精選初二作文錦集9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的初二作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
初二作文 篇1
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地從冬寒里蘇醒復(fù)活過(guò)來(lái)。
被人們砍割過(guò)陳舊了的草木，又茁壯地抽出了嫩芽。不用人工栽培，它們就在風(fēng)吹雨澆和陽(yáng)光的扶照下，生長(zhǎng)起來(lái)。這時(shí)，遍野是望不到邊的綠海，襯托著紅的、白的、黃的、紫的……種種野生花卉，一陣潮潤(rùn)的微風(fēng)吹來(lái)那濃郁的花粉青草的氣息，只像人心里鉆。無(wú)論誰(shuí)，都會(huì)把嘴張大，深深的呼吸，像痛飲甘露似的感到清爽陶醉。
草兒，露蔥心似的嫩芽;河的柳枝也變成了暗紅色;芽苞也裂開(kāi)嫩綠的嘴兒。高聳的木棉樹(shù)，正像萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅，開(kāi)出了璀璨的朱砂一般的大紅花。肥胖的斑鳩在高高的樹(shù)丫鳴叫，小巧的金絲雀在花間戲舞和歌唱。春水回環(huán)，春氣彌漫，春樹(shù)萌芽，春花怒放，鳥(niǎo)兒們都輕快得贊頌著迷人的春景……木棉花是溫暖的象征，春天的象征，開(kāi)得早，暖得早，春也來(lái)得早。
春回大地，春天這正是萬(wàn)物復(fù)蘇的陽(yáng)春時(shí)節(jié)，桃灼灼，柳依依，山抹黛，水漾綠，大地上呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。
初二作文 篇2
吃過(guò)晚餐，我?guī)е⒄Z(yǔ)書(shū)在花園中背單詞。
一陣沁人心脾的芬芳撲鼻而來(lái)。
我沿著小徑漫無(wú)目的地走著。
微風(fēng)拂過(guò)，幾絲淡淡的清香撲鼻而來(lái)。我順著香味尋去。
在那幾乎被人遺忘的墻角處，我看見(jiàn)了一莖野草花。淺藍(lán)色的花瓣，鵝黃色的花蕊。
那野草花，雖不及蓮花清高，不及梅花勇敢，也不及蘭花矜持，但也不能阻擋它展現(xiàn)自己的魅力。
我蹲下來(lái)細(xì)看。
這莖含苞欲放的野草花的莖，被人掐了一大圈，但它仍筆直地立在那兒！
誰(shuí)會(huì)知道它的花苞要在風(fēng)雨的侵蝕中經(jīng)過(guò)多大的努力，才能帶上開(kāi)放？看那細(xì)嫩的花莖，誰(shuí)又能相信它能哺育出美麗的花兒來(lái)呢？
我站了起來(lái)，感嘆：“豁！這就是生命的力量！”
我看見(jiàn)，那野草花，開(kāi)了。它就那樣地輕盈地展開(kāi)自己的雙臂，擁抱著看似美好的世界，如同超凡脫俗的精靈，不含一絲一毫的雜念……
那天下午，陣雨過(guò)后，我重返到那片土地。那花已經(jīng)被風(fēng)雨摧毀……我豁然道，“生命，不過(guò)如此�！�
哦，不對(duì)。閉上眼，哪怕風(fēng)雨過(guò)后，卻依然有那花兒殘存的幽香！
初二作文 篇3
火車(chē)站里人來(lái)人往，車(chē)水馬龍，顯得十分擁擠嘈雜，其中的一輛火車(chē)即將開(kāi)往城里。
