精選初二作文匯編10篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的初二作文10篇，歡迎大家分享。
初二作文 篇1
好不容易才到了周六，我像監(jiān)獄里的囚犯放監(jiān)一樣，大包小包的東西扛在肩上，好不容易才上了“警車”背安全護(hù)送回家了。
回到家，把包袱一扔，校鞋一脫，衣服一換，“啪啪啪”，聲音是多么清脆��！我把電腦開了，好不容易才玩一次電腦，它可是我的精神食糧！
首先，當(dāng)然是掛QQ，俗話說得好：“泡妞就像掛QQ，每天哄她一兩個(gè)小時(shí)，很快就可以升到太陽(yáng)了！”“咦？！”“騰訊十周年紀(jì)念日，抽取1000位幸運(yùn)網(wǎng)友……”我的電腦出現(xiàn)了這樣一條信息，說我是被抽到的網(wǎng)友，本來我也不信，但是仔細(xì)地看了看，哇塞！形式和背景都很正規(guī)。我情不自禁地點(diǎn)擊了這條信息。
我進(jìn)入了一個(gè)騰訊網(wǎng)，上面大大地寫著“十周年興典”，為了進(jìn)一步確認(rèn)真假，我看了看以往的記錄，上面都寫了誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)被騰訊公司抽中，獲得了一臺(tái)筆記本電腦和一部相機(jī)等獎(jiǎng)品。看完這后，我已經(jīng)有80％是相信的了，但網(wǎng)頁(yè)上要我填身份證等資料。但媽媽還是半信半疑，她叫我撥通了網(wǎng)頁(yè)上所提供的電話。
“喂，你好！”電話通了，“我想問一下騰訊十周年慶中獎(jiǎng)的網(wǎng)友是怎樣通過網(wǎng)絡(luò)來獲得獎(jiǎng)品的？”“你自己按上面的順序辦理就好了！”嘟……嘟…電話掛了，里面的人掛得很急切，說得很匆忙。但從他的話中，我開始懷疑了，天下哪有掉過這么大的肥肉��？最后，我還在“百度搜索”上打“騰訊十周年送禮”的字眼，接著看見一段痛罵：當(dāng)網(wǎng)友填好了資料的時(shí)候，那網(wǎng)頁(yè)說要給郵遞費(fèi)，最后交了很多錢卻還沒有看見禮品。
哎！現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)真是危險(xiǎn)！我總算明白了，為什么父母的勸告，老師的教導(dǎo)，都是再三地叮囑我們小心上網(wǎng)！要上健康的網(wǎng)，要對(duì)自己的身心健康負(fù)責(zé)！
初二作文 篇2
一個(gè)個(gè)人如同風(fēng)鈴一般，風(fēng)一吹過，就會(huì)在腦海里想起.有一個(gè)人在我腦海里印象深刻，他就是我之前的同桌.
他無所不能，喜愛運(yùn)動(dòng)，但最擅長(zhǎng)打籃球，每次上體育課，看不到他的身影在籃球場(chǎng)上那就不正常了.“喂，把球傳給我”看，他們又打籃球了。他的頭發(fā)迎風(fēng)飄動(dòng)著，原本精致的臉龐又添加了一份帥氣，此時(shí)，球已經(jīng)在他手上了，一眨眼工夫，他就從對(duì)手那邊搶到了球，身手敏捷，好像他手和球有吸鐵石一樣，一碰到球就吸手上了。
搶到球后，他快速的跑到籃球架旁邊，雙手舉起，眼睛瞄準(zhǔn)，輕輕一跳，進(jìn)球了!我們班的女生在旁邊看得非常激動(dòng)，都在大聲呼喊他的名字。其實(shí)他打籃球打的這么好，是在背后付出了很多汗水的，每次放假我都會(huì)看到他在籃球場(chǎng)上練習(xí)。還真不簡(jiǎn)單!
