過來氣，便和那位好朋友一起坐在亭子下玩“三國殺”。正當我們玩得興致勃勃的時候，一陣熱風突然刮來，沒有預料的我們被嚇了一跳，旁邊的卡牌全被吹走了。我大驚失色地喊道：“喂喂喂！快去！快去追上那些牌，把他們撿回來！”只見我的那位好朋友慢騰騰地走過去，一張一張地撿了起來。見他這么慢，我控制不住我的脾氣，大叫道：“干什么吶你！快點啊！你看，那邊還有吶！快點去啊！”此時的他聽了這話也是不舒服，回叫道：“你那么快你怎么不去撿啊�！蓖蝗婚g，我心中的導火索已經(jīng)燃到底了，再也收不回我的`脾氣，沖上去一把奪過對方手中的牌，頭一不回都抱著東西打算回家，邊走還邊說：“你愿撿了撿，不愿意撿了不撿！隨便你！”
這也是我不一樣的地方之一：脾氣暴躁，性子急，非常地聽不進去比較難聽的話。
還有一次是在去年寒假。早上剛起床的我打了個哈欠，便起床洗漱吃飯。我看了看窗外很少見的大太陽，體內(nèi)的“懶意”不禁迸發(fā)了出來：懶散的我拿著手機慢慢地躺到沙發(fā)上，開始玩手機。玩著玩著，便突然間有了幾分困意，就把手機扔在一邊，什么也不干了。這時，媽媽來了，嘮叨道：“快點去疊你的被子去，你看看你房間亂成什么樣。”我隨便答應了一句：“噢……一會兒……”。于是，過了半個小時，媽媽又來說：“你還不去��？算了，你在家給我寫作業(yè)，我出去辦點事�！贝藭r已經(jīng)懶得不成樣子的我又隨便答了一句：“行……一會兒……”盡管此時的我已經(jīng)定好了一會兒怎么寫作業(yè)，但是，已經(jīng)被“懶意”打敗的身體，卻連著三天都懶得沒有干別的事。這也構成了一個不一樣的我
人人都不一樣，但是，我們也不能讓世界上的每個人都一樣好，一樣優(yōu)秀，要不然，那樣的世界就不是世界了，將會成為一個枯燥單調(diào)的世界。
實用我的八年級作文 8
我不知，為何提筆就能想起你；我不知，到底是什么，讓我們決裂得如此深，如此痛；我不知，到底為什么會有這樣的思緒……
記憶中的往事，又一幕幕出現(xiàn)在腦海里。思念已縈繞我心頭，揮之不去，又該如何處理？
陰沉的天，似乎就注定了故事的結局——這是以往小說的開始 ，可今天并不是。太陽也當空照，小鳥也對我笑。剛剛上完課的我，懨懨地吃過午飯，想去班里休息，卻在食堂門口撞到了迎面走來的你。我們的話語似乎和往常一樣，但我只記得談話以我的“老師在那里，先回去了”做結尾，對你說了什么卻沒有注意。
考試的失利，讓我突然間沒有了說話的興致，所以，盡管你問，我卻不想往事重提。于是對你編了謊言，如此而已。而你，去找別人左問問右問問，直至掏出了我的“老底”。我耳邊還回蕩著你的質(zhì)問：“你是我的好朋友，為什么不說實話？想不告訴我，說出來就可以！”而我的回答也氣壯理直：“我第一次說的是：別問了；第二次是以默默結尾的。而你，卻問這問那，怎好再回來說理？”從此，我們便成為了陌生人……
我不知，現(xiàn)在為何要在你面前和其他同學強顏歡笑？我不知，為何在和別人說笑的時候會那么注意你？小學六年的“兄弟情”已經(jīng)讓我深深了解你，我習慣了你的笑臉，習慣了你的字跡，習慣了你不離左右的“糾纏”，習慣了你別出心裁的惡作劇……
一切的一切，怎么就都成了美好的回憶？我不知現(xiàn)在的'你，為何總是敢于面對我的目光，而我卻選擇逃避；我不知現(xiàn)在的你，為何總是踽踽獨行，而我總是默默地注視你。多少次擦肩而過，似乎都看你動了動嘴唇，卻又昂起頭一聲不語……
六年的風雨，讓我們享受了純真的友誼，而風雨走過之后，在即將圓滿的一刻，你卻是那樣讓我覺得遙不可及。我不知道，我不知道啊，在今后的人生路上，還會不會……還會不會……再有一個你。
回想著六年來的淘氣,回想著六年來的甜蜜，我不知為何提筆,我不知為何一提筆便能想起你，我只知道,我注定會不經(jīng)意地想起你，我只知道,我的筆下注定會總有你。
我不知,你是不是為我而等在那里……
我不知，我為什么猶豫……
實用我的八年級作文 9
看看鏡子里的女孩吧：圓圓的小臉，理著一個西瓜頭，彎彎的眉毛下鑲嵌著兩顆黑珍珠。小巧玲瓏的鼻子上，一顆黑色的“小芝麻”貼在正中間，紅紅的嘴唇稍稍上翹。這是誰？Yes！這就是人見人愛，花見花開，車間車爆胎的我。
