【推薦】八年級作文匯編9篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的八年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
八年級作文 篇1
后來，我總算學(xué)會了，如何去愛，可是你早已遠(yuǎn)去，消失在人海；后來，終于在眼淚中明白，有些人，一旦錯過就不在……
我曾經(jīng)笑著自嘲：“初中三年，也許我是最‘不幸’的一個人。兩間教室，九十多人，都留下我的淚痕！”如果時光是一次輪回，我希望再次品味，慢慢地，慢慢地……
也想慢慢地品味真正的“三年！”
人生如同一場夢，閉上雙眸，四周一片漆黑，只感覺身體跟著空氣扭曲。漸漸地，忽然有一道光閃過——
“嗨！阿非。放學(xué)打不打球了？”聽這聲音，不需猜測，便知是老包。
“今天就不打了，連續(xù)上五天課，累都累死了，哪還有什么力氣去打球！”我打了個哈欠，拾起背包，便與他擦肩而過。而他，就這樣很識趣地走開了。
回頭看著自己的背影，再看看老包的失望，我知道，自己其實很想在籃筐下“瘋”，只是家中的虛擬世界更吸引我。
“唉！”我嘆了一口氣。人是自私的，只有錯過太多，丟掉太多的時候，才明白什么是珍惜，在時光健步入飛的日子里，當(dāng)離別小扣柴扉的時候，我才懷念和老包一起打球的日子。也只有現(xiàn)在，我才后知后覺到，當(dāng)汗水浸濕眼角的那一刻，周圍是多么清晰，又多么美麗。
只可惜，過去都留給了過去，老包也不再找我一起打球了。
突然，周圍又是一片漆黑，誰都不能看見誰。只聽到一陣旋律配著幾股和音：池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天……眼前似乎又出現(xiàn)在八班大合唱的情景；
我站在最前排，抱著吉它。緊張得按錯了好幾個和弦，也看到其它人，一改往日的慵懶，也不再那么羞澀，只為唱出自己的心。其實每個人天生并不差，沒有人可以將他擊倒，除非自己放棄了自己。也只有在慢下來的時光里，欣賞到不同的光芒，看到不同的世界。
可惜我，再也無法回到從前，只能在回憶的流年放映機中，看到真正的美麗。那些年，我的錯過，或者我的“疏漏”，成為今朝的遺恨�；蛟S，我應(yīng)該慢慢走，在未來的中學(xué)珍惜。
后來，無盡的后來；過去，曾經(jīng)的過去！誰還記得誰，誰還愛著誰，慢慢，慢慢……別讓昨日成為今天的憂傷。
八年級作文 篇2
創(chuàng)新的力量可以使一個時代成為榮耀，可以使一個國家挺一起脊梁，亦可實現(xiàn)一個普通人無法觸及的夢想。
讀了《筑夢路上》這本書，令我記憶最深刻的是第一章的第三節(jié)——新生代的創(chuàng)意天堂。其中寫了許多大學(xué)、高中，甚至是初中生自己開拓創(chuàng)新，發(fā)明了一個又一個實用、便攜而又富有創(chuàng)意的科技小發(fā)明，并取得了不少國家的專利。
細(xì)細(xì)的品味了一下這些新生代“發(fā)明家”們的探索過程，發(fā)現(xiàn)他們都有一些共同的特點，那就是他們都喜歡觀察、喜歡鉆研、喜歡動腦、喜歡動手。他們有夢想，愛造夢，與我們不一樣。他們善于創(chuàng)新，奇思妙想，腦洞大開。不僅如此，他們還 在第30屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽上獲得了一連串的佳績，這向我們展示了我們浙江省青少年的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。這也再一次證明了，只要我們從身邊做起，在日常的生活、學(xué)習(xí)中激發(fā)求知欲和創(chuàng)新的興趣，積極投身創(chuàng)造發(fā)明活動，在活動中培養(yǎng)我們的科學(xué)素養(yǎng)，磨練我們的意志品質(zhì)，發(fā)揮團隊合作精神，就一定能創(chuàng)造出奇跡！
