【精品】初二作文匯總十篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的初二作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初二作文 篇1
品字三口。提及“品”,無(wú)論如何也不能不說(shuō)說(shuō)這口中之食。世事洞明皆學(xué)問(wèn),萬(wàn)千美食即文章。只有沒(méi)有思想的動(dòng)物才會(huì)僅將食物當(dāng)作充饑之物。作為人,我們沒(méi)有理由不以一種謙遜而虔誠(chéng)的姿態(tài)去細(xì)細(xì)品味著唇齒間數(shù)說(shuō)不盡的奧妙。
說(shuō)起美食,自少不了食客。漫觀歷史長(zhǎng)河,那些富有生活情趣的文人墨客總與美食有著不解之緣。古有東坡肉、五柳魚,更有袁枚為得一做豆腐之方向人鞠躬求教,蘇子豪言“日啖荔枝三百顆,不辭長(zhǎng)作嶺南人!庇谒麄兌,食物早已不單是用于填飽肚腹,咀嚼間,品出的是生活中最真實(shí)質(zhì)樸的幸福感。一個(gè)人對(duì)美食的熱愛(ài)便足以見(jiàn)得他對(duì)生命的熱愛(ài)。試想杜甫臥居草堂,東坡遷謫黃州,這荒夷之地的美食縱然再美味,若沒(méi)有那股對(duì)于生活強(qiáng)大的近乎忠誠(chéng)的熱愛(ài),又怎么品的出其中之美呢?
于是真正愛(ài)美食的人,品的不單是盤中之物,而是它背后那一幅幅波瀾壯闊的風(fēng)土人情圖。呷一口白菜燉粉條的熱湯,就好像置身東北的莊戶人家,屋外寒風(fēng)刺骨,飛雪漫天,屋內(nèi)的火炕卻烘得人面帶紅暈,一大口濃湯下肚,升騰上一陣熱氣,那舒爽勁兒從頭到腳的貫穿下來(lái)。又或是面對(duì)一盤剛出籠的蝦餃,晶瑩剔透的面皮似若吹彈即破的美人的臉龐,輕輕從中戳開(kāi)一個(gè)小口,吮一口馥郁的湯汁時(shí)舌尖觸及滑嫩的蝦餡,香氣四溢間仿若身在廣粵的茶館,一壺清酒,配上三兩小吃,便可悠然度過(guò)一下午的時(shí)光,一人獨(dú)坐角落,坐觀人來(lái)人往,笑看世間百態(tài)。陜北的搟面總帶著凜冽如刀刃的風(fēng)的氣息,江南的糕點(diǎn)又總蘊(yùn)含著流水般的靈動(dòng)。一種食物,從它誕生那刻便打上了這地域不可磨滅的烙印,若你帶著細(xì)膩的味蕾和美好的想象力去靜靜地品味,它便會(huì)向你娓娓道來(lái)其背后那雄闊的山川,涓涓的細(xì)流,多變的物候,勤勞的人民……你便會(huì)猜想它是經(jīng)歷了怎樣的故事穿越了怎樣的時(shí)空才奔赴到這里與你相遇,你便會(huì)品得它的厚重獨(dú)特,它的風(fēng)情萬(wàn)種。
所以我堅(jiān)信,食物是有感情的。凡是食物,沒(méi)有不是經(jīng)由人制成的。一道普通的菜一旦注入了人的感情便與眾不同了。所以踏遍天下的游子總忘不掉母親的菜香,所以獨(dú)自一人的速凍的餃子加熱得再燙也缺少了感情的溫度,所以朱元璋重食“珍珠翡翠白玉湯”時(shí)再也沒(méi)了當(dāng)年的味道。一道沒(méi)有感情的食物,就像一個(gè)沒(méi)有靈魂的人,縱使鮮美可口也毫無(wú)生氣。品食之至臻境界,即是品那食中之情,菜中之意。
食物作為人類生活最基本的物質(zhì)條件,使人萌生了多少最樸素最本真的幸福感。這幸福感來(lái)得直接,來(lái)得毫不忸怩,來(lái)得真性情。不如就懷著一顆細(xì)膩而敏感的心與你的食物相會(huì),在紛擾的世間靜靜地去品一品著食中之天地,食中之人生,食中之真情。
初二作文 篇2
海風(fēng)輕輕地吹,海浪輕輕地?fù)u,吹走了不堪回首的往事,安撫了翻來(lái)覆去的心靈。正值三月,定型化快開(kāi)罵你了整個(gè)校園,沁人心脾。據(jù)說(shuō),五瓣丁香花可以帶來(lái)幸福,那一年,我找到了屬于我的幸福。至今,它還在,在那一年,那一個(gè)歲月……