他酷愛學(xué)習(xí)，數(shù)學(xué)那是無人能比的，全班第一。自習(xí)課上老師出了一道附加題，給半節(jié)課時(shí)間，所有人都沒有做出來，我以為他也不會(huì)的，誰(shuí)知老師上課的時(shí)候，問誰(shuí)會(huì)，他把手舉起，我驚呆了，老師也驚呆了(因?yàn)檫@道題老師們也討論好久才有答案的)，他站起來回答，過程非常詳細(xì)，回答的完全正確，全班人給出了熱烈的掌聲。他真不簡(jiǎn)單!
他的生日在星期日，邀請(qǐng)了同學(xué)去參加生日派對(duì)，他家被精心裝扮過，問媽媽是誰(shuí)弄的，阿姨說是他自己弄的，一個(gè)男生能自己動(dòng)手做事，又這么認(rèn)真，我很敬佩他。他做任何事都很細(xì)心，這次的飯竟然也是他做的。我們吃的時(shí)候一直在夸贊飯菜好吃，那時(shí)還不知道是他做的，知道了之后所有人都驚呆了。
他是個(gè)冰塊臉，別人夸他，一點(diǎn)表情都沒有。吃完飯，他把家務(wù)活都干了，我猜測(cè)他家里是不是所有活都他一個(gè)人干，我問阿姨，沒想到真是如此。我都沒干過多少家務(wù)活，看到這一情景，我有些慚愧。
這就是我之前的同桌，還真不簡(jiǎn)單，不知道還有多少厲害之處。他堅(jiān)持不懈、努力的精神值得我學(xué)習(xí)。
初二作文 篇3
秋天，到了。陣陣的秋風(fēng)吹著，一絲絲的涼意向我襲來，天藍(lán)藍(lán)的，四周被漂亮的藍(lán)色，包裹著，白色的連衣裙和著，夾雜著水的味道的風(fēng)，搖擺著，舞動(dòng)著。 那一葉孤舟，停在河面上，隨波蕩漾著。 她吹著笛子，慢慢的揮舞著，把最后的一點(diǎn)溫暖帶走了，留下空空的天，我還有那一葉孤舟，總是寂寞的，我們一樣需要美麗的事物來裝飾，再美的東西，沒有襯托，也是單調(diào)的。
在心里，我悄悄的種下了只屬于自己的花園，那里永遠(yuǎn)是春天，就連風(fēng)也帶不走屬于我的快樂，就像它們，總是自由的一樣，喜歡它們，沒有猶豫。 現(xiàn)在的我，漫步在秋的世界里，葉落了，從此它們屬于了大地，永遠(yuǎn)的長(zhǎng)眠，會(huì)很安心，我拾起它們，思念的寄托，美麗的化身，寧?kù)o的飄散，帶著屬于自己的一切，投身于另一個(gè)國(guó)度。 好想像這樣，把思念寫滿每一片葉子，即使它并不屬于我，但是我曾經(jīng)認(rèn)為，它們是我的，一切，但是季節(jié)帶走了它們，永遠(yuǎn)，這個(gè)秋過了，下一個(gè)秋還屬于我嗎？
初二作文 篇4
我的心里一直有座橋，是一座跨越時(shí)空的橋。這座橋有三個(gè)口，一個(gè)是現(xiàn)在，一個(gè)是過去，一個(gè)是未來
有人說，過去的事就過去了，不可能再來。我卻希望，我們可以回到過去，重新體驗(yàn)?zāi)沁^去的幸福；前往未來，看那未來的片段。
如果有這樣的橋，那些失去親人的人，就可以通過這座橋，實(shí)現(xiàn)那些未實(shí)現(xiàn)的愿望，去敘述那些未敘述的話語(yǔ)，去道出那些未道出的告別。去見親人的最后一面，了結(jié)一生的遺憾。
如果有這樣的橋，那么那些犯了錯(cuò)的人，就可以通過這座橋，，從側(cè)面看到自己犯錯(cuò)的一瞬間，明白自己的錯(cuò)是怎樣的不可原諒，而悔不當(dāng)初。
如果有這樣的橋，那些盲目追日韓星的人，就會(huì)看到當(dāng)時(shí)日本人是怎樣對(duì)待中國(guó)人的，那那些對(duì)日韓文化了如指掌卻對(duì)中華文化一竅不通的人會(huì)是怎樣的改變？
