【推薦】初二作文匯總十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的初二作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初二作文 篇1
世界這么大，走出去看看。
———題記
我常常只活在自己的世界里，總以為自己做的不夠好，不勝別人，內(nèi)心也總是責(zé)怪自己自己。因此，我對(duì)很多事情都不自信，認(rèn)為無論怎樣努力，都是一樣的的結(jié)果，不會(huì)有太大的改變。
我猶記得在我暴風(fēng)雨的世界中，突然闖入的一線陽(yáng)光，那么的不和諧，卻又那樣的耀眼，美麗；明媚了我的整個(gè)世界。
剛初學(xué)畫畫的我，只會(huì)一些基本功，我也只是把畫畫當(dāng)做一項(xiàng)樂趣來做，沒事可以消磨時(shí)間，但參加比賽這種事我可沒打算做。
畫畫班的晴老師，是一位溫柔的老師，我每次面對(duì)她總是很不自然，而這一次，在課堂上我們正聚精會(huì)神畫畫的時(shí)候，她突然宣布了一個(gè)消息：“下個(gè)星期將要在市里舉辦一個(gè)場(chǎng)美術(shù)比賽，而在我們班級(jí)將選一位同學(xué)來參賽”頓時(shí)，班里開始吵鬧起來，同學(xué)們都踴躍的參加活動(dòng)，但我只是畫著自己的畫，毫無參賽的意思，因?yàn)槲抑雷约旱乃健?/p>
可能是因?yàn)槲业陌察o，讓晴老師注意到了我，那個(gè)寶貴的名額自然而然的落在了我的頭上，我不禁啞然失笑。
之后的每天，我都是處在一個(gè)消極的狀態(tài)里。一個(gè)晴天，我鼓起勇氣去找晴老師："在嗎？晴老師�！�"嗯，進(jìn)來吧！”“老師，那個(gè)..我想。就是。"“什么？你說吧！”“我可不可以不參加這次比賽？我恐怕沒有足夠的能力勝任。”我一口氣閉著眼快速說完，接著臉像燒著一樣。半天沒有動(dòng)靜，我抬頭瞇著眼縫看到，晴老師若有所思的表情，讓我松了一口氣，接下來請(qǐng)老師的話讓我改變了來晴老師的初衷：“你有沒有能力，是我教的怎么樣的結(jié)果，而且對(duì)于這一次比賽，我要的不是膚淺的勝利，而是想要通過這次活動(dòng)來鍛煉平時(shí)不怎么惹人注意的你。
其實(shí)平時(shí)我很關(guān)注你，你平時(shí)很文靜，幾乎不怎么說話，對(duì)什么事都沒有積極性，而且你的種種行為都在表現(xiàn)著你的不自信。但是我要告訴你，不要太在意這次比賽的結(jié)果，你只要努力過，不要給自己留遺憾，要樂觀，要自信，這樣你的心境不一樣，你的生活，學(xué)習(xí)與平時(shí)會(huì)有很大的差別，同時(shí)你會(huì)感到生活是如此美好，不要只活在自己的世界里，出來走走吧！”
我內(nèi)心思索著，是嗎？我反思自己的平時(shí)的種種行為。恩，我要改變，我不要再這樣下去。我要自信的去參加比賽，去努力。
結(jié)果雖然沒有獲勝，但是就像她說的我努力過，并沒有遺憾，我不在意結(jié)果而是享受在過程中。從此，我不在悲觀。
初二作文 篇2
在這年少懵懂之際，在這豆蔻年華之期。
一句“當(dāng)青春的熱火將激情再次燃起，當(dāng)歲月的風(fēng)再次把年輕的心歌唱時(shí)，請(qǐng)讓我們用永恒不變的圣火去點(diǎn)燃生命的輝煌！”在不經(jīng)意的一瞥之間，悄然引入腦海。