在歷史輝煌的殿堂里，對創(chuàng)新做出貢獻(xiàn)的名人也不少。愛迪生試了上千種用來作為燈絲的材料，勇于創(chuàng)新，勇于嘗試，最終讓白熾燈取代了蠟燭，是這個世界多了一絲創(chuàng)意的光明；比爾蓋茨——人人皆知的微軟公司董事長，他在18歲時考入哈佛大學(xué)，但沒過多久就又退學(xué)了，并創(chuàng)立微軟公司，致力于當(dāng)時并不吃香的電腦行業(yè)，但最終成為了最會創(chuàng)新的世界首富；伽利略反駁以托密勒的地心說為代表的傳統(tǒng)宗教思想理念，有力地支持了哥白尼的日心說，盡管當(dāng)時未有人肯相信他。他們所做的所有的一切，都源自于創(chuàng)新，都使人類社會日益進(jìn)步。然而使人類社會進(jìn)步，就是我們大家共同的夢想。
夢想，有大有小。大到保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境，小到一個人的一個小小的心愿。這一切都離不開創(chuàng)新。所以，從現(xiàn)在起，把握這美好的青春時光，堅持創(chuàng)新，接受新挑戰(zhàn)，培養(yǎng)創(chuàng)新思維，培育創(chuàng)新一精一神，為了祖國美好的未來做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧！
點評：本文首先從書中的內(nèi)容與情節(jié)，道出他們的一精一神品質(zhì)與我們要學(xué)習(xí)的東西；其次，概述了世界名人在創(chuàng)新方面的偉大成就，道出我們?nèi)祟惞餐哪繕?biāo)；最后總結(jié)大小的夢想，并強調(diào)了，創(chuàng)新是筑夢必不可少的條件之一。
八年級作文 篇3
“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間”這句歌詞確實不假。08年是一個多災(zāi)多難的年份，但同時又是一個“災(zāi)難見真情”的年份，四川汶川地震后，整個中華民族的心都在為此跳動。不能親自幫助他們的人，要么送去了親切的問候，要么送去了援助的資金，要么送去了衣物或眼神，那軍人們更是不顧一切的去搶救受難同胞。
大災(zāi)無情，人有情，災(zāi)難發(fā)生后，來自全國、乃至許多國家的人員及時趕到現(xiàn)場搶救傷員，他們帶來了“志愿醫(yī)療隊”“自愿服務(wù)隊”還有衣物、食物及帳篷，增強了受災(zāi)人民敢于面對的信心。
“爸爸，是您來了嗎？”一個童稚聲音傳來，那軍人回答道：“是我，是我，我來救你們了，你要堅持住。”孩子勇敢地說：“我會的，爸爸，您不要緊張，也不要太傷心，救人要緊�。 焙⒆拥穆曇粲行╊澏�。爸爸快速而又準(zhǔn)確的動作，救出了一個又一個小學(xué)生，當(dāng)他去救自己的孩子時，孩子已經(jīng)停止了呼吸，對此他沒有脆弱，又進(jìn)入了搶救災(zāi)民的行列中了，這就是愛。
一位靠拉車賣煤的老人，省吃儉用，風(fēng)餐露宿，沒過上什么悠閑的好日子，但他聽說汶川發(fā)生了大地震后，毫不猶豫地把自己積攢了半輩子的10萬元捐了出來，他說：“錢是身外之物，捐了還可以再去掙，可人的命沒了，就再也回不來了。錢本來就是要花的，捐出去讓受難群眾花，我更高興。”這就不是愛嗎？
搶救還在繼續(xù)、奇跡仍在出現(xiàn)，我們的總理冒著余震去探望受災(zāi)群眾，還和他們親切地握手，我們的官軍則冒著余震去搶救。這也是愛。
我們的中華民族不會因災(zāi)難而脆弱，而是在愛的鼓勵下奮起�？偟膩碚f，這就是愛：無私奉獻(xiàn)、獻(xiàn)愛心、一個鼓勵的眼神、一句親切的話語、一次勇敢的.奮起。
