精選八年級(jí)作文錦集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的八年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。
八年級(jí)作文 篇1
奶奶是杭州人,雖然年紀(jì)輕輕就嫁到溧水,可仍對(duì)杭州有著深厚感情。若要說起杭州,吃的美食,穿的絲綢,玩的景點(diǎn),她可是樣樣精通,如數(shù)家珍。
真正的杭州特色,我覺得是滲透到奶奶思想中的方言,總讓我們?cè)诓恢挥X中跟她一道回到杭州。小時(shí)候,我最愛聽奶奶說杭州話,雖聽不懂,但總覺得那種語調(diào)聽上去別有韻味。奶奶對(duì)杭州話也有很深的認(rèn)識(shí),她說杭州話屬中國古老語系之一的吳語語系,同時(shí)也具有“半官語性”半京語性”的特點(diǎn),這些術(shù)語,我問了教我們的諸夫子老師才弄通。
外地人初聽杭州話,總會(huì)說:“杭州話好像有種京腔的味道。”對(duì)啊,奶奶說的杭州話就是這樣,差不多每一句中都會(huì)帶個(gè)“兒”音,雖然她學(xué)會(huì)了溧水話,但總掩蓋不了那兒化音,早上起床她總會(huì)說:“慧慧,幫奶奶找雙襪兒!边@話換了外婆,一定是說:“慧慧,幫外婆找下襪子。”這類日用品中她喜歡帶“兒”,什么帽兒,鞋兒,掠兒(梳子);食品亦是如此,麻花兒,鹵菜兒,肉圓兒,不一而足……
奶奶對(duì)小孩的昵稱帶兒化音的也特別多:“毛毛頭兒”(特別小的小孩子),“男牙兒”,“姑娘兒”……對(duì)不同職位的人同樣有特殊稱謂:“頭兒”,“大蓋帽兒”,杭州話形象生動(dòng),能夠以一種物品來代表一類人,這大概就是活用了諸夫子所講的借代的修辭吧。對(duì)了,奶奶帶我出去玩,她總會(huì)說“要子兒”?吹诫娨暲锏哪L兀倳(huì)說:“條干兒,真不錯(cuò)!”最有趣的是說某人六神無主,心神不定,心不在焉總會(huì)隨口說:“魂靈兒沒的”,“魂靈兒嚇出的”。把“靈魂”調(diào)了個(gè)頭,聽起來倒也新奇,別有一番妙趣!
講到杭州話,不得不提到它的語法。杭州話習(xí)慣將賓語放在動(dòng)詞前,像“我飯吃過了”,正常語序是“我吃過飯了”,杭州話的說法,如同諸夫子教文言文時(shí)所講的賓語前置,我當(dāng)時(shí)就詫異諸夫子為何不舉這個(gè)例子,大概他不了解杭州話。這種賓語放在前,雖然聽起來有些別扭,但交流起來也不覺得難懂。
杭州話更喜歡形容詞重疊:胖乎乎,瘦節(jié)節(jié),空落落,別有書面語的韻味。杭州話還有特殊說法,如把“下”念成“落”,像“太陽落山”,“落雨”。有時(shí)候,講話時(shí)還要帶上“嗒”:“有趣嗒煞”……
從兒化音、疊詞再到各種各樣的語音特色;我不禁感嘆:杭州話亦是有趣。我對(duì)這種有些怪怪的方言產(chǎn)生了濃厚的興趣,便通過各種渠道了解杭州話。原來,在古代,由于中原文化的融入,特別是北宋后期的戰(zhàn)亂,大量北方移民遷入杭州;南宋建都臨安后,更是“士庶服飾亂常,聲音亂雅”。于是,杭州就逐漸成了吳越文化與中原文化不斷交流滲透的地方,語言有北方音韻,也不是怪事了。
寫到這里,耳畔仿佛又聽到奶奶的杭州話。想想:杭州話真是有趣!