火車(chē)內(nèi)坐著一個(gè)稚氣未脫的姑娘，她梳著整齊的馬尾辮，不停地向窗外招手。車(chē)窗外，站著一位鄉(xiāng)下農(nóng)民，他的臉因長(zhǎng)期在烈日下勞作，變得黝黑，深淺不一的皺紋布滿了他的臉，更顯出幾分滄桑。他眼中閃動(dòng)著淚花，盯著車(chē)內(nèi)的姑娘，近乎自言自語(yǔ)：“娟子��！你真要走嗎？阿爹舍不得你�。 毙」媚镆部蘖�，她低下頭小聲地抽泣著。隨即她擦干了眼淚，堅(jiān)定地看著老人，說(shuō)：“阿爹��！機(jī)會(huì)來(lái)之不易，我要趁著這次好好闖闖，我一定要出人頭地，讓您過(guò)上好日子！”老人不再說(shuō)話了，枯皴的手在衣袋里摸出了一張泛黃的小紙條，遞給小姑娘，名喚娟子的姑娘看后，將它折好放入自己的衣袋里，然后說(shuō)了句“阿爹，你放心吧！我一定會(huì)讓您過(guò)上好日子的！”火車(chē)終于開(kāi)動(dòng)了，那清脆堅(jiān)定地諾言久久縈繞在火車(chē)上空……
時(shí)光飛逝，一晃五年過(guò)去了。一天，一位亭亭玉立的姑娘出現(xiàn)在了老人面前，她穿著昂貴的貂皮大衣，燙著金黃的大波浪，翹著鮮紅欲滴的指甲，又高貴又洋氣。老人對(duì)她感到既陌生又熟悉。
“阿爹，娟子回來(lái)了。”“娟子？你真的是我的娟子嗎？”老人吃驚地問(wèn)。他不敢相信眼前妖嬈的女子，竟是自己清純可人的女兒。先是一陣驚喜，隨后便痛斥道：“才過(guò)了五年你都變成了什么樣子了��！當(dāng)初我是怎么跟你說(shuō)的，你難道忘了我給你的小紙條嗎？”娟子抿了抿嘴，扭過(guò)頭去，說(shuō)：“我當(dāng)然沒(méi)有忘，你教我要腳踏實(shí)地做人。但是外面競(jìng)爭(zhēng)太激烈了，我承諾要讓你過(guò)上好日子的！……”老人氣得差點(diǎn)又犯了哮喘：“你怎么就不懂呢？你沒(méi)有腳踏實(shí)地做起，現(xiàn)在打扮得再花哨，過(guò)得再好，總有一天你也會(huì)從云端跌進(jìn)谷底的！這樣的好日子我寧可不要！”老人說(shuō)著險(xiǎn)些落下淚來(lái)。
娟子有些動(dòng)容，淡淡的說(shuō)：“阿爹，你根本不知道城里的社會(huì)是什么樣的！如果你不使用小手段，不利用別人，不踩著他人往上爬，那么被欺負(fù)的人就是你自己。我真的已經(jīng)受夠了這樣的日子，我過(guò)了整整兩年，我不想再過(guò)下去了。娟子不禁回憶起了兩年前剛到城里生活的情景，那時(shí)她一個(gè)下鄉(xiāng)姑娘只身來(lái)到城里，人人排擠她，嘲笑他。那時(shí)她就暗暗發(fā)誓，一定要出人頭地，讓看不起她的人后悔。然后她很拼命地工作，很努力地生活。天還沒(méi)亮，娟子就開(kāi)始為工作做準(zhǔn)備，通常忙得午飯忘了吃。晚上加班加點(diǎn)到深夜。這時(shí)的娟子充滿了對(duì)未來(lái)的憧憬，為這自己的理想而努力奮斗著。但是接下來(lái)發(fā)生的一件事卻徹底使她的夢(mèng)破碎了。
公司準(zhǔn)備派一名員工到外地演練。娟子一直期待著能有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)，她這么拼命地工作就是希望上層領(lǐng)導(dǎo)能看見(jiàn)自己的能力。但是，結(jié)果卻殘酷的澆了娟子一身水。公司把名額給了什么都不如娟子的小鳳。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)是因?yàn)樾▲P家里給了公司很多錢(qián)。娟子第一次痛恨自己家人的沒(méi)用。從此娟子變了，變得令人猜不透。終于有一天，娟子成了這家公司的老板，沒(méi)有人知道她經(jīng)歷了什么。
“娟子啊……”老人已經(jīng)淚流滿面。曾經(jīng)嚷著要抱抱，曾經(jīng)為了家里舍不得穿新襪子，曾經(jīng)為了自己而背井離鄉(xiāng)的娟子，到哪里去了？一切全變了！變了！
蔚藍(lán)的天空漂浮著幾朵白云，依舊縈繞著那聲清脆堅(jiān)定的諾言“阿爹，我一定讓你過(guò)上好日子”，只是好像缺少了什么，到底是什么少了呢，到底是什么變了……
初二作文 篇4
