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初二作文

時(shí)間:2021-03-12 17:49:00 八年級(jí) 我要投稿

【精華】初二作文匯總5篇

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的初二作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】初二作文匯總5篇

初二作文 篇1

  早就聽(tīng)說(shuō)柳葉湖很美.懷著欣喜,帶著幻想,我來(lái)到了柳葉湖. 我站在柳葉湖畔,俯首望去,云蒸霞蔚,青山含翠,水以平靜的姿態(tài)臥在柳葉湖畔,臥在迷蒙的水霧下,河岸旁綠柳成行的默立其旁,白鷺翩飛于湖面,偶爾沾一下水面,只見(jiàn)水花一圈圈蕩漾開(kāi)去…… 沿著水泥大道走,四周綠樹(shù)成蔭,樹(shù)旁是青翠的草灘,草灘上開(kāi)著不知名的野花,點(diǎn)綴其中,草灘旁有花,有草,有樹(shù),有盆景,還有供人休息的長(zhǎng)椅,一派生機(jī),鳥(niǎo)語(yǔ)花香,你知道嗎?雨后清新的空氣,伴著泥土的深沉,再加點(diǎn)著桂花淡雅的香氣,還有那不知名的花,草,木的香,混在一起,閉上眼,我仿佛悅?cè)蛔哌M(jìn)古代,進(jìn)入那”拈花微笑”的仙竟,這是大自然的味道,甜滋滋的……

  我繼續(xù)行走,我發(fā)現(xiàn)在一派生機(jī)之后,有一種更有靈氣的東西:水

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,渺茫的湖水安靜地躺在那里,清風(fēng)徐來(lái),水波不興.我越走越近,盈盈湖水在我腳邊蕩漾,卻又緩緩離去.像慈母拍打?qū)⑺此膵雰?又像在追逐嬉戲的孩子,一排接著一排地向我涌來(lái),又嬉笑著返回去,這樣周而復(fù)始,永遠(yuǎn)充滿活力.

  我難以抗拒這莫大的誘惑,情不自禁的將手放入水中,頓時(shí),一絲涼意向我撲來(lái),讓我神清氣爽.用手拍打湖面,任憑水花陣陣.

  雨后的柳葉湖,帶著一絲神秘感,總看見(jiàn)繚繞的煙霧,在上面飄繞不絕,散發(fā)著她特有的魅力,讓你覺(jué)得,她不止是水,是詩(shī)句中淡妝濃抹總相宜的西子;是紅樓夢(mèng)中,玲瓏秀美的林妹妹;是金庸筆下,那個(gè)沉魚(yú)落燕,閉月羞花,不食人間煙火的神仙姐姐.

  我無(wú)法抗拒水的魅力,就像花兒無(wú)法抗拒雨露,小草無(wú)法拒絕陽(yáng)光,也像我無(wú)法拒絕柳葉湖講給我美麗的傳說(shuō).

  <<劉?抽>>這一動(dòng)人的傳說(shuō),是流傳我國(guó)四大愛(ài)情故事之一,相傳隋唐年間,花山腳下柳葉湖畔,有樵夫劉海哥與花山狐仙的愛(ài)情故事.

  柳葉湖畔的文人景觀,是它出名的原因之一.自然也就少不了先賢的足跡.

  楚國(guó)詩(shī)人屈原曾在里泛舟吟唱,郎周司馬劉禹錫在柳葉湖畔送客賦詩(shī),寫(xiě)下了“晴空一鶴排上云,便引詩(shī)情到碧霄”的田園詩(shī)境。出生在柳葉湖畔聞名中外的清代畫(huà)家……

  這些神話傳說(shuō)和人文景觀,讓柳葉湖畔更加神秘,更加動(dòng)人。

  回睛遠(yuǎn)去,一幅帶有江南特色,淡雅迷人的仙境畫(huà),坦露在我流連忘返的視線里。

  雖然我離開(kāi)了,但樹(shù)柳成行的思戀,白鷺翩飛的記憶,清靜恬雅的碧波想念,將留在我心里,記在我心上

初二作文 篇2

  這次周末回家,主要是幫助父母干些活,因?yàn)楝F(xiàn)在是收麥子的時(shí)候,很忙。

  回到家,聽(tīng)我奶奶說(shuō),我家的麥子收好,玉米也種完,只剩下我姥姥家的,因?yàn)槲业膬蓚(gè)舅舅都在外地打工。我姥姥在我大舅家里幫他看著孩子,姥爺不在,所以姥姥家的地就讓我種。我回到家,看見(jiàn)勞累一天的父親剛剛睡熟,而母親還沒(méi)下班。等到五點(diǎn)多的時(shí)候,母親來(lái)到家,說(shuō),咱去你姥姥家點(diǎn)玉米吧。我來(lái)到地里,就埋頭干起來(lái)。因?yàn)橐郧耙颤c(diǎn)過(guò)玉米,兩年前我就會(huì)。到六點(diǎn)多的時(shí)候,母親又回去上班,我和父親一直點(diǎn)到天黑。

