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初二作文

時(shí)間:2021-03-08 19:33:50 八年級(jí) 我要投稿

【精品】初二作文錦集9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的初二作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】初二作文錦集9篇

初二作文 篇1

  對(duì)于書(shū),他們給出了有力的、毋庸置疑的分類:課內(nèi),課外。

  明顯地,我偏愛(ài)后者。那或薄或厚的一本捧在手中是踏實(shí)的,心情也愉悅輕松。令人煩憂的習(xí)題,夢(mèng)魘般的標(biāo)準(zhǔn)答案已不見(jiàn)蹤影,眼睛亦不必剜遍每個(gè)字符。讀這種書(shū),是身心的大享受,但我又不得不捧起前一本書(shū)。這兩種書(shū)水火不容,哪一方喜歡,另一方就要荒廢,所以對(duì)于現(xiàn)在的我,讀什么書(shū)是一個(gè)令人煩憂的問(wèn)題。當(dāng)然,面對(duì)這的也并非我一人。

  這種糾結(jié),也許是要牽涉到讀書(shū)之意義。書(shū)生來(lái)是傳遞信息之物,是語(yǔ)言一樣的工具。但有些書(shū)是功利性的,我們不得不讀它們,有些書(shū)非功利性的,也許就可有可無(wú)了。這便是界限分明的兩種書(shū),代表著兩種截然不同的信息庫(kù)。學(xué)霸們避“雜書(shū)”猶不及,學(xué)渣們卻害怕靠近課本知識(shí)的大門(mén),好像就是這二者間的抉擇注定了一些很重要的事情,好像就是冥冥間是二者之一抉擇了我們。

  但我想,兩種書(shū)的斗爭(zhēng)非得這么殘酷嗎?

  知識(shí)無(wú)界。作為知識(shí)傳遞的工具,書(shū)應(yīng)當(dāng)是一個(gè)團(tuán)結(jié)的家庭。我們讀什么,也并不影響這種團(tuán)結(jié)。但偏偏就是打破了這一切�,F(xiàn)在應(yīng)是修補(bǔ)的時(shí)候了。怎么修補(bǔ)呢?我覺(jué)得,讀書(shū)人的精神狀態(tài),思想觀念是影響讀書(shū)的重大因素,倘若我們以同等嚴(yán)肅認(rèn)真又樂(lè)在其中的情感去讀這所謂的“兩”種書(shū),那無(wú)疑會(huì)融化二者的壁壘,讓它們?cè)谧陨淼乃枷胫羞_(dá)成統(tǒng)一,不再分裂,因?yàn)樗鼈儽緛?lái)就是一種書(shū)——也只有一種書(shū),傳遞知識(shí)的書(shū)。

  話雖如此,但做到便不易。所謂事在人為,讀書(shū)首先要熱愛(ài)知識(shí)。后一步就是放輕心態(tài),不能追求純知識(shí),那只會(huì)走火入魔。讀讀小說(shuō),散文,皆可,因?yàn)槟抢镆灿兄R(shí)。對(duì)于課本“熟讀精思”十分重要,但也不能戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,否則就無(wú)所謂讀書(shū)之樂(lè)。最后若能以讀故事的心態(tài)讀課本,那就真是圓滿了,此時(shí)你心中已無(wú)兩種書(shū)的概念,只有對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)與對(duì)知識(shí)的渴望,道到上乘!

  這也是讀書(shū)的秘訣。甚至于,一次我在陽(yáng)臺(tái)廢物堆中扒出一本說(shuō)明書(shū),我也看得津津有味,陶醉于閱讀的樂(lè)趣里。說(shuō)到讀書(shū)我便猛地想到了這件事,這是我最快樂(lè)幸福的一刻,亦是我不知不覺(jué)開(kāi)悟的一刻:金色陽(yáng)光甜蜜潑灑,我讀著零件構(gòu)造工作原理,猶如讀著一篇扣人心弦的小說(shuō)。

初二作文 篇2

  海風(fēng)輕輕地吹,海浪輕輕地?fù)u,吹走了不堪回首的往事,安撫了翻來(lái)覆去的心靈。正值三月,定型化快開(kāi)罵你了整個(gè)校園,沁人心脾。據(jù)說(shuō),五瓣丁香花可以帶來(lái)幸福,那一年,我找到了屬于我的幸福。至今,它還在,在那一年,那一個(gè)歲月……

  丁香花開(kāi)過(guò)的季節(jié)還留有余香,花瓣拂過(guò)的枝條還婀娜多姿,時(shí)間留下的痕跡還歷歷在目�;貞泿еz憾飄向運(yùn)方,散落在寂寥的沙漠,種下向日葵的憧憬、蒲公英的自由和松樹(shù)的威武。千載難逢的一場(chǎng)與鑄造了一個(gè)令人膛目結(jié)舌的奇跡,寥若晨星的無(wú)人區(qū)到處都散落著玫瑰花瓣,淡淡的憂傷,沉穩(wěn)而不失神韻。黑玫瑰的滄桑,蒲公英的向往,一陣風(fēng)拂過(guò),不能隨著丁香花的等待,靜靜在風(fēng)中消失,直到無(wú)聲無(wú)息的消失……

  芳香撲鼻,花瓣伴隨著季節(jié)的節(jié)奏而飄動(dòng)�!昂孟惆。 睒�(shù)下有一個(gè)正在午睡的小女孩迷迷糊糊的說(shuō)著。風(fēng)還在吹,吹動(dòng)了花瓣,飄飄揚(yáng)揚(yáng),不知是何時(shí),她的手中多了一朵含苞待放的花兒。她,一直很珍惜它,那朵花兒早已綻放,至今還睡在她那個(gè)最喜歡的一本書(shū)里,一本不知來(lái)歷的書(shū)里,整整睡了十年。歲月的煎熬,回憶的憂傷,時(shí)間的無(wú)奈,她嘗遍了酸甜苦辣,長(zhǎng)大了�!盁o(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)”,時(shí)間像心臟跳動(dòng)的速度一般悄然逝去,留下的就只有遺憾……

  繁花似錦,花兒個(gè)個(gè)都張開(kāi)自己的笑臉;爭(zhēng)奇斗艷你,花兒個(gè)個(gè)比妖嬈;婀娜多姿,花兒們爭(zhēng)當(dāng)林黛玉。使勁悄悄逝去,無(wú)聲無(wú)息,就如在城市里大叫一聲,始終都還是沒(méi)有回聲�;貞浻涗浵铝诉^(guò)去的一點(diǎn)一滴,,就如舊時(shí)的黑白電影。時(shí)間像影子一樣,回蕩在舊日的街口,聽(tīng)不見(jiàn)回聲……

  柳絮漫天飛舞,奏成一片令人心曠神怡的樂(lè)章,天使的降臨始終還是如夢(mèng)如幻,就好似薰衣草的神秘,月光的皎潔,美不勝收。徘徊在街頭,秋風(fēng)蕭瑟,曲終人散,黑玫瑰的滄桑,夜晚的落幕,一切都顯得那么暗靈。月是夜的歌,星光灑滿大地,螢火蟲(chóng)照亮街道,一切都是那么安詳,安撫著人們的心靈……

  兩朵五瓣丁香花緊緊相依在一起,永結(jié)同心。落花緩緩地飄到大地,漫天的柳絮留下了時(shí)間的痕跡,是,丁香花,留下了歲月。那朵五瓣丁香花一直躺在我的書(shū)里,它記錄了時(shí)間的一點(diǎn)一滴。它,枯萎了,但它在我的記憶里留下了一個(gè)腳印……

初二作文 篇3

  我穿越了!成了婢女

  “唔……我,這是在哪里��?”我微微睜開(kāi)眼睛,“喂,喂!你怎么樣了?”我聽(tīng)到一個(gè)男子的聲音。我抬起頭,猛然看到一張長(zhǎng)得還不錯(cuò)的俊秀的臉。”喂,這里是哪里啊?”我撓撓頭。用手推開(kāi)那張臉。靠的這么近!我的臉上泛起了絲絲紅暈。

  “這里是我家,對(duì)了,你怎么了?臉這么紅,難道是凍的嗎?想想看也難怪呢……”他瞥了我一眼,輕輕的說(shuō)。我來(lái)不及回應(yīng)他的話,想到他說(shuō)的前一句話,猛地說(shuō):“什……什么??這里是你家?那我……我怎么會(huì)在這里��!我……我要回家啊!”我掀起了蓋在我身上的那個(gè)軟軟的東西。是被子!原來(lái),我一直躺在他家的床上。

  “說(shuō)來(lái)也巧,昨日我去找父王的時(shí)候看到你暈倒在雪地里,身邊沒(méi)有一個(gè)人,我就找人把你給運(yùn)回來(lái)了呵。對(duì)了,我叫玄漓。””哎你這人什么意思啊,為什么要用“運(yùn)”這個(gè)詞呢,我又不是非生命物體!”我坐起來(lái),說(shuō)�!斑€有你也真是的,一個(gè)女子沒(méi)有家人的陪伴私自出來(lái),膽子還怪大呢!今日想想,倒也趣味呵。不過(guò)盡然你醒了,小姐你就自行離開(kāi)吧�!毙煨π�,說(shuō)。

  我仔細(xì)想想我暈倒前的事,自己和夏若蓮一起去吃飯,然后被吸了進(jìn)去……我的心里生出了好多大大小小的問(wèn)號(hào),不過(guò),最重要的是,我現(xiàn)在在哪里啊�。。。�!

