初二作文

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【推薦】初二作文匯總10篇

　　在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的初二作文10篇，歡迎大家分享。

【推薦】初二作文匯總10篇

初二作文篇1

　　中華民族自古以來都是講禮節(jié)的民族。自小我們受老師的教育和父母的熏陶當然也不例外。社會需要禮，我們青少年需要講禮。

　　很久以前，孟子就曾經說過：＂不以規(guī)矩，不成方圓＂，而＂禮＂，就成了大概所有文明的規(guī)矩，也就是文明一直繁盛的基礎�？梢砸姷�，往往越是發(fā)達的國家，越是知書達理，奉行禮儀之風，由此，禮儀的重要也可見一斑。我們可以這樣放寬自己的思維，如果沒有禮，人人粗鄙，見面動手動腳，也許也可以算得上是高度的＂返璞歸真＂了吧。對于禮，其實最有資格評價，指點別人的，就是我們炎黃子孫，走到世界上，禮儀之邦的名號走到哪，便引起那里的一片嘩然。對了，就是嘩然，因為似乎中華民族五千多年的傳統(tǒng)，五千多年的禮，一點點也沒有傳承到當今的中國人身上。如今的華人似乎再也找不到了禮的那一點神圣端重的文明的氣息。要問我們中國強大嗎？強大，非常。正如千百年以前的一代天驕成吉思汗能以三百鐵騎血洗亞歐大陸，也正如現代中國在國際上赫赫有名，是無數發(fā)展中國家心中向往的天堂一樣，中國對整個世界的影響都是無比深遠的�？墒且膊恢缽氖裁磿r候起，一點點地，中國人擯棄了禮，轉而追求起了禮的副產品，也就是力量。真是，也真是，要說力量，沒人比得過猿人，猿人能似盤古般手舉巨石，能以簡陋的石器洞穿猛犸的頭骨，要說不同，只不過現代的人們追求的是更高意義上的力量一一權力，可結果是什么？我也不知道，也沒人知道。我們所知道的只是人類的進化歷史淘汰了身強力壯的猿人們，而發(fā)展壯大了我們知書達理的先輩，我們強健的四肢逐漸退化，而發(fā)達的大腦卻越發(fā)越靈活，難道人類的發(fā)展只是為了讓我們從四肢上的追求力量轉變?yōu)轭^腦上的追求力量，肯定不是，其實從群居到分層到社會，人們對禮的追求就已經開始了，禮是我們智慧的源泉，發(fā)展的根本，也是人與人之間和諧相處的基本原則。這也就是禮，也就是真正意義上的力量。

　　口說無憑，但舉幾個例子還是可以的。你認為一個人在莫名其妙的被人打罵的情況下是應該與其毫不相讓，拼命的反抗呢，還是應該據理力爭，以理服人呢。很簡單，打回去的人最終會引發(fā)管理部門的關注，兩人都會受到懲罰。而據理力爭的人則不會出現此情況，反而極有可能很好的阻止一場事故的發(fā)生。這也就是禮的重要，它成功制約了許多矛盾的產生，極大意義上的阻止了許多意義上的人口的削減。正因如此，想要發(fā)展，想要證明自己，最好的方法就是重視禮，發(fā)展禮，追求禮。

　　可現在我們在干什么？與禮背道馳行。記得最基礎的問好也不多見了。從我的小學時代，老師就教導我們要見面問好。記得那是我們做到了，往往能夠在臉上掛上真誠的笑容與老師與同學問好，可是現在也出現了太多的虛偽，皮笑肉不笑，那些似乎出現是發(fā)展的必然產物，它們使禮變的更加復雜，甚至是卷入政治的斗爭之中。兵書中曾經說過，政治斗爭沒有對錯，只是要用禮來降服百姓，從而讓自己成為對的一方，而這也是禮的最初誕生的目的。也許很多人都因為如此厭惡禮，其是完全不必要，禮是社會的產物，是我們人刻在骨子里的一種善良，一種品質，并不是為政治而生，我們可以想像，第一個見面問好的人一定廣結良友，十分受人羨慕。同樣，我們可以認為，連陰險狡猾的政治家，野心家們都不得不遵從禮儀之道，我們還有何理由不去主動放開這種品質呢。

