【推薦】初二作文合集五篇
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的初二作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初二作文 篇1
架起沉重的望遠(yuǎn)鏡，打開天臺(tái)，待微風(fēng)吹散夜空中最后幾縷云彩后，去靠近茫茫宇宙中無(wú)數(shù)的星。
似乎也是這樣一個(gè)晴朗的夜晚，我抬頭仰望，深藍(lán)色幕布上的幾點(diǎn)繁星，使我內(nèi)心不再平靜。當(dāng)其它人轉(zhuǎn)動(dòng)望遠(yuǎn)鏡時(shí)，當(dāng)身邊人看著鏡筒里的世界，大呼小叫著：“太漂亮了！”或是：“好美！”我只能看著眼前的望遠(yuǎn)鏡發(fā)呆。那種不甘心讓我下決心去學(xué)習(xí)，去靠近，去解放內(nèi)心的疑惑。
但當(dāng)我真正想要靠近天文時(shí)，才發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)天文，是一個(gè)苦悶的過(guò)程。
無(wú)數(shù)次打開設(shè)備箱，試圖把它們與腦海中繞口的名稱相匹配：平衡桿，天井鏡，赤道儀，尋星鏡……但我總是告訴自己——這是一個(gè)過(guò)程，一個(gè)慢慢靠近的過(guò)程。當(dāng)成功組裝的那一個(gè)瞬間到來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我又靠近了一步。
無(wú)數(shù)個(gè)寂靜的夜晚，和志同道合的“觀星者坐在天臺(tái)里，仰著頭，對(duì)著零落一地的資料一起指認(rèn)�！薄澳鞘情L(zhǎng)龍座吧？”“看起來(lái)更像波江座�！薄鎸�(duì)一次次指認(rèn)分析的失敗，我告訴自己——這是一個(gè)過(guò)程，由失敗到成功的過(guò)程。當(dāng)?shù)谝淮握J(rèn)出天上閃爍的光來(lái)自織女星時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我又靠近了一步。
終于，我再次站在望遠(yuǎn)鏡前，朝小巧的鏡筒看去，我慢慢尋找著，輕輕移動(dòng)著，微笑了。我從鏡中看到另一個(gè)時(shí)空，另一個(gè)世界，另一些美好�？匆�(jiàn)黃色與綠色煙霧般的星辰交織而成的蟹狀星云，仿佛回到上千年前，同一片土地上，另一個(gè)和我一樣的人為它的降生而歡呼，看見(jiàn)如火的，迸發(fā)著烈焰的太陽(yáng)，仿佛回到幾百年前，一個(gè)年輕的學(xué)者為了正確的理論而在大火中獻(xiàn)出生命，看見(jiàn)散發(fā)是藍(lán)色冷光的仙女星系，仿佛回到二十年前，數(shù)十個(gè)工作者徹夜未眠，尋找著它中央的黑洞……我看見(jiàn)古往今來(lái)，無(wú)數(shù)個(gè)像我一樣的人，慢慢找尋，在一次次失敗中一點(diǎn)點(diǎn)靠近。
靠近夜空中那些綻放的顏色，靠近夜空中絢麗的生命，靠近穿過(guò)時(shí)間與空間的精靈……
我慢慢靠近天文，理解空間與時(shí)間的意義，找尋不同的天體，并告訴自己：“這是一個(gè)慢慢發(fā)現(xiàn)，由失敗到成功，一點(diǎn)點(diǎn)靠近的過(guò)程。”
初二作文 篇2
夕陽(yáng)西下有斷腸人在天涯，但夕陽(yáng)西下也有有情人共白頭，夕陽(yáng)也是最美麗的。
爺爺和奶奶的婚姻并像我們現(xiàn)代的婚姻一樣，談過(guò)戀愛(ài)了才結(jié)婚。而是和舊時(shí)的婚一樣全憑父母做主，自己沒(méi)有選擇的權(quán)力。
