【熱門(mén)】八年級(jí)作文合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的八年級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)作文 篇1
夢(mèng)想，似乎是個(gè)遙不可及的字眼，可它卻又離我們很近很近，進(jìn)到你時(shí)刻都能感覺(jué)到它的氣息。
每個(gè)人從小都有一個(gè)夢(mèng)想，而我從小的夢(mèng)想就是想考上一所好大學(xué)，長(zhǎng)大有一個(gè)好工作。記得小時(shí)候每逢過(guò)年過(guò)節(jié)時(shí)，大人們就問(wèn)我長(zhǎng)大有什么夢(mèng)想。而我就堅(jiān)定的說(shuō)我想考上清華大學(xué)。但這個(gè)夢(mèng)想太難實(shí)現(xiàn)，被很多人都不被看好。
我有好幾次也想放棄這個(gè)夢(mèng)想，但是每年聽(tīng)到誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)考上了清華大學(xué)，而且也是農(nóng)村的孩子時(shí)，我又有了希望，就會(huì)想他們也是農(nóng)村的孩子時(shí)，為什么他們都能考上，我卻為何不行呢？于是我又有了一股動(dòng)勁。
但是，每當(dāng)我說(shuō)起我這個(gè)夢(mèng)想時(shí)，就會(huì)被別人嘲笑，說(shuō)我根本就不可能考上這個(gè)大學(xué)，更不可能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。他們說(shuō)如果清華大學(xué)有這么好考的話，那人人不都能考上嗎？我起初也覺(jué)得他們說(shuō)的也頗有幾分道理。但是后來(lái)我覺(jué)得他們都堅(jiān)持下來(lái)了嗎？都為這個(gè)夢(mèng)想而去付出努力了嗎？肯定沒(méi)考上的大部分人都沒(méi)有吧！
這幾年我對(duì)別人說(shuō)我夢(mèng)想的時(shí)候時(shí)都說(shuō)的是考上清華，雖然婁次都被嘲笑，諷刺，看不起，但我一直還是堅(jiān)持下來(lái)了，一直在努力學(xué)習(xí)，要讓他們知道我為這個(gè)夢(mèng)想，而付出的努力，并沒(méi)有被他們嘲笑之后，而放棄了，而是一直堅(jiān)持下來(lái)了。
現(xiàn)在我上八年級(jí)了，離考大學(xué)的時(shí)間也越來(lái)越近了，我依然堅(jiān)持守著這個(gè)夢(mèng)想，就是希望有朝一日能考上清華大學(xué)。因?yàn)槲蚁嘈胖灰铱吓�，不拋棄，不放棄，就�?huì)希望成功實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
因?yàn)槲蚁嘈胖灰闳ヅα耍鸵粫?huì)會(huì)有回報(bào)的。我會(huì)為了自己的夢(mèng)想而去努力奮斗；如果遇到了困難，我會(huì)克服困難；如果遇到別人的嘲笑，我會(huì)用我的行動(dòng)證明給他們看，讓他們知道即使再艱難的夢(mèng)想，我也會(huì)把它給實(shí)現(xiàn)。
既然鐵棒都能磨成針，我為什么不會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想呢？夢(mèng)想一旦付諸行動(dòng)，就會(huì)變得無(wú)比的精彩。夢(mèng)想就應(yīng)該去追逐，夢(mèng)想的機(jī)會(huì)只給去行動(dòng)的人！
八年級(jí)作文 篇2