一個(gè)人走在秋日的斜陽(yáng)里。
看著看著地上斑駁的樹影和那隨處可見的落葉，我會(huì)想到也許這些生命結(jié)束了，才會(huì)有新的，動(dòng)人的色彩展現(xiàn)在這世間。
望著望著此刻瑟瑟的萬(wàn)物蕭條之景，也不禁讓我看向了一旁的枯枝，聽著一聲一聲的枯枝的低吟獨(dú)在天涯徘徊，我會(huì)想到人是多么的脆弱！看著這一點(diǎn)點(diǎn)的生命在流逝，竟是無可奈何！可是，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？不經(jīng)歷這一次的沉寂，哪里會(huì)有更濃郁的生機(jī)噴薄而出呢？
秋季，既是生命的結(jié)束，也是生命的開始！也是一個(gè)嶄新的自我的開始！
此刻這蕭條的景象已經(jīng)不適合我了！我已經(jīng)不再那么的消極，不再整日在我的心事中度過，不再茫然無措，被一重一重心事壓的喘不過氣來，那般窒息的壓抑已經(jīng)不在了！
此刻，仿佛有一道聲音鼓勵(lì)著我“讓我們用鏗鏘的步履跋涉，把心事寄給安徒生，把煩惱拋到墨西哥灣”。這句話雖然不是什么名人名言，但卻給了我無上光明、無上勇氣！
它激勵(lì)著我，讓我學(xué)會(huì)了釋懷，讓我學(xué)會(huì)了放松，讓我學(xué)會(huì)了積極！
每個(gè)人都有著自己的夢(mèng)想，每個(gè)人都有著自己的信仰，這些夢(mèng)想，這些信仰，將會(huì)是我們前行和奮斗的動(dòng)力。我們用自己的青春，追求著自己的夢(mèng)想！
為了這些夢(mèng)想，我們一步一個(gè)腳印，每一個(gè)腳印都有我們辛勤的汗水。漸漸地，這些腳印成了我們?nèi)松飞系穆猛�，每一段旅途都回蕩著我們快樂的歌，即使長(zhǎng)途跋涉又如何？既然選擇了跋涉，就該無怨無悔，就該勇往直前，就該激流勇進(jìn)，就該迎難而上！
然而有時(shí)，年輕的心總經(jīng)不起風(fēng)雨的摧殘，徜徉中美麗的幻想又將消失在心頭。那些曾經(jīng)夢(mèng)想過的，幻想過的，即使漫漫長(zhǎng)途，險(xiǎn)灘惡浪，沼澤深塘。不要退卻，不要泄氣，既然青春的激情已然漲滿胸膛，就讓它穿透每一個(gè)年輕的心。何不為此放手一搏？
做了，不一定成功；但我知道，不做，就一定不會(huì)成功！
失敗了，爬起來，繼續(xù)往前走。
就算前方的路是未知的，但腳下的，永遠(yuǎn)的自己的路；就算命運(yùn)是無法預(yù)知的，但手中的，永遠(yuǎn)是自己的命運(yùn)！唯有不畏艱險(xiǎn)，勇于拼搏的人，才是勝者！
用青春激進(jìn)前進(jìn)的風(fēng)帆，用雙手開拓自己的天地，從此揚(yáng)帆起航！
霎時(shí)，我仿佛遇見了另一個(gè)自己，一個(gè)積極向上，豁達(dá)樂觀，斗志昂揚(yáng)的自己！
在剛剛好的時(shí)間，剛剛好的遇到另一個(gè)自己！
初二作文 篇3
我從小就懂得天是如何的美麗。也曾想象過，哪一天我能在云中玩耍，能在云中看太陽(yáng)緩緩升起，啊，是多么的夢(mèng)幻和美好。夢(mèng)醒了，破滅了，為什么要這樣對(duì)我。