  我掀開(kāi)了被子,猛然問(wèn)一句:“這里是什么年代?是誰(shuí)執(zhí)政?”玄漓笑,吸一口氣,說(shuō):“你一定是貴族家的大小姐吧,整天都過(guò)得這么糊里糊涂的,不過(guò)想來(lái)也是啊,笨的連路都不認(rèn)。不過(guò),你盡然問(wèn)我了吧,我就索性告訴你,這里是秦瀲年間4588年,現(xiàn)執(zhí)政者是父王玄斕�!�

  “什么?秦瀲年間4588年???!��!”我無(wú)比吃驚。想在現(xiàn)世,應(yīng)該是21世紀(jì)公元20xx年才對(duì)嘛!

  所以,總結(jié)出一條,我——穿越了�。。。。�

  “怎么了?很吃驚是吧?撿到你的是我——王國(guó)的王子殿下!”玄漓自戀的笑笑,“不過(guò)話又說(shuō)回來(lái),大小姐你該走了吧?”

  我臉紅的干咳一聲,站起身來(lái)心里想著自己要去哪安家好呢,自己在這個(gè)陌生的地方,人生地不熟的。

  仿佛是看出了我的猶豫,玄漓壞笑著“關(guān)切”的問(wèn):“大小姐啊,你不會(huì)連自己家在哪里都不知道吧?”我沉默不語(yǔ)�!氨晃也聦�(duì)了吧,你真的是連自己家在哪里都不知道吧?不過(guò),你是不是被自己的家族所流放了?”玄漓微微皺起眉。我不管三七二十一的就狠命的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  “看來(lái)真的是這個(gè)樣子啊,流放的大小姐。”玄漓輕輕呢喃�!睂�(duì)了,你看看我這么的可憐,被自己的家族所流放,我又是一個(gè)女孩子,我該這么辦��!”我決定繼續(xù)裝下去,雙眼淚汪汪的盯著玄漓看。

  “別……別看我��!我是實(shí)在是沒(méi)有那個(gè)條件��!我父王管我比管他的小太監(jiān)還嚴(yán)吶,再說(shuō)了我一個(gè)男的收養(yǎng)一個(gè)女的多不好�。∥业纳矸萦峙c別人不同……”玄漓擺擺手,一臉苦惱的樣子。

  “那……或許你會(huì)缺少一個(gè)婢女呢,對(duì)吧?這樣的話你收留我就名正言順了嘛!”我拍拍腦袋說(shuō)�!皩�(duì)啊,我怎么沒(méi)有早一點(diǎn)想到呢?呵呵呵,就這個(gè)樣子了,我決定了,我同意你當(dāng)我的婢女。不過(guò),你還沒(méi)有告訴我,你叫什么名字呢。”“噢……”我點(diǎn)點(diǎn)頭,“我叫……賢沫優(yōu)姬�!笨紤]再三,我決定還是要編一個(gè)名字�!皩�(duì),我叫賢沫優(yōu)姬,你作為我的主人,那你叫什么名字呢?”我歪著腦袋問(wèn)�!澳氵@個(gè)傻瓜剛才明明都說(shuō)了好不好?”“啪”的一聲,我感覺(jué)到脊背上一陣劇痛,一定是那個(gè)可惡的卑鄙小人�。。。�!

  “呵呵,賢沫優(yōu)姬的身子骨不錯(cuò)啊,適合做我的婢女,呵呵�!毙旒偾榧僖獾呐呐奈�,說(shuō)。“噢我想起你來(lái)了,你就是那個(gè)丑不拉嘰,傻不愣登,一表的自戀狂——玄漓!”我訕笑著說(shuō)。

  “嗯,我說(shuō)賢沫優(yōu)姬啊,你是不是現(xiàn)在已經(jīng)正式成為我的婢女啦?”玄漓摸摸我的發(fā),漫不經(jīng)心的問(wèn)�!笆前 !蔽乙荒槻唤獾幕卮稹!澳遣痪秃昧寺�,去,給我切杯茶去!”玄漓一臉神氣樣的指使我干活,“是,我的——主人!”我狠狠的咬重“主人”這兩個(gè)字,做了一個(gè)鬼臉,“可是——”我一頓,“我還不了解這里呢,哪里都不熟悉啊,怎么干��?要不——”我一把拉過(guò)他的手臂,“走吧,去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。”

  “你——”他狠狠地盯住我,“好吧,賢沫優(yōu)姬!我是輸給你了,走吧�!彼氩磺樵傅牡谋晃彝狭顺鋈�。不過(guò),雖說(shuō)他是被我拖出去的,但還是需要他帶路呀!我訕笑的一把把這個(gè)養(yǎng)尊處優(yōu)的主人推了出去。“干什么��!”他抗議的說(shuō),“我就不明白了,到底是你是主人,還是我是主人��?怎么你一臉神氣的樣子��!”“我……”我失語(yǔ)了。對(duì)啊,明明是玄漓收養(yǎng)了我,為什么我會(huì)這樣?我應(yīng)該是感激才對(duì)吧……

  “走吧�!毙炖鹞业氖�,他的手,白皙、溫軟。

  我不再思考,

  “好�!蔽益倘灰恍Γ瑧�(yīng)道。

初二作文 篇4

  那一刻,我仿佛在做夢(mèng),經(jīng)歷了那陣太平洋上空的電閃雷鳴之后,終于到達(dá)了美國(guó)。我的心臟似乎跳到了喉嚨,興奮之中夾雜著一絲慌亂。

  游學(xué)美國(guó)的歷程可不是一帆風(fēng)順的。在登上游美航班之前,所有報(bào)名的人都要參加一個(gè)選拔——英文演講!

  為了這次的演講,我費(fèi)盡心思地做了準(zhǔn)備。選拔的那一天到了,選手們各個(gè)精神飽滿,氣宇軒昂,等著大顯身手。瞧,5號(hào)選手上臺(tái)了,他那沉穩(wěn)的風(fēng)度,淡定的眼神,贏得了臺(tái)下的一片掌聲;聽(tīng),他那一口流利的英文,抑揚(yáng)頓挫的音調(diào),富有磁性的聲音,更是引得評(píng)委們頻頻點(diǎn)頭。

  看到選手們氣場(chǎng)如此強(qiáng)大,我對(duì)自己的實(shí)力越來(lái)越?jīng)]有信心了,我千辛萬(wàn)苦建立起來(lái)的自信心一下子開(kāi)始坍塌了,我知道自己將面臨一個(gè)艱巨的挑戰(zhàn)。此時(shí)此刻,我想到了父母的期望,同學(xué)的鼓勵(lì),自己的夢(mèng)想……突然間,我好像窒息了一樣,一顆心雜亂無(wú)章的跳著。

  輪到我上場(chǎng)了。我拖著兩條似乎軟得無(wú)力的腿,懷著一顆加速跳動(dòng)的心,走上了演講臺(tái)。我站在話筒前,目光與父母的目光接觸,臺(tái)下響起鼓勵(lì)的掌聲。父母期盼的目光與眾人鼓勵(lì)的掌聲給了我信心,我鎮(zhèn)定了下來(lái),開(kāi)始了演講。我的演講似乎感動(dòng)了大家,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。

  那一刻,我感受到了從萬(wàn)丈深淵中“重生”的喜悅。后來(lái),我才發(fā)現(xiàn),我的后背都被汗水浸濕了。

  幾天后,我接到了入選通知書(shū),帶著幸福感踏上了去往美國(guó)的漫漫“征途”。

  到了美國(guó),我們寄宿在美國(guó)人家里。我的自信心有一次經(jīng)受了嚴(yán)重考驗(yàn)。在與寄宿家庭交流時(shí),他們的語(yǔ)速太快,好多句子我都理解不了�?粗鴦e人毫無(wú)障礙地溝通著,我似乎又一次掉進(jìn)了孤立無(wú)援的萬(wàn)丈深淵,做著無(wú)力的呼救與掙扎。

