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初二作文

時間:2021-03-09 11:26:13 八年級 我要投稿

【精華】初二作文匯總6篇

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的初二作文6篇,希望對大家有所幫助。

【精華】初二作文匯總6篇

初二作文 篇1

  一杯純凈水的愛戀,因簡單而單純,想念但不思念,懷念但不愴悲,舍不詮釋,更不會因此糾結(jié)。

  單純的喜歡一個人,他的一舉一動、一眸一笑,與大自然融洽得天衣無縫,自從喜歡上你,就變得無比幸運(yùn),和煦的陽光、溫柔的清風(fēng)一切美好的事物像是你給予我的驚喜。

  簡簡單單的戀,皚如初雪的戀,單純的瞳孔流淌著春天融化的溪水。所謂的高山流水,并非名偵探或心理學(xué)家,而是一份真誠和一份真實,不揣摩彼此的心思,不隱忍自己的淚水,自以為是的了解終會被失望的淚水腐蝕得灰飛煙滅。

  對于一杯純凈水的愛,無需花太多的心思,不必思念,也不會舍得添加酸澀的淚。并非我的世界,卻占據(jù)我身體的70%,我不屈服于這種決定生與死的愛戀,不滯徘徊在摻和各種添加劑的飲料中,酸甜苦辣、喜怒哀樂,然而最是不舍的竟是一杯水,一杯干凈得沒有顏色的水,最于平淡、沒有任何味道,卻已蘊(yùn)含著任何味道,我甚至無法記住它的味道就已深深愛上。這時候,我對一杯水的愛,不再是身體的需求,更是我心靈深處的源泉。

  愛戀,即喜歡、愛一個人,像喜歡一杯飲料,每個人的口味不同,所品嘗到的味道也不同,有人覺得茶香,也有人覺得茶苦。當(dāng)局者迷旁觀者清—但唯有迷者才知其中的酸甜苦辣,真正喜歡、愛一個人,對與錯、值或不值,也唯有自己明了。

  一杯飲料,原材料都源于水,無論它添加的是酸苦或甜蜜,哪怕是杯毒藥,一飲而盡,兩情若是長久時,又豈在、朝朝暮暮,開在忘川彼岸、三途河畔的血色之花,又何嘗不美?轉(zhuǎn)瞬即逝的愛是綻放的煙火,縱然它五顏六色、光炫奪目,最終在漆黑的夜空中煙消光散,仿佛從未存在,但它鐫刻在了人們的心中,渲染了心的謐語。生命最終也逃不過死亡,但死亡并不代表一無所獲。

  一杯滾燙的開水,舍不得放手,強(qiáng)忍著痛飲于喉下,以為能夠重溫自己的心。杯子碎了,淚撒了一地,又何嘗會是個悲?水涼了,心也靜了,愛一個人并非生命的全部,但生命的源泉是愛,卻不單單是愛情,是對大自然的愛,最簡單的愛,是親情、友情,也是愛情,是真情,是一杯純凈水的愛。

  戀愛像寫小說,但不是為了出版。我欣賞那些唯美的情書,但亦討厭自己喜歡的人將我們的故事用你的方式講給他聽。我以任性的觀念以為這不是喜歡,更不是愛、不是分享,而是利用。當(dāng)我真正喜歡你、愛你時,又怎會舍得將我對你的愛戀詮釋給他人聽?