如果有這樣的橋，那么那些污染環(huán)境的人，便可以看到未來的地球是怎樣的顏色？天空有沒有現(xiàn)在這樣藍(lán)？大海有沒有現(xiàn)在這樣美？森林有沒有現(xiàn)在這樣綠？
如果有這樣的橋，那么那些想要發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的人就會(huì)看到未來的地球是怎樣的千蒼百孔？人民是怎樣的希望和平？
如果……
可是，沒有如果！我們不能跨越時(shí)空，不可能穿越過去和未來，我們現(xiàn)在唯一可以做的，只有把握現(xiàn)在，不讓現(xiàn)在放任。過去的幸福不能重現(xiàn)，但過去的戰(zhàn)爭(zhēng)絕不能復(fù)出！未來不能預(yù)知，我們只能保持如今的和平。
初二作文 篇5
夏天的午后，是一年里最熱的時(shí)候。窗外一片扎眼的金黃色，毒辣的太陽(yáng)炙烤著大地，連平日最歡唱的蜘了也無力呻吟半句。此時(shí)的室內(nèi)，空調(diào)吹出絲絲的涼風(fēng)，涼意直入骨髓，將一切的煩躁不安從我的身體里驅(qū)逐出去。我就在這個(gè)被涼風(fēng)從熱浪滾滾的世界中隔絕出來的空間里沉沉睡去。
蘇醒，眼前又是一片金黃。我揉了揉眼睛，起身出門。經(jīng)過電腦桌時(shí)，目光被某樣?xùn)|西牽住，隨之整個(gè)身體的動(dòng)作也停下來。它就這么安靜地被放在電腦的音箱上。柔韌的莖桿散發(fā)著翠綠色的光芒，顯示著它是剛剛開放的新生花朵。五片牙白色的花瓣好像被小心翼翼地安置在莖桿上，層次分明，錯(cuò)落有致。每一片都很薄，這讓我想起雪白的羽翼，或者扇狀的貝殼。瓣面上細(xì)小的褶皺紋路，又讓我想起在光照下人類耳朵上清晰的毛細(xì)血管。花瓣的邊微微地卷起，五片合在一起保護(hù)著中間鵝黃色的細(xì)長(zhǎng)花蕊。雖然整朵花只有一個(gè)姆指指甲蓋 那么大，一切都顯示得那么小巧精致，卻散發(fā)著淡淡的清香，讓我不用俯身都能聞到。剛蘇醒時(shí)的迷蒙全都消散了。
那么應(yīng)該是母親放在這兒的吧。她在陽(yáng)臺(tái)上種了一盆茉莉花，現(xiàn)在應(yīng)該是開花的時(shí)節(jié)了。后來母親說是她在陽(yáng)臺(tái)晾衣服時(shí)看到一朵剛開的茉莉花掉在泥土上，不忍心看它就這么落在 那兒，于是采來放在屋子里。
如今我還清楚地記得看到那朵花時(shí)的情形。我有一點(diǎn)驚訝，也有一點(diǎn)喜悅。這朵花是母親放在這里的，或許是母親的無心，可我還是對(duì)她的這一舉動(dòng)感到快樂。那是一個(gè)母親希望女兒醒來后能看到美麗的花朵，聞到清新的花香的美好冀望�；蛟S，這朵花很快就會(huì)枯萎，可那時(shí)卻在我的心里埋下了種子，待到花開絢爛時(shí)又能聞到
那陣自然悠長(zhǎng)的芬芳，讓我想起 那個(gè)困倦的午后，心里產(chǎn)生的片刻感動(dòng)。
初二作文 篇6
有一個(gè)地方，那里每日傳來瑯瑯書聲；有一個(gè)地方，能讓我們獲得知識(shí)，遨游在書籍的海洋里，有一個(gè)地方，有位辛勤的“園丁”老師教育我們做人的道理。有一群同學(xué)在你有困難時(shí)伸出援手。那個(gè)美麗，神圣而又親切的地方，便是我們的第二個(gè)家——校園。