  每次與寄宿家庭交流時(shí),我心里都慌亂地像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,腿不聽(tīng)使喚地顫抖,牙齒上下打架,腦子里也一片空白……與外國(guó)人的對(duì)話就總是隨便應(yīng)付幾句,便草草了事。

  幸好兩天以后,我便開(kāi)始慢慢適應(yīng)了寄宿家庭的說(shuō)話,與他們的交流也豐富起來(lái)。我,終于又找回了原先的自信。

  這次的游學(xué),使我眼界更加開(kāi)闊了,自信心和適應(yīng)力更強(qiáng)了。一夜之間,我仿佛從一個(gè)依偎在父母懷中的少年,成長(zhǎng)為一個(gè)能在風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)走下去的小大人。

  走出慌亂,我成為了更好的自己。

初二作文 篇5

  我看著那枯黃的葉子,敗落的植株,不由得發(fā)起了呆。為什么呢?我每天按時(shí)給它澆水,按時(shí)給它施肥,按時(shí)給它除草,按時(shí)給它曬太陽(yáng)。我從來(lái)不敢讓它經(jīng)歷一點(diǎn)狂風(fēng),不敢讓它感受一點(diǎn)暴雨,就連那些可惡的小蟲(chóng)子也都被我拒之于千里之外。我明明一直那么努力地想要照顧好它,那么小心翼翼的保護(hù)著它,為什么它還是要這么狠心的離我而去呢?!我百思不得其解。

  看來(lái),人的一生中不會(huì)有什么會(huì)陪伴我一輩子的,就像孩童時(shí)約定好要在一起一輩子的好朋友,如今也早已不知身在何方。還有曾經(jīng)陪伴我度過(guò)了無(wú)數(shù)的夜晚與白天的那個(gè)限量版洋娃娃也早已不見(jiàn)了蹤影。現(xiàn)在這株梔子花也會(huì)和這些種種一樣吧,漸漸的消失在我的生命中,然后慢慢地,慢慢地,被埋藏在記憶深處,不再發(fā)掘......

  生命真的是既短暫又孤獨(dú)!我嘆息著下了這樣一個(gè)結(jié)論。

  幾天后的一個(gè)繁星密布的夏夜,我閑來(lái)無(wú)事,從書(shū)架的最底層發(fā)現(xiàn)了一本覆滿灰塵的書(shū)。輕輕地翻起這本厚厚的書(shū),早已經(jīng)不清是什么時(shí)候買(mǎi)的了,但上面稚嫩的字跡告訴我,它來(lái)自我那遺失的童年。

  “唉,童年也已經(jīng)將我拋棄了!”我合上書(shū),不由得輕輕感慨。

  驀地,一股清幽的香氣調(diào)皮的鉆進(jìn)我的鼻子,頓時(shí),那既陌生又熟悉的味道又充滿了我這孤獨(dú)的世界。

  梔子花香!是梔子花香!我驚喜的打開(kāi)書(shū),在厚厚的書(shū)的某個(gè)頁(yè)面里,泛黃的書(shū)頁(yè)上靜靜地躺著兩朵枯黃的梔子花。我拿起一朵梔子花,仔細(xì)端詳,經(jīng)歷過(guò)那么多歲月后,這朵花的花瓣早已變了顏色,沒(méi)了當(dāng)年的溫潤(rùn)潔白,甚至因?yàn)闀?shū)頁(yè)的緣故花瓣的邊角還有些褶皺和破損。但就是這干枯泛黃的梔子花,卻還散發(fā)著溫暖而舒心的幽香。

  原來(lái)?xiàng)d子花并沒(méi)有離我而去,它就在這里,一直都在,它改變了自己的模樣,收斂了自己的幽香,放棄了與其他花朵爭(zhēng)蜂搶碟的機(jī)會(huì),卻靜靜的躺在這冰冷冷的書(shū)本里,悄悄地保持著自已的光彩。它真的沒(méi)有離開(kāi),它只是換了一種無(wú)形的形式,沉默的陪伴著我!

  我合上書(shū)本,再次思考起來(lái),或許生命是短暫的,但不應(yīng)該是孤獨(dú)的。陪伴是永不間斷的,它只不過(guò)是換了一種存在方式,哪一天你走累了,就停下來(lái)找一找,那些一直陪伴著你的東西或人,就像我的童年,我的朋友,我的梔子花......

初二作文 篇6

  當(dāng)我是一粒種子,在出土萌發(fā)的一剎那,我就幻想成為一棵樹(shù),一棵參天聳立的大樹(shù),一棵碩果累累的大樹(shù)。

  伴著轉(zhuǎn)瞬即逝、流動(dòng)瑣碎的日子,我常常夢(mèng)繞心頭,如癡似狂,我在幻想什么?幻想我是一棵樹(shù),回憶純真的童年,我沉浸在深深地求索中。

  孩提時(shí),常常站在大樹(shù)下凝望天空,佇立在靜謐的果林旁靜聽(tīng)潺潺的水聲。迷戀著厚厚的綠蔭,艷艷的鮮花和累累的碩果。后來(lái)長(zhǎng)大了,這夢(mèng)仍然不變。

  雖然大樹(shù)也有干枯的時(shí)候,也有截?cái)嗟臅r(shí)候,也有連根拔起的時(shí)候,但是它沒(méi)有低頭,它依然筆直地長(zhǎng)著,沒(méi)有一絲懈怠。

  滾滾歷史長(zhǎng)河中之不變真理,長(zhǎng)樹(shù)易,長(zhǎng)成大樹(shù)難,結(jié)果易,結(jié)出好果難。然而我依然心系其間,只為了那一個(gè)幻想。

  雖然我生在窮鄉(xiāng)僻壤,荒山野嶺,我也要一心把根深深地扎入土中。無(wú)論是活土,還是石頭縫子,都要實(shí)現(xiàn)自己的愿望——茁壯地成長(zhǎng)。因?yàn)槿藗兂Uf(shuō):根深才能葉茂。更何況艷陽(yáng)高照,水流淙淙,空氣清新。

  幻想第一個(gè)春意朦朧的清晨,萌發(fā)沖動(dòng)的我?guī)е鴿鉂獾闹蓺�,透著微微的濕氣,懷著欣欣的希望,沖破束縛,開(kāi)始飛向夢(mèng)中的理想。黃黃的、矮矮的、嫩嫩的。隨著陽(yáng)光雨霧的沐浴、伴著微風(fēng)清晨的撫摸,布滿了剛勁,充滿了希望。此時(shí),也變得綠綠的、高高的、硬硬的了。

  不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,而我卻說(shuō):不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)大樹(shù)。暖暖的微風(fēng)細(xì)雨過(guò)后,迎來(lái)了令人發(fā)憷的炎炎夏日,狂風(fēng)暴雨,然而這不能讓我心驚,反而磨煉了我,使我長(zhǎng)得更加郁郁蔥蔥;那閃電雷鳴,也不能讓我心悸,反而照亮了我向上的身影。風(fēng)更大,雨更猛。哪怕是殘枝敗葉,哪怕是攔腰折斷,我都要深深地扎根在母親懷中。因?yàn)橐氤蔀橐豢么髽?shù),就必須忍耐塵世中的'冰冷。

  根深深地抓著大地,枝直直地展在空中,樹(shù)聳立而挺拔。

  剛直是我的本性,彎曲是對(duì)我的扭曲。要做就做一棵筆直的大樹(shù)。寧愿靜靜地死去,也不要做那棵彎曲的大樹(shù),我會(huì)挺起胸膛,直面慘淡的人生。

  人們常說(shuō):樹(shù)大招風(fēng)�?晌蚁ML(fēng)大,更期待大風(fēng)來(lái)臨,讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!

初二作文 篇7

  “明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年……”蘇軾的詩(shī)與今天的明月真是交相輝映。

  記得去年中秋,連綿的小雨打碎了月亮也打破了賞月的心情,而今年,明朗的夜空,月光皎潔。然而,景雖好,人難圓。今年的中秋節(jié),桌上豐盛的菜肴卻只擺著兩雙孤零零的筷子。我和奶奶望著這一桌的盛宴,冷清的房子里卻只有一老一少。唉,這是多么寂寞!

  我走到陽(yáng)臺(tái),看著夜幕下的明月高懸。此時(shí)的明月毫不吝嗇地將光芒播撒在世間,不加半點(diǎn)兒修飾宛如出水芙蓉,就算素面朝天卻也是這么迷人。漸漸月兒被幾朵飄著的云半遮著,這種朦朧竟也使月亮多了份羞澀,少了份豪邁。但月的光輝仍萬(wàn)眾矚目,完全不可掩飾它的光輝�?粗@樣的美景,竟觸景傷情,想起了遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的父母,盡管我們欣賞著同一輪圓月,卻無(wú)法擁抱到彼此!

