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初二作文

時(shí)間:2021-03-08 14:19:08 八年級(jí) 我要投稿

【精選】初二作文匯編10篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的初二作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】初二作文匯編10篇

初二作文 篇1

  光陰似箭,日月如梭。踏著走過歲月的腳步,我們悄然走向了初二,一切又是新的開始,新的萌芽。

  步入初二,告別初一,我們已經(jīng)從以前只知道玩耍的“大朋友”變成了現(xiàn)在懂事的中學(xué)生。以前,一下課只知道和自己的好朋友跑去食堂買一些美味可口的零食,不時(shí)和同伴站在走廊上遙望遠(yuǎn)山,看藍(lán)天白云,有說有笑,暢談自己的夢想。可現(xiàn)在,課間十分鐘,大多數(shù)同學(xué)卻在翻閱自己的課本,要么與同學(xué)交流題目,要么拼命地寫著作業(yè)。繁忙的初二不像初一那么輕松,作業(yè)多了,書本堆高了,書包鼓脹了。課堂上,我們緊跟老師的節(jié)奏,絲毫不敢怠慢。我們有信心,只要持之以恒,堅(jiān)定自己心中的信念,一定會(huì)有收獲的。讓我們乘上初二的帆船,揚(yáng)帆起航。

  步入初二,告別懵懂。我們長大了一歲,也變得懂事了。父母從前的叮囑,我們聽了一遍又一遍,總認(rèn)為他們啰嗦,心煩意亂的我們總想掙開父母的懷抱。如今,父母守護(hù)在我們身邊,陪伴著我們做作業(yè),我們也總想擁有屬于自己的天地。今時(shí)不同往日,父母的嘮叨少了,對(duì)我們的信任多了,進(jìn)入初二的我們更加自覺了。從前老師上課總要反復(fù)強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律,調(diào)皮的我們總讓老師著急、生氣,但現(xiàn)在總能聽到老師們的一聲聲表揚(yáng)和贊許,總能看到他們的臉上流露出絲絲笑意。這些變化都是源于我們已經(jīng)長大了,自覺了,懂事了。

  步入初二,仰望初三,初三的學(xué)哥學(xué)姐們總能順利地畢業(yè),真不知道畢業(yè)的背后他們付出了多少汗水。我們現(xiàn)在只有好好地打磨自己,為初三畢業(yè)做好最好的準(zhǔn)備,將來以最優(yōu)異的成績回報(bào)培育我們的學(xué)校,教導(dǎo)我們的老師,以及陪伴我們的父母。

  讓我們把握好初二的美好時(shí)光,努力拼搏,做最優(yōu)秀的自己,在屬于自己的花季里綻放出最絢爛的美麗!

初二作文 篇2

  那是一個(gè)星期天,我和爸爸媽媽在奶奶家吃過晚飯,回到家里。爸爸有事出去了。媽媽說她有點(diǎn)累,吩咐了我?guī)拙洌湍昧藟K毛毯在沙發(fā)上躺下了。

  我專心致志地做著奧數(shù)題,不一會(huì)兒就順利做完了。仔細(xì)檢查了一遍后,忽然想起熟睡在沙發(fā)上的媽媽。于是,我躡手躡腳地走到媽媽身邊,發(fā)現(xiàn)她蜷縮著身子,舒展不開的樣子,心想:“沙發(fā)這么小,媽媽一定睡不舒服,怎么辦呢?嗯,對(duì)了!還有一個(gè)小沙發(fā),可以隨意拼接,而且又輕,接在媽媽的腳邊,不就行啦!”

  我悄無聲息地把小沙發(fā)推過來,接在媽媽的腳旁,又把被子鋪過來一點(diǎn),以便媽媽腳伸過來時(shí)不露出來。做完了這些,我突然又想到:“媽媽縮得那么緊,會(huì)不會(huì)冷呢?不怕一萬,就怕萬一,我?guī)蛬寢屟b個(gè)熱水袋吧!”于是,跑到房間,從床上找出熱水袋,又來到衛(wèi)生間。幸好,爸爸已經(jīng)把洗澡水燒好了。我把冷水倒掉,然后小心翼翼地裝入燙水,擰緊蓋子,把熱水袋輕輕放進(jìn)毛毯里。我又觀察了一下,發(fā)現(xiàn)媽媽睡得很香,暫時(shí)沒有什么需要做的了,就打開了電視。我把聲音調(diào)得只有我才聽得見,就開始津津有味地看了起來。