生活中的我是一個樂觀開朗的女孩，做任何事情總是充滿激情。就拿洗衣服來說吧！這件每個人（除了我）都認為枯燥無味的事情，我卻可以做的特別特別……（此處省略N個特別）開心，并且近乎“完美”！怎么，不信？我洗的衣服與可以說是洗的一點雜質(zhì)也沒有�。m然說有點夸張，嘿嘿�。┟看蜗匆路䲡r，我總要哼幾首小曲。“聽媽媽的話……”聽到了嗎？不用質(zhì)疑，我又在洗衣服了！哎呀，這時我可起勁了！業(yè)余時間，我偶爾看看書、練練鋼琴。告訴你哦，我的鋼琴在今年6月的比賽中，演奏的《圓舞曲·玩笑》榮獲全省銀獎呢！當天晚上，我做夢都笑醒了！讀到這里，你知道我愛笑了吧？因為我聽說啊，微笑可以使你青春常駐哦，要不你也試試！
學習中的我是個奮發(fā)向上的女孩。在小學，我的成績在班上總是名列前茅，現(xiàn)在我已經(jīng)讀初中了，自己又有了新的目標：爭取每次考試全班前5，年級前20。在眾多的課程中，讓我情有獨鐘的.就是英語了。不是我吹牛，在今年5月，我是唯一一個代表全縣六年級的同學去參加全省舉辦的英語口語競賽，最后，我得到了全州第三名的好成績。怎么樣，羨慕吧？上初中后的幾次英語測驗，我的分數(shù)一直保持在117以上呢！
你知道嗎？我能說一口很流利的普通話。小學的語文課上，老師總愛點我起來朗讀課文，我字正腔圓、抑揚頓挫的聲音得到了老師的贊賞和同學們的掌聲。在學校每次舉辦的演講大賽上，我都以最高分取得了全校第一名。更令我開心的是，在7月份，琴行在南門廣場舉辦的兩場大型晚會上，我都榮幸地擔任主持人，并得到了觀眾們的一致好評。
但是，人無完人，金無足赤。我也不是十全十美的，我也有很多缺點，在上課時回答問題不特別積極，遇到難題不愛動腦筋，尤其是數(shù)學題……但是，我一定會揚長避短，成為一名品學兼優(yōu)的學生。
這就是我，一個多才多藝、陽光燦爛的女孩兒！
實用我的八年級作文 10
彎彎明月，勾畫了我內(nèi)心汪汪思念；屢屢陽光，滋潤了我心靈的半畝方田；漫漫人生，率領了我生命的重要方向……
一顆不大的心，卻住著好多人，一部分租給朋友，一大塊讓父母永住，還剩下一塊是誰的？
曾經(jīng)這剩下的一小塊心還是空蕩蕩的禁地……
現(xiàn)在變了，這里來了一個房東，是一個乖巧伶俐的小女孩……
“你是怎么回事，只考了那么一點分數(shù)，高中要怎么辦�。俊眿寢屆婕t耳赤的朝我吼來，我耷拉著腦袋，不敢瞅媽媽，我的臉上早已被憂郁封殺的透不過起來，“還有我”有人在召喚我？為什么聽著這么熟悉有這么陌生呢？但很快又回到了現(xiàn)實、。我邁著沉重的步伐，每走一步似乎就是背著整個世界。我靜靜的靠在窗邊，空蕩的大馬路上，塵埃在飛舞，曾經(jīng)湛藍的天空已被烏云環(huán)抱，強壯的大樹已被狂風襲倒；外面的世界混亂不堪……“別怕有我在”那個甜美的聲音飄了過來，我四處徘徊，尋找著聲音，在這僅僅只有幾平方米的樓道間，我迷茫了，試圖掙扎過，卻曾未解放……
“現(xiàn)在的我是不是很無能，是不是很懦弱？”眼淚無情的的回答了我。
“不要掉線啊寶石般晶瑩剔透的眼淚，他有鹽分，別再火上澆油，雪上加霜的在傷口上撒鹽�！�
“我怕我脆弱的心靈撐不起整個世界，我怕我無法向盤古那一般頂住我的天空，如果哪一天我被壓垮了怎么辦……”
“不會的，有我在，我會幫你，但人生的天空是重要你來定，你要勇敢的去面對那一切的一切。人生就像一次斗地主，你永遠都不會猜想到這一輪，你會摸到什么樣的牌，你也不會清楚對方是一個什么樣的人，他會用什么招數(shù)來對付敵人，一切都是未知的，一切都是新的'開始，但請你不要害怕，不要氣餒，失敗的日子將會過去，而那過去了的，將會成為你這一生中最寶貴的財富�！�
“我想我要長大，你說得對，面對那些財富，我要重新拾起我的希望和斗志，在那片屬于我的天空自由徜徉。寧愿做一個彪悍的女漢子，也不要做一個遇事多怕的軟妹子。我不能再處處依賴別人了，因為這樣的依賴只是累贅，只會讓我更累�！�
那堅強的信念扎入了我的心，但我沒有疼痛，也不會在感到疼痛……
實用我的八年級作文 11
三月的桃花開滿了鄉(xiāng)間的林路，四溢的清香充滿了每一個角落，青蔥嫩綠的樹的葉色早已被這粉紅夾白的染料，染得與它同色，仿佛這一刻自己就是霸主。若是有幾對俊男靚女，則無疑備受這“霸主”的呵護。但是這里卻很少有年輕人，因為村子落后人們，人們都希望走出大山奔向城市，漸漸地這萬里桃花的怡景，卻隨著桃花一瓣一瓣的飄落……