  幾片云隨風(fēng)而去,月亮顯得更為莊重靜謐,月光靜靜地向欄桿灑上一層圣潔的光,讓人不愿打擾,只是靜靜地凝望著�?上г铝劣肋h(yuǎn)不完美的是中間的那幾塊黑影,那是不是就是傳說(shuō)中的嫦娥的廣寒宮和桂樹(shù)?常說(shuō)“每逢佳節(jié)倍思親”,不知久別人世的嫦娥會(huì)不會(huì)同樣在廣寒宮中遙想著往事呢?“月是故鄉(xiāng)明”,我遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的爸爸媽媽,你們是否在望著月亮思念故鄉(xiāng),思念著我呢?

  夜深了,月依然如此皎潔,四周早已萬(wàn)籟俱寂。一個(gè)佳節(jié)就這么過(guò)去了,留在我心中的卻是那淡定的月。圣潔的月亮才是今晚的主角,一切都為她陪襯。

  心中畫(huà)下了一輪最美的月與誰(shuí)共賞?

初二作文 篇8

  馨兒和柔兒是初中以來(lái)最好的朋友,一起吃飯,一起上學(xué)。那次誤會(huì)之后,令她們倆的友誼變的更加濃厚了……下課了,柔兒出去上了個(gè)廁所,接著就回到了初二(3)班的教室,但她回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都用奇怪的眼神看著柔兒,柔兒也沒(méi)太在意,就在自己位子上做下來(lái)溫習(xí)功課。正當(dāng)她看地津津有味時(shí),一個(gè)男生跑過(guò)來(lái)對(duì)柔兒說(shuō):“喂,你怎么還不把馨兒的水晶發(fā)夾還給她?偷了她最心愛(ài)的水晶發(fā)夾,居然還裝作不知道的樣子!你難道不知道,這個(gè)發(fā)夾對(duì)馨兒有多么重要嗎?你還想不想和馨兒做好朋友啦?真是的!”柔兒被搞糊涂了,說(shuō);“什么啊?什么水晶發(fā)夾?你不要侮辱人��!”這時(shí)候馨兒沖了過(guò)來(lái),她的眼睛已經(jīng)哭紅了,一把抓住柔兒:“你不要裝了!你不就是覺(jué)得我的水晶發(fā)夾漂亮嗎?哼,你就是嫉妒我,偷了我的發(fā)夾!這就是最好的證據(jù)�!避皟褐钢醿侯^上的發(fā)夾說(shuō)道,“你憑什么偷我的,我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)你拿我的發(fā)夾好幾天了,我一直都忍著,等待你來(lái)像我道歉!可你不僅我還我,還頂嘴,我恨你!”柔兒氣地臉漲得通紅:“我真的沒(méi)有拿!這是我自己的,是我13歲生日時(shí)媽媽送我的生日禮物,我一直不舍得用的,你為什么要說(shuō)我偷你的!你不講理,這真的是我的,我的!你沒(méi)有理由講這是你的,這是我一直珍藏著的,這是我媽媽從香港帶來(lái)的,現(xiàn)在我的媽媽走了,我想她時(shí)就看看這個(gè)發(fā)夾,而你卻說(shuō)我拿了你的,我從來(lái)不偷東西,更何況是好朋友的呢!嗚嗚……”柔兒說(shuō)著,便捂住臉,沖了出去。

  馨兒也氣呼呼地追了出去,惡狠狠地說(shuō):“這就是我的!你今天必須把她還給我,不然我和你絕交!”“絕交吧!沒(méi)見(jiàn)過(guò)你那么不講理的!我寧可失去一個(gè)朋友,也不愿意失去我的水晶發(fā)夾!”柔兒說(shuō)完就跑開(kāi)了。馨兒頓時(shí)呆住,畢竟這是她結(jié)識(shí)兩年了的好朋友呀!難道就這樣失去了嗎?

  幾天后,馨兒的水晶發(fā)夾找到了,就扔在自己的床上!原來(lái),馨兒和柔兒的水晶發(fā)夾是一模一樣的,所以才造成了誤會(huì)……馨兒內(nèi)疚極了,她錯(cuò)怪了柔兒,她不知該這樣面對(duì)柔兒,到了學(xué)校,她鼓起勇氣向柔兒道歉:“柔兒,我們不要絕交了,我還是好朋友,我的發(fā)夾找到了,我錯(cuò)怪你了,對(duì)不起!求求你原諒我……”柔兒似乎還是很生氣,但還是輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭……馨兒很高興地給她了一個(gè)微笑,可柔兒沒(méi)有笑,柔兒地眼眶居然有一點(diǎn)濕潤(rùn)!馨兒有點(diǎn)難過(guò),小心地說(shuō):“你怎么了?”柔兒的淚一下就涌了出來(lái),她帶著哭腔說(shuō)道:“都怨你……嗚嗚,那天,那天你冤枉我,你你把我的水晶發(fā)夾的那根漂亮的銀絲弄斷了嗚嗚,你知道這對(duì)我有多么重要嗎?這是我媽媽臨走前送給我的,我想她了就看看這個(gè),可是……可是現(xiàn)在它破了,都怨你……”馨兒的淚珠也滾了下來(lái),“求你原諒我好嗎?都怨我,都怨我。”在學(xué)校的林蔭道上,兩個(gè)女孩頭碰頭,手握手,她們是誰(shuí),不用說(shuō)了吧?

  幾年后,她們一定還是好朋友……

初二作文 篇9

  我說(shuō),你是我心中的太陽(yáng),

  你說(shuō),我是你永遠(yuǎn)的光芒。

  ——題記

  唯漢字有色,艷比西子;唯漢字有華,秀于百卉。我最希望能有書(shū)香滿屋,一片寧?kù)o。

  為了幫我實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,我的父母專門(mén)給我設(shè)了一間書(shū)屋。在這個(gè)小小的書(shū)屋里,雖然沒(méi)有藏書(shū)成千上萬(wàn),但是也有一櫥一柜一箱,浪漫滿屋,書(shū)香滿屋,足矣!

  清晨,推開(kāi)窗戶,陽(yáng)光肆無(wú)忌憚地?cái)D滿屋子,在曉風(fēng)吹拂下,隨王之渙遠(yuǎn)上黃河,與王昌齡漫步塞外,與崔顥攜手登高,看江水悠悠,白云悠悠。那些奇異的文字,把一個(gè)個(gè)歷史畫(huà)面挪移到你的面前,讓你神通古今,其樂(lè)無(wú)窮,這漢字讓我沉醉。

  午后,世界一片令人窒息的寧?kù)o,驕陽(yáng)之下,連蟬兒也不再鳴叫。這時(shí),約會(huì)曹雪芹,拜訪羅貫中,聆聽(tīng)魯迅的教誨,與書(shū)中的情節(jié)共浮沉,與漢字所描述的人物同歡笑,這漢字讓我沉醉。

  黃昏,最后一縷陽(yáng)光即將從墻角隱去。趴在桌子上,攤開(kāi)一幅歷史長(zhǎng)卷,諦聽(tīng)時(shí)代脈搏,咀嚼人生甘苦。在文字與現(xiàn)實(shí)中激情碰撞,享受青春的酣暢淋漓。這漢字讓我沉醉。

  夜晚,月亮退出天空,星星登上熒屏。這時(shí)候,擰開(kāi)臺(tái)燈,借昏黃的光線,與保爾一起戰(zhàn)斗,一起成長(zhǎng),經(jīng)歷那血與火的洗禮�;蛘咦哌M(jìn)安徒生的童話世界,欣賞美人魚(yú)的癡情,感傷丑小鴨的艱辛。我欣賞著這舞動(dòng)的漢字,自己也就沉醉于其中了。

  房間里雖然沒(méi)有華貴的裝飾,但書(shū)籍中的漢字是我最好的朋友。房間里不必放置清香劑,因?yàn)闀?shū)香就能沁人心脾。“陋室不陋,惟吾德馨”,我的房間也因?yàn)橛辛藵h字而令人陶醉。抱書(shū)而睡,枕書(shū)而眠,一次次與書(shū)中的漢字親密接觸,不求顔如玉,不求黃金屋,只求有書(shū)中的漢字相伴,馨香滿庭院。

  孤獨(dú)時(shí),書(shū)中的漢字是益友;憂悶時(shí),書(shū)中的漢字是敞開(kāi)的窗戶;陰霾時(shí),書(shū)中的漢字是燦爛的陽(yáng)光……無(wú)論何時(shí),打開(kāi)書(shū)本,看著那無(wú)比美麗的漢字散發(fā)脈脈書(shū)香,就會(huì)催開(kāi)潔白的心蓮。有漢字相伴,我的生活更加精彩。漢字,你讓我沉醉!