八年級(jí)作文 篇2
當(dāng)?shù)谝黄锶~落在地上時(shí),我們已在日思夜想何時(shí)秋游,而當(dāng)知道星期五要秋游時(shí),我們不禁為這突如其來的好消息激動(dòng)與興奮。
背上背包,裝好零食,我們出發(fā)了,路還挺遠(yuǎn),我們一路說說笑笑,路上的山色水色,亭臺(tái)樓閣,都不及我們心中的目的地——龍?zhí)夺。走得大汗淋漓時(shí),我們便到了龍?zhí)夺,我先是看到那清澈的溪水,陽光為絲絲漣漪鑲上了金邊,水里那各種各樣的石頭清晰可見,我撿起一塊石頭往水里一扔,像一個(gè)漩渦,水花飛濺起來。我踩著滿地的石頭,仰著頭看見一座座山峰,陽光趴在山頭,它用光芒描繪出山巒起伏。在山腰,一棵小樹斜立著,優(yōu)美的枝條在陽光的直射下舒展著,青綠色的葉子在風(fēng)的吹拂下?lián)u曳,想都沒想,我拿起照相機(jī)拍下了大自然的杰作。
肚子顯然有些餓了,與組員一同鋪好餐布,把背包往地上一扔,大把大把地拆出一包包零食,大口大口咬著香味四溢的蛋糕,暢飲下一整瓶飲料,仰著頭,兩手捧著一袋薯片,將那些可愛的小薯片,像小蝴蝶一樣的小薯片倒入我口中,然后一口氣吞下兩三個(gè)果凍,真爽!當(dāng)然,我也會(huì)給好朋友一些好吃的小糖果,順便去她們那兒“搜刮”些零食。
吃飽了,便是玩了!我含著一根棒棒糖,走上那條通往竹林的,兩邊滿是綠瑩瑩的小草的逶迤小路,居高臨下,拿起照相機(jī)狂拍。我拍到了男生們光著腳丫子,蹲在水邊捧起石頭抓小魚的樣子;也拍到了趙老師躺在餐布上,把書包當(dāng)枕頭靠著,閉著眼睛,兩手放在肚子上休息的畫面;我拍到了三四個(gè)同學(xué)像大人一樣盤腿打牌的場(chǎng)景;還有我們這群像明星組合一樣的女生……我認(rèn)為自己把一切都拍進(jìn)去了,便跑去與幾個(gè)伙伴扔石子比賽去了,當(dāng)玩得差不多時(shí),這次秋游也就要結(jié)束了。這時(shí)才發(fā)現(xiàn),我并沒有拍下今天秋游中的一切,因?yàn)槲遗牟涣四菫R起的水花,悠悠的白云以及同學(xué)們回去時(shí)戀戀不舍的表情,只能留戀地說:“龍?zhí)夺,再見!?/p>
我們坐公車回去了,可我們的心還來不及趕上公車,仍在龍?zhí)夺嫠V覒蛑?/p>
八年級(jí)作文 篇3
我們?cè)谏綎|省棗莊市嶧城區(qū)東方國際學(xué)校八年級(jí)十二班里(準(zhǔn)確一點(diǎn)應(yīng)該是九年級(jí)十二班),在我們班里有一個(gè)BOSS,他就是我們的班主任——楮英杰(作文《我看身邊人》里有記載,還因?yàn)閷懙倪@篇作文發(fā)表了,被他看到,發(fā)現(xiàn)里面沒說他好話,就把我叫到辦公室里訓(xùn)了一頓、揍了一頓,還說語文老師文采也不咋地,就顯他管了,教英語,語文屁不通,就會(huì)英語,外語和家鄉(xiāng)語到底哪個(gè)重要?)。他簡直就是渣中的極品嘴里說一套,手里做一套,說過的話大部分都沉到太平洋底了,只有一小部分兌現(xiàn)了。
有的時(shí)候不分青紅皂白的訓(xùn)斥學(xué)生,而且還是當(dāng)全班人的面,不給留一點(diǎn)面子,其實(shí),我們?cè)诎嗬锝o他留面子,在辦公室里才和他說理。他做事的原則是寧可錯(cuò)殺1000,也不放過一個(gè),20xx年晚,考了一天的試,大家都累了,晚上在宿舍里有幾個(gè)睡不著覺聊天玩,不知不覺就聊到了23點(diǎn),被值班老師發(fā)現(xiàn)了,就是沒捉到那幾人,結(jié)果,第二天,他在班里面說:除了走讀生外,說有的男生都做好心理準(zhǔn)備。他當(dāng)時(shí)要把住校的男生全部調(diào)查一遍,這就是寧可錯(cuò)殺1000,也不放過一個(gè)。在此之前,還沒到下班時(shí)間就跑到學(xué)校食堂去吃飯,而我們沒放學(xué)為何不能去吃飯?為何只許教師放火,不許學(xué)生點(diǎn)燈,難道老師就可以隨所欲為嗎?