有人說(shuō)，一座博物館就是一座城市的象征和驕傲，如英國(guó)倫敦有大英博物館；法國(guó)巴黎有盧浮宮，而我的家鄉(xiāng)——上海，也有它值得驕傲的博物館——上海博物館。
近日，我和同學(xué)們來(lái)到了上海博物館，有幸一睹它的風(fēng)采。
上海博物館位于人民廣場(chǎng)南側(cè)，與市政府大廈相望，整個(gè)建筑體現(xiàn)著天圓地方的哲學(xué)思想，穩(wěn)重、嚴(yán)肅、有力而不失美感。我漫步在博物館的展廳中，仿佛坐上了時(shí)空飛船，回到了古代，無(wú)論是青銅器、瓷器，還是錢(qián)幣、玉器，都在訴說(shuō)著一個(gè)個(gè)故事、一段段歷史，它們所反映的不僅僅是我國(guó)古代人民政治、經(jīng)濟(jì)、勞動(dòng)及娛樂(lè)的情況，更揭示出了我中華民族上下五千年的絢麗文化和滄桑巨變。置身于這樣一個(gè)高雅的殿堂之中，盡情的欣賞，贊嘆，欣賞我中華瑰寶、贊嘆我中華文明！
今天，欣賞古典的藝術(shù)，自然也少不了高科技的幫助。由于我是第一次來(lái)博物館，對(duì)博物館的情況還不了解，位于一樓大廳的觸摸式電腦可幫了我大忙了，只要輕輕一點(diǎn)屏幕，博物館的情況便一目了然——博物館簡(jiǎn)介、館藏重器介紹、周邊設(shè)施、交通情況，應(yīng)有盡有，哈哈，不到一會(huì)兒，我也快要成一個(gè)小小博物館通了，正可謂是“輕觸顯示屏，便曉館內(nèi)事”啊。
“咦，這里的光線好像比其它展館的光線要暗嘛”，來(lái)到了書(shū)法繪畫(huà)館的我不禁納悶�？僧�(dāng)我走近玻璃展窗準(zhǔn)備欣賞其中的繪畫(huà)書(shū)法藝術(shù)珍品的時(shí)候，奇怪的事發(fā)生了——玻璃展窗內(nèi)竟慢慢地亮了起來(lái)，照亮了其中的展品，使我能更清楚、更仔細(xì)地觀看這些藏品，而不放過(guò)其中任何一個(gè)細(xì)節(jié)。這是怎么一回事呢？好奇的我仔細(xì)研究起這個(gè)奇妙的設(shè)計(jì)來(lái)。原來(lái)，在展窗的上方安置有一臺(tái)小小的紅外線掃描儀，當(dāng)我走近時(shí)，人阻擋住了紅外線的傳播，掃描儀便自動(dòng)點(diǎn)亮了展窗上的燈。沒(méi)想到，高科技無(wú)時(shí)無(wú)刻地為我們服務(wù)呢！
今天在博物館內(nèi)還有許多的外國(guó)游客。他們對(duì)中華文化很感興趣，正津津有味地觀看一件件展品呢，他們每個(gè)人手中都拿著一個(gè)語(yǔ)音解說(shuō)器，碰到自己感興趣的展品，便在語(yǔ)音解說(shuō)器上輸入它的號(hào)碼，解說(shuō)器便會(huì)用英語(yǔ)對(duì)這件展品作詳細(xì)的介紹。只見(jiàn)這些老外們把語(yǔ)音解說(shuō)器貼在耳邊，一邊聽(tīng)，一邊仔細(xì)地觀看著展品，那認(rèn)真勁兒，別提有多高了。從他們的眼神中我看到了他們對(duì)中華文化的驚嘆、贊美之情。我想，如果沒(méi)有語(yǔ)音解說(shuō)器，這些老外也許很難了解我們燦爛的中華文化。高科技的運(yùn)用，為外國(guó)朋友了解中國(guó)的歷史文化架起了橋梁。
處于新世紀(jì)的博物館正以嶄新的姿態(tài)迎接八方來(lái)客，而高新技術(shù)的運(yùn)用則為這座充滿了遠(yuǎn)古氣息的建筑平添了幾分色彩。時(shí)尚與古典的交融，體現(xiàn)了今天上海博物館的時(shí)代風(fēng)貌，也象征著搏動(dòng)的上海在新世紀(jì)的新姿態(tài)。我想，當(dāng)下一世紀(jì)我們的子孫再來(lái)博物館參觀時(shí)，他們甚至可以運(yùn)用高科技親手摸一摸這些遠(yuǎn)古珍品，親自聞一聞它們的味道，身臨其境地感受到中華文明。
八年級(jí)作文 篇3