初春，校園洋溢著盎然的春色。草地上的小草探出了頭來呼吸新鮮的空氣，在春風(fēng)的吹拂和春雨滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)。小樹上長(zhǎng)出了芽?jī)�。大樹上長(zhǎng)出了艷麗的花朵。放眼望去，校園一片翠綠，綠草，綠芽，綠樹。這些景色把校園點(diǎn)綴的更加美麗。給校園增添了一份綠意，增添了一絲活力。
酷夏，校園里灑滿金色的陽(yáng)光。小樹被太陽(yáng)公公曬得發(fā)燙。蟬在樹蔭里“知了，知了”的叫著。樹下，常常有同學(xué)在乘涼。放眼望去，校園并沒有因炎熱而冷清，卻是增添了幾分熱鬧。同學(xué)們?cè)跇湎铝奶�，討論。在校園里玩耍，活動(dòng)。時(shí)而傳來一陣陣歡笑，然而，熱鬧把炎熱的夏天趕走了，又迎來了一個(gè)收獲的季節(jié)——秋天
金秋，校園了里布滿了艷麗的顏色。那便是秋天的象征——落葉的顏色了。小草變得枯黃了，小花沒那么鮮艷了，小樹也仿佛沒那么翠綠了。放眼望去，陣陣秋風(fēng)把地上的落葉吹了起來，在空中翩翩起舞。把校園點(diǎn)綴成一個(gè)詩(shī)意的地方。
寒冬，校園里一片蕭然，雖然我們的校園沒有北方那樣下著大雪，但也很是寒冷。同學(xué)們穿著厚厚的棉服，樹上的葉子掉了，只剩下光禿禿的樹干，這些都是冬天最好的寫照。令人光是看著都有幾分寒意。冬天雖然寒冷，但并沒變得死氣沉沉，那朗朗書聲依然仍在，同學(xué)們依然在校園里玩耍，打鬧，活動(dòng)。陽(yáng)光依然灑滿了整個(gè)校園。冬陽(yáng)是最溫暖的陽(yáng)光。冬天的校園沒有春天的溫暖，沒有夏天的炎熱，也沒有秋天的涼爽，卻另有一番趣味。
校園，是我們的第二個(gè)家，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，在這里獲得知識(shí)，懂得道理，學(xué)會(huì)做人。在這里生活，在這里交友。校園哺育了我們，造就了我們，我愛我的校園。
初二作文 篇7
廣州是一個(gè)十分古老的城市。我從小居住在那里，對(duì)廣州也有著不一樣的情懷。
兒時(shí)的記憶，已經(jīng)變得不太多了，但我很清楚的記得家就在幼兒園旁邊。家樓下就是一家面包店。每到早上吃早點(diǎn)的時(shí)候我就會(huì)央求媽媽讓我去買一個(gè)面包。印象最深刻的還是他們家的菠蘿包。印象中，菠蘿包的外皮十分酥脆，咬下去第一口你能吃到白蓮蓉餡。在現(xiàn)在，能在菠蘿包里加餡的店已經(jīng)少之又少了。菠蘿包很香甜，又軟又糯，這領(lǐng)小時(shí)候的我非常地欣喜。還記得，家樓下還有一家賣油條豆?jié){的店。我特別愛吃油條，爸爸媽媽就騙我說油條都是洗衣服做的，吃了你嘴里會(huì)冒泡泡的�，F(xiàn)在長(zhǎng)大了，我才懂得這是多么無知啊。
上小學(xué)了，學(xué)校離家里很遠(yuǎn)。每天早上五點(diǎn)半就要起床準(zhǔn)備上學(xué)。媽媽總會(huì)細(xì)心的為我炸好頭發(fā)，準(zhǔn)備好早餐。媽媽最常做的就是白粥。媽媽做粥永遠(yuǎn)都是用砂鍋煮。所以粥的味道永遠(yuǎn)都是那么的香甜。偶爾媽媽沒為我做早餐，我就會(huì)拿錢下樓吃面包或者油條腸粉。所以說，小時(shí)候吃的東西可真不在少數(shù)。吃個(gè)早餐都可以糾結(jié)好久。記得上學(xué)的時(shí)候認(rèn)識(shí)了一位姐姐。她戴著眼鏡，永遠(yuǎn)會(huì)用很溫暖的笑容輕輕地和我打招呼。我也記得她每天都會(huì)捧著厚厚的課本看著。所以在那是，她就是我眼中的榜樣，我覺得她特別厲害。