也不知道多少人，他們開始遺忘，開始尋覓新的處所，我這優(yōu)美的家鄉(xiāng)除了撩人的美景，剩下的是一個個不肯離鄉(xiāng)，亦或者無法離鄉(xiāng)的老人們。是啊，老人們祖祖輩輩生活了這么多年，在他們眼里家鄉(xiāng)就是自己生命的一部分，他們與這個家經(jīng)歷了太多太多了�？粗粚先嘶ハ嗫粗习樗实男�，也可見它承載著多少青春。但從他們時常攥在手中編織的毛衣中，可以看到了一縷縷牽掛，它們相互交錯構成一堵墻，為自己的孩子遮風避雨；它們互相交融揉成一根結實的繩子，拉著孩子一步一步走向正確的路。
兒時的故鄉(xiāng)��！是近，是曾經(jīng)與伙伴在大雪紛飛的雪天里破舊房屋里的“槍戰(zhàn)”。兒時的故鄉(xiāng)啊！是遠，是一個個形影不離、生死與共的戰(zhàn)友，漂泊四海無人問津。每當我再次回想故鄉(xiāng)，它卻帶給我一絲又一絲寒意，在這個春雨的季節(jié)，也能感受冬天的凜冽。故鄉(xiāng)的樹，總是枝繁葉茂，在炎熱的夏季，給予你二十小時最好的空調(diào)。故鄉(xiāng)的水，也偏與天氣作對，甘甜冰涼，心曠人怡的感受也讓人那樣難忘。夜晚，有的人都不喜歡待在家里，都在自己院子的樹上做個簡易的吊床，靜靜聽著蟋蟀與青蛙等演奏家專業(yè)的演奏，我相信睡過一晚的人，不會不懷念。白天就更多人了，試想著舒爽的環(huán)境，冰涼的美酒，配上一家人其樂融融，不會那么做只能說明你是怪人了。
我的'故鄉(xiāng)還有著許多許多讓人陶醉的東西，我相信總有一天，當人們發(fā)現(xiàn)城市的喧囂，當人們感受城市的殘酷，當人們迫于生活的種種壓力，當人們?yōu)閴粝肫床嗽S久之后，當人們完成了夢想，也或者拼夠了，累怕了，想法改變了，它們會想起這里，這個永遠帶給自己的美好的回憶，帶給人們換了，帶給人們寧靜，帶給人們安逸的地方。我愛我的故鄉(xiāng)！
實用我的八年級作文 12
希望就是夢想，就是愿望，是激發(fā)我們?nèi)ガF(xiàn)實去努力的原動力。新學期的開始，每個人往往都有都很的新希望，這學期之中，我決定要努力實現(xiàn)自己的希望，不要再白白浪費寶貴的時間了。
我的心愿就是希望能考前三名，將獎狀高高興興的雙手呈上給爸媽看，我想看到他們臉上露出得意的笑容，我想要他們以我為榮。所以我下定決心要好好的努力，不會放棄一絲一毫念書的時間。
我第二個希望就是希望我的繪畫能力能提升，我喜歡畫畫，在白白的畫紙上畫出我的夢想，當作畫時，我好像是只自由自在的鳥兒，不受任何的約束，海闊天空任我遨游，想畫什么就畫什么，多么快樂��！但我很重視我畫畫的成績，畢竟畫畫是我的心血杰作。所以我會好好欣賞其它同學的畫畫，取其優(yōu)點，作為日后仿效的對象，如果別人犯的.過錯，我也會牢牢的記住，希望以后在作畫時，能避免同樣的過錯。
我第三個希望是全家人身體健康。爸媽每天都要加班到晚上，有時甚至加班到凌晨，因為爸媽并沒有高學歷，所以只能從事勞力的工作，不僅勞累，薪水又低，逼得他們終日工作，夜以繼日，辛苦極了。我每天放學回到家中，爸媽都不在家，家中都是空蕩蕩的，天地之間彷佛是我獨自一人的世界，非常的孤獨，所以我希望我們 全家有機會共進晚餐，一邊吃著熱騰騰的晚餐，一邊聊著日常話題，看著爸爸開懷大笑，看著媽媽愉快神情。晚餐之后，我們也可以一起看電視或是聊聊天，我很喜歡這種氣氛。
我第四個愿望是于大學畢業(yè)之后，能和親朋好友到各國去玩，例如美國和日本，了解各國的風俗民情，開擴我的視野，讀萬卷書，行萬里路才不會成為“書呆子”， 當然這需要一些錢，所以我平常就要存點錢，不然是不會有旅費的。雖然我每次存的錢不多，但是我會有恒心，點點滴滴，日積月累，積少成多，聚沙成塔，一定有足夠的錢去別的國家旅游的。
“人生有夢，筑夢踏實；有夢最美，希望相隨。”有了夢想，就有了希望，就有了生活的方向，有人說看不到未來的方向，但我知道我將來的方向，因為我懷有很多的希望。
實用我的八年級作文 13
人生難免有幾次嘗試，它可能成功，也可能失敗，有位名人曾說過：“實踐是進步的第一階梯，只有實踐才能使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟。”在我無數(shù)次的嘗試中，有一次嘗試使我刻骨銘心。
那是一次勇敢的嘗試。
暑假的一個星期六，我和媽媽去世紀廣場游玩。當我們走到廣場中央時，我睜大了眼睛，哇!好多玩活力板的.呀!只見，那些滑活力板的人，舒展自如，好像要飛起來一樣。真令人羨慕!