丁香花開(kāi)過(guò)的季節(jié)還留有余香,花瓣拂過(guò)的枝條還婀娜多姿,時(shí)間留下的痕跡還歷歷在目;貞泿еz憾飄向運(yùn)方,散落在寂寥的沙漠,種下向日葵的憧憬、蒲公英的自由和松樹(shù)的威武。千載難逢的一場(chǎng)與鑄造了一個(gè)令人膛目結(jié)舌的奇跡,寥若晨星的無(wú)人區(qū)到處都散落著玫瑰花瓣,淡淡的憂傷,沉穩(wěn)而不失神韻。黑玫瑰的滄桑,蒲公英的向往,一陣風(fēng)拂過(guò),不能隨著丁香花的等待,靜靜在風(fēng)中消失,直到無(wú)聲無(wú)息的消失……
芳香撲鼻,花瓣伴隨著季節(jié)的節(jié)奏而飄動(dòng)!昂孟惆!”樹(shù)下有一個(gè)正在午睡的小女孩迷迷糊糊的說(shuō)著。風(fēng)還在吹,吹動(dòng)了花瓣,飄飄揚(yáng)揚(yáng),不知是何時(shí),她的手中多了一朵含苞待放的花兒。她,一直很珍惜它,那朵花兒早已綻放,至今還睡在她那個(gè)最喜歡的一本書里,一本不知來(lái)歷的書里,整整睡了十年。歲月的煎熬,回憶的憂傷,時(shí)間的無(wú)奈,她嘗遍了酸甜苦辣,長(zhǎng)大了!盁o(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)”,時(shí)間像心臟跳動(dòng)的速度一般悄然逝去,留下的就只有遺憾……
繁花似錦,花兒個(gè)個(gè)都張開(kāi)自己的笑臉;爭(zhēng)奇斗艷你,花兒個(gè)個(gè)比妖嬈;婀娜多姿,花兒們爭(zhēng)當(dāng)林黛玉。使勁悄悄逝去,無(wú)聲無(wú)息,就如在城市里大叫一聲,始終都還是沒(méi)有回聲。回憶記錄下了過(guò)去的一點(diǎn)一滴,,就如舊時(shí)的黑白電影。時(shí)間像影子一樣,回蕩在舊日的街口,聽(tīng)不見(jiàn)回聲……
柳絮漫天飛舞,奏成一片令人心曠神怡的樂(lè)章,天使的降臨始終還是如夢(mèng)如幻,就好似薰衣草的神秘,月光的皎潔,美不勝收。徘徊在街頭,秋風(fēng)蕭瑟,曲終人散,黑玫瑰的滄桑,夜晚的落幕,一切都顯得那么暗靈。月是夜的歌,星光灑滿大地,螢火蟲照亮街道,一切都是那么安詳,安撫著人們的心靈……
兩朵五瓣丁香花緊緊相依在一起,永結(jié)同心。落花緩緩地飄到大地,漫天的柳絮留下了時(shí)間的痕跡,是,丁香花,留下了歲月。那朵五瓣丁香花一直躺在我的書里,它記錄了時(shí)間的一點(diǎn)一滴。它,枯萎了,但它在我的記憶里留下了一個(gè)腳印……
初二作文 篇3
有時(shí)候,逼于無(wú)奈
會(huì)選擇錯(cuò)誤 有時(shí)候,沒(méi)有選擇 會(huì)錯(cuò)亂選擇
有時(shí)候初中,會(huì)很狼狽
會(huì)默默落淚
有時(shí)候,會(huì)很快樂(lè)
會(huì)感到希望
有時(shí)候,會(huì)很悲傷
會(huì)感到失落
逼于無(wú)奈與沒(méi)有選擇
狼狽時(shí)與快樂(lè)時(shí)
有時(shí)候,想起來(lái)
就覺(jué)得討厭自己
是么,多么的'變卦
多么的害怕
當(dāng)后悔時(shí),卻沒(méi)有后悔
當(dāng)清醒時(shí),卻沒(méi)有安慰
當(dāng)幸福時(shí),卻覺(jué)得不夠
當(dāng)甜蜜時(shí),卻覺(jué)得厭倦
當(dāng)為一件事,兩種選擇時(shí)
第一想的不是如何選擇
而是自己為什么會(huì)這樣
人類,思維最棒
但思維,常常卻又害了自己
人類,世界最棒
但卻有多少敗類
人類,笑容最美
但卻是多少嘲笑
人類,口才最好
但又有多少粗言
人類......