今天一大早我就來(lái)到跳傘俱樂(lè)部，老大在整理柜臺(tái)。
“今天天氣怎么樣？”我問(wèn)道，“放心吧，我還沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)這么好的天氣�！崩洗笮χf(shuō)�！澳鞘悄绢^告訴你的吧，這句話您已經(jīng)說(shuō)了N遍了�！蔽艺{(diào)侃道。老大不好意思的笑了笑。
我坐在沙發(fā)上等其他人的到來(lái)，木頭給我端來(lái)了一杯清香的普洱茶，味道很不錯(cuò)。“謝了，茶的味道很好�！蔽蚁蚰绢^說(shuō)道�！爸x謝您的夸獎(jiǎng)，木頭很高興，如需服務(wù)請(qǐng)隨時(shí)呼叫木頭。”木頭那機(jī)械的嘴發(fā)出可愛(ài)的聲音。我摸摸木頭仿真的機(jī)械頭，他真的就像人一樣擁有人類的感情，我不禁露出慈愛(ài)的眼光�！皠e被騙了，那都是由程序控制的，再真的情感都只是一串串?dāng)?shù)字組成的�！崩洗筇嵝盐�，我搖搖頭，說(shuō)：“或許他真的有感情，別總把木頭當(dāng)機(jī)器�！崩洗鬅o(wú)奈了：“那好吧，您就把他當(dāng)人好啦。”
“把誰(shuí)當(dāng)人呀？”天夜走了進(jìn)來(lái)，伴隨著她爽朗的笑聲“這里不都是人嘛。”
我又一次見(jiàn)到了她，可是她還記得我嗎？
“莫海。”天夜叫我，我突然一驚。
“不用這么驚訝，我記性很好的�！碧煲跪湴恋卣f(shuō)。
“好巧啊，心臟沒(méi)事嗎？”天夜一邊修理裝備一邊問(wèn)我。
“我……我……沒(méi)事，你怎么知道？”我疑惑道。
“我告訴她的，再說(shuō)，你那么大的不適反應(yīng)，誰(shuí)看不出來(lái)��？還逞強(qiáng)�！崩洗笤谝慌哉f(shuō)道。
“我只是想挑戰(zhàn)自己嘛，我的病也不嚴(yán)重啊，你們看，我不是沒(méi)事嘛。”我低下頭，說(shuō)話的聲音發(fā)虛。
“不行就別逞強(qiáng)，這又不是什么非要逞強(qiáng)的事�！碧煲箵芘念^發(fā)說(shuō)道，“刺激是刺激，命還是要緊的，哥們兒！”
我低頭不語(yǔ)。
“怎么，今天要不要和我一起，我也好照應(yīng)你。”天夜走過(guò)來(lái)向我說(shuō)道。
我一副受寵若驚的樣子，有語(yǔ)無(wú)倫次起來(lái)：“真的嗎？”
“有什么真的假的，我可不會(huì)耍大牌�！碧煲褂冒l(fā)卡卡起她的頭發(fā)，一素黑色的影子在我眼前略過(guò)。
我從未見(jiàn)過(guò)這么美麗的頭發(fā)，美麗的讓人窒息。
天夜見(jiàn)我死死的盯著她的頭發(fā)，有點(diǎn)不好意思了，臉微紅的說(shuō)道：“怎么，同意不同意啊�！�
“好……呀�！蔽掖饝�(yīng)了。
上了飛機(jī)，我們都在準(zhǔn)備各自的裝備，我問(wèn)天夜為什么要給老大提出要和我一起，天夜說(shuō)：“不是說(shuō)了嘛，你有心臟病，我怕你出事。”
“哦……是嗎？為什么怕我出事？”我下意識(shí)的問(wèn)起這個(gè)問(wèn)題。
天夜一愣，大笑道：“因?yàn)槲谊P(guān)心朋友啊��！”
原來(lái)我已經(jīng)是天夜的朋友，呵呵。
“準(zhǔn)備了。”天夜叫著發(fā)呆的我，“我先下，你跟上，小心點(diǎn)，調(diào)整好呼吸�！�
“還有，我喜歡你單純的眼睛�！彼艺f(shuō)道。說(shuō)完，她以最完美的姿勢(shì)一躍而下，在空中劃出了一個(gè)完美的弧度，盡情的嬉戲在藍(lán)色的畫(huà)卷上，向蒼穹展示了一幅遼闊大氣而又不失典雅的圖畫(huà)。我看的目瞪口呆。