要是我也能這樣該多好哇!可我根本不會滑。正在我沮喪的時侯，媽媽似乎看懂了我的心思，去廣場附近的超市給我買回來一個活力板，放在了我的面前，并且語重心長地對我說：“去嘗試一下吧!”我接過媽媽手中的活力板，大聲喊到：“謝謝，老媽!”就飛快地跑進了廣場。
看著放在地上的活力板，我有些懈氣了，我感覺自己根本滑不起來�？晌矣忠幌耄河鍪露家獓L試一下，古人曰：眼是懶蟲，手是好漢。我為何不嘗試一下呢!這時，一旁的媽媽也手忙腳亂地一邊扶著我，一邊說著鼓勵的話語。于是，我鼓足了勇氣，勇敢地站在了活力板上。起初，我扶著欄桿，一步一步往前躥，我看著那些滑得快的人，似乎找到了規(guī)律，前腳負責掌舵，后腳負責速度。身體要配合好，雙手前后擺動。我掌握了基本要領后，又一次勇敢地站在了活力板上，可還是滑不起來，還重重地摔了一跤，雖然很疼，但我咬緊牙關，忍住了眼淚。經(jīng)過幾番磨練，我會滑了!真是“功夫不負有心人!”雖然動作看起來并不優(yōu)美，速度也很慢，但我畢竟學會了。
就這樣，在我慢慢滑行的過程中，我又一次次嘗試著改進“技術”， 烈日炎炎，汗流浹背的我，在一次次摔倒之后，并不氣餒，向著那些“會飛”的人努力。
終于，我可以舒展自如地滑起來了。我自由自在地滑著，猶如一匹駿馬，在草原上奔馳;猶如一只雄鷹，在天空中展翅翱翔;猶如一只飛燕，在屋檐下擦肩而過。
我快樂極了，嘗到了成功的滋味，自由的喜悅，我感悟到了“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理。我為這次勇敢的嘗試，感到無比的驕傲和自豪!
實用我的八年級作文 14
彩虹經(jīng)過風雨的磨煉，成為天空一道絢麗的風景；在冷水澆灌的花崗巖中，會展現(xiàn)出璀璨的鉆石；在人生鐵鐵宕宕的磨練中，穿梭在星間的愿望渴望實現(xiàn)。
啟蒙星照亮了我前進的路，我相信愿望如同繁星般不會落，愿望的軌跡絢出了故事的主角。
隱隱之中，“去年天氣舊亭臺”。一顆大樹從單零破碎中，搖曳、伸展、到成熟。期中測試之后，成績會聚雪花般降落在我們這些幼小的心房中�？释�、等待著¨¨天不如人愿，為何人生就像荊辣的道路段，到處彌漫著陰霾苦雨；為何人生總是在和你捉迷藏，你永遠只是一個被磨練者；你的唯一風愿最終在高手如林中，一次次地被滑落在宇宙之中�；蛟S自己的每份努力永遠隨著人生的坐標系循環(huán)罷了。
隱隱之中，我的冥冥思想告誡自己，‘如果陰錯過了太陽而惋惜，那也定會失去群星，甚至是整個宇宙的�！业脑竿皇菫榱俗飞系谝幻�，對于其他人而言，我竟是如此渺小，而我有足夠的勇氣去挑戰(zhàn)一切，這是無法阻擋的�？v觀歷史，哪一個名人無不是經(jīng)歷過磨難而聞名一世的？著名音樂家貝多芬在雙耳失鳴中創(chuàng)造了震撼人心的《生命交響曲》，凱樂，在雙目無法詮釋整個世界時，用心于心的交織而成就了《假如給我三天光明》；古往今來，正是這些堅強的生命令我不言放棄，令我勝不驕，敗不餒。
陽光再一次照射在蒼翠欲滴地樹葉時，在瞳孔里射入了希望，這份希望成為我莫不放棄的愿望。
秋季，給人太多的悲傷與愁惆之感，而在這個秋天，劉禹錫的曠達積極的“晴空一鶴擺暈上，便引詩情到碧霄，”中的.樂觀使我再一次地經(jīng)受著磨練；我雖無“史家之絕唱”中的《離騷》優(yōu)美詞語表現(xiàn)此時的心如海洋般波瀾壯闊，但是唯一的信念便是雖無超世之才，卻有堅忍不拔之志。
拂曉時刻，校園中一片漆黑，我雖無故人般那懸梁刺股中的堅毅，但也和裝裹充熒中渴望一束光線照亮我手中的書卷，唯有知識，才會是成為人生故事中的主角。
夢想開花的那一瞬間——我成功了
淚水澆灌的那一瞬間——我成長了
堅毅信心的剎那間——我成熟了
實用我的八年級作文 15
我的母親姓李，至今已有45歲。長著一副瓜子臉，面瘦肌黃，個子不高，一頭烏黑的長發(fā)下的臉爬上了幾條歲月留下的皺紋。他生于農(nóng)村，從小就干農(nóng)活，身上有一股農(nóng)村味，那就是勤勞的味道。
我的祖輩不斷遷移到今天的'永定，自居客家人。我們家世世代代都是農(nóng)民，家境并不富裕，直到我母親這一代才有所好轉。
