【精選】初二作文匯總十篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼某醵魑�10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初二作文 篇1
薄荷色的風(fēng)鈴飄揚(yáng)在碧藍(lán)的天空，青春的纖手劃過(guò)我們的心弦，花季中，誰(shuí)不曾擁有過(guò)青春年華，誰(shuí)不曾擁有過(guò)少年時(shí)代，少年時(shí)代的我們風(fēng)華正茂，擁有一腔熱血，我們瘋狂過(guò)，歡喜過(guò)，哭泣過(guò)，叛逆過(guò)也輕狂過(guò)，但想想，青春短暫，何不讓它變得多姿多彩，就像《沁園春·雪》中的江山一樣多嬌，壯觀，絕世芳華。
回想起那一段往事，歷歷在目，仿佛就發(fā)生在昨天，那些美好又酸澀的回憶似水落花，留下一縷暗香，使我們銘記那一刻的瘋狂與歡笑，悲傷與淚水，藏于心間。
走在寬闊的校園內(nèi)，泡桐樹(shù)淡紫色的花開(kāi)的灼灼其華，一縷風(fēng)拂過(guò)，泡桐樹(shù)花的清香沁人心脾，鳥(niǎo)兒飛過(guò)碧藍(lán)如洗的天穹，劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線。
教室里，傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲，老師站在講臺(tái)上為我們講解著每一道難題。還記得嗎，朋友，每一次的考試，都是你為我打氣，我們彼此鼓勵(lì)，彼此加油，都希望能考出個(gè)好成績(jī)來(lái)。當(dāng)我們考砸的時(shí)候，依然是彼此安慰，說(shuō)著各種暖心的，撫慰的話，那默契的相視一笑，使我們有了多少前進(jìn)的勇氣，決心與動(dòng)力呢？
下課，我們坐在一棵白楊樹(shù)下，聽(tīng)風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，奏出天籟般的歌聲，一片樹(shù)葉輕輕飄落在我的肩頭，捧著書(shū)本的你幫我輕輕拿下，你把它隨手夾到書(shū)里，你說(shuō)，多年以后，那是見(jiàn)證我們友誼的紀(jì)念品。
我們看著籃球場(chǎng)上矯健挺拔的身影，說(shuō)著只有我們知道的秘密，看到某個(gè)男孩灌籃的帥氣動(dòng)作，掩嘴發(fā)出了輕柔的尖叫。
記憶中，每個(gè)少年時(shí)代的我們，都有一個(gè)曾經(jīng)讓我們仰慕的男孩，他成功，你會(huì)替他高興；他失敗，你也會(huì)愁眉不展，當(dāng)他與你說(shuō)一句話時(shí)，哪怕僅僅是一句日常的寒暄，你也會(huì)臉頰泛紅，心中小鹿亂撞，他帥氣的身影停留的地方都有你目光的注視，都有你眼中的留戀和仰慕，多年以后，才發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)所謂的喜歡不過(guò)是自己與自己玩了一場(chǎng)游戲罷了。
這份喜歡藏著我們最純最真的感情，也是最懵懂最純潔的感情，少年時(shí)代的我們涉世未深，所以才會(huì)留下這段粉紅色的回憶，它是甜蜜的，也是酸澀的。
三年后的同窗時(shí)光，讓我們記住了彼此，記住了幾十張陌生的面孔，當(dāng)離別來(lái)臨的那刻，淚水取代了歡笑，回想一起走過(guò)的那些日子，戀戀不舍，但卻銘記在心，永生難忘。而那一個(gè)個(gè)讀來(lái)早已熟記于心的名字，早已刻畫(huà)在同學(xué)錄中一頁(yè)頁(yè)精美的彩紙上，定格成了永恒。
