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八年級作文

時間:2021-03-06 17:01:40 八年級 我要投稿

【精華】八年級作文匯編4篇

  在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的八年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】八年級作文匯編4篇

八年級作文 篇1

  自從我面對了生存的挑戰(zhàn)的那一刻起,生活就命令我必需這樣做,勇于挑戰(zhàn),勇于拼搏,向著未來的標桿奔跑。從哪兒跌倒就人哪兒爬起,解脫出被失敗籠罩的陰影,用堅強的毅力去征服生命,用幸勞和汗水制服生命,做一個永遠的,名副其實的勝利者。

  史美爾斯曾說過這樣一句話:“巨大的勝利不會一蹴而就,我們必需滿足于一步一步的進步”,這是眾所周知的。一個人獲得勝利,不會在一瞬之間就能達到目的,是的,勝利的起點是藐小后,是不引人注目的,但是勝利的終點是偉大的,是令人羨慕。然而,正是那個無人重視的小起點發(fā)生了一個令人注目的大終點。

  “騎驥一躍,不能十步;駑馬十步,功在不舍。鍥而不舍,金石可鏤”只要你堅持不懈,只要你勇于爭取。相信吧!勝利會在不遠的地方向你招手,對你表態(tài),一步步邁向勝利。盡管有失敗阻攔,但我們毫不畏縮,心依然是一顆堅強的心,只要它不動搖,不論成工后的終點有多遠。我們總能依最依啊快的速度到達終點,這毫無疑問。

  然而,在勝利的路上或多或少總有些麻煩,失敗乃是勝利之道上的常客,俗話說:“有勝利乃必有失敗沒有失敗阻撓勝利只是虛假的勝利,而從失敗中得到教訓的人,他們的勝利之路是遙遠的”經(jīng)驗總結(jié)教訓,教訓通向勝利,從失敗中吸取教訓,取長補短覓圓添缺,從各方面的經(jīng)驗,為勝利之路,打造一條光輝爛的大道。

  “在科學上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦,沿著陡峭山路攀登的人才有希望達到光輝的頂點”馬克思說的很對,人只有在崎嶇的山路上攀登,才干體味到勝利的滋味,是那樣的甜密美好。

  堅持就是勝利,堅持就能勝利,馬爾頓也說過:“勝利的惟一決定是堅持到最后一分鐘,是在于堅定不移的志向和堅持的工作”這也是通往勝利之路的惟一道路。

  現(xiàn)在我仍在求學的路上跋涉,有過風也有過雨,我都挺過來了,我總不時的告誡自身:失敗乃勝利之母。

八年級作文 篇2

  一說起童年,我的耳際便立刻回想起一首首童謠,眼前仿佛又出現(xiàn)了一張張小椅子,椅子上坐著一位位小朋友。令我印象最深的還要數(shù)坐在小朋友們跟前的一位老師。

  她,高高的個兒,大大的眼睛鑲在一張似乎永遠微笑著的臉蛋上,一頭細如絲的頭發(fā)披在肩膀上。她,便是我的音樂啟蒙老師——羅老師。

  那個年齡的我總是把老師看得很嚴肅,但羅老師卻絲毫也沒有一點“王者風范”。有一次,她叫我們一個個把第五課教的歌唱一遍。第五課?呀,慘了,老師教得那天我生病沒來呀!我急得像熱鍋上的螞蟻。輪到我了,我惶恐地站了起來,不知所措地望著老師。羅老師見了,溫柔地問清了事情的來朧去脈,然后讓我坐下,我心里舒了一口氣。下課了,羅老師走到我跟前,攙著我的小手,我們并排走著,一起到她的辦公室。她給我端來椅子讓我坐下,然后耐心地從第一句開始教,一邊教還一邊輕輕地有節(jié)奏地用她那雙溫暖的手拍著我的肩膀。那時的`我別提有多高興了,就像一個走累的路人依靠在一棵大樹邊,欣賞著無限的風光,聽著,聽著,我入了迷,不由得跟著羅老師一同唱了起來。老師聽了欣慰極了,朝我投來鼓勵的目光。我似乎覺得有一束陽光穿透窗戶朝我射來,此刻的我失去了那時的惶恐,那時的不知所措,找回了溫暖,自信。

  還有一次上課,我忽然身體感到很不舒服,可早上還是好端端的,怎么會……正想著,我突然嘔了,但只一點。這時羅老師向我走來,關(guān)心地問:“要不要緊啊?送你去醫(yī)務室吧!”羅老師抱起我,飛快地跑去醫(yī)務室,校醫(yī)說沒事,吃壞肚子罷了?闪_老師還是很著急,忙去拿消毒過的毛巾幫我洗了把臉,又給我倒了杯熱水,和藹地安慰我說:“不要緊的,以后吃的時候當心點兒!”羅老師又給我媽媽打電話,叫我早點回家休息。在媽媽沒來接我之前,羅老師的眼睛不時往我這兒擠。

