關(guān)于八年級作文錦集6篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的八年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
我喜歡靜謐的時(shí)刻,而靜謐時(shí),常一個(gè)人獨(dú)坐望天,把自己置于天高地遠(yuǎn)的環(huán)境,看著天上的云兒絲絲朵朵,心頭的情緒也會(huì)隨著那云徐徐飄升。藍(lán)的天空與白的云,向來是大自然最活潑、亮麗的妝扮,每次看到這么亮的天空與潔白的云兒在耳語時(shí),我的心情就變得很淡很淡。
我常想,偌大的天空,假如沒有云是何等的單調(diào)與寂寞?一直都習(xí)慣沉默在寂寞,只是那樣靜靜的看,看他們的快樂或憂傷,總是習(xí)慣了不再說自己的故事,習(xí)慣了自己淡淡的微笑,讓所有所有都在時(shí)間中沉淀。
時(shí)間總是過的那樣的安靜,還沒有聆聽完它的美妙和弦,就已經(jīng)徹底的消逝了,也許是我的感覺出了問題,每天沉寂一般的讀書睡覺寫字似乎注定了我的狀態(tài),就這樣的擁抱明天?可是明天也來得很快,眨眨眼皮,又到了明天的明天。想想五月,似乎有很多的事情發(fā)生,又好像什么也沒有發(fā)生,只是春眠的時(shí)間擱置了我的思維。我每天都得去學(xué)校,回到了這個(gè)整天讓我都覺的困乏的地方,每天奮斗的時(shí)間太長了,沒有什么時(shí)間去寫更多的文字,只是刻意的寫一點(diǎn)而后倒在次日的黎明前那段黑暗中,長久的不愿意醒來。
生活一般,學(xué)習(xí)一般,人緣一般,感情一般,好像大一用一般來形容就可以了。依然是一個(gè)人單身的走在感情的山谷中,不提供任何的路標(biāo),所以所有愿意與我攜手的人都迷路了,我想這就是一種禁錮的`心情,我不想搭理任何的愛情,我不躲閃只是走的飛快,甚至有的時(shí)候,我選擇一個(gè)人的飛翔。一些人在腦海里盤旋著,有些奇妙,有些夸張,但很快都停了下來,因?yàn)槲遗伦约簳?huì)生活在思念的旋渦中,無法自拔的說著自己的想念是比海深,是比天高。而恒是最和我聊得來的人,我們每天都會(huì)在一起一天天耗著僅剩數(shù)日光陰。
很多事都不盡人意。除了讓自己適應(yīng),我們還能做什么呢。
六月了,我在為自己想著些什么,又在為過去的逝去而不時(shí)的感悟,感悟這時(shí)間的縫隙盡是這樣的狹小而貧乏。還是在想,還是在夜色里不愿意閉上眼睛,就晝夜不分的活著,思考著。暖暖的春天在陽光的渲染下也又一次的讓我失望與無奈,平淡得沒有激情,沒有沸騰,有的只是曠野般的撕裂肺腑似的安靜。
寂寞,很多人喜歡寂寞,也有很多人反感。但,沒有人沒有過寂寞。我喜歡寂寞,因?yàn)橹挥性谀菚r(shí),時(shí)間是屬于我的。心在此時(shí)得到安靜。我會(huì)遐想,我會(huì)思索,我會(huì)快樂。
八年級作文 篇2
微笑,是一種表情。但是,有時(shí)候,它不僅代表著一種表情,還象征著人的內(nèi)心世界。微笑,是一種寬容,它可以使矛盾化解,消除怨恨。
有一次,我在放學(xué)去食堂的路上,一個(gè)同學(xué)從后邊不小心踩掉了我的鞋子。我連忙停下,提上鞋子,問他干什么?他笑嘻嘻的說:“我是不小心的,沒事,在某些方你的鞋子嗎?”一聽這話,我的氣就不打一處來,真想上去罵他兩句,給他一拳。但是,我又轉(zhuǎn)念一想:何必呢,都是同班同學(xué)。于是,我沒說什么,給了他一個(gè)微笑,這件事就過去了。
難道不是嗎?一個(gè)微笑就可以“大事化小,小事化了!”在我們的人生旅途中,有時(shí)候就缺少別人的一個(gè)微笑,老師,父母和同學(xué)的一個(gè)微笑有時(shí)就會(huì)改變我們的一生。
上小的時(shí)候,我總是不認(rèn)真學(xué)習(xí),總在學(xué)校里攪亂。成績總是提不上去。五年級,班主任找我談話。一開始,我很緊張,怕老師訓(xùn)我,可是我到了班公室,我緊張的心情立刻放松了下來——班主任正微笑的看著我。從開始到結(jié)束,他一直是保持著微笑跟我談的,從此,他的微笑便深深地刻在了腦海中。五年級期末考試,我的數(shù)學(xué)考了一百分,而語文居然破天荒地考了86分。
就是班主任的這個(gè)微笑,改變了我對學(xué)習(xí)的態(tài)度。也改變了我以后的生活。有時(shí),一次親切的微笑,在我們自己看來并不是什么難事,但在別人眼中,這個(gè)微笑卻會(huì)成為他生活的動(dòng)力。
別人的一個(gè)微笑,會(huì)使我們心情愉快,頭腦清醒。以微笑待人吧!留住生活中的每一處微笑,讓它在你心中綻放花朵,成就夢想!