在夢(mèng)中
上帝會(huì)安慰道:
別怕、孩子。
這樣才是人類
初二作文 篇4
昨天晚上聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天要下雪,我興奮不已。果然今早我一起來(lái)便看到窗外白茫茫的一片。然而雪花并沒(méi)有想要停下來(lái)休息的意思,鵝毛般的雪花從天空中墜落。仿佛整個(gè)人間都籠罩在一片白色海洋里。而我此時(shí)正在想,假若我能像魚兒一般在這片海洋里自由的游來(lái)游去該有多好吖。路面的積雪越積越深,可惜的是我要上學(xué)去了。
難得能積這么深的雪,若是能去打一場(chǎng)雪戰(zhàn)該是一件多么美好的事情。我們班里的同學(xué)漸漸地都開(kāi)始討論著關(guān)于雪的話題。于是我們悄悄計(jì)劃著放學(xué)后打一場(chǎng)雪戰(zhàn)。
說(shuō)打就打!下午一放學(xué),我們幾個(gè)男孩兒就跑到雪最深的地方,挖了一個(gè)大坑趴在那兒,準(zhǔn)備了十幾個(gè)比足球還大的雪球,想和女生們大干一場(chǎng)。
開(kāi)戰(zhàn)了,我們每家都有兩把雨傘,在游戲中,我們稱它為“堡壘”。我上去就把一個(gè)足球大的雪球扔到了對(duì)方身上。被我打中的那個(gè)女孩兒一下完全喪失了戰(zhàn)斗力,這下別的女孩兒可氣壞了,見(jiàn)自己的同伴重彈了,一個(gè)個(gè)成了“亡命之徒”?此茰厝岬呐泊蟠虺鍪郑@下我們被雪球打得全身濕透了,可心里卻充滿了快樂(lè)。過(guò)了一會(huì)兒,我恢復(fù)了戰(zhàn)斗力,也想出了一個(gè)好辦法:我們?cè)谟陚憷镅b滿了雪,“敵人一來(lái)就飛速轉(zhuǎn)動(dòng)雨傘,腳不停地踢雪,然后再把十幾個(gè)大雪球扔過(guò)去!斑@招兒呀,真靈!”女生們的衣服全濕了,完全喪失了戰(zhàn)斗力。我們幾個(gè)男孩兒就趁機(jī)拼命往她們的衣服里裝雪,幾下她們就成了又白又胖的“娃娃”了。過(guò)了一會(huì)兒,她們身上的雪化了,也商量了一套作戰(zhàn)計(jì)劃準(zhǔn)備報(bào)仇。我們呢,先下手為強(qiáng),馬上堆了二十一個(gè)大雪球,留下十個(gè)猛擊,每人的兩個(gè)口袋里還各裝了一把雪備用。突然,女生全躲起來(lái)了?磥(lái)這下要謹(jǐn)慎些了,計(jì)劃趕不上變化呀!雪球全白做了,我勇敢地沖在隊(duì)伍最前方,沒(méi)想到五個(gè)隱藏的女生拿著雪球把我們包圍了。雪球沖我們呼嘯而來(lái),我們被打得屁滾尿流。突然一個(gè)想法閃入我的腦海,我叫男生拼命向女生踢雪,在女生擋眼睛的時(shí)候,我馬上回“基地”把五個(gè)大雪球拿來(lái)。我自己拿了三個(gè),剩下兩個(gè)給了其中一個(gè)男生。我們用雪球集中火力猛擊兩名女生,當(dāng)她倆喪失戰(zhàn)斗力是我們殺出一條血路,全逃走了。逃走后,我們把最后五個(gè)雪球中的四個(gè)全扔到她們身上,她們終于認(rèn)輸了。“萬(wàn)歲!我們贏了!”要知道,這次戰(zhàn)斗男女生的比例是3:15?墒俏覀儜(yīng)該讓讓她們,畢竟她們是弱小的女孩子。
這次雪戰(zhàn),我玩得身上全是雪,褲子上還結(jié)了冰,凍得發(fā)抖,可心里卻非常高興,有說(shuō)不出的快樂(lè)!