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  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的初二作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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初二作文 篇1

  對(duì)于書(shū),他們給出了有力的、毋庸置疑的分類:課內(nèi),課外。

  明顯地,我偏愛(ài)后者。那或薄或厚的一本捧在手中是踏實(shí)的,心情也愉悅輕松。令人煩憂的習(xí)題,夢(mèng)魘般的標(biāo)準(zhǔn)答案已不見(jiàn)蹤影,眼睛亦不必剜遍每個(gè)字符。讀這種書(shū),是身心的大享受,但我又不得不捧起前一本書(shū)。這兩種書(shū)水火不容,哪一方喜歡,另一方就要荒廢,所以對(duì)于現(xiàn)在的我,讀什么書(shū)是一個(gè)令人煩憂的問(wèn)題。當(dāng)然,面對(duì)這的也并非我一人。

  這種糾結(jié),也許是要牽涉到讀書(shū)之意義。書(shū)生來(lái)是傳遞信息之物,是語(yǔ)言一樣的工具。但有些書(shū)是功利性的,我們不得不讀它們,有些書(shū)非功利性的,也許就可有可無(wú)了。這便是界限分明的兩種書(shū),代表著兩種截然不同的信息庫(kù)。學(xué)霸們避“雜書(shū)”猶不及,學(xué)渣們卻害怕靠近課本知識(shí)的大門(mén),好像就是這二者間的抉擇注定了一些很重要的事情,好像就是冥冥間是二者之一抉擇了我們。

  但我想,兩種書(shū)的斗爭(zhēng)非得這么殘酷嗎?

  知識(shí)無(wú)界。作為知識(shí)傳遞的工具,書(shū)應(yīng)當(dāng)是一個(gè)團(tuán)結(jié)的家庭。我們讀什么,也并不影響這種團(tuán)結(jié)。但偏偏就是打破了這一切�,F(xiàn)在應(yīng)是修補(bǔ)的時(shí)候了。怎么修補(bǔ)呢?我覺(jué)得,讀書(shū)人的精神狀態(tài),思想觀念是影響讀書(shū)的重大因素,倘若我們以同等嚴(yán)肅認(rèn)真又樂(lè)在其中的情感去讀這所謂的“兩”種書(shū),那無(wú)疑會(huì)融化二者的壁壘,讓它們?cè)谧陨淼乃枷胫羞_(dá)成統(tǒng)一,不再分裂,因?yàn)樗鼈儽緛?lái)就是一種書(shū)——也只有一種書(shū),傳遞知識(shí)的書(shū)。

  話雖如此,但做到便不易。所謂事在人為,讀書(shū)首先要熱愛(ài)知識(shí)。后一步就是放輕心態(tài),不能追求純知識(shí),那只會(huì)走火入魔。讀讀小說(shuō),散文,皆可,因?yàn)槟抢镆灿兄R(shí)。對(duì)于課本“熟讀精思”十分重要,但也不能戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,否則就無(wú)所謂讀書(shū)之樂(lè)。最后若能以讀故事的心態(tài)讀課本,那就真是圓滿了,此時(shí)你心中已無(wú)兩種書(shū)的概念,只有對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)與對(duì)知識(shí)的渴望,道到上乘!

  這也是讀書(shū)的秘訣。甚至于,一次我在陽(yáng)臺(tái)廢物堆中扒出一本說(shuō)明書(shū),我也看得津津有味,陶醉于閱讀的樂(lè)趣里。說(shuō)到讀書(shū)我便猛地想到了這件事,這是我最快樂(lè)幸福的一刻,亦是我不知不覺(jué)開(kāi)悟的一刻:金色陽(yáng)光甜蜜潑灑,我讀著零件構(gòu)造工作原理,猶如讀著一篇扣人心弦的小說(shuō)。

初二作文 篇2

  海風(fēng)輕輕地吹,海浪輕輕地?fù)u,吹走了不堪回首的往事,安撫了翻來(lái)覆去的心靈。正值三月,定型化快開(kāi)罵你了整個(gè)校園,沁人心脾。據(jù)說(shuō),五瓣丁香花可以帶來(lái)幸福,那一年,我找到了屬于我的幸福。至今,它還在,在那一年,那一個(gè)歲月……

  丁香花開(kāi)過(guò)的季節(jié)還留有余香,花瓣拂過(guò)的枝條還婀娜多姿,時(shí)間留下的痕跡還歷歷在目�;貞泿еz憾飄向運(yùn)方,散落在寂寥的沙漠,種下向日葵的憧憬、蒲公英的自由和松樹(shù)的威武。千載難逢的一場(chǎng)與鑄造了一個(gè)令人膛目結(jié)舌的奇跡,寥若晨星的無(wú)人區(qū)到處都散落著玫瑰花瓣,淡淡的憂傷,沉穩(wěn)而不失神韻。黑玫瑰的滄桑,蒲公英的向往,一陣風(fēng)拂過(guò),不能隨著丁香花的等待,靜靜在風(fēng)中消失,直到無(wú)聲無(wú)息的消失……

  芳香撲鼻,花瓣伴隨著季節(jié)的節(jié)奏而飄動(dòng)�!昂孟惆。 睒�(shù)下有一個(gè)正在午睡的小女孩迷迷糊糊的說(shuō)著。風(fēng)還在吹,吹動(dòng)了花瓣,飄飄揚(yáng)揚(yáng),不知是何時(shí),她的手中多了一朵含苞待放的花兒。她,一直很珍惜它,那朵花兒早已綻放,至今還睡在她那個(gè)最喜歡的一本書(shū)里,一本不知來(lái)歷的書(shū)里,整整睡了十年。歲月的煎熬,回憶的憂傷,時(shí)間的無(wú)奈,她嘗遍了酸甜苦辣,長(zhǎng)大了�!盁o(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)”,時(shí)間像心臟跳動(dòng)的速度一般悄然逝去,留下的就只有遺憾……

  繁花似錦,花兒個(gè)個(gè)都張開(kāi)自己的笑臉;爭(zhēng)奇斗艷你,花兒個(gè)個(gè)比妖嬈;婀娜多姿,花兒們爭(zhēng)當(dāng)林黛玉。使勁悄悄逝去,無(wú)聲無(wú)息,就如在城市里大叫一聲,始終都還是沒(méi)有回聲�;貞浻涗浵铝诉^(guò)去的一點(diǎn)一滴,,就如舊時(shí)的黑白電影。時(shí)間像影子一樣,回蕩在舊日的街口,聽(tīng)不見(jiàn)回聲……

  柳絮漫天飛舞,奏成一片令人心曠神怡的樂(lè)章,天使的降臨始終還是如夢(mèng)如幻,就好似薰衣草的神秘,月光的皎潔,美不勝收。徘徊在街頭,秋風(fēng)蕭瑟,曲終人散,黑玫瑰的滄桑,夜晚的落幕,一切都顯得那么暗靈。月是夜的歌,星光灑滿大地,螢火蟲(chóng)照亮街道,一切都是那么安詳,安撫著人們的心靈……

  兩朵五瓣丁香花緊緊相依在一起,永結(jié)同心。落花緩緩地飄到大地,漫天的柳絮留下了時(shí)間的痕跡,是,丁香花,留下了歲月。那朵五瓣丁香花一直躺在我的書(shū)里,它記錄了時(shí)間的一點(diǎn)一滴。它,枯萎了,但它在我的記憶里留下了一個(gè)腳印……

初二作文 篇3

  我穿越了!成了婢女

  “唔……我,這是在哪里��?”我微微睜開(kāi)眼睛,“喂,喂!你怎么樣了?”我聽(tīng)到一個(gè)男子的聲音。我抬起頭,猛然看到一張長(zhǎng)得還不錯(cuò)的俊秀的臉。”喂,這里是哪里啊?”我撓撓頭。用手推開(kāi)那張臉。靠的這么近!我的臉上泛起了絲絲紅暈。

  “這里是我家,對(duì)了,你怎么了?臉這么紅,難道是凍的嗎?想想看也難怪呢……”他瞥了我一眼,輕輕的說(shuō)。我來(lái)不及回應(yīng)他的話,想到他說(shuō)的前一句話,猛地說(shuō):“什……什么??這里是你家?那我……我怎么會(huì)在這里��!我……我要回家啊!”我掀起了蓋在我身上的那個(gè)軟軟的東西。是被子!原來(lái),我一直躺在他家的床上。

  “說(shuō)來(lái)也巧,昨日我去找父王的時(shí)候看到你暈倒在雪地里,身邊沒(méi)有一個(gè)人,我就找人把你給運(yùn)回來(lái)了呵。對(duì)了,我叫玄漓。””哎你這人什么意思啊,為什么要用“運(yùn)”這個(gè)詞呢,我又不是非生命物體!”我坐起來(lái),說(shuō)�!斑€有你也真是的,一個(gè)女子沒(méi)有家人的陪伴私自出來(lái),膽子還怪大呢!今日想想,倒也趣味呵。不過(guò)盡然你醒了,小姐你就自行離開(kāi)吧�!毙煨π�,說(shuō)。

  我仔細(xì)想想我暈倒前的事,自己和夏若蓮一起去吃飯,然后被吸了進(jìn)去……我的心里生出了好多大大小小的問(wèn)號(hào),不過(guò),最重要的是,我現(xiàn)在在哪里啊�。。。�!