  第二天一大早,母親把我叫起來(lái),那時(shí)才六點(diǎn)多。母親說(shuō),走吧,上地去,我八點(diǎn)多還要上班呢。我又去地。早上去不熱。種玉米其實(shí)并不是很難,只要好好做,掌握好節(jié)奏就很容易,并且很快。就這樣,到八點(diǎn)多,母親上班去,我自己在地里種起來(lái)。不一會(huì)兒,下起雨來(lái)。我正要回家,突然烏云密布,狂風(fēng)大作,大雨來(lái)。我趕緊騎車(chē)回家。回家的路上,因?yàn)轱L(fēng)大,風(fēng)卷起的塵土吹進(jìn)眼睛,讓我睜不開(kāi)眼。逆風(fēng)行駛,騎車(chē)很困難。好不容易回到家,我都成土人。稀里糊涂洗臉,吃點(diǎn)飯,就倒在床上,很快睡著。

  這天晚上,睡得很香。沒(méi)做一個(gè)夢(mèng)。

初二作文 篇3

  窗,是這城市中最普通不過(guò)的一樣?xùn)|西。通過(guò)窗,我們看到了這個(gè)世界的瞬息萬(wàn)變。無(wú)數(shù)的窗散落在這個(gè)城市中的每個(gè)角落,然而我家的這扇窗,維系的卻是一種別樣的溫情。

  媽媽拎起沉重的書(shū)包,用手將書(shū)包帶挎在我的肩上,小心翼翼地把我被書(shū)包壓住的頭發(fā)拿出來(lái),用手指輕輕地梳理整齊。隨后,她慢慢地彎下身子,抹平我衣服上細(xì)細(xì)的皺紋,把每個(gè)線頭都拔下來(lái),再細(xì)小的線頭都逃不過(guò)她的火眼金睛。一切都打理好了,我走出家門(mén)。

  當(dāng)要走出小區(qū)時(shí),我習(xí)慣性地回首望向我家的那扇窗。而媽媽也總是站在那扇窗前,目送著我走遠(yuǎn)。當(dāng)四目相對(duì)時(shí),我讀出了她眼中的期待與不舍——期待我去校園中涉取更多的知識(shí),卻又不舍得我從她的眼前消失。而她似乎也讀懂了我眼中的留戀與激動(dòng)——留戀家中別樣的溫暖,因要獨(dú)自去生活而激動(dòng)。她微笑著沖我輕輕揮手,眼角露出了滿足與欣慰——仿佛大鳥(niǎo)希望小鳥(niǎo)從自己身邊離開(kāi)去歷練的那種滿足與欣慰,好像在說(shuō):“快走吧!我在家里等你歸來(lái)!毖鄄鬓D(zhuǎn),含情脈脈。媽媽的眼神是溫柔的,如同那波瀾不驚的湖水般平靜,又好似大海般湛藍(lán)深邃。當(dāng)那種眼神拂過(guò)我的心間,我的心靈如同被三月春風(fēng)沐浴,溫暖而熨貼。是啊,這樣簡(jiǎn)單的動(dòng)作不知道重復(fù)過(guò)多少遍,每當(dāng)我走出家門(mén)來(lái)到樓下,頭不自覺(jué)就會(huì)向上抬,而媽媽也一定會(huì)靜靜地站在那扇窗前,目送著我漸行漸遠(yuǎn)。

  一扇外表與其它無(wú)異的窗成了我與媽媽心靈溝通的紐帶,窗中的那個(gè)身影已成為我上學(xué)路上的一部分。每一次的回首,載著的是滿滿的'幸福,滿滿的溫情,滿滿的依戀。