少年時(shí)代的我們，曾為心中的夢(mèng)想瘋狂過(guò)，努力過(guò)也失敗過(guò)。夢(mèng)想離現(xiàn)實(shí)很遙遠(yuǎn)這句話說(shuō)的一點(diǎn)不錯(cuò)，但即使再遙遠(yuǎn)，再艱難又何妨，我們?cè)谏倌陼r(shí)代，我們有一腔揮灑不完的熱血，我們有青春如花一般的年紀(jì)，我們?cè)赣峦鼻�，直達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
雖然途中會(huì)遇到風(fēng)霜雨雪，驚濤駭浪，但只要我們懷著一顆不屈不撓，永不畏懼的心，哪怕再大再狂的風(fēng)雨浪濤，也會(huì)闖過(guò)去，也會(huì)有默契的目光默默支持我們，從哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)，夢(mèng)想的彼岸有彩虹的倒影與絢爛。
還記得虛榮心與嫉妒心的叛逆，還記得年少輕狂的虛言妄語(yǔ)，這都是我們少年時(shí)代的自我強(qiáng)烈意識(shí)在作怪，這都是我們太愛(ài)自由，太想獨(dú)立在作怪，其實(shí)不必自責(zé)，不必愧疚，誰(shuí)沒(méi)有愛(ài)自由，愛(ài)獨(dú)立的時(shí)候；誰(shuí)沒(méi)有年少輕狂，特立獨(dú)行的時(shí)候，不然怎能叫青春年華，怎能叫少年時(shí)代？
遠(yuǎn)方，是夢(mèng)的盡頭，收拾好你的心情，背起行囊，向那個(gè)一生中最美好的地方進(jìn)發(fā)吧，青春正好，少時(shí)短暫，切莫辜負(fù)這如詩(shī)如畫(huà)一般的韶華，切莫錯(cuò)過(guò)這大好時(shí)機(jī)，切莫留下使自己后悔一生的遺憾，請(qǐng)帶著你的夢(mèng)想一往無(wú)前，前路的海闊天空任你翱翔。
青春如此多嬌，少年如此美好，引無(wú)數(shù)人流連忘返，引無(wú)數(shù)人羨慕向往.......
初二作文 篇2
踏上農(nóng)家小道，干燥的空氣還未曬干雨后的泥濘，有點(diǎn)濕，有點(diǎn)滑，涼鞋里的腳丫不安分了，早想偷偷溜出來(lái)，享受一份清涼。
雖說(shuō)還沒(méi)到大暑。
雖說(shuō)蟬叫還沒(méi)太鬧。
但是，人心惶惶，太陽(yáng)已曬走多少清涼？空氣燥熱而粘稠，多想感受水與火的交融，“啪”的落水，享受水的溫柔。夏天是個(gè)男子漢，總想用蠻力把人扳倒，聽(tīng)那雷聲，粗獷的聲音里盡是男性的氣魄，夸張的動(dòng)作里盡顯男人的雄厚。
可他又不像是男子漢，時(shí)不時(shí)總想用小孩的花招——大哭一場(chǎng)，噼里啪啦，淚花掉落，砸了莊稼不說(shuō)，且給人間多少帶來(lái)點(diǎn)涼�？罩袧M是他尖叫的哭聲，淚光早已把人間照的大亮、大亮……沒(méi)人理？哭聲越來(lái)越大，又被人間美景吸引，美麗的景象早已讓他忘了哭，只顧哈哈笑。
要是夏天是個(gè)美人，那也絕對(duì)是絕世佳人，粉紅或白的蓮花不說(shuō)，且是那如緞帶般的彩虹早已吸引了眾多人的眼球。不信？且看那文人墨客贊蓮夸虹之文幾何多？“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！薄皻埡缡斩扔�，缺岸上新流�！薄娜罩鴮�(shí)是沉魚(yú)落雁，擁有美女的容貌的。
夏夜里的星空又怎能不值得人仰望？放張涼席，那把蒲扇，細(xì)數(shù)那如鉆石般閃亮的星星又如寶石般耀眼，大的小的亮的暗的，擁有相同的面龐，仔細(xì)一看，卻發(fā)現(xiàn)那外貌的好差，分布的多少，都是不一的，都是獨(dú)特的，單憑這星空，你都會(huì)即刻喜歡上這曼妙的夏的。
夏的花，夏的草，夏的雨，夏的云……無(wú)一不美麗，無(wú)一不獨(dú)特，愿我化作一滴夏天的雨，融入這燥熱細(xì)膩的夏。
初二作文 篇3
一件東西，往往是得到了不珍惜，等失去了才發(fā)現(xiàn)它真的很重要。
生活中經(jīng)常有這種矛盾。
老路燈站在村口很多年了，燈罩上積下厚厚一層塵土。它每天都按時(shí)亮著。過(guò)往的行人因?yàn)橛辛诉@盞路燈，才得以看清地上的垃圾、水坑、和沒(méi)蓋上的井蓋并繞過(guò)去。
