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初二作文

時(shí)間:2021-03-14 08:17:34 八年級 我要投稿

【必備】初二作文錦集七篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的初二作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】初二作文錦集七篇

初二作文 篇1

  陽光從寬大的梧桐枝葉間灑向地面,他重又見到了梧桐,真好啊。

  在溫暖下輕飛曼舞的塵埃,慢慢的帶他回到童年的時(shí)光。小學(xué)校園里,種著梧桐,一片片厚重的梧桐樹葉從校門口蔓延出來,整條街,都蒙受了梧桐的庇護(hù),那些層疊的梧桐樹葉蔭蔽著這老街,就像慈祥的老祖母凝視著自己一手抱大的孫兒。

  從小,他每天都會(huì)經(jīng)過這條墨綠的老街道。校園里,他與同學(xué)們在陽光下肆意奔跑玩耍,一串串銀鈴般的笑聲迸濺出來,在綠葉間彈跳著,最終傳向遠(yuǎn)方。

  后來,他畢業(yè)了,他離開了那條墨綠色的街道和那座校園。

  時(shí)過境遷,一天,他突然聽說學(xué)校將要重建的消息,他偶然回到那里時(shí),卻驚訝的發(fā)現(xiàn)校園里令人想念的梧桐不在了,取而代之的是那起重機(jī)的轟鳴聲,空氣中彌漫著嗆鼻的煙塵氣味,煙塵模糊了他的雙眼,走到街道上,只是蔓延到路盡頭的無助與荒涼,在灰暗的氣氛令人難受,街旁的花壇中,只留下一個(gè)又一個(gè)泥坑,那是梧桐曾經(jīng)扎根過的痕跡。突然一個(gè)電瓶車駛過,劃破沉寂的鳴笛刺痛他的耳膜。

  那一個(gè)個(gè)空洞的大坑,像一個(gè)個(gè)長大的驚呼的嘴,奮力地向他呼救向他哭訴,人們用道路擴(kuò)建和學(xué)校改造的名頭,活殺了這些粗壯樸實(shí)的梧桐,這里,將再也沒有那一片片的濃綠了!老街將永遠(yuǎn)失去老祖母的庇護(hù)了!這條他熟悉得不能再熟悉的老街上,將再也沒有梧桐那清新的空氣。

  他無言心傷,他想,我不要寬闊的柏油馬路,我不要現(xiàn)代化的學(xué)校,我要原來的梧桐。

  隔了好久,他一直都不敢再從那條老街走過,怕再看到那一個(gè)個(gè)空洞的大坑。偶有一次,他路過那怕勾起往事的傷心地,眼前卻突然又重新閃過梧桐沉穩(wěn)的樹影,它們原本寬厚的葉子在陽光下更顯出規(guī)則的紋路,它們原本深沉的樹干向他招手,他難以抑制內(nèi)心的狂喜!我的梧桐樹又回來了!老街的梧桐樹又回來了!

  他這才明白,原來人們只是給它們挪了窩,這下,又把它們請回來了!我們并沒有拋棄那些生機(jī)勃勃的梧桐呢!

  又見到了梧桐,真好。

  那在陽光下盡情搖曳的梧桐沙沙作響,仿佛在向每一個(gè)路人傾訴:人們在現(xiàn)代化的步伐中,并沒有拋棄他們,沒有拋棄那最初的美好。

初二作文 篇2

  六月二十八日,是我們初一期末考試的時(shí)間,今天是17號(hào),還有11天就考試了,壓力特別之大。 平時(shí)周一至周五,音樂、美術(shù)、政治、歷史……這些課瞬間變成語文、數(shù)學(xué)、英語。本來天氣就熱,再加上全是主科,就搞得我頭暈眼花,而數(shù)學(xué)老師就像瘋了一樣,每節(jié)課都發(fā)試卷做。 回到家,我向爸爸訴苦,同時(shí)也告訴了他初二要分班的消息。哎,我真后悔告訴他,因?yàn)楦嬖V了他之后,我的壓力更大。他說:“初二要分班,那你期末考試要考好,因?yàn)榉职嗍歉鶕?jù)成績來分班的,考得好,就分個(gè)好班,好好學(xué)習(xí),考差了,在差班學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)環(huán)境也不好,會(huì)導(dǎo)致你成績越來越差!”哎,這就注定了我必須考好的命運(yùn)。從此,我上網(wǎng)的時(shí)間,被我爸無情地“剝奪”了。