　　當今社會，禮一點點從人的視野中剔除，正因存在的久了，禮越來越不被重視，對此，相信許多人都有著千言萬語的感慨要抒發(fā)，其實不必要，禮，是會影響，是會傳播的，是歷史遺留給人們的一種善意的病毒，與其花費大把大把的時間去歌頌它，倒不如從一點一滴中做起，以個人微薄的禮，影響集體，影響社會。

　　說禮，不如做到奉禮，不如做到以禮傳播禮，而我所能做的，目前也只有說禮了

初二作文篇2

　　在心靈的某一處潔凈的土壤中，友誼之花正綻放，愛情之藤正蔓延，親情之樹正茁壯——題記

　　回首千年，古人們心中的那一片凈土浮現眼前。

　　綠蔭蔽日，清流緩吟，俞伯牙在溪邊彈琴，鐘子期在對面聽音，樂音裊裊，溪聲潺潺，如此美景獨有子期能欣賞，如此妙音僅有子期能領會。當這幅畫面失去了聽音的子期便不復存在。子期去世，伯牙悲痛欲絕，若是少了子期，彈奏無人能懂的樂音又有什么意思呢？于是伯牙來到子期的墳前，為其彈奏了一曲高山流水后便摔琴而去，此后終身不再彈琴。他們這對“知音”能遇上是上天的眷顧，縱使子期逝世，卻創(chuàng)造了一曲如此動聽之曲，為他們的友情作見證，而此曲必久久流淌在歷史的長河中。他們心中的那片凈土，遍布著友誼之花。

　　耳畔縈繞著化蝶的曲子，靈魂仿佛也跨越時空，梁山伯與祝英臺相識，相知，相許的書院。眼前掠過一幕幕他們歡笑嬉戲的畫面：他們一起在院中讀書，園中捉蝶，湖邊細語。微風拂過，迎來一陣陣花香，那是他們愛情的芬芳�？v使他們之間的愛情有地位的羈絆，父母的反對，馬文才的阻撓，但最終超脫了世俗的一切，在梁山伯的墳前化為了一雙彩蝶，飛離了喧囂，飛離了這些紛繁復雜，才有了“化蝶去尋花，夜夜棲芳草”的驚世浪漫。他們心中的那片凈土，遍布著愛情之藤。

　　花木蘭在機杼前，望著手中的絲線，想著昨夜所見的軍書。難道真的就著樣眼睜睜看著年邁的父親去受從軍之苦嗎？起身，只說了句：“愿為市鞍馬，從此替爺征�！北戕D身走出家門，女扮男裝，代父從軍。盡管困難重重，只求能讓父親安享天年。再累又怎樣，再苦又怎樣，只盼有朝一日能與父母團圓�！皩④姲賾�(zhàn)死，壯士十年歸”，凱旋后面對皇帝的賞賜，木蘭并不希求榮華富貴，高官厚祿，僅求能早日歸家見親人。在她心中的.那片凈土，遍布著親情之樹

　　也許你的心靈已被寒冰覆蓋，或許以傷痕累累，但請留住心中的一片凈土，讓友情為其送去暖陽，讓愛情為其送去甘霖，讓親情為其送去光芒。心中的一片凈土，人生的一片芳華。

初二作文篇3

　　班長她偏頭痛，說作業(yè)本不夠。

　　“沒交作業(yè)嘞給我站起來�！币宦暣蠛鸫蚱屏送碜粤暤膶庫o。

　　不用說，是班長那個大嬸，在我們班擁有一副好嗓子，連男生都吼不贏他。更可怕的是，此人歷來查作業(yè)很嚴，要是誰沒交的話。總而言之先買保險吧。

　　還有，如果你是男生最好不要惹她，她會當著大家所有人的面罵你，到時候你可正要找個縫鉆進去了，更重要的是分貝巨大，最高紀錄是在一樓都可以聽見她在三樓的“狼嘯”。有次一個男生和她吵架，還沒到一分鐘就完敗，因為在場的人只聽的見她數落他她的聲音，那個男的最后實在吼不贏她，只好認輸。從此我們?yōu)樗隽藗€定義——十分危險，保持距離。