落地后，我的心臟反應(yīng)更加強(qiáng)烈，可能是因?yàn)閯偛殴忸欀刺煲狗炊鴽](méi)有掌握好平衡。可是那一切真的很迷人，就像是黑洞的引力吸引住你就無(wú)法逃脫。但是我愿意被吸引，即使吞噬我也愿意。
初二作文 篇5
張新芽拿著校刊走在校園的小道上，漫不經(jīng)心的聽(tīng)著路邊同學(xué)的議論。
“誒，你看！是張新芽誒！”
“誰(shuí)不知道啊！那個(gè)張新芽可是學(xué)校的`寶，你看這期的�？鞔蜃魑挠质撬剂�！”
“她作文寫(xiě)的這么好，是不是有訣竅��？”
“誰(shuí)知道呢，下次去問(wèn)問(wèn)她�！�
“好啊好��！”
訣竅？張新芽不以為然的撇了撇嘴。心中冷笑，無(wú)非是用那些華麗虛偽的詞語(yǔ)將高尚的事件襯托的更好罷了。也算不上是什么訣竅。張新芽悠悠的繞開(kāi)那兩個(gè)同學(xué)，回到了教室。
看了看今天的課表，今天有兩節(jié)作文課。張新芽握著筆一下一下敲擊著課桌，等待著老師的到來(lái)。
上課鈴響，老師抱著一堆本子進(jìn)來(lái)。一串上課起立的聲音結(jié)束后老師拿起粉筆在黑板上寫(xiě)好了這次作文的題目。
當(dāng)老師的手離開(kāi)黑板后，黑板上的字便完完全全暴露在同學(xué)們眼前。張新芽手抖了一下，手中的筆也掉在了課桌上。
墨綠的黑板上工整的板書(shū)著“我的理想”四個(gè)字。我的理想，我的理想，我的理想。這四個(gè)字仿佛印入了張新芽的心底，如鐵鉛般壓的張新芽臉色有些發(fā)白。張新芽咬著牙低下頭，垂下的劉海遮住了張新芽的眼眸，也遮住了張新芽現(xiàn)在的心緒。
老師將作文本發(fā)下去：”好了，這次的作文題目就是我的理想，相信在座的各位同學(xué)都有各自的理想，大家不妨把它寫(xiě)出來(lái)分享分享！“
張新芽依舊低著頭，當(dāng)前面的同學(xué)將作文本遞過(guò)來(lái)的時(shí)候張新芽才忽然抬頭。拾起課桌上的筆，抖著手在題目欄寫(xiě)下了《我想當(dāng)醫(yī)生》。張新芽咬著唇，開(kāi)始了這違心的長(zhǎng)篇大論。這篇作文張新芽洋洋灑灑足足寫(xiě)了五千字才停筆，其中的華麗虛偽的詞語(yǔ)似在掩飾什么。其意味誰(shuí)也不知道。沒(méi)有人會(huì)質(zhì)疑這篇作文什么，畢竟這只是一個(gè)學(xué)生單純的理想而已。張新芽這么對(duì)自己說(shuō)著。
寫(xiě)了五千字的后果就是張新芽是最后一個(gè)交的，連老師都多看了張新芽幾眼。也對(duì)，平時(shí)每次交第一的學(xué)生忽然最后交誰(shuí)也會(huì)感到奇怪。老師接過(guò)張新芽的作文關(guān)心的問(wèn)：”新芽，你是不是病了？“張新芽搖搖頭回到了自己的課桌。
老師不明所以的看著張新芽的背影，抱著作業(yè)本回到了辦公室。
交完作文后張新芽就一直趴在課桌上，如有所思的望著教室天花板。直到第四節(jié)課，同桌推了推張新芽說(shuō)：“新芽，老師叫你去她辦公室一下�！睆埿卵咳嗔巳囝~頭，腳步無(wú)力的去了教師辦公室。
“報(bào)告！”
“進(jìn)來(lái)�！�
老師手中拿著張新芽的作文，從一堆本子中抬起了頭。將作文本放在桌子上壓抑著語(yǔ)氣說(shuō)：“新芽，你這篇作文需要重寫(xiě)�！睆埿卵堪櫫税櫭紗�(wèn)：“為什么？難道醫(yī)生不算高尚嗎？語(yǔ)句不優(yōu)美嗎？”老師指著作文說(shuō)：“你這篇作文無(wú)論從語(yǔ)句結(jié)構(gòu)和主題各個(gè)方面都很好，可是這其中的修飾實(shí)在太華麗，太多，顯得整篇文章都很虛，沒(méi)有真實(shí)感以至于讓人猜疑你的理想到底是不是醫(yī)生�！睆埿卵恳幌陆┝恕＠蠋焽@了口氣，將作文本遞給張新芽：“好了，明天交上來(lái)吧，記得寫(xiě)的真實(shí)一點(diǎn)�！睆埿卵窟�想說(shuō)什么老師卻揮了揮手。張新芽接過(guò)作文無(wú)奈的走出了辦公室。