初二作文 篇5
今天下午,我坐在窗邊正做著作業(yè),。突然,天空下起了一場(chǎng)雨,這讓我感到十分驚喜。這大概是我這個(gè)暑假里,親眼看到的第一場(chǎng)雨吧!
我不得不說(shuō),這場(chǎng)雨下得很美。我喜歡看雨,喜歡聽(tīng)雨,因?yàn)檫@樣會(huì)讓我覺(jué)得莫名的踏實(shí),我也不清楚我為什么會(huì)喜歡,但這些清涼的小雨絲兒,總會(huì)讓我感到滿心愉快。
我索性停下筆,透過(guò)玻璃看清窗外夢(mèng)幻般的世界。
定眼一看,我能十分清楚的看清近處細(xì)長(zhǎng)的細(xì)絲,它們像細(xì)線一般,快速而平穩(wěn)的落到地上,灰塵滿地的地面被雨絲兒漸漸浸潤(rùn),雨絲落進(jìn)小水坑里,漾起一圈圈漣漪。
我的視線向遠(yuǎn)處望去,輕紗般的白霧阻礙了我的視線,卻也包裹了整座遠(yuǎn)處的青山于高樓,若隱若現(xiàn),如夢(mèng)如幻。伴著雨絲敲打玻璃的“滴滴啪啪”聲,給這時(shí)的景象頻添一份生機(jī)與美感。
我干脆打開(kāi)了窗戶,伸出手掌,感受雨絲的清涼。雨絲輕輕落在我的手掌心,清風(fēng)夾雜著雨點(diǎn)兒襲像我的面龐,冰冰涼涼,很是舒服。
漸漸的,雨小了,霧散了,“啪啪”聲沒(méi)了,樹(shù)不搖了,草綠了,碧綠的烏江經(jīng)過(guò)雨水,變得有些呈泥土的黃色,激起白色的浪花。天空變得更白了,人們勞作著,玩耍著,車流呼嘯著行駛。
這場(chǎng)雨來(lái)得快,它似乎只在這小息一會(huì),便又匆匆離去了。
初二作文 篇6
人的一生要遇到許多不開(kāi)心的事。盡管在心里有無(wú)數(shù)的痛楚,有無(wú)數(shù)的傷感。這些痛楚和傷感都會(huì)深埋在內(nèi)心的深處。
每當(dāng)夜深人靜,獨(dú)自添著傷痛的時(shí)候,那刻骨銘心的痛,會(huì)讓你難以入睡,會(huì)讓你淚眼汪汪。會(huì)讓你感到有許多的無(wú)奈和傷感。會(huì)讓你尋找酒精,來(lái)包容和安慰自己;尋找暫時(shí)的,空虛的精神寄托。
如果這些痛楚和傷感是自身造成的,那么,還有一分自責(zé)的機(jī)會(huì)和找到解釋的方法。如果,這樣的痛楚和傷感來(lái)的突然,來(lái)的沒(méi)有一絲的準(zhǔn)備,那內(nèi)心的感觸和痛,就需要來(lái)慢慢的融化和撫平了。
有許多的不舍和不情愿。但是,如果沒(méi)有對(duì)對(duì)方造成傷害,或?yàn)榱藴p少傷害,那么選擇了放棄也是一種美德。
選擇了放棄,為的是不給對(duì)方太多的傷害。不管結(jié)局是什么,傷痛心痛是暫時(shí)的,時(shí)間會(huì)慢慢緩解心中的傷與痛。