八年級作文 篇4
什么是美？美又在哪里呢？歐洲最偉大的雕塑家羅丹曾說過：“美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！鄙钪刑幪幎加忻�，一句真誠的問候是關(guān)愛之美；一個善意的微笑是愉悅之美；一個簡單的手勢是鼓勵之美……美的表達(dá)方式是多姿多彩的，美的感覺存在于心，需要用心去體驗、去感受、去欣賞、去領(lǐng)悟美的含義，美的韻味。
今年夏天酷暑難耐，持續(xù)的高溫炙烤，熱得讓人喘不過氣來，拿個雞蛋放在陽光下都能煮熟，人們更愿意待在空調(diào)房里，享受陣陣清涼。就在這驕陽似火的大熱天，最讓我敬佩的是工作在第一線的工人師傅們，他們頂著烈日，流著汗水，默默無聞地堅守著崗位，向人們詮釋著美的價值。
電力工人——一群為保證千家萬戶供電順利的平凡的勞動者，在搶修現(xiàn)場處處都能看見他們忙碌的身影。恰是正午時分，盛夏的陽光像蘸了辣椒水，天氣熱得要命，一絲風(fēng)也沒有，稠乎乎的空氣好像凝住了一般。就在此時，他們身系寬寬的安全帶，頭戴厚重的安全帽，踏著沉重的腳扣，背著一只沉甸甸的工具包，一步一步沿著被太陽曬得滾燙的電線桿，敏捷地爬上去，一絲不茍地檢修著線路。盡管他們頭上豆大的汗珠不停地往下掉，被汗水浸濕了的工作服緊緊地粘著后背，但他們毫無怨言，用嫻熟而高超的技藝忙碌著，樂此不疲，只為了讓身處炎熱中的人們盡快享用電力帶來的涼爽。地面上的電力工人也干得熱火朝天，他們不顧被曬得發(fā)燙的地面，堅持有條不紊地配合著。一個多小時后，整個電路搶修完畢，看著家家戶戶的電扇、空調(diào)又開始工作，工人們喜上眉梢，可還 沒顧得上喝一口水、擦一把汗，就又急匆匆地奔赴另一個事故現(xiàn)場……
建筑工人——一群為城市建設(shè)無私奉獻(xiàn)的勞動者，當(dāng)人們還 暢游在睡夢中時，他們便忙碌開來，有的挑磚塊，有的砌墻，有的拌水泥……夏日灼熱的陽光無情地炙烤著他們那黝黑發(fā)亮的肌膚，工地上隆隆的巨響仿佛要震破他們的耳膜，可他們依然汗流浹背地工作著，個個渾身濕透，滿身污泥，疲憊不堪，可那開心、燦爛的笑容依然如花般綻放清晰可見。
烈日炎炎，熱浪灼人，樹兒呆滯，草兒枯萎，唯有他們一如既往地在自己的工作崗位上盡心盡職，他們是最平凡、最普通的勞動者，更是承載美的使者。驕陽的炙烤，只會讓他們閃爍更耀眼的光芒，這就是烈日下炫目多姿的美，熠熠生彩，璀璨生輝。
八年級作文 篇5
在語文課本上得知有個叫“泥人張”的老前輩，捏泥人的手藝相當(dāng)精湛，但一直無法親眼瞧見�！笆ひ弧逼陂g看了一位老爺爺?shù)牟誓嗍炙�，才深深體會到了我國民間藝術(shù)的魅力。
老爺爺看上去早已過了古稀之年，但身子骨卻很硬朗，他坐著個小馬扎在路邊支起個小攤，上面插著五顏六色，各種各樣的彩泥作品，煞是好看，吸引了不少圍觀的人們。只聽得圍觀者你一言我一語地贊嘆著一見見杰作，好奇地睜大眼睛，想看個究竟。
老爺爺可奇怪了，一言不發(fā)，價錢只寫在一個小木板子上，旁邊放個鐵罐，這是什么意思啊老爺爺嫻熟地拿出一塊彩泥，不緊不慢地捏了起來。據(jù)說這些作品的原料居然是上了色的糯米制成的，這可真是太神奇了！這時，圍觀的人不但沒有減少，反而更多了。各個都目不轉(zhuǎn)睛地盯著那在手中不停變動的彩泥。那彩泥是從一個小鐵盒中拿出的，揪下一點，放在掌心搓成條，滾成圓，攆成片，在一陣眼花繚亂，目不暇接地操作后，一見作品又誕生了。這是奧運會吉祥物之一的妮妮，雖然不過六，七厘米，但有板有眼，栩栩如生，引得旁邊人們一陣陣的叫好。
這時，老爺爺開口了：“這些小玩意兒啊，定型后三，五年都不會裂開，老祖輩傳下的手藝不能扔了，但咱也得與時俱進(jìn)��！這些福娃就是我老頭子對奧運會的祝福了！”這一番話博得在場所有的人掌聲和喝彩。