張新芽從辦公室出來(lái)又一直趴在課桌上，上課一直走神。連她自己也不知道她在想些什么。張新芽一直趴到下午放學(xué)才慢慢的收拾書(shū)包回家。
她覺(jué)得今天回家的路真的好長(zhǎng)。要走好久才到家。張新芽拿出鑰匙打開(kāi)門(mén)，爸爸媽媽還沒(méi)回家。也是，他們要半夜才回家。
無(wú)力的推開(kāi)自己的房門(mén)，一下便趴在了床上。閉上眼睛似在睡覺(jué)，又似在想事。
張新芽醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己誰(shuí)在一堆紙里，大大小小的紙張沒(méi)過(guò)張新芽的脖子。張新芽手一抬，推開(kāi)身上的紙站了起來(lái)�？戳丝此闹艿纱罅搜劬Γ骸边@是……哪里？“四周到處是紙，除了紙就是空白的地面，連天上下的也是紙。而且，紙上還有字！張新芽隨手抓過(guò)一張紙將什么的字看完，吃驚的捂住了嘴�！边@，是我的作文……“張新芽又看了幾張發(fā)現(xiàn)這里都是自己寫(xiě)過(guò)的作文！張新芽又看了看四周，不敢相信：“這到底是什么地方？！”竟然，竟然會(huì)有自己所有的作文!忽然，張新芽面前一陣幻化，出現(xiàn)一張城堡的大門(mén)。張新芽輕輕的推開(kāi)了這扇門(mén)。大門(mén)的里面是一座城堡的內(nèi)部，大廳里什么也沒(méi)有。
正當(dāng)張新芽挫敗時(shí)------“這不算是地方。”一個(gè)聲音接過(guò)剛剛張新芽的話。張新芽轉(zhuǎn)身一看，身后不知什么時(shí)候多出了一個(gè)鑲牙床，上面睡著一個(gè)穿著公主裝的人。張新芽完全愣住了了。手依然捂著嘴只是眼淚卻無(wú)聲的流了下來(lái)。“這是·····”公主穿著水晶鞋，從床上下來(lái)。手中又多了一張保存的十分新的紙。微笑著：”還記得最初的理想嗎？“張新芽點(diǎn)了點(diǎn)頭淚水依舊不斷的流出：”是的·····“公主將紙遞給張新芽：”我想告訴你，請(qǐng)繼續(xù)保存你的理想”說(shuō)完便消失了。張新芽望著手中的紙，淚水又一次決堤。
上面是張新芽第一次寫(xiě)的作文“我的理想”還記得當(dāng)初老師寫(xiě)上這個(gè)題目時(shí)自己是多么的興奮。用最真實(shí)最能表達(dá)自己內(nèi)心的句子激動(dòng)的寫(xiě)下這篇自己的理想，“我的理想，是當(dāng)一名高貴的公主”。卻被老師當(dāng)著全班同學(xué)的讀出來(lái)，并說(shuō)：“新芽同學(xué)不要寫(xiě)這么不著實(shí)際的理想�。《覍�(xiě)的這么真實(shí)笨拙，公主不都是應(yīng)該華麗高貴的嗎？為什么會(huì)被描寫(xiě)的這么笨拙？”所有同學(xué)哄笑。然后，自己的每篇作文都是那么 華麗，高尚，卻不真實(shí)。
張新芽悠悠睜開(kāi)眼睛，剛才的一切都似是一個(gè)夢(mèng)�？勺约菏稚系募埓_實(shí)真實(shí)的。張新芽彎了彎嘴，拉開(kāi)厚重的簾布，推開(kāi)窗戶欣賞這漫天的星辰。一顆星星閃了閃從天空滑落，在天空中留下一道銀白的軌道。張新芽眨眨眼，心口一片溫暖。似有一顆種子在發(fā)芽。那是張新芽最初埋藏在自己心底的種子。歷經(jīng)多少歲月終于發(fā)了芽。
我的理想是當(dāng)一名高貴的公主。
住在那高大堅(jiān)固的城堡里。
睡在鑲著象牙的大床里。
穿著精致的水晶鞋，每天一睜眼便能看到日出。
那琉璃的風(fēng)鈴發(fā)出‘丁玲’的響聲。
在陽(yáng)光下發(fā)出紫色的光芒。
……··
初二作文 篇6