難道當(dāng)班主任就很了不起嗎?班主任(級(jí)部副主任)總以為自己很厲害,老是和付主任(級(jí)部正主任)比,比不過說自己低調(diào)讓著他,這種老師就是孔子的頭,大家都知道,心情好了自然會(huì)笑,哪條法律規(guī)定學(xué)生不能笑?他卻不讓我們笑,20xx年6月5日,我語文助學(xué)忘了寫,到后面補(bǔ)去。我個(gè)人整天都面帶微笑,結(jié)果他見我站后面補(bǔ)作業(yè)還笑,就說我嬉皮笑臉,沒正經(jīng),奧,他能管的,一個(gè)班主任能厲害的,連笑都不讓笑,他笑嗎的?在語文課他一個(gè)英語老師算個(gè)屁,還好我們語文老師和藹可親允許他撒野,要不然早把他踹出去了。整天上別的課,趴窗口看我們,看什么看?就顯他海拔高。學(xué)校里規(guī)定教師上課不許接電話,就他接,不論什么電話都接,剛上課,電話就響了,跑出去接去,別的老師聽課的時(shí)候就不接,就給我們12班11班上課的時(shí)候接,就會(huì)裝樣子,面前說付主任好話,背后說他壞話,兩面派一個(gè)。他還動(dòng)不動(dòng)就停學(xué)生的課,有的人只要一犯錯(cuò),就讓他到辦公室里蹲著去,有時(shí)候停一節(jié)課、兩節(jié)課;有時(shí)停三節(jié)課、四節(jié)課甚至一上午或一下午。行為令人反感。
我們班攤上這么一個(gè)班主任,誰為我們做主?
八年級(jí)作文 篇4
親愛的媽媽﹕
您最近還好嗎?
您還記得上周我們那次爭(zhēng)吵嗎?我對(duì)此感到非常抱歉。也許。是我誤解了您的苦心,頂撞了您?晌乙灿凶约旱目嘀园!您知道嗎?
您的女兒雖然總是犯錯(cuò)誤,做事沒少讓您操心?晌乙呀(jīng)長大了,不是那個(gè)天天躲在您懷里,圍著您打轉(zhuǎn)的孩子了。我想要獨(dú)立,想要自由。媽媽從小到大我要的東西只要合理你都會(huì)給我,可你從來沒有給我一樣?xùn)|西―自由你總是想把我束縛在您的懷里,害怕我會(huì)受傷。可您有沒有想過我要的不是這些。我要自由。哪怕會(huì)有困難,挫折在等著我我也想自己去闖一闖。想要在天空中翱翔,請(qǐng)您不要束縛住我的翅膀,讓我自己去闖蕩。如果您讓我在這避風(fēng)的港口,看著那波濤洶涌的自由恐怕我做不到。
人生路上有喜有憂,我愿與你分擔(dān)所有。您是我心中永遠(yuǎn)的燈塔,在迷霧中讓我看透。但我的人生還是要我自己走,請(qǐng)您讓我自己決定我自己的路該往哪里走。讓我順著夢(mèng)想的繩索走向人生的頂峰。
我們的每次交談我都未能表達(dá)出心中所想是因?yàn)楹ε驴吹侥禽p蔑的眼神。也許,我在您的眼里永遠(yuǎn)是個(gè)孩子,但我希望您可以同意我的想法讓我的路,我自己走。
此致
敬禮
八年級(jí)作文 篇5
在中華大地這個(gè)歷史舞臺(tái)上,上下五千年中來來去取得走過了許多位風(fēng)云人物。秦始皇帝嬴政就是在這個(gè)舞臺(tái)上留下了重重腳印的人物。他從父親秦莊襄王手中接過了秦國先王傳下來的統(tǒng)一六國事業(yè)的接力棒,奮力拼搏,終于跑到了終點(diǎn),建立起一個(gè)空前統(tǒng)一的秦帝國。這時(shí),嬴政只有三十九歲。六國統(tǒng)一于秦之后,嬴政認(rèn)為自己德高三皇,功過五帝,號(hào)稱“始皇帝”。他推行了一整套維護(hù)統(tǒng)一封建帝國的措施。在地方上設(shè)郡縣,中央上設(shè)三公九卿的是他;統(tǒng)一度量衡,使“車同軌,書同文”的是他;“焚書坑儒”的是他;殺害一千兩百多個(gè)儒生的還是他。這一系列措施的完成,使全國在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化思想上,達(dá)到高度統(tǒng)一。
而此時(shí),秦始皇帝陵正在七十二萬勞苦人民三十八年的血汗中慢慢成形,地下的秦代兵俑也在一個(gè)個(gè)安靜地睡去……
1974年3月29日,臨潼縣西楊村的村民楊志發(fā)在打井的過程中,意外地發(fā)現(xiàn)了秦兵馬俑1號(hào)坑的兵俑。村民的迷信,卻讓這位“世界第八大奇跡”發(fā)現(xiàn)者在驪山上整整生活了12個(gè)年頭。就是這樣一個(gè)相信“政府會(huì)給個(gè)說法”的普通農(nóng)民,帶領(lǐng)我們走進(jìn)了一個(gè)全新的輝煌的`秦王朝。
