【實(shí)用】初二作文匯編七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的初二作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初二作文 篇1
春姑娘披著一件綠色的紗衣走了，夏姑娘帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的熱情來(lái)了。
看，田中的水稻正在一點(diǎn)點(diǎn)得生長(zhǎng)著。記得還沒(méi)有放暑假的時(shí)候。它們還只是一點(diǎn)點(diǎn)的稻央，而現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)的很高了，滿(mǎn)眼望去一片綠色，好像一片綠色的海洋，微風(fēng)吹過(guò)，水稻在風(fēng)中搖曳著，就好像海面上蕩起了漣漪。幾只白鴿從天空中飛了下來(lái)，站在稻田中，好像一朵朵白色的蓮花長(zhǎng)在稻田中，給綠色添了幾點(diǎn)白色。
看，池塘中的荷花盛開(kāi)了，綠色的荷葉襯托著粉紅色的荷花，有的還是含苞待放的花骨朵，有的則盛開(kāi)的像一條條小船，有的荷葉長(zhǎng)得高高的像一把小傘，幾只蜻蜓在池塘上空飛過(guò)，不禁讓我想到一句詩(shī)句“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。我站在池塘邊，欣賞著這幅大自然給予我的風(fēng)景畫(huà)，我忍不住彎下腰采了一朵離我最近的荷花，我湊近荷花一聞，一股清香之氣撲鼻而來(lái)。
夏天是炎熱的，正午的陽(yáng)光最毒，樹(shù)上的知了不停地叫著，這邊叫那邊和熱鬧非凡。有時(shí)覺(jué)得煩心，不過(guò)靜下來(lái)仔細(xì)聽(tīng)，它們好像在用語(yǔ)言講話(huà)，又好像在唱著歌呼朋引伴。
春季的雨淅淅瀝瀝，綿綿不絕，夏季的雨可是氣勢(shì)滂礡，蔚為壯觀。往往一會(huì)兒狂風(fēng)裹挾著烏云，撲面而來(lái)，緊接著電閃雷鳴，暴雨傾泄而下，一會(huì)兒如退卻的潮水烏云散去，雷聲遠(yuǎn)遁，碧空如洗，一條七色的彩虹高掛在天空。蚯蚓從被雨水浸潤(rùn)后的泥土里鉆了出來(lái)呼吸著雨后清新的空氣，被雷聲驚嚇后的小鳥(niǎo)從樹(shù)林飛了出來(lái)，嘰嘰喳喳相互慰問(wèn)壓驚，一片熱鬧非凡的景象。
夏天的夜晚是美麗的。繁星點(diǎn)點(diǎn)，不時(shí)有流星在空中劃過(guò)，留下一道優(yōu)美得的弧線。偶爾還有幾架夜航的飛機(jī)經(jīng)過(guò)也好似流星在空慢慢游走。這時(shí)候老人搬著椅子出來(lái)納涼聊天，小孩則聚在一起嘻戲玩耍，逮個(gè)螢火蟲(chóng)裝在瓶子里，捉個(gè)“織布娘娘”放在特制的籠子里聽(tīng)她唱歌。通常要很晚才散去。
夏天是個(gè)多姿多彩的季節(jié)，萬(wàn)物都在拙壯成長(zhǎng)，感謝夏天給我們帶來(lái)那么多的美麗風(fēng)景，我由衷的贊美你。
初二作文 篇2
上學(xué)期，我們學(xué)了一篇文章《挑山工》，讀了這篇文章后，我好敬佩挑山工腳踏實(shí)地、拋卻雜念、堅(jiān)持不懈、勇往直前的精神。我想：“今年我也要登泰山，我要去追挑山工�！绷钗遗d奮的是，媽媽答應(yīng)了我暑假登泰山的要求，那一刻，我高興地叫道：“泰山，我來(lái)了!”