雛菊是希望的象征，它代表著積極向上的力量。試問(wèn)，當(dāng)一朵幼嫩的雛菊從土壤里噴薄而出的剎那，有多么令人激動(dòng)。而它不僅僅是一種花，它更改變了一個(gè)人。
彼得是一個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的小混混，整天游手好閑，全身上下唯一的優(yōu)點(diǎn)也就是比較重情重義了�？墒�，直到那個(gè)女孩的出現(xiàn)，他才變成了現(xiàn)在的樣子。女孩就像一朵雛菊一樣，給了彼得希望。在剛剛升入高中的彼得，他還是原來(lái)的不學(xué)無(wú)術(shù)，來(lái)學(xué)�；烊兆拥谋说�。剛來(lái)到新班級(jí)的他，因?yàn)閺那暗摹肮鈽s事跡”，許多老師對(duì)彼得印象都不好，同學(xué)們也都不愿意和他在一起玩。女孩是轉(zhuǎn)校生，因?yàn)橥瑢W(xué)們都不愿意跟彼得做同桌。很理所當(dāng)然的，女孩和彼得成了同桌。女孩很開(kāi)朗，才來(lái)沒(méi)幾天就和所有同學(xué)打成了一片，女孩問(wèn)彼得，“你為什么不愿意跟大家好好相處呢？”“你不理解我，我成績(jī)不好，有喜歡打架惹事，沒(méi)有人會(huì)愿意和我做朋友的，也不會(huì)有老師喜歡我這樣的同學(xué)的。你懂我說(shuō)的什么意思嗎？”彼得淡淡的說(shuō)�！澳懵�(tīng)說(shuō)過(guò)雛菊嗎？它是希望的象征，如果你覺(jué)得現(xiàn)在的自己不好，你可以改��！沒(méi)有誰(shuí)是十全十美的，如果你自己都不喜歡你自己，你又怎么能讓別人喜歡你，并且和你做朋友呢？再說(shuō)，你也不是沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)啊！我認(rèn)為你很重情重義��！”望著女孩亮晶晶的雙眼，彼得好像看到了人生的希望。自那天以后，彼得就好像變了一個(gè)人似的，做事再也不拖拖拉拉，也不會(huì)去欺負(fù)弱小，反而看到需要幫助的人還會(huì)伸出援手……生活中總會(huì)遇到各種各樣無(wú)法預(yù)知的難題，可是生活中處處有希望。希望不光光是看不見(jiàn)的東西，如果你用心看的話，希望就在我們之間。人生很長(zhǎng)，如果你一輩子都看不到希望的話，那么你的人生哪來(lái)的光亮。希望是一個(gè)很美好的東西，它可以幫我們幫助我們走出困境，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單快樂(lè)的生活，更改變著我們的人生，許多人因?yàn)橐粋�(gè)希望獲得了成功，而有些人因?yàn)樗c成功失之交臂。要想成功，必須要懂得看到希望。汶川地震時(shí)，正因?yàn)樗丫热藛T始終堅(jiān)信有希望，才救出了一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命。相信吧！人生處處有希望。
初二作文 篇7
人，往往如此，得到的東西不懂珍惜，一旦失去才知其珍貴。
于是，漫漫人生，有多少人這樣唱嘆：覆水難收，后悔莫及。
陽(yáng)光雨露，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，對(duì)每一個(gè)人都公平給予；喜怒哀樂(lè)卻是我們自己所掌握的。生命，其實(shí)總是美麗的。不是苦惱太多，只是我們不懂得如何生活；
不是幸福太少，只是我們不懂如何把握。人擁有在并非要很多很多，只要我們?cè)趽碛械耐瑫r(shí)并懂得珍惜，我們才是擁有最多的人。一束美麗的鮮花，一個(gè)會(huì)心的微笑，一句關(guān)切的問(wèn)候，一滴真誠(chéng)的淚水……