選擇放棄,也是一種精神的解脫,也是一種負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。世上沒(méi)有不散的宴席。灑脫的面對(duì),灑脫的面對(duì)人生。就把那美好的留在心中吧!在痛楚的時(shí)候,可以回味那;在寂寞的時(shí)候,可以回味那真摯執(zhí)著的友情;在煩惱的時(shí)候,可以翻開(kāi)那寄存的回憶,感受那相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
如果,你選擇了放棄,我不會(huì)問(wèn)你理由和原因。我會(huì)尊重你的選擇,尊重你的決定。讓我們緊握雙手,相互的道聲:“再見(jiàn)!一路珍重!”
我珍惜朋友,我珍惜友誼!
初二作文 篇7
見(jiàn)到有記者來(lái)拍攝,專門炸掉了出廢棄的煙囪,:“小柴啊,我這可是為你炸的!暗拇_,工作人員真的是在柴靜采訪時(shí)做的一件本應(yīng)是他本職工作的事。這是極好的,但是等柴靜三年后再去時(shí),原地建起了一個(gè)更大的。
這是中國(guó)的現(xiàn)狀,就是如此不堪。
環(huán)保,雖然人們每天都說(shuō)要環(huán)保,環(huán)保。綠色出行,低碳生活。可是又有誰(shuí)真正做找到了心口如一呢?什么綠色出行,什么低碳環(huán)保?只不過(guò)是紙上談兵罷了。難道就真沒(méi)人想去5公里以內(nèi)的地方開(kāi)私家車?當(dāng)然答案是否定的。因?yàn)槟銈兿氲亩际莿e人開(kāi),為什么我不開(kāi)!嗯,的確,我自己也會(huì)這樣想。
中國(guó)的確是一直沉睡的獅子,但他在蘇醒的過(guò)程中恐怕也過(guò)于動(dòng)蕩了吧!成萬(wàn)噸煤在燃燒著,竟然那么多的劣質(zhì)煤,所以才會(huì)造成如此不堪的后果,難道別的國(guó)家不燒差煤?jiǎn)?不,他們也用。但是,他們同時(shí)也用了洗煤的技術(shù)呀!其實(shí)中國(guó)也可以吧?
雖然,現(xiàn)在是春天,但是我看不到一絲一毫的春的模樣,沒(méi)有小鳥在唱歌,沒(méi)有藍(lán)天白云,沒(méi)有開(kāi)始變綠的柳樹(shù),沒(méi)有競(jìng)相開(kāi)放的花兒。有的只是嚴(yán)重污染而造成的滿天霧霾,空氣中愈發(fā)嗆鼻氣味和依舊嚴(yán)寒的天氣。
夏天時(shí),以往,聽(tīng)媽媽說(shuō)她小時(shí)候,坐在院子里的大槐樹(shù)下乘涼,陣陣陰風(fēng)吹來(lái),簡(jiǎn)直閑適極了!我便也模仿起來(lái),但我感受到的只是一處更加悶的空間,造成了全身大汗。
秋天時(shí),盼望著空氣中灑滿甜甜的果香和高粱垂下頭時(shí)的豐收的氣味!呵,罷了,回想去年秋天。空氣中彌漫的PM2.5那嗆鼻的氣息!咿?說(shuō)的果香呢?