　　班長她偏頭痛，追殺我跑遍教學樓。

　　“hellpme！”

　　樓道傳來一生絕望的呼救。

　　我此刻正在逃亡，猶如百曉生附體般，快速的穿梭在人群中。我不時往后看，一個滿臉怒氣，手持掃把的“女生”(我不知道是否還可以稱她為女生，但如果以后她看見這篇文章就不好了，所以大家自行修改。)只見她額頭上青筋暴跳，目露兇光，張牙舞爪，并用她那失傳已久的獅吼功震懾我的神經，簡直就是夜叉在世，我和我的小伙伴們都驚呆了。

　　還好我天生神腿，沒多久就見不到她的身影了。

　　“哈哈，我真是高手。”正當我邊慶幸邊往樓梯處走時，一個如夢魘般的身影出現眼前。

　　那個可怕的標志性蘑菇頭，那個如獵人盯上獵物般的表情，還有那個死神般的微笑。

　　來不及反應，她就一個箭步閃到我眼前，想往回逃，卻發(fā)現一只手早就緊緊的抓住了我的外衣。

　　“我錯了大姐，有事好商量，別，等等，不要，��！”

　　黑屏。

　　班長她偏頭痛，卻最正義與優(yōu)秀。

　　好吧，上面說的人都是我，我很少會討厭一個女生，當我必須說：這貨太可惡了。

　　不過在工作方面，作為科代表我還是比較贊同，贊揚，贊美她。外表是個漢子，其實內心還是個女孩，有著自己單純獨特的想法與風格，還略帶一點固執(zhí)，如果她認定誰是壞人，那么那個人就是被她刁難的對象了，如果路上遇見或距離很近，可能要吃一拳(概率大小與距離遠近聯系)。不過，被她刁難的人，一般都變老實了。不包括我，因為我干壞事她都沒發(fā)覺。

　　在班上，她是第一，這是誰也無法撼動的，如果你走運在一次測驗中勝過她，別驕傲，因為她往往在關鍵時刻最強，用游戲術語來說就是“狂暴”——屬性百分百上升，靈壓增強，無視傷害，攻擊加成。

　　好吧，扯遠了，事實上她也有溫柔的一面。比如說看悲情故事的時候會流淚，別人問她問題，她總是耐心的回答對方，偶爾會撒點小嬌等等等，其實她也不錯，只是有時候，我覺得她可能是頭痛，不然怎么會像個漢子一樣。

　　我到還挺喜歡她的，蓬蓬的蘑菇頭，鼻梁上粉紅的眼鏡，清秀卻略帶稚氣的臉，還有那潔白干凈的校服，還有臉上總是洋溢的笑容，真是個“沒心沒肺”的女孩呀。

　　“喂，包子”

　　“剛夸你兩句就得寸進尺了，以前不是叫我餅干嗎，怎么降價成包子了�！�

　　“哈哈，你就是個包子�！�

　　這就是我的班長，想認識她嗎？

　　想？

　　我也不告訴你她qq。

　　好，大家以后見，多關注我噢，謝謝，對了還有本人作品，《課代表很忙》馬上出爐，那改天見。

　　劇終

初二作文篇4

　　我有一個存錢罐，是電影中的人物黃豆豆的樣子。黃黃的身體，頭上扎著一股頭發(fā)，圓溜溜的大眼睛格外引人注目，咧著一張大嘴巴，還用手指著牙齒，樣子真是滑稽可愛！

　　每當爸媽給我零用錢的時候，也是它飽吃一頓的時刻，因為我舍不得花錢，總會把錢放在它的嘴里，只聽咯噔一聲，把食物吞進了肚子里。這時，我覺得它不像以前那樣呆呆地看著我，而是充滿感謝的表情，好像在說：謝謝你，小主人，我吃飽了。我摸著它圓鼓鼓的肚皮，笑著說：每天我都會喂你吃飽的。