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼就到了我們旅行的日子。登泰山那天，天氣格外明朗，林子里的鳥(niǎo)兒唧唧喳喳地叫著。好似在歡迎我們的到來(lái)。走在用石頭鋪成的小路上，好半天，也沒(méi)看見(jiàn)挑山工，我有些著急了，扯著媽媽的衣服問(wèn)：“怎么見(jiàn)不著挑山工呢?”媽媽朝我眨了眨眼睛，說(shuō)：“挑山工在前面，要努力往上爬，才能見(jiàn)到�！蔽沂钩鋈淼牧�，一股勁往上沖。終于見(jiàn)到了一個(gè)年老的挑山工。他皮膚黑黝黝的，臉上布滿(mǎn)皺紋，頭上大汗淋漓，披著一件破破爛爛的褂子，正吃力地挑著幾箱食物，一會(huì)兒換左肩，一會(huì)兒換右肩。走著折尺形路線，艱難登山。我有些疑惑了：“為什么挑山工要走這樣的路線呢?”突然，我想起課外書(shū)上解釋的是折尺形路線使路程加長(zhǎng)了，但爬山卻更輕松。我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，一群游人爭(zhēng)先恐后地給挑山工照起相來(lái)。挑山工露出潔白的牙齒。眼睛瞇成一條縫，朝游人們微笑。我立即擠進(jìn)人群。跟挑山工打招呼，挑山工也朝我笑了笑。
可能是受到挑山工的感染，我也開(kāi)始加快腳步，埋頭攀登最艱難的一段——十八盤(pán)。當(dāng)抬頭猛然看見(jiàn)“南天門(mén)”三個(gè)字時(shí)，我有些激動(dòng)，知道最艱難的路程就要結(jié)束了。此時(shí)，登山的游人漸漸少了，很多人因?yàn)檫@段又陡又險(xiǎn)的山路而放棄了繼續(xù)登山。加油，我一定能爬上南天門(mén)。咬著牙，扶著欄桿，我一步一步朝上爬。路旁，一棵棵古老的松樹(shù)傲然挺立，好像在鼓勵(lì)我：“別泄氣，勝利就在眼前�！苯�(jīng)過(guò)艱苦的攀登，我們終于到達(dá)了南天門(mén)。這時(shí)，我已經(jīng)慵倦無(wú)力，大顆大顆的汗珠順著臉龐直往下流。
接下來(lái)的路不再那么陡峭，過(guò)了十幾分鐘。我們登上了泰山最高峰——玉皇頂。極目遠(yuǎn)眺，一個(gè)個(gè)“火柴盒”、一只只“小螞蟻”盡收眼底，那是一幢幢房屋和一群群游人。正如孔子所說(shuō)的“登泰山而小天下”，到了泰山極頂，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己是這么渺小，這啟示我們：人不能小有成績(jī)就沾沾自喜，要常常想到自己做得還不夠好，需要再接再厲，才能到達(dá)成功的頂峰。
泰山的風(fēng)景是那么壯觀，那么秀麗，可登泰山后留給我們的人生哲理更加令人回味。
初二作文 篇3
春節(jié)，是萬(wàn)家團(tuán)圓的日子。然而，窗外卻有這樣一個(gè)忙碌的身影，成了一道美麗而獨(dú)特的風(fēng)景線。
大年初三的早晨，一覺(jué)醒來(lái)，我揉揉朦朧的睡眼，打著哈欠，目光投向窗外。好大的雪，漫天飛舞的雪花如鵝毛般飄飄灑灑。這時(shí)，我隱約聽(tīng)聽(tīng)到“唰——唰——”的聲響，循聲望去，雪白的“地毯”上站著一個(gè)人。她戴著一頂工作帽，身穿一身橘黃色的制服，手握一把掃帚，正弓著背清掃著地上的積雪。我定眼一看，那不正是我們小區(qū)的清潔工王阿姨嗎！
下了一夜的雪，地面的雪積得很厚。王阿姨正賣(mài)力地干著，她先用掃帚把厚厚的積雪掃到路兩邊，然后慢慢彎下腰去把雪中的贓物拾出來(lái)放入垃圾車(chē)內(nèi)，再用鐵鍬將已經(jīng)凍結(jié)的雪鏟起來(lái)。就這樣王阿姨掃掃拾拾鏟鏟，不斷地重復(fù)著這看似簡(jiǎn)單而又單調(diào)的動(dòng)作，不厭其煩，沒(méi)過(guò)多久王阿姨就成了一個(gè)會(huì)移動(dòng)的“雪人”。在這個(gè)寒冷的早晨，大家都躲在家里吹著暖空調(diào)，看著電視，愜意地休息，而窗外，那個(gè)寬大的道路上，王阿姨的身影顯得那么孤單！