冬來(lái)了,想象著可以用舌頭接住那大瓣大瓣的“鵝毛”?梢栽诩议T口堆極可愛(ài)的雪人寶寶?梢耘c伙伴一起打雪仗,那種雪是松軟的,可是我不得不回到現(xiàn)實(shí)中那呼嘯而過(guò)的北風(fēng)中,那種風(fēng)刺骨而久。
白天,夢(mèng)寐以求的就是一出門天上掛著大大的太陽(yáng),藍(lán)天白云的,但,今年還沒(méi)見(jiàn)過(guò)幾次。
夜晚,想坐在院中的搖椅上數(shù)天上的星星,月亮唱著催眠曲讓我入夢(mèng)。但,又有誰(shuí)見(jiàn)過(guò)幾次滿天繁星呢?
初二作文 篇8
曾多少次在夢(mèng)里見(jiàn)過(guò)一個(gè)不一樣的自己,那個(gè)遠(yuǎn)離了一切瑣事,只擁有著學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,被身邊的人不斷稱贊的人?墒蔷七^(guò)之后便有愁,夢(mèng)過(guò)之后還是那個(gè)在現(xiàn)實(shí)里充滿幻想?yún)s又從不曾努力過(guò)的壞男孩?偸浅撩栽谀切┎淮嬖诘氖挛镏绣谙耄髦涎葜奶频囊荒,而又把心跟隨著情節(jié)跳動(dòng),有時(shí)甚至在問(wèn)自己,是誰(shuí)?在哪兒?去哪兒?卻又久久地在街頭徘徊。
還好遇見(jiàn)了你,只有走在你的腳印里,我的心才會(huì)得到平靜。
曾記得你這么對(duì)我說(shuō)“如果你有喜歡的事,那么你就放手去做吧,我會(huì)以我最大的努力去實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。”可惜當(dāng)時(shí)我還年幼,心頭踴躍的僅僅是能買自己想要的東西的快樂(lè),至今回想起來(lái),才會(huì)偷偷的抹著自己的眼角。是啊,您的一生因?yàn)槲乙苍S就失去了一種色彩,一種曾經(jīng)也許時(shí)刻都擁有的自由。也許正如同徐志摩的“尋夢(mèng),撐一支長(zhǎng)篙。”母親您就像那支在我尋夢(mèng)之路上的長(zhǎng)篙,給予我鼓勵(lì)、關(guān)懷和溫暖,沒(méi)有您,也許我會(huì)是如同那個(gè)在雪中苦苦尋找村落的小孩一樣寸步難行。
母親,我覺(jué)得您還有一點(diǎn)笨笨的。每次家中購(gòu)買了什么新奇玩樣的時(shí)候,你總會(huì)像一個(gè)滿懷著好奇心的小孩子一般,總是擠在最前面去玩弄它,但又總是無(wú)法做得跟我一樣好,我每次都會(huì)勸著您小心,讓我來(lái),你也總是笑著,輕輕的招手說(shuō)“沒(méi)有關(guān)系。”這可能跟您性格有關(guān)吧,您總是會(huì)教導(dǎo)我,不要憑著聰明而壞了事,要憑借自己過(guò)人的努力做到最好。就連有時(shí)我都不會(huì)的東西,你都會(huì)一遍一遍的看,直到學(xué)透了才會(huì)教給我。也是因?yàn)槟粩嗟嘏,我有時(shí)真的覺(jué)得我與您在一步一步遠(yuǎn)離,腳印愈踩愈多。
母親,孩子的欲望永遠(yuǎn)都是超過(guò)自己的父母。我也不亞同,我想只有緊握現(xiàn)在手中的筆,才能趕上您的腳步與您同行。
初二作文 篇9
有些同學(xué)喜歡機(jī)器人,有些喜歡芭比娃娃,還有些喜歡毛絨玩具。我不一樣,我最喜歡的玩具是——唔西迪西,它雖然是《花園寶寶》里的人物,但是我依然喜歡它,永遠(yuǎn)喜歡它。
我喜歡它的原因有兩種:
天天陪我