這一天村口一片漆黑，失去了光源的人們響驚慌失措的螞蟻。沒(méi)有了光，他們便踩在了垃圾和水坑里，濺起的水弄濕了他們的衣服。
這是有人想起了路燈。有人說(shuō)：那盞路燈怎么不亮了？沒(méi)了它可怎么回家�。靠磥�(lái)以后還真得多維護(hù)它。
這時(shí)想起路燈已經(jīng)晚了，再想得到路燈的光恐怕只有明天了。
我們往往要等到失去后才懂得珍惜。當(dāng)我們擁有一件東西時(shí)，覺(jué)得這也不過(guò)如此罷了，別人也能很輕易的得到，他對(duì)我并沒(méi)那么重要。那是因?yàn)槟銓?duì)它已經(jīng)習(xí)以為常。一但到失去時(shí)，才恍然大悟，才感到無(wú)比的痛苦和悔恨，感受到有它在的好時(shí)，已經(jīng)晚了。因?yàn)檫@個(gè)世上沒(méi)有賣(mài)后悔藥的地方。只有怪自己只當(dāng)初沒(méi)好好把握與珍惜。
海倫凱勒的《假如給我三天光明》大家肯定讀過(guò)，她的珍惜可以為我們樹(shù)立榜樣。為什么一個(gè)殘疾人那么珍惜一切初中，而我們這些感官健全的人不會(huì)珍惜呢？
我們有太多太多應(yīng)珍惜的東西：我們有豐衣足食的生活，美麗明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境、有好的健康、學(xué)校，我們眼前的生活……可是，為什么有人總是把這些當(dāng)成理所當(dāng)然的東西，隨便揮霍呢？
學(xué)會(huì)珍惜吧，珍惜你的健康、你的生活、你的每一個(gè)朋友。感激我們所有的一切，在我們失去之前。學(xué)會(huì)珍惜吧，讓我們一起遠(yuǎn)離后悔！
初二作文 篇4
泰州的溱湖濕地公園遠(yuǎn)近聞名，那里的風(fēng)景如詩(shī)如畫(huà)，是一座不可多得的原生態(tài)公園，同時(shí)，也是一個(gè)令游客流連忘返的旅游勝地。
在老師的帶領(lǐng)下，我們一起春游去溱湖，一路上歡聲笑語(yǔ)，難以抑制的激動(dòng)表露無(wú)疑。踏入風(fēng)景區(qū)大門(mén)，首先到大廳排隊(duì)等待坐船前往濕地公園，大船是由木頭構(gòu)成，古色古香，宏偉精致，又帶著點(diǎn)現(xiàn)代氣息。游輪在溱湖的湖心悠揚(yáng)的滑動(dòng)，耳邊陣陣海風(fēng)，不時(shí)掀起小小的波浪，一股股海鮮的味道撲鼻而來(lái)，魚(yú)兒在水里快樂(lè)的游玩，偶爾探出頭來(lái)，仿佛在歡迎我們的到來(lái)，今天的游客真多，個(gè)個(gè)都拿出相機(jī)，坐在船上就想把溱湖的美景都帶回家呢!仿佛每個(gè)人都身在畫(huà)中似的。
不知不覺(jué)，船靠岸了，我們像小鳥(niǎo)一樣，飛入了公園的懷抱，一頭扎進(jìn)了科技館，真是夢(mèng)幻般的感覺(jué)，和上海世博會(huì)上見(jiàn)到的簡(jiǎn)直一模一樣，我們的泰州人們太偉大了，里面都是傳承文化，每個(gè)標(biāo)本和雕刻都惟妙惟肖，每個(gè)人都嘖嘖贊個(gè)不停。出了科技館，沿著小橋向前走，在一片茂密的樹(shù)林中，樹(shù)木一棵比一棵挺拔，樹(shù)下有茂盛的蘆葦，還有許多叫不出名字的野花野草，散發(fā)出淡淡的幽香，它們高低錯(cuò)落，裝扮著這片風(fēng)景。繼續(xù)往前走去，河里的野天鵝在水里歡快地游玩著，小河邊長(zhǎng)滿了很多小個(gè)子草，老師說(shuō)是香薄草，綠油油的，雖沒(méi)有紅花相配，但依然風(fēng)情萬(wàn)千，幾只蝴蝶飛來(lái)，它們繞著香薄草翩翩起舞，嘰嘰喳喳是誰(shuí)在唱著這么動(dòng)人的歌啊?我飛快地向林深處跑去，幾只穿著花衣的鳥(niǎo)兒正唱著歌呢，它們真像一支樂(lè)隊(duì)在演奏著優(yōu)美的歌曲呢!