我再也看不到那湛藍(lán)的天，那潔白的云。抬頭看到的，只有那灰霧。我不相信，真希望那是一場(chǎng)夢(mèng)，可惜、這是無法改變的事實(shí)。一點(diǎn)冰冷的液體滴到我的臉上，啊，下雨了，我漫步在雨中，心情也像天一樣，暗淡無光，路人一個(gè)個(gè)看著奇怪的我我不知這過了多久，只知道我的衣服已經(jīng)濕了，雨已經(jīng)停了，我的心也冷了，父母離去，家族背叛，讓我從一個(gè)大家敬仰的千金大小姐淪為一個(gè)讓人唾棄的孤兒，呵，這估計(jì)會(huì)被人笑死吧。不知不覺就走到了荒郊野外，于是大吼聲：“老天，你太不公平了吧！”
“那讓吾輩滿足你！”“誰(shuí)！這也太邪門了，我要快點(diǎn)離開這個(gè)是非之地”我小聲嘟囔著。但計(jì)劃趕不上變化，沒走幾步，頓時(shí)一道白光橫空出世，巨大的吸力把我卷了進(jìn)去，心想：“不帶這么玩人的，我也就抱怨幾句，也不至于讓我死吧，不過，這也好，讓我脫離這慘無人道的'世界，爸，媽，女兒來找你們了“之后，就陷入了昏迷。
醒來，發(fā)現(xiàn)自己穿著一身漢服，躺在紅木床上，身邊還有一個(gè)滿頭銀白色長(zhǎng)發(fā)，手持扇子，很白的一個(gè)大帥哥，咦？這誰(shuí)��！
少女穿越！邊上有個(gè)大帥哥！這劇情，作者也是醉了。
初二作文 篇4
他喜歡藍(lán)色，他喜歡星星，他喜歡藍(lán)色妖姬，但他更喜歡藍(lán)色的星海，他對(duì)藍(lán)色星海的愛如同他愛家人一樣。
我記得他曾經(jīng)說過一句話，他說：“其實(shí)有時(shí)候星星的愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過家人的愛�！边@句話我相信沒有一個(gè)星星是不懂的，即使不是星星的也應(yīng)該都懂。星星無時(shí)無刻的愛著他，他把星星當(dāng)做摯親的家人。他還有一首歌叫《恒星流星》，他對(duì)它的解釋是：“星星就是恒星，而他是流星，從星海中穿過�！蔽业睦斫馐切切鞘怯肋h(yuǎn)愛著他的恒星，也是永遠(yuǎn)追隨陪伴他的流星，而他是被流星追逐陪伴的恒星，也是在恒星中不斷穿行的流星。這讓我有一個(gè)很哲學(xué)的道理：“我們雖然是像流星般生命的一個(gè)過客，但卻有著恒星般的陪伴�！�
他還說過：“不要?dú)栊切牵驗(yàn)樗麄兏揪筒欢��！庇行﹪娮佣荚谖耆杷瑫r(shí)也侮辱著我們，他不顧自己來替星星說話，即使自己被噴子噴，也要維護(hù)星星，不顧名譽(yù)的保護(hù)星星。有些噴子更過憤的說他是老婆的裙帶。我想說不懂的噴子不要亂噴，他只想證明自己是個(gè)獨(dú)一無二、說一不二且只想唱歌的男孩，就是要唱歌的他，就是愛唱歌的他，哪怕有一絲的希望他也要用盡所有的力氣，他其實(shí)沒有那么堅(jiān)強(qiáng)，那么勇敢，都是星星給他的，讓他變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，慢慢不在自己與自己聊天，向星星傾訴，他的苦樂只有星星了解，星星的苦樂也只有他了解。他與星星心連心，是彼此的家人，知己，傾訴對(duì)象……他流淚時(shí)，都有星星相伴。哪怕只是和星星擦肩而過，也記得那般溫?zé)帷?/p>
他對(duì)星星的愛如同家人一樣，如同藍(lán)色星空、藍(lán)色星海一樣，如同藍(lán)色妖姬一樣，藍(lán)色妖姬本來就代表了愛情，可星星對(duì)他的愛是親情。
他的愛就像藍(lán)色妖姬一般。把這種藍(lán)色妖姬般的愛種到星星心里，種到我的心里，種到他自己的心里。
初二作文 篇5