它天天陪著我,包括做作業(yè)、吃飯、睡覺(jué)。我還給它做了個(gè)小床,東西全部用餐巾紙做的,它很滿足。只要一有空,我就去看它。每次看它,我都先給它擦擦臉、梳梳頭,它美極了以后,我就讓它去“上學(xué)”。因?yàn)樽雷犹,所以它要“爬”,先伸出左手,然后再伸出右手,?23,123,123……”我給它數(shù)著。上學(xué)時(shí),它也和我形影不離,上課時(shí)它也在我身邊,有人可能問(wèn):“我怎么沒(méi)有看見(jiàn)你上課時(shí)它也在呀?”我的回答是:“你們當(dāng)然沒(méi)有看見(jiàn),因?yàn)槲覀儭倪B心’呀!”是的,我們“心連心”。因?yàn)樗焯於荚冢?/p>
樣子可愛(ài)性格開(kāi)朗
它的樣子很可愛(ài),有一張圓悠悠的笑臉,頭發(fā)像只“大獅子”的“毛”。小衣服花花綠綠,五彩繽紛,還有蓬蓬裙。在動(dòng)畫片里的它是活潑開(kāi)朗、樂(lè)于助人,正是因?yàn)樗男愿窈蜆幼,讓我一下子喜歡上了它;顫婇_(kāi)朗算不上我有多么好,樂(lè)于助人我也不是非常好,善良也是它的重要一點(diǎn)哦。她也愛(ài)跳舞,跳的很棒,至少在我心中是最棒的。它雖然不是真人,但是我一樣用照顧別人的方法照顧它。
我永遠(yuǎn)愛(ài)它。
初二作文 篇10
每個(gè)人都是與眾不同的,世界上只有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的自己。我,是一個(gè)有著多重性格的女孩,我的性格就像是三棱錐,有著三個(gè)側(cè)面,它們交于一點(diǎn),便組成了這個(gè)立體的我。
活躍的我
大多數(shù)的女孩子,給人的印象都是什么溫柔、賢惠、體貼,而我卻不是這樣的。相反,我的同桌鄧欽文就是一個(gè)表面斯斯文文,內(nèi)心也不狂熱的女孩。但是我卻大不相同,我和她坐在教室里,總是形成一種鮮明的反差。即使是課間十分鐘,我也靜不下來(lái),不是找老師同學(xué)開(kāi)開(kāi)玩笑,就是后門邊蹦蹦跳跳。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我為班上同學(xué)喊加油到大汗淋漓、嗓子嘶;我會(huì)比得獎(jiǎng)的同學(xué)還要高興,蹦得三尺之高。在圖書節(jié)上,我會(huì)為“招攬生意”而配合旺財(cái)“胸口碎大石”,全然不顧個(gè)人形象。
呵呵,活躍的我?guī)缀鯖](méi)有煩惱,輕松愉快的生活著,縮短了自己與他人的距離。
文靜的我
在大庭廣眾面前,我是個(gè)活躍分子,但在自己那個(gè)世界里,我又何嘗不是一個(gè)文靜乖巧的女孩。
在夜深人靜的夜晚,我喜歡那么坐著,或是靜靜的望著天空,望著星星,或是展開(kāi)想象的翅膀,帶上自己那顆小小的靈魂,悄悄地,悄悄地……或是寫上一首詩(shī),只有自己才看得懂的詩(shī),浮想聯(lián)翩。
自信的我
由于活躍和文靜在我身上有機(jī)地結(jié)合,和諧的統(tǒng)一,自信也在我的身上萌發(fā)了。我喜歡與困難握手,每次與它不期而遇,我都想憑自己的實(shí)力與它狠狠的較量;較量的結(jié)果,我并不看重,因?yàn)槲抑辉诤踝约壕烤故歉疫是不敢。我最崇拜的人,不是別人,就是我自己。嗯,我的上帝是我自己,因?yàn)椤疤焐也疟赜杏谩蹦模?/p>
活躍的我,每天開(kāi)開(kāi)心心,樂(lè)此不疲;文靜的我,每天在夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)中飛翔;自信的我,敢于向新的目標(biāo)不斷前進(jìn)。
對(duì)。這,就是我。
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