　　可是當我買學習用品，急需用錢時，就要把錢從存錢罐里取出來了。我拍著它的肚皮，讓它把錢吐出來。這時候，它的樣子很難受，好像在說：小主人不要把錢拿走，我會餓的。我很不舍的拿出一點錢，告訴它：我不亂花錢，我要買學習用品的。它好像說：小主人一定要節(jié)約用錢啊。

　　這就是我的存錢罐，我要好好愛護它，讓它當我的錢管家，時時監(jiān)督我，讓我做一個勤儉節(jié)約的小學生！

初二作文篇5

　　“英俊瀟灑，陽光勇敢，自信”，這幾個詞語來形容我最好不過了。不要說我自戀，這只是事實而已。

　　我從小就非常喜歡數學，所以鍛造了我的聰慧，從而使我走向了自信。我對自己做的任何事都充滿信心。可就是因為我太過于自信，從而導致了我的粗心大意。

　　記得有一次考試中，我拿下來試卷，便埋頭苦做。這張試卷是一個小時的題量，可是到我這便不到20分鐘做完了。我很是自信的把試卷放到了一旁。這時，我們的老師走了過來，看到了我早早的寫完了試卷，便走到了我的身旁，低下頭對我小聲地說：“你做完了后好好的檢查，不要坐在這里玩�！蔽尹c了點頭，把試卷拿了過來，可是剛看到第一題，就覺得太簡單了，一想自己肯定能做對。于是，我就干脆一點沒有看，我滿懷希望地交上了試卷。心懷考滿分的希望，可是一發(fā)下來試卷我就傻眼了，第一道題都沒有做對，我那個尷尬啊。

　　我分析了原因，主要是因為我太過于自信，我就一直想改掉這個壞習慣，可是怎么也改變不了，從而造就了一個太過于自信的我。

　　雖然我很自信，有一點狂妄，但是我對于讀書卻十分尊重。俗話說：學無止境。我特別喜歡這樣的一句話：敢于挑戰(zhàn)的人是不會失敗的，沒錯，讀書也是這樣。我們多讀書，好讀書，讀好書總是沒有錯的。

　　我很陽光，面對痛苦與苦難，不會畏懼，因為我相信“世上無難事，只怕有心人�！彼�，我們要敢于挑戰(zhàn)，不能畏懼。

　　這就是我！一個極有個性的我！

初二作文篇6

　　家門口的老桃樹已經多年不見蹤影了。

　　那是一棵高大挺拔卻又剛中帶柔的桃樹。曾經的它屹立在高聳的銀杏樹旁，一胖一瘦形成的一副令人陶醉的水墨畫，帶給人們無數的快樂。

　　自打我出生以來，老桃樹和老銀杏就站在那了，像一對老夫妻一般不離不棄。小時候，每當放學回家，我就喜歡與小伙伴們在樓下玩游戲。那時的我們天真幼稚，雖不爬樹，但也依著兩棵樹，玩著“老鷹捉小雞”、“老狼老狼幾點了”、“寫字抓人”(具體的名稱都已忘卻了)的游戲，老人們則端著小板凳，在大片大片的樹蔭下乘涼，談談閑事，嘮嘮家常，十分悠閑。此時的老桃樹就像是母親，慈祥的注視著來來往往的人們，有時也笑得眼睛瞇成一條縫——便是那樹葉在隨風飄蕩了。

　　等我長大一點兒，桃樹便“養(yǎng)育”了自己的孩子——三棵桂樹。他們站在老桃樹的面前，像是孩子一般，老桃樹似是怕丟失其中的一個，緊緊握著它們的手。依稀記得，那年的桃花開的異常絢爛。枝葉在風中搖曳的越發(fā)生機，那時的我們不在忙于游戲，而是在為大自然的探索出力了，我們挖蚯蚓，捉西瓜蟲，采集樹葉和蝴蝶的標本……卻也為有老桃樹為我們遮蔽夏日炙熱的陽光而歡喜，而我們卻從未采集過桃樹的葉子，而對于桃花也是不屑的，便只在桃熟的季節(jié)里摘下一些，嘗盡甜酸，留有一核隨意吐出。