每個(gè)人心中都有一顆夢(mèng)的種子，只要你勤于澆灌，給予陽(yáng)光與一片小天地，就一定會(huì)有萌芽、生長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)果的一天……
——題記
幼年篇：公主夢(mèng)
兒時(shí)，總愛(ài)依偎在媽媽?xiě)牙铮?tīng)著虛幻而動(dòng)人的童話故事。為白雪公主的遭遇而潸然落淚，又為她的美滿結(jié)局歡呼雀躍。故事里，每一個(gè)女孩都是公主。為依戀王子的美人魚(yú)為愛(ài)而放棄生命光華的淚，為終日蜷縮在廚房的灰姑娘披上華麗嫁衣的歡樂(lè)，為可悲可憐人人唾棄的丑小鴨華麗蛻變?yōu)榘滋禊Z的驚訝……每一個(gè)故事，都是一顆夢(mèng)的種子，每一個(gè)夢(mèng)里主角，都是公主——我，或幸福，或凄美……
童年篇：歷史夢(mèng)
長(zhǎng)大些后，我迷戀上了歷史故事。歷史上的豪情、愛(ài)情、友情……無(wú)不令我神往。喜歡歷史上的佳人，或花木蘭替父從征的忠孝，或楊門(mén)女將保家衛(wèi)國(guó)、出生入死的豪邁，或昭君出塞為國(guó)獻(xiàn)出一生的青春……歷史上的愛(ài)情的凄婉，或太平公主的半面破鏡，或李香君的嘔血桃花扇，劉蘭芝苦苦等待焦仲卿的出現(xiàn)，或祝英臺(tái)哭墳與梁山伯雙雙化蝶……每一個(gè)故事，都是一顆夢(mèng)的種子，每一個(gè)夢(mèng)的主角，都是歷史佳人——我，或團(tuán)圓，或舍棄……
少年篇：作家夢(mèng)
這時(shí)，我有迷上了閱讀和寫(xiě)作。我所深?lèi)?ài)的閱讀和寫(xiě)作，是歷史小說(shuō)和散文，不拘于小節(jié)，任思緒放飛……寫(xiě)不了“上帝把我化作一棵樹(shù)，長(zhǎng)在你必經(jīng)的路旁”的優(yōu)美淡；學(xué)不了“把一切沉睡在的黑暗懷里的東西，毀滅，毀滅，毀滅呀”的豪邁奔放；感受不了“神啊，請(qǐng)賜予我三天光明”的渴望……沒(méi)有大師風(fēng)范，沒(méi)有少年作家的浮躁膚淺；沒(méi)有深刻哲理，沒(méi)有華麗詞藻，想我所想，把內(nèi)心的喜怒哀樂(lè)淋漓盡致地描繪出來(lái)，盡管沒(méi)有伯樂(lè)去賞析，盡管沒(méi)有讀者去追捧······我只要我的夢(mèng)！這一切一切，都是一顆夢(mèng)的種子，每一個(gè)夢(mèng)的主角，都是一個(gè)平凡無(wú)奇的作家——我，或成功，或失敗……
不要說(shuō)每一個(gè)夢(mèng)都是虛幻的，只要你加以努力，一定會(huì)有夢(mèng)想成真的一天。真的，每個(gè)人心中都有一顆夢(mèng)的種子，或許不止一顆，許許多多，只要你勤于澆灌，給予陽(yáng)光和一片小天地，就一定會(huì)有萌芽，生長(zhǎng)，開(kāi)花，結(jié)果的一天……你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)夢(mèng)就在不遠(yuǎn)處，真的，在努力走近一些，夢(mèng)就屬于你了……
八年級(jí)作文 篇4
靶，被掛在墻上，這是他第一次來(lái)到這個(gè)地方，他正在四處觀望，一支鏢飛了過(guò)來(lái)，他著實(shí)嚇了一跳，鏢準(zhǔn)準(zhǔn)地扎在了靶心上，鏢對(duì)他笑了。靶對(duì)這突如其來(lái)的莞爾一笑顯得有些尷尬，竟有些不知所措，僵硬的笑了笑。
每天主人都會(huì)扔一次鏢，每次都是同一指鏢，每次都只會(huì)是同一個(gè)位置———靶心。漸漸地靶習(xí)慣了這種生活，他喜歡鏢那溫暖的笑容，他欣賞鏢的每次準(zhǔn)確無(wú)誤，他期待鏢每天利落干脆的身影。