有那樣一雙眼睛，總是默默無聞地關(guān)注著我，時(shí)而慈祥，時(shí)而嚴(yán)厲；有那樣一雙眼睛，總是時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著我，時(shí)而鼓勵(lì)我，時(shí)而責(zé)備我；有那樣一雙眼睛，總是一絲不茍地關(guān)注著我，時(shí)而高興，時(shí)而焦急，這雙善變的眼睛，就是我偉大的母親的。
母親的眼睛有時(shí)是慈祥的，每當(dāng)母親批評(píng)我之后，總是用慈祥的目光注視著我，這讓我感到心里暖洋洋的，驅(qū)逐心中的寒冷，讓我心中不再感受到害怕、恐怖。
母親的眼睛有時(shí)是嚴(yán)歷的，當(dāng)我寫錯(cuò)題且不訂正時(shí)，那怕就一丁點(diǎn)，母親的目光立刻變得嚴(yán)厲，我不敢正視她的眼睛，霎時(shí)間，讓我感到害怕，那道題也就終生難忘。
母親的眼睛有時(shí)是鼓勵(lì)的，每當(dāng)我因?yàn)榭荚嚢l(fā)揮失常而垂頭喪氣時(shí)，媽媽的目光就變成了鼓勵(lì)的目光，這使我信心倍增，好像在告訴我：“這次發(fā)揮失常，下次不會(huì)的。媽媽相信你一定會(huì)考好！”
母親的眼睛有時(shí)是責(zé)備的，每當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，母親總是會(huì)投來責(zé)備的目光，讓我很尷尬，感到渾身不自在，我會(huì)立刻發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并改正，因?yàn)槟欠N目光讓我感到恐怖。這種目光，讓我刻骨銘心。
母親的眼睛有時(shí)是焦急的，每當(dāng)我生病時(shí)，母親總是會(huì)第一時(shí)間趕到醫(yī)院，在診所門口踱來踱去，我可以看到她那焦急的眼神，看到豆大的汗珠從她的額前滑落。
母親有那樣一雙眼睛，會(huì)因?yàn)槲业淖兓兓�，母親有那樣一雙眼睛，是一雙善變的眼睛。
初二作文 篇6
愛是人間的春風(fēng)；愛是活力的源泉；愛是心中的溫暖，點(diǎn)點(diǎn)滴滴灑滿世界。在這個(gè)世界上，許多人需要我們的關(guān)愛和溫暖。
我們學(xué)校有一位老師的孩子得了白血病需要大量的醫(yī)藥費(fèi)。為了挽救這個(gè)可憐的孩子，學(xué)校舉行了獻(xiàn)愛心募捐活動(dòng)。同學(xué)們都慷慨解囊，而我也想伸出了援助之手！
放學(xué)后，一回到家，我像離弦的箭一樣沖回了我的臥室。急忙拿出我的存錢罐，只聽“嘩”的一聲，我把所有錢都倒了出來，認(rèn)認(rèn)真真地?cái)?shù)了數(shù)，發(fā)現(xiàn)只有五元八角，我心想：這么少，我可不好意思去捐。我眼珠子一轉(zhuǎn)，想到了一條妙計(jì)：如果讓爸爸也伸出愛心之手，那么我不就會(huì)“功力大增”嗎？嗯，就這么辦！