伴著鳥(niǎo)兒歡快的啼叫聲和溪水的嘩嘩聲，我們來(lái)到了捕禽園，坐在樹(shù)下，我們可以看天鵝戲水。木橋下，野鴨成對(duì)，丹頂鶴在湖邊漫步，鸕鶿在細(xì)心捕魚(yú)。一切讓人感覺(jué)走進(jìn)了田園，來(lái)到了鄉(xiāng)村，我們沉醉不知?dú)w路。老師說(shuō)下一站是真正的農(nóng)家小院，我們期待地沿著小路，幾分鐘就看到了大片的油菜地，中間是古老的草屋，草屋里都是從前辛勞的人們所用的工具和生活用品，件件都陳列有序，我仿佛看到了辛勤偉大的人民在勞作，在紡織。
回校的時(shí)間到了，我們依然沉浸在溱湖的美景里，為我們的家鄉(xiāng)感到驕傲和自豪，同時(shí)，我們也要努力學(xué)習(xí)，好好愛(ài)護(hù)環(huán)境，讓我們的家鄉(xiāng)將來(lái)更富饒美麗!
初二作文 篇5
童年時(shí)代，是一個(gè)純真的世界。我們?cè)诟改笧槲覀儞纹鸬膹V闊藍(lán)天下無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲、玩耍。但隨著年齡的增長(zhǎng)，一串串的心事使我們沉思，使我們變得成熟。
走進(jìn)初中的大門(mén)，在一切新鮮感過(guò)后，隨之而來(lái)的就是學(xué)習(xí)的壓力。老師的教誨，父母的叮嚀都成了你的壓力，除此之外，同學(xué)交往中的磕磕碰碰也會(huì)讓你一時(shí)迷茫，在這種生活中，你一定有自己的心事，把它寫(xiě)出來(lái)，釋放壓力的同時(shí)，也會(huì)造就一篇佳作。
除去以這種記錄的方式寫(xiě)自己的心事外，你也可以站在第三者的角度寫(xiě)寫(xiě)別人的心事：從不抽煙的父親抽煙了，他有什么心事嗎母親這幾天老是早出晚歸，她有什么心事嗎通過(guò)你細(xì)膩的觀察，記錄父母的心事，幫助他們卸下心頭重負(fù)。最近幾天你發(fā)現(xiàn)你的朋友上課心不在焉，她有什么心事
嗎幫助你的朋友走出心靈困境。這幾天老師上課老有一絲疲憊，你知道老師的心事嗎和同學(xué)一起解除老師的心事。
當(dāng)然，你也可以借這個(gè)文題洞察社會(huì)現(xiàn)象，美好的、丑陋的、催人淚下的、引人憎恨的等等，用一種幽默的詼諧的形式，或者外人解說(shuō)的形式，寫(xiě)一類(lèi)人或幾類(lèi)人的心事。
有自己心事，飛鳥(niǎo)走獸也有自己的心事，只要我們用心觀察，用心體味，就會(huì)讀懂他們的心事。藏羚羊?yàn)槭裁匆虬莴C人因?yàn)樗茸约焊怪械暮⒆�。那只母狼為什么要拼命的爬上山丘因�(yàn)樗獮椴啬渥约旱暮⒆于A得時(shí)間。在你身邊小動(dòng)物身上，可能也會(huì)發(fā)現(xiàn)一些讓你暫時(shí)費(fèi)解的事，溫順的小狗這幾天怎么對(duì)人那么兇老牛眼里怎么有淚珠讀懂了這些，你就讀懂了他們的心事，用心去領(lǐng)悟，讓他們的心事從你的筆尖流淌出來(lái)
初二作文 篇6
假如我變成了一條小小的、小小的小青蟲(chóng)，媽媽?zhuān)?qǐng)你用寬大的翅護(hù)住我，為我取得一點(diǎn)兒小小的、小小的溫暖。
我慢慢地、慢慢地長(zhǎng)出了足，媽媽?zhuān)?qǐng)你放開(kāi)緊緊抓住我的手，讓我自己爬，請(qǐng)你不要擔(dān)心，土地再泥濘，我也會(huì)慢慢地、慢慢地向樹(shù)林深處爬。
媽媽?zhuān)?dāng)你教我吃樹(shù)葉時(shí)，請(qǐng)你耐心地、耐心地手把手教我，不要認(rèn)為我一切都會(huì)學(xué)得很快，你的親切會(huì)讓我耐心地、耐心地學(xué)著。