靶的心，早已被扎的千瘡百孔，但這對(duì)他來(lái)說(shuō)并不是一種痛苦，相反對(duì)他引以為豪，因?yàn)樗w現(xiàn)了鏢的精彩，投鏢人的技藝高超，這就是他的價(jià)值，盡管這會(huì)使他遍體鱗傷。
靶的這種想法，打動(dòng)了鏢，鏢不愿再把尖利的針頭刺進(jìn)靶心。鏢知道，她再也扎不中靶心了。
同樣的時(shí)間，同樣的地點(diǎn)，同樣的速度，同樣的氛圍，靶握緊雙拳，期待著在一次精彩的展現(xiàn)，鏢看到了靶堅(jiān)毅的表情，她不忍。鏢偏了，鏢沒(méi)有扎在靶身上。靶驚訝，驚異，驚恐，“你怎么了？”鏢沒(méi)有回答，只有淚靜靜地在她心中流淌。鏢哭了，在心底。
主人要搬新家了，臨走前，主人帶走了鏢，鏢在走之前，再次給了靶像剛見(jiàn)面時(shí)一樣溫暖的笑容。鏢走了。靶摸著自己的心，也笑了。
他知道：鏢和靶的分離，都是為了下一次的“重回靶心”
所以，等待……
八年級(jí)作文 篇5
秋思
(唐代) 張籍
洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)，欲作家書(shū)意萬(wàn)重。
復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡，行人臨發(fā)又開(kāi)封。
這是一個(gè)早晨，洛陽(yáng)城里正刮著涼絲絲的秋風(fēng)，那秋風(fēng)之中裹著一股肅殺之氣，木葉黃落，百卉凋零。
他，望了謝窗外那凄涼之景，他的內(nèi)心漸漸地多了一些羈困于異鄉(xiāng)的凄涼及對(duì)親人的悠長(zhǎng)思念。
好久不曾相見(jiàn)… …
他，拿來(lái)紙和筆，幾次都想寫(xiě)下些什么，可是，他又將筆放下了。
不知為哪般？他腦中涌起千思萬(wàn)緒：
爹娘，你們的身體還好嗎？最近，生活還好嗎？?jī)翰恍ⅲ荒芊谀銈兊纳磉?
娘子，你最近可好？平時(shí)里還會(huì)像從前那咳嗽嗎？要按時(shí)吃藥，知道嗎？孩子最近也好嗎？讀書(shū)還刻苦嗎？
他仿佛覺(jué)得自己有說(shuō)不完的話，寫(xiě)不盡的情思需要傾吐。
于是，他再次拿起了筆… …
可是，信差即將離開(kāi)，信差不停地催促著，他只好將信交給那已等待良久的信差。
信差沒(méi)走兩步，他又不禁將信差拉住，將信取出，抬筆再寫(xiě)。寫(xiě)好之后，重新封上，最后才滿懷歉意地將信交給信差。
信差走遠(yuǎn)了，可他還站在門(mén)邊張望，向家的方向，向親人的方向……
八年級(jí)作文 篇6
我，從出生到現(xiàn)在，獲得過(guò)許許多多的獎(jiǎng)品，但是，最令我愛(ài)不釋手的這個(gè)獎(jiǎng)品就是我的第一座“拉丁舞”比賽獎(jiǎng)杯。
為什么說(shuō)這個(gè)獎(jiǎng)杯最令我愛(ài)不釋手呢？因?yàn)檫@個(gè)獎(jiǎng)杯，是用我那三年的辛勤汗水澆灌出來(lái)的`。
三年前，我還是一個(gè)不懂事的小不點(diǎn)，被媽媽牽著小手，送進(jìn)了一所拉丁舞培訓(xùn)班，對(duì)一切都感到非常好奇的我，從此開(kāi)始了我的拉丁之旅。
我非常喜歡跳舞，更尊敬我那和藹可親的老師。在學(xué)習(xí)舞蹈的時(shí)候，我非常的認(rèn)真刻苦，三年以來(lái)，竟然一次也沒(méi)缺過(guò)課。
記得有一次，我發(fā)高燒，渾身一點(diǎn)力氣也沒(méi)有，媽媽決定讓我在家休息，不讓我去上舞蹈課了。我堅(jiān)決不同意，哭著鬧著非要去上課，因?yàn)�，我絕對(duì)不會(huì)讓自己比別人少學(xué)一點(diǎn)東西……。