  我掀開(kāi)了被子,猛然問(wèn)一句:“這里是什么年代?是誰(shuí)執(zhí)政?”玄漓笑,吸一口氣,說(shuō):“你一定是貴族家的大小姐吧,整天都過(guò)得這么糊里糊涂的,不過(guò)想來(lái)也是啊,笨的連路都不認(rèn)。不過(guò),你盡然問(wèn)我了吧,我就索性告訴你,這里是秦瀲年間4588年,現(xiàn)執(zhí)政者是父王玄斕�!�

  “什么?秦瀲年間4588年???!��!”我無(wú)比吃驚。想在現(xiàn)世,應(yīng)該是21世紀(jì)公元20xx年才對(duì)嘛!

  所以,總結(jié)出一條,我——穿越了�。。。。�

  “怎么了?很吃驚是吧?撿到你的是我——王國(guó)的王子殿下!”玄漓自戀的笑笑,“不過(guò)話又說(shuō)回來(lái),大小姐你該走了吧?”

  我臉紅的干咳一聲,站起身來(lái)心里想著自己要去哪安家好呢,自己在這個(gè)陌生的地方,人生地不熟的。

  仿佛是看出了我的猶豫,玄漓壞笑著“關(guān)切”的問(wèn):“大小姐啊,你不會(huì)連自己家在哪里都不知道吧?”我沉默不語(yǔ)�!氨晃也聦�(duì)了吧,你真的是連自己家在哪里都不知道吧?不過(guò),你是不是被自己的家族所流放了?”玄漓微微皺起眉。我不管三七二十一的就狠命的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  “看來(lái)真的是這個(gè)樣子啊,流放的大小姐。”玄漓輕輕呢喃�!睂�(duì)了,你看看我這么的可憐,被自己的家族所流放,我又是一個(gè)女孩子,我該這么辦��!”我決定繼續(xù)裝下去,雙眼淚汪汪的盯著玄漓看。

  “別……別看我��!我是實(shí)在是沒(méi)有那個(gè)條件��!我父王管我比管他的小太監(jiān)還嚴(yán)吶,再說(shuō)了我一個(gè)男的收養(yǎng)一個(gè)女的多不好�。∥业纳矸萦峙c別人不同……”玄漓擺擺手,一臉苦惱的樣子。

  “那……或許你會(huì)缺少一個(gè)婢女呢,對(duì)吧?這樣的話你收留我就名正言順了嘛!”我拍拍腦袋說(shuō)�!皩�(duì)啊,我怎么沒(méi)有早一點(diǎn)想到呢?呵呵呵,就這個(gè)樣子了,我決定了,我同意你當(dāng)我的婢女。不過(guò),你還沒(méi)有告訴我,你叫什么名字呢。”“噢……”我點(diǎn)點(diǎn)頭,“我叫……賢沫優(yōu)姬�!笨紤]再三,我決定還是要編一個(gè)名字�!皩�(duì),我叫賢沫優(yōu)姬,你作為我的主人,那你叫什么名字呢?”我歪著腦袋問(wèn)�!澳氵@個(gè)傻瓜剛才明明都說(shuō)了好不好?”“啪”的一聲,我感覺(jué)到脊背上一陣劇痛,一定是那個(gè)可惡的卑鄙小人�。。。�!

  “呵呵,賢沫優(yōu)姬的身子骨不錯(cuò)啊,適合做我的婢女,呵呵�!毙旒偾榧僖獾呐呐奈�,說(shuō)。“噢我想起你來(lái)了,你就是那個(gè)丑不拉嘰,傻不愣登,一表的自戀狂——玄漓!”我訕笑著說(shuō)。

  “嗯,我說(shuō)賢沫優(yōu)姬啊,你是不是現(xiàn)在已經(jīng)正式成為我的婢女啦?”玄漓摸摸我的發(fā),漫不經(jīng)心的問(wèn)�!笆前 !蔽乙荒槻唤獾幕卮稹!澳遣痪秃昧寺�,去,給我切杯茶去!”玄漓一臉神氣樣的指使我干活,“是,我的——主人!”我狠狠的咬重“主人”這兩個(gè)字,做了一個(gè)鬼臉,“可是——”我一頓,“我還不了解這里呢,哪里都不熟悉啊,怎么干��?要不——”我一把拉過(guò)他的手臂,“走吧,去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。”

  “你——”他狠狠地盯住我,“好吧,賢沫優(yōu)姬!我是輸給你了,走吧�!彼氩磺樵傅牡谋晃彝狭顺鋈�。不過(guò),雖說(shuō)他是被我拖出去的,但還是需要他帶路呀!我訕笑的一把把這個(gè)養(yǎng)尊處優(yōu)的主人推了出去。“干什么��!”他抗議的說(shuō),“我就不明白了,到底是你是主人,還是我是主人��?怎么你一臉神氣的樣子��!”“我……”我失語(yǔ)了。對(duì)啊,明明是玄漓收養(yǎng)了我,為什么我會(huì)這樣?我應(yīng)該是感激才對(duì)吧……

  “走吧�!毙炖鹞业氖�,他的手,白皙、溫軟。

  我不再思考,

  “好�!蔽益倘灰恍Γ瑧�(yīng)道。

初二作文 篇4

  那一刻,我仿佛在做夢(mèng),經(jīng)歷了那陣太平洋上空的電閃雷鳴之后,終于到達(dá)了美國(guó)。我的心臟似乎跳到了喉嚨,興奮之中夾雜著一絲慌亂。

  游學(xué)美國(guó)的歷程可不是一帆風(fēng)順的。在登上游美航班之前,所有報(bào)名的人都要參加一個(gè)選拔——英文演講!

  為了這次的演講,我費(fèi)盡心思地做了準(zhǔn)備。選拔的那一天到了,選手們各個(gè)精神飽滿,氣宇軒昂,等著大顯身手。瞧,5號(hào)選手上臺(tái)了,他那沉穩(wěn)的風(fēng)度,淡定的眼神,贏得了臺(tái)下的一片掌聲;聽(tīng),他那一口流利的英文,抑揚(yáng)頓挫的音調(diào),富有磁性的聲音,更是引得評(píng)委們頻頻點(diǎn)頭。

  看到選手們氣場(chǎng)如此強(qiáng)大,我對(duì)自己的實(shí)力越來(lái)越?jīng)]有信心了,我千辛萬(wàn)苦建立起來(lái)的自信心一下子開(kāi)始坍塌了,我知道自己將面臨一個(gè)艱巨的挑戰(zhàn)。此時(shí)此刻,我想到了父母的期望,同學(xué)的鼓勵(lì),自己的夢(mèng)想……突然間,我好像窒息了一樣,一顆心雜亂無(wú)章的跳著。

  輪到我上場(chǎng)了。我拖著兩條似乎軟得無(wú)力的腿,懷著一顆加速跳動(dòng)的心,走上了演講臺(tái)。我站在話筒前,目光與父母的目光接觸,臺(tái)下響起鼓勵(lì)的掌聲。父母期盼的目光與眾人鼓勵(lì)的掌聲給了我信心,我鎮(zhèn)定了下來(lái),開(kāi)始了演講。我的演講似乎感動(dòng)了大家,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。

  那一刻,我感受到了從萬(wàn)丈深淵中“重生”的喜悅。后來(lái),我才發(fā)現(xiàn),我的后背都被汗水浸濕了。

  幾天后,我接到了入選通知書(shū),帶著幸福感踏上了去往美國(guó)的漫漫“征途”。

  到了美國(guó),我們寄宿在美國(guó)人家里。我的自信心有一次經(jīng)受了嚴(yán)重考驗(yàn)。在與寄宿家庭交流時(shí),他們的語(yǔ)速太快,好多句子我都理解不了�?粗鴦e人毫無(wú)障礙地溝通著,我似乎又一次掉進(jìn)了孤立無(wú)援的萬(wàn)丈深淵,做著無(wú)力的呼救與掙扎。