  媽媽睡醒了,揉著蒙嚨的睡眼,疑惑地問:“書寧,你這是在干嘛呢?”“看電視呀!”我笑著回答。媽媽脫口而出:“那怎么沒有聲音呀?”我正不知如何回答。媽媽接著說:“噢,我知道了!這才是真正的看電視!”我嘿嘿一笑,心想:“媽媽好會(huì)裝糊涂哦,太可愛了!”突然,媽媽又開始裝糊涂了:“咦,這個(gè)沙發(fā)什么時(shí)候跑到這邊來了?”我靈機(jī)一動(dòng),順著媽媽的話繼續(xù)往下說:“嗯,可能是它看你睡得不是很舒服,就跑了過來吧!”媽媽呵呵一笑:“你這小鬼頭!”我吐了吐舌頭,朝媽媽扮了個(gè)鬼臉,繼續(xù)看電視。不一會(huì)兒,媽媽又發(fā)話了:“咦,怎么有個(gè)熱水袋呀?噢,一定是趁我睡覺時(shí),田螺姑娘給我放的!”我一聽,急忙點(diǎn)頭: “對(duì)對(duì)對(duì),肯定是田螺姑娘大駕光臨!”我偷偷看了一眼媽媽,媽媽的笑容那么燦爛。我知道,那笑容是從心底里發(fā)出來的。

  真沒想到,我不經(jīng)意間的幾個(gè)細(xì)微動(dòng)作,能讓媽媽感受到如許溫暖和感動(dòng)。我想,我的一片孝心可以讓媽媽的幸福像花兒一樣綻放。

初二作文 篇3

  窗臺(tái)邊,一支玫瑰在藍(lán)的幾乎透明的花瓶中悄然綻放,沐浴著陽光的它,更加?jì)善G,明媚得如小女孩的眼睛,真摯靈動(dòng)。

  夜晚的城市閃爍著霓虹光彩,熙熙攘攘的街頭 ,賣玫瑰的人忙得樂不可支,桶中的玫瑰花不久就空了,他們心滿意足地離開?汕K人散時(shí),誰也沒有注意到地上殘留的玫瑰和散落一地的玫瑰花瓣,血色的刺眼,路燈撒下的淡淡黃色,混合著孤寂凄涼。 匆匆走過的人們有誰會(huì)去看看那地上的玫瑰?幾支殘紅在人們的踐踏下早已變色、變形,揚(yáng)起的灰塵下神采不再。

  這時(shí),一雙小手將可憐的花撿了起來,一只手小心翼翼地捧著花,一只手輕輕拂去葉瓣上淡淡塵埃,像是生怕弄疼了它們,輕柔地帶走了玫瑰的哀愁。那是個(gè)小女孩。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望著,她將玫瑰贈(zèng)給過路的行人。也許是女孩不帶雜質(zhì)的天真觸動(dòng)了他們,或是那份少見的真誠吧,人們不僅不介意那些花是殘次品,并欣然地接收了。手中的玫瑰越來越少,女孩的神情也越發(fā)歡愉。

  我笑了笑,正欲離開之際,一朵玫瑰遞到了我的面前,正是那個(gè)小女孩。她的眉眼里盡是美好:明亮的眸子透著真摯,嘴角的笑容說著友好。

初二作文 篇4

  從漫天星子中醒來,盛了滿滿的心事。望向窗外,一片蒼白的墻。

  被錮在這里多久了?左心房一堵墻,堪堪是身側(cè)這扇窗大小的眼界,推開向里探,一片幽幽的荒蕪。

  有只小鳥雀躍地歡喜:“放假了!我們?nèi)タ词澜!”可我只是在半天吹來一絲悶熱的風(fēng)的夜里,想著心房外的世界。

  那是什么樣的?它該是清麗的。

  我伸出手,繪著玄秘的光。湛藍(lán)的風(fēng)吹過,我看到一片冰湖。上帝隨意地涂抹了幾道潔白,擋著烏青的山。它們綿延、伸展,高高低低地千百年地立著,頂著歲月風(fēng)霜。未見青山老,腳下的湖已白了頭。冰晶瑩地鋪陳著,靜謐中偶爾一閃爍,似乎是調(diào)皮的風(fēng)留下一角影子,那樣無跡可尋的輕靈。