到了中午，雪終于停了，孩子們出來(lái)玩耍了，大人們出來(lái)拍照了，道路上變得熱鬧起來(lái)，歡聲笑語(yǔ)不絕于耳。我也興奮地走出了家門(mén)，放眼望去，那橘黃色的制服已不見(jiàn)蹤影，我們的面前，是一條平坦、干凈的道路。
“不知王阿姨家住在哪里，她的家人一定也盼著她早點(diǎn)回家。”想到這兒，我心中的敬佩之意油然而生：以往，我總覺(jué)得清潔工是一個(gè)再普通不過(guò)的人了，而今天，這個(gè)忙碌的身影，樸實(shí)的清潔工王阿姨，讓我重新認(rèn)識(shí)了這個(gè)平凡而不平常的工作。
初二作文 篇4
那時(shí)，金秋十月，桂花香……
——————題記
依稀記得，老家門(mén)前，有一棵桂花樹(shù)。
依稀記得，每年十月，桂花金燦燦的綴滿(mǎn)枝杈。
依稀記得，奶奶親手做的，桂花茶。
奶奶若還在世，應(yīng)是八十多歲的高齡了。那棵桂花樹(shù)若還在，也應(yīng)是幾十歲了罷。
一想起桂樹(shù)，就會(huì)想起奶奶。
小時(shí)候，秋天。每天，都前去山里。當(dāng)我們抱著大把的野花和楓葉，滿(mǎn)面通紅地沖進(jìn)家門(mén)，奶奶總會(huì)笑咪咪地端來(lái)一碗碗桂花茶，招呼我的伙伴們一同喝。我們捧起大碗，把溫暖甘甜喝進(jìn)肚里。那時(shí)的我們不懂得品茶，只是覺(jué)得甜。奶奶站在門(mén)口仍笑咪咪地望著我們，夕陽(yáng)的余光打在她臉上，讓她滿(mǎn)是皺紋的臉上有了慈祥的光暈，滿(mǎn)頭銀絲也在風(fēng)中顫動(dòng)。
喝完了，奶奶再為我們續(xù)一杯。她握著茶壺的手，布滿(mǎn)了老繭，這是一雙歷經(jīng)滄桑的老人的手，既平凡卻又不普通。
秋夜。此時(shí)，還未到白露或霜降，所以夜晚的空氣，十分適宜。
我躺在桂花樹(shù)下的空地上，看繁星點(diǎn)點(diǎn)�？茨切切�，是牛郎織女在相會(huì)了罷？
奶奶持一把蒲扇，在我身旁坐下。于是，便有蒲扇揮出的涼風(fēng)，撲到我臉上�！般y燭秋光冷畫(huà)屏，輕羅小扇撲流螢。”這輕輕的吟唱，散入寂寥的夜。從桂花樹(shù)上飄來(lái)的縷縷幽香，鉆進(jìn)我的鼻腔。奶奶坐在那里，緊靠桂花樹(shù)，頭上的銀絲，一顫，又一顫。
“這棵桂樹(shù)，是我結(jié)婚那年，親手栽下的。”奶奶的眼睛在夜空下顯得分外清澈。那時(shí)候，我看見(jiàn)，奶奶笑了。
記不清是哪一天了，只記得那天中午，熱騰騰的桂花茶還擺在桌上，我放下剛采的野菜飛奔進(jìn)奶奶的房間。哥哥朝我擺擺手，說(shuō)，別吵醒了奶奶。我并不知道，奶奶已經(jīng)十分虛弱。我還是走了進(jìn)去，給奶奶展示那些野菜。
奶奶勉強(qiáng)睜開(kāi)了眼睛，朝我微微笑著。我說(shuō)，“奶奶，明天我就要回家了�！�
奶奶看著我，眼中漾起小小的漣漪，仿佛能映出我的影子。明知道要離開(kāi)，卻舍不得，這應(yīng)該是———————眷戀了吧。
奶奶只說(shuō)了一句話(huà)：“桂花茶在桌上，別涼了�！蔽掖饝�(yīng)了一聲，跑出去了。
第二天凌晨，我和家人匆匆趕往機(jī)場(chǎng)，我沒(méi)有吵醒奶奶，我不想讓她看見(jiàn)我們離開(kāi)，我臨走時(shí)，看了一眼那棵桂花樹(shù)，又看了一眼那幢老房子，因?yàn)槲覀兊碾x去，又空空寂寂。沒(méi)想到，那竟是最后一眼。
飛機(jī)抵達(dá)煙臺(tái)。媽媽打開(kāi)手機(jī)給奶奶打了個(gè)電話(huà)。奶奶不住地埋怨我們，為什么臨走時(shí)不叫她來(lái)送送我們。