廣州，這所人文情懷濃厚的城市，不知不覺，已經(jīng)逐漸地扎根在我的心里了。
初二作文 篇8
兩個(gè)月，六十二天。過得很安靜。
沒有什么想做的事。我能做的，就只是一個(gè)人呆在房間，聽著jessie的歌，尋找著心底那一點(diǎn)淺淺的安靜。
每次放假都是這樣。
我不會(huì)和她們一樣，喜歡約很多人一起逛街，喜歡搞聚會(huì)什么的。
可能我并不適合和她們?cè)谝黄�，我只適合一片屬于我一個(gè)人的天。那片天，很藍(lán)很藍(lán)，藍(lán)得讓人想流淚。我，注定只能和自己在一起。
其實(shí)，我也很想像她們一樣。因?yàn)�，只有那樣，才能讓我顯得更合群。我不想被困在只有我自己的世界，我也怕孤單�？墒�，我又能改變些什么呢？
我只能雙手合十，虔誠(chéng)得對(duì)著那片藍(lán)得讓人想流淚的天，祈禱。
安靜地祈禱。
有的時(shí)候，也會(huì)一個(gè)人放肆的大笑，但是，在笑聲的背后，又有哪一個(gè)人會(huì)懂我呢？我要的，不是這樣可笑的`偽裝。
以前的我，是一個(gè)開朗得過分的“小蠻女”，以前的我，和她們一樣，也喜歡逛街、購(gòu)物、聚會(huì)�？墒乾F(xiàn)在，一切都變了，變了。變得那么陌生，陌生得蒼白無力。
那時(shí)的我，才是真正的我。
兩個(gè)月，六十二天，我學(xué)會(huì)了什么都一個(gè)人扛。把所有的一切都藏在心底，不想被看穿。
兩個(gè)月，六十二天，我學(xué)會(huì)了強(qiáng)忍眼淚，想哭的時(shí)候，就抬頭望望天，那樣，淚就可以收回去了。
兩個(gè)月，六十二天，我學(xué)會(huì)了怎樣長(zhǎng)大，從今天開始，我會(huì)更加努力。
兩個(gè)月，六十二天，我學(xué)會(huì)了品位一個(gè)人的時(shí)光，也學(xué)會(huì)了讓自己變得更堅(jiān)強(qiáng)。
“沒有什么克服不了的困難，”我會(huì)這樣講：“生命給予了我最真的感慨，當(dāng)然也會(huì)賜予我一顆坦然面對(duì)孤獨(dú)的心�！�
歲月的打磨，已經(jīng)使我擁有了讓我的天空放晴的魔力。
祈禱，下一秒的那個(gè)太陽(yáng)，是我的專屬。
初二作文 篇9
有一則廣告看后很值得人們?nèi)ド钏迹浅Ｓ薪逃饬x。說的是：爸爸媽媽帶著孩子外出旅游，在馬路旁爸爸看到有果皮垃圾，就彎腰撿起來丟進(jìn)了垃圾桶。又過了一會(huì)，小孩看見有人扔垃圾，便像爸爸那樣撿起來扔進(jìn)垃圾桶。從這個(gè)角度來講，爸爸就是孩子的一面鏡子。我相信世間的每一個(gè)人都有自己鏡子，我自然也不例外。
爸爸媽媽是我擁有的第一面鏡子。每次坐車回老家看望奶奶時(shí)，爸爸都會(huì)為奶奶買些軟類食品和健康用品，媽媽則會(huì)為奶奶做她最愛吃的炒米，還會(huì)為奶奶準(zhǔn)備四季服裝，洗頭洗腳，修剪指甲。正是爸爸媽媽的孝順打動(dòng)了我，我一改過去飯來張口，衣來伸手，吃獨(dú)食的壞習(xí)慣，主動(dòng)幫媽媽干些力所能及的家務(wù)，有了好吃的和家人一起分享。我擁有的第二面鏡子是我的班主任王老師。她每天早起晚歸，陪我們?cè)缱x，課堂上一站就是四十分鐘，從來不知疲憊。她對(duì)待學(xué)生就像呵護(hù)自己的兒女一樣，從來不訓(xùn)斥我們。遇到不會(huì)的難題向她請(qǐng)教時(shí)，她總會(huì)耐心地為同學(xué)們解惑答疑。最讓人難忘的是：有一天放學(xué)時(shí)，下起雨來 ，別的班的同學(xué)都一窩蜂似的往外跑，淋的像個(gè)落湯雞似的，而王老師卻在班里陪伴著大家，等候家長(zhǎng)來接。她那顆慈母般的愛心和對(duì)事業(yè)強(qiáng)烈責(zé)任心贏得了同學(xué)們的愛戴和家長(zhǎng)的敬重。