聽母親說，她小時候家里很窮，沒水沒電的，甚至連條路都沒有。要喝水，只能到小溪邊挑，晚上只能靠蠟燭的一點光照亮，甚至連蠟燭都要非常節(jié)省。更多的時候，晚上都只靠天上的月亮和星星來照亮。她說，那時的月亮比現(xiàn)在更亮。那時候他要到鎮(zhèn)上買東西，還要走幾里的山路。一大早出發(fā)也要下午才能回來。一年到頭，也很少吃肉，只有過年過節(jié)才吃一兩次，都是自家養(yǎng)的雞鴨。
我的母親至今一共生了三個兒女。因為剛生下我時，家境貧窮。要不是父母堅持要撫養(yǎng)我們，家里人還想送一個給別人養(yǎng)，我也因此差點少了一個兄弟姐妹。
為了養(yǎng)活這個家，父親在我很小的時候就到城市打拼，家務活和農(nóng)活幾乎都落到了我母親身上，爺爺和奶奶年老，不能干重活，奶奶又摔傷了腿，母親又要照顧奶奶。母親是個好勞動，從我記事起，他每天天不亮就起床，煮好了飯他還要種田種菜，喂豬，養(yǎng)雞養(yǎng)鴨，回到家還要把家務活給干了。
大一點了，父母親都想讓我們上學讀書，于是我們一家人來到了城市。
母親雖然來到城市，卻依然整日勞碌著，我們都上了小學，母親就找了一份工作開始上班，減輕家里的負擔。母親每天一大早煮完飯就去上班了，因為學校離家近，我們都自己上學。晚上回家后就幫母親干些家務活，當然更多的還是母親來干。母親好像還是覺得很閑，或者家里勞動慣了，又或者是農(nóng)村人的天性，離不開土地。她在她上班旁的小溪邊，種起了菜，她好像還沒覺得夠，經(jīng)常撿別人不要的花盆子，還一點點的把土運到幾公里的家中，在家里的陽臺天臺上種起了菜。他經(jīng)常用空余的時間來打理這些。
但災害還是有的，有幾年下了大雨，發(fā)了洪水，河邊的菜都被沖走了，母親勞動好久的果實就這樣沒了，但母親依舊在大水過后種起了菜。
實用我的八年級作文 16
那夜花開星光滿載，我卻沒有細看，如今花殘星光依舊，我追悔莫及。風吟細細，雨舞翩翩，紅消香斷。失去了，眷戀著，我在夢里等待花開�！}記
突然開始懷念花開，粉色的櫻，藍色的龍膽，紫色的薰衣草，由近而遠，伸向遠方天邊的盡頭，一個孤獨行走的孩子，沿著這條路，嗅著花香，傾戀在影子著遮去的背后。
童年，好似一場美好的夢，是那樣的純真，又恰恰宛如一部簡短的電視劇，是那樣的飛快，快的令我措手不及，他像一個小孩，是那樣天真可愛。
回想著呢一場場花瓣雨，可能再也回不到從前，與那一場場夢擦肩而過，我似乎感到了一點惋惜，不知是哪一天，我回到了家鄉(xiāng)的老屋，我努力的回想著童年的快樂，回想著童年無限的輕松與幸�！�
總是有那一陣陣的水仙花香伴隨著我走過了十幾個春秋，還有淡淡的梔子花的絢爛，寧靜的熏衣草的溫柔，我重新漫步那片草地，使勁的尋找的過去的.那種感覺，可唯一我能想起來的，只是現(xiàn)在正綠的草，仿佛上面還有我的微笑，還有那趕不走的壓力與煩惱。
純真，是純真，那個稚嫩的我，那個在昏黃的陽光下駐足的我，那個在風雨中徘徊的我，等待再次回歸。
我是一個孤獨行走的孩子，卻忘卻了腳下細細的路，向著花的芬芳不顧一切的奔去，可誰知到走向成熟，這則是一條不歸之路，因為擺脫了純真，再也無法回到那過去的美好，多少次的夢里出現(xiàn)過童真時期那充滿花香的傳奇故事。于是，又一場美夢擦肩而過，而如今只有回想留戀的機會。純真，哪有你更寬闊，哪有你個寧靜，童年的夢猶如無數(shù)的星星，它們只會眨著眼，不會說話，充滿著誠實與從容……
在慢長的日子里，一次次的磨練之后，把軟弱的自己磨得像鋼鐵那樣硬。學習的壓力，沒有人會知道，沒有人會可憐，在樹葉落光的秋天里，只有苦熬的干勁，只有丟失的快樂，這是苦的。兒時在繽紛的春天，擁有著美好的夢想，一晃而過，一切都不能倒退，歷史的軌跡，是順流而下的，人生也是。
雖然春天過后，有風雨，但雨后還有淺淺的彩虹，倘若靜靜的凝望，便能看到幸福的翅膀在飛翔。
等到生命的盡頭，你將什么也帶不走，是那花香，還是那苦澀……不，不是。只有時時留戀著那一段純真、那一段純真……
實用我的八年級作文 17
在我眼里，爸爸非常剛強，從來不會哭，他的意志也非常堅強。比如吸煙，以前爸爸，煙癮非常大，一天吸個一兩包。我和媽媽都受不了，我一勸他，他總是轉移話題�？墒乾F(xiàn)在呢，爸爸不但不吸煙了，還經(jīng)常勸說同事不吸煙。
爸爸怎么會在我們快要絕望的時候，突然就把煙給戒了呢？帶著這個疑惑，我找到爸爸拉開了話匣子。
“爸爸，您在吸煙的那段時間有沒有想過你對我和媽媽造成的危害呢”？