  而心窗外的世界不只這樣靜謐輕柔,它應(yīng)該有更洶涌的熱情。

  于是聽見貝殼嗚咽。微風(fēng)引起海浪追逐,悠悠小跑著拍上沙灘,留下白色的泡沫在金黃細(xì)沙上閃爍,又悠悠退回去。海岸線綿延千里,熱鬧的人聲也被浪花拍散、打濕,聽不清楚。這時(shí)候,海突然洶涌起來,轟鳴一聲,猛地涌起一個(gè)大波,挾風(fēng)帶雨,萬馬齊策般氣勢蓋天地襲來。

  風(fēng)雨越來越盛,剛才的眩目日光仿佛幻覺,此刻的天沉了臉,烏云也迅速染黑,雨傾盆而下,天地間只剩下氣吞山河的海浪和著雨點(diǎn),暢快淋漓地宣泄。

  雨連成波,直刷刷地沖啊沖,椰子樹的大葉子和著鼓點(diǎn)垂一下蕩一下,雨就帶著油綠,瀑布一般滑著葉子下來,咸濕的風(fēng)就若有似無飄起了清香。

  可是我未曾看到的世界一定有不一樣的無數(shù)的美麗面龐,心窗外看不到的,一定還有寬廣無垠、風(fēng)吹草低見牛羊的大草原;一定還有空茫熱辣充滿復(fù)古風(fēng)情的沙漠;有高山,有清流,有花海,有羊群……

  我看到,巍巍高山,千百的臺(tái)階,風(fēng)吹起彩帶,誦經(jīng)聲帶起傳經(jīng)筒,滿山樹木沉醉在祈愿聲中。

  我看到殘磚斷瓦一片敗破的舊紅色中,開了一叢極盛極鮮的野花,野貓蹭蹭花粉,慵懶地臥到日落西山。

  我看到白玉蘭斜斜伸進(jìn)走廊,純白在幽暗的走廊里發(fā)光,而它的葉子壓在灰塵上、壓在窗欞上,依然傲氣地舒展……

  你未看花時(shí),花便在你窗外。

  那么多美好的景色,都在我的心窗外。那是似錦的未來,我終要去把它們采摘。而如今,在書桌前,一杯敬朝陽,一杯敬月光,喚醒向往,溫柔寒窗,然后不回頭地逆風(fēng)飛翔,追求心房外的遠(yuǎn)方。

初二作文 篇5

  他,同我一樣,可他又那么叛逆,與我們不同。

  因?yàn)樗闹杏袎,所以學(xué)習(xí)永不后退,但他付出了那么多汗水,你又知道嗎?

  我無夢想,是一個(gè)散漫的人,可他卻有夢想,為什么?也許是因?yàn)槟悄暝缫训挠洃。在那年的一天,我們曾在農(nóng)村的雜草區(qū)中看見過曇花,也正是如此,從此以后,他便擁有了夢。

  與他一樣,我也永遠(yuǎn)忘不掉,那朵曇花的樣子,那晶瑩的花朵。我不敢直視你的眼眸,這么多年來,我還是沒有航行進(jìn)你心目中的海,但愿你可以告訴我,什么叫夢?

  正是因?yàn)槟隳敲春,我才這么壞,倘若上天把我來世罰為曇花,我一定會(huì)綻放在你的面前,讓你看到曇花一現(xiàn)的樣子,我希望下些雨或滴答些甘露在我身上,可以洗亮我的開顏。

  不遠(yuǎn)處,只有世俗和燈光,我與你同在荒無人煙的地帶,心甘情愿的感染你的氣息,讓我一次次在挫折中成長,讓我擁有屬于自己的夢。

  你說我是人世間最缺少夢想的少年,我不承認(rèn),但無法言語。誰讓我是那種少爺,無法航行進(jìn)你心目中的海,無法隨你去攀登更高的山峰。

  因?yàn)槟闾昧,我才這么壞,我今世有緣來與你分享夢想,卻無法幫助我。我愿回到那天,在曇花一現(xiàn)的日子里努力拼搏。來世,如我們亦有緣再見面,我會(huì)對(duì)你說許多今世的事,但你一定要等我,因?yàn)槲抑滥銜?huì)在山峰,可我卻還在山腰,即使沒有你的幫助,我也一定會(huì)登頂,你和我都會(huì)有夢的!