我聽(tīng)奶奶講，她和爺爺相識(shí)不到一星期就結(jié)婚了。我一直以為爺和奶奶之間并沒(méi)有感情他們兩個(gè)人的`結(jié)合不過(guò)是為了繁育后代罷了，但有一件事使我改變了這種看法。
那是一個(gè)深秋的早晨，微微的寒風(fēng)吹的人冷冷的，天上的云彩也好像要變?yōu)闉跎�，眼看這就要下雨。突然聽(tīng)到一陣陣急促的咳嗽聲，中間還夾著一聲聲重重的喘聲，爺爺?shù)南“l(fā)作了。奶奶連忙把藥倒在爺爺嘴里，給他喝了幾口水后好像好了一點(diǎn)。可是過(guò)了一又咳了起來(lái)，并且咳的喘不過(guò)氣來(lái)，看到這種情況奶奶又拿藥給爺爺吃，可是這次吃藥好像不管什么用，爺爺咳的更厲害了。我趕緊叫了救護(hù)車，把爺送到了醫(yī)。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的治療，爺爺?shù)牟∏楹棉D(zhuǎn)了一點(diǎn)，不過(guò)還是要住院觀察。在住院期間奶奶每時(shí)每刻都守在爺爺身邊，并沒(méi)有在爺爺面前表出擔(dān)心難過(guò)。并且總是對(duì)爺爺說(shuō)等他病好了以后她們還要一起下干活，一起出去走走，一起看著我上大學(xué)……但是奶奶在我面前卻把眼睛哭的紅腫：“要是你爺爺這次挺不過(guò)來(lái)，我也不活了�！蔽疫B忙安慰奶奶說(shuō)：“有不是什么大病，醫(yī)生說(shuō)很快就可以出院了。”奶奶含淚說(shuō)：“真的嗎?”我趕緊安慰奶奶說(shuō)：“當(dāng)然了，爺爺?shù)纳眢w一直都挺的，連醫(yī)生都說(shuō)不是大問(wèn)題了。”奶奶這才趕緊擦去眼里的淚水，又對(duì)我笑笑說(shuō)：“能看出我哭過(guò)嗎?”我搖頭，便又去照顧爺爺了。我的心里感到一陣酸酸的。
爺爺奶奶的愛(ài)情并不是轟轟烈烈的，但是她們的愛(ài)情卻能走到最后�；蛟S只是平平淡淡的，但是他們都很足�？吹剿齻冮_心聊天的情景我只想說(shuō)一句：“夕陽(yáng)無(wú)限好，哪怕近黃昏�！�
初二作文 篇3
日落前的月亮半遮半掩，破曉前的日光只露出一絲光芒，當(dāng)流星劃過(guò)黒夜，當(dāng)時(shí)光模糊了記憶，當(dāng)幼時(shí)的天真不再純真，在這易逝年華間，我能否找回我內(nèi)心的底限，找回那個(gè)屬于我的滿分。
不知不覺(jué)，又過(guò)了六年，家門前的絲瓜藤無(wú)數(shù)次開花、結(jié)果、凋零，時(shí)過(guò)境遷可我還是忘不了，當(dāng)我還在二年級(jí)時(shí)，那次關(guān)于成績(jī)誠(chéng)信的心理較量。
依依楊柳上歇腳的知了，扯開嗓子大聲歌唱，預(yù)示著夏天的到來(lái)，也預(yù)示著學(xué)期即將結(jié)束，這讓我痛苦萬(wàn)分地期末考試就要到了。
“哀樂(lè)”一響起，我的心立刻提到了嗓子眼，都快要跳出來(lái)似的，一張雪白的試卷被我緊緊握在手中，我拿起了我的新式裝備——筆，開始與試卷上的難題進(jìn)行艱難的斗爭(zhēng)，我的眼睛緊緊盯著試卷，恨不得把它看出個(gè)大洞來(lái)，我熟練地?fù)]動(dòng)我的武器，一大片弱小的敵人在我的鎮(zhèn)壓下，嚇的棄城投降，我超戰(zhàn)超勇，原以為能憑一人之力，消滅敵軍主力，沒(méi)想到，攔路殺來(lái)一個(gè)大將軍，可讓我不知所措了。