  每次與寄宿家庭交流時(shí),我心里都慌亂地像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,腿不聽(tīng)使喚地顫抖,牙齒上下打架,腦子里也一片空白……與外國(guó)人的對(duì)話就總是隨便應(yīng)付幾句,便草草了事。

  幸好兩天以后,我便開(kāi)始慢慢適應(yīng)了寄宿家庭的說(shuō)話,與他們的交流也豐富起來(lái)。我,終于又找回了原先的自信。

  這次的游學(xué),使我眼界更加開(kāi)闊了,自信心和適應(yīng)力更強(qiáng)了。一夜之間,我仿佛從一個(gè)依偎在父母懷中的少年,成長(zhǎng)為一個(gè)能在風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)走下去的小大人。

  走出慌亂,我成為了更好的自己。

初二作文 篇5

  我看著那枯黃的葉子,敗落的植株,不由得發(fā)起了呆。為什么呢?我每天按時(shí)給它澆水,按時(shí)給它施肥,按時(shí)給它除草,按時(shí)給它曬太陽(yáng)。我從來(lái)不敢讓它經(jīng)歷一點(diǎn)狂風(fēng),不敢讓它感受一點(diǎn)暴雨,就連那些可惡的小蟲(chóng)子也都被我拒之于千里之外。我明明一直那么努力地想要照顧好它,那么小心翼翼的保護(hù)著它,為什么它還是要這么狠心的離我而去呢?!我百思不得其解。

  看來(lái),人的一生中不會(huì)有什么會(huì)陪伴我一輩子的,就像孩童時(shí)約定好要在一起一輩子的好朋友,如今也早已不知身在何方。還有曾經(jīng)陪伴我度過(guò)了無(wú)數(shù)的夜晚與白天的那個(gè)限量版洋娃娃也早已不見(jiàn)了蹤影。現(xiàn)在這株梔子花也會(huì)和這些種種一樣吧,漸漸的消失在我的生命中,然后慢慢地,慢慢地,被埋藏在記憶深處,不再發(fā)掘......

  生命真的是既短暫又孤獨(dú)!我嘆息著下了這樣一個(gè)結(jié)論。

  幾天后的一個(gè)繁星密布的夏夜,我閑來(lái)無(wú)事,從書(shū)架的最底層發(fā)現(xiàn)了一本覆滿灰塵的書(shū)。輕輕地翻起這本厚厚的書(shū),早已經(jīng)不清是什么時(shí)候買(mǎi)的了,但上面稚嫩的字跡告訴我,它來(lái)自我那遺失的童年。

  “唉,童年也已經(jīng)將我拋棄了!”我合上書(shū),不由得輕輕感慨。

  驀地,一股清幽的香氣調(diào)皮的鉆進(jìn)我的鼻子,頓時(shí),那既陌生又熟悉的味道又充滿了我這孤獨(dú)的世界。

  梔子花香!是梔子花香!我驚喜的打開(kāi)書(shū),在厚厚的書(shū)的某個(gè)頁(yè)面里,泛黃的書(shū)頁(yè)上靜靜地躺著兩朵枯黃的梔子花。我拿起一朵梔子花,仔細(xì)端詳,經(jīng)歷過(guò)那么多歲月后,這朵花的花瓣早已變了顏色,沒(méi)了當(dāng)年的溫潤(rùn)潔白,甚至因?yàn)闀?shū)頁(yè)的緣故花瓣的邊角還有些褶皺和破損。但就是這干枯泛黃的梔子花,卻還散發(fā)著溫暖而舒心的幽香。

  原來(lái)?xiàng)d子花并沒(méi)有離我而去,它就在這里,一直都在,它改變了自己的模樣,收斂了自己的幽香,放棄了與其他花朵爭(zhēng)蜂搶碟的機(jī)會(huì),卻靜靜的躺在這冰冷冷的書(shū)本里,悄悄地保持著自已的光彩。它真的沒(méi)有離開(kāi),它只是換了一種無(wú)形的形式,沉默的陪伴著我!

  我合上書(shū)本,再次思考起來(lái),或許生命是短暫的,但不應(yīng)該是孤獨(dú)的。陪伴是永不間斷的,它只不過(guò)是換了一種存在方式,哪一天你走累了,就停下來(lái)找一找,那些一直陪伴著你的東西或人,就像我的童年,我的朋友,我的梔子花......

初二作文 篇6

  當(dāng)我是一粒種子,在出土萌發(fā)的一剎那,我就幻想成為一棵樹(shù),一棵參天聳立的大樹(shù),一棵碩果累累的大樹(shù)。

  伴著轉(zhuǎn)瞬即逝、流動(dòng)瑣碎的日子,我常常夢(mèng)繞心頭,如癡似狂,我在幻想什么?幻想我是一棵樹(shù),回憶純真的童年,我沉浸在深深地求索中。

  孩提時(shí),常常站在大樹(shù)下凝望天空,佇立在靜謐的果林旁靜聽(tīng)潺潺的水聲。迷戀著厚厚的綠蔭,艷艷的鮮花和累累的碩果。后來(lái)長(zhǎng)大了,這夢(mèng)仍然不變。

  雖然大樹(shù)也有干枯的時(shí)候,也有截?cái)嗟臅r(shí)候,也有連根拔起的時(shí)候,但是它沒(méi)有低頭,它依然筆直地長(zhǎng)著,沒(méi)有一絲懈怠。

  滾滾歷史長(zhǎng)河中之不變真理,長(zhǎng)樹(shù)易,長(zhǎng)成大樹(shù)難,結(jié)果易,結(jié)出好果難。然而我依然心系其間,只為了那一個(gè)幻想。

  雖然我生在窮鄉(xiāng)僻壤,荒山野嶺,我也要一心把根深深地扎入土中。無(wú)論是活土,還是石頭縫子,都要實(shí)現(xiàn)自己的愿望——茁壯地成長(zhǎng)。因?yàn)槿藗兂Uf(shuō):根深才能葉茂。更何況艷陽(yáng)高照,水流淙淙,空氣清新。

  幻想第一個(gè)春意朦朧的清晨,萌發(fā)沖動(dòng)的我?guī)е鴿鉂獾闹蓺�,透著微微的濕氣,懷著欣欣的希望,沖破束縛,開(kāi)始飛向夢(mèng)中的理想。黃黃的、矮矮的、嫩嫩的。隨著陽(yáng)光雨霧的沐浴、伴著微風(fēng)清晨的撫摸,布滿了剛勁,充滿了希望。此時(shí),也變得綠綠的、高高的、硬硬的了。

  不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,而我卻說(shuō):不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)大樹(shù)。暖暖的微風(fēng)細(xì)雨過(guò)后,迎來(lái)了令人發(fā)憷的炎炎夏日,狂風(fēng)暴雨,然而這不能讓我心驚,反而磨煉了我,使我長(zhǎng)得更加郁郁蔥蔥;那閃電雷鳴,也不能讓我心悸,反而照亮了我向上的身影。風(fēng)更大,雨更猛。哪怕是殘枝敗葉,哪怕是攔腰折斷,我都要深深地扎根在母親懷中。因?yàn)橐氤蔀橐豢么髽?shù),就必須忍耐塵世中的'冰冷。

  根深深地抓著大地,枝直直地展在空中,樹(shù)聳立而挺拔。

  剛直是我的本性,彎曲是對(duì)我的扭曲。要做就做一棵筆直的大樹(shù)。寧愿靜靜地死去,也不要做那棵彎曲的大樹(shù),我會(huì)挺起胸膛,直面慘淡的人生。

  人們常說(shuō):樹(shù)大招風(fēng)�?晌蚁ML(fēng)大,更期待大風(fēng)來(lái)臨,讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!

初二作文 篇7

  “明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年……”蘇軾的詩(shī)與今天的明月真是交相輝映。

  記得去年中秋,連綿的小雨打碎了月亮也打破了賞月的心情,而今年,明朗的夜空,月光皎潔。然而,景雖好,人難圓。今年的中秋節(jié),桌上豐盛的菜肴卻只擺著兩雙孤零零的筷子。我和奶奶望著這一桌的盛宴,冷清的房子里卻只有一老一少。唉,這是多么寂寞!

  我走到陽(yáng)臺(tái),看著夜幕下的明月高懸。此時(shí)的明月毫不吝嗇地將光芒播撒在世間,不加半點(diǎn)兒修飾宛如出水芙蓉,就算素面朝天卻也是這么迷人。漸漸月兒被幾朵飄著的云半遮著,這種朦朧竟也使月亮多了份羞澀,少了份豪邁。但月的光輝仍萬(wàn)眾矚目,完全不可掩飾它的光輝�?粗@樣的美景,竟觸景傷情,想起了遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的父母,盡管我們欣賞著同一輪圓月,卻無(wú)法擁抱到彼此!