  等到那一天,我一定會(huì)帶著夢想努力,一定會(huì)使我們之間不在有差距!就算過了今世,過了后世,我也一定會(huì)學(xué)習(xí)不止,奮斗不停!你等我!

  我最欣賞他的夢,從此,我也有了自己的夢想。

初二作文 篇6

  我真的很討厭你,如果可以選擇,我不想降臨在這個(gè)家庭…我的家境并不好,父母都只是幫助別人干些雜活來維持這個(gè)家,或許您只是賜予了我生命,但是在無情的社會(huì)里,我并沒有感謝你,!而是埋怨你!

  我沒有像其他家孩子一樣,有著漂亮的公主裙,可以在父母的懷里撒嬌,而我連撒嬌的機(jī)會(huì)都沒有,我不能像其他家孩子一樣可以周末去吃肯德基,或許我連什么是肯德基都不知道!我不能像其他家孩子一樣在暑假期間可以和父母一起去旅游,看世界不同的風(fēng)景!而我只能用羨慕的眼神送走那些有錢人家,整個(gè)暑假只能與一臺(tái)小小的電視相伴,我…我不能,不能!

  我曾有許多的羨慕,對(duì)您無盡的埋怨我真的很恨,很恨你,但是我也很愛你。

  工作的辛苦讓您每次下班回來無力的倚在椅子上,眼睛閉了起來,太陽雖然使您的皮膚變得黝黑粗糙,但無法掩蓋您蒼白的臉。嘴唇已經(jīng)干裂了,那漆黑無力的'手睡在你的腿上。我呆呆的望著你,心里百味陳雜或許你為我付出的太多了…而我對(duì)你,就只有埋怨!

  您又休息了一會(huì)兒,又馬不停蹄的開始做飯,我吃著一如既往的小菜,喝著一如既往的肉湯,我心里不得不又開埋怨,別人家的孩子都吃海鮮啊,牛排什么的,而我只能過著粗茶淡飯的日子,或許你真的不知道我是多么向往富家的孩子,可以吃好的,用好的,但是,我沒有說出口,因?yàn)椤眠^晚飯后的我悄悄去把碗洗了再洗筷子的時(shí)候,我無意間發(fā)現(xiàn),那些筷子已經(jīng)黑的不成樣了,也不知您用了多久顏色都快趕上煤炭了,你說又要花錢舍不得,我頓時(shí)沉默了…天色漸漸黑了,四周悄然無聲,我也該入睡了,也許只有現(xiàn)在我才能和媽媽好好的聊聊,我多么想告訴她,我這些想法,但是我又怕傷害了她,不敢來口,雖然我的家境不好,我總是羨慕別人,但是我也有他們羨慕的地方,他們應(yīng)該羨慕我有一個(gè)省吃儉用,堅(jiān)強(qiáng)的媽媽!

  因?yàn)橛辛怂,才有我們這個(gè)家!現(xiàn)在我已不羨慕別人家的家境多么好,如果我一一滿足,那樣我的媽媽太累了!我不羨慕她們有漂亮的公主裙,我只要穿著我簡樸的衣服依然可以走遍天下!我不羨慕她們可以在父母懷里撒嬌,因?yàn)槲铱梢缘鹊礁改赶掳嗪笤俑齻兞牧男模?/p>

  我不羨慕他們周末可以去吃肯德基,因?yàn)槲铱梢猿缘轿覌寢屪龅南闾鹂煽诘娘埐,雖然簡單,但是里面卻有我母親對(duì)我的愛,我不羨慕他們在暑假期間,可以和父母一起出去旅游看世界各地風(fēng)景,因?yàn)槲以谑罴匐m然只能抱著一臺(tái)小小的電視機(jī),但是我父母也一樣陪在我的身邊,我已滿足,我不羨慕…睡吧,我將會(huì)迎接一個(gè)新的黎明,迎接明天的太陽,今天,我已經(jīng)在羨慕長大了!