“嗯，這個還真沒想過，只是覺得你們不喜歡躲遠一點就行了”，爸爸不好意思地說：“有什么危害，你給我說說”！
“行”，我清了清喉嚨：“第一呀，就是環(huán)境問題。你日日吸，夜夜吸，噴出的煙霧會危害我們的身體，聞著煙味就嗆，使我們經(jīng)�？人�。第二呢，是情緒問題。抽煙家里經(jīng)常彌漫著一層厚厚的.云霧，使人一見就生厭惡之心，本來的好心情都給攪了。第三，抽煙對你自己身體有很大危害。
爸爸象個孩子吐吐舌頭：“得啦，兩年前的事了現(xiàn)在還說，我給你賠個不是”！
我拍了拍桌子：“省省吧，兩年前的事也是事。不過為什么當時你不聽我的勸告，而后來卻突然決定戒煙了呢”？
爸爸笑了：“當然嘍，當時你再怎么對我說吸煙不好，我也不當回事�？墒呛髞�，我看見幾個同事煙癮比我還大，后來生病，家人親屬整天沖他抱怨。這時我就突然意識到吸煙帶來的危害有多大，多么嚴重”。
“那當您不定決心戒煙并開始實行自己的計劃時，有沒有想放棄或動搖過呢”？我把雙眼瞇成一條縫，盯著爸爸。
“那個……啊……嗯，沒有啦”！爸爸被我看得不好意思了，顯得有些語無倫次。“不過我要糾正一下，我根本沒有定戒煙計劃”。
我擺擺手：“算了吧，我還有一事要問，你在戒煙成功時有什么感受呢”？
爸爸瞇起眼，望著窗外，自豪地說：“嗯，我認為一個人的目標要明確，意志要堅強，敢于去做，不輕易退縮，就能做好做到一切。而且我戒煙成功時有一種說不出的高興，在困難前我沒有低頭，我沒有定什么計劃，開始時每天少吸幾根，直到后來，每天堅持不吸”。
我非常高興，想不到爸爸這么有毅力。我拍拍爸爸的背，心里充滿了對爸爸的敬佩。我愛我這個意志堅強、說到做到的好爸爸。
實用我的八年級作文 18
人生是一段有趣的旅行。
在這旅途中，我收獲過驚喜，收獲過經(jīng)驗，也明白了許多許多的道理。當然，在這途中我也經(jīng)歷過不少的挫折，吸取了不少教訓，也正因為這些教訓，讓我慢慢地由幼稚、懵懂走向成熟。
盡管時光飛逝，但那些往事仍然讓我記憶猶新。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了。同學們立刻調(diào)整了心態(tài)，挺直了身子，耐心地等待著老師的到來。隨著一陣陣輕快地腳步聲，新老師來了。這時我心里無比激動，腦海里一直想象著新老師的形象。來了，來了，同學們竊竊私語。我抬頭一看，老師眉清目秀，一副瘦小文靜的模樣。我心想：這肯定又是同前一任老師那樣“懦弱”，剛才那股興奮勁一下子煙消云散了。
老師開始走上講臺桌，翻開了課本。我正準備看她的笑話，因為我們班有幾位同學喜歡捉弄新老師。她沒做聲，只用粉筆有力地在黑板上寫了這樣幾個字“負責、誠信”。同學們一看，大眼瞪小眼的，一陣疑惑，連那些平時調(diào)皮的同學也靜了下來，不知老師葫蘆里賣什么藥。接著她向大家解釋了“負責”與“誠信”兩個詞的含義，她講了一會兒，有的同學就開始開小差了，有的干脆呆呆坐著等著下課�！岸ｂ忊彛ｂ忊彙毕抡n鈴聲一響，同學們蜂擁而出，新老師的第一堂課就這樣過去了。
這時，我們班的一個調(diào)皮搗蛋鬼像孫猴子一樣一下子躥到了講臺桌上，教室里同學開始起哄，并且拿班級里的一位長的較胖的同學開起了玩笑，我也跟他們鬧成了一團。最后那位女生哭起了鼻子。正在這時，新老師回到教室拿東西，見到這情景，我們以為這下死定了。我心想：今天真倒霉，又要挨罵了。但是她并沒有過份地責備我們，只是把我們留了下來，用心平氣和的語氣給我們講起了她自己讀小學的故事，講完故事后，她讓我們談談自己的體會。而后她又聯(lián)系剛講過的“負責、誠信”讓我們?nèi)シ此甲约旱倪^錯。她的一席話讓我們認識到自己的錯誤，我們逐個向那位同學道了歉，從此我們也逐漸喜歡上了她的.課，她的“懦弱”形象也在我心中發(fā)生了變化。
后來我們與這位外表“懦弱”，卻很負責任的老師之間發(fā)生了很多有趣的故事，只可惜她現(xiàn)在已離開了這所學校，但她的那些話，那些事將永遠留在我的記憶中！
實用我的八年級作文 19
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干
——題記
是誰一一把我們領進寬敞的教室，交給我們豐富的知識？是您！老師！您用辛勤的汗水，哺育了剛破土的嫩苗。