接著才知道，原來看好哪個作品，就把錢扔在鐵罐子里，帶走就行了。老爺爺不是為了靠這個賺錢，而是真心希望捏彩泥的手藝可以傳承下去，不會被人們遺忘。后來，老爺爺還說如果真的能那樣，他也死而無憾了。
過了幾天，老爺爺就走了。應(yīng)該是到別處傳揚著這種民族精神，有了新一代中華兒女的愛國情懷，這一種種令人拍案叫絕的手藝絕不會消失，它們將越來越紅，越來越火。中華民族的傳統(tǒng)民間藝術(shù)將會在華夏大地的每個角落都生根開花！
八年級作文 篇6
上有天堂，下有蘇杭。我孜孜以求的人間天堂，也許即是蘇杭。
這個幻想注定會破滅。我有幸到了杭州，卻大失所望。煙塵一如既往讓人厭煩，車水馬龍的街口，你能聽到的只是引擎叫囂的怪響，呲牙咧嘴的汽車?yán)�，車胎碾壓水泥的叫聲……它們似潮水一般涌來，扭作一團，無休無止地啃嚙我的耳膜。
我無言。天堂，人間怎么會有？即使有，也絕不會屬于我。
渴慕的天堂只是一團泡影。我悻悻而歸。畢竟，假期是那樣短暫。學(xué)習(xí)始終是最重要的事，我只好把心中的天堂暫且擱置。
周末一如既往的趕車回家。星期天的補習(xí)是一直排到傍晚的。已是冬天，白天越來越短，如垂暮的老人。下公交車時天已黑盡。小區(qū)黑黢黢的，幾盞慘白的路燈將樹葉映出幾分陰森森的綠，像是被鬼附身似的，浮著一層黑氣。我不由得加快了腳步。嗒，嗒，嗒，急促的腳步聲在長長的林蔭道上兀自空響。我縮了縮脖子，低著頭，向家走去。
快了，快要到家了。
我提醒著自己，試圖忘卻陰冷的周圍。那森森寒氣不可捉摸地侵入身體，涼颼颼的，使人心上不安。靜謐的小區(qū)似乎有某種不好的東西，在黑暗中蠢蠢欲動。
一個黑影猛得從草叢中竄出來，我駭了一跳。是只貓。形銷骨立的身子，瑩綠的瞳孔。我松了口氣，繞過有發(fā)亮瞳孔的貓。那是只流浪貓吧，沒有家，真是可憐。我思忖著，抬眼望向斑駁樹影間點點燈光。
我驀地微笑起來。
那是——
家。
一切都那樣美好的地方。有溫暖的橘黃色燈光，有香熱的飯菜，有關(guān)心你的親人，和美溫馨。
我的心有一絲溫暖掠過。那是天堂啊。
我的腳步猛地滯住。
人間天堂，已經(jīng)尋到了嗎？尋求了那樣久，尋找了十三年。
尋到了。我的天堂，已經(jīng)尋到了。
我向家奔去。
奔向天堂。
八年級作文 篇7
分手的時候有一些話忘了說，應(yīng)該祝福呢還是些什么，你要的人生為什么沒有我，我想忘了那一刻，一生一世已經(jīng)變成氣泡，在次遇到我們忘記怎么微笑，我們說好了不在見面給彼此一點空間，我努力填滿每分每秒的生活，試著回憶我們的過去，卻發(fā)現(xiàn)眼淚不聽話了，才發(fā)現(xiàn)你是無法代替的，又忍不住去想念你習(xí)慣的字眼。
是我想太多，愛情的旅途不在有你的腳步，是我不能給你幸福，我的天真，我的懦弱，都能成為你離開的理由，是我想太多，我舍不得忘記那一切一切關(guān)于你的全部回憶，那句愛你已經(jīng)來不急說出，你的眼睛像一顆恒星，撐著黑夜照亮我的生命，你能否像以前一樣撫平我的痛。
是我想太多，偶爾的我愛你可能只是敷衍的語氣，別來愛我，我沒太多把握，一個人好好過，何苦在愛情里淪落，你明明是我最好的朋友。
是我想太多，都怪我自作多情，你不過只是寂寞而已，又怎么會聽我的傷心和易懂委屈，畢竟風(fēng)景也留不住云，我又拿什么來留住你。
八年級作文 篇8
乍聽“古諜斜陽”，腦海里便浮現(xiàn)出夕陽西下，古堞巍峨這樣壯麗的畫面。然而，盡管西湖的“古碟斜陽”是建筑在古代城墻的舊址上，但它無論在色調(diào)上，還是結(jié)構(gòu)上，處處給人的卻是一種親切舒適的感覺。
“古諜斜陽”位于西湖的東北角，即西湖博物館的后面。來到正門前，只覺得仿佛來到了外婆那古老的屋子門前，倍生親切之感。原來，這個門的設(shè)計汲取了福州民居的特色。那灰白的門柱和瓦，由一個白的大正方形中鑲著紅的小正方形的圖案組成的墻，暗紅的門樓……各種顏色互相配合，顯得那么親切、古樸。門上方懸著一塊匾額，書有“古壤斜陽”四字，雄遒有力。