轉(zhuǎn)眼我學(xué)習(xí)拉丁舞有三年時(shí)間了，有一天，老師說(shuō)IDSA世界體育舞蹈協(xié)會(huì)要在北京舉辦第三屆世界錦標(biāo)賽，我懷著無(wú)比緊張和激動(dòng)的心情報(bào)了名。
為了這次比賽，我比以前更加刻苦了，我利用一切業(yè)余時(shí)間去學(xué)去練，常常是腳上磨起了泡，還在堅(jiān)持著把每一個(gè)動(dòng)作做到更好。我一遍又一遍地看比賽視頻，看別人如何出場(chǎng)、退場(chǎng)、看別人的表情、看別人的動(dòng)作，這樣就可以做到取長(zhǎng)補(bǔ)短了……
比賽那天終于來(lái)了，站在比賽場(chǎng)地，內(nèi)心不由自主的發(fā)慌，四周的看臺(tái)坐滿了觀眾，衣著整齊的評(píng)委流露出挑剔的目光，還有那些自信滿滿的參賽選手。“怎么辦？我完了，瞧，這些選手都面露微笑，一副必勝的樣子，而我呢？”不能再想了，咬著牙也要堅(jiān)持到最后。
輪到我上場(chǎng)了，音樂(lè)想起來(lái)了，我忘記了一切，跟著音樂(lè)舞動(dòng)起來(lái)，經(jīng)過(guò)緊張的三輪淘汰賽，我終于以96。7分的成績(jī)獲得了女子10-12歲兒童組第二名。當(dāng)我從主持人手里接過(guò)獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)狀的時(shí)候，我的眼淚止不住流了下來(lái)。那閃著銀色光芒的、小小的、周?chē)鷰е{(lán)色花邊的獎(jiǎng)杯在別人眼里也許就是一個(gè)漂亮的裝飾，可它卻是我用那三年的汗水與那一霎間的拼搏換來(lái)的。
現(xiàn)在，我已經(jīng)把那珍貴的獎(jiǎng)杯收藏起來(lái)。生命不息，舞步不止，我知道在今后的日子里我會(huì)更加努力地去學(xué)習(xí)舞蹈，因?yàn)�，拿到第二名不是我最高的欲望，而第一才是我努力的方向�?/p>
八年級(jí)作文 篇7
春——
她是一個(gè)美麗的姑娘，她就像她的名字一樣美麗。看，春，多么富有詩(shī)意的一個(gè)名字啊，春天總是這樣，她的名字富有詩(shī)意，她的實(shí)質(zhì)更加富有詩(shī)意。春天總是給人希望，春天萬(wàn)物復(fù)蘇，就像朱自清的《春》中寫(xiě)到：“一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼。山朗潤(rùn)起來(lái)了，水漲起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了�！�
夏——
她是一個(gè)熱情的姑娘，她不像她的名字一樣文靜�？�，夏，多么富有畫(huà)意的一個(gè)名字啊，夏天總是這樣，她的名字富有畫(huà)意，但她確熱情如火，夏天總是給人動(dòng)力，夏天萬(wàn)物都是茂盛的，在夏天，人們總是有精神，做些什么都有勁頭。夏天譲植物比春天更加具有生氣。火熱的太陽(yáng)雖嚴(yán)會(huì)讓人感到悶熱，但人們從來(lái)沒(méi)有厭倦過(guò)夏天。
秋——
她是一個(gè)文靜的姑娘，她和她的名字一樣，秋，一個(gè)具有憂郁氣質(zhì)的名字。而她，也是一個(gè)憂郁的姑娘。她的名字含有成熟，她也是一個(gè)成熟的人。秋天總是給人成熟，不僅是人，也是萬(wàn)物。她總是會(huì)在一個(gè)時(shí)候降臨人間，她飛過(guò)的地方，總會(huì)有成熟，人們每經(jīng)過(guò)一個(gè)秋天，總會(huì)變得成熟一些。而農(nóng)作物，總是在她飛過(guò)之后，就從綠色變得金燦燦，是一種美麗的顏色。
冬——