媽媽?zhuān)?dāng)你看到本該學(xué)習(xí)的我偷偷去和小螞蟻玩耍時(shí)；當(dāng)你因?yàn)槲冶奶鴷r(shí)丟了一塊大玉米而氣憤時(shí)，請(qǐng)你想到這樣一句話：我還只是一條小青蟲(chóng)罷了。
我漸漸地、漸漸地長(zhǎng)壯了，長(zhǎng)胖了，你那時(shí)總會(huì)嘮叨：看人家蜻蜓多苗條，隔壁的蟑螂大哥個(gè)多高。我會(huì)不耐煩地說(shuō)：煩死了。媽?zhuān)?qǐng)你別生氣，你要相信你孩子走的是自己的路，它也會(huì)漸漸地、漸漸地長(zhǎng)大。
深秋了，我結(jié)了一個(gè)大大的、大大的繭，媽媽?zhuān)蚁肽菚r(shí)便是你最驕傲的時(shí)候了，你冒著嚴(yán)寒守在繭邊，盼望著，盼望著
那種愛(ài)，夢(mèng)寐在繭中的我能感覺(jué)得到。
有一天，我脫繭了，終于在天空自由地飛翔。而你老了，再也飛不動(dòng)了，更多地是仰頭的觀望，就像小時(shí)候我羨慕地仰望著天空中的你一樣。也許這時(shí)你，更多的是欣慰和失落。但別擔(dān)心，媽媽?zhuān)疫�是要回到你身邊的，到那時(shí)，媽?zhuān)?qǐng)你依舊叫我小青蟲(chóng)吧！
初二作文 篇7
秋意在一個(gè)多霧的.早晨到來(lái)，她踮著腳尖，拈著裙擺，如飛掠穿過(guò)樹(shù)枝，留下她的痕跡，眨眼間，又似從未造訪過(guò)一般，消失得無(wú)影無(wú)蹤。
沿著記憶中的青石瓦巷，撫著歲月雕刻的印象，我又來(lái)到了這里——鎮(zhèn)江的西津古渡。蜿蜒的巷子里，穿插的是一個(gè)個(gè)精致的建筑物，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我又見(jiàn)到了那個(gè)看一眼便讓我怦然心動(dòng)的招牌——鍋蓋面。再次見(jiàn)到那個(gè)褪色的招牌，我的內(nèi)心是升騰跌宕的，上一次我滿懷著未嘗到面的遺憾，只匆匆在記憶中刻畫(huà)下那讓我魂?duì)繅?mèng)繞的鍋蓋面的樣子。我再也無(wú)法抑制腳步，來(lái)到那家店前。墨色的大鍋上升騰著白霧，一張張花花綠綠的紙幣，一個(gè)個(gè)稚氣未脫的小臉都昭示著鍋蓋面的誘人。再看店內(nèi)，也早已坐滿了各色的人。有的耐心等這上面的，他們的神情緊張又期待，雙手不安地絞著褲子，仿佛這是一件多么神圣的事情，有的則是吃完面后的一臉滿足，與鄰座也許素不相識(shí)的人談?wù)撝?/p>
不管面店中是何等的喧囂，亦或是對(duì)面店主無(wú)奈又有些哀怨的凝視，都改變不了煮面人的沉穩(wěn)，冷靜。她如一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富，航海多年的老舵手，淡定地控制著鍋中面的形勢(shì)，一次次連續(xù)地?fù)破�，使得面在空中劃出一個(gè)優(yōu)美的弧度，濺起鮮美的湯汁�！八ⅰ彪S著最后一碗面的完成，煮面人澆上了面的精髓，秘制湯汁，接著便是“點(diǎn)睛之筆”豆芽與韭菜。
抱著熱乎乎的鍋蓋面，我的內(nèi)心環(huán)繞著幸福，整個(gè)人像掉進(jìn)了棉花里，暈乎乎的快分不清東西南北了。又見(jiàn)到你了，小面條，這一次我要毫不客氣地把你吃下去�！斑辛铩币宦�，韌性十足的面條便充斥了我的整個(gè)口腔，就如想象中的味道一樣，讓我欲罷不能。喝一口湯汁，整個(gè)身體像燃起來(lái)一樣，充滿了力量。
秋天帶來(lái)的不只是刺骨的寒風(fēng)，還有記憶中的忘不掉的味道，一碗鍋蓋面，溫暖整個(gè)秋天。
初二作文 篇8
風(fēng)帶來(lái)一陣花的香氣，最美的花開(kāi)在彼處，你的花呢？