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是一種無(wú)形的精神財(cái)富。珍惜擁有的，我們的人生道路將會(huì)更加寬廣。
春去春會(huì)再來(lái)，花謝花會(huì)再開(kāi)。然而，擁有的東西不懂珍惜，直到失去才會(huì)后悔莫及。當(dāng)生活的源泉再也流淌不出那種充滿靈性的活水時(shí)，
我們會(huì)到老年時(shí)回憶青春充滿活力的歲月，悔恨自己年少的狂妄，擁有青春而不懂得珍惜它。當(dāng)它從我們的指間流過(guò)時(shí)才哀嘆不息，那為何不在年少時(shí)，珍惜擁有的，讓青春煥發(fā)活力的光彩，讓他成為自己永恒的美好記憶。讓我們自己成為生活中的主角，推動(dòng)自己、改變自己、創(chuàng)造自己。
時(shí)光稍縱即逝，讓我們珍惜人生的每一個(gè)階段、生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)，去為平平凡凡的工作叫好，去為踏踏實(shí)實(shí)的生存喝彩，并把它埋藏在心靈的最深處。這樣的人生才能得到升華并永恒。
擁有生命，珍惜善良，志同及道合，慷慨以助人，寬厚以待人，那么，生命就會(huì)像花一樣燦爛開(kāi)放。
擁有并懂得珍惜才是最快樂(lè)美麗的人生了。才是世界上最富有的人了。
初二作文 篇8
早上媽媽出門(mén)去上班的時(shí)候，奶奶特地叮囑她，今天是冬至，要吃糯米飯過(guò)節(jié)，今天要早點(diǎn)回來(lái)。
過(guò)節(jié)？我心里一陣納悶，冬至也是節(jié)日嗎？冬至只不過(guò)是二十四節(jié)氣之一呀，難道它也有個(gè)節(jié)？真是稀奇！這是怎么回事？我連忙問(wèn)奶奶，奶奶回答說(shuō)：“心宜啊，難道你不知道？冬至節(jié)是一年中最長(zhǎng)的一夜，是從冬季到夏季的一條明顯的分界線，要吃糯米飯，就是因?yàn)榕峦砩隙亲羽I了，所以要多吃點(diǎn)，特別是像你這樣的人！”“哦。原來(lái)是這樣！”我若有所思，停！奶奶話中有話，竟然說(shuō)我胖！我氣極了，腮幫子鼓鼓的，滿臉通紅。
中午，爸爸問(wèn)我：“你知不知道世上為什么有個(gè)冬至節(jié)？”我搖了搖頭，接著，爸爸給我講了個(gè)關(guān)于冬至節(jié)的傳說(shuō)：在江南水鄉(xiāng)，有冬至之夜全家歡聚一堂共吃赤豆糯米飯的習(xí)俗。相傳，有一位叫共工氏的人，他的兒子不成才，作惡多端，死于冬至這一天，死后變成疫鬼，繼續(xù)殘害百姓。但是，這個(gè)疫鬼最怕赤豆，于是，人們就在冬至這一天煮吃赤豆飯，用以驅(qū)避疫鬼，防災(zāi)祛病。老爸講完后，停了一會(huì)，又接著說(shuō)道：“可是，這畢竟還是一個(gè)傳說(shuō)，真正的冬至節(jié)由來(lái)是人們認(rèn)為冬至是陰陽(yáng)二氣的自然轉(zhuǎn)化，是上天賜予的福氣。漢朝以冬至為“冬節(jié)”，官府要舉行祝賀儀式稱為“賀冬”，例行放假�！逗鬂h書(shū)》中有這樣的記載：“冬至前后，君子安身靜體，百官絕事，不聽(tīng)政，擇吉辰而后省事�！彼赃@天朝庭上下要放假休息，軍隊(duì)待命，邊塞閉關(guān)，商旅停業(yè)，親朋各以美食相贈(zèng)，相互拜訪，歡樂(lè)地過(guò)一個(gè)“安身靜體”的節(jié)日。唐、宋時(shí)期，冬至是祭天祭祀祖的日子，皇帝在這天要到郊外舉行祭天大典，百姓在這一天要向父母尊長(zhǎng)祭拜，現(xiàn)在仍有一些地方在冬至這天過(guò)節(jié)慶賀�！薄芭�，現(xiàn)在我總算明白了，原來(lái)在冬至吃糯米飯不是為了躲避災(zāi)禍，而是在這天里休息，祭拜祖宗�！庇謱W(xué)到了一個(gè)知識(shí)，心里可真高興。