  線條可以用長度去衡量,舉重可以用重量去衡量,但師恩卻無法衡量,因為它浸透了教師無數(shù)的心血!羅老師,雖然我們已5年不見,但您的關(guān)懷有如美妙的旋律在我的心中做上了一個永遠的記號。

八年級作文 篇3

  時間在手指的縫隙中流逝,沙砂般四處飄散,掠過形形色色的人與物,時光的大墻上,光影斑駁。兩年的光景,也不過眨眼。

  今天早已是20xx了,離畢業(yè)就只有1年了吧。停下匆忙的腳步,觀望過去的林林總總,我究竟學到了多少?又荒廢了多少?誠然,結(jié)果不太樂觀。記憶中,每天都是在嬉笑打鬧中度過的,真正靜心下來學習的時候,并沒有多少。忽然發(fā)現(xiàn),其實自己就像一只氣球,里面灌滿的全是氣,整個都飄著,在云端沉浮。有時,只要風一大,便會被輕易吹走,若風小了,卻又自己一點點墜落。別人是一步一腳印,而我卻是一步一飄浮。這怨不得別人,只怪自己僅是在往里面不斷加氣。

  眼看著時間所剩無幾了,才翻然醒悟,不能再繼續(xù)飄浮了吧?對,維特根斯坦說過:“我貼在地面步行,不在云端跳舞!

  20xx,在這全新的一年里,我也要改頭換面,冷靜沉著地繼續(xù)向前,去擁抱清晨的太陽,畢竟時光從不等人啊。

  沒錯,我不想再做氣球了,我不愿再在云端跳舞了,我要貼在地面行走!

八年級作文 篇4

  我是個幸運的人,出生在一個和睦的家庭中,每當回到家,就有一種安全輕松的感覺,幸福的氣息充斥著每個人的心,愛的交響曲在每個人的心中蕩漾……

  說起父親的形象,腦海中馬上會出現(xiàn)一個胖嘟嘟的身影。他雖然沒有電影演員般帥氣,卻是我崇拜的偶像,對我和媽媽雖不能說無微不至,起碼也是關(guān)愛有加,渾身上下顯露出一種成熟的魅力。我與爸爸之間發(fā)生的小故事,在別人眼里,也許算不上什么,可對我來說卻是最幸福的瞬間。

  輕松愉快的“詼諧曲”

  人都喜歡聽好話,老爸也不例外。每次得了個什么市級榮譽稱號,他總是喜歡在我面前“顯擺”。有一次,他拿回一個什么證書,讓我發(fā)表意見。我故意裝作不屑一顧,說:“嗯,不錯!卑职旨鼻械乜粗,想讓我再說兩句,我不耐煩了,應付道:“這你得的嘛,又不是我的,我得了才高興呢!”本以為他會夸我志向遠大,沒想到他卻滿臉失望,連連嘆氣,直抱怨。我一看苗頭不對,馬上轉(zhuǎn)舵,夸獎了他幾句,沒想到他竟跟小孩子似的被我哄樂了。

  我老爸可是“上得廳堂,下得廚房”的。每次我吃得正香時,爸爸會故意問:“今天誰做的飯呀?這么好吃!”我裝糊涂:“是啊,媽,你廚藝大有長進了!迸梦腋鷭寢屚抵鴺罚职衷谝慌晕亟忉屖撬龅娘。

  看來,老爸跟我一樣,也需要家人的鼓勵,需要家人證明自己的價值,希望得到肯定與支持。我以后也不會吝嗇鼓勵,因為有時候,一個家就靠這種精神上的給予支撐起來的嘛。

  奮發(fā)向上的“進行曲”

  自從我上初中以來,爸爸好像變了許多,更關(guān)注我的學習了,對我要求更嚴了。因此,偶爾我們也會起些小摩擦。比如說,就在前幾天,班里競選干部,我沒有放在心上,還挺得意地回家跟爸媽說,希望得到他們的支持。沒想到,老爸義憤填膺地說:“這可不行,這樣吧,你先競選個班長!蔽乙宦牐瑳]暈過去,當然不能聽他的了。我“一意孤行”,只競選了個英語課代表,那次,受了老爸近一個星期的“教育”。

  其實我也知道,爸爸這么做都是為我好,想讓我多爭取鍛煉自己的機會。如果再給我一點時間,我不會讓他失望的。

  聽,我家的幸福交響曲還在繼續(xù),時光為它譜曲,愛心為它填詞。

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