過(guò)來(lái)幾個(gè)月，突然聽(tīng)到奶奶去世的消息。我十分悲痛。聽(tīng)媽媽說(shuō)，奶奶要求，帶走那棵桂花樹(shù)……
如今，我坐下來(lái)，用買(mǎi)的桂花泡一杯茶，就著月光細(xì)品。心里默念著：謹(jǐn)以此杯紀(jì)念親愛(ài)的奶奶。月光清冷，秋風(fēng)凜冽。
只是，這桂花茶，已沒(méi)有小時(shí)候的香甜。
初二作文 篇5
人生充滿(mǎn)了可能性，即使只有那么0.01%也是有發(fā)生的時(shí)刻，人生充滿(mǎn)了這樣一個(gè)個(gè)0.01%，也就是這些0.01%讓我們“絕對(duì)”失之交臂，也就是這0.01讓絕對(duì)消失在我們的生活——題記
絕對(duì)是指:無(wú)條件的;不受任何限制的,在現(xiàn)實(shí)中的“絕對(duì)”也是人們追求與向往的，人們期待對(duì)未來(lái)的掌握希望一切盡在掌控之中。但在人生的這條鐵軌上找不到“絕對(duì)”這個(gè)看起來(lái)百分百的字眼，人生沒(méi)有絕對(duì)。以哲學(xué)角度來(lái)說(shuō)：沒(méi)有絕對(duì)的絕對(duì)，因?yàn)橛钪嬷械奈粗蛩剡�是占大部分。也就是說(shuō)，在宇宙這個(gè)龐然大物面前都沒(méi)有絕對(duì)，更何況是人生這一條短暫而狹窄的道路。在醫(yī)學(xué)上，手術(shù)成功的指標(biāo)日趨攀升，人們眼前的手術(shù)不再令人聞風(fēng)喪膽，盡管成功率99.9%但還是有人屬于那0.01%并不能說(shuō)絕對(duì)的成功。人生沒(méi)有萬(wàn)無(wú)一失更沒(méi)有絕對(duì)，即使雜技演員在臺(tái)下多么辛勤的練習(xí)同樣不能保證絕對(duì)成功。不是所有的水都能絕對(duì)升騰到天上架著空氣這層降落傘來(lái)一次空中歷險(xiǎn)記；不是所有的生命都能享受到美好生活自然老去。人生無(wú)法預(yù)料，就如占卜師都不知他的明天是晴空萬(wàn)里還是烏云密布。人生沒(méi)有絕對(duì)，由于某些時(shí)間上的巧合，或者某些意義上的運(yùn)氣使你的'判斷合乎常理卻并不能與“絕對(duì)”相提并論。絕對(duì)是一個(gè)可望而不可即的詞語(yǔ)，有時(shí)他距離我們只剩下一片薄膜，有時(shí)卻距離我們十萬(wàn)八千里。人生沒(méi)有絕對(duì)，沒(méi)有絕對(duì)的憂(yōu)愁煩惱，沒(méi)有絕對(duì)的喜樂(lè)幸福，更沒(méi)有絕對(duì)的……
人生有千萬(wàn)個(gè)可能，即使只有0.01也要相信你的世界豐富多彩。
初二作文 篇6
“啪——”一個(gè)瓶子碎了；“嚓——”一張紙撕碎了；“哐——”一棵樹(shù)倒下了……
原本一個(gè)美好的事物，就在一瞬間被毀壞了。所以我們要學(xué)會(huì)感恩，去愛(ài)護(hù)、珍惜身邊的每一個(gè)事物，這樣我們的生活才會(huì)精彩！
瓶子的故事
我每天都陪著主人去上學(xué)，就是為了讓主人能喝上我為她帶的熱水。
“哦！走了�！蔽掖粼谥魅说臅�(shū)包里，對(duì)主人說(shuō)，“這里好黑�。 敝魅嘶卮鹫f(shuō)：“沒(méi)事，馬上就到學(xué)校了�！�
“叮鈴鈴……”上課了，我又可以和主人一起聽(tīng)老師講課了。
我和主人愉快地度過(guò)了每一天，而主人卻因?yàn)榇中�，把我打碎了；然后她把我丟進(jìn)了垃圾桶，真是個(gè)忘恩負(fù)義的家伙。我感到很悲傷！
一棵樹(shù)的故事
“哦，又是新的一天！”
“又該有小朋友來(lái)美麗的公園玩耍了！”