晚上，媽媽如約早回家。奶奶在廚房中不停地忙碌著，燒了香噴噴、紅白相間的糯米飯，便招呼我們來(lái)吃飯，雖然我還是對(duì)早上那件事耿耿于懷，但我還是在糯米飯中放了點(diǎn)糖，足足吃了兩碗，吃的肚子滾溜溜的！看我吃的圓滾滾的肚子，奶奶，爸爸和媽媽都笑翻了。
我們的冬至吃糯米飯過(guò)節(jié)，你們呢？你們是不是也吃糯米飯呢？你們的冬至有什么好玩的習(xí)俗呢？趕緊寫(xiě)出來(lái)告訴大家吧！
初二作文 篇9
不知碰過(guò)多少次壁，摔過(guò)多少跟頭，我才感悟你的苦心，也才醒悟，生活的艱難。最近又要到了開(kāi)學(xué)季，內(nèi)心的躁動(dòng)和不舍，又一次和你碰撞出了火花。原諒我的無(wú)知和沒(méi)長(zhǎng)心，我從來(lái)就記不住那些我以為不堪的過(guò)往——我們的不爽。
其實(shí)內(nèi)心的深處，我是很尊敬你的，小時(shí)候，你是我的星空，我以為你不可探求；長(zhǎng)大了，你是我的跑車(chē)，穿越無(wú)邊的曠野；而如今，這些都不是，你一直就是一個(gè)用生命三分之二的熱情，深深愛(ài)著我的人。即使我們?cè)羞^(guò)分歧，我曾對(duì)你懷有疑慮，我曾用我的叛逆?zhèn)^(guò)你，我相信你依然對(duì)我不離不棄。難道不是么？
也許你也是多么多么的希望我可以，可以盡早的懂你，希望我可以，不虛度光陰。所以，你總是對(duì)我碎碎念，哦，或許在你的角度你覺(jué)得你說(shuō)的已經(jīng)很少了啊，畢竟我們相聚太短，相隔太遠(yuǎn)。
據(jù)說(shuō)在戀愛(ài)與婚姻的關(guān)系中，原生家庭所帶來(lái)的影響已經(jīng)廣為人知，無(wú)論多么的重視也不為過(guò)。其中父親和女兒的關(guān)系，決定了女兒一生的幸福。我感謝你給我的幸福家庭，這將會(huì)是我一生的財(cái)富。我想，小時(shí)候的父親和長(zhǎng)大的父親形象往往是不一致的。年齡的增長(zhǎng)豐富了我們的閱歷，使我們可以從更多的角度看待父親，這個(gè)謎一樣的男人。曾經(jīng)也想尋覓個(gè)如你一般的男人，后來(lái)才知道，人格無(wú)法復(fù)制，如同人生無(wú)法重來(lái)。
我曾無(wú)數(shù)次試著解析你的內(nèi)心，即使看了殘疾人心理學(xué)，也無(wú)法更深層次的剖析你的堅(jiān)韌。是什么讓你幼小心靈，忽視同輩健康的孩子對(duì)你的嘲諷；是什么的讓你堅(jiān)持下來(lái)多次矯形手術(shù)的苦痛，那種斷骨抻筋的煎熬；又是什么能讓你取得今日的自豪，干出一番自己的事業(yè)。你是一個(gè)有自己的理想的男人，雖然曾經(jīng)為了家庭放棄了你的藝術(shù)夢(mèng)想，你曾說(shuō)晚年的時(shí)候，想練練心愛(ài)的書(shū)法，拿起你遺失在茫茫歲月的畫(huà)筆。即使我無(wú)數(shù)次的提醒你的身體，你依然在透支著自己的生命�？晌夷菚r(shí)只是想讓你能在晚年多安享幾年。
我曾無(wú)數(shù)次的暗恨自己，如果是個(gè)男孩子，你就不會(huì)承受這么多的生活勞累，這大概和我早早的自立有關(guān)，所以家庭給我的鍛煉很多很多。出于這樣的家庭，我從未后悔，所有你給我的一切，都是財(cái)富。
我知道，即使自己再怎么努力，也很難到達(dá)你心的彼岸。是屬于不同的成長(zhǎng)經(jīng)歷，產(chǎn)生了我們的差距。我比你幸福的很多很多。我在21歲這年，依舊有個(gè)父親陪伴，并且是可以指導(dǎo)我人生航向的父親。但是，請(qǐng)你等等我的愚笨，讓我能更加接近你的內(nèi)心，懂得你的情深似海，懂你的癡心一生。
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