  本來挺厭倦在學(xué)校的生活,既枯燥又無味,可現(xiàn)在的我已經(jīng)麻木了,茫然了,老師上課講什么,我就記什么,寫什么。完全是被動(dòng)狀態(tài),上課別無他想。 本來挺喜歡周末在家的生活,可以上網(wǎng),上小荷,可現(xiàn)在的我很討厭周末,因?yàn)橹苣┰诩沂裁匆沧霾涣耍胱鍪裁炊疾荒茏,非常之壓抑。我爸、爺爺、奶奶,只?huì)叫我復(fù)習(xí),可是我根本就沒復(fù)習(xí)的內(nèi)容!數(shù)學(xué)的難題我全部都會(huì)做,簡單題就不用說了。英語的單詞、句型,我全部寫得了,讀得了!語文,是最簡單的。而且考試大部分都是課外閱讀,自己理解就行了,沒有再翻語文書的必要! 其實(shí),我很喜歡14、15、16歲的來臨,因?yàn),那不正是青春嗎?不正是展現(xiàn)自我的時(shí)候嗎?可現(xiàn)在,因?yàn)樯鐣?huì)原因,使我漸漸害怕長大。聽說初二很痛苦,初三因?yàn)橐锌级φn又繁重,高一、高二、高三……豈不是更痛苦?不敢往下想…… 一直認(rèn)為,長大,是美好的,因?yàn)槲矣侄昧嗽S多道理,知道了許多事情。

  但是,我還是更加喜歡童年,因?yàn)闊o憂無慮,自由自在,沒有煩惱,生活里,全是甜蜜,沒有苦澀。有一次,因?yàn)槲姨y過,什么事情都做不了,而哭了。

  我和我爸爸談心的時(shí)候,我爸說:“我怎么感覺你臉是花的!薄耙?yàn)槲铱蘖!蔽也幌舅妓鞯鼗卮鸬!盀槭裁匆弈兀俊蔽野株P(guān)切地問!耙?yàn)闊o聊!薄澳悄阋蔡菀卓蘖!薄安恢涝趺吹模行⿻r(shí)候明明不想哭,反而哭了,這是為什么?”“哎,誰叫你是女孩子,女孩子都是水做的不是嗎?”

  為什么!為什么我這樣脆弱!

初二作文 篇3

  有一種花兒特別美麗,當(dāng)你贈(zèng)予他人的時(shí)候,它會(huì)讓你心潮起伏,手留余香;有一種花兒特別神奇,當(dāng)你贈(zèng)予他人的時(shí)候,它會(huì)讓你面朝大海,春暖花開。

  這朵神奇的花兒,曾經(jīng)在一家熟悉的早餐店里開放。

  那天上學(xué)的路上,我在早餐店里點(diǎn)了蔥油餅,大米粥,飽飽的享受了一頓?沙酝旰笠幻诖,空空的,該死,早晨換衣時(shí)忘記取錢了。手足無措的我,尷尬地站在那兒,急得像熱鍋上的螞蟻!老板看出了我的心思,哈哈一笑,繼而手一揮說:“快上學(xué)去吧,明天帶來!”那一刻,我發(fā)現(xiàn)老板是那樣和氣,那么善良,那樣讓人感動(dòng),尤其是那日日見過的笑臉,在那一刻似乎燦爛得像花兒一樣,煞是好看。你說,這樣美的花兒可以沒有嗎?

  這朵神奇的花兒,還在小小的樓梯間里開過。

  上樓時(shí),我正好碰到拎著大包小包的鄰居叔叔。我忙跑著過去,幫他拎了一個(gè)小小的包。叔叔笑著拍了拍我的肩膀說:“長大了嘛,會(huì)助人為樂了!”聽著叔叔的話,我的心里喜滋滋的。下樓時(shí),我碰到樓上的奶奶下去散步,我不由自主地挽住了奶奶的臂膀?粗先四情_心的笑臉,我也不由得在電梯間留下一串串長長的笑聲。“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,真是這個(gè)道理!你說,這樣芬芳的花兒可以沒有嗎?

  這朵神奇的花兒,曾經(jīng)在公交車上開過。

  還記得去年媽媽生日,我買了一束粉百合,我想給她一個(gè)驚喜。懷抱著這束百合,我快樂得像一位天使。汽車時(shí)快時(shí)慢,花兒在我的胸前也是一顫一悠,引來無數(shù)羨慕的目光,有人一直在贊美,說這花兒真漂亮,有人悄悄地猜測,說這花兒會(huì)送給哪一位。鄰座的姐姐也禁不住想抱一抱。我微微一笑,將花兒遞到了她的手上,看著她那喜愛的模樣,我的心里也樂開了花。下車時(shí),我抽出一枝遞給她,“姐姐,我送你一枝吧!”那一剎那,她的臉一如那粉百合,好美!你說,這樣溫暖的花兒可以沒有嗎?