——題記
我們都還在路上，攜手青春，在路上。我們都?jí)粝胫幸蝗漳艿竭_(dá)理想的彼岸，在那里，暫時(shí)停下自己的腳步，回首望望走過(guò)的路，想想遇過(guò)的人。但又有幾人能真正踏上這令人魂?duì)繅?mèng)繞的天堂？
也許你的窮盡一生都沒(méi)能到達(dá)理想的彼岸；也許你窮盡一生都沒(méi)能逃脫宿命的安排；也許你付出了比常人多千百倍的努力，卻還是沒(méi)能找到通往目的地的道路，反而在相反的方向上愈走愈遠(yuǎn)。也許吧！人生一世，或長(zhǎng)，或短，卻總避免不了遇到許多的未知數(shù)，就像你永遠(yuǎn)也不知道哪天喝水會(huì)被嗆到，哪天吃飯會(huì)被噎到。在你前進(jìn)的路上亦是如此，風(fēng)云變幻，世事無(wú)常，許許多多的未知數(shù)擺在你的面前，選擇、被選擇；輕視、被輕視；打敗、被打敗……這一切都圍繞在你身邊，你不知道結(jié)局會(huì)如何，只能像個(gè)瞎子般瞎打亂撞，這些都會(huì)讓你無(wú)所適從。
呵！多么可笑啊！你為之奮斗的一切，就這樣在命運(yùn)之神的手中被蹂躪，被折磨，最終煙消云散……在這之后呢？你會(huì)怎么做？放棄嗎？當(dāng)然，大多數(shù)人都會(huì)這樣做吧，所以你不用為你自己的懦弱而感到羞恥，也不用在那里假惺惺的裝作無(wú)臉見(jiàn)人。因?yàn)槟怯秩绾�，你只是做出了一個(gè)隨波逐流的決定，不出彩，同樣的，也不冒險(xiǎn)。
其實(shí)，還有另一條道路。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)命運(yùn)阻止了你，你又何不；另辟新徑？好吧，我承認(rèn)，這與那些所謂的“堅(jiān)持就是勝利”的言論不符。他們說(shuō)：堅(jiān)持了，就能看到希望，放棄，就沒(méi)有希望。關(guān)于這點(diǎn)我十分認(rèn)同。但是，關(guān)鍵就是你見(jiàn)過(guò)幾人在磨難之中浴火重生？也許你會(huì)列出一大串的人名來(lái)打敗我的觀點(diǎn)，可你又是否想過(guò)，這些人，莫說(shuō)在全世界，單單在擁有14億人口的中國(guó)，出現(xiàn)的概率有多大？我說(shuō)那么多，只是為了說(shuō)明：不要盲目的朝著你所謂的理想去追逐，不要一條道走到黑，有時(shí)，你要往回走，再闖出一條新的路。
這個(gè)觀點(diǎn)或許很多人會(huì)不敢茍同，因?yàn)樗麄儾辉溉ジ淖冊(cè)镜挠^點(diǎn)。而一味盲目地走下去的結(jié)果是什么？勝利者，成為人生的贏家，享受無(wú)上榮尊；失敗者，眼睜睜地看著別人到達(dá)彼岸，自己呢，自己卻只能在看不見(jiàn)什么希望的路上繼續(xù)狂奔�；蛟S？你就會(huì)是那個(gè)失敗的人。
不要等到無(wú)路可退時(shí)再后悔當(dāng)初的決定，就算你滿心歡喜地朝著你理想的彼岸一步步邁進(jìn)，也別忘了，路上的荊棘你是否能忍受；又是否能抗住命運(yùn)的折磨。給自己一個(gè)回頭的機(jī)會(huì)，別把自己堵在一條路上。
最美的花開(kāi)在彼岸，你的花，在你希望它綻放的地方盛開(kāi)。
——后記
初二作文 篇9