1980年12月,考古工作者發(fā)掘了兩乘大型彩繪銅車馬,分為立車、安車兩種。兩乘銅車馬比例準(zhǔn)確,造型生動(dòng),彩繪更增添了銅車馬精美的藝術(shù)效果。冶金鑄造工藝是銅車馬遲早技術(shù)高超之所在。兩乘銅車馬分別由3000多個(gè)零件組裝而成,采用了鑄造、向前、焊接、子母扣連接等十幾種工藝手法。尤其是安車后室寬大,有三窗一門,車窗至今還可以自由開合,所有窗板均鏤空鑄成菱形花紋小孔,能夠調(diào)節(jié)空氣,通風(fēng)保溫;而且車門還具有現(xiàn)今的茶色玻璃的作用,讓人嘆為觀止。這就說明秦王朝科學(xué)技術(shù)的發(fā)達(dá)程度,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了當(dāng)時(shí)其他的國家。
秦始皇陵的三個(gè)兵馬俑坑陸續(xù)被發(fā)現(xiàn)后,經(jīng)過測(cè)量,占地面積約20000平方米,預(yù)計(jì)可出土陶俑、陶馬近8000件。1號(hào)坑中的秦軍主力步兵軍陣嚴(yán)密堅(jiān)固,氣勢(shì)宏偉,實(shí)力強(qiáng)大。2號(hào)坑中技術(shù)兵種機(jī)動(dòng)靈活,分為四個(gè)小陣,形成了“大陣套小陣,大營包小營,陣中有陣,營中又營”的特殊軍陣。而三號(hào)坑則作為兵馬俑軍陣的指揮機(jī)關(guān),警衛(wèi)隊(duì)形戒備森嚴(yán)。
縱觀秦俑軍陣,反映出當(dāng)時(shí)秦軍作戰(zhàn)并非僅使用一種兵種、陣法,而是常用多兵種、多手段、多單元、多樣戰(zhàn)術(shù)的合成陣法擊敵。這種合成戰(zhàn)法具有高效能、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的顯著特點(diǎn),配合邊塞長城,也從側(cè)面反映了當(dāng)時(shí)秦帝國的兵力強(qiáng)盛與堅(jiān)不可摧,奠定了秦帝國在世界上的崇高地位。
在秦始皇的征調(diào)下,一群群來自全國各地的陶工,在秦始皇陵邊搭起了一座座陶窯,用當(dāng)?shù)氐狞S土,塑造了無數(shù)栩栩如生的兵馬俑。這些兵馬俑,以“大、多、精、美”的藝術(shù)特色,堪稱世界雕塑藝術(shù)中的珍寶。所謂“大、多”,是指其規(guī)模大,數(shù)量多;而且陶俑、陶馬全是按照真人、真馬設(shè)計(jì),高大威武。這樣巨大而又圍繞一個(gè)主題展現(xiàn)的藝術(shù)群雕,的確宏偉壯觀,大有千軍萬馬鋪天蓋地而來之氣勢(shì),在世界上是絕無僅有的。所謂“精、美”,是指每件陶俑陶馬,大到體形結(jié)構(gòu),小到毛發(fā)須眉,都經(jīng)過精雕細(xì)琢,千人千面,反映出將士們不同的性格和心理活動(dòng),也產(chǎn)生出一種濃烈的藝術(shù)魅力。
由此不難看出,秦始皇之所以敢大肆動(dòng)用大量人力、物力來鑄造兵馬俑,是因?yàn)槠鋰鴰斐渥,有足夠的后備力量。而且此時(shí)秦朝的雕塑藝術(shù)達(dá)到了頂峰,標(biāo)志著中國古代雕塑藝術(shù)已趨于成熟,并形成了中華民族特有的藝術(shù)風(fēng)格。
兵馬俑坑不僅是一個(gè)龐大的地下軍陣,同時(shí)也是一座巨大的秦代武器庫。目前已出土了秦代兵器達(dá)數(shù)萬件,雖然它們經(jīng)過了兩千多年的地下埋藏,但異常鋒利。秦俑坑中兵器的防銹技術(shù),一直被人們津津樂道,而且視為中華民族的又一驕傲。
兩千多年過去了,見證著秦朝興衰的秦代兵團(tuán)漸漸蘇醒。從他們的身上,我們找到了秦代人民血汗和智慧的結(jié)晶,找到了秦代高度發(fā)達(dá)的人類文明,找到了一個(gè)國力強(qiáng)盛的秦帝國。短短十五年,秦朝的軍事國防力量、藝術(shù)文化水平、科學(xué)技術(shù)程度都高于一般的國家,對(duì)中國古代歷史的發(fā)展,產(chǎn)生了巨大的影響。因此,秦王朝作為一個(gè)強(qiáng)國,在當(dāng)時(shí)世界上崇高的地位是不容置疑的。
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