我走到臥室，看到爸爸正在看報(bào)紙，而奶奶呢？在看京劇，我眉頭一皺，計(jì)上心頭。我到廚房里給爸爸沏了一杯茶，端到爸爸面前，笑瞇瞇地對(duì)爸爸說：“父親大人，請(qǐng)用茶！”爸爸嚴(yán)肅地問：“是不是又有什么事啊？”我一臉真誠(chéng)地對(duì)老爸說：“還是老爸英明，這都被您看出來了！“那是！"爸爸神氣十足地說道：“不看我是誰(shuí)的爸爸！”我支支吾吾地對(duì)爸爸說：“我們學(xué)校要進(jìn)行一個(gè)捐愛心的錢，我也想?yún)⒓樱晌抑挥形逶私�，所以…�?爸爸好像知道了我的目的：“不就是捐款嘛！這是好事！”說完，爸爸便從口袋中拿出一百元，“給你！"我接過這紅紅的一百元，連忙回應(yīng)：“謝謝，老爸大人！”我拿著錢，正準(zhǔn)備回我的房間，奶奶卻插嘴：“我的兒呀！你一次給這么多錢！再說，這世上有這么多的可憐人，你難道還每個(gè)人都捐100哇！"爸爸聽后，和顏悅色地向奶奶解釋：“這個(gè)年代，物價(jià)都高了，就孩子這錢，連打針的錢還不夠呢！再說了，這樣一可以給患者減壓，二可以給我的孩子臉上有點(diǎn)光嘛！"我聽到爸爸說的話，連忙和爸爸一起反駁奶奶：“就是！就是！我們班的小亮老是第一，這次我一定會(huì)把他比下去的！"奶奶生氣極了！一把從我手里奪過錢，生硬地把錢塞到爸爸的口袋里。又從口袋里拿出十元，遞給我教育道：“你呀！獻(xiàn)愛心是大家的事，給你十元，你們學(xué)校那么多的同學(xué)你10元，我20元，他30元……加起來就多了，表示表示就行了！”我嘟著嘴，一臉不高興的表情，而奶奶和爸爸還在為這件事爭(zhēng)論著！
這時(shí)，媽媽從書房里走出來，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“我的孩子長(zhǎng)大了，獻(xiàn)愛心是應(yīng)該的！但你不可以因?yàn)槌鲲L(fēng)頭、愛面子而與別人攀比，也不能因?yàn)樽约旱乃嚼岵坏镁瑁 蔽业拖骂^開始思考。我對(duì)媽媽說：“媽媽，我決定了，請(qǐng)您把我兩個(gè)月的零花錢現(xiàn)在就給了我吧，我要一起拿去捐款！我保證兩個(gè)月不問您要錢！”媽媽打趣地說：“真的，這兩個(gè)月什么都不要了？”我拍著胸脯信心十足地回答：“君子一言，駟馬難追，我保證！”我這個(gè)舉動(dòng)把大家逗得哈哈大笑。
愛是和風(fēng)細(xì)雨，不需要轟轟烈烈的奉獻(xiàn)。一句溫暖的話語(yǔ)，一雙援助的手，都是傳遞著愛。它不分多少，不論大小，呼喚真善美，傳遞正能量，傳遞愛的精神，從身邊開起！
初二作文 篇7
人生，有太多的不甘；人生，有太多的無奈；人生，有太多的不情愿。
可身為人的我們又能如何？我時(shí)常在想，人為什么不能像那些低等動(dòng)物一樣無憂無慮，每天都活得自由自在的呢？難道人的一生就必須要活在世事當(dāng)中嗎？在我的腦海之中每天都有無數(shù)關(guān)于人生的問題，整天的困擾著我。
人生，有太多的不甘。許許多多的事，花了一生的時(shí)間都做不完，帶著不甘離開塵囂，離開這不公平的世界，去可以享福的天堂，亦或者去受苦的地獄。
人生，有太多的無奈。在人的一生當(dāng)中，無數(shù)的事情都不能盡著自己的本意去做，都是聽著他人的吩咐去做事。很少有時(shí)間去做著自己喜歡的事情，很長(zhǎng)時(shí)間為了賺錢，都在無奈的做著自己的上司所吩咐的那些枯燥、無味的事情。
人生，有太多的不情愿了。比如：上學(xué)校讀書這件事吧。我不知道大家對(duì)上學(xué)讀書有什么看法，反正我個(gè)人是很討厭這件長(zhǎng)久的事的。我從小就不喜歡讀書，我是被家長(zhǎng)逼著讀書的，我討厭那課本的枯燥、無味，我討厭上學(xué)。我相信，在中國(guó)如果不讀書也可以得到美好的、幸福的生活的話，那基本就不會(huì)有人去讀書的。我依稀記得我的初一語(yǔ)文老師曾經(jīng)在課堂上，對(duì)著我們班我有的學(xué)生說了一句話，這一句話使我感觸很深，那就是：你們要記住，世界上沒有幾人是真心想讀書的，如果你們以后聽到有學(xué)生跟你們說自己喜歡讀書，愛讀書，那一定是騙人的。