　　在桂樹飄香的時節(jié)，在銀杏和楓葉變色的時節(jié)，老桃樹轟然倒下了！它倒下的那么悄無聲息，奔波于學習的我竟沒有發(fā)覺。它倒下這件事還是父親告訴我的，“因為桂樹的生長需要營養(yǎng)，它不得不讓出自己的營養(yǎng)和土地給桂樹�！蔽覟榇烁械酵锵�，卻著實不知該如何表達內心的情感。

　　如今老桂樹早已不再出現，而它曾經的地盤卻是被一些私家車所占用，我納悶著，所謂桂樹將汲取營養(yǎng)又是哪一門學說？

　　我從不曾特地關注過那顆老桃樹，直到現在想起，才發(fā)現確有許多值得回憶的片段，想說出卻又無從下筆，謹著此短文，以懷念那棵童年的老桃樹。

初二作文篇7

　　今天下午，我懷著既緊張又激動的心情走進校園，因為我們學校要舉行繩毽比賽。

　　兩點鐘，同學們陸續(xù)來到了操場上，一個個摩拳擦掌，躍躍欲試。我望著操場上許多許多的同學們，不由得緊張起來：我能跳得好嗎？雖然我在家已經練了很多次，但還是怕自己發(fā)揮失�！撐覀內雸隽藛�？……不，還沒有……如果我發(fā)揮不好，會不會給班級拖后腿呢？……嗯，為了為班級爭光，我一定要盡到自己的全部力量。

　　首先出場的是我們班。我來到了指定的位置，等比賽哨聲響起，我便揮動起自己的雙臂，雙腿一蹦，有節(jié)奏地開始了這場比賽。剛開始挺順利的，突然不小心斷繩了。我不慌不忙地繼續(xù)跳起來，但我已顯得后勁不足，卻還是堅持著，雖然速度已不再快了，雖然動作也已經變得僵硬。比賽結束，選手們就好像泄了氣的氣球，盡管如此，不少選手還是為自己的努力感到驕傲，深鎖的眉頭也欣然地展開了。

　　然后是我們班的踢毽子比賽，由于我的毽子踢得不咋地，便坐在座位上欣賞著這場比賽。比賽開始了，同學們迅速拋起毽子，把毽子踢得一上一下，在空中時像一只翩翩起舞的蝴蝶，落下來的時候像一只美麗的水母從水面上游下來。同學們屏住呼吸，使出吃奶的勁，和最后十幾秒賽跑。時間一分一秒地過去，比賽也隨著裁判員的口哨聲結束了。

　　接著，我們還幫一到五年級的同學們測踢毽子。測二年級的時候真讓人眼花繚亂。二年級的小同學不怎么會踢毽子，一會兒踢到這邊，一會又提到別人的地方上去了，賽場立刻亂成一鍋粥，我們只好緊盯著自己要測的人。

　　結果出來了，我跳了117個，可惜離老師的目標還差三個，否則就能與那些同學光榮地站起來了。

　　有一句名言是“世上無難事，只怕有心人”，相信只要經過刻苦練習，下一次比賽我就一定能達到老師的目標。

初二作文篇8

　　可以說，人的心靈就是一塊土地，只有耕耘，才有收獲。

　　所謂種瓜得瓜，種豆得豆，根據種的東西得到的東西也不同。比如說，從前，一個大臣逼死了一個畫家，畫家的兒子一直對這件事耿耿于懷。后來，大臣的兒子看中了他的一幅畫，但他急忙遮住了這幅畫，說這絕對不能賣。大臣的兒子因此得了心病，大臣來求他，他也不理。后來有一次，他畫畫時，發(fā)現他畫的人越來越熟悉，這不是那個大臣嗎？于是他撕掉那幅畫，說：“我被那無邊無際的仇恨給毀了！”