八年級作文 篇3
昨天下午下過雨后,我來到了濱河公園看荷花。
荷花池中零零星星地開幾朵荷花,讓人想起了“接天蓮葉無窮碧”后,真覺得少的可憐。但是,那荷花依然嬌艷無比。讓人感覺舒暢極了,可以算是“映日荷花別樣紅了”!
只見池中開著三朵荷花,還有一朵是花骨朵?茨情_著的荷花,花瓣片片均勻分開,淡粉淡粉的,好像是嬰兒嬌潤的臉,不禁讓人想摸一摸!幾片綠綠的荷葉上落著雨珠,在一抹陽光下,好像涂了金粉。一陣風(fēng)吹過,水面泛起陣陣漣漪,荷葉也跟著動(dòng)了動(dòng),那露珠就好像無數(shù)生命在顫動(dòng)。那個(gè)花骨朵兒好像要破開,黃色的花蕊迫不及待地往外鉆。荷花好像一個(gè)個(gè)美麗的少女,為人們展示著它那輕盈的身姿。
我看著荷花,想:下雨之后,雨點(diǎn)為什么打不壞荷花呢?有人告訴我,每當(dāng)下雨時(shí),荷葉會(huì)自動(dòng)卷起為荷花當(dāng)一把傘,不讓它被打壞,可惜的是,直到現(xiàn)在我也沒有親眼看見荷葉為荷花遮雨這一幕。
說到這里,我不禁由荷花聯(lián)想到荷葉。荷花固然美麗,但是,沒有了荷葉的襯托,它的美麗就要減半了。我們可以想象到,沒有荷葉只有荷花,那將是一幅多么單調(diào)無趣的畫面。人們往往只贊美荷花,很少贊美荷葉,荷葉也不計(jì)較,只是默默奉獻(xiàn),“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”也說明了葉的無私。
我想到這兒,抬起頭——快下雨了。我戀戀不舍地別了荷花池。我想我愛荷花,我也愛荷葉。
[點(diǎn)評]文中流露出作者對荷的喜愛與贊美,不由得讓我也想到李商隱的一句詩“此花此葉長相應(yīng),翠減紅衰愁殺人”。就“荷葉遮雨”這一段的描寫,我認(rèn)為作者過于淺顯,可以由荷葉遮雨聯(lián)想到什么呢?但文章整體還是不錯(cuò)的。
八年級作文 篇4
歲月如歌,如旋轉(zhuǎn)著的音律,委婉動(dòng)聽。它是一首情歌,傾訴著我們的親情,愛情與友情;它是一首贊歌,贊頌著生命的偉大;它是一首山歌,豪邁、嘹亮,唱出了生命的激情,唱出了人們對生活的熱愛。
歲月如紙,本是一片空白。是我們用自己的彩色畫筆,刻畫出美麗的景色。我們畫出了高聳入云的巔峰;畫出了幽暗的低谷;畫出了崎嶇的山路;畫出了明鏡般的湖泊;畫出了人生的起伏,畫出了生命的斑斕;畫出了我們對美好未來的期待;畫出了永不磨滅的生命歷程。
歲月如路,像魯迅文中的:世上本無路,走的人多了,便成了路。無數(shù)的人走出了無數(shù)歲月的路?v橫交錯(cuò),像絲帶一樣貫穿古今。有桃花源中的‘阡陌交通’,也有現(xiàn)代寬敞整齊的公路。漫漫長路,卻不乏色彩,路邊的連綿不斷的山脈、潺潺的小溪、美麗的花草……讓看似漫長的歲月眨眼而逝。
歲月如書,它博大精深,記錄著每一個(gè)生命的過程。它是一部比史記更久遠(yuǎn)的史書,見證著人類的歷史和發(fā)展;它是一部童話,絢麗多彩卻又有深刻的含義;它是一部懸念書,撲朔迷離,有無數(shù)的迷團(tuán),吸引著人類去探索,研究。
讓我們放聲歌唱如歌的歲月,讓我們描畫出更美好的歲月,讓我們一步一腳印地走過歲月的長路,讓我們認(rèn)真地閱讀歲月,體驗(yàn)其中的千姿百態(tài),為每一份收獲而欣喜,為每一次成功而喝彩!