我咬緊牙關(guān)，大腦飛速地運(yùn)作著，當(dāng)我的腦細(xì)胞快要瀕臨滅絕的時(shí)候，老師突然站起來(lái)，端著杯子要云倒水，我內(nèi)心忽然仿佛傳來(lái)一個(gè)聲音，不如回頭瞟一眼班長(zhǎng)的答案吧，班長(zhǎng)肯定會(huì)做。
我剛想180℃完美轉(zhuǎn)頭，以我5。3度的視力迅速瞟到答案，再以我日積月累鍛煉成的超凡記憶力迅速記下答案，然后復(fù)制在我的試卷上�？墒俏覜](méi)有這么做，是我內(nèi)心的良知阻止了我，媽媽不是常教育我別人的東西不能拿嗎？如果我個(gè)偷看了別人的答案又和小偷有什么區(qū)別呢？
我再次靜下心來(lái)，重新仔細(xì)鉆研，反復(fù)地思考，在經(jīng)歷了九九八十一次嘗試之后，敵方大將終于被我消滅了。老師在我試卷上簽了一個(gè)紅彤彤的100分，滿分！
當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，當(dāng)我企圖弄虛作假的時(shí)候，我總是捂著胸口問(wèn)問(wèn)自己，這樣做好嗎？真的對(duì)嗎？只有對(duì)得起自己的良知，才是真正的滿分。
初二作文 篇4
透過(guò)窗邊，藍(lán)色的海面，如碧波般漾起，清淺的醉人。 潮起，又潮落。 _____日出。海邊。朝氣蓬勃。
海邊，看日出。一輪紅日如同一朵鮮紅的牡丹，從霞般的粉紫開始，一層一層被捅破，絲絲縷縷，浮游而上。直至抵達(dá)它該去的地方。
潮水鋪天蓋地的侵襲而來(lái)。沾濕了絲質(zhì)的棉裙，浸透了厚厚的羽絨。刺骨般的寒冷，徹底將我包裹起來(lái)。我不說(shuō)話，不哭，也不鬧，靜靜的，無(wú)助的坐在沙灘上。
遙遠(yuǎn)的海面，漂浮著某種東西，我看不清楚。然后，聽(tīng)到有人呼救。我不動(dòng)，只是抱緊了我的洋娃娃，我身邊僅剩的溫暖。我不知道，如果我拋棄了它，我還會(huì)剩下什么。
_____薄霧。沙灘。暖色陽(yáng)光。
薄薄的霧氣慢慢籠罩這個(gè)沙灘。呼叫聲伴隨著漲潮越來(lái)越近，也越來(lái)越尖利�？晌揖鸵恢边@么懦弱的不敢上前。因?yàn)槲遗�，怕迷失了方向。原�?lái)我一直是個(gè)膽小鬼。
浪潮不再翻滾了，薄霧漸漸散去。我也安靜的睡著了。暖陽(yáng)在不知什么時(shí)候悄然升起。照的我好舒服。一羽羽陽(yáng)光，散落在沙灘上，變的晶亮晶亮。
抬起頭，對(duì)上了她的目光。溫暖而淡然的笑，令我有一種莫名的安心感。
———你為什么不救我？
———我害怕。
———傻瓜啊丹。
———你怎么知道我的名字？
———校卡上有。本人蘇小柒。
———小柒吶。
_____日落。樹林。余暉剛好。
我沒(méi)有回家。
絢麗的篇章開始收尾，暖陽(yáng)正一點(diǎn)一點(diǎn)往下沉。僅在這一瞬間，天就黑了很多。
余暉灑進(jìn)這幽深的老樹林，就像黑暗永遠(yuǎn)偏挾光線。只要明亮，就會(huì)無(wú)限美好呢。老樹林里，我倦怠了。盡管我不挺勸戒自己，千萬(wàn)不能睡，睡了就再也起不來(lái)了。可我還是睡了。
醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)躺在小柒家里。我問(wèn)小柒怎么發(fā)現(xiàn)我的，她不語(yǔ)。我看見(jiàn)她眸子里莫名涌出的憂傷，便住了口。房間里很安靜。
_____信箋。小院。獨(dú)語(yǔ)斜闌。
很久很久以后，在小院里，我會(huì)給你寫信，用素白的信箋，淡藍(lán)的墨。裝進(jìn)信封，再把它折成一只飛機(jī)，飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。去流浪。只是不知道它終會(huì)飛向哪里。