今天，我們剛到奶奶家，爸爸就說(shuō)去爬山。我迫不及待地就想馬上行動(dòng)。我看見(jiàn)那座山很高很高，我心想：那么高的山，我想馬上征服它。當(dāng)我爬到半山腰時(shí)，我實(shí)在走不動(dòng)了，就說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀冃菹⒁幌掳�！”媽媽也在自言自語(yǔ)地說(shuō)：“累死我了！”爸爸卻說(shuō)：“再堅(jiān)持一會(huì)兒，馬上就到山頂了！”我嘆了一口氣，說(shuō)：“好吧！”于是，我們就繼續(xù)向山頂進(jìn)攻。終于到山頂了，我對(duì)著山下大喊：“我到山頂啦！”爸爸想摘野果，可是我們找來(lái)找去，也沒(méi)找到一顆野果。幸好，我們手里拿著兩個(gè)桔子，于是就大口大口地吃起來(lái)。我說(shuō)：“真好吃！”我們又往山下走。走到大路邊，爸爸說(shuō)：“路可能修好了。”可是爸爸估計(jì)錯(cuò)了，前面的路還沒(méi)有修好。爸爸白拿滑板啦！我們繼續(xù)向前走，到了爺爺家的毛竹山，我發(fā)現(xiàn)了一根“龍鞭”，我興奮極啦！我拿著龍鞭揮舞，突然，龍鞭甩到我自己的手，痛得我眼淚都流出來(lái)了。爸爸說(shuō)：“下次可要小心哦！”我們?cè)诨丶业穆飞�，看�?jiàn)一只螳螂。我現(xiàn)在才知道，螳螂原來(lái)是吃害蟲(chóng)的呀！我看見(jiàn)它白白胖胖的肚子，心想：它一定吃得很香。大自然真奇妙啊！我的收獲真是太大啦！
初二作文 篇10
越過(guò)陽(yáng)光，我看到了陽(yáng)光背后的云彩。
北方的春天總是來(lái)得那樣遲，那樣遲。蒙蒙的天，蕭蕭的風(fēng)，似乎在記憶里永遠(yuǎn)總也抹不去。不過(guò)現(xiàn)在，空氣略略濕潤(rùn)了，清風(fēng)里，如果仔細(xì)聞的話，還能聞到一絲絲不知從哪兒溢出來(lái)的清香，應(yīng)該是哪只粗心的蜜蜂采蜜時(shí)不小心丟在空氣里的吧。天空藍(lán)得可愛(ài)，大片大片的陽(yáng)光投下來(lái)，蹭到因春季而干燥的皮膚，總讓人有種懶洋洋的感覺(jué)。我等待著等待著，終于等到了一個(gè)陽(yáng)光盡情開(kāi)放的日子。
春，真的來(lái)了。
清明節(jié)，三天假期。聽(tīng)說(shuō)許多人都要去掃墓，連電視電腦上都在搞祭奠親人的活動(dòng)，很隆重。也有一部分人去春游吧。他們游山呀玩水呀，談得熱火朝天，猛然醒來(lái)似的發(fā)現(xiàn)自己像是在與人隔絕的地方，還在電腦屏幕前噼里啪啦不知疲倦地打字，一種很久遠(yuǎn)又很清晰的感覺(jué)涌上心間：羨慕。
第二天假期里，終于決定下來(lái)，什么書(shū)啦筆啦作文啦統(tǒng)統(tǒng)拋開(kāi)了，心想該怎么怎么去瘋，好再去體驗(yàn)一下兒時(shí)的游戲。原來(lái)想象也是這么身臨其境，無(wú)憂無(wú)慮。
下午，我?guī)е?dòng)的心情坐在輪椅上，奔向那花紅柳綠的春天。走出門(mén)，空氣好不一樣，也許，我真的很久沒(méi)出來(lái)了吧。心中的陽(yáng)光瞬間就綻放在頭頂，她還是那樣一絲不減的迷人。
瑞一蹦一跳的，走在我身邊，活潑得讓我怎么也形容不出來(lái)。她今天上午來(lái)的，我很慶幸她這次留得作業(yè)少而能多陪我一會(huì)。不知從什么時(shí)候，總覺(jué)得自己很孤獨(dú)，很害怕一個(gè)人，甚至抱怨在這個(gè)小家庭里為什么沒(méi)有人懂我。
哦，這條小路，還是去年的老樣子，塵土飛揚(yáng)，坑坑洼洼，實(shí)在不宜過(guò)多的描寫(xiě)。從爺爺那里聽(tīng)說(shuō)今年我們村要修路，可到現(xiàn)在還沒(méi)動(dòng)工，也只好羨慕著別的村。
走到半路，我險(xiǎn)些摔下輪椅去。原因呢，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只是這種高低不平的小道很難走，平常人看作一踏而過(guò)的路對(duì)于輪椅卻是何等的艱難。