　　這個畫家的兒子，就是因為從小在心中埋下仇恨的種子，隨著時光的流逝，漸漸成長為參天大樹，這棵名叫“仇恨”的大樹，無情的奪取著大地的養(yǎng)分和天空的陽光，所以才使他心中的土地荒蕪。所以，要想有一個好的收成，必須得播下正確的種子才行。

　　有個真實的故事，一個孩子在她小的時候，和母親一起去銀行取錢，卻遇上了搶匪，當她母親快要被歹徒殺死時，她像發(fā)了瘋一樣，奪過了歹徒手中的兇器，三度扣下了扳機殺死了歹徒。雖說她救了她母親，但從此后，她的腦海里時不時浮現出歹徒的樣貌，更是一看到類似的情景就想吐，而她的名字也在學校里傳開，被宣傳成殺人者。她自已也陷入了深深的自責，不肯原諒自已。

　　其實，這只是一件很簡單的事，她殺人后，不也救了銀行職員和她的母親嗎？但她卻總是糾結在她殺人上面，就像自已放棄了自己心中的陽光，而選擇了陰暗的地來播種一樣。

　　眾所周知，陽光是人的生命線，如果沒有了陽光，植物將無法生活。所以心中的那片土地也會枯萎�，F在來說說我自己吧，作為一個中學生，應該是陽光向上的，近來，卻因為染上社會的陰暗面而苦惱，真不知該怎么辦？

　　要想獲得好的收成，好的種子，充足的水分和耀眼的陽光都是必不可少的。而這些東西從哪里來呢？是自已的心靈。如果把握好心靈的尺度，控制好心靈這匹烈馬，那么積極、樂觀、向上這些積極情緒，就會朝你撲來，你就會成為強者，但如果相反，那么自責、憤怒、埋怨這些負面情緒，也會控制你的大腦，掌握你的思維，你將一事無成。

　　每個人心中都有一塊地，有的雜草叢生，有的鮮花遍地，你的土地將會如何，全由你的內心作主。

初二作文篇9

　　世界上每個角落都有愛。愛可以使人感到溫暖，愛可以使世間處處充滿愛。只要有了愛，世界將變得更美好。愛是我們不可缺少的，愛可以創(chuàng)造意想不到的奇跡。愛使我們良心發(fā)現，世界需要愛，只要人人都獻出一點愛，世界將充滿燦爛的陽光。愛不分貴賤，愛不分你我。愛是世界是最美好的東西。

　　記得一次，汶川遭到了嚴重的地震。地震的無情，奪走了許多人寶貴的生命，奪走了許多美好的家園，讓許多人失去里親人。所謂：一方有難，八方支援。我們怎能袖手旁觀呢？學校組織了捐款活動。許多同學和老師都伸出了援手。看看我們班，班干部在忙著收錢，記上大名。你一塊，我一塊的捐贈著。雖然不多，但這卻是同學們的一點愛心。困難地區(qū)的孩子是多么渴望讀書��！只要人人都伸出援手，獻出一點愛，我相信他們一定會讀上一本好書，過上好日子。愛的風四處飄揚著，愛的風吹過的地方，多么美好。

　　愛是不分你我的，有愛的人，才能在這世界上真真實實的活著，沒有愛的人，即使有一副美麗的外表，也只不過是這世界上的裝飾品罷了。一次，我在放學的路上，看見了一位小姑娘摔倒在了地上。哇哇大哭起來。路上的行人都圍著看熱鬧，有的人試圖扶起小女孩，可小女孩卻怎么也不肯。她邊看著街上的擺攤一邊哭。突然，走來一位大姐姐，買了一根棒棒糖，遞給了小女孩。小女孩立馬就不哭了。大姐姐扶起她。問她怎么回事。原來小姑娘，本想掏錢買這根棒棒糖，可錢卻不翼而飛了。攤主就罵她是個小偷，她就坐在地上哭了起來�？磥�，愛還真是“無處不在”的。世界上分兩種人，一種是有愛的人，一種是無愛的人。當然有愛的人多，因為邪不勝正。愛往往比狠多。愛讓人醒悟，愛是無處不在的。愛是力量，是奇跡。

　　只要人人都獻出一點愛，人間將充滿溫暖的陽光。