后來我對(duì)這一句話加以思索了一下，覺得老師說的的確實(shí)不錯(cuò)，可也有錯(cuò)的地方，對(duì)的地方是：學(xué)習(xí)的的確確是人生中的一大煎熬，從幼兒園到小學(xué)一直到大學(xué)，這是一段將近二十年的時(shí)間，二十年，人生有幾個(gè)二十年，而人的一生最美好的時(shí)期便在這二十年之內(nèi)，現(xiàn)在讀書的少年，哪里還有那美好的童年啊，全部都在學(xué)校度過了，所以說沒有幾個(gè)人愿意讀書，而那些愿意讀書的人一定是沒有一個(gè)好的童年的人。
老師所說錯(cuò)的地方便是：學(xué)習(xí)雖苦，可苦過了二十幾年，便是甜，是從未有過的甜了，到了那時(shí)你會(huì)覺的，一切一切的付出的值了。
人生，就是如此，有苦有甜，只有先嘗到苦頭才能嘗到甜頭。
初二作文 篇8
從兒時(shí)的咿呀學(xué)語(yǔ)，到如今的口吃伶俐；從兒時(shí)在母親的幫助下跌跌撞撞，到如今的穩(wěn)步如飛；從好奇心驅(qū)使的探索，到如今知識(shí)儲(chǔ)備的充足。我不敢說我如今可以出口成章，但我相信，有了千萬(wàn)次的片段，才會(huì)使口才日益出眾，這些全然得益于經(jīng)驗(yàn)。
兒時(shí)的我們�。∮兄�(jiǎn)單的思維，純潔的心靈，清澈的雙眼和真摯的內(nèi)心。但還有一樣必不可少的東西，那就是好奇心。
我們?nèi)缤詈稚尿球�，�?jīng)過十幾次電擊，才會(huì)發(fā)現(xiàn)“此路不通”。我們睜大了雙眼，注視著每一件另我們好奇的東西。當(dāng)我終于鎖定目標(biāo)時(shí)，我跌跌撞撞的前進(jìn)，目標(biāo)便是桌子下面晶瑩剔透的小球體。拿起來仔細(xì)端詳，像幾天前媽媽給我吃的糖果。我左看右看，放進(jìn)嘴里，努力試著吞咽。當(dāng)我被小球堵的喘不過氣時(shí)，才紅著臉告訴媽媽。經(jīng)過醫(yī)生的努力，我終于再次順利的呼吸到空氣。那一刻我也終于明白，有些東西，不可以放進(jìn)嘴里。
童年的我們��！有著倔強(qiáng)的性格，反叛的思維，敏銳的洞察力和活潑的個(gè)性。但還有一個(gè)讓大人們頭疼的“毛病”，那就是不相信。
我們?nèi)缤摌s的烏鴉，總愛為了證明，張開自己叼了肉的嘴巴。我們只愿相信自己，不愿意聽取別人的意見。雖然被提醒千百次——不可以玩電源�？删褪窍霚惿锨埃ピ囋嚳�。用叫踩裂插座板，小心翼翼的用手去撿拾碎片，拿起插線板，觀察它內(nèi)部的改變。就在此時(shí)手指一陣麻木，驚地我放聲大哭，坐在地上抹眼淚。那一刻我才明白。點(diǎn)這種抽象的東西，惟恐避之不及。
花季的我們啊！有著豐富的知識(shí)，多變的性格，充足的經(jīng)驗(yàn)和敏銳的思維。但還有一個(gè)沒有完全擺脫的概念，那就是總要試試看。
現(xiàn)在的我們，雖然已明白許多必要的經(jīng)驗(yàn)，但有些東西我們卻依然堅(jiān)持眼見為實(shí)。正因?yàn)槲覀兯橙〉慕?jīng)驗(yàn)還不夠充足。所以，我們彩繪繼續(xù)不停地探索。我相信在不久的將來，我依然回不斷的獲得經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)槁房傄�，失誤一定有。
