【精華】初二作文合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的初二作文5篇，希望能夠幫助到大家。
初二作文 篇1
每周一早晨我們學(xué)校都要舉行晨會(huì)，每個(gè)晨會(huì)都會(huì)有一個(gè)班級來表演節(jié)目。這一周，輪到我們班級表演，剛巧遇到12月25日，我們的表演就以圣誕節(jié)為主題。
我和小W第一個(gè)出場，我們要演一段滑稽搞笑的對話，引出女生們的舞蹈，期間我還要吹一段笛子來亮亮相。
在排練的那周里，每天中午我們都要參加排練，我對自己要說的臺詞已經(jīng)記得很熟了。可到了周一，一到臺上，面對全校師生，還真是緊張。
我和小W一前一后走上臺，已經(jīng)站在臺上了，我的心還在怦怦直跳，拿著話筒的手微微顫抖。在我說到最后一句臺詞的時(shí)候，竟然腦子一片空白，把要說的話全忘光了，只好硬著頭皮現(xiàn)編了一句，還好，同學(xué)們都沒有聽出來。
我們下了臺，緊接著就是女生們的舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》，跳得不錯(cuò)，比排練時(shí)跳得好多了。因?yàn)槭鞘フQ節(jié)，我們班的家長還花了好幾百元買了幾千顆糖果，要分給全校同學(xué)。我捧著一袋糖送到了三（6）班，他們的領(lǐng)隊(duì)興奮得一把抱住。
我忘不了那個(gè)早晨，這是我們第一次給全校師生表演節(jié)目，第一次讓全校師生得到快樂。
初二作文 篇2
如果我是一條小溪，我不會(huì)借口大海的深邃悠遠(yuǎn)而停止不分晝夜的奔流。
如果我是一只螢火蟲，我不會(huì)借口太陽的光芒萬丈而停止竭盡全力地發(fā)光。
如果我是一朵墻角的花，我不會(huì)借口玫瑰的馥郁芬芳而放棄散播獨(dú)特的芬香……
在自然世界的舞臺中，每個(gè)生命都是機(jī)會(huì)均等的個(gè)體，然而太多的時(shí)候，我們卻用各種不值一提的“借口”將一個(gè)又一個(gè)將會(huì)使我們的人生從此不同凡響的機(jī)遇拒之門外。什么“是金子總有發(fā)光的一天”，什么“天生我材必有用”……前人鼓舞心志的話語都被曲解成了放棄機(jī)會(huì)的借口。究其實(shí)質(zhì)，無非是逃避風(fēng)險(xiǎn)，害怕失敗去！
試問：若是譚嗣同借口中國這一兩千多年籠罩在皇權(quán)專制下的老大帝國無論如何也無法興民權(quán)、立民主，又怎會(huì)有戊戌六君子變法圖強(qiáng)救亡圖存之驚天壯舉，又怎會(huì)激勵(lì)后儀仁人志士為推翻封建帝制而不懈斗爭？
由此可見，尋找種種理由、各色借口，安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，永遠(yuǎn)只會(huì)徘徊在成功大門之外，平添幾多“壯志難酬”的感慨。
同樣，大多人并非缺乏勇于探索、嘗試的勇氣，可是當(dāng)我們在通往夢想之巔的征程中遭遇雄關(guān)險(xiǎn)隘、暫時(shí)敗下陣來時(shí)，兩種截然不同的態(tài)度亦會(huì)將我們引向兩種截然不同的結(jié)果。
成功者——找原因。暫時(shí)的挫折無法擊垮追求者堅(jiān)定的信念，他們收起弱者的傷心脆弱，冷靜下來仔細(xì)思索、分析，重新調(diào)整步伐，改變策略，萬里關(guān)山從頭越。
試想：如果李安導(dǎo)演借口好萊塢只是美國人的天下而放棄對電影的執(zhí)著追求，而非在幾次沖擊奧斯卡失敗后潛心研究美國社會(huì)的電影文化、文藝心理又怎會(huì)拍出《斷背山》這樣一部連獲奧斯卡五項(xiàng)提名被專業(yè)人士稱為“連美國本土導(dǎo)演也難以駕馭”的成功電影。
失敗者——找借口。找借口無疑是內(nèi)心軟弱、缺乏自信的表現(xiàn)，這也正是許多人苦苦追尋卻始終難達(dá)目標(biāo)的原因，因?yàn)樗麄兛倳?huì)被同一塊石頭絆倒兩次。
拒絕借口，在成功與失敗的分水嶺前，我們便會(huì)舉重若輕，自然自在地走向成功的一邊。
初二作文 篇3
“內(nèi)心的強(qiáng)大遠(yuǎn)勝于外表的浮華�！�
初聽到這句話時(shí)，我只覺得自己像得了一本武功秘籍，有源源不斷的力量輸入了我的身體。
沒錯(cuò)，這句話便是我心中的陽光，短小精悍而又耐人尋味。
一回家我就準(zhǔn)備好了一本摘記本，是啊，這是我從小學(xué)以來一直沒有完成的對自己的要求。這幾年，電腦逐漸走入了我的生活，我從那上面學(xué)到了很多新鮮時(shí)尚的話語，但卻從來沒有想過給自己留下些什么，網(wǎng)上年年都有新詞、熱詞，難不成我要年年給自己換一種風(fēng)格，被電子產(chǎn)品所操控嗎？
這句話就給我一種力量，像抹陽光撒進(jìn)了心里，讓我開始反思置身電子產(chǎn)品時(shí)代的這種“浮華”。
細(xì)細(xì)想來，覺得曾經(jīng)的過往總有些可笑。曾經(jīng)，做出一道難題來就感覺不得了的就是我，竟不知，還有做出好幾道難題的“隱士高人”正在埋頭學(xué)海；曾經(jīng)，上課顧著和同桌私語的人也有我，可聊興未艾時(shí)，老師講的要點(diǎn)卻幾乎被我給漏光了；曾經(jīng)抱怨作業(yè)太多卻還是極不情愿做起來的又是我，別的人不但不罵罵咧咧，反而還會(huì)給自己適時(shí)“加餐”吧！