初二作文 篇7

  江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰,梅亦是如此。

  ——題記

  有人喜愛高潔傲岸的蓮花,還有人喜歡雍容華貴的牡丹,而我卻喜歡迎風(fēng)斗雪的梅花。

  從古到今,就有不少文人贊美梅花。如:王安石的“遙知不是雪,為有暗香來!泵飨摹扒我膊粻幋,只把春來報(bào)。待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。”李商隱的“寒梅最深很,長作去年花!庇纱丝梢,許多人喜愛梅花。

  梅花與松、竹合稱“歲寒三友”。它們的精神都是值得后人所贊頌的。梅花教會(huì)我們要笑迎風(fēng)雪。在面臨困境時(shí),要微笑,堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì),不能愁眉苦臉。我們要“化悲痛為力量”,用自己的渾身解數(shù)來笑迎困難!在面臨困境是,我們要靜下心來想一想:梅花面臨風(fēng)雪時(shí),她是拼命抗拒還是萎縮不前呢?許多人見了顏色鮮艷妖紅的梅花都會(huì)駐足觀望,忍不住贊嘆道:“看這梅花開得多鮮艷、多稠密!”可在這花開之前,是否會(huì)有人想起眼前這一樹美麗的梅花是經(jīng)歷過風(fēng)雪交加、重重困難所得到的呢?梅花,你堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的!

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!边@句話一直以來都是我的座右銘。因?yàn)槲覉?jiān)信:只要下決心,萬事皆能成。一分耕耘一分收獲。正如同梅花是經(jīng)歷過迎風(fēng)斗雪才綻放自己一生中最美、最幸福的時(shí)刻,梅花香也飄揚(yáng)西方。

  梅花——是一個(gè)不屈的靈魂。她永遠(yuǎn)鼓舞著后人面臨絕境應(yīng)勇敢面對(duì)。在此,我只想發(fā)自內(nèi)心的說一聲:“梅花——我愛你!”

初二作文 篇8

  "我想要有一個(gè)家,一個(gè)不需要多大的地方。"每當(dāng)我聽到這首歌時(shí),我都會(huì)想起我的家,那個(gè)溫暖而又幸福的家。

  每個(gè)人都有一個(gè)家,不管它是大是小,是好是壞,它都是我們的避風(fēng)港,棲息地。

  每當(dāng)閃電,打雷,即將要下雨的時(shí)候,我第一個(gè)念頭就是要回家。家里有我的爸爸媽媽,他們會(huì)為我端來熱水,為我送我溫暖,使我不再聽到打雷聲,看到那閃電。他們會(huì)安慰我,叫我不要怕。有家真好!

  每當(dāng)我考試失利,和同學(xué)鬧矛盾的時(shí)候,我首先要想到我的家,家里有我的爸爸媽媽,他們會(huì)安慰我,鼓勵(lì)我,幫助我,會(huì)對(duì)我說:"這并不是什么大不了的事。"使我能正確面對(duì)困難,走出籠罩在心間那一片黑色的陰影,讓我重新?lián)P起自信的風(fēng)帆,想生活的大海進(jìn)發(fā)。有家真好!

  每當(dāng)我贏得榮耀,取得成績時(shí),我總是最先想到我的家。家中的爸爸媽媽,他們會(huì)祝賀我,鼓勵(lì)我,使我再接再厲。并且會(huì)告誡我不要驕傲。使我才不會(huì)沾沾自喜,繼續(xù)努力,從而取得了更好的成績。有家真好!

  我有一個(gè)溫暖而又幸福的家,家里有善良的媽媽,勤勞的爸爸。在我傷心時(shí),他們會(huì)安慰我:在我失敗時(shí),他們會(huì)鼓勵(lì)我:在我快樂時(shí),他們會(huì)和我共同分享。

  啊,有家真好!