在生活中汲取經(jīng)驗(yàn)，在經(jīng)驗(yàn)中選擇生活�！笥�
初二作文 篇9
現(xiàn)在，中國(guó)人干的事被稱為“中國(guó)式”，如中國(guó)式馬路，中國(guó)式排隊(duì)……
這可不是好事，你看怎么沒有“英國(guó)式”“美國(guó)式”呢？因?yàn)槲覀冊(cè)谶@些方面太突出了，這說明我們要改進(jìn)自己的作為。
最近學(xué)校中在提倡光盤行動(dòng)，要我們把吃不下的分給同學(xué)，可是有的人本來胃口就小，但聽完后竟還帶了方便面來學(xué)校，一整盒飯動(dòng)都沒動(dòng)，這就是日常生活中的壞的作為。可能一兩個(gè)人不算什么，可是如果有人學(xué)了，他們也帶了方便面，那么中午的盒飯都浪費(fèi)了。
在中國(guó)這種不良作為絕對(duì)不少，然后老外就在原本的動(dòng)詞前加上一個(gè)“中國(guó)式”。
“中國(guó)式”的存在是我們中國(guó)人的恥辱，因?yàn)樵谝恍C(jī)場(chǎng)墻上等地方貼上了“禁止亂扔垃圾”一類的話，這個(gè)標(biāo)語(yǔ)只有兩種語(yǔ)言：英文和中文的簡(jiǎn)體。外國(guó)出租車司機(jī)不愿帶中國(guó)人。
因?yàn)槲覀兊男袨�，中�?guó)被歧視了，這說明這種不文明行為不是偶然，所以我希望我們可以改正自己的不文明行為，并且讓身邊的人也不做不文明的事，所以我們得一起動(dòng)起來。
希望以后“中國(guó)式”不再是中國(guó)人不良行為的代言詞。
初二作文 篇10
我很喜歡貓，喜歡到近乎癡迷的地步，喜歡到認(rèn)為它高于人類之上。
貓是任性的動(dòng)物。任性的他們，總是我行我素，特立獨(dú)行。不論是追溯到亙古還是現(xiàn)代，他們都不像被馴養(yǎng)的狗一樣，時(shí)時(shí)刻刻都忠心耿耿地聽從主人的命令，循規(guī)蹈矩。因而它不將主人視為君主，唯命是從，甚至還有一個(gè)梗，貓稱飼主為“鏟屎官”。它覺得它和”鏟屎官”不是主仆關(guān)系，是朋友關(guān)系。
貓是優(yōu)雅的動(dòng)物。邪氣的雙眸，流線般的身形。玩鬧調(diào)皮間的清靈，或是昂首抬步間的高傲，或是垂頭梳毛間舔舐的溫柔，或是陽(yáng)光撫摸間的慵懶。從容地踱步，享受生活與陽(yáng)光的滋潤(rùn)。應(yīng)該也是因它的惰懶和邪慢，母親才會(huì)不大喜歡它的吧�？墒羌偃缡Я诉@份邪性的優(yōu)雅的話，怎能配上夜神之說呢？
貓是高傲的動(dòng)物。人無完人，貓無完貓。不是所有的人，所有的貓，都會(huì)受到歡迎。貓每每遇到冷遇，只是甩甩尾巴，不屑而優(yōu)雅地離開�！督^對(duì)小孩》有一個(gè)令我記憶猶新的片段：老師跟我們講課，說：”我們只有一個(gè)地球，所以我們要好好愛護(hù)她�！安恢钦f舉手說了一句：”地球只有一個(gè)我，所以老師你要好好愛護(hù)我�！懊總�(gè)人都是不同的個(gè)體，擁有自己的想法。像貓一樣，隨遇而安，跳過那些你不喜歡的人與片段，不是心里一樂。
做一個(gè)如貓一般的人，不摻雜世俗，內(nèi)心平靜，真率而優(yōu)雅。
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