  鬼斧神泣的愛戀是一杯飲料,沸騰的可樂或暖心的可可但我仍鐘愛一杯純凈水,它無法過分地影響我的情感,在我想要時觸手可及,它給予我的是長久的陪伴,我甚至可以無視它的存在,我不會因它改變,它也不會因我改變,但它確乎滋潤了我的心田。

  一杯純凈水的愛戀,簡簡單單、平平淡淡,沒有波瀾曲折的劇情,卻已是精彩絕倫。

初二作文 篇2

  有人說白色的梨花似雪。我不這樣認(rèn)為,雪是一種帶有冰冷的感覺的東西,而梨花,是我夢鄉(xiāng)里輕盈的精靈。

  鄉(xiāng)下沒有什么寬敞的大路,也沒有霓虹燈的裝飾。無論想去哪一家,都會通過泥濘小路,會有鵝卵石嵌在路里面,像是帶有花紋的地毯,久而久之,那些路也就成了一道風(fēng)景。

  即使有許多繁雜交錯的小路,我也仍能找到我們院子。經(jīng)過一道水田上的窄窄的田坎,水稻的綠色有一種別樣的清新感,田坎的盡頭有一戶人家,那些綠油油的水稻就是她們家的。那里住著一個和我關(guān)系很要好的伙伴,她比我年長一歲,但和我一樣幼稚,喜歡在田坎那里玩泥巴,弄的身上臟兮兮的。我們學(xué)著女媧造人的故事里那樣把泥巴都捏成人的模樣,希望第二天以來他們都成了人的模樣。走完了這個田坎,再轉(zhuǎn)一個彎,再直走便到了。從前習(xí)慣了,現(xiàn)在回想起那路竟伴隨著一股香氣——泥土與空氣,野草混在一起的味道。

  我們院子里有兩戶人家,另外一家人是養(yǎng)蜜蜂和釀蜂蜜的。有很多蜂巢邊繞著那些穿著黑黃相間的衣服的蜜蜂。那時無知,即使想偷吃點(diǎn)蜂蜜,也不知道怎么取。我“深情”地望著那個蜂窩時,那家人的奶奶,就會兌一些蜂蜜糖水給我們喝。我和妹妹坐在用土堆砌的房子下面喝得津津有味。夏天的一杯糖水,比咖啡店里自在舒服,比在便利店里買的飲料甜,也比在冰柜里的冰棒涼爽。那時候,蜂蜜更本不是電視里看到的那樣到處針人,它們都在辛勤地勞動。

  院子里有一棵我最愛的梨花樹。有時我幻想那梨花樹是神話故事中為愛人停留的仙女。每當(dāng)風(fēng)輕輕吹時,梨花就會一瓣一瓣掉下來。她們很輕盈,潔白的,夢幻的,配上風(fēng)吹竹林時沙沙的聲音,就像是在落淚一樣。即使這樣,我還是喜歡和妹妹圍著這棵梨花樹。我們圍著它繞圈圈,看誰先暈頭轉(zhuǎn)向;我們喜歡搖晃它,因為片片梨花落就像是有人在為我們?nèi)龌ㄒ粯樱晃覀円蚕矚g撿花瓣,撿時總是小心翼翼的,生怕弄壞了它,因為它很柔軟。梨花落后,就有甜甜的果實長出。輕咬一口,甜味便在嘴里流溢。現(xiàn)在買卻再也買不到那么甜的了。

  后來,我們村被拆了。梨花也被砍死了。而我三年級時寫的一篇作文《我的家鄉(xiāng)》那時還沒被拆。我現(xiàn)在所寫出的,竟有一部分是靠它所回憶出來的。

  梨花飄啊飄,落在我欣賞,被我掩藏在最深處。

初二作文 篇3

  古有取木惟生之人,冬至,漫天雪寒,關(guān)門不阻。

  隔日,尋樹造門,執(zhí)一斧,順溪尋木,忽見竹林,其葉上無一雪痕。驚之,霧氣山野遍布,隨而取一斷竹,復(fù)行數(shù)步,無式之木,嘆歸之。既歸舍,將竹棄之舍角,時常忘之。

  春風(fēng)又至,夏日見歸。夜色入戶,月甚明之。霧至其舍,因眠不知。雞鳴三聲,舍霧即無。曉日將現(xiàn),醒望其院。翠竹一顆,上有滴露。院馨飄之。驚嘆之,復(fù)尋鴻儒,未得因果。