他們來(lái)到公園，在我的身下乘涼，我感到非常欣慰。能為小朋友、為人類(lèi)送去清涼。我還把我們樹(shù)家族的故事講給小朋友們聽(tīng)。他們告訴我：“樹(shù)姐姐，讓我們做好朋友把！”“好”我說(shuō)。
一張紙的故事
我是一張紙。
有一天，我看見(jiàn)我的小主人在我的小伙伴彼得身上畫(huà)了一幅非常美麗的畫(huà)，我很嫉妒。
但是一件事情過(guò)后，我的看法有了180度的大轉(zhuǎn)彎——有一次，我和伙伴玩耍，看見(jiàn)我的主人竟然把小彼得撕了�？吹竭@一幕，我明白了：美麗有時(shí)候也是很脆弱的！
朋友，當(dāng)我們隨手打碎一個(gè)瓶子的時(shí)候，當(dāng)我們隨手撕碎一張紙的時(shí)候，當(dāng)我們隨手砍斷一棵樹(shù)的時(shí)候，請(qǐng)手下留情吧！
因?yàn)�，他們也有生命，他們的生命也是有故事的。他們用他們的生命給我們?nèi)祟?lèi)帶來(lái)精彩。所以，我們要學(xué)會(huì)感恩，不能再破壞他們了。
初二作文 篇7
我似乎到過(guò)這樣一個(gè)地方，在那里，首先讓來(lái)人驚詫的是空氣中濃郁的芳香，次則會(huì)看到無(wú)數(shù)的菊花被擺為無(wú)數(shù)的或大或小的造型，林立于他的旁邊，仿佛置于一座森林。再次則會(huì)看到各種雍容華貴的菊花，其次則千姿百態(tài)，其色則姹紫嫣紅，其臭則馥郁清秀。
然而我沒(méi)有去過(guò)，雖然舉辦菊展之處距家并非很遠(yuǎn)，但每年都由于種種原因未能去成，因而菊展僅能是由新聞圖片而拼接起的一夢(mèng)。今年雖已早早打算，但終莫能去成。
不知出于什么原因，爸爸帶著悒悒不歡的我，從一條小路迂回地上山去，在山上任意而行。此時(shí)業(yè)已深秋，多數(shù)樹(shù)木都枯敗了下來(lái)，給人一種暗灰的色調(diào)，讓人分外壓抑。天空中偶爾才出現(xiàn)一只鳥(niǎo)，但很快翛然飛去�？v然周道如砥，但仍枵然無(wú)一物，更添冷清。
七轉(zhuǎn)八轉(zhuǎn)，周道變成了石子路，既然又為阡陌。我空虛地仰望素凈的天空，任憑腳往前走。
望著望著，脖子僵硬了。低下頭來(lái)，忽然發(fā)現(xiàn)草叢中閃出幾朵瘦削的小花。有的已經(jīng)怒艴，有的尚在含萼待放。我蹲下去，認(rèn)出原來(lái)是菊花，星星點(diǎn)點(diǎn)的菊花點(diǎn)綴于路邊，不禁令人欣然且囂然。寂寞的野菊花，不知是多久前的一陣風(fēng)，或是多久前的一只鳥(niǎo)，將你帶到這荒僻的地方，不能為人所欣賞。而你的同類(lèi)卻養(yǎng)尊處優(yōu)，生于溫室之中，長(zhǎng)于園丁之手。命運(yùn)多么不公平。
我默默地走開(kāi)，爸爸也隨之轉(zhuǎn)身，大概也是不忍見(jiàn)野菊花痩削的模樣。
然而，在路上，我的心中卻一直想著野菊花，孤苦伶仃，其貌不揚(yáng)的野菊花。我忽然意識(shí)到，人們賞菊的孤高嗎？園藝中的菊花縱然美，但卻沾上一身脂粉氣，反顯十分庸俗。
我很想再看看野菊花，落下不知所以然的爸爸，獨(dú)自蹲在一叢野菊花前，細(xì)細(xì)玩賞它瘦小的但孤傲的身軀。站起來(lái)望著伸入遠(yuǎn)方的阡陌邊菊花叢。仿佛在前一個(gè)山坳后，有一片花的海洋，無(wú)論秋風(fēng)如何凜冽，都吹不散這一片花的顏色，反使花海更熠熠生輝。
踽踽獨(dú)行于下山路上，心中仍想著星星點(diǎn)點(diǎn)的花叢和那一片并不存在的花海，這不期而遇的美麗讓我見(jiàn)到了真正的，被歷代文人騷客歌詠的菊花。野菊花，具有一種震撼人心的美，可謂淡極始知花更艷。
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