———到哪里？
———思念地。
_____后記。
這個(gè)冬天，我要去旅行。在遠(yuǎn)鎮(zhèn)一月黯淡的蒼穹下，回望一路徐徐走過(guò)的如同日出日落般日復(fù)一日的單調(diào)年生，以卑微的方式超越冷暖自知，找回成長(zhǎng)中的無(wú)限溫存，留影烙印下無(wú)價(jià)青春的真諦。每每在流放的迷失，憑借著距離保持的美感，懷念念念不忘的往昔，享受此刻遠(yuǎn)在天涯的懷念和牽掛。守望著歲月曲折的年輪，試圖借著為還給遺忘的記憶，撫慰成長(zhǎng)的冗長(zhǎng)和孤單。
初二作文 篇5
坐在午后暖暖的陽(yáng)光下，欣賞著自己用稚嫩的文字記錄的初一生活：從一開始的彼此陌生，到一周后的結(jié)逢知己，再后來(lái)是對(duì)初一生活的依依不舍……，看著、看著有種幸福的感動(dòng)，是那種微笑著流淚的表情�？粗约耗切┮讯塘艘唤氐囊卵潱肫鸶鷭寢尡戎嗤砀叩哪翘�，我?guī)е⑿ψ哌M(jìn)了我的初二生活。
“初二是關(guān)鍵的”，這是我來(lái)到初二后最常聽(tīng)到了一句話，“初二是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)”，這句話往往是緊隨其后。當(dāng)“關(guān)鍵”、“人生”、“轉(zhuǎn)折點(diǎn)”同時(shí)出現(xiàn)時(shí)，我想這件事一定是嚴(yán)峻的，一定是讓我必須去嚴(yán)肅面對(duì)而且要出色完成的一個(gè)任務(wù)。說(shuō)實(shí)話，剛剛來(lái)到初二，聽(tīng)到這些詞，真把我嚇了一跳，似乎我們這些初二的孩子必須要在此一搏來(lái)決定生死一般。然而，當(dāng)我真正走進(jìn)初二，陽(yáng)光依舊斑斑點(diǎn)點(diǎn)地照進(jìn)教室，微風(fēng)還會(huì)穿梭在每個(gè)人的臉上，那種和諧、融洽的氣氛依然彌漫在這個(gè)教室里，只是上課的教室隨我們個(gè)子的增高也升高到了六樓，雖然已經(jīng)氣喘吁吁，可還是會(huì)在余存的呼吸空間和同學(xué)們一起笑聲朗朗；在課間與好友一起望著六樓所能看見(jiàn)的風(fēng)景，詩(shī)情畫意一番；在一時(shí)興起時(shí)寫給好朋友一個(gè)鼓勵(lì)的小紙條，然后看著她還給我的微笑，我的嘴角也會(huì)不禁翹了起來(lái)。這是幸福，我固執(zhí)的認(rèn)為這是屬于初二學(xué)生特有的幸福，它是出現(xiàn)在我初二陽(yáng)光下的一縷縷七彩光，成為雨后一道最亮麗的風(fēng)景線。
初二所帶來(lái)的壓力也是可想而知的，在起起伏伏的成績(jī)中，快樂(lè)與痛苦也就這樣辛勤的交替著，面對(duì)壘得老高還嶄新的參考書和試卷上不高的成績(jī)，我只能抱歉地對(duì)爸媽笑笑。我知道我有許許多多的事情需要去做，我知道我不夠努力，知道自己不夠自覺(jué)，知道……。透過(guò)自己晶瑩的淚滴，看著依舊陽(yáng)光燦爛的世界，我清楚地明白有些東西失去了就不會(huì)回來(lái)。
渴望摸清陽(yáng)光為什么總是那樣燦爛，抬頭仰望、伸手觸摸時(shí)，眼睛卻怎么也睜不開，或許陽(yáng)光的秘密就像我們初二的旅程，需要我們?nèi)ヂ剿�、�?xì)細(xì)品味。我相信這一路上所有的悲傷都會(huì)留下一絲歡樂(lè)的線索，所有的遺憾也會(huì)留下一處完美的角落，面對(duì)這樣的陽(yáng)光燦爛的初二，我們有何理由不微笑。