  數(shù)年過,鄰縣大旱,盜賊亂作。而本縣風(fēng)調(diào)雨順,無大災(zāi)。

  舍有奇竹,竟被大戶所知。強(qiáng)移竹,竹立枯之。白丁嘆然而歸。

  數(shù)月呼嘯過,寒冬臘又至。冬本縣點(diǎn)白未落,春無雨,民疾苦。

  奇竹為他人所知,以是奇竹顯靈,數(shù)行尋之,無不凡竹,后再無奇竹說也。

初二作文 篇4

  上次去游樂園時,我還是個看見什么都躍躍欲試的小孩子。而如今,再次站在大門的我,已經(jīng)不見了當(dāng)年的稚嫩。

  第一個要找的記憶是旋轉(zhuǎn)木馬,在記憶里,最熟悉的就是它了。上了木馬,我習(xí)慣性地把腳搭在踏板上。但碰到的,不是那想象中那寬敞合腳的踏板,而是一個狹窄、別扭的東西。踏板已經(jīng)成這樣了嗎?我索性把腳搭在兩邊,開始左顧右盼起來,這一看,我又啞然失笑。你看,那個正害怕地抱著柱子的小女孩;那正要媽媽陪著玩的小女孩,不就曾經(jīng)的我的寫照嗎?

  又轉(zhuǎn)了兩圈,我開始覺得索然無味,而之前多少次路過游樂園,我都會駐足癡望,看著別人在木馬上開心地大笑,看著別人的歡呼雀躍,我竟期待了幾個春夏秋冬,難道這就是成長的滋味嗎?古人說得好啊,“人生苦短,及時行樂!蔽疫z憾沒在應(yīng)該的時候行樂,若有所思的我迫不及待地下了旋轉(zhuǎn)木馬。

  我漫無目的地閑逛著,不知不覺就來到了令我一直辟退三舍的海盜船。

  可現(xiàn)在……多無聊啊!

  爬上海盜船,我才感到了由衷地興奮,我才找回了我的快樂。這是興奮的快樂。

  在海盜船上,不斷有人爆發(fā)出尖叫,此起彼伏,我在上方時,我能看見天空湛藍(lán)、白云悠悠、天地結(jié)合。下墜時,眼前的景物一下放大,上去時我覺得自己就像一個提線木偶,被迫懸到高空,還沒來得及尖叫,又像提了線的人一樣毫無知覺地下墜,那感覺,就像一切都失重了,握著欄桿的手雖然握得很緊,但我依然沒感覺重力。直到下去,我還意猶未盡。以前那種依依不舍的感覺似乎又回來了。原來連我自己都不知道,我已經(jīng)不再懼怕“危險活動”了。

  歲月荏苒,錯過了的東西就是錯過了,不管怎么努力也找不回來了,這次的游樂園之旅告訴我,我們應(yīng)該且行且珍惜。

初二作文 篇5

  詩歌充滿了微妙的表達(dá),而詩歌充滿了味道,其中包含著生活的味道,酸甜苦辣,值得我們細(xì)細(xì)品味。

  發(fā)酵

  年紀(jì)小了就回國了,地方口音也不會變。這是一種老了還鄉(xiāng)的感覺,卻又與主為敵;一個人在異國他鄉(xiāng)的陌生人,每逢佳節(jié)思念親人,這就是節(jié)日期間在外漂泊,思念千里之外親人的辛酸;而亡國之君無盡的痛苦,則體現(xiàn)在昨夜又是東風(fēng)的小樓,回望月亮的故國。這種反主為客的悲情,思鄉(xiāng)之苦,亡國之苦,都是詩歌的酸味。