我擁有的第三面鏡子是我的同桌李信。他在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、文藝等方面表現(xiàn)都非常優(yōu)秀。他樂于助人，上課積極回答問題，下課也從不閑著，總是會(huì)做到課前準(zhǔn)備、預(yù)習(xí)。由于他種種積極的表現(xiàn)，年年被評(píng)為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀班干部”。所以他是我學(xué)習(xí)的一面鏡子。 唐太宗說過：“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡可以明得失�！痹谏钪杏性S許多多值得我們學(xué)習(xí)的“鏡子”。我們要取長(zhǎng)補(bǔ)短，只有這樣我們自己的鏡子才會(huì)變得更加清澈。
初二作文 篇10
生活中，我們會(huì)遇見許多挫折，有的人被它們擊潰，而有的人擊潰了它們，成就了自我，超越了平凡。挫折是一劑良藥。
拿破侖說過：“人生的光榮，不在于不言失敗，而在于愈挫愈勇�！蔽乙灿蓄愃频氖聝骸�
我的體育不是很好，穩(wěn)穩(wěn)地“及格”。七年級(jí)時(shí)，我跑1000米，跑完后上氣不接下氣，累倒在草地上，成績(jī)呢？四分三十秒。唉，難道我天生就跑不快嗎？不，只是沒努力過罷了。不曾忘卻那個(gè)夏天，每天晚上都去鳳凰湖跑三圈，我跑完三圈，便等父母走完兩圈。
每天都是這樣，帶了耳機(jī)，穿件T恤衫，在熙熙攘攘的人群中穿梭，汗水曾模糊了我的雙眼，可成績(jī)只提升了15秒。冬天，我繼續(xù)努力，北風(fēng)呼嘯，運(yùn)動(dòng)的人也少了，穿了T恤衫的我并不感到寒冷。那時(shí)，我還跑三圈，父母只走一圈，他們等待我。
那個(gè)測(cè)1000米的下午，汗水模糊了的視眼，可笑容也掛在我的嘴角，4分45秒，“很棒”，我對(duì)自己說。
我在學(xué)習(xí)上的挫折也不少，返校考試153名沉重地打擊了我，這無疑是一個(gè)挫折，后來雖然經(jīng)過我的不懈努力，但月考又一次打擊了我。那段日子的悲傷并沒有給我?guī)砗艽蟮膲毫Γ抑皇菬o聲的努力，擼起袖子加油干。幾次周考，成績(jī)終于有了點(diǎn)進(jìn)步。
是��！挫折是一劑良藥，助我成長(zhǎng)，提供動(dòng)力與能量。
林肯出生卑微，他父親是一位鞋匠，他努力奮斗過，失敗過，崩潰過，卻沒有放棄過。當(dāng)他第一次作為總統(tǒng)演講時(shí)，一位議員嘲諷說他是鞋匠的兒子時(shí)，他只是笑笑說：“謝謝你提起了我的父親。他是一位偉大的鞋匠，而我不是。不過，你家有鞋做工有問題的話，我可以幫忙�！币�?yàn)檫@，他贏得了一陣陣的掌聲。
人生沒有過不去的坎，我不能讓挫折擊潰我的心，要化之為動(dòng)力，并做到“寵辱不驚，靜觀庭前花開花落；去留無意，閑看天外云卷云舒�！�
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