初二作文 篇9

  在我衣柜的最底下,有一個(gè)小木盒。

  里面有我的胎毛、乳牙,當(dāng)然,里面還有一雙小小的平安鞋。

  這雙平安鞋,是一個(gè)項(xiàng)鏈,平安鞋被銀色的鏈子串著,緊緊地靠在一起。這雙鞋上還有兩朵小花,小小的,開得很盛。

  還記得那個(gè)夏天,我們一家三口一起去張家界風(fēng)景區(qū)旅游。

  隨讓張家界的樹長得又高又濃密,但陽光還是偷偷在縫隙中射向我們,頓時(shí)把我們的臉照得雪白。才來張家界,我就想回家了。這里的飯菜一點(diǎn)也不香、賓館也很糟,更重要的就是每天都要爬山了。那一座座山啊!又險(xiǎn)又陡,真佩服這大自然的鬼斧神工。來的幾天,我們都是爬山,每天回到賓館倒頭便睡。我們只坐過一次纜車,那是因?yàn)槲业哪_已經(jīng)抽筋了。到了最后一天,我發(fā)現(xiàn)自己一點(diǎn)紀(jì)念品都沒買。我想:那可不成,好不容易來了一趟,空手而歸那也太可惜了吧!于是我抓緊時(shí)間爬過了幾座大山,腳底磨了好幾個(gè)大泡。終于,在臨近大門口時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一家小商店。于是我趕緊選了幾樣,我又在一堆項(xiàng)鏈里,選挑了平安鞋。老板告訴我:“這平安鞋可以報(bào)平安,會(huì)帶來好運(yùn)。”于是我二話沒說,趕緊買了下來。

  回到家中,我立馬把平安鞋放入我裝乳牙的小木盒中,因?yàn)槲覉?jiān)信:它能給我保平安,能給我打來好運(yùn)。

  我的平安鞋也就從此從我的小木盒里消失了,但它卻永遠(yuǎn)印在我心里。

初二作文 篇10

  每個(gè)人都是與眾不同的,世界上只有一個(gè)獨(dú)一無二的自己。我,是一個(gè)有著多重性格的女孩,我的性格就像是三棱錐,有著三個(gè)側(cè)面,它們交于一點(diǎn),便組成了這個(gè)立體的我。

  活躍的我

  大多數(shù)的女孩子,給人的印象都是什么溫柔、賢惠、體貼,而我卻不是這樣的。相反,我的同桌鄧欽文就是一個(gè)表面斯斯文文,內(nèi)心也不狂熱的女孩。但是我卻大不相同,我和她坐在教室里,總是形成一種鮮明的反差。即使是課間十分鐘,我也靜不下來,不是找老師同學(xué)開開玩笑,就是后門邊蹦蹦跳跳。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我為班上同學(xué)喊加油到大汗淋漓、嗓子嘶啞;我會(huì)比得獎(jiǎng)的同學(xué)還要高興,蹦得三尺之高。在圖書節(jié)上,我會(huì)為“招攬生意”而配合旺財(cái)“胸口碎大石”,全然不顧個(gè)人形象。

  呵呵,活躍的我?guī)缀鯖]有煩惱,輕松愉快的生活著,縮短了自己與他人的距離。

  文靜的我

  在大庭廣眾面前,我是個(gè)活躍分子,但在自己那個(gè)世界里,我又何嘗不是一個(gè)文靜乖巧的女孩。

  在夜深人靜的夜晚,我喜歡那么坐著,或是靜靜的望著天空,望著星星,或是展開想象的翅膀,帶上自己那顆小小的靈魂,悄悄地,悄悄地……或是寫上一首詩,只有自己才看得懂的詩,浮想聯(lián)翩。

  自信的我

  由于活躍和文靜在我身上有機(jī)地結(jié)合,和諧的統(tǒng)一,自信也在我的身上萌發(fā)了。我喜歡與困難握手,每次與它不期而遇,我都想憑自己的實(shí)力與它狠狠的較量;較量的結(jié)果,我并不看重,因?yàn)槲抑辉诤踝约壕烤故歉疫是不敢。我最崇拜的人,不是別人,就是我自己。嗯,我的上帝是我自己,因?yàn)椤疤焐也疟赜杏谩蹦模?/p>

  活躍的我,每天開開心心,樂此不疲;文靜的我,每天在夢與現(xiàn)實(shí)中飛翔;自信的我,敢于向新的目標(biāo)不斷前進(jìn)。

  對(duì)。這,就是我。

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