老師像蠟燭一樣燃燒了自己點燃了我們。當我們做錯事時，老師總是毫不留情的批評我們，所以一些同學也因此對某些老師有意見，但我知道，這是同學們不理解老師的現(xiàn)象。
比如那一次：語文老師說要讓我們留下來背書，誰背完，誰才能走。有的同學就不高興了，背著老師說了壞話，還被老師聽到了。其實他們是不明白老師的用意；老師我懂你，你是怕我們不自覺，書不會背，考試時就不會做題了，考試就拿不到分了。
還有那一次：因為某些原因，我們班的生物作業(yè)沒有交齊，生物老師讓我們?nèi)喟炎鳂I(yè)抄五遍。這也免不了讓同學們有些意見，老師我懂你，你是不希望我們下次不再做同樣的錯事，能知錯就改。
當然，還有很多老師批評過我們，他們的目的都是為了讓我們對這次的錯誤，記憶猶新，下次遇到這種事時不會做出同樣的錯誤。不希望我們把錯的事一而再再而三的錯下去，老師是希望我們將來能有一個好發(fā)展，成為一個德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>
當被老師批評時，我們就應想一想，老師為我們付出了多少？站在老師的角度想一想，理解老師的`用意，體諒老師的辛勞，用自己的實際行動來回報我們的老師。
當老師表揚我們的時候，我們肯定都很高興，但大家又沒有想過，老師有什么用意呢？老師我懂你，你是希望通過表揚，讓我們充滿信心，打起精神，去努力，去拼搏。
老師是人類文明的傳播者，是老師教給我們做人的道理，幫助我們掌握科學文化知識和技能。所以老師是人類靈魂的工程師。老師捧著一顆心來，不帶半根草去，老師，您在我們的成長中發(fā)揮著不可替代的作用。
每個老師都有煩惱，但他總會選擇帶著微笑走進課堂。
每個老師心目中都有他的好學生，但他知道在自己心里必須裝著所有的學生。
知識可以通過各種方法獲取，但是對于善于教給我們思考方法，讓人產(chǎn)生探求知識的老師，有誰不感激他們呢？
所以老師既是我們的良師，也是我們最真摯的朋友！
老師我懂你，我知道你言行的用意，我想對您說一聲：“謝謝您，您辛苦了！”
實用我的八年級作文 20
小時候媽媽就常對我說：“書是一件神奇的寶物，它知道很多媽媽都不知道的東西，你可以把它看作是一位老師，有什么不懂的問題可以隨時請教它。”聽了媽媽的一番話，“書”在我心目中變得更加神秘而極富吸引力。
隨著我漸漸掌握了基本的拼音和漢字，媽媽開始給我買各種好書，擺滿了我的小書櫥。而我往往迫不及待的挑一本故事性極強的書來看，就是這樣一個性子急的我逐漸養(yǎng)成了一個“閱讀壞習慣”，由于我不甘心一口一口慢慢“啃食”完書，剛粗略地看完一半，就纏著媽媽打聽結局是怎樣的，等心滿意足地知道了答案，往往也就沒有了讀完剩下內(nèi)容的興趣。但是這樣閱讀完一本書后，細細想來除了結局外竟沒有其它給自己印象深刻的地方。媽媽告訴我是我心太急了，其實看書也是在鍛煉一個人的耐心與定力，如果我能耐下性子，放慢節(jié)奏，靠自己一點一點“啃完”一本書就會發(fā)現(xiàn)實際上閱讀的過程遠比故事的結局更加美好。
于是，在媽媽的提議下，我開始留心觀察爸爸讀書的樣子，驚訝地發(fā)現(xiàn)他總能認真耐心地讀完一整本書，尤其是碰上耐人尋味的好書，他更會讀上好幾遍。每當我好奇地問他書中都寫些什么時，他總會興致勃勃地與我分享書的'內(nèi)容和他的感想，望著他那滔滔不絕的話語，我便下決心也要像爸爸一樣，用心品味閱讀過程中的樂趣，體會書籍給予人的真諦，感受讀書帶給我的快樂。
從那以后，我每讀一本書就像給予了自己一個小天地，讓自己脫離了現(xiàn)在這個到處是快節(jié)奏的生活，慢下性子，靜靜地在書的海洋里探索，如今的我已不再那么焦急地期待著結局，而是發(fā)自內(nèi)心地享受著閱讀帶給我的奇幻旅程。待讀完后，習慣性地問自己書中究竟寫了些什么以及我從中懂得了什么，事后再與他人交流，便會輕松而自信地表達出自己的想法，每當這時，我多么感謝書賜予我的自豪與成就感。
生活不也是這樣嗎？放慢腳步，用心地度過人生旅途中的每一天，你便會發(fā)現(xiàn)原來生活是如此美好。我愛書，是書，讓我懂得了如何享受閱讀，品味生活，書，將會成為我人生中最好的旅伴，相信有了好書相伴，我的人生將會更加精彩。
實用我的八年級作文 21
阿廖沙——一個在苦難中長大的孩子。
《童年》中的主人公阿廖沙是一個在苦難中長大的孩子。阿廖沙三歲痛失父親，隨后他就和母親投奔外祖母去了，他的外祖母是一個心地善良的人，而他的外祖父卻是一個吝嗇`專橫`殘暴`的人，他在外祖父家過著痛苦的生活，有一次竟被外祖父打得失去知覺，后來還大病一場，在家中還有兩個貪婪的舅舅經(jīng)常為爭奪家產(chǎn)而對家人大打出手。他的兩個舅媽竟被兩個舅舅打死了，他就生活在這樣一個充滿殘暴的家庭中。而他母親卻不想受牽連離開了外祖父家。后來他外祖父家徹底破產(chǎn)，它的`外祖父就和外祖母分家生活，阿廖沙就與外祖母生活在一起。阿廖沙為了養(yǎng)活自己，每天下午他就會走遍大街小巷同伙伴們撿破爛兒賣錢養(yǎng)活自己。想到這兒，我就十分悲哀，我們從沒體諒父母辛苦，小小年紀的阿廖沙已會自立謀生，而我們了一個個在家當小皇帝，好像父母服侍我們是應該的。錯了！我們是大錯特錯！我們應該孝敬父母，體諒他們。阿廖沙只讀了三年書就被迫離開學校，不久后，他的母親就離開人世，他又遭遇失去親人的沉重打擊，然而在他需要堅強時，又遭遇外祖父把他趕出家門的打擊。于是他告別了飽嘗善惡的童年，走向人間開始自立謀生。
讀到這兒，我情緒更低落了，阿廖沙他的精神深深打動了我，他堅強`頑強面對生活，遇到生活中的困難他迎難而上，從不退縮一點兒，他在沒有依靠的情況下頑強生活著。他曾說過：“生活的情況越艱難，我越感到自己更堅強，甚而更聰明�！笔前�，他堅強是因為他有毅力努力奮斗。
我們現(xiàn)在生活環(huán)境這么好，卻還說自己不幸福動不動就責怪父母這不好，那不好。我們衣食無憂而阿廖沙的生活是多仫艱難，他并沒有怨言，而我們動不動就怨言一大堆。我們學習環(huán)境也非常好，卻對讀書不感性興趣，阿廖沙讀書環(huán)境那么艱苦，但他有強烈求知欲望，對讀書充滿興趣。比起阿廖沙來，在生活方面我們是如此幸運，生活如此幸福。
讀完童年，我的情緒起伏更大，我有了自己新的奮斗目標：努力學習，迎難而上。用微笑告別往日孤寂，用色彩裝點美好生活。堅信世間最珍貴的不是得不到和已逝去的，而是現(xiàn)在握在手中的幸福！
實用我的八年級作文 22
那是一個能讓人忘懷的美好記憶我和母親龍?zhí)逗郎健?/p>
一踏進山里就有股清新的綠葉氣息撲面而來，我便陶醉在這連綿起伏的山中，他遠離了都市的嘈雜與煩囂，用千百年的光陰堅守著安然與寧靜。它用特別的方式—淡然和魅力迎接我的到來。我迎著柔軟的陽光，云朵飄揚去，開始我的探險。
站在山外向里望去，山平平坦坦的，似乎沒有我想像的那么奇險高峻�？烧驹谏侥_下抬頭仰望，真怪!山里的山簡直變了個樣，他們的形狀與在平原望上去大不相同，他們變得十分層疊雜亂雄偉而奇特。向上仰望，山就是山，天也是山，前后左右盡是山，好像你的鼻子都可能隨時觸到山。
向上攀爬，臺階層層疊疊，望不到盡頭，兩旁的山將我左右夾至，臺階上長滿了碧綠的苔蘚，很是危險，陡峭的石壁和高低不同的石階又增加了一層危險，使人心驚膽戰(zhàn)，忐忑不安。
一陣微風吹過，花兒們翩翩起舞，那舞姿可真是美極了，伴著熒光藍的蝴蝶，顯得那野花比玫瑰還耀眼，還美麗。野花的香氣剽掠圍繞在我的鼻尖又瞬間逝去。鳥兒們遠遠鳴叫，小溪從山上向下流淌著清澈的溪水，伴著五顏六色的鵝卵石，奏出了自然交響樂，我的心似乎不再那么忐忑，那么緊張，而又有了一番享受，一番親近自然之感。
小樹似婀娜多姿的少女，又如蹣跚的老人。樹木和藤蘿仿佛是一對默契的知己。
一路上的山光水色，將我的眼去吸引而去，各種美景編織成了一部生動的電影�？煲郎仙巾斄�，漸漸發(fā)覺地勢不再那么陡峭，石階也不是布滿苔蘚，潮濕的`石階要被烈日烘烤干了。
終于，我攀上了山頂，哦！我成功了！我滿懷欣喜與激動向四周吶喊。向遠處眺望，真是一幅絕美的山水畫，我將美景盡收眼底。有一種"會當凌絕頂，一覽眾山小“之感。烈日的驕陽將我炙烤的滿頭是汗。我們只有下山去了。
下山可沒我想象的那么容易。坡陡的地方可真不好走，你會不由自主的兩腿向下跑去，我只有小心翼翼的一步一個腳印的向下走去。真是體會到上山容易下山難了。
這時的陽光已經(jīng)散發(fā)完它的激情，落日的黃昏伴我離開了這個人間天堂，但他至今令我魂牽夢繞......
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