  其實(shí),每個(gè)人的心里都有一座美麗的花園。那神奇的花朵,也許是一次輕輕的問候,也許是一次善意的幫助,也許是一個(gè)寬容的笑臉……朋友,采一朵心靈之花送給你身邊的親人或朋友或陌生人吧,因?yàn)樯畈荒軟]有這朵心靈之花!

初二作文 篇4

  金燦燦的陽光,透過窗簾,斜斜地射在地上,我緩緩睜開雙眼。用胳膊撐起身子,揉了揉因睡姿正確而變得酸痛的脖子,坐了起來。我拖著無力的雙腿,輕輕地向樓下走去,沒有發(fā)出一絲聲響。

  我輕輕推開爸爸媽媽房間的門,愣在了原地:床上空無一人,被子整齊的疊好放在床頭,窗簾被拉開。陽光灑在床上,地上,桌子上,整個(gè)房子,房間都充滿了早晨陽光帶來的暖意。

  “媽媽呢?她不是生病了嗎?”我小聲嘀咕著。

  昨天,媽媽躺在床上,頭上放著一塊兒用冷水浸過的毛巾,身上蓋著一條厚厚的毯子,臉色紅得猶如早晨剛剛升起的太陽,額頭上布滿了豆大的汗珠,眼睛緊閉,眉頭就成了一個(gè)“川”字,嘴里時(shí)不時(shí)咕噥著什么。爸爸神色凝重地坐在床邊,望著臉神情痛苦的媽媽。——媽媽,發(fā)燒了,我悄悄的走到爸爸身邊,輕輕問:“爸爸,媽媽她……她。怎么樣了?”爸爸嘆了口氣,說:“已經(jīng)吃過退燒藥了,現(xiàn)在還沒有起作用,你別管了,我在這兒看著!薄

  一陣輕微的響動(dòng)把我拉回現(xiàn)實(shí),我豎起耳朵,哦,是從廚房傳來的。我走到廚房外,從門縫向里看,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前,是媽媽!

  媽媽拿著菜刀,在案板前切著什么,切好后,又轉(zhuǎn)過生身,抄起了一旁的油壺,在油中到了適量的.油,又把早已切好的東西倒入鍋中,媽媽又用左手抄起放在桌子上的木鏟,不停地翻炒著。整套動(dòng)作一氣呵成,沒有絲毫停頓,只是動(dòng)作中總透著疲憊與綿軟無力,我搖搖頭,悄悄地走上樓。

  過了一會(huì)兒,媽媽在樓下喊著:“希希,快下來吃早飯!蔽已b作剛睡醒的樣子,慢慢走下樓。走了一半。,一陣飯香撲鼻而來,我加快了腳步,來到飯桌前。

  桌上擺著各種我愛吃的菜,炸土豆片,香蕉奶昔,水果沙拉……望著這些色香味俱全的菜,我的眼睛濕潤了,我趕忙拭干了淚,怕媽媽看見,我不禁望下向媽媽,望向她那張寫滿疲憊的臉。

  這一刻,我感動(dòng)了!未來的更多時(shí)刻,我會(huì)讓媽媽有更多的感動(dòng)!

初二作文 篇5

  所謂“欲寫龍瀨難著筆,不游雁蕩是虛生。”如今,有幸目睹這自然風(fēng)光,真是激動(dòng)萬分!

  拾級而上,道路兩旁是青翠欲滴的大樹,還伴有習(xí)習(xí)微風(fēng)。素聞雁蕩山有“海上名山,寰中絕勝”的美譽(yù)呢!不信?跟上來,咱們?nèi)デ魄疲H眼見證一下。不錯(cuò),它以山得勢,因水成景,山因水活,水隨山轉(zhuǎn),有九條溪流匯合,不愧是南雁!由于溪流縱橫,我們可以乘著竹筏,瀏覽這水光山色,真是樂趣無窮。

  你知道雁蕩山為何得其名嗎?據(jù)我了解,那是因?yàn)椤吧巾斢泻J葦叢生,結(jié)草為蕩,秋雁宿之!彼运辛藗(gè)詩意般的秀名。如此美輪美奐的仙境,怪不得歷代騷人墨客涉足南雁,為其風(fēng)光所傾倒,觸景生情,緣情賦詩“個(gè)里蓬萊應(yīng)不異,何須海上更尋真?”真是恰到好處。南雁青山圍繞,溪流縱橫,灘潭四布,構(gòu)成了一幅山明水秀的碧畫!讓人留連忘返!四嗣酪玻