步人門樓，迎面是一堵插屏門―這也是福州民居的一大特色。門上開了一個六邊形的花窗。管中窺豹，可見一斑。由此看去，園內(nèi)山水恰似一幅山水畫鑲嵌于墻上。如此一來，便增加了景物的層次感。
往北走，就來到一個平臺上。平臺的中心是個噴水池，因池畔四季鮮花不斷，故名“花池”。池中有陶瓷鯉魚四尾，可噴水，水柱高達(dá)四米。平臺北面則是一間古色古香的茶室。茶室的窗子吸收了蘇州園林的風(fēng)格，圖案設(shè)計和雕鏤琢磨無不是工藝美術(shù)之上品。而門呢，則用茶色玻璃制成。一切都是那么協(xié)調(diào)。在輕歌細(xì)曲中，游覽者感到無比舒適安閑。
向南走下平臺，便來到插屏門的后面，一池碧水映人眼簾。池中有一座假山，山上流泉J一冬之聲，不絕于耳，且十分動聽。
從這兒再往南走，便到了整個景點的中心。一堵不高的城垛屹立著，白灰的城墻上鐫刻著四個鎦金大字：“古垛斜陽”。堞下一汪湖水，幾方假山，石蓮點綴其中，岸邊老樹蔥翠。這一切都構(gòu)成了一幅寧靜的圖畫。然而，設(shè)計者的意圖似乎并不止于此。湖中碧波蕩漾，岸上景物的倒影也隨波蕩漾。陽光將共波映于堞上，城墻上蕩起一道道銀白色的“波浪”。這一切景物動中有靜，靜中有動，配合得那么和諧。
過了一座三曲橋，便來到景點的最南部——六角亭。亭子依舊是樸素靜謐的，沒有漆紅披彩的梁柱，只有暗紅色的六根梁柱；沒有色彩斑斕的藻井，惟有一個大六邊形套著一個小六邊形，層層套開的圖案所組成的藻井；亭外，綠樹婆婆。游覽者在此只覺得滿目清靜，不忍高聲喧嘩從六角亭里出來，經(jīng)過一段五彩的石子路，就從偏門走出了“古堞斜陽�！�
這真是“莫道蓬萊無處覓，古堞仙居斜陽好”。
八年級作文 篇9
親愛的孫女：
你好！
昨天是中秋，是一個團圓的日子，可是你的父母，伯父，姑姑都在外面忙。出差的出差，加班的加班，頂多扔兩盒月餅掛個電話。你呢？你過得開心嗎？
還記得嗎，孫女？你曾在小時候問過我：“生活需要什么？”。我想我可以告訴你，是笑聲！在你的爸爸，伯父，和你的姑姑小的時候，我們一家五口在中秋節(jié)時，穿著你奶奶親手縫制的粗糙的衣服，吃著路外小攤中降價的最便宜的一個月餅，一家人有說有笑，其樂融融，在那最清苦的日子里，開心的聊天，還不是的爆出笑聲……
而現(xiàn)在，我和你奶奶在中秋節(jié)的晚上，穿著上好的衣服，住著寬敞的房子，吃著那美味的月餅，卻再也嚼不出當(dāng)年那清苦歲月的味道。寬敞的房子散入月光，空蕩蕩的，只有我和你奶奶，只有那電視無味地播放。再也聽不到那些一家人擠在破舊的小毛屋里，吃著粗糙的糧食時那種笑聲。那可是充滿親情、充滿溫馨的笑聲呀。
親愛的孫女，生活最需要的是笑聲。你可以仔細(xì)的觀察，你會發(fā)現(xiàn)，生活是真的很需要笑聲。笑聲并不只是人在開心愉悅的時候笑出的聲音，它可以是遇到挫折的人一個自我的鼓勵；是素不相識、萍水相逢的一個人給你幫助的溫暖；是地震是被埋在廢墟下的人樂觀的堅強，是他們給自己的一種力量，一種永生的信念。
親愛的孫女，生活需要笑聲，笑聲是生活中必不可缺少的一部分。無論何時何地何事，笑聲都可以使你學(xué)會樂觀、愉悅、堅強。笑聲，亦可以帶走你心中的那份恐懼，那份悲傷，那份挫折的失落……
親愛的孫女，當(dāng)你慢慢的長大，當(dāng)生活使你閱歷更多之時，你就會明白我此時的心情。富裕的生活也許并不能帶來笑聲，在那窮酸清貧的年份，一家美好、溫馨的團聚，帶來的是“人情味兒”，是那一份滿足的笑聲，那可是比冷清富裕的生活還要幸福美滿。
親愛的孫女，當(dāng)你閱歷過世界的孫甜苦辣之時，你就會明白，笑聲，可以代表人們喜怒哀樂的情感，它能使人悟出更多……你將會明白，生活需要笑聲。
此致
敬禮
親愛的爺爺
20xx年x月x日
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