八年級作文 篇5
母愛是一陣春風(fēng),吹去寒冷的冬天;母愛是綿綿細(xì)雨,滋潤孩子的心靈;母愛是粗壯的大樹,為兒女遮風(fēng)擋雨;母愛是條河,緩緩送我前行。
我的母親是一個(gè)地地道道的農(nóng)民,不識幾個(gè)字,也不愛打扮。在我的記憶中她是一個(gè)“土老帽”,但有一點(diǎn)我記得很清楚,喜歡給我打扮的漂亮,讓我成為眾多小朋友中最亮麗的一道風(fēng)景線。對我的愛更是不可言喻。
我至今不會(huì)忘記那件事。就是那天,我在做數(shù)學(xué)題時(shí)遇到一個(gè)難關(guān),苦思冥想還是沒有找到答案。不知不覺到了中午,媽媽輕輕推開我的房門微笑著說“菲,吃飯了”,正在犯愁的我怒氣沖沖到“你煩不煩,吃飯,你自己吃吧”媽媽怔了怔,然后轉(zhuǎn)過身將手扶在門上,顫抖的身子托著沉重的腳步挪了出去,我拍著作業(yè)本發(fā)著牢騷。不知過了多久,媽媽又一次出現(xiàn)在我面前,輕輕的坐在我身旁,撫摸著我的頭,慈愛的說“小菲,咱不急,吃過飯去請清清姐姐,她是大學(xué)生!睕]等媽媽說完,我一把推開她,狠狠的說“你知道什么,大字不識一個(gè),我思考不出來,全是因?yàn)槟阍斐傻模憧斐鋈。”說完,我一頭栽在被子上哭泣。媽媽歪歪扭扭的站起來,沒有再說什么,紅著眼慢騰騰的拿起了我的作業(yè)本,似乎是斜著走出去的,焦慮和疲勞折磨的我終于支持不住了,不知何時(shí)睡著了。
醒來之后,桌子上放著那題的答案和我喜歡吃的飯菜,碗下還壓著一封信,上面寫著“女兒,媽無能,對不起!睖I水模糊了我的眼睛,在晶瑩的淚光中,我又看見母親寫信的背影。
母親是我受傷后的堅(jiān)強(qiáng)后盾,可我是何等的愚鈍!母親的愛,是白云對藍(lán)天的愛,是礁石對海浪的愛,是小魚對河床的愛。平凡而偉大,無私而深沉。
八年級作文 篇6
在昌樂二中里 ,我經(jīng)?匆娡瑢W(xué)們在談?wù)撟约旱募亦l(xiāng) 。星期五時(shí) ,我同學(xué)得知因特殊原因必須等到周六晚上才能等到家長來 。于是 ,我們做出了重大決定 —— 周六去我家呆上一天 !
上午 ,同學(xué)歡歡喜喜的從昌樂二中 famliy 來到了我自己真正的 “ 家” 。上午 ,我與同學(xué)以驚人的速度做完全部作業(yè) ,那叫個(gè)快啊 —— 終于 ,我們?yōu)橄挛绲摹?寶都昌樂半日游 ”贏得了寶貴時(shí)間 。我馬上根據(jù)同學(xué)的喜好制定了一個(gè)長長的計(jì)劃 ,下午 ,我們騎自行車出發(fā)啦 !
第一站——原始行政主題景區(qū) 。我騎車帶著同學(xué)緩駛在站前街上 ,我告訴同學(xué) ,這里是昌樂現(xiàn)存最老 、最原始的一條街 ;步行街是最早開發(fā)的商業(yè)街諸此之類地一大堆話 。等車子拐進(jìn)利民街 ,我的話就更多了 —— 什么公安局 、國稅地稅局 、司法局 、縣委縣政府 、法院 ……( 原本以為他會(huì)聽煩 ,想不到他比我還有激情。 )當(dāng)然 ,我也會(huì)來點(diǎn)新鮮的 —— 到喜雨泉旁邊 ,自豪地講著娓娓動(dòng)聽的故事……當(dāng)此時(shí) ,他便好奇地向泉里一看 :咦 ,全是臭哄哄的爛葉 !
下面該輪到第二大主題景區(qū)了 —— 丹河水系 。像西湖公園 、濠景海岸之類的我就不多說了 。對于他最感興趣的 ,還是下一個(gè)主題景區(qū) ,那就是著名的 ——
首陽山( 也作壽陽山 )文化主題景區(qū) !
這一景區(qū)包括 ,首陽山國家森林公園 、新建的汽車站 、育才雙語學(xué)校 ……
最后踏著飛快地車輪 ,我們進(jìn)入了他期待已久的昌樂一中校園 。
于是 ,伴著林間的清風(fēng) ,他的耳邊又“ 蕩漾 ”起了我的介紹 :中科院院士 、將軍 、中石化總裁 …… 說著說著 ,我便有了一種自豪感 ,我愛昌樂的教育 !誰不說俺家鄉(xiāng)好 ?
第四大主題景區(qū) ,我?guī)麌龢沸鲁寝D(zhuǎn)了一圈 ?粗「邔油α⒙愤 ,下面綠樹蔭蔭 ,大理石滿街都是 ,街上車穿不斷……簡直太美了 !我相信 ,未來的昌樂會(huì)更加美好 !
我愛昌樂 ,我愛家鄉(xiāng) 。
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