  從此,我留戀窗,想到窗子里的身影,我就有了動(dòng)力,有了方向,有了無(wú)窮的力量。我曾經(jīng)觀察過(guò)許多扇的窗,那些窗中,我看到了奮斗,看到了思念,看到了如媽媽一樣的期待,看到了天倫之樂(lè),看到了光明……這一個(gè)個(gè)小小的窗,透射著無(wú)數(shù)的感動(dòng)和生活的滋味,于是,在未來(lái)的人生路上,無(wú)論我腳下踩的是一條什么樣的路,面對(duì)的是哪一個(gè)方向,我都會(huì)充滿自信,帶著希望走下去。

  靜靜的,那扇窗,媽媽的身影啊……

初二作文 篇4

  嘟嘟,它已去天堂十四年了。雖然我從未見(jiàn)過(guò)它,但從媽媽口中我知道了許多關(guān)于嘟嘟的故事,它也是媽媽心中永久的遺憾。

  嘟嘟不是什么特別品種的狗,只是一條普通的土狗。渾身棕色的毛發(fā),長(zhǎng)得五大三粗的樣子,圓溜溜的眼睛透著一股機(jī)靈勁兒,給誰(shuí)的印象都是很威猛,不敢輕易靠近。

  嘟嘟是媽媽從外婆家?guī)Щ貋?lái)的,后來(lái)媽媽因?yàn)楣ぷ髅,又把它送到了爺爺家。?tīng)說(shuō)媽媽剛把它帶到爺爺家時(shí),嘟嘟一直吊著媽媽的衣角不放。過(guò)了幾天,媽媽回去看它時(shí),老遠(yuǎn)就看見(jiàn)嘟嘟在門(mén)口張望著,似乎在等待著什么。爺爺說(shuō)自從那天媽媽走之后,嘟嘟就一直這樣,也不怎么吃東西,就那樣守著……

  那天,媽媽離開(kāi)時(shí),嘟嘟竟一直默默地跟在后面,也不出聲,就那樣尾隨著媽媽的腳步。媽媽知道嘟嘟在后面,就停下,嘟嘟也停了下來(lái),媽媽邁步時(shí),它就又跟著走。不知道那條路走了好遠(yuǎn),也不知道走了好久,只知道最后嘟嘟被爺爺強(qiáng)行帶回去了。媽媽說(shuō),至今她仍然清晰地記得那一幕:嘟嘟被爺爺拴著走回家去,沒(méi)叫一聲,只是它走得好慢好慢,時(shí)不時(shí)還回頭看看,似乎在說(shuō),主人,你真的不要我了嗎?

  后來(lái),嘟嘟跟爺爺漸漸熟悉了,又變得活潑好動(dòng)起來(lái),到處去串門(mén),跟其它的狗狗也搞好了關(guān)系。而它的長(zhǎng)相似乎也很有領(lǐng)導(dǎo)范兒,那些狗都愿意聽(tīng)它的號(hào)召。平時(shí),爺爺出去干農(nóng)活,嘟嘟就不會(huì)出去玩,就在院門(mén)口守著,望著爺爺回來(lái)的方向。一看到遠(yuǎn)方出現(xiàn)了熟悉的身影,就立馬跑出去迎接。有時(shí)爺爺去干活兒,嘟嘟也會(huì)跟著一起去。爺爺在地里忙活時(shí),它就在旁邊的土埂上乖乖地趴著。陽(yáng)光下,清風(fēng)兒中,一狗一老人,畫(huà)面十分和諧。

  嘟嘟雖然跟爺爺已經(jīng)十分親密了,但只要媽媽一會(huì)去,它仍然會(huì)親熱地圍著媽媽轉(zhuǎn)悠,似乎永遠(yuǎn)也忘不了這是它曾經(jīng)的主人。

  正常狗的壽命有十二三年吧,而嘟嘟卻只活了不到四分之一。那是尋常的一天,爺爺在田里忙活著,嘟嘟在旁邊靜靜地守著。然而卻沒(méi)人注意到嘟嘟誤食了土埂里藥老鼠的農(nóng)藥。當(dāng)爺爺忙活完時(shí),已在旁邊找不到嘟嘟的身影。后來(lái)在附近的叢林里看到了嘟嘟尚未冷卻的尸體。爺爺說(shuō),嘟嘟至死,他都沒(méi)有聽(tīng)到它發(fā)出一聲吠叫。我不知道嘟嘟誤食農(nóng)藥時(shí)是什么感覺(jué),也不知道它是否有過(guò)無(wú)助的“吶喊”,更不知道它有沒(méi)有過(guò)生命快到盡頭時(shí)的絕望……