  甜味

  但是,主人可以醉,不知道家鄉(xiāng)的詩人在哪里可以暢飲,再也感受不到家鄉(xiāng)和家鄉(xiāng)的不同;蕭看那紅艷艷的濕漉漉的地方,金冠城上的花沉甸甸的。詩人想象春雨過后的第二天,金冠城必然是五彩繽紛的一幕,心中并不快樂;我的妻子和兒子在哪里?他們臉上沒有一絲悲傷。然而,我瘋狂地收拾起書本和詩歌,祖國失去了它的土地,卻贏得了它的心。詩人不禁享受飲酒,春雨滋潤萬物,收復(fù)失地的喜悅。詩中有無數(shù)甜蜜。

  苦味

  十年生死兩茫茫,不假思索,刻骨銘心。生與死永遠(yuǎn)是分開的,刻骨銘心的,可以看到他們深深的感情和受傷的痛苦;恐怕雙溪的螞蚱船載不動,會很擔(dān)心。春去人來,詩人寂寞凄涼;現(xiàn)在知道了悲傷的滋味,想說說。修行了人間,滿滿的`憂愁卻又想說出來。在這種折磨下,痛苦難以言表;我們都不快樂——直到天荒地老,我們相遇。我們理解。熟人有什么關(guān)系?他們的情感共鳴中充滿了對自己坎坷人生的感嘆,對生死的辛酸,對悲春的悲哀,對想要還嘴的痛苦,對失去生命的悲哀。這些不都是詩的苦嗎?

  香的

  晚唐皇帝只想求仙訪,而忽略了國計民生。他沒有要求人民去問鬼神。我想穿越,卻找不到船,我比你們這些政治家,詩人渴望入官卻沒人欣賞,含沙射影的說朝廷不知才;女商人不懂得恨亡國,還隔江唱后庭花。詩人表面上批評歌手,實際上諷刺的是只懂得享樂的達(dá)官貴人的諷喻詩,這就是詩中的辣味。

  詩歌的味道、意境和余味都很深刻

初二作文 篇6

  小雨在窗外淅淅瀝瀝的下著,斜斜的雨絲打落到窗前,我看著雨絲,伸出手去感受它帶給我的絲絲涼意,回想著過去的往事。

  記起,我兒時的一幕又一幕,母親同我一起游玩的場面,和我呆在肯德基中吃雞腿的一幕又一幕場景,它們就似一場電影,在我的腦海中不斷播放,揮之不去,依然記憶猶新,那時我是多么積極、活躍。

  隨著年齡的增長,我褪去了年少時的頑皮,漸漸踏上了另一條歸途,這之間好似一條鴻溝,是我與母親在這一條路上越走越遠(yuǎn)。

  也許是無知的叛逆,還是時光的烙印,我與母親關(guān)系不再如原來那樣好。隨之而來的只是無休的爭吵,一味的反抗。

  那天,我沈悶的回到家,在書房中為繁重的學(xué)業(yè)而苦惱。母親從房門口傳來喊叫聲:"吃飯了"。我聽了便轉(zhuǎn)身走出房門,也許是一個巧合,我不小心與母親撞到了一起,抬頭后小聲的說了聲:“對不起”。便走向餐桌,母親沒說什么,走向廚房忙著端菜,我回頭看著母親的背影,不經(jīng)陷入了沉思。何時,我也慢慢長大,和母親同高了,何時,母親的發(fā)絲已有些泛白她是否因我而苦惱,是不是我哪里做得不夠好。

  回首往事,她對我的打罵,這時,好像煙飛云散,她那雙為我煮飯的雙手也慢慢失去了原有的光澤。

  剎那間,我醒悟了,她打出的痕跡亦是她對我愛的表達(dá)。也許,她對我這么嚴(yán)苛只是想希望我未來能過的更好。

  窗外的雨漸漸的停了,陽光顯現(xiàn)出它耀眼的美,我也打開內(nèi)心的煩惱,讓它慢慢烘干,成為我記憶的瑰寶。

  最終,我懂了她,我領(lǐng)悟了她對我的愛。

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