  聞名中外的黃山風(fēng)景區(qū)風(fēng)景秀麗神奇,尤其是那些怪石,吸引了無數(shù)中外游客,然而與其相媲美的非南雁莫屬了。如“金蟬望花,烏龜追墨魚……”它們栩栩如生,似乎正在對我們講述著一個(gè)個(gè)傳奇而又生動(dòng)的故事,為南雁增添了點(diǎn)神秘感。當(dāng)你登山累了,是否會(huì)很想找個(gè)地方休息一下呢?瞧,這兒有個(gè)天然的大空調(diào),像是專為我們而設(shè)的。瞧:它像個(gè)巖洞,但頭頂卻似被斧劈開,露出了個(gè)“一線天”,由一根大石柱橫放著。據(jù)說,這石柱是齊天大圣孫悟空大鬧天宮時(shí)墜落人間的哩!南雁可謂峰險(xiǎn)洞幽,山秀石奇,與北雁平分秋色,以獨(dú)樹一幟的雁蕩風(fēng)光,著稱于世!——此乃奇也!

  來到“C”形的樂清灣,心情如海潮一般澎湃不定,可一睹海的容顏哪!快看,浪借著潮勢層層疊疊向岸邊沖來,猶如千軍萬馬奔騰,氣勢磅礴。遙望遠(yuǎn)方,藍(lán)灰色的天和灰藍(lán)色的海之間形成了一條起伏不定的波浪線,我這才領(lǐng)悟到什么叫世界的盡頭,似乎可以馬上達(dá)到,但卻是可望不可及。(如果可以在此欣賞晨曦和日落,也不枉此生啦。┎康桨哆叄破鹆藢訉永嘶,像一行展翅飛翔的小白鷺,又像綻開千萬朵潔白晶瑩的梨花。浪花卷起海沙沖到沙灘上,海水變得灰黃了。一會(huì)兒這些張牙舞爪的海浪退了之后,會(huì)有五彩斑斕的貝殼——這是海浪帶給我們的禮物喔!撿起一個(gè),貼到耳邊,有呼呼的風(fēng)聲和翻騰的浪花聲呢!海風(fēng)撲面地吹來,濃濃的海腥味撲鼻;再聆聽,浩瀚的大海正在發(fā)出嘩嘩、呼呼的巨大吼聲,像是在大合唱哩!——此乃妙也!

  將美﹑奇﹑妙集于一身,此乃絕也!

初二作文 篇6

  社會(huì)上的每一個(gè)人都有自己的責(zé)任,有輕有重,但對每一個(gè)人來說都是必須要完成責(zé)任的。

  有一位名人在《實(shí)話實(shí)說》欄目中講述了一個(gè)令人感慨的故事。他到瑞士訪問的時(shí)候,在一個(gè)洗手間里,他聽到隔壁小間里一直有一種奇特的響動(dòng)。由于這響動(dòng)時(shí)間過長,而且也過于奇特,因此不覺吸引了他的好奇。于是,在好奇心的驅(qū)使下,他通過小門的縫隙向里探望。這一看使他驚嘆不已。原來,小間里一個(gè)只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷機(jī)構(gòu)。一問才知道,是這個(gè)小男孩上完廁所以后,因?yàn)闆_刷設(shè)備出了問題,他沒有把臟東西沖下去,因此他就一個(gè)人蹲在那里,千方百計(jì)地想修復(fù)那個(gè)沖刷設(shè)備。而他的父母、老師當(dāng)時(shí)并不在他的身邊。這件事令這位名人非常感慨,一個(gè)只有七八歲的小男孩,竟然有如此強(qiáng)烈的負(fù)責(zé)精神,可以說這種負(fù)責(zé)精神已經(jīng)滲透到了他全身的每個(gè)細(xì)胞、每根神經(jīng)、每滴血液,已經(jīng)完完全全成了習(xí)慣。

  責(zé)任心是一種非常重要的素質(zhì),是做一個(gè)優(yōu)秀的人所必須的。我想來想去都找不到更完美的答案,既然我連自己責(zé)任都不知道是什么那我還去完成責(zé)任,何來責(zé)任一說。我把頭又一次拋向了希望可以找到遠(yuǎn)遠(yuǎn)藍(lán)天,小鳥在飛,太陽在照耀整個(gè)大地,云朵在撫摸著天空,仿佛什么事情也不用它操心似的。可是……我突然明白了什么,是責(zé)任嗎?是我的責(zé)任嗎?我想應(yīng)該不是,而是大家的責(zé)任,所有事物的責(zé)任,所有東西的責(zé)任,這不僅僅是我的責(zé)任也是未來的責(zé)任,那就是——存在。一個(gè)人存在的價(jià)值,一樣事物存在的意義,大概只有在你懂得了你存在于這個(gè)世界的價(jià)值與意義你才擁有你最由衷的責(zé)任,你才會(huì)從心里去完成屬于你和大家的責(zé)任,以至于擁有責(zé)任。