不過(guò)，一笑而過(guò)也沒(méi)問(wèn)題。
到了目的地，我看著瑞和兩個(gè)弟弟玩彈球。聽(tīng)爺爺說(shuō)這是很老的游戲了，在他們兒童年代就有很多人玩。本來(lái)我想去放風(fēng)箏的，可最終迫于路太難走我爺爺也怕我摔倒而沒(méi)去成，很遺憾呵。
瑞玩累了過(guò)來(lái)坐在我身邊，不知弟弟們?nèi)ツ膬毫�。由于無(wú)聊，她開(kāi)始找話。那時(shí)我們談了很多很多，從現(xiàn)實(shí)到理想，從過(guò)去到未來(lái)。我說(shuō)我將來(lái)要當(dāng)作家，再兼職做一份在電腦上的工作，來(lái)養(yǎng)自己和一個(gè)保姆，然后再回報(bào)我愛(ài)的人。她說(shuō)她也想上清華或北大，我在想，她有第一名的好成績(jī)也許真的能實(shí)現(xiàn)。我們各自就這樣設(shè)計(jì)著自己未來(lái)的藍(lán)圖。
我倏忽間發(fā)現(xiàn)，她也開(kāi)始懂我了，懂我的幸福，懂我的難過(guò)。她也許真的長(zhǎng)大了吧。我呢，也開(kāi)始幸福了。 其實(shí)幸福的含義很淺很淺，但有時(shí)也很深很深。
我面向南，夕陽(yáng)斜斜地照著我，亮亮的，有些晃眼，我的衣服瞬間也變成了金色的，哦，一切都是金色的了。 我和瑞談著談著終于沒(méi)話說(shuō)了，此時(shí)弟弟們回來(lái)了，還叫來(lái)了一幫同學(xué)。五個(gè)人六年級(jí)，包括瑞，只有我小弟弟四年級(jí)�；ㄒ粯拥哪挲g，多么活潑的孩子們啊。幾個(gè)人唧唧喳喳地商量了一會(huì)，說(shuō)要玩什么夢(mèng)游打官司的游戲，蹦啊跳啊，嚷啊笑啊，這真是比幾萬(wàn)只蜜蜂還熱鬧的一群人。他們玩得好不亦樂(lè)乎。
剛開(kāi)始，我看著他們時(shí)是無(wú)比高興的，我甚至能清晰地聽(tīng)到我的心在狹小的胸膛里怦怦地亂跳，試圖要沖破一切的阻礙�？墒呛髞�(lái)，它便安靜了，似乎安靜得不讓任何人知道它的存在。
他們還在玩，我似乎被什么劃過(guò)似的小難過(guò)了一下。我不知道我為什么會(huì)有這樣的感覺(jué)，他們健康，他們有活力，他們?cè)诳鞓?lè)地玩游戲，我應(yīng)該為他們感到高興才對(duì)，不是嗎？可是，我為什么做不到。我在輪椅上看著他們，看著他們閃動(dòng)的身影，那么美好。 我原本可以開(kāi)心的度過(guò)這個(gè)下午，我恨我自己沒(méi)有做到。
他們依然跑跑跳跳，我看著他們，沉默。朦朧間，我想到了一個(gè)人。她溫暖過(guò)我，鼓勵(lì)過(guò)我，和她在一起總是笑語(yǔ)不斷。還有一個(gè)人，她說(shuō)以后不許我哭，要多笑。我在想為什么千里之外的人，也能在這時(shí)給我一絲幸福的感覺(jué)。
爺爺從菜地里回來(lái)了，在他推我回家時(shí)，偶然間發(fā)現(xiàn)一棵柳樹(shù)發(fā)芽了，雖然離我很遠(yuǎn)，但依然能看到那一片燦爛的嫩綠色，像少女垂下的長(zhǎng)發(fā)，在輕風(fēng)的吹動(dòng)下緩緩搖曳著。
夕陽(yáng)已盡，留下一片紅彤彤的輪廓，也許它已到達(dá)地平線了吧。但我相信，春天來(lái)了，鳥(niǎo)兒會(huì)再次唱起歌，植物也會(huì)再次開(kāi)花，一切都會(huì)沒(méi)事的。嗯，會(huì)沒(méi)事的。 寫(xiě)于零八年四月七日。
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