她是一個(gè)性格冷漠的姑娘，她和她的名字一樣，冬，一個(gè)沒(méi)有多少感情的名字。她，也是一個(gè)冷漠的姑娘。她的名字和性格雖嚴(yán)冷漠，但她的心卻流著滾燙的血液。她總是用她冷漠的臉龐對(duì)著人們，但她總是在默默地為人們服務(wù)。她不想接受人們地贊頌，但卻默默地接受人們地責(zé)罵，默默地造福人們。當(dāng)人們終于明白她地時(shí)候，她早已降任務(wù)交回到了春的手中。
四季是地球送給人們的禮物，人們享受著四季帶給他們的快了與幸福，也在一點(diǎn)一點(diǎn)的明白地球?qū)θ藗兊膼?ài)……
八年級(jí)作文 篇8
八月的落雨淋濕了我的心情，獨(dú)自走在清冷的街上，任雨點(diǎn)敲打在高大的法國(guó)梧桐葉子上，引領(lǐng)我的心去文字世界找尋遺失的愛(ài)。
當(dāng)羅密歐與朱麗葉在盛大而華美的舞會(huì)上相遇，熱情與愛(ài)使他們一見(jiàn)傾心，但是由于黑暗的教會(huì)和父母的反對(duì)，最終使得一對(duì)戀人雙雙殉情；唯美的梁祝，是梁山泊與祝英臺(tái)愛(ài)情的演繹。祝英臺(tái)女扮男裝到尼山書(shū)院讀書(shū)，三年同窗，從相識(shí)到相知到相愛(ài)，書(shū)院的桃花見(jiàn)證了他們純真的愛(ài)情，可是門(mén)當(dāng)戶(hù)對(duì)的等級(jí)觀念，和世俗偏見(jiàn)拆散了這對(duì)鴛鴦，化作雙飛蝶飛舞在人間；帳中燭光明滅，淚流滿面的項(xiàng)羽一遍又一遍的唱道：虞兮虞兮奈若何？而虞兮面對(duì)楚霸王的深情高聲叫出：大王義氣盡，賤妾何聊生。拔劍自刎，用死來(lái)追隨愛(ài)人。烏江邊上上演了霸王別姬的最悲壯戀情；“在天愿做比翼鳥(niǎo)，在地愿為連理枝”楊貴妃和唐明皇的愛(ài)情堪稱(chēng)千古絕唱；“紅酥手，黃藤酒……”陸游與唐婉的苦戀，更讓人為之掬一把同情之淚……
不過(guò)是轉(zhuǎn)瞬之間，我的腦海深處就涌起這些流傳千古的愛(ài)情絕唱，雨絲依然在飄落，歲月已過(guò)千年，看這些故事的人在變，，但愛(ài)，永遠(yuǎn)不會(huì)變——真愛(ài)永恒！
八年級(jí)作文 篇9
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，正想把小木船狠狠地摔在硬邦邦的地板上，可這時(shí)腦中忽然閃現(xiàn)出一些畫(huà)面：我和陳明一起上學(xué)、回家，有說(shuō)有笑；一起做手工；一起做作業(yè)。一起……想到這里，我的心像是被無(wú)數(shù)根針深深地扎進(jìn)我的心，我們的感情可稱(chēng)作知己，大家都知道朋友易找，知己難找，難道我們的友誼就到此結(jié)束了嗎？我搖搖頭，把小木船放回原先的位置，轉(zhuǎn)過(guò)身走出教室門(mén)。我哀傷地仰望天空，天空明明是湛藍(lán)的，現(xiàn)在在我的眼里卻變成了灰白色，周?chē)孟駴](méi)有一點(diǎn)生機(jī)。
第二天，天空在我的眼里似乎恢復(fù)了生機(jī)，周?chē)际遣噬�，小鳥(niǎo)在歡快地歌唱，還有許多小動(dòng)物當(dāng)小鳥(niǎo)的伴唱，似乎在告訴我好事將近。我忽然發(fā)現(xiàn)我旁邊有一個(gè)人，猛然回頭——陳明！陳明懊悔地低著頭，手里捧著已經(jīng)幫我修好的小木船，支支吾吾地說(shuō)：“對(duì)不起……是我的錯(cuò)，我們能像以前一樣做好朋友嗎？”這時(shí)的我開(kāi)心得都能讓枯萎的花重新恢復(fù)嬌艷了，我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，我們又一起歡笑了。
這不就是朋友之間的寬容嗎？只要有寬容就不必把小事變大了，而是小事化無(wú)，重修舊好。
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