  幾片云隨風(fēng)而去,月亮顯得更為莊重靜謐,月光靜靜地向欄桿灑上一層圣潔的光,讓人不愿打擾,只是靜靜地凝望著�?上г铝劣肋h(yuǎn)不完美的是中間的那幾塊黑影,那是不是就是傳說(shuō)中的嫦娥的廣寒宮和桂樹(shù)?常說(shuō)“每逢佳節(jié)倍思親”,不知久別人世的嫦娥會(huì)不會(huì)同樣在廣寒宮中遙想著往事呢?“月是故鄉(xiāng)明”,我遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的爸爸媽媽,你們是否在望著月亮思念故鄉(xiāng),思念著我呢?

  夜深了,月依然如此皎潔,四周早已萬(wàn)籟俱寂。一個(gè)佳節(jié)就這么過(guò)去了,留在我心中的卻是那淡定的月。圣潔的月亮才是今晚的主角,一切都為她陪襯。

  心中畫(huà)下了一輪最美的月與誰(shuí)共賞?

初二作文 篇8

  馨兒和柔兒是初中以來(lái)最好的朋友,一起吃飯,一起上學(xué)。那次誤會(huì)之后,令她們倆的友誼變的更加濃厚了……下課了,柔兒出去上了個(gè)廁所,接著就回到了初二(3)班的教室,但她回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都用奇怪的眼神看著柔兒,柔兒也沒(méi)太在意,就在自己位子上做下來(lái)溫習(xí)功課。正當(dāng)她看地津津有味時(shí),一個(gè)男生跑過(guò)來(lái)對(duì)柔兒說(shuō):“喂,你怎么還不把馨兒的水晶發(fā)夾還給她?偷了她最心愛(ài)的水晶發(fā)夾,居然還裝作不知道的樣子!你難道不知道,這個(gè)發(fā)夾對(duì)馨兒有多么重要嗎?你還想不想和馨兒做好朋友啦?真是的!”柔兒被搞糊涂了,說(shuō);“什么啊?什么水晶發(fā)夾?你不要侮辱人��!”這時(shí)候馨兒沖了過(guò)來(lái),她的眼睛已經(jīng)哭紅了,一把抓住柔兒:“你不要裝了!你不就是覺(jué)得我的水晶發(fā)夾漂亮嗎?哼,你就是嫉妒我,偷了我的發(fā)夾!這就是最好的證據(jù)�!避皟褐钢醿侯^上的發(fā)夾說(shuō)道,“你憑什么偷我的,我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)你拿我的發(fā)夾好幾天了,我一直都忍著,等待你來(lái)像我道歉!可你不僅我還我,還頂嘴,我恨你!”柔兒氣地臉漲得通紅:“我真的沒(méi)有拿!這是我自己的,是我13歲生日時(shí)媽媽送我的生日禮物,我一直不舍得用的,你為什么要說(shuō)我偷你的!你不講理,這真的是我的,我的!你沒(méi)有理由講這是你的,這是我一直珍藏著的,這是我媽媽從香港帶來(lái)的,現(xiàn)在我的媽媽走了,我想她時(shí)就看看這個(gè)發(fā)夾,而你卻說(shuō)我拿了你的,我從來(lái)不偷東西,更何況是好朋友的呢!嗚嗚……”柔兒說(shuō)著,便捂住臉,沖了出去。

  馨兒也氣呼呼地追了出去,惡狠狠地說(shuō):“這就是我的!你今天必須把她還給我,不然我和你絕交!”“絕交吧!沒(méi)見(jiàn)過(guò)你那么不講理的!我寧可失去一個(gè)朋友,也不愿意失去我的水晶發(fā)夾!”柔兒說(shuō)完就跑開(kāi)了。馨兒頓時(shí)呆住,畢竟這是她結(jié)識(shí)兩年了的好朋友呀!難道就這樣失去了嗎?

  幾天后,馨兒的水晶發(fā)夾找到了,就扔在自己的床上!原來(lái),馨兒和柔兒的水晶發(fā)夾是一模一樣的,所以才造成了誤會(huì)……馨兒內(nèi)疚極了,她錯(cuò)怪了柔兒,她不知該這樣面對(duì)柔兒,到了學(xué)校,她鼓起勇氣向柔兒道歉:“柔兒,我們不要絕交了,我還是好朋友,我的發(fā)夾找到了,我錯(cuò)怪你了,對(duì)不起!求求你原諒我……”柔兒似乎還是很生氣,但還是輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭……馨兒很高興地給她了一個(gè)微笑,可柔兒沒(méi)有笑,柔兒地眼眶居然有一點(diǎn)濕潤(rùn)!馨兒有點(diǎn)難過(guò),小心地說(shuō):“你怎么了?”柔兒的淚一下就涌了出來(lái),她帶著哭腔說(shuō)道:“都怨你……嗚嗚,那天,那天你冤枉我,你你把我的水晶發(fā)夾的那根漂亮的銀絲弄斷了嗚嗚,你知道這對(duì)我有多么重要嗎?這是我媽媽臨走前送給我的,我想她了就看看這個(gè),可是……可是現(xiàn)在它破了,都怨你……”馨兒的淚珠也滾了下來(lái),“求你原諒我好嗎?都怨我,都怨我。”在學(xué)校的林蔭道上,兩個(gè)女孩頭碰頭,手握手,她們是誰(shuí),不用說(shuō)了吧?

  幾年后,她們一定還是好朋友……

初二作文 篇9

  我說(shuō),你是我心中的太陽(yáng),

  你說(shuō),我是你永遠(yuǎn)的光芒。

  ——題記

  唯漢字有色,艷比西子;唯漢字有華,秀于百卉。我最希望能有書(shū)香滿屋,一片寧?kù)o。

  為了幫我實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,我的父母專門(mén)給我設(shè)了一間書(shū)屋。在這個(gè)小小的書(shū)屋里,雖然沒(méi)有藏書(shū)成千上萬(wàn),但是也有一櫥一柜一箱,浪漫滿屋,書(shū)香滿屋,足矣!

  清晨,推開(kāi)窗戶,陽(yáng)光肆無(wú)忌憚地?cái)D滿屋子,在曉風(fēng)吹拂下,隨王之渙遠(yuǎn)上黃河,與王昌齡漫步塞外,與崔顥攜手登高,看江水悠悠,白云悠悠。那些奇異的文字,把一個(gè)個(gè)歷史畫(huà)面挪移到你的面前,讓你神通古今,其樂(lè)無(wú)窮,這漢字讓我沉醉。

  午后,世界一片令人窒息的寧?kù)o,驕陽(yáng)之下,連蟬兒也不再鳴叫。這時(shí),約會(huì)曹雪芹,拜訪羅貫中,聆聽(tīng)魯迅的教誨,與書(shū)中的情節(jié)共浮沉,與漢字所描述的人物同歡笑,這漢字讓我沉醉。

  黃昏,最后一縷陽(yáng)光即將從墻角隱去。趴在桌子上,攤開(kāi)一幅歷史長(zhǎng)卷,諦聽(tīng)時(shí)代脈搏,咀嚼人生甘苦。在文字與現(xiàn)實(shí)中激情碰撞,享受青春的酣暢淋漓。這漢字讓我沉醉。

  夜晚,月亮退出天空,星星登上熒屏。這時(shí)候,擰開(kāi)臺(tái)燈,借昏黃的光線,與保爾一起戰(zhàn)斗,一起成長(zhǎng),經(jīng)歷那血與火的洗禮�;蛘咦哌M(jìn)安徒生的童話世界,欣賞美人魚(yú)的癡情,感傷丑小鴨的艱辛。我欣賞著這舞動(dòng)的漢字,自己也就沉醉于其中了。

  房間里雖然沒(méi)有華貴的裝飾,但書(shū)籍中的漢字是我最好的朋友。房間里不必放置清香劑,因?yàn)闀?shū)香就能沁人心脾。“陋室不陋,惟吾德馨”,我的房間也因?yàn)橛辛藵h字而令人陶醉。抱書(shū)而睡,枕書(shū)而眠,一次次與書(shū)中的漢字親密接觸,不求顔如玉,不求黃金屋,只求有書(shū)中的漢字相伴,馨香滿庭院。

  孤獨(dú)時(shí),書(shū)中的漢字是益友;憂悶時(shí),書(shū)中的漢字是敞開(kāi)的窗戶;陰霾時(shí),書(shū)中的漢字是燦爛的陽(yáng)光……無(wú)論何時(shí),打開(kāi)書(shū)本,看著那無(wú)比美麗的漢字散發(fā)脈脈書(shū)香,就會(huì)催開(kāi)潔白的心蓮。有漢字相伴,我的生活更加精彩。漢字,你讓我沉醉!

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