  那天,媽媽知道嘟嘟不在世了,泣不成聲;連一向堅(jiān)強(qiáng)的爺爺也紅了眼眶。嘟嘟的遺體被葬在了面朝老家的一個(gè)山頭上。這樣,它就可以永遠(yuǎn)守著自己的家了。自那以后,媽媽再也沒(méi)有養(yǎng)過(guò)狗。她總說(shuō)嫌麻煩。其實(shí)我知道,她是心里有一個(gè)情結(jié),她怕自己會(huì)想起嘟嘟,也怕自己會(huì)同樣照顧不好新養(yǎng)的狗狗。當(dāng)時(shí)還不盛行拍照,對(duì)于嘟嘟,媽媽連一張照片也沒(méi)留下,留下的唯有抹不去的遺憾……

  嘟嘟,你知道嗎?雖然我們從未蒙面,但你在我的眼簾前卻是如此的生動(dòng),如此的忠誠(chéng),如此的親切可愛(ài),怎不讓我懷念?嘟嘟,愿你在天堂一切安好!

初二作文 篇5

  窗外吹來(lái)絲絲清風(fēng),拂過(guò)我那凌亂的頭發(fā)和臉上混雜的淚水,卻吹不透我那已經(jīng)凋零的心。

  那時(shí)的我,對(duì)一切是這樣無(wú)知、從眾,做錯(cuò)事也不會(huì)低頭承認(rèn)。就像那次,我拋開(kāi)課本的習(xí)題,悄悄地?cái)傞_(kāi)漫畫(huà)書(shū),樂(lè)滋滋地享受著漫畫(huà)世界,我的竊笑聲把媽媽引來(lái)了,她用惱怒的眼神看著我,氣憤地說(shuō):“叫你做作業(yè)卻在這里看這些不三不四的東西!闭f(shuō)罷,就想一手奪過(guò)漫畫(huà)書(shū),可我那倔強(qiáng)的性格讓我不輕易屈服,死皮賴(lài)臉地抓住漫畫(huà)書(shū)藏在身后,她見(jiàn)狀,又一聲:“拿來(lái)!”我用不屑的目光與她對(duì)視著,堅(jiān)決地回應(yīng):“不!边@時(shí),一只舉著雞毛撣子的手顫抖地從空中揮下來(lái),“啪”的一聲重重落在我身上,我瞬間感到火辣辣的疼。媽媽又接著說(shuō):“叫你做練習(xí),非要看這些東西不可,現(xiàn)在居然還學(xué)會(huì)了頂嘴。”說(shuō)著,就一手奪走了我手中的漫畫(huà)書(shū):“我這就把它給扔了,看你還看什么。”

  一句句奚落的話語(yǔ),狠狠地扎痛了我的心,淚水像開(kāi)了閘的洪水,一發(fā)不可收拾,心也仿佛變成鉛塊,重重地墜落下來(lái),讓我深深感受到一個(gè)母親的無(wú)情與冷漠,同時(shí),這一幕也破壞了媽媽在我心目中的美好形象。此后的那些天,我與她像是隔絕在兩個(gè)世界的人。

  直到那晚,我才改變了對(duì)媽媽的看法。我坐在臥室里寫(xiě)作業(yè),突然一片漆黑襲來(lái)!霸趺从滞k娏恕!蔽掖舐暤睾暗。媽媽默不作聲,只是聽(tīng)到“吱”的一聲,“哎呀,外面怎么又下起雨了!痹瓉(lái)媽媽要出去。郁悶,只剩下我一個(gè)人在家了。閃電四起,雷聲震響,我頓時(shí)陷入深深的恐懼當(dāng)中。正在我不知所措的時(shí)候,門(mén)又“吱”的一聲開(kāi)了,映著閃電,我看到了媽媽那高大的身影,被雨水打濕了的頭發(fā)緊緊地貼在額頭上,她進(jìn)門(mén)后就徑直走到我面前,把蠟燭遞給我,說(shuō):“給,繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)吧!碧靺,原來(lái)媽媽是冒雨給我買(mǎi)蠟燭去了,頓時(shí)我鼻子一酸,眼淚止不住地往下流,流到嘴里嘗到了淚水的苦澀。媽媽轉(zhuǎn)身去給我找打火機(jī),我的一聲“謝謝”已到嘴邊卻說(shuō)不出口。

  媽媽?zhuān)氲竭^(guò)去我曾那樣頂撞您,我那不爭(zhēng)氣的淚水又再次滑過(guò)臉龐,此時(shí)此刻,我終于讀懂了您,希望這還不算晚。

  媽媽?zhuān)x謝您,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!

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