我越想越著急，越想越心慌，難道我就這樣在“浮華”的道路上迷失在每天的熱熱鬧鬧里嗎？
現(xiàn)在再看看我的摘錄本，這句話教會(huì)了我褪去浮華，勿忘初衷。從此，我開始靜下心來，愛上了閱讀。誦讀經(jīng)典，總能采擷到催人奮進(jìn)的句句珠璣——
“你不需要?jiǎng)e人的夸獎(jiǎng)，因?yàn)槟阒雷约河卸嗪谩苯形铱吹頁P(yáng)，重新審視自己。
“人無遠(yuǎn)慮，必有近憂”教我多做長遠(yuǎn)打算，放棄眼前一時(shí)利益。
……
原來那抹淺淺的斜陽被我放大，放大，就像正午十二點(diǎn)的太陽，溫暖而又撼動(dòng)人心。它撥開了我成長路上的迷霧，助我找回了樸素生活中的踏實(shí)與寧靜。
如今，我的摘錄本上已經(jīng)記滿了像這樣一句一句的話語，有詩詞、名人名言和自己的`隨筆。而那句“內(nèi)心的強(qiáng)大遠(yuǎn)勝于外表的浮華”一直被我寫在最顯眼的扉頁上，也鐫刻在我的心中，因?yàn)樗_啟了我的心窗，帶給了我最初的陽光，最初的溫暖。當(dāng)然，這種寫摘記的手法只是一種方式，我會(huì)用更大的努力去守護(hù)這心中的陽光。
窗外，陽光正好；
心中，也是一樣。
初二作文 篇4
在春天里，動(dòng)物們從沉睡中醒來，小草開始發(fā)芽了，大地上到處都顯現(xiàn)出欣欣向榮的景象。一眼望去，到處都是一片綠景象，就好像一幅水彩畫。
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤希磺猩实目倳?huì)。我非常奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來到大地？
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺時(shí)，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的。早春的，帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風(fēng)又綠江南岸�！闭f的多么好��！但又何止是“綠”？
如果你俯下身子去仔細(xì)審視，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息：“真是美中不足�。 笔堑模菐浊o折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會(huì)有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿！里面卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。
春天是個(gè)充滿奇跡的季節(jié)，有著鶯歌燕語、有著生機(jī)勃勃的萬物生長，在這個(gè)嫵媚的春天里，你準(zhǔn)備好了嗎？讓們一起張開懷抱，擁抱著這美麗又快活的春天吧！
初二作文 篇5
時(shí)光，一筆淡墨，一撇一捺清楚勾勒往事。那一撇，有情；哪一捺，有愛；那個(gè)背影，有滄桑。
記憶中，姥姥總是彎著腰，年少天真的我經(jīng)常問姥姥為什么不挺直腰呢？彎著腰多難受啊。姥姥總是一臉溫和地望著我，從來沒有回答過。知道那年，姥姥突然被關(guān)在了四墻圍著的房子里，我才知道，姥姥她病了。一種無藥可醫(yī)的病–––老年癡呆癥�？僧�(dāng)聽到媽媽告訴我，我傻傻的，望著媽媽，告訴她，我要去看姥姥。
那時(shí)是過年，一家人圍著飯桌吃餃子。姥姥便一會(huì)兒摔盤子，一會(huì)兒摔碗。一陣子叫我阿姨，一陣又叫我妹妹。一家人只得無奈地安撫姥姥。這時(shí)姥爺便在一旁拉著姥姥的手說：“聽話，在亂動(dòng)我就不理你了”說罷，姥姥真的乖得像個(gè)小孩子。
晚飯就這樣照常進(jìn)行，不一會(huì)兒姥爺?shù)氖謾C(jī)又響了，好像村里有什么事情，因?yàn)槔褷斒谴逯魅�，所以得去一趟。走時(shí)又特地囑咐姥姥：“乖乖的，我出去一趟，你好好吃飯。不然我就再也不回來了�！边@時(shí)剛才還在亂扔?xùn)|西，亂動(dòng)的姥姥一下子安靜了許多。并且很神秘的把姥爺拉到一旁，從背影中可以看出，他從袖子中竟掏出了幾個(gè)幾近揉爛的餃子，時(shí)不時(shí)向我們望幾眼，似乎偷偷的遞給老爺：“拿著，這是我剛趁他們不注意拿的，我知道你最愛吃，快趁熱，路上吃�！甭犖戳T，所有人都驚訝了。我分明看到了姥爺那泛紅的眼眶。
是��！一個(gè)人即使忘了所有人。但還是忘不了和自己最親最愛的人。望著姥姥的背影，我突然發(fā)現(xiàn)比以前挺直了許些。
幾年后姥爺因心臟病離世了，那年，姥姥病發(fā)的更厲害了，只能送去醫(yī)院。望著那踏入醫(yī)院大門的姥姥背影，那背影又彎曲了，那背影上沾染了歲月的洗刷；那個(gè)背影，經(jīng)歷了歲月的滄桑。
那只是一個(gè)背影，一個(gè)滄桑的背影。
那個(gè)背影，經(jīng)歷了太多。
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