  做人必須要有責(zé)任感。我們在這里生活和學(xué)習(xí),不僅要對自己的一言一行負(fù)責(zé),還要對關(guān)愛我們,為我們嘔心瀝血的爸爸媽媽和老師負(fù)責(zé)。作為社會(huì)的一員,我們還要學(xué)會(huì)對國家、對社會(huì)負(fù)責(zé)。那么,就讓我們從身邊的每一件小事做起,努力使自己成為一個(gè)有責(zé)任心的人。 最后,送大家一句話:花有果的責(zé)任,云有雨的責(zé)任,太陽有光明的責(zé)任。世界上萬事萬物,都有自己的責(zé)任。我們每個(gè)人,都應(yīng)該承擔(dān)自己的責(zé)任,做一個(gè)有責(zé)任感的人。

初二作文 篇7

  我很普通,普通得別人都不認(rèn)識(shí)我,甚至我都不知道自己是誰。我只知道我可以飛很遠(yuǎn),后來聽說,我只是一只小鳥,一只孤單的小鳥,永遠(yuǎn)尋覓著遠(yuǎn)方的幸福與歡笑。雖然我很普通,以至于其他鳥兒都不跟我玩耍。雖然,他們說我是永遠(yuǎn)變不成美麗天鵝的丑小鴨。但是,我告訴自己,我很重要,我有我的幸福,我必須去尋找。

  當(dāng)鳥兒們都享受著美夢的時(shí)候,我獨(dú)自背著行囊,離開了那個(gè)喧嚷而寂寞的地方。我打算去尋找自己的幸福。雖然我離開了,但是我依舊不舍。那里畢竟是我成長的地方,我的故鄉(xiāng)。后來才知道:故鄉(xiāng),就是回不去的地方。

  我來到了一個(gè)小鎮(zhèn),那里的夜如同我的家鄉(xiāng),很靜很黑,沒有路燈更沒有行人。一天,我看到幾個(gè)孩童在空曠的草坪上奔跑玩耍。我微笑,眼前一片朦朧。不久,就流出了“水珠”。聽人說,它有個(gè)好聽的名字,叫“淚”。我靜靜地看著那些孩子,我想記住這些美好童稚的臉蛋。忽然覺得,看著他們何嘗不是一幸福呢?

  每天,我都在黎明前的黑夜醒來,萬物都在沉睡,我仿佛就是這個(gè)世界的主宰。但,我不是。我只是個(gè)等待者,等待著太陽升起,陽光在我凌亂的羽毛上舞蹈。有多少人會(huì)有如此待遇呢?我——也許是個(gè)幸運(yùn)兒,但肯定不是上天的寵兒。

  我總覺得自己好像被誰注視著。許久,我才發(fā)現(xiàn)原來是一朵花,他叫野百合。很樸素的名字,給我很單純的感覺。與他相處后才覺得花如其名。長期相處,讓我開始信任他,并且覺得它的存在讓我的生活更加精彩。我給他講故事,告訴他世界其實(shí)很美好。因?yàn)槲也幌胱屗幌胱屗郎鐣?huì)是多么現(xiàn)實(shí)。他說:“有你在,真好!謝謝你的存在!蔽伊R他傻小子。有時(shí)候,我還會(huì)告訴他某些花兒美麗極了,也帥氣多了。每當(dāng)那時(shí),他會(huì)選擇沉默或者露出一絲不悅。而我卻非常開心,因?yàn)榭吹贸鏊茉诤跷。其?shí),這些都是我亂說的,在我心中,他才是最帥的,最棒的。但是他不知道。他傻傻地信以為真。呵呵,原來,幸福就是這樣,如此簡單。

  我想,我找到了自己的幸福。因?yàn)槲铱吹搅俗约捍嬖诘膬r(jià)值。我曾在淚水中微笑,悄悄告訴自己我很重要。終于發(fā)現(xiàn),對于某些人,我真的很重要。所以我不要再哭著微笑,我要真正的幸福歡笑。誰說我想飛卻永遠(yuǎn)也飛不高。終有一天,我會(huì)讓你知道,我不僅可以飛的很遠(yuǎn),而且還可以飛的很高。我